活动策划
活动策划 篇1
一、活动目标：
1、尝试按数群整2整5整10地点数，并说出总数。
2、能大胆与他人交流自己的操作过程。
3、乐于参加数学活动，体验用不同方法数数的乐趣。
二、活动准备：
1、教具准备：“猴子捞月”挂图，三份背面粘贴有磁铁的猴子图片（各20 个）。（磁铁若干，走线音乐）
2、学具准备：“猴子捞月”（20个*10份）。（篮子两个，小盒子10个、10个固体胶、大底卡10张）
3、作业纸“数气球”（3份）、小汽车图（4份）、记录单加上“彩色棋”（3份）、铅笔10支等。
三、教学重点：
能按数群整2整5整10地点数。
四、教学难点：
在数数时将要数的东西排列成2个、5个、10个一组，最后不是一组的要一个一个接着数。
五、活动过程：
1、预备活动：
师生互相问候。走线，（要求：抬头挺胸，双手叉腰，脚尖挨着脚跟往前走。）手指游戏：“手指变变变”。（儿歌附后）
2、集体活动：
（1）创设情境，探索整2整5整10的数数方法。
师：小朋友，刚才我们玩手指游戏里有好多的动物，今天林老师带你们去看一种动物，（出示挂图）就是猴岛上的猴子。看，山上的猴子可真多，谁能用什么方法来帮老师数一数到底有多少只猴子？
（2）请个别幼儿操作，并说一说自己是怎么数出来的。
老师引导幼儿说一说怎样数猴子的办法和想法：要把它们排得整整齐齐的，2个一组数、5个一组数、10个一组数。
（3）发学具“猴子捞月”，幼儿集体操作，教师引导幼儿用自己数数的方法说出总数。
幼儿操作，老师巡回指导。
师：我们一起来看看小朋友们是用什么样的方法数猴子的?一起来比较哪种方法能数得更快？数群越大，数的次数越少，点数得更快。
3、分组活动：
师：玩具厂里的叔叔阿姨制造了一批玩具，想请小朋友来帮忙数一数。
第一组有记录单和“彩色棋”，请小朋友来数数有多少“彩色棋”，然后把数出来的“彩色棋”总数用铅笔写在记录单上。
第二组是“数气球”，你用什么方法数就用铅笔圈出来，假如是5个5个数就把5个气球圈一个圆圈，最后把总数写在括号里。
第三组是数小汽车，把总数写在括号里。
幼儿操作，并展示作品，说说自己对不同点数方法的'感受。鼓励幼儿大胆与他人交流自己的操作过程。
4、交流小结，收拾学具：
今天我们学习了一个新的本领，叫“按数群数数”。可以是2个2个一组数、5个5个一组数、还可以10个10个一组数。数群越大，数得越快。
请小朋友用群数的方法，回我们的班里数数班上有多少个小朋友，将结果和自己数数的方法告诉老师。
活动策划 篇2
一、 活动背景：二十一世纪是一个人才竞争的时代，而大学更是一个塑造自我的大好时期，为了提升和锻炼在校大学生的团队协作能力，加强综合素质的锻炼，学会与人沟通协调、合作、做一个合格的、优秀的当代大学生。
二、 活动目的：①提升自我、塑造自我、完善自我。
②通过团队协作和自我展示的平台来展示个人独特的风彩。
③增加与人沟通、与人协调的能力。
三、 活动形式：以比赛的形式开展。
四、 活动主题：我炫我自己。
五、 活动主办方：民政系党总支。
六、 活动承办方：民政系团总支学生会办公室。
七、 活动对象：民政系大一所有成员。
八、 活动时间:待定。
九、 活动地点：待定。
十、 总负责人及人事安排：
（一） 总负责人：马颖
（二） 人事安排：①组织部负责各项活动的策划书与协调。
②外联部负责拉赞助。
③监察部负责统查人数。
④办公室负责每次比赛的得分计分。
⑤青年志愿者服务队负责维持比赛现场的秩序
⑥宣传部负责宣传比赛活动。
⑦劳卫生活部负责准备道具。
十一、可行性分析：此次活动能让学生更好的展示其个人风彩，并在活动中感受到团队合作的力量，增强其团队协作的精神，结识到更多的朋友，在活动中认识自我、完善自我、全面提高个人综合素质。所以，此次活动是切实可行的。
十二、活动安全保障：请相关专业的安全保障人员在活动进行中全程陪同。
十三、活动内容：
（一）、前期准备：1、申请活动开展所需的场地及活动经费。
2、大力宣传活动开展的目的，内容及意义。
3、做好突发事件的应急准备。
4、邀请张书记、苏主任、尹老师、及各班辅导员。
5、分配人员，做到明确、细致、完善。
（二）、活动实施的具体流程：
1、先在各班级内进行挑选，每班选出五名表现优秀，个性突出的同学，参加系级统一的初赛。
２、在每班挑选出的五名，总共五十名选手进行系级初赛，初赛淘汰二十名优秀者进入复赛。
３、在二十名通过初赛的同学中，决出十名优秀者进行就赛。
４、通过复赛的十名同学在影剧院进行总决赛。
５、总决赛时选出综合素质最高奖１名，最佳人气奖１名，一等奖１名，二等奖２名，三等奖２名，最佳参与奖２名。
（活动具体实施方案及比赛规则见附表）
（三）、后期安排：
１、注意事项：①赛制的公平、公正、公开性。
②活动过程中存在的安全隐患及意外事故的发生。
③比赛现场秩序的维护。
④比赛过程中人员的合理分配、安排、与协调。
2、活动预算：①工作人员人数统计大概在五十人左右。
②经费预算：请柬…………30元
水及水果……50元
奖品…………300元
主持人服奖……200元
宣传海报及传单……200元
其他支出…………200元
总计…………980元
十四、突发事件预测及处理措施：
1、 外出活动时遇到的`突发性事件，如意外受伤，（做好提前准备，带好应急药品）。
2、 总决赛现场的突发事件，如音响、话筒的效果，线路是否通畅灯光是否到位。（预备应急工具，仔细检查线路，并做好事件发生后维持现场秩序的准备）。
民政系党总支
二零一零年十二月
附表1.
活动主要内容及比赛规则
活动一、（初赛活动内容）
1、 活动名称：“岳麓之争”。
2、 比赛规则：将三十名同学分成六组，每组五人，选出组长1人，每组从不同的地点出发，登上岳麓山顶，系旗飘扬处，最先到达终点处的队，可事先加十分，各组都到达终点后，集合开始第二轮比拼，以组为单位进行个人才艺展示，吸引山上的游客观众，吸引观众最多的组为胜，表现最差的两组淘汰。
3、 活动安排：由每组组长负责协调人事安排，在比赛进行中记录和摄影、摄像的工作。
活动二、（复赛活动内容）
1、 活动名称：①“单我来发”②“敬老院之行”
2、 比赛规则：将初赛通过的二十名同学重新分成四组，每组五人，自行选出1名组长，利用上午四个小时的时间， 统一于八点从校门口出发去各地分发传单，将其发传单得来的钱于下午2:00统一前往敬老院看望老人，根据分发传单的费用及在敬老院的表现，淘汰两组最后两组进入决赛，参加最后的终极pk。
3、 活动安排：同上。
活动三：（总决赛活动内容）
1、 活动名称：我炫我自己，个人风采总决赛。
2、 活动口号：今夜我最炫。
3、 比赛规则：比赛总共三轮进行，每进入决赛的十位选手分别以个人的名义参赛，进行最终的决角。、
第一轮：每人限三分钟的个人风采演讲。
第二轮：①以ppt的形式展示初赛复赛过程的精彩片段。
②每人两分钟发表比赛感想。
第三轮：每人五分钟个人才艺展示。
4、评分细则：选手的最终成绩由两部分构成，分别是初赛占二十分，复赛占二十分，总决赛占六十分，其中总决赛过程中每一轮各占二十分，总共一百分，根据分数的高低决出最后奖项，此外最佳人气奖，根据总决赛现场观众的投票，票数最高者获胜。
活动策划 篇3
一、活动名称：“给垃圾找条回家的路”——校园废品回收活动
二、活动目的：在大学生活里面，我们逐渐熟悉了陌生的校园，适应了陌生的环境，让我们感受到了大学的精彩，但同时我们也发现校园生活存在的问题——常产生很多废品，如饮料瓶，废纸，电池等。然而，它们在我们生活中的扮演着重要的角色，几乎渗透到我们生活的每一个角落，给我们的生活带来了方便。也因为这样，它们的影子在校园生活中无处不在。然而这些使用后的它们却未能得到妥善的处理,通常不是积累堆放在宿舍里，占着空间。为了美化我们的生活环境，更为了提高同学们的节约意识，激发同学们创建和谐环保寝室的意识。回收大家的`生活废品，构建寝室新气象，增强大家的环保意识，能进一步扩大我系学生会影响力，因此策划举行了这次“给垃圾找条回家的路”——校园废品回收活动。
三、主办单位：管理学系学生会
四、活动时间：xx年11月6号 下午3:30—6:00
xx年12月4号 下午3:30—6:00
五、活动地点：
1、宣传地点：管理学系各班级处及饭堂门口的宣传栏、各栋宿舍楼下，学校的t字路口。
2、回收地点：需要回收废品及随机抽查的宿舍或是宿舍楼下，具体情况看工作量。
六、活动对象：管理学系以及有回收需要的宿舍。
回收对象：主要是纸皮、易拉罐、各种饮料水瓶、废旧电池，或是一些酒瓶。
七、活动主题：回收可循环利用的废品，号召大学生从自己做起、从身边的小事做起，爱护环境，勤俭节约。
八、活动口号：伸出你的双手，争做环保使者！
九、活动要求：
1，应提前宣传，海报在10月份应该贴出来，让同学们多积存一些废品，工作人员也应以身作则，带领自己的宿舍、班级开展这个活动。
2，通过电话或网络的联系方式与需要回收废品的宿舍联系，要注意礼貌用语，要求他们在活动前做好准备。礼貌与耐心应该贯穿于整个活动。
3，在海报中要注明回收的时间、地点外，一定要留下联系方式，以及站在学生宿舍的角度说明开展回收活动，对他们自己，甚至整个社会会有哪些正面的影响。
4，除了联系各个班级宿舍外，分配2名干事联系一些社团的负责人以及系学生会的铺导员、老师等，询问他们有没有需要上门回收的东西，包括他们的用完的宣传海报、教学区或办公室的废旧报纸等，也可借此机会做一个大的宣传。
十、活动形式及流程：
活动前：
1，进行宣传。管理学系各班级处及饭堂门口的宣传栏、各栋宿舍楼下，学校的t字路口等。
2，通知并号召。生活部负责通知系内各专业的生活委员这个废品回收活动，说明活动的意义，并礼貌邀请同学做好相关准备，如对废品分好类，多积存一些废瓶、废纸等。
3，针对各宿舍，分配生活部干事以及邀请的生活委员以公平公正的原则进行工作。
活动中：
1，活动的当天，与需要回收的单位电话联系宿舍上门或在宿舍楼下进行回收。
2，工作人员做好相关的记录。
活动后:
1,回收活动结束后，生活部干事对废品进行归类并把废品出售。
2,最后对提供废品回收比较多的10间宿舍发放纪念品并对提供废品表现不错的5间宿舍颁发“环保宿舍”奖状。我们还会给提供废品表现优秀的班级和社团(各两间左右)派发奖状。
3,第一次回收结束后，发纪念品以及奖状。两次回收活动结束后，我们将以海报公示这次活动的情况，并展示有“环保之星”称号的宿舍。
十一、工作人员安排：
把参加活动的人员分成n组，每组2人，分别对分配的宿舍单位开展活动。(n是多少，具体要活动参与的人数，当n>10的时候，我们将邀请各班级的生活委员或系学生会的其他同事协助完成此项目)
十二、活动预算：
第一次回收活动： 费用名称 单价 数量 合计 宣传单、告示等 10元 纪念品 3 10份 30元 奖状(大) 1 7 7元 奖状(小) 0.5 3 1.5 合计 48.5 第二次回收活动： 费用名称 单价 数量 合计 宣传单、告示等 5元 纪念品 2.5 10份 25元 奖状(大) 1 5 5元 奖状(小) 0.5 3 1.5 合计 36.5 十三、活动回收资金用途：
用于对积极参与本次活动的宿舍单位或者班级发放纪念品和奖状，剩余金额存放于管理学系系学生会秘书处。
中山大学新华学院管理学系学生会
xx年8月
活动策划 篇4
以“迎七一，展警威，大练兵，强素质”为主题，将全警大练兵、队伍正规化建设与警察公共关系建设三者有机结合，以警察公共关系活动的形式向辖区广大群众作警务实战技能演练汇报表演，进一步深入推动大练兵活动，在推动分局大练兵活动的同时，使队伍正规化建设与警察公共关系建设亦与之齐头并进，实现三者相辅相成，互促互进，良性循环。
一、活动名称：
“迎七一，展警威，大练兵，强素质”警务实战技能演练汇报；暨“您心目中的好民警”警民互动活动。
二、活动内容与时间安排：
（一）活动前准备：（6月14日至6月23日）
1、设计《“您心目中的好民警”调查问卷》，广泛征集辖区群众对丰泽全警大练兵活动的意见和建议。同时，设立“大练兵信箱”、“大练兵”，群众和民警们对大练兵活动有何意见或建议，均可通过“信箱”或“”通过分局大练兵办公室向分局领导反映，分局大练兵办公室将有的放矢地在全局范围通报收到的意见建议数量和内容，增强了民警投身大练兵活动的主动性和自觉性，以及群众对大练兵活动的关注程度和理解程度，并由此广开言路，实现警民良性互动。（6月14日至6月18日）
2、召开与主要媒体记者和分局勤政廉政监督员的通联通报座谈会，启动丰泽警方全警大练兵活动方案。（6月15日）
3、制作分局《心向大练兵，情系民安宁》经验汇报专题vcd片。（6月12日至6月）
4、以小教官为主体，挑选民警进行为期10天的警务实战技能强化训练。（6月14日至6月23日）
（二）活动实施：（6月25日，星期天）
1、活动现场布置
（1）选址：泉州丰泽商城广场
（2）相关标语横幅：
主题长幅标语：“迎七一，展警威，大练兵，保平安”警务实战技能演练汇报暨“您心目中的好民警”警民互动活动
其他标语：大练兵强素质，正规化树形象。
心向大练兵，情系民安宁。
苦练过硬功夫，争当行家里手。
大练兵，炼真金，强素质，保安宁。
练出士气、练出气势、练出战斗力，练出新局面、练出大发展。
以练兵锻炼队伍，以练兵激发战斗力。
为练精兵大练兵，练就精兵保平安。
锤炼“铁拳”打击犯罪，磨利“尖刀”护平安。
向教育要素质，向训练要战斗力。
铸一流的`警队，保一方平安，让人民满意。
以实际行动和优异成绩，向党和人民交上一份满意的答卷。
（3）播放分局制作的《心向大练兵，情系民安宁》经验汇报专题vcd片。
（4）警民互动长席（用桌子半弧形排开）。
（5）警务实战技能演练汇报表演场地用地毯铺好
2、活动步骤：
（1）主持人介绍活动主旨和主要内容，宣布活动开始。
（2）在《人民警察之歌》歌声中，全体民警有序进场，列队集合，实施誓师练兵仪式。
（3）举行“阅警式”。通过“阅警式”向辖区人民力表有能力打造“平安丰泽”的信心和决心，展示分局的文明之师、威武之师。用民警标准的队列动作及严格的警容、警纪、警风给整个会操场面增添了一道亮丽的风景。
（4）开展“大练兵”启动仪式暨警务实战技能演练汇报表演。
（5）30分钟的实战演练在《人民警察之歌》高昂嘹亮的歌声中结束。
（6）现场宣布《“您心目中的好民警”调查问卷》征集的意见和建议及其采纳情况，并欢迎现场群众就公安大练兵、队伍正规化和警察公共关系建设等方面提出意见和建议。
（7）领导讲话。谢幕。在《人民警察之歌》的歌声中结束这个活动。
活动策划 篇5
那份乡土，那份情——家乡风景人情特色展示活动策划书
主办方：天津理工大学管理学院学助之家
一、 活动背景
与高中不同，大学同学来自五湖四海，尤其是每学期放假回来，大家肯定对家乡十分想念。每个人都对自己的家乡有着属于自己的那份独特情怀。每当我们背起行囊离开那片故土的时候，总是有一份留恋与不舍。“少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰”。无论我们身在何处，我们总不会忘记生我们养我们的家乡，那充满着炽热温度的一方土地。
二、活动目的及宗旨
1.展现同学们的家乡风景特色与艺术人文修养，让同学们了解不同地区的不同文化，扩大同学们的知识面。
2.让同学们进一步加深对彼此的了解，同时承认各地区风俗习惯的差异性，使来自不同地区的同学们能够和谐融洽地相处。使校园文化向多元化、个性化的方向发展。
三、活动形式
本次活动以比赛方式进行，以班级为单位，参赛方式不限（用文艺表演形式如唱歌、戏剧、小品、舞蹈、乐器等；利用PPT演示文稿或Flash动画配以解说，等等，均可）。
四、活动时间
待定（大概可预先确定于某年寒假开学后的第三到第四周期间的某天晚上7:00-9:00）
五、活动地点
待定（可初步定在27或28号楼的某间多媒体教室中）
六、活动对象
面向管理学院全体同学
七、活动流程
前期
1.宣传
以文字形式在期末考试结束之后发表在管理学院各年级的官方师生群或班委群内，让同学们相互告知，并在假期做好相关准备（如素材的搜集和相关资料的咨询与整理）。
2. 报名
报名方式及时间
组织有意向的同学们以班级为单位报名参加，每班可以选出多个作品。参赛同学选好自己所要展现的地域（可以是大的地理区域如华北地区、东北地区、长江黄河流域、珠三角地区等等；还可以是省份、城市、甚至是具体到某一县、镇、村也可以）。
各班宣传委员将参赛者的.信息（包括参赛同学的班级、名字、联系方式以及初步确定的表演方式）于xxxx年xx月xx日之前发送到负责人xxx的QQ上。
3.准备工作
①关于活动地点的选择
27或28号楼的大阶梯教室可优先考虑。选择教室时，要注意测试好教室多媒体设施是否能正常工作，包括话筒的音量与效果、投影仪是否好用等等。
注：考虑到部分教室的设备时间已久，无法避免出现临时出故障的意外情况，可以考虑在隔壁教室设置一个备用场地，以防万一。
②人员配备
主持人1
多媒体1
场地布置1（包括板书、座位安排等）
后勤组（负责维护现场秩序、评分表的收发、拍照留影等后勤保障工作） 5
评委团 5
③关于特邀嘉宾选定，可在寒假前联系具有某方面特长的同学作为友情特邀嘉宾，并且使其在寒假做好表演的准备。
中期
1.赛前
①提前两周分别召开活动负责人和评委、主持人的会议和参赛同学的会议，让大家详细了解本次比赛的相关流程与规定。负责人要统计好参赛的总人数；参赛同学应事先跟活动负责人沟通好其需求，有任何问题要及时提出，及时联系活动负责人，否则后果自负。
②提前5天将参赛同学的相关参赛资料收集好，选手抽签决定出场顺序；活动负责人要将活动所需物品准备齐全。
③提前3天确定教室并进行简略彩排（如PPT、Flash动画要进行事先播放，需要工作人员配合的节目要事先合作好）。
2.比赛当天
全体负责人提前半个小时到场进行最后的准备和安排，最后一次检测多媒体设备。参赛者提前20分钟到场，评委提前10分钟到场。后勤组人员将评分表发放给每个评委。
环节介绍
a. 开场
主持人介绍比赛的基本情况与规则、到场评委，宣布比赛正式开始。
b. 比赛
各参赛者按照抽签顺序依次上台展示自己的家乡风貌，每个表演结束后，由现场观众自由提问，问题内容是有关该参赛者所展示家乡风貌的内容，参赛者回答问题的表现情况不计入最后评选的标准之中。自由提问期间由评委进行现场打分，后勤组人员收好评分表并现场统计。
c. 特邀嘉宾客串
在最后一组展示完毕之后，加入嘉宾客串环节。
d. 评委代表点评
在此期间，后勤组统计并最后核对分数、写奖状。
e. 主持人宣布结果，邀请获奖的参赛者上台领奖，最后邀请所有参赛选手上台，向他们颁发纪念品。
注：全程要注意拍照留影。
活动结束后，观众退场，参赛选手离开。本次活动的负责人留下打扫教室卫生。
后期
召开学助之家全体成员会议，在会议上总结本次活动的收获与不足，为以后工作的改进与提高打好基础。
八、赛事说明
活动要求
1. 本次活动本着友好相处、融洽区域文化的原则举行，不为争斗各自家乡孰优孰劣。比赛结果应服从评委的评判。
2. 比赛进行过程中，全体同学要遵守赛场纪律，为本次活动营造良好的环境
评优
1.评分方式
选手得分去掉一个最高分，去掉一个最低分，最后取平均分（精确到小数点后三位）。按照参赛人数，评选出一、二、三等奖（比例为1:2:3）。
2.评分标准参考
a.内容积极向上，主题新颖
b.观众反应良好
c.将家乡特色展示清楚鲜明
九、活动分析
1.优势
（1）学助之家人力资源充足，成员精炼能干、团结合作、随机应变、善于处理突发事件，可以保证本次比赛的顺利进行。
（2）由于刚开学，其它社团的一系列活动还没有开始，而本次活动早在寒假前就已经下达通知让有兴趣的同学回家准备，时间充裕，可提高广大同学的积极性。同时正是因为刚开学，同学们的学习任务不是特别繁重，也会提高本次活动的参与度。
2.劣势
学助之家举办的活动相对于其他组织还比较少，可能对于此方面的经验尚欠缺。
3.机会
本次活动的成功举办将有机会扩大学助之家在学生中的地位
十、经费预算
2.纪念品可考虑采用具有地方特色的明信片
3.具体价格以购买时为准，且可考虑网购以节省资金
天津理工大学管理学院学助之家
20xx年3月14日
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