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活动策划

时间:2023-10-26 10:26:25 活动策划 我要投稿

活动策划

活动策划 篇1

  为了促进计算机学院全体学工助理以及学工组老师的交流,营造团结友爱的集体氛围,丰富学工助理的大学生活,特举行此次体育竞赛活动

活动策划

  一、参赛对象:计算机学院全体学工助理以及学工组老师

  二、活动主题:阳光体育人人参与

  三、活动项目:羽毛球、乒乓球、踢毽子接龙、排球

  四、活动时间:**年11月11日14:00开始。

  五、活动地点:

  羽毛球:创新苑羽毛球场或实验实训中心地下室;

  排球:中区排球场;

  乒乓球:西区操场或学生工作办公室后面乒乓球台。

  踢毽子接龙:学生办公室外

  六、活动规则:

  1、羽毛球与乒乓球采用统一规则,具体规则如下:

  ①实行淘汰制与积分制相结合的规则;

  ②根据总人数平均分组,其中每组2人(如有一组只有一人,则直接晋级),胜出者进入下一轮进行比赛,直至决出冠军;

  ③弃权者本项目得分为0,第一轮得分为2分,第二轮为4,第三轮为6,第四轮为8,依此类推;

  ④羽毛球采取9球制,先赢9球者胜;乒乓球根据时间采取7(先赢7球者胜)球或5球制(先赢5球者胜)。

  2、排球规则:

  ①排球共分为三组,每组六人左右,可根据情况多或少1人;

  ②排球采取循环赛制,通过抽签随机决出A、B两组进行比赛,胜出者同C组进行比赛,若C组失败则同另一组进行比赛;

  ③排球赛第一名每人加10分,第二名加每人9分,第三名每人加8分;

  3、最后个人三项得分相加,取总分前三名进行奖励。

  七、活动预算:器材,水,零食,奖品等各项杂费

  八、后期反馈工作

  1、召开总结会议,同学们交流感受;

  2、负责人同去同学们的意见和建议,并对工作进行总结。

  九、活动可能出现情况及应对措施:

  1、因天气对活动的'影响较大,当天如若天气不适合活动,则推迟,若天气影响部分活动,则根据情况舍弃;

  2、因活动场地有限,当天很可能会出现无场地的情况,所以活动前应找人去抢占场地(特别是羽毛球场地,),如已被占,可与之进行协商解决。

活动策划 篇2

  一、指导思想:

  脱去一个冬天的厚重,连阳光都跳动了起来。这时,走进春风,走进阳光,感受温暖,感受和煦,让走进的心也舞动起来。为了不断增强身体体质、丰富学生的课余文化生活进一步促进我系社团工作,提高各位同学体育水平,加强同学间的互动交流,增进友谊,提高学生身体素质,丰富校园文化;提高运动技巧,增加学生运动的兴趣,社团部特举行此次跳绳比赛。

  二、活动目的`:

  “健康体魄是青少年对祖国和人民服务的基本前提,是中华民族旺盛生命力的体现。”此次活动以增强学生体质,丰富学校文化;提高运动技巧,加强学生运动兴趣为目的。营造和谐校园的良好氛围,培养学生的团队意识,充分展示各班级良好的精神面貌和自强进取的拼搏精神。

  三、活动主题:

  阳光温暖激情、跳绳激动人心

  四、活动对象:

  林学系全体在校生

  五、活动时间:

  20xx年03月

  六、活动地点:

  学校篮球场

  七、比赛项目:

  集体跳绳

  八、活动流程:

  (一)前期准备工作

  1、长跳绳三根,并对比赛活动进行前期策划;

  2、在学校各个位置张贴跳绳比赛宣传海报,并在我系各班进行

  宣传;

  3、报名并确定参赛人数。

  (二)活动内容

  本比赛以班级为单位,每队十二个人,六名男生四名女生跳绳,另外二人负责摇绳。

  (三)后期工作

  对获奖班级颁发荣誉证书。

  九、比赛规则:

  1、每队跳绳摇动均匀后以第一名上场开始计时,跳绳者要从绳子的一边跳过到绳子的另一边,十名队员依照8字循环进行8字形轮流跳绳。

  2、绳长4米,摇绳人由各班选派两人,中途不准换人,十人轮流,每人跳一次,中间不准交换顺序,比赛时间三分钟,以十人连续跳的总次数判定名次,若出现失误,则该名队员需要重新跳过,后面的队员方可继续比赛。

  十、奖项设置:

  团队冠、亚、季军各一名

  十一、注意事项:

  1、比赛时必须服从裁判的判决;

  2、参赛人员必须准时到场,迟到十五分钟视为自动放弃处理;

  3、本着“友谊第一,比赛第二”的比赛原则,“以和为贵”的宗旨。

  十二、经费预算

  荣誉奖状共3个 共计 12 元 十三、主办单位

  林学系团总支学生会

  十四、承办单位

  林学系社团部

  林学系社团部

  20xx年02月28日

活动策划 篇3

  一、活动背景:

  这个十月,对于每一个人来说都是一个新的开始。大学生涯是每一个第一师范学子成长的重要阶段。学生会生活是大学生活的一个重要的成分,在学生会中,大学生能在获得各方面的成长,与此同时,学生会本身也在不断地成长。学生会在服务同学的同时,作为服务对象的同学们对学生会的看法与期望便成了学生会成长的方向,也因此,能跟好的为同学们服务。

  二、活动目的:

  通过征集“你认为的中文系学生会的宗旨”,能够更加了解同学们对系学生会的看法与期望,增进彼此之间的'交流与沟通,让同学们加入到学生会的工作中来,了解并能支持学生会的职能工作。另一方面,能起到指导系学生会后期的工作,激发学生会内部成员工作热情的效果。

  三、活动主题:你心中的学生会

  四、活动组织单位:湖南第一师范学院中文系学生会

  五、参加人员:中文系全体学生

  六、活动时间:10月18日

  七、活动形式:征稿

  八、活动流程:

  (一)、活动准备与安排

  请宣传组出好宣传画,于活动开展前张贴在公布栏上。

  召开心委会议,通知下达每个班每个人。

  让每个班自行讨论,让同学们互相交流彼此对学生会的看法与期望,并整理记录。

  要求每个班至少交2条以上的“你认为的系学生会的宗旨”,要求内容健康、阳光、积极、向上,能表现出对中文系学生会成长的关心与期待。

  经过系学生会审稿后,选出优秀者。奖励个人德育分。

  (二)、活动总结

  1、内部成员对此次活动进行总结并存档记录。

  2、选出其中优秀并可行者,作为系学生会的宗旨,并为之努力。

  中文系学生会学生会

  10月13日

活动策划 篇4

  活动目标:

  1、积极参与竞选活动,尝试用各种方式向同伴展示自己。

  2、有公平竞争的意识,知通过努力实现自己的想法。

  活动重难点:

  1、教师和幼儿共同制作招募活动主持人的海报。

  2、幼儿了解过主持人是怎样主持节目的。

  活动过程:

  1、教师和幼儿共同讨论,了解主持人的相关知识。

  教师:你喜欢哪个主持人,为什么?

  教师:什么样的人能做主持人?

  教师:你认为我们需要的主持人应该是什么样的?

  教师:你认为自己能当主持人吗?我们大家投票从同伴中选出自己的主持人吧!

  2、竞选活动:请投我一票。

  (1)教师介绍竞选的要求、顺序。

  (2)参加竞选的幼儿有序地在集体面前发表竞选宣言,展示自我。

  (3)幼儿自主投票。(每人一张及时贴,贴在黑板上相应幼儿名字的下面。)3、统计、讨论竞选结果。

  (4)教师和幼儿一同统计得票情况。

  (5)教师宣布统计结果。

  (6)当选的幼儿表达自己的.感受,请个别幼儿说一说选他的理由。

  教师总结:小朋友积极参加竞选活动,在竞选中展示自己的长处,很勇敢。希望以后有更多的小朋友向他们学习,积极、勇敢地参加竞选并展示自我。有的小朋友通过自己的努力被选上了,我们为他们高兴;可是也有的小朋友没有选上,没有关系,下次继续努力,相信你们一定会成功的。

活动策划 篇5

  赛事意义

  旨在宣传中国工商银行大连分行企业风范和促进其业务发展,更以本次活动为中国工商银行大连分行的客户之间搭建一个高层次的娱乐、休闲、交流、协作平台,发展和推动高尔夫运动。

  赛事介绍

  一、组织机构

  主办单位:中国工商银行大连分行

  承办单位:大连博世高尔夫管理服务有限公司

  协办单位:某报社或电视台

  赞助单位:某产品赞助商

  二、活动构成

  1、比赛时间:*年5月21日(星期二)

  2、比赛地点:大连金石高尔夫俱乐部A场

  3、参赛选手:中国工商银行大连分行大客户中的'广大高尔夫爱好者

  4、参赛人数:40人

  5、比赛项目:18洞一回合个人比杆赛

  6、比赛纪念:颁奖时发放每人照片(带相框),赛后赠送比赛光盘一套

  三、奖项设置:

  总杆奖(前3名)分别有奖品和奖杯

  净杆奖(前3名)分别有奖品和奖杯

  最近距离奖(1名)分别有奖品和奖杯

  最远距离奖(1名)分别有奖品和奖杯

  BB奖(1名)奖品

  幸运奖(10名)奖品

  (可以适当加些趣味奖,达到轻松,愉快的氛围)

  40人-中奖率51%;30人中奖率-70%

活动策划 篇6

  一、活动目的

  1、达成协会“传播金融知识,倡导科学理财,培养投资意识”宗旨。

  2、点钞是银行柜员上岗前必学的一项基本技能,也是日常生活买卖时必不可少的重要环节。

  3、在大学校园举办点钞大赛则可以帮助学生了解更多关于银行工作的知识,培养其动手能力又能丰富学生的课余生活,又为学生增添了学习专业技能的机会。

  二、活动背景

  自中国进入WTO以来,各行业迅速与国际市场接轨,对中国的经济产生了巨大的影响。随着市场的进一步开放,中国的金融业也必将以此为契机得到飞速的发展。

  证券、保险、商业银行等各类金融的市场化、国际化使得股票、基金、期货等投资理财方式迅速走入千家万户。人民币汇率变动、金钱的时间价值等与大家生活休戚相关的因素更使得大家学习并掌握理财知识成为必要而非需要。20xx年是一个理财在中国发展的新纪元,大众的投资理财意识正在飞速增强。

  21世纪的大学生,是中国未来事业的接班人、社会的中坚力量,更应该适应经济全球化的大潮流,尽早的培养自己的经济金融意识,以适应飞速发展的现代社会对全面综合性人才的需要,做到在提高情商,发展智商的同时,不忘记培养必要的财商。

  三、活动形式

  1、点钞比赛

  2、点钞方法及假币鉴别方法的讲座

  四、活动时间

  1、前期宣传:20xx年3月30日——20xx年4月6日

  2、:20xx年4月7日——20xx年4月14日

  3、比赛时间:20xx年4月15日——20xx年月21日

  五、活动地点

  南京航空航天大学金城学院二食堂A4教室

  六、活动主办

  【先锋理财】金融协会

  七、活动赞助

  1.XXXX店

  2.XXXX店

  八、活动流程

  1.第一阶段

  (1)前期宣传

  a)手绘海报宣传。

  b)电子海报宣传

  c)A3A4纸公告

  d)横幅宣传

  e)传单宣传

  f)网络宣传

  g)院广播站协助宣传

  (2)活动报名

  a)现场摆摊报名

  b)手机短信报名

  2.第二阶段

  点钞大赛

  a)每轮成绩展示(海报、公告、网络、广播)只限单指单点法

  第一轮初赛:5人一组,每人400张点钞券,点的快的,取第一名进入下一轮。

  第二轮复赛:5人一组,每人400张点钞券,点的'快的,取第一名进入下一轮,各组第一名按每50张2元兑付。

  第三轮再赛:5人一组,每人3分钟,点的多少直接排名。

  第四轮决赛:每人1分钟,点的多排名与第三轮再赛成绩加权平均,取前三名。第一名每10张按每张10元RMB兑付第二名按每10张5元兑付第三名按每10张2元兑付。

  b)理财小贴士展示(海报、公告、网络、广播)

  c)专业讲座

  3.第三阶段

  活动反馈

  a)会员反馈

  b)老师反馈

  c)参赛者反馈

  d)闭幕式以及颁奖

  可行性分析

  通过暗中调查询问显示:很多同学对此项活动极感兴趣,均表示通过此项活动可以很好的活跃校园文化活动氛围,并且能够在活动中学到很多东西,很多人认为这种寓知识于活动的方式可以大大提高同学们参与的积极性,同时能在校园内产生广泛而深远的影响;另外,从活动内容来看,此项活动简单易于操作,而且能够收到很好效果,同时在学生会的能力范围内完全可以承办。所以我们确信开展本次活动是十分有必要和有意义的,也将会取得我们所预期的良好效果。

活动策划 篇7

  一、指导思想

  以科学发展观为指导,紧紧围绕“做人民满意教师,办人民满意教育”的目标要求,深入开展以“有爱心、有耐心、有细心、有诚心、有责任心”为主题的“五心”师德教育活动,进一步激发起学校全体教师的光荣感、历史使命感和社会责任感,激励教师树立起以德治学、育人为本、乐于奉献、奋发向上的职业理想,带动起规范执教、精益求精、爱生如子、创新进取的良好教风,形成相互理解、相互关爱、相互激励、相互帮助、优势互补、共同发展的干群关系、同事关系和师生关系,促进我校教育教学科学发展、和谐发展、率先发展。

  二、“五心”内涵

  开展”五心”师德教育活动,以弘扬高尚师德、力行师德规范、提高师德修养、树立师德形象为主旨,其基本内涵是:

  有爱心,即满腔热忱,献身教育。没有爱就没有教育,爱是教育的根基和起点。教师有爱心,就是要“心中有大爱,赤胆献教育”,热爱教育、奉献教育、赞美教育,积极进取,奋发有为,全身心投入到教育改革与发展大业中;就是要热爱岗位、珍惜岗位、坚守岗位,求真务实,埋头苦干,切实做好教书育人工作;就是要热爱学生、关心学生、服务学生,因材施教,诲人不倦,促进每一个学生健康成长和全面发展。

  有耐心,教师必须有百分之两百的耐心来对待学生的点点滴滴,就向对待自己的孩子一样,尤其是差生的转变工作,要准备打持久战。

  有细心,洞察一切,先做后说: 首先,教师有发现问题的能力;其次,身先士卒,如发现玻璃没擦干净,我先把抹布要过来,然后去擦,一直到擦干净为止,再如,地面有杂物时,我会亲手捡起来,扔到垃圾桶里。教师这种潜移默化的影响,成效是无穷大的。身教重于言教 ,教师要时刻注意自身对学生的影响,处处以身作则,要求学生做到的,自己先做到,而且做得更好。

  有诚心,即诚实守信,言行一致。诚信是立身之本、处世之基,是高尚的人格力量,是良好的道德形象。教师有诚心,就是要真诚对待工作,忠诚教育事业,做到一丝不苟、勤勤恳恳,用实际行动树立起人民教育的良好形象;就是要真诚对待同事,“诚实我做起,信誉待人”,优势互补、资源共享,切实打造温馨和谐团队;就是要真诚对待学生,为人师表、表里如一,遵守诺言、恪守信用,成为学生尊重和信赖的良师益友。

  有责任心,即自立自强,勇于担当。责任心是成就事业的基石,也是师德评价最基本的价值尺度。教师有责任心,就是要牢固树立“教育发展,责任在我;发展迟缓,我有责任”的强烈责任感和使命感,以贡献全部力量服务教育发展为最大追求,以促进每一个学生成人成才为最大光荣,始终保持积极向上的精神状态。保持蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气,切实在各自岗位上为教育发展多干点事情、多做点工作。

  三、方法步骤

  (一)宣传发动、学习提高(20xx年4月1日至4月30日)

  1、召开动员大会:安排部署整顿教育活动,统一思想,提高认识,明确活动目标、任务和具体方法步骤。

  2、主要学习内容:(1)师德师风教育政策法规;(2)优秀教师师德风范;(3)教师职业道德教育和建设理论资料。其中包括组织学习《教育法》《教师法》《中小学教师职业道德规范》等法律法规精神。学习时认真组织,精心安排,做好记录,真正做到时间、人员、内容、效果四落实。通过开设师德师风建设专题讲座、观看师德教育录像、举办演讲比赛、举办各种学习座谈会等形式加强学习和交流。每位教职工都要记好学习笔记,至少写出1篇不少于1500字的心得体会。

  (二)讨论查摆、剖析原因(20xx年5月1日至5月15日)

  认真搞好个人自查,是师德师风集中教育活动第二个阶段关键。学校班子成员和教师都要深入自查,在认真自查基础上,写出自查报告。查找问题、剖析产生问题的主观原因,提出努力整改的措施。广泛开展征求意见和评教活动。

  1、全体教职工应对以下专题进行深入讨论:如何认识加强师德教育的重要意义;新时期对教师职业道德素质有哪些新要求;当前违背教师职业道德有哪些表现;如何在实践中杜绝违背教师职业道德现象的发生;如何结合自身实际提高师德修养;如何建立师德教育的长效机制。严格对照《中小学教师职业道德规范》和《教师行为十不准》着重从以下几个方面进行查摆:

  (1)在爱岗敬业方面,有无只教书、不育人,不认真备课、上课,不认真批改作业,工作敷衍塞责,不求上进。

  (2)在热爱学生方面,有无讽刺、挖苦、歧视学生,侮辱、体罚或变相体罚学生,是否做到理解、尊重、信任每一位学生。

  (3)在严谨治学方面,有无教育方式单一,方法简单粗暴现象,是否做到方法适当、方式灵活、因材施教、耐心细致。

  (4)在团结协作方面,有无缺乏协作精神,不团结尊重同事,诋毁其他教师在学生中的威信,不关心学校集体的现象。

  (5)在廉洁从教方面,有无缺乏奉献精神,不能自觉抵制社会不良风气影响,从事有偿家教,以教谋私,向学生推销资料,借学生家长办私事或索取接受学生家长的馈赠现象。

  (6)在为人师表方面,有无不尊重社会公德,赌博,工作日时间饮酒,上课期间使用通讯工具,在教室及学生活动场所吸烟,工作期间衣着不规范,穿奇装异服,言行粗鲁现象。

  2、查摆问题要坚持多渠道、多形式。首先要进行自我查摆。每位教职工要根据工作岗位分别从管理育人、教书育人、服务育人等方面,围绕上述“六种现象”,进行深挖细查。要敢于触及灵魂,正视问题。其次要在自我查摆的基础上,以学校为单位进行教职工互查。再次要通过设立征求意见箱,开通举报电话等方式,自觉接受各方面的监督。将所征求到的'意见原汁原味地反馈给教师本人,每位教职工要对查摆和征求到的问题进行梳理归类,对存在问题的具体表现、危害和产生问题的原因进行深入细致的剖析,写出自查报告。

  3、查摆问题要站在学习实践科学发展观的高度,坚持实事求是的原则,反对弄虚作假;坚持自己找、学生及家长提的原则,反对形式主义;坚持批评与自我批评的原则,反对好人主义;坚持有则改之、无则加勉的原则,反对不负责任,听不得别人建议。

  (三)活动实践,深入整改(20xx年5月15日至20xx年5月31日)

  (四)全面整顿、巩固提高(20xx年6月1日至20xx年6月15日)

  1、每位教职工要在学习提高、查摆问题的基础上,边学边改,边查边改,边整边改,将整改贯穿于活动的全过程。要针对查摆出的问题,认真进行梳理,集中分析研究,制定整改措施,写出心得体会。

  2、依法管理教师队伍,加大对问题教师的处理力度,实行“一票否决制”,对违反职业道德的教师,要在查实的基础上,对情节轻微者,给予党纪、政纪处分,两年内取消当年各种评优、评先和晋级资格;对情节严重者,要依据有关规定解除相应的聘任关系。

  四、工作措施

  1、加强领导。为保证本次师德主题教育活动在我校有序、有效开展,实现预期目标,切实加强对师德教育活动的领导,成立学校师德教育活动领导小组,具体负责活动的组织实施、检查和督办分工负责,协调一致,齐抓共管的工作格局。

  2、精心组织。要紧紧围绕活动主题,紧密联系教育工作实际和教师队伍的现状,充分运用各种渠道、各种载体、各种形式、创造性地开展活动,认真组织每个阶段的每一次活动。

  3、常抓不懈。师德教育活动领导小组要加强督促检查,把师德教育活动与师德日常建设结合起来,融入到学校的教育教学管理工作之中,修订管理规范,加强制度建设。要及时研究新时期师德教育的新形势、新特点、新要求,拓宽工作思路,创新工作方法,积极探索师德教育的新途径、新举措,把师德建设活动引向深入。

活动策划 篇8

  为使酒店员工生日聚会形式更加丰富多彩,以生日聚会为平台促进各部门同事间的相互沟通,增强集体凝聚力和团队精神,营造健康积极向上的企业文化氛围,公司拟于20xx年11月3日(星期六)组织9月、10日过生日员工进行户外烧烤活动,具体方案如下:

  一、 活动时间:

  20xx年11月31日

  二、 活动地点:

  xx公园烧烤场

  三、 参加人员人数:

  预计18人(9月、10月过生日员工及相关领导代表)

  四、 行程安排:

  1、集合时间:9:00

  20xx年11月3日上午9:00参与活动的人员统一在酒店正门集合。9:15乘车前往狮山公园烧烤场,行程预计0.5小时。

  2、烧烤时间: 10:00—13:00

  至烧烤场后,自由组合分两组进行烧烤。

  3、户外拓展游戏时间:13:00-14:00

  4、自由活动时间:14:00-16:00

  这段时间里,大家可以在此自由活动,可以看风景游玩,可以打牌,可以自行组织一起游戏……

  5、组织一起返回酒店时间:16:00

  16:00在狮山公园正门集合,共同返回酒店,也可自行返回。

  五、物资准备:

  (1)需采购的物品有食物类;水果类;饮品类;配料类;工具类等,均有综合部 下采购单,由采购组前往统一购买。

  (2)烧烤炉,铁丝网,桌椅等可在公园烧烤现场内租用。

  六、活动总经费预算:

  1、烧烤场地、桌椅等租赁费:100元

  2、交通费:100元

  3、烧烤物资采购费:900元

  4、户外活动奖品:100元 本次烧烤预算总费用为: 1200元

  七、 注意事项

  1、本次活动为户外运动,参与人员建议穿着轻便宽松衣服和运动鞋。

  2、必须严格遵守时间规定,并且准时到达集合点,及时清点人数。一切听从负责人的.安排。

  3、全体人员出发前手机充足电,出游全程保持手机处于开机状态,方便联系。

  4、期间出现任何突发情况时,要及时上报活动组织者并做好应变工作。

  5、自行保管好随身携带物品,尤其是手机、钱包及其他贵重物品。

  6、秋高气爽,注意防火;注意烧烤时的安全,以免烧伤烫伤。

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