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活动策划

时间:2023-10-22 13:08:43 活动策划 我要投稿

活动策划

活动策划 篇1

  一个学期不知不觉的过去,想不到自己原来初中毕业了半年多了,现在的我已经习惯了在国旅的一切了。也习惯了有以你们在一起的感觉——活动部。

活动策划

  回忆在八月的第一次面试再到九月成为实习干事再到十月成为正式干事。这一些经历是人生中成长的见证。在终极考核中,其实还有很多的实习干事都不知叫什么名字。到了正式干事后,在十月份也和干事们不熟,玩不开,没有一种温馨的感觉,何况当时10的师兄师姐也去实习了。所以11届的我们就像一盘散沙。

  不过还好,在最无聊的十月份中,我并没有选择离开。还是偶尔来看成人宣誓的4位干事。这个时候的我们是最散漫的,每次当他们排练也只有几位干事在下面坐着,而且也没有什么意见给他们,只顾着玩手机。

  到了11月份,这个月份我想是对我们11届最刻骨铭心的月份吧。我们彼此已经熟记别人的名字。我们有了属于自己的11届q群。我们有了一起被人骂到伤心难过的日子。我们有了失去几位伙伴的不舍。我们有了周末一起奋斗的时刻。我们有了彼此关心对方的情感。我们还有成功完成后台工作的喜悦之情等等。这个月份给了我太多太多。让我们终于成长起来,发奋向上的不断累积经验。

  想到德育演艺的小品与校庆。德育联会那段时间。每一次彩排后总结总会被师姐们骂一顿,而我们心里总会不愤气,心情也很down。而且每次开show前都不会收拾后台,总是依赖着10的师兄师姐。而我自己也不断反省自己的工作态度和工作时的注意之处。在这两场大型活动表演中,我也试过其他的工作岗位。才发现真的不简单,尤其是机催,要非常的敏感老师与选手的位置和突发情况。

  有了几次的彩排的经验,在十一月27、28日,我们的后台管理工作也是相当成功的。也得到老师校长与前进校区师兄的肯定。但是,我们德育联会的德育小品却不如意,剧本改了又改。换了又换。最终定下来的其中一部分是舞旗。而舞旗是上年五四活动的表演内容。现在也要重新上一次,而10和11届的部分干事要在一天内学好。而上年,师兄师姐是用了很长的一段时间来学习。在德育联会中的上午,我一早回去礼堂,却看见了要舞旗的表演人员早就在练习了。个个都那么疲倦、劳累。而且每个人的手关节都在隐隐作痛,连睡觉都会痛醒。那时候真的看到自己还舒服的坐着上课,别人却忍着痛楚排练,才知道自己的辛苦都算不上。

  到了最近的十二月,演艺的接了烹饪系的表演嘉宾。最初,我们都在为个剧本而苦恼,而且也只有小强出了剧本,其他人没有出不止还否定别人的作品,其实我是非常反感的。当时我就说边排练边修改,那才会有笑点,可是个个都无动于衷。可到最后还是按照边排练边修改的方法改出了一个不错的小品。这个小品中,令我惊讶的是,拉登居然写了剧本,虽然没用到,可是最后却帮小强的剧本最后一部分改的很搞笑,所以对他刮目相看了。还有就是道具方面。我虽然不会画画也不心灵手巧,可是我和策划组的其他干事永远帮你们做最贴心的道具和永远的观众。

  还有一个就是内部活动,由于德育的表演不怎么好,所以被规定了11的演艺组不能上台。这或许是一种激励吧,让我们更明白如果不珍惜任何一次上台机会,那么随时有可能淘汰,失去机会。这场show由师姐们出小品和策划,真是又再次辛苦她们了。所以我们只有帮她们分担,赶做道具赶到周六的'晚上8点多还没完成。第二天的早上七点多又回来继续弄。还要布置礼堂,装饰道具等等,一时间个个都忙到像临时抱佛脚那样。最后,内部活动11届独自做后台也做的挺好。

  今天,是12月26日。昨天还是圣诞节,我们整个部门在23日那天也举行交换礼物的活动。那天真的超开心。一开始就有小强和拉登的钢管舞,还有巴斯和小红的hold姐表演,阿包和kit的买bar故事。个个都临场发挥,现在看回视频都觉得当时真变态。在交换礼物中也相当开心的拿到了巴斯送的龙年年历,还有张10的合照。

  这学期即将过去了,在活动部的日子也剩下越来越少。真的习惯了每天到天黑才回家;习惯了一直看你们排练一直弄道具,一直笑;习惯了每天听到你们的声音。当一种东西成为了一种习惯,那么也代表那样东西已经深深印烙在我的心里了。

  很开心我没有一丝离开活动部的意念,我也希望无论多苦多累都好,请相信我们对方,会给你一个温暖的港湾供你休息,给你阳光,给你依赖。活动部是一个家。无论如何,都要撑起,让它发光发亮。

  感谢有你——活动部,感谢有你们——活动部每个成员。谢谢你们让我的职中生涯过的那么充实快乐,有那么多欢声笑语。活动部,就是爱你爱着你。

活动策划 篇2

  目录

  一、活动背景..........................................................1

  二、活动主题..........................................................2

  三、活动目的..........................................................3

  四、活动时间..........................................................4

  五、参加人员..........................................................5

  六、活动流程...........................................................6

  七、比赛规则..........................................................7

  八、奖项设置..........................................................8

  九、奖品详细以及物品需求...........................................9

  一、活动背景

  在学业日益繁忙的大学,悠闲已成了奢望。但是正当青春年少的我们,在大学这个广阔舞台定会大展拳脚。生活中少不了传奇,你是否想过用短短的140个字来表达你的故事,来吧,提起手中的笔,我们迎接你的挑战。

  二、活动主题

  青春轶事与读书感悟

  三、活动目的

  本次活动为同学提供一个表达自己内心的平台,用文笔体现自己内

  心中充满感动,为了丰富校园文化,充实同学们的课余生活,也为了发掘培养喜爱微小说的.同学有地方发展他们的特长,表现自己。希望能引导同学们用善于发现的眼睛,用属于自己的语言表达自己的思想,一展自我风采。

  四、活动时间

  20xx年4月23日——5月20日

  五、活动参加人员

  主办方:宁德师范学院图书馆读书协会 参赛人员:宁德师范学院全体学生

  六、活动流程

  1、4月15日——4月20日:活动的前期准备

  各部门做好沟通,宣传部准备宣传海报并且选择宣传人员,网络宣传由编辑部负责。

  2、4月20日——5月19日:活动宣传期

  宣传人员在学校食堂门口摆点加大宣传力度,并且收集参赛者的纸质投稿。同时在读书协会的微博宣传,参赛者的电子投稿统一发到活动邮箱ndsydsxh@126.com。截稿日期5月19日。

  3、5月20日——5月21日:作品投票期

  负责人收集整理所有投稿,由读书协会人员初步审稿,选出评奖作品。于5月21日在学校食堂摆放宣传板,将初审作品摆放出来,由同学们自由投票。并且安排人员做最后的票数收集和整理。

  4、5月21日——5月22日:活动总结期。

  对本次活动进行最后的总结,根据选票数量评选出本次大赛的相关奖项。最后交由办公室将奖品,颁发到获奖人员。

  七、比赛规则

  1.主题鲜明,内容健康,情节完整,可读性强;

  2.若投纸质投稿,文笔清晰,字体工整,纸张干净;

  3.题材为微小说,字数在500字以内,不得连载;

  4.作品系原创,文责自负,如发现有抄袭行为我们将取消参赛资格;

  5.本次活动的最终解释权归宁德师范学院图书馆读书协会所有。 备注:所有投稿应注明系别.专业.姓名.电话.以便奖品颁发顺利。

  八、奖项设置:本次比赛将设定10个获奖名额,其中分别设一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名、优秀奖4名。

  九、奖品详细以及物品需求

活动策划 篇3

  活动背景

  阳光明媚、艳阳暖照。很多同学在寻找换季的衣服穿上,整理衣物的时候,发现许多过时的衣物搁置箱底,久未曾动过,看看多少因款式欠佳、颜色不再鲜亮的衣服永“无出头之日”,却又弃之不舍,严重占用了衣柜的空间。

  然而,在一些贫困的地方,贫困的人们正为如何熬过这艰难的日子而叹息。他们有的穿着编织袋做成的马甲,光着脚丫子在雪地里放羊;有的为了让谁穿家中唯一一条没有补丁的裤子出门而烦恼;有的甚至在冬季里一家人蜷在一床破旧的被絮中取暖。那些在刺骨寒风中冻红的面庞,干裂的唇角,长满冻疮的手脚,是否也会触痛您的灵魂……

  我们都是普通人,我们无力去彻底改变他们的处境,我们无力去消除他们的贫穷。但是,作为一个有社会责任感的人,我们一定能尽自己的力量去做点什么。我们可以提供一个让爱心流淌的渠道。

  一、活动目的`: 本次活动卷怎捐赠的衣物统一由青年志愿者协会进行整理,联合忻州市希望工程办公室发放给忻州贫困的山区,旨在弘扬中华民族扶贫济困的优良传统,推动大学生精神文明建设,培养大学生的公益意识,营造良好的校园风气。

  二、活动主题: 捐衣物 送温暖 献爱心

  三、时间:

  四、地点:

  五、活动流程::

  (一)前期活动

  1、宣传活动

  活动宣传: 20xx年6月19日开始在各个住宿楼以海报以及宣传单的方式对募捐活动进行宣传及介绍,并通过校内电台、网媒等方式进行募捐宣传信息的发布。当天在募捐地点也同样设有宣传海报,让更多同学了解活动与我们的活动目的。

  (1)海报宣传:各个学生宣传栏张贴活动宣传海报 。

  (2)横幅宣传:校园东区主干道横挂一个条幅。

  (3)网媒:太原工业学院社联网站和青协人人网俱乐部以及其他网媒。。

  (4)电台宣传:录制好关于活动介绍的广告带,在活动前期通过电台宣传 。

  (5)作为系列活动的协办单位和赞助单位,可以在活动中及宣传海报、传单中体现 。

  (二)募捐旧衣服、旧物品活动

  时间: 6月21日—23日(10:00——18:00)

  地点:宿舍

  所需设备:桌子、椅子、旗帜等

  募捐活动志愿者:

  (三)活动后期

  1、后续报道

  2、写总结报告

  3、与忻州市希望工程办公室联系,在6月30日之前把募捐衣物运往忻州贫困山区。

活动策划 篇4

  一、活动主题:

  美丽与爱心齐飞—游园义卖活动

  二、活动目的

  为了引导我院广大女生更多地关注自身的道德修养以及身体健康问题,不断提升自身素质,在校园内形成尊重、关爱女生的'良好氛围,在丰富校园文化生活的同时构建阳光校园。我院决定以“女生节”为契机,开展此次“游园义卖”活动,牵手我院贫困患病学子张秀金,让女生的魅力在三月的春风里随爱心一起放飞。

  三、活动时间:

  3月26日

  四、活动地点:

  新篮球场

  五、活动主要负责部门:

  生活部 公关部 网络部

  六、活动安排

  此次活动由文学院非毕业班班级负责,每两个班(10对外班可以任意两个班自由组合)负责一个摊位,主要以“出售”商品为主,在活动时间内吸引全校同学来参与活动,本次活动收益均捐献给我院贫困患病学子11中师(3)班张秀金。

  七、活动说明

  1、本次活动配合女生节,以“义卖”为主,所得收益均捐献给张秀金同学,让我院学生在助人中收获快乐,学会重视自身健康问题。2、本次活动设七个摊位,每两个班级一个摊位,可自由组合,10对外班可加入任意一个摊位。3、本次活动“义卖”商品均由各班内部提供,形式可有日常用品、书籍、diy作品、书画作品等,形式不限。每件商品,有最低价限制,价格由买者自定。4、除集体宣传活动外,每个班自行制作海报宣传本摊位,吸引同学们前来参加活动,活动设“最佳摊位奖”。5、活动期间,各班级听从主要负责部门安排,保证各项工作顺利开展,共同搞好本次“义卖”活动。

  八、活动准备工作:

  时间 工作安排 3月8日 召开各班班长、生活委员会议,通知各注意事项 3月8~10日 各组合班级上交简单的策划书(10号之前上交生活部邮箱),计划好现场要用物品及摆放,对报名参与活动的同学进行分组,安排好活动时的现场工作人员,并发动班中同学捐献物品用于当天义卖,形式多样,并初步确定当天可以提供商品(罗列好清单) 3月10~15日 公关部组织12中师(1)、(2)班委制作横幅 生活部组织12中本、对外班跟校体育部和校园管理服务中心申请活动所需场地 生活部组织申请活动当天所需音响设备 3月16~25日 准备宣传工作以及开始“商品”收集工作。宣传工作方面,10级各班负责查找图片资料,提供给网络部制作展板;11级各班配合制作传单,提供人员派发传单;12级各班负责在各教室、宿舍楼下写黑板 3月21~25日 各组合班级按策划书开展工作,申请各自摊位需要用到的道具及活动当天要用到的展板,画好宣传海报。生活部组织生活委员购买活动所需物品 3月25日 生活部、公关部等组织召开各班负责人会议,集体讨论活动当天注意细节,并检查当天活动所需物品 3月26号 活动正式开始。当天早上七点,文学院主要学生干部以及学院其他男生开始布置场地。中午活动开始后,各摊位按计划开展“义卖”,学生干部负责维持现场秩序

活动策划 篇5

  一、指导思想

  为全面贯彻党的教育方针,促进学生全面发展,展示学校艺术教育成果,推动学校艺术教育的改革与发展,丰富学生艺术文化生活,特举办小学生书法、绘画比赛。

  二、内容形式

  1、主题:以“家乡、·校园”为主题,内容健康向上,具有创新性,能充分反映当代青少年儿童奋发向上的.精神风貌,具有时代特征、校园特色、学生特点,体现思想性和艺术性的统一。

  2、项目:

  (1)书法类:软笔、篆刻、字体不限。

  (2)绘画类:国画、油画、水粉、水彩、儿童画、彩笔、素描、速写。(以上作品必须是创作,不许临模,否则作废。)

  3、参赛形式:比赛时采取现场书法、绘画的形式。绘画时间为120分钟,毛笔书法时间60分钟,内容按照教学要求自定,一切用品自备。

  每人限作一幅作品,书法类尺寸均不超过四尺宣纸;绘画类,规格不得小于16开。

  三、活动时间、地点及要求

  1、各校按要求先组织学生比赛,选拔优秀学生参加镇级比赛。

  2、所有作品简单装裱,但一律不准装框。作品背面右下角用标签(见附件)注明作品名称、作者姓名、年龄、参赛组别、指导教师。

  3、活动时间和地点

  下周一上午,镇中心小学。

  四、评奖办法:按照要求评比出3男3女,参加县级书法绘画比赛;比赛成绩纳入学校期末评估分中;获奖学生名单刊登在《妹冢教育》上。

  五、其他事项:各校领队、指导教师要带好学生,租用国家规定的车辆到比赛地点,确保师生安全。

活动策划 篇6

  一、活动主

  主题:健康饮食与糖尿病。

  二、宣传提纲

  (一)糖尿病、糖调节受损的定义。

  1.糖尿病是由于胰岛素分泌及(或)作用缺陷引起的以血糖升高为特征的代谢病。长期血糖控制不佳的糖尿病患者,可伴发各种器官,尤其是眼、肾、神经和心血管损害或器官功能不全或衰竭,导致残废或者早亡。

  符合以下任何一个条件的人,可以诊断为糖尿病:

  (1)有糖尿病“三多一少”等(多饮、多食、多尿、体重下降、皮肤瘙痒、视力模糊等急性代谢紊乱表现)症状者,同时一天中任一时间血糖≥11.1mmol/L(200mg/dl);

  (2)空腹血糖水平≥7.0mmol/L(126mg/dl);

  (3)口服葡萄糖耐量试验2小时血糖水平≥11.1mmol/L(200mg/dl)。

  无糖尿病症状者,须改日重复检查。

  2.糖调节受损又叫糖尿病前期,包括空腹血糖受损(空腹血糖6.1~<7.0 mmol/L, 糖负荷后2小时血糖<7.8mmol/L)和/或糖耐量减低(空腹血糖<7.0 mmol/L,糖负荷后2小时血糖7.8~<11.1 mmol/L)。

  (二)糖尿病的预防。

  1.保持合理膳食、经常运动的健康生活方式,是预防糖尿病的重要措施。

  2.通过健康饮食和身体活动,使超重肥胖者体质指数(BMI)达到或接近24kg/m2,或体重至少减少5-10%,可减少糖尿病前期人群发生糖尿病的风险。

  (三)糖尿病的高危人群。

  1.有下列情况之一的人,为糖尿病的高危人群:(1)有糖调节受损史;(2)年龄≥45岁;(3)超重与肥胖(体重指数≥24kg/m2);(4)父母、兄弟姐妹或子女有2型糖尿病;(5)有巨大儿(出生体重≥4Kg)生育史;(6)妊娠糖尿病史;(7)高血压(血压≥140/90mmHg),或正在接受降压治疗;(8)血脂异常(高密度脂蛋白胆固醇≤0.91mmol/L及甘油三脂≥2.22mmol/L),或正在接受调脂治疗;(9)心脑血管疾病患者;(10)静坐生活方式者。

  2.糖调节受损是2型糖尿病最重要的高危人群,每年约1.5%-10%的糖耐量低减患者进展成为糖尿病。

  3.超重肥胖者发生糖尿病的风险是正常体重者的2-4倍。

  4.高危人群应尽早筛查糖尿病。如果筛查结果正常,3年后重复检查 。

  (四)糖尿病的症状。

  1.糖尿病的典型症状包括多饮、多食、多尿、体重减轻、易疲劳、烦躁、视觉模糊。但糖尿病患者不一定都出现上述典型症状。

  2.每3名糖尿病患者中,就有1名不知道自己患有糖尿病。知晓糖尿病的症状,有助于糖尿病的早发现和早治疗。

  (五)糖尿病的治疗。

  1.健康饮食是糖尿病综合治疗的重要组成部分,是糖尿病的`基础治疗。糖尿病及糖尿病前期患者应控制总能量的摄入,合理、均衡分配各种营养物质,并根据体重情况适当减少总能量的摄入,尤其是超重和肥胖者。

  2.营养治疗、运动治疗、药物治疗、健康教育和血糖监测是糖尿病的五项综合治疗措施。

  3.糖尿病患者采取措施降糖、降压、调整血脂和控制体重,纠正不良生活习惯如戒烟,可明显减少糖尿病并发症发生的风险。

  4.积极治疗糖尿病,避免并发症,糖尿病患者可同正常人一样享受生活。

  (六)糖尿病的并发症。

  1.糖尿病常见并发症包括卒中、心肌梗死、视网膜病变、糖尿病足、糖尿病肾病等。心血管疾病是导致糖尿病患者死亡的最主要因素;糖尿病足、糖尿病视网膜病变引起的截肢和失明,严重影响患者的健康和生活质量。

  2.尽早科学开展综合治疗、规范管理、并发症的监测和及早干预,有利于减少、延缓和控制糖尿病的并发症,大多数糖尿病患者可以享受正常生活。

活动策划 篇7

  一、活动背景和意义

  为丰富文化生活,努力营造积极向上、百花齐放、健康文明的气氛。通过开展趣味游泳比赛,增强朋友之间的相互联系,陶冶高尚情操,展示各自才华,发扬团队精神,增强组织凝聚力,培养集体荣誉感,激发激情,营造和谐快乐的party环境。

  二、活动主题

  趣味游泳比赛活动

  三、活动时间

  20xx年6月

  四、活动项目内容

  1憋气接力赛

  每队先派一名队员潜水憋气,出水后另一名队员立刻入水中憋气,每人轮流到后,累计憋气时间最长队获胜;

  2推人过河接力

  每队派2人,一人坐在游泳圈内,队员从泳池一边推着泳圈至另一边,另外两人接过泳圈同样的方式推着泳圈游回起点,依次进行。

  3水中拔河

  每队一组,在水中进行拔河比赛。三局两胜制;抽签对抗,淘汰赛。

  4集龙珠

  由裁判将一批乒乓球散落在水中,每队派6名选手参赛去抢,直到将水中乒乓球收集完为止,最后累计收集最多的一个队获胜。

  5泳圈接力

  每队十五人,带上救生圈进行接力。最先完成的队伍获胜。救生圈必须带身上。

  6海底捞月

  主持人向池内各个方向投入若干硬币。发令后,每队派五名参赛者从池边任何地方下水,潜入池底搜寻,在规定的时间内(5分钟)累计捞到硬币多的队为胜。

  7水中投篮

  每队两名参赛者。一人入水在规定的点进行持球投篮,不得移动。另一人在岸上用泳圈模拟篮圈,可进行移动配合水中的.队友。每队投篮十次。累计投进一个的一分,得分加入本队总得分。

  五、活动方法

  1集合整队,将会游泳者和不会游泳者平均分为4各队。每队选出队长,队名,口号,目标。 2比赛开始。每队按照游戏的要求派出队员进行比赛。

  3每个游戏均有胜负分值,第一名20分,第二名18分,第三名15分,第四名12分。 4比赛结束,累计最后得分评出名次。

  5现场颁奖,相互祝贺。

  六、活动物品

  游泳圈20个,乒乓球五十个,一元硬币100个,拔河绳一根,排球4个。

  七、奖项与奖酬

  (一)奖项

  1、趣味游泳比赛按名次积分设一、二、三等奖和综合最佳团队奖。

  2、凡参与此次活动的人员均可获得参与奖品。

  (二)奖酬

  一等奖:奖品为价值200元体育用品,价值100元的游泳卡。 二等奖:奖品为价值150元体育用品,价值100元的游泳卡。 三等奖:奖品为价值100元体育用品,价值100元的游泳卡。 参与奖:价值50元的体育用品。

  (三)颁奖方式:现场颁奖。

  八、参赛注意事项

  1、参加比赛人员为XX美容公司职工。

  2、每位参赛者自备泳镜、泳衣、泳帽。

  3、参赛时自觉遵守比赛规则和现场人员的指挥。

  4、参加者要求身体健康,没有不适宜参加游泳活动的疾病。

  5、XXX物业拥有本次活动的最终解释权。

活动策划 篇8

  一、活动背景:

  现代社会越来越注重在校大学生的综合素质,各大高校、用人单位都在积极培养、录用人才方面也越来越重视大学生的综合素质,而当代大学生最缺乏的就是社会实践、社会认识和社会经验。身为综合素质要求主体的大学生更应积极响应,应主动提高自身的综合素质,积极为学校发展、国家现代化建设做出应有的贡献。

  然而,环境的愈加恶劣和人口、资源、疾并经济等世界性问题无时无刻不在提醒着人们:昔日生机勃勃的绿色家园,我们赖以生存的地球家,面临着一系列严重的问题。因此,在第四十三个世界地球日即将来临之际,公共管理学院学生科协响应石家庄经济学院学生科技工作办公室和学生科协的相关号召,举办世界地球日主题活动“玩转地球”——世界地球日大型科普知识竞赛。

  本活动主要采取寓教于乐的方式,模拟环球旅行,使各参赛队伍亲自组成不同的旅游团,通过答题来环游世界的七大洲、四大洋,通过回答各大洲、大洋所面临的突出的生态环境问题,使大家在轻松愉快的氛围中亲自感受整个世界所面临的环境问题,以此来呼吁更多的同学参与到“保护地球,呵护人类共同家园”的队伍中,突出呵护地球是我们每个人共同的责任。同时,作为当代大学生,我们应当携起手来,以自身的实际行动,从一点一滴中体会不同环保组织的付出和努力,来保护我们的地球,一起动手从身边的小事做起,共同呵护人类赖以生存的家园,为了绿色地球的明天而共同努力。

  二、活动目的:

  为了提高大学生的环保意识,使大学生了解到人类赖以生存的共同家园——地球面临的.各种问题,让低碳成为一种生活方式。也为了让当代大学生意识到保护地球的活动要懂得持之以恒,从身边做起、从你我做起,主动做到珍惜环境、构建绿色和谐校园,学会用实际行动来装点环境、美化校园。同时,也为了增加大学生对世界地球日相关知识的了解,让世界地球日得到更多人的熟知,使大家认识到,我们应该和身边的人一起做一些身体力行的事情,珍惜粮食、节约用水用电、多乘座公共交通出行,共同保护珍惜我们赖以生存的地球资源。

  只要我们迈出一小步,通过我们每个人的实际行动就可以使我们的校园、地球家园变得更绿色、更美丽、更和谐。

  三、活动主题:身体力行,爱护地球

  四、活动时间:xx年4月21日14:00

  五、活动地点:图书馆学术报告厅

  六、指导老师:苗芳

  七、策划部门:公共管理学院学生科协创新实践部

  八、活动对象:石家庄经济学院校本部全体在校生

  九、活动嘉宾:苗芳老师、校学生科协主席团成员及各二级学院学生科技组织负责人

  十、活动流程:

  1、选手签到就位;嘉宾、观众就位;播放背景音乐,ppt

  2、主持人开场白

  3、主持人宣读本次知识竞赛规则(竞赛规则详见后)

  4、知识竞赛正式开始

  (1)每队选出一个人进行抽签决定答题顺序;

  (2)每组选出一个人参与“完美组团游”环节;

  (3)中场表演及观众互动;

  (4)互动游戏结束后,进行“豪华单人游”环节;

  (5)比赛进入白热化阶段时插入娱乐节目(此环节是视时间情况而定,若时间紧迫,则取消);

  (6)按知识竞赛规则继续比赛;

  (7)答题环节结束,工作人员按照通过站数的原则计算比赛结果,嘉宾讲话并颁奖;

  5、组织嘉宾及观众有序散场,工作人员收拾会常

  十一、前期准备工作:

  1、内部会议:召开内部会议进行活动的具体分工,各项工作责任到部,由创新实践部部长向其他各部说明活动流程及各部门负责的活动安排,各部门要积极出色地完成所分配的任务,各部的工作要分工明确,切忌出现部门工作交叉的现象(提前一周时间定下来);

  2、活动宣传:各部部长负责向自己的部员进行具体的活动宣传;由宣传部制作海报,海报内容由创新实践部提出设想(具体内容在4月初完成);

  3、通知各二级学院学生科协,制作邀请函并邀请各二级学院科协负责人主持裁判工作(4月5日之前完成);

  4、场地申请:由创新实践部和组织部申请场地(图书馆学术报告厅);

  5、道具准备:

  (1)购置及做好活动所需物品(需宣传部配合);

  (2)准备好像机以便记录活动过程。

  6、挑选主持人;

  7、邀请中场表演嘉宾;

  8、由外联部以及外联小组做好外联工作。

  十二、活动内容

  活动规则:

  1、“完美组团游”:(组长——“棋子”,组员——“博弈者”)

  ① 各组组长立于“环游世界之旅”首站——亚洲站,各组组员坐于观众席上;

  ② 主持人随意抽取亚洲站中两题,各组组员集思广益,并将答案写于题板之上,并高高举起(即组员答题);

  ③ 如若两题均回答正确,则该组组长可向下一站出发,否则,脱离旅游团队,下场休息;

  ④ 如此循环,待旅游团没有队员或全站(11站)通过后,由工作人员统计并记录各小组所行站数。

  2、中场表演

  (可视情况而定是否邀请现场观众参与互动)

  3、“豪华单人游”

  ① 各组可坚持原有组长答题或另选参与答题选手(场上选手答题),比赛中途亦可替换(替换次数三次为限);

  ② 各组依次自主选择一站回答一题(不可重复选择),循环七次(备案:按活动时间可临时更改活动的轮数);

  ③ 各组在闯关期间,可使用现场求助、场外连线、去掉一个错误答案这三种求助方式各一次;

  ④ 由工作人员统计并记录各小组回答正确的站数;

  ⑤ 将两轮比赛成绩加总,选出前三甲。

  十三、后期总结工作: 1.将宣传部在活动期间的照片、创新实践部写好的活动总结以及策划书一并交由信息小组上传于公共学生科协博客,在网络平台上做好此活动的后期宣传工作。

  2.将比赛结果制作为文件形式,展示于公共管理学院信息公告栏中,用以扩大此次活动的影响力。

  十四. 奖项设置:

  一等奖1队;无线鼠标/人

  二等奖1队;4g优盘/人

  三等奖1队;精美盆栽/人

  幸运观众奖2名:三国杀

  十五、活动预算

  证书

  15份证书 7*15=105元

  奖品

  耳机或音响设备 65*5=325元 4g优盘 45*5=225元

  精美盆栽 20*5=100元 三国杀 20*2=40元

  纸张类

  发给各二级学院的邀请函2*20=40元 活动通知0.2*14*5=14元

  报名表0.2*20=4元 签到表5*0.2=1元

  记分表(组团游和单人游)30*0.2=6元

  幸运观众抽签用纸10元

  道具制作用纸50元(包括宣传板、地图制作、旗子用纸)

  其他

  胶带(透明和双面胶各一个)2*2=4元 矿泉水1.5*25=37.5元

  相机电池8元 竹签5元

  kt板3*30=90元 签字笔1.5*20=30元

  共计约1094.5元

  石家庄经济学院公共管理学院学生科协

  xx年3月

  附件一:活动细则

  1.每人每题限时10秒,在10秒内,答题者说出答案;

  2.第一环节,答题者为场下队员,第二环节,答题者为场上选手,非答题者不可参与答题,且不能有任何暗示答案的行为,若被监察组发现,在最后比赛结果减一站;

  3.地图共分为11个板块,分别为7大洲,4大洋,答题路线待定

  部分题库将公布于公共管理学院学生科协博客

  (知识竞赛题目范围:以环境保护为中心,涵盖7大洲、4大洋的人口、经济、风俗文化等地理常识性问题,各大洲、大洋突出的自然、人文地理方向上的环境问题将作为题目考察的重点);

  4.观众不得大声喧哗宣布问题答案,否则剥夺互动环节获奖机会;

  5.游戏全过程设有监察组进行监督。

  附件二:注意事项

  1.报名时间为4月16日至4月18日,报名表上交给公共管理学院科协创新实践部(负责人张旭:13930156917;张琪:13933815739)。

  2.报名要求:自由组队,每队3——5人。

  3.比赛当天每院的科技组织出10名同学作为本院的拉拉队,并于下午14点到指定地点参加活动,派出一名负责人签到。

  4.参赛队伍提前30分钟到比赛地点签到准备参赛。

  5.请各二级学院科技组织负责人做好宣传动员工作,并于比赛时间到比赛地点观看比赛。

  本活动最终解释权归公共管理学院学生科协创新实践部所有

活动策划 篇9

  有句老话说得好:“生命在于运动”。运动,能活动四肢、强壮肌肉,增加肺活量;运动,能亲密接触大自然,自由呼吸新鲜空气,让大脑清醒;运动,能振作精神、增强自信,保持昂扬向上的状态。

  王军霞,田径场上的“东方神鹿”,上世纪90年代连续在世界田坛上创下不少令人赞叹的奇迹,也给中国的 田径史留下了非常辉煌的一页;“亚洲飞人”刘翔,近年崛起的又一颗体坛明星,当他在雅典奥运上“一飞冲天”时,世界为他震惊!还有“灌篮高手”姚明、乒乓 “女皇”邓亚萍、跳水冠军伏明霞……当这一个个辉耀着阳光、雨露和汗水的'闪光名字出现在我视野中时,我更加坚信体育的力量,也因此深深爱上了运动。

  有人曾形容“阳光体育运动”意味着体育的春天到来。教育部有关负责人指出,“阳光体育运动”号召学生到阳光下、到操场上、到大自然中去锻炼身体,陶冶情操。全国各地正在积极探索,以创新的手段推进学校体育教育。我国曾向广大青少年提出过“为祖国健康生活50年”的口号。现在,国家更号召广大学生“每天锻炼一小时,健康工作50年,幸福生活一辈子”。

  为了响应国家的号召,强壮自己的体魄,在这个寒假,我坚持每天锻炼。

  “如果整天只知道知道学习或者工作的人,即使聪明也会变成傻瓜的。”是的,学好文化知识固然重要,但有好身体素质也同样重要。因为只有身体好了,学习才能够更好。因此,我向同学们提议,让我们一起手牵着手,走出教室,走向操场,走向大自然,亲近阳光,进行各种体育活动。只有这样,才能让我们的身体和精神世界更健康、更有活力!

  青春是充满活力充满阳光充满欢声笑语的。因为我们都有大量的时间去玩。没有任何的思想包袱。哪怕是参加跳绳皮筋之类的游戏,也是体育活动。因此,“阳光”和快乐其实离我们很近,只需要我们走出那最关键的一扇门,那么“阳光”的生活也会朝你起来。

  青年智则中国智,青年富则中国富,青年强则中国强,青年进步则中国进步。所以,身为21世纪接班人的我们,更应该锻炼身体,好好学习。

  阳光已经拨开了云雾,天气也慢慢明媚起来;我已经准备好,欲振的羽翼正待打开翱翔。迎着风雨,我们在这里出发;向着阳光,我们舞出生命的精彩。为了能更好的面对明天,今天的我们需要这阳光体育的锻炼,快乐的运动!