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大学活动策划

时间:2023-10-20 12:11:45 活动策划 我要投稿

【优选】实用的大学活动策划5篇

大学活动策划 篇1

  一、活动目的:

【优选】实用的大学活动策划5篇

  为丰富同学业余生活和培养同学竞争精神。

  二、活动主题:文明、求真、竞技

  三、活动时间:8月13、14日

  四、活动对象:大唐煤化工16委培学员班全体学员

  五、策划机构

  在班级老师的指导下,由班级学生干部全面负责和协调各项活动的开展。

  六、总策划人:***

  七、活动规程:

  棋盘:

  行走路线包括公路线和铁路线,显示较细的是公路线,任何棋子在公路线上只能走一步,显示为粗黑的.为铁路线,铁路上没有障碍时,工兵可在铁路线上任意行走,其它棋子在铁路线上只能直走或经过弧形线,不能转直角弯;

  棋子落点包括结点、行营、两个司令部,行营是个安全岛,进入以后,敌方棋子不能吃行营中的棋子,军棋必须放在司令部中,进入任何司令部的棋子不能再移动。

  吃子规则:

  地雷小于工兵,大于所有其他棋子;

  司令 > 军长 > 师长 > 旅长 > 团长 > 营长 > 连长 > 排长 > 工兵;炸弹与任何棋子相遇时,双方都消失。

  军棋规则:原则上25个子可以摆放在棋盘除行营外的任何位置,但是对于一些特殊子力还有特别的限制。军棋:只能摆在两个大本营其中一个;地雷:只能摆在后两排除军旗占据一个大本营外任何11个位置;炸弹:不能摆在第一排的5个位置。军旗和地雷位置一旦固定出征后就不能够再移动。针对于大本营,有进大本营子力能进能出的,也有能进不能出的;针对地雷可以分为弹簧雷(工兵飞雷雷下,工兵在;炸弹遇雷同时拿下;其他子力遇到地雷自动碰死拿下);炸弹雷(任何子力遇到雷同时拿下);针对于炸弹,有炸弹等同于其他子力按规矩行动的,也有炸弹满天飞(行子方式如同工兵)。针对行棋方式分为铁路线上只可直行或弧行弯路;可以走交叉线(棋盘上多出两道交叉线);可以拐直角弯路。

  胜负判决:

  最后的幸存的一方为胜家,军棋被扛、无棋可走、超时5次都会被判负。

大学活动策划 篇2

  在盛夏六月的阳光下,到处绽开着毕业生的玫瑰花。道声再见、莫忘师生情。美丽的校园,留下了你们青春的足迹和风采。转眼间,你们毕业了,虽然我们心中有一些不舍,也看到你们眼中的留恋……在××级离校之际,我院希望通过这一场以“爱的时光机——追溯过去,遥望未来,放心去飞”为主题的晚会为他们送上最诚挚的祝福。

  一、晚会时间:

  6月20日18:00

  二、晚会地点:

  学校三楼礼堂

  三、晚会参与人员:

  管理系全体大二师生

  四、晚会主题:

  爱的时光机——追溯过去,遥望未来,放心去飞。

  五、晚会目的及意义:

  两年过去了,我们管理系12级学子迎来了毕业告别的时刻,他们将带这青春蓬勃朝气和远大的志向离开这个团结友爱的大家庭,奔赴新的生活。管理系团总支学生会打算借着这个告别文艺晚会把大家对毕业生的美好祝愿予以表达,也借此让××级毕业生再次感受到学校大家庭的温暖以及过去四年的美好回忆,同时也把大家对低年级同学的感情和祝愿表达出来,让低年级的同学也能够愉快地、无悔地度过大学的学习和生活!

  六、主办单位:

  管理系团总支

  承办单位:

  管理系团总支学生会文艺部

  七、晚会准备流程

  (一)筹备阶段

  1、宣传发动(6月1日—10日):

  下发晚会正式通知至各班,平行借助QQ群在××级做好宣传通知工作;

  2、联系毕业生,制作开场DV(或电子相册)

  6月1日—6月7日联系毕业班,收集毕业生特色照片,由会展班制作开场DV(或电子相册)并于10前制作结束,成品由老师审核。

  (二)节目征集与编排

  1、节目上报:

  6月10日前各班上报节目,要求注明节目名称、形式、负责人、时长等信息。

  2、节目初选(6月13日):

  在礼堂对所有上报节目进行初选。

  (节目要求:参选节目应注意符合晚会主题,形式新颖、内容丰富,突出管理系特色,体现大学生积极乐观的精神面貌。时间控制在七分钟以内为宜。)

  3、节目跟进:

  对通过初选的所有节目采取一对一跟进。所有跟进人员需时时联络对应节目负责人,了解排练动态及资源需求(道具、灯光等),并整理成表交至有关负责人。

  4、节目复选(6月15日)

  为确保节目的质量,需组织相关人员对通过初选的节目进行复审,不合晚会要求的要求调整,出现严重组织排练不利的取消表演资格。

  5、节目彩排(6月16日)

  在学校大礼堂进行一次彩排,要求每个节目都必须穿好服装,带好道具,并且需要把晚会的`整个流程都走一遍。重在让每个节目适应一下晚会场地,工作人员也要努力找出每个节目的一些不足,让他们在接下来的几天里好好强化训练,争取在晚会当天发挥出水平。

  6、编排节目,制作节目单(6月17日—6月19日)

  根据入选节目特点,结合晚会整体风格,对节目进行合理编排,穿插优秀毕业生的采访及游戏互动环节。(注:19日前制作出节目单30份,于晚会现场发放到嘉宾、各班及相关工作人员。)邀请嘉宾,并确定好主持、灯光及礼仪人员,做好相关培训。

  (三)会场布置与准备

  1、6月16日召开一次管理系毕业班级(班长参加)及学生会会议安排各班及学生会的具体分工以及注意事项

  2、6月10日前办公室拟好晚会现场所需物品清单,6月12日前采购完毕。

  3、中午12:30开始彩排;14:00布置会场。16:00清场,再次确定晚会期间舞台灯光设备、音箱设备的安装到位并进行调试。

  八、人员安排

  主持人:

  节目组:

  管理系文艺部xxx

  任务:—前期,负责各各班节目的统计及节目排练跟进—后期,演职人员到场到位,及比赛后后现场的清理。

  舞台组:

  管理系文艺部xxx

  任务:舞台装饰,横幅的申请制作,歌曲伴奏的拷贝,音响、灯光设备的调试及晚会后现场的清理。—导播室:xx/xxx道具:xxxxxx

  宣传组:

  管理系宣传部xxx等

  任务:—负责晚会的宣传,张贴海报,舞台设计与装饰品的购买,及比赛后现场的清理。

  外联组:

  管理系外联部xx等

  任务:—联系商家提供晚会的资金或者实物赞助,主持人服装的租赁,比赛服务工作及比赛后现场的清理。

  通讯组:

  管理系通讯部xxx等

  任务:—晚会现场活动的记录及通讯稿的写作,晚会的拍照与摄像,及晚会后现场的清理。

  后勤组:管理系生活部xxx等

  任务:—晚会前现场的清理及比赛后的清理,评委的茶水的准备,及晚会后现场的清理。

  礼仪组:管理系礼仪队xxx等

  任务:—晚会前礼堂门口引领及比赛开始后嘉宾及老师的引领。嘉宾、老师茶水的递送。

  监察组:管理系办公室xxx等

  任务:—负责晚会现场工作人员及演员的签到与联系,并协助宣传组做好舞台布置装饰品的采购与设计,及比赛后现场的清理。

  现场秩序组:管理系体育部xxx等

  任务:—负责晚会现场的秩序的维持及晚会结束后观众的疏散,及比赛后现场的清理

  九、晚会演出流程安排:

  1、晚会开始播放DV(由各个班级选出具有代表性的图片制作成)发表至

  2、主持人致辞并宣布晚会开始,有情管理系党总支书记:xxx毕业生的讲话

  3、节目演出开始开始

  (1)第一篇章

  (2)互动环节,回眸,从每个毕业班选出一名同学上台,指定台上的偶一个人唱某一首歌曲(事先已定下)让观众选出唱的的,并送其礼物作为纪念。

  (3)第二篇章

  (4)互动环节

  (5)第三篇章,今朝,请毕业班班主任上台发表讲话并与班长拥抱并合影留恋。

  (6)在最后一首歌《放心去飞》唱起的同时,让现场的每一位同学在进场时发给其的纸上写下一段话,由工作人员收集,并由主持人抽选几张来,并请写出那段话的同学上台读出来(最多4个人)

  4、晚会结束

  十、经费预算

  名称、喷绘、气球及奖品

  数量12、价格400元、30元

  礼炮、便利贴、主持人服装、演员服装、总计

  2、2、3、15、25

  20元、10元、300元、525元、1285元

大学活动策划 篇3

  一、活动背景

  中秋是中国传统节日之一,象征着团圆的美好,但在大学里的我们,大多数都会因时间及路途遥远的关系未能回到家乡与亲人共度这美好的节日,经过班委会的精心组织和策划,班内同学的大力支持下,我们将在这每逢佳节倍思亲的夜晚,举办中秋欢乐晚会,让班内的每一个同学感受节日的快乐,班集体的温暖。

  二、活动目的与意义

  中秋佳节未能与亲人共度,同学们多少有点失望、寂寞。因此,为了让同学们感受到佳节浓浓的欢乐气氛、班集体的温暖、同学之间的关怀,班委会决定在中秋节前晚组织一个富有亲情特色的晚会。

  在晚会中,各位同学可以随意组合参加被精心挑选的节目,并且,晚会中还穿插了几个富有情感交流性的节目,可以让同学们在温暖、柔和的气氛中表达出自己对班集体的真实看法以及其人生观、价值观,使积极向上的乐观精神在同学们之中得以保持和弘扬,同时也丰富同学们的课余生活,增进同学之间的友谊,增强班级的团结。

  三、活动人员

  组织者:数学与信息科学学院20xx1112班班委会 参与者:数学与信息科学学院20xx1112班全体同学 特邀嘉宾:部分老师、学生会各部部长及主席 预计参加人数:X人

  人员分工:主持人两名 表演者三十二名

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  四、活动时间

  20xx年9月9日(中秋节)18:00—21:30

  五、活动地点

  数学与信息科学学院20xx1112班教室

  六、活动主题 我在曲师有个家

  主题阐释:抓住中秋这一天同学们对价的渴望,以“家”为主题,增强同学们对班级对学校的热爱。

  七、活动目的

  1、使同学们感受到家的温暖,不至于在这样一个团圆的日子里感到寂寞;

  2、增强同学之间的`情感,使同学之间有进一步的了解;

  3、锻炼同学们表现自我的能力,使同学们敢于表现自己;

  4、增强班级凝聚力,为下一步班级工作的开展打下坚实的基础。

  八、活动前期准备

  1、借用学院的设备;

  2、统一学生时间,选择最恰当的时间举行晚会;

  3、班委统一采购月饼等食物;

  4、布置晚会现场;

  5、让同学们自由出节目队,制定节目单,规范流程。

  九、活动开展

  18:00钟晚会正式开始,按照节目单的流程,同学们依次表演,

  中间穿插上各种小游戏。详情见节目单: 一人一句开场白——晚会开始

  十、活动特色

  1、邀请大二、大三学长和我们一同庆祝,增加了家的感觉;

  2、活动强调“人人参与,我也是组织者”;

  3、活动中加入了3个集体项目,有助于增加班级凝聚力;

  4、活动有组织。

大学活动策划 篇4

  一、 活动主题:心存感恩 放飞祝福

  二、 活动背景:在当代大学校园内,班级团支部的凝聚力和战斗力已经成为中国共青团发展壮大的主要因素,青年大学生的感恩教育也成为增强班级团支部的凝聚力和战斗力的基石,教育和引导青年大学生学会施恩,懂得感恩,主动帮助弱势群体,以实际行动感谢父母,感谢学校,感谢社会,进一步发挥先进典型的示范作用,也已经成为班级凝聚力和战斗力的一种重要方式。为此,国贸103团支部计划组织一次以“心存感恩 放飞祝福”为主题的演讲活动。

  三、 活动目的:通过演讲比赛,让同学们用自己的眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母或老师,朋友或对手,快乐或者悲伤,都能以一颗感恩的心去面对。那么,他们就会明白,你哭她也哭,你先他也笑。当你心存感恩,生活也将赐予你灿烂的阳光。

  四、 活动时间:20××年4月17日

  五、 活动地点:SA518

  六、 活动对象:国贸103班全体同学

  七、 策划主办单位:国贸103班团支部

  八、 邀请嘉宾宣传部部长 秘书处处长

  九、 主持人:***

  十、 前期准备:

  1、接到团日活动通知后,团干部进行了讨论,向同学们说明了此次活动是以“我身边的感动”为主题、活动要求以及同学们的参与方式等问题,并且听取了同学的意见;

  2、团干部进行活动策划,选定活动时间、地点以及主持人;

  3、申请活动所需要的教室;

  4、宣传委员在班里宣传,动员同学们积极参与,希望同学们能踊跃参加,并准备好演讲稿等相关材料;

  5、准备活动所需要的材料;

  6、提前向将要邀请的嘉宾打招呼 ;

  7、宣传委员到系宣传部做好活动的宣传海报;

  8、买一些活动中要用到的饮品等。

  十一、 活动流程:

  1、嘉宾及同学们入座;

  2、主持人介绍本次团日活动的主题、活动的目的,及出席本次活动的嘉宾,并宣布本次团日活动活动开始;

  3、由宣传委员梁春致开场词;

  4、演讲正式开始,大约5个人演讲结束后嘉宾对上面几位同学的.演讲进行点评;

  5、在演讲结束的时候在由嘉宾对活动提出意见总结;

  6、组织委员陈财对次团日活动做总结;

  7、主持人宣布此次团日活动圆满结束;

  8、嘉宾先退场;

  9、班里同学打扫活动现场。

  十二、 活动特色:

  1、活动集教育性、思想性于一体,活动的内容至始至终都紧扣“心存感恩 放飞祝福”主题。

  2、全班同学参与,充分发挥了本支部团员的聪明才智,极大提高团员们的积极性。

  十三、 预期效果: 让同学们要学会感恩,在日常生活中常说:“谢谢”。滴水之恩,当涌泉相报。我们将会用最真诚的心去感谢他人,用热情温暖手来帮助他人。努力做到:得到帮助,勿忘感恩;施于帮助,不望感恩。

  十四、 任务分配:

  1、活动总负责:何某某

  2、前期宣传:梁春

  3、活动组织者:陈财

  4、活动拍照:陈财

  5、接待嘉宾:王苏南、于青林

  十五、 注意事项:

  1、 全班同学都要按时到场,活动准时开始,不得早退;

  2、 活动中现场保持安静;

  3、 需要准备的材料都要提前准备好;

  4、 活动现场各负其责。

  策划人:何某某

  20××年4月12日

大学活动策划 篇5

  一、活动背景:

  高中三年的生活对于我们每一个人来说都是一段不平凡的经历,都具有不同的意义,但是在高三的时候我们都有过迷茫,有过烦恼的时候,我们为高考而担心,为填报高校、专业而苦恼,相信现在在校的高中生也即将会有同样的`感觉。信息的掌握可能是唯一能解除这种迷茫和苦恼的一种有效方法。而恩平大校花部分高中实行全封闭教育模式,以加强学生学习效力和营造良好的学习氛围,但另一方面高中生获得课外信息的渠道减少了。其次,网络在恩平尚未完全普及,或者说网络在恩平并不能完全地被正确地使用,这也限制了在校高中生获取相关信息。因此,经历过高三,跨过高考,体验过大学生活的我们可以尽我们所能为他们提供相关信息。

  二、活动目的:

  分享青春,传承感恩,奉献家乡

  三、活动形式:

  1、调查问卷。

  为了更清楚高中学生的疑惑及需要设计调查问卷,并于恩平各高中主要是恩城的中学发放,统计并分析问卷,以确定交流讲座的具体内容。

  2、交流会。

  根据问卷调查结果,以帮助高三学生解决备考疑惑为基本宗旨确定交流讲座内容。大致为高考备考各科学习及生活的指导、分享。

  3、咨询会。

  为了能更好地帮助高中学生,在交流讲座之余举办咨询会能够为学生提供一对一的咨询,

  4、出书活动。

  利用大学生资源将我们所掌握的关于高考、高校、专业的信息编辑成一本书,以供现恩平高中生作为高考备考以及选择高校专业的参考。

  四、活动时间:

  五、寒假活动安排:

  1、构建团队小组

  2、派发调查问卷

  3、开展讲座及咨询会

  4、出书活动的筹备工作(主要分5个阶段)

  第一阶段:组成核心工作小组,进行前期准备。

  前期准备包括:

  1、确定书的具体内容安排

  2、建立网络信息平台,包括公共邮箱用于信息内部交流、恩平大学生信息统计google电子表单、活动博客用于发布倡议书及后续活动事项。

  第二阶段:确定各个分块负责人,各分块负责人招募活动人员;逐层分工。

  1、高考备考篇

  2、高校招生制度

  3、高校风采

  4、专业介绍

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