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感恩节主题活动策划方案

时间:2023-10-20 07:17:10 活动策划 我要投稿

[推荐]感恩节主题活动策划方案15篇

  为了确保事情或工作安全顺利进行,常常需要提前进行细致的方案准备工作,方案属于计划类文书的一种。那么应当如何制定方案呢?以下是小编整理的感恩节主题活动策划方案,仅供参考,希望能够帮助到大家。

[推荐]感恩节主题活动策划方案15篇

感恩节主题活动策划方案1

  落叶在空中飞舞,谱写着一曲曲感恩的乐章,那是大树对滋养它的大地的感恩;白云在空中游弋,绘画着一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的`蓝天的感恩。因为感恩,才会有这个多彩的社会;因为感恩,才让我们懂得了生命的.真谛。在此感恩节来临之际,校园使者团又迎来了第四届感恩节活动。

  一、活动目的

  本次活动以“感恩x中,与爱同行”为主题,借此升华“爱在x中”的主旨,弘扬x中的感恩情节,将感恩之情深入人心,通过本次感恩活动表达我们感恩的心声。让“爱在x中,爱在校园使者团“的思想传得更远。

  二、活动时间

  20xx年11月xx日。

  三、活动地点

  感恩树前。

  四、活动对象

  全体师生员工。

  五、活动流程

  第一部分:“爱,要大声说出来”征文活动

  (一)活动时间:20xx年xx月xx日—xx月xx日

  (二)活动形式:征集身边感人的真实故事,将收集的优秀作品于xx月xx日展出于xx教大厅。

  第二部分:片片真情,铭记感恩

  (一)活动时间:20xx年xx月xx日。

  (二)活动形式

  1、制作“感恩墙”展放在一教门前并附带为大家留下感恩话语的卡片,让同学们增添一种表达爱的方式。

  2、将“感恩长中,与爱同行”活动主题的条幅悬挂在感恩长廊。

  第三部分:感恩主题电影展播

  (一)活动时间:20xx年xx月xx日。

  (二)活动地点:于当晚6:00在xx教x播放感恩主题电影《我们俩》。

  第四部分:放飞红丝带,传递祝福情

  (一)活动时间:20xx年xx月xx日。

  (二)活动地点:感恩树前。

  (三)活动准备

  1、装饰感恩树——悬挂彩灯、彩带。

  2、红丝带、感恩卡片、笔、音响、照相机、集卡箱。

感恩节主题活动策划方案2

  在美国的传统的故事里,“感恩节”是美国人在丰收之日为感谢上帝和印第安人而开创的节日。一场别出心裁的“印第安”主题活动,带领学生和家长领略异域的风情,了解西方的文化。

  一、活动概况

  活动主题:情系感恩节狂欢印第安

  活动时间:感恩节前一周末

  活动时长:2小时

  学生人数:建议20人

  活动目的:带学生体验印第安的异域风情,感悟感恩节的意义。提高家长满意度,促进招生。

  参与人员:学生及家长、学员的朋友及他们的家长、老师、校区工作人员

  活动须知:适合5岁以上小朋友家庭

  二、活动流程

  开场活动(15min)

  一起玩耍吧(1h)

  感恩节晚宴(30min)

  收尾活动(15min)

  三、活动详情

  (一)开场活动

  活动时长:15min

  活动地点:大厅

  参与人员:全体老师、学生、家长、工作人员

  活动内容:

  1、主持人登场,欢迎家长和学生的到来,介绍感恩节由来。

  2、印第安人登场,一名“印第安人”装扮的老师上台(如果校区有外教,最好由外教扮演)与学生互动,教学生与感恩节有关的英文单词。

  3、将学生分成4组

  (二)一起玩耍吧

  1、花样火鸡

  活动时长:30min

  活动地点:A教室

  参与人员:2组学生+指导老师

  活动内容:根据学生年龄给学生分发不同难度的火鸡手工材料,在老师的指导下做出各式各样的火鸡。做完火鸡后,老师给每位学生每人发放一张感恩卡片(印上学校的logo),让学生写上对父母感恩的话。

  2、神秘印第安礼物

  活动时长:30min 、

  活动地点:B教室

  参与人员:2组A教师的学生家长+指导老师

  活动内容:给学生家长发放手工材料,在老师的指导下给自己的孩子做出各种的“印第安人帽子”,或发挥自己的创意做印第安头饰以及其他装饰。做完之后上交给老师保管。

  备注:活动前需告知家长,自己做的东西要先对孩子保密,在宴会环节时,会让家长用给孩子做的印第安装饰给学生装扮上,上台走秀。

  3、印第安的竞赛

  活动时长:15min

  活动地点:C教室

  参与人员:1组学生和家长+指导老师

  游戏一:蔓越莓比赛

  (提前在教室内堆放一些小金橘、打好了孔的山楂红枣)给每位学生发放一份针线(为保证安全,请使用塑料针),小朋友使用针线将金桔山楂和红枣穿起来,在3分钟之内,穿的最长的.小朋友获得奖励。

  完成蔓越莓比赛后,需要将绳子两端系上,做成“水果项链”挂在脖子上。

  游戏二:小鸡啄米

  在教室的两端分别放2个桌子,在一端的2张桌子上放2个装有花生米的盘子,另外2张桌子上放2个空盘子。每个家庭出1个人参与游戏,可以是学生也可以是家长,将参与游戏者分成2队,每人发放一个吸管(注意吸管大小不能将花生米吸进去),2队同时比赛,用嘴叼住吸管吸住花生米,运送到教室另一端的空盘子里,比赛时间3min,运送花生米数量多的一组获胜。

  游戏指导视频,详见方案包

  4、捕食小猎人

  活动时长:15min

  活动地点:D教室

  参与人员:1组学生和家长+指导老师

  活动内容:

  环节一:在每位家长的背部3个位置用夹子夹3个卡片,每个卡片上写有一个食物的英文单词(单词可以重复,需要事先将纸卡片叠起来保密单词)。家长们一方面要保护自己背后的卡片不被抢走,另一方面要去抢夺别人背后的卡片。活动时间5分钟。

  环节二:环节一结束后,家长打开手中的单词卡,读卡片的单词,让孩子去领取食物,家长不能说出汉语意思,如果孩子不理解单词的意思,家长可以通过对食物进行描述告诉孩子这个是什么食物。每张卡片可以兑换对应的一份食物。

  食物可以是:苹果、橘子、香蕉、花生、玉米、糖等

  领完食物后,交给老师保管,参加下一个活动

  (三)感恩节晚宴

  1丰盛的晚餐

  活动时长:30min

  活动地点:大厅

  参与人员:全体老师、学生、家长、工作人员

  活动前准备:在学生和家长参加教室里的活动时,老师在大厅布置好餐桌(餐桌要半包围式摆放,并标记好每个家庭的位子),摆放食物,除了学生在D教室获得的食物,还需要另准备所有人都有的美食,如:南瓜饼、面包、玉米、板栗、柚子。在地上铺上一条红毯。

  等学生做完教室里的游戏后,老师带领大家到餐桌根据序号落座,开始享用美食。

  2、小小印第安秀场

  落座后,老师叫第一组家庭走进神秘屋,在神秘屋里,老师将家长和学生做的手工还给他们。

  家长将亲手为孩子制作的印第安装饰,给孩子装扮上,并用一些面部彩绘的颜料给孩子脸上画上几条,学生把为父母写的感恩卡片,送给父母。每组装扮时间5分钟。

  然后,家长带领孩子走上红毯,展示自己的印第安装扮,以及自己的火鸡手工作品,并祝福大家感恩节快乐(摄影师拍照)。展示完后,学生和家长回到座位继续享用美食,并观赏其他伙伴们的表演。

  (四)收尾活动

  4组小朋友全部展示完后,撤走餐桌,播放感恩节欢快的音乐,老师带领大家一起唱歌跳舞。

  结束前主持人上台讲话,大家一起合影留念。

  感恩节歌曲MV,详见方案包

  四、宣传方案

  1、前期宣传

  宣传时间:提前1—2周

  线上宣传:公众号,朋友圈,家长社群,QQ空间

  宣传形式:自媒体文章+海报+邀请函

  线下宣传:宣传单页,校园宣传,校区附近发放宣传(老师告诉学生可以带小伙伴一起来玩,每带来1名小伙伴即可获得一份礼物)

  活动前期宣传物料详见宣传物料包~

  2、中期宣传

  现场宣传:现场易拉宝,宣传课程优势、优惠信息

  线上宣传:转发现场照片到朋友圈,集赞有礼,集赞最高的父母孩子可以获得“最佳人气”荣誉。

  3、后期宣传

  线上宣传:电子相册、活动精彩回顾、活动结束海报

  电话回访:回访带学生参加活动还未报名课程的家长,以领取“孩子活动相册”的名义,将家长叫到学校,进行二轮课程推荐。

  线下宣传:将学生活动的照片打印出来,在学校大厅制作“照片墙”。

感恩节主题活动策划方案3

  活动目的:“学会感恩,学会奉献,做有道德的学生”

  班会时间:xx年11月24日

  班会过程:

  (主持人a)没有阳光,就没有温暖;

  (主持人b)没有水源,就没有生命;

  (主持人a)没有父母,就没有我们;

  (主持人b)没有亲情友爱,世界将会一片孤独和黑暗。

  (主持人a)我们沐浴着爱的阳光长大,我们滋润着人间的真情成长。

  (主持人b)从小到大我们都生活在爱的怀抱里,周围的亲人、老师、同学、朋友给予我们的爱,使我们拥有的幸福比天上的星星还要多,比海洋里的水还要深。

  (主持人a)的确,面对拥有的一切,我们能不心存感激吗?能不思回报吗?我们应该拥有一颗感恩的心,感谢所拥有的一切

  下面我宣布:四3班“感恩社会,与爱同行”主题班会现在开始!

  (一)感恩节

  提到感恩,不能不提到感恩节?大家想知道感恩节的起源吗?

  现在我们请详细谈谈感恩节的来源。(掌声欢迎)

  (二)感恩父母

  1、平日里都是爸爸妈妈来关心照顾着我们。那么,你们关心过自己的爸爸妈妈吗?对他们的了解又有多少呢?

  问答题

  2、下面让我们听听同学们想对爸爸妈妈说的话和想做的事。

  3、歌曲《隐形的翅膀》

  (三)感恩老师

  当我们走出父母的怀抱来到校园,是老师给了我们同样的爱。

  (主持人a)大家说说,老师平时怎么关心我们的?(学生自由发言)

  (主持人b)老师对我们的爱实在是太多太多了,就让我们用一首诗来表达对老师的感激之情吧!

  (诗朗诵:《老师,谢谢您!》)

  (四)感恩班集体

  (主持人b)我们四3班是一个心存感激的`快乐家庭,在这个集体中,要怀着一颗感恩的心,处理好同学之间的关系,要怀着一颗感恩的心,爱同学爱集体。

  (主持人a)听听我们的新同学要对大家说话。

  (主持人b)让我们一起来看看我们这个快乐的集体,团结的集体,温暖的集体。

  边看图片边介绍

  (五)感谢社会

  (主持人a)拥有一颗感恩的心,不仅仅是感谢爱过我们和帮助过我们的人,而是在心存感激的同时,以同样的爱意和热情去回报周围的人,回报生活和社会。此时此刻,你最想感谢的是谁?(学生发言,可以感谢各行各业的人。)

  把你的话写在爱心卡上。

  (主持人a)学会感恩能使人快乐,

  (主持人b)感谢长辈,感谢老师,感谢伙伴,感谢一切帮助过我们的人!

  (主持人a)感谢成功,感谢收获,感谢失败,感谢帮助我们成长的一切!

  手语歌曲《感恩的心》

  (主持人ab)感谢一切一切,心存感激,生活会更美好!

  “感恩社会,与爱同行”主题班会到此结束!

感恩节主题活动策划方案4

  一、活动目标:

  1、了解感恩节的来历,知道感恩节是表达谢意的日子。

  2、知道感恩节的特色食物。

  3、通过感恩节的各种体验游戏,让孩子体验家长的辛苦,让家长体验孩子的成长。

  4、通过为他人做事、送感恩卡等感恩行动体验感恩的美好。

  二、活动时间:

  小班11月21日上午8:30-10:00(结合半日开放:一课一活动)

  中大班11月22日下班3:00-4:00

  三、活动地点:各班教室(天气预报下雨)

  四、前期工作:

  1、感恩节海报:制作感恩海报,告诉家长感恩节来临、我们要做什么、以及对家长的感谢。

  2、大厅感恩树:大中班制作感恩挂饰,写上感谢话语。(风格各异,亲子一起参与)(各班负责)

  3、班级感恩墙:感恩节的幼儿作品布置在走廊。如手印火鸡、感恩贺卡、感恩故事等,利用环境进行教育。

  五、活动流程:

  (一)感恩宣言:各班幼儿对家长朗诵英语感恩节宣言!

  (二)感恩互动:家长和幼儿一起学习感恩歌曲律动。

  (三)感恩行动:让幼儿和家长一起参与感恩体验游戏,体验孩子的关心与成长。

  静态游戏:

  中班——“感恩盛宴系列”家长和幼儿一起制作小点心,让幼儿喂给家长吃。

  大班——“合作分享系列”家长和幼儿一起制作手工相框等,在孩子给家长洗手擦手等活动中,体验感恩。

  动态游戏:

  中班“蒙眼过障碍”游戏,让孩子搀扶蒙眼的`家长走过障碍,体验孩子的懂事与关爱。

  大班“学做小妈妈”游戏,让孩子体验怀孕妈妈的感受,并为妈妈穿衣服等,让家长和孩子共同体验分享。

  各类体验游戏由各班自行设计,游戏后让家长和幼儿交流体验感悟。

  六、活动结束:

  1、感恩节活动新闻发网站

  2、每班精彩照片发至班级网站与家长共享

  3、幼儿制作的感恩贺卡送给家长,并且把感谢表达出来(说、亲、抱等形势)

  4、幼儿在稚语心声活动中讲述感恩节的过程与收获。

感恩节主题活动策划方案5

  一.活动主题

  美食美刻,感恩一路有你!

  二.活动时间

  20xx年11月xx—xx日

  三.活动氛围

  1.为配合感恩节的气氛,在正门外摆放大型火鸡形象,并在门外的两棵立柱之间悬挂“美食美刻,感恩一路有你!”的主题横幅。

  2.在正门入口处堆放大型“美味火鸡”,配放玉米。

  3.餐厅内张贴感恩节主题吊旗。

  4.在各楼层显着位置摆放不同造型的火鸡形象,供人欣赏。

  四.活动内容

  活动一

  感恩节推出感恩节火鸡套餐的菜品,感恩节套餐内容:1、开胃酒;2、玉米面包;3、火鸡色拉;4、番茄浓汤;5、主食(烤火鸡配南瓜派);6、甜点(巧克力慕斯)。会员既可享受9折优惠又可累积积分。

  活动二

  1、通过积分兑换方式,感恩节期间超值兑换商品,增加消费忠实度;

  2、通过感恩节布置,商品摆设增加活动气氛,唤醒消费欲;

  3、活动期间入住的客人凭会员卡可领取晚安牛奶一盒;

  4、生日为11月25日(感恩节)的顾客可获得幸运顾客礼品一份。

  注:只要是每天在住的会员均可在前台领取,同时要拓印会员卡 号,让客人意识到会员卡的'重要性

  活动三

  举办“感恩宴”。凡办会员卡满2年以上的年人可享受每位99元的“感恩优惠套餐”(仅限100人),额满为止。席间,有游戏等表演助兴。

  玉米游戏:还有一种玉米游戏也很古老。据说这是为了纪念当年在粮食匮乏的情况下发给每个移民五个玉米而流传下来的。游戏时。人们把五个玉米藏在屋里,由大家分头去找,找到玉米的五个人参加比赛,其他人在一旁观看。比赛开始,五个人就迅速把玉米粒剥在一个碗里,谁先剥完谁得奖,然后由没有参加比赛的人围在碗旁边猜里面有多少玉米粒,猜得数量最接近的奖给一大包玉米花。

  南瓜游戏:人们最喜爱的游戏要算南瓜赛跑了。比赛者用一把小勺推着南瓜跑,规则是绝对不能用手碰南瓜,先到终点者获奖。比赛用的勺子越小,游戏就越有意思。

  活动四

  “感恩节”特价酬宾

  1、消费量排名20%客户,活动期间上门回访,征询意见,赠送有价值礼品。做好客户互动加强与客户的亲情关系;

  2、活动期间入住2天以上者,赠送SPA水疗一张;

  3、活动期间入住时,身份证最后一位号码与入住日期尾数相同时,赠送SPA水疗一张;

  活动五

  感恩办理有礼

  活动期间办理会员即可赠送精美礼品。

  五.宣传计划

  1、硬广:晚报周三10半彩,快报周四半版彩

  2、软广:特别企划活动邀请媒体参与,发布软文

  六、其他事项:

  1、在活动期间如需补办会员卡,可凭本人身份证、优惠价18或(26)元办理补卡,并赠送精美礼品一份;

  2、在活动期间如需补办会员卡,可凭本人身份证扣除300积分兑换一张新的会员卡。

  特别提示:

  1、本方案重点让顾客感觉积分的物有所值及重要性,重视积分管理,形成积分带卡消费的习惯。

  2、举动感恩节活动是想真正能让客人感觉到餐饮酒店周周有活动、月月有更新的一种动态。店内十一月份按感恩节布置的同时,还应该为十二月份圣诞节布置做好准备,可以节约后续的布置费用。

  3、感恩节餐桌的布置:摆放水果和蔬菜或是还把苹果或南瓜掏空,中间放满去壳的干果或者点燃蜡烛。感恩节的聚餐是甜美的,每个人都愿意在饭桌旁多呆一会儿,他们一边吃一边愉快地回忆往事,直到最后一根蜡烛燃尽,他们才离开那可爱的餐桌。

  4、感恩节宴会后,餐饮酒店可以让顾客与顾客之间做些传统游戏。比如经典的蔓越桔竞赛,是

  把一个装有蔓越桔的大碗放在地上,4-10名竞赛者围坐在周围,每人发给针线一份。比赛一开始,他们先穿针线,然后把蔓越桔一个个串起来,3分钟一到;谁串得最长,谁就得奖。至于串得最慢的人,大家还开玩笑地发给他一个最差奖。

感恩节主题活动策划方案6

  一、活动主题:

  “共怀感恩心,同是一家人”

  二、活动对象:

  X全体师生

  三、活动背景:

  “感恩节”作为西方一种传统的节日,却在我国有着广大的群众基础,常怀感恩之心的人是最幸福的,我们要感谢父母、老师、朋友、还有我们周围的一切。因此,我们决定在20xx年11月25日“感恩节”开展一系列围绕“感恩”为主题的活动。

  四、活动目的及意义:

  本次活动在于能让本校全体师生了解感恩,关注感恩,学会感恩。能进一步宣传感恩这一社会举动,让感恩之歌在身边响起,筑就更加和谐的校园。

  五、活动组织:

  xxx

  六、活动时间:

  20xx年11月25日

  七、活动地点:

  xxx

  八、活动流程:

  (一)活动前准备:

  1、利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景知识,相关故事,歌曲收集等;

  2、购买“黄丝带”,用于征集“感恩箴言”。购买条幅,用于感恩寄语征集和签名活动;

  3、校园环境布置:条幅、海报、宣传单等;

  4、干部开会分工,深入到各个班级,保证活动的影响力与完整性;

  5、制定详细的'活动计划,时间、地点、负责人落实到位。

  (二)活动安排:

  1、让学生在黄丝带上写上自己的感恩话语,绑在树上,创造一种独特的校园环境;

  2、在校园内举行大型签名活动,以记录同学们的感恩心情;

  3、举行对老师同学朋友的感恩活动,即将感恩落实到实际中,对自己想感谢的人说声:“谢谢”,或以其他方式感谢他们;

  4、活动同时播放《感恩的心》,以便唤起同学们的感恩之心。

  九、活动要求:

  1、每位工作成员都必须怀有饱满的热情及认真负责的态度对待此次的活动;

  2、在活动中懂礼貌讲文明,待人热情大方;

  3、到活动地点,同学必须服从组织安排,不得擅自离开岗位。

感恩节主题活动策划方案7

  1. 活动主题: 感恩不止,成长有你

  2. 活动名称:

  小班: 爱在家庭-爱自己,爱亲人

  中班: 爱在身边-爱自己,爱亲人,爱同伴

  大班: 心怀感恩-爱自己,爱亲人,爱同伴,爱生活

  3. 活动时间: 20xx年11月23日

  4. 活动地点: 幼儿园

  5. 具体安排:

  教师篇:

  1. 初早上国旗下讲话,演讲《珍惜感恩》,向全校师生宣传感恩节活动,正式拉开活动序幕

  2. 教唱《家是我的》

  3. 讲解《感恩节的由来》

  4. 开设感恩节主题网站,班级网站各执一责,整体主网页由各信息员协作完成。

  幼儿篇:

  1. 推动幼儿在家唱《家是我的'》(由年级负责)

  2. 画出一幅描绘感恩父母的画作。(由年级负责)

  3. “小手相扶”活动,幼儿手护手,为爸爸妈妈擦润肤霜。(由各班老师协助)

  4. 到养老院对老人表演,送上心里话。(由大班年级负责)

  家长篇:

  1. 教唱《家是我的》

  2. “爱的传递”活动,家长填写爱心卡,鼓励宝宝送给老师、父母,或张贴在幼儿园的爱心墙、海报上

感恩节主题活动策划方案8

  活动目的

  1、由幼儿园带动家长、孩子一起传递善良和勇敢,通过老师、家长以身作则,培养幼儿的优良品质,做一个有信念的人。

  2、将真善美的.教育真实融入幼儿生活当中,体会真诚的感恩行动。

  活动准备

  1、影片《Pay it farward》节选或故事简介、图片。

  2、绿丝带若干(绿丝带寓意爱心,绿色象征着快乐和愉悦的心情,是我们实现生命价值、创造美好生活生生不息的源泉)。

  3、“爱心方程式”签名布或签名册。

  活动过程

  1、老师带幼儿制作邀请卡,邀请家长参与“感恩开幕活动”。

  2、共同观看影片节选或由老师简介故事内容,介绍活动的具体实施方式:

  (1)以家庭为单位,以学期末为时间节点(或更久)。

  (2)每个家庭主动帮助3个人,完成自己能做到,但对他们来说重要的、艰难的的事,如让伤心的小伙伴开心起来、带游乐场走失的孩子找回妈妈、在深夜送有需要的行人回家等,生活中遇到的需要帮助的却不一定有多大的事。尽量让幼儿一起参与,若幼儿错过,要详细讲给孩子听。

  (3)给予帮助后,让他们去帮助另外的3个人作为回报。

  3、发动老师与家长参与“爱心方程式”活动,并请参与者在签名册上留念。

  4、幼儿领取绿丝带,为家长佩戴,活动正式启动。

  5、等学期结束时,再次邀请家长参与“感恩闭幕活动”,家长、幼儿、老师分别分享自己的爱心行为,倡导在以后的生活中继续延续。

感恩节主题活动策划方案9

  活动背景:“感恩节”作为西方一种传统的节日,却在我国有着广大的群众基础,常怀感恩之心的人是最幸福的,要感谢我们的父母、老师、朋友、还有我们周围的一切。因此,我们决定在20xx年11月22日“感恩节”开展一系列围绕“感恩”为主题的活动。为的是能让本院全体师生了解感恩,关注感恩,学会感恩。能进一步宣传感恩这一社会举动,让感恩之歌在身边响起,筑就更加和谐的校园。

  活动的目的及好处:为了给每一个有感恩之心的人创造一个感恩的机会,同时,也为了激发每一个人去感恩,从而创造一个充满爱心的校园。发扬感恩之心,构建和谐校园

  一、活动主办单位

  x

  二、活动参与对象:

  全校师生

  三、活动地点:

  x

  四、活动名称:

  “系丝带爱心花,传祝愿”,活动

  五、活动目标

  提高感恩意识,发扬感恩之心,构建和谐校园。

  六、活动时间

  20xx年11月22日中午

  七、活动开展

  “系丝带爱心花,传祝愿”活动于20xx年11月22日开展活动。志愿者一边向飘过的.同学或老师宣传一些有关感恩节的知识,向他们分发“黄丝带”和彩色纸,让他们把感恩祝愿语写在“黄丝带”上和亲手折好的花系好,并告诉他们我们会将把他们的祝愿品挂在一棵“感恩树”上或是让他们亲自挂。活动结束前,我们将所有的感恩祝愿品一齐挂在事先选好的“感恩树”上,并拍照留念。

  八、活动前期准备:

  “系丝带爱心花,传祝愿”活动

  活动策划,活动负责人,活动宣传,活动场地选取,活动人员安排;活动材料器具采购等准备工作,活动注意事项及环境问题思考,活动费预算,实地考察。

  1、活动人员安排:

  活动总负责人2人;

  活动场地负责人员;

  横幅1人负责;

  海报宣传组负责;

  材料准备4人;

  现场布置准备工作人员10人;

  安排现场秩序维护人员;

  签到人员;

  应急人员(所有参加活动的工作人员听从总负责安排);

  折花培训指导人员;

  后勤负责人员;

  摄影负责人员.

  内部每个成员参与活动;每个小组负责人做好各自工作;

  2、活动材料:课桌,椅子,宣传单,海报,照相机,丝带,笔,彩色纸,胶水,横幅,

  3、活动经费预算:横幅25元,折纸15元、丝带30元,胶水10,、元共合计。80

  横幅名字:发扬感恩之心,构建和谐校园

  活动正式实施

  11月22日,中午志愿者在综合楼门口集合

  活动资料:

  1)宣传感恩节的来历,目的,好处

  2)发放丝带,让大家在丝带上写一句最想对要感恩的人祝愿语,并亲自折花扣好挂在树上,代表我们对他们的感恩。

  3)鼓励大家在感恩节这天,拿出手机,给远在千里或近在身边的家人送上祝福

  九、活动中存在问题:天气状况,活动时间,制作“花”所需的材料的数量不能十分准确,做“花”的培训人员须培训。

  十、活动的应急措施:

  “系丝带爱心花,传祝愿”活动如遇雨天场地改在十足前举行。每项活动中如出现一些活动材料不足时,由几名应急名人员处理。

  十一、活动结束:

  整理场地卫生,整理现场,收拾材料器具

  十二、活动总结:

  活动结束后总结报告

  注:活动经费以及人员安排还存在一些不足需要补充

感恩节主题活动策划方案10

  活动宗旨:扩大企业知名度,感受服务质量,体现企业特有的文化。

  活动目的:稳定已有客源,拓展新的市场,让消费者感受到本企业的优质服务,力图由此建立消费者的忠诚度。

  活动时间:xx年11月20日至xx年11月25日

  一、前期宣传

  1宣传广告语

  快乐感恩,快乐xx!感恩特惠活动已经拉开序幕,xx邀您共欢乐,还等什么呢?

  要感恩礼物的,就赶快来xx吧!

  美丽xx,让你的感恩更浪漫!

  让寒冬热血沸腾起来,xx以“家”的名义!

  预定xx的感恩节KTV包间,会给你意外惊喜!

  来xx还需要理由么?浪漫、温馨、激情,还有意外的感恩礼物,三位神秘嘉宾更让你喜出望外!

  感恩节来xx,报销来回10元打的费。

  2宣传媒体

  xx晚报、横幅、店堂公告

  3即日起,预定感恩节包间(11月20日—11月25日),凡有6或8的,均可当即获赠精美礼物一份。当日预定包间前十名的同样有感恩礼物送上。

  411月7日,感恩节当天,免费品点心。此项可作为活动的高潮宣传。

  5中国电信5000条小灵通短信宣传服务(时尚消费网堤供)。消费者可凭短信享受“感恩幸运星特殊优惠”。

  二、装饰

  要求如下

  1、以“感恩节—消费者—xx”为主线,一楼总体布局不变,尽可能在原貌不变的情况下,以增添装饰物为手段,突出节日的欢欣氛围,新建各种标志,方便新消费者快速适应环境。仅添装饰物的意图是在感恩节过后,当新的消费者再次光临时,仍有道不出的亲切感,也让老客户有节日的感觉,但仍能熟悉环境。

  2、包间内部可做简单的.装饰,每个包间的门及各楼层的走道和台阶需标志“感恩节快乐”。

  3、包间主要以礼物来突出节日的欢乐气氛,详见活动安排。

  4、员工的服装可以不变,加以微笑即可。但必须在服务质量上加强。见面语“感恩节快乐”,微笑的面对顾客,在活动过程中,尽可能保证店内装饰的完整。

  5、营造店外节日氛围。

  6、2、3、4楼各安排工作人员一名。随机进入包间,派送礼物。

  7、整体环境可播放感恩节歌曲,堤高xx节日氛围。

  三、工具准备篇

  1感恩礼物。可由某公司独家堤供,共同打造江城16年感恩欢乐夜。

  2大厅入口地毯,定做。

  3三位工作人员。

  4大挂灯。

  5礼品盒(可制作、标记“芭堤雅”)

  6笔、便签

  四、优惠

  待定

  注意事项分清时间段,各时段可堤供不同的免费点心服务。各种优惠方法的调和,主要包括感恩幸运星特殊优惠,预定包间带幸运数字的优惠、本店贵宾卡及时尚消费卡持有者、每日前十名优惠。

  五、活动

  1、预定感恩节期间包间的礼物赠送方法,参考宣传第3点。

  2、本店现有会员及时尚消费卡持有者预定包间享有更多优惠。赠送饮料等。

  3、亮灯仪式

  公司经理在11月24日晚10点,在一楼举行亮灯仪式,顾客可以写下愿望放进礼物盒。由经理封盒、保存在店内显目位置。目的是建立客户的忠诚。

  4、免费品尝点心。

  5、工作人员在各包间的客串活动。

  6、感恩贺卡的派送

  收包间号寄xx

  突出企业“消费者至上”的理念。

  7、庆元旦,xx再掀风暴

  新年伊始,xx真情回报广大消费者。具体优惠待定。

  8、“xx年与您共同进步”签名仪式

  在签名横幅上留下感恩自己在xx的印记。横幅公司将在店外悬挂。

  六、后续宣传

  1、内容为庆祝本次活动圆满举行,介绍本次活动的精彩部分。

  2、宣传媒体xx晚报

感恩节主题活动策划方案11

  一、活动目的

  感恩教育是我校进行学生思想道德建设的重要载体,也是贯彻落实社会主义核心价值观“三个倡导”最有效的实践活动,为了使“友善、孝敬、感恩、诚信”成为我校学生的一种生活态度和道德修养,我们将在这个春暖花开的三月份开展一系列感恩主题活动,感恩系列主题活动方案

  希望通过这些活动,使孩子们能够知道感恩,学会表达感恩,也在感恩中快乐成长。

  二、活动内容

  结合3月3日爱耳日、3月5日学雷锋、3月8日妇女节、3月12日植树节等三月份的节日和纪念日,开展感谢党和国家、感谢父母和老师、感谢同学和朋友、感谢所有帮助过我的人、感谢大自然等“五大”系列的感恩活动。

  三、活动安排

  1、“大声说出爱”感恩DV秀(一年级、二年级)

  2、“爱在画中,孝在心中”绘画比赛(三年级、四年级)

  3、“浸润心灵”感恩诗歌朗诵比赛(五年级、六年级)

  4、“爱在身边,感恩无间”手抄小报活动(七年级、八年级)

  5、“感恩、服务、奉献”学雷锋活动(三~八年级)

  6、“感动校园人物”评选活动(3月~6月)

  7、三年级佘山二日营活动(4月18日~19日)

  8、校宣传栏出一期“友善、孝敬、感恩、诚信”专栏,反映各年级活动开展情况

  四、年级组活动形式

  建议年级组长带领全体班主任和科任老师一起设计年级组活动方案。可以选择“诵感恩词,读感恩书,唱感恩歌,演感恩剧,说感恩话,写感恩信,制感恩卡,行感恩事”等形式开展活动,寻找感恩之人、事和物,表达感恩之情。如班主任可利用午餐管理带领孩子们诵感恩词,利用十分钟队会、班队会开展主题教育活动;学科老师也可利用思品、音乐、美术、自然、书法、体育活动渗透感恩教育等等。

  五、活动要求

  1、年级组老师需高度重视,合作设计和开展活动,于学生生活之处找到感恩的素材,使他们懂得感恩是爱的.源泉;

  2、将感恩主题活动与学科教学、班队活动、志愿者活动、一日常规管理等结合起来,融于学生学习、生活的各个方面进行;

  3、充分利用网络,寻找有关感恩的教育资料(歌曲、故事等);

  4、感恩行动先要从老师自身做起,率先垂范,才有教育力量;

  6、有关活动资料和照片注意搜集整理,由年级组长收齐后及时上交政教处。

感恩节主题活动策划方案12

  感恩节即将来到,为了让幼儿从小学会关爱,学会感恩学会用心的“爱”身边的每一个人,学会将“爱”的.语言及行为传递给他人,让敬老,爱老,助老这几千年的传统美德在每位孩子的心灵深处扎根、发芽!结合本月的教学计划,我班将开展“爱心之旅走进敬老院”感恩老人活动,让孩子走进敬老院去关爱老人、尊敬老人……

  一、活动名称:

  爱心之旅走进敬老院

  二、活动地点:

  敬老院

  三、活动时间:

  20__年11月22日(感恩节)

  四、活动准备:

  1、提前联系好敬老院,与负责人沟通好取得信任与配合;

  2、与家长沟通好,让家长当天给幼儿准备好点心、水果之类的爱心礼物和幼儿自己喝的水一瓶、隔汗毛巾。

  3、幼儿自制的爱心卡片。

  4、准备面包机一台、舞蹈音乐、纸巾、祝福老人们的话。

  5、园方准备园车一台

  6、安全准备:活动前培养幼儿外出安全规则,请好义工家长一起来维护孩子的活动安全。

  五、活动流程:

  9:00前准备好外出活动用品,给幼儿穿好园服交待外出活动规则,幼儿分三组,义工家长和老师分配到组交待责任。

  1、坐车到达目的地。

  2、整队再次交待规则和流程。

  3、参观敬老院与老人交流、亲近老人。

  4、为老人送爱心礼物、爱心卡。

  5、为老人送上我们的节目《感恩的心》和《水果》舞蹈。

  6、给老人送祝福。

  7、与老人共同合影留念。

  8、坐车返回幼儿园。

感恩节主题活动策划方案13

  感恩节虽是一个洋节,但中国是一个礼仪之帮,文明古国,自古就有滴水之恩,当涌泉相报、谁言掸心、报得三春晖的传统美德,懂得感恩父母、感恩老师、感恩同学、感恩大自然、感恩社会,学会感恩应该是每一个中国人的美德和为人的准则。为此,学校决定在感恩节期间,在全校师生中开展心存感恩,从谢谢开始十个一系列活动。

  1、召开一次心存感恩主题班队会。

  以班级为单位,围绕感恩主题,以亲情、友情、师生情等为切入点,采取讨论、演讲、讲述等形式表达自己的观点与认识,表达对父母、亲人、老师、同学、朋友的感激之情。

  2、相互说一声谢谢。

  和家人、老师、同学、朋友见面说一句谢谢的话语,感谢的内容要具体,表达的感情要真挚。

  3、唱一首感恩的歌曲。

  《感恩的心》已经通过课堂学习,要了解歌曲的`来历,要体会作者的感情,要用真情唱出来,传唱出去。(还可选择其他歌曲)

  4、写一封感恩的信

  给自己的父母、亲人、老师、同学、朋友写一封感恩之信。

  5、制作一张感恩祝福卡、送给有恩于自己的人。

  6、撰写一句(段)感恩箴言。

  自拟一句简洁、明了富有文采的语句,张贴在班级显着位置。每班收集十佳感恩箴言上交学校。

  7、举行一次感恩故事会。

  针对自己的真实经历,为同学们讲一个感恩故事。

  8、制作一份感恩手抄报(或班级出版一期感恩墙报、黑板报)。

  9、开展一次感恩大自然环保行动。

  保护环境,保护家园。让我们的教室(学校)更洁静,让我们的天空更晴朗,让我们的家园更美丽。人人争做环保小卫士。

  10、举行一次感恩家校互动活动。

  家长、老师、学生共同参与班级感恩活动,倾心交流,增进了解,互相配合,共同发展。

感恩节主题活动策划方案14

  活动流程

  一、欣赏话剧-感恩节的由来

  了解感恩节的起源、习俗及其意义,学会感谢和尊重他人。

  二、感恩表达

  在班级里,向曾给予你帮助的老师和同学表达谢意。

  三、“护蛋之情,感恩之心”特别活动

  让孩子们了解父母为育儿所付出的艰辛,感受父母无私的爱。

  四、欣赏《感恩的心》故事

  五、手语《感恩的心》,说出感恩的话

  六、制作《爱心树》

  七、感恩节宴会

  以下是家长需要配合的事项:

  1、在11月24日早晨,家长需要送孩子到幼儿园,并为孩子带上一个煮熟的鸡蛋,鸡蛋上写上孩子的名字。

  2、在11月25日的'聚餐时,请为孩子准备两种以上的水果,如苹果、香蕉、桔子和葡萄等。我们将制作《水果沙拉》并提供传统的感恩节食品,如葡萄干、栗子、玉米饼、南瓜饼、切片面包、火腿和花生等。此外,我们也欢迎家长带着自己的拿手菜和小朋友分享。

  注意事项:

  1、为了孩子的健康,请家长提供正规的厂家食品。

  2、为了确保活动的顺利进行,请家长准时送孩子到幼儿园并携带必要的物品。

感恩节主题活动策划方案15

  活动目标:

  1、了解感恩节的意义

  2、通过不同形式,让幼儿学会懂得感恩于他人。

  3、教师用不同的形式感谢家长对班级工作的支持和理解。

  活动时间:

  20xx-11-25上午8:50――9:20(中、大、学前感恩教育课)

  下午15:30―16:30(婴、小班半日活动开放)

  参加人员:

  婴小班家长、幼儿、班级教师

  活动地点:

  婴小班各班级教室(下午)

  活动准备:

  1、冯主任负责婴小班当天下午晚餐的调整安排。

  2、接待室负责播放感恩节音乐以及间操时的节日教育说明。

  3、信息部负责拍照和录像,网站内容的上传。

  4、财务室负责家长评价表的发放与回收。

  活动流程:

  1、婴、小班家长统一3:20开始入园,接待室负责接待并播放背景音乐。

  2、活动3:30准时开始,音乐关闭,行政人员跟班:

  李炎:婴一郭卉:婴二

  冯老师:小一骆阳:小二

  刘洋:小四高主任:小三、小五

  3、4:30活动结束,家长和幼儿统一离园,由班级教师带领出园门。注意事项:1、活动主题要明确:爱、感恩、快乐和幸福。

  2、晚餐调整要提给家长做合理解释;

  3、活动形式一定要新颖,感恩的'气氛要烘托出来;

  4、制作卡片时添加背景音乐,教师要有对家长表示感谢的形式。

  5、亲子互动游戏设置的重要性。

  6、活动不仅要体现出孩子感恩爸爸妈妈,也更要让孩子和爸爸妈妈一起去感恩老人;孩子不仅要感恩家人,还应该用不同的方式去感恩身边的朋友和老师。

  活动延伸:

  1、幼儿园内各班级“感恩墙”的布置;

  2、让家长和孩子通过自己的方式对爷爷奶奶、外公外婆表示感谢;

  并拍下照片带回幼儿园增加到班级感恩墙上。

  活动总结:

  17:30各班主任在5楼备课室进行活动总结,周五下午15:00

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