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活动策划

时间:2023-10-11 12:40:45 活动策划 我要投稿

活动策划

活动策划 篇1

  一、 活动背景

活动策划

  女生节,是一个关爱高校女生、展现高校女生风采的节日,也是校园趣味文化的代表之一。在这样一个特殊的日子里,学生会女工部精心为大家挑选了多部励志电影,希望使女生们更加自信!

  二、 活动目的'

  所有女生在温馨的气氛中,通过观看电影,度过一个属于自己的女生节。同时也希望通过这样一个活动,能够增进我们女生部彼此的友谊,使大家更加团结。

  三、 活动主题:

  花样女生——相约魅力春天

  四、 主办单位:

  青海大学xx学院学生会

  五、 承办单位:

  青海大学xx学院学生会女工部

  六、 活动时间:

  20xx年五月?日

  七、 活动地点:

  启真楼阶梯教室

  八、 活动对象:

  青海大学xx学院全体女生

  九、活动流程:

  (一)、 活动开展期间每个班级每天派出10个女同学来观看电影。

  (二)、各班女同学在六点四十前在女工部相关负责人处签到。

  (三)、女工部工作人员在六点五十前结束一切准备工作。

  (四)、七点准时播放电影

  1、第一部————《高校天后》

  2、第二部————《录取通知书》

  3、第三部————《穿prada的女王》

  4、第四部————《大学新生》

  5、第五部————《野孩子》

  6、第六部————《big fish》

  7、第七部————《美女的烦恼》

  8、两部预备电影,防止意外发生《举起金刚》、《律政俏佳人二》。

  (五)、女工部成员维持会场秩序。

  (六)、讲座结束后女工部成员清理会场。

  十、活动前期预备工作:

  (一)、进行早期宣传工作,与学生会宣传部协商制作海报。

  (二)、女工部成员提早进行会场布置,让同学们能够在轻松舒适的环境下欣赏影片。

  (三)、女工部成员将以认真的心态,精心选取优秀电影进行播放,势必将在同学们心中留下深刻记忆。

  十一、物资准备:

  所需物品:U盘、场地申请表、电影简介表(9部)、活动材料记录本

  十二、活动后总结:

  由女工部开会总结电影,对活动的成功与不足之处进行总结,并写活动总结,其一切相关材料存档留作部门年终总结的材料。

活动策划 篇2

  一、 活动背景:

  目前,我们京江学院一共有22个大学生社团,发展呈现一片欣欣向荣之势。但是,22个社团缺少集中展示宣传的机会,因此京江学院社团联合会打算开展“第四届社团风采之星”评比活动。

  二、活动目的:

  (1)向同学们展示京江学院22个社团的自我风采,巩固京江学院22个社团对同学们的广泛影响力。

  (2)丰富同学们的校园文化生活,为构建和谐校园作出社联人的.一份贡献。

  三、活动主题: 展我社团 秀我风采

  四、活动时间: 4月

  五、活动地点: 江苏大学京江学院

  六、活动对象: 江苏大学京江学院全体同学

  七、策划主办单位: 江苏大学京江学院社团联合会

  协办单位: 江苏大学京江学院22个社团

  八、活动方案:

  (一)报名阶段:(4月1日—4月3日)

  (1)报名方式:京江学院各个社团选择一张最能代表本社团的照片,并配上左右的社团简介,发送至京江学院社团联合会公共邮箱jjslwxbXX@。

  (2)截止时间:XX年4月3日24点(过期视为放弃参与评比)。

  (二)宣传阶段:(4月3日—4月10日)

  (1)制作5张海报张贴人流量较多的位置;

  (2)京江社联人人每天发布3至4个社团的照片及简介;

  (3)社联干事、社团会员在班级宿舍对同学们进行宣传。

  (三)评比阶段:(4月10日—4月12日)

  量化考评要素:

  (1)工作相互评比(10分)

  (2)日常工作评比(20分)

  (3)社团活动评比(40分)

  (4)民意调查评比(30分)

  (注:量化考评标准、申请表、评分表、调查表参见附件)

  (四)统计阶段:(4月13日)

  组织干事统计各社团的得票率,部长制作最终各社团的各项得分表格。

  (五)公示阶段:(4月15日—4月20日)

  (六)颁奖阶段:(6月7日)

  注:时间为我社我SHOW风采展暨优秀社团颁奖典礼当晚

  九.经费预算

活动策划 篇3

  一、活动名称:

  看穿你的心

  二、活动背景

  目前,我国的心理学正在蓬勃发展,但还有许许多多的国民对基本的心理学常识缺乏了解,包括我们大学生。大学生是经过竞争脱颖而出的一个特殊的社会群体,良好的心理素质不仅关系到大学生个体的心理素质和国家的综合国力。提高大学生的心理素质的整体水平,增进大学生的心理健康,预防各种心理问题的产生,不论是对社会的健康发展还是对大学生的个体健康发展,都有着广泛而重要的现实意义。

  因此,有必要引导大学生关注日常生活中的心理健康问题,这不仅能反映出我校大学生的心理状况,对于朋辈辅导员的发展以及朋辈辅导室都有着重要意义。

  三、活动目的

  (一)以生动有趣的'形式开展心理小竞赛,有助于我们在轻松的氛围中学习心理健康小知识,以其新颖性吸引朋辈辅导员们参与其中。

  (二)通过此次比赛加强朋辈辅导员的心理素质,解决我们的心理困惑,以轻松健康的心态投入到为同学服务的工作中去。

  (三)通过此次比赛提高朋辈辅导员对生活中心理问题的关注度,使朋辈辅导员们深入生活、理解生活,理论与实践相结合,以更切实的做好心理辅导工作。

  (四)旨在加强朋辈辅导室内部的凝聚力,加深朋辈辅导员间的交流和感情。

  四、活动时间:

  2月下旬至3月中旬,3月18号星期天下午14:00-16:00为展示时间

  五、活动地点:

  4栋007室

  六、主办单位:

  心理健康教育中心三栋朋辈辅导室

  七、活动对象:

  三栋朋辈辅导室全体成员

  八、前期准备:

  (一)活动分工:

  1.总策划:楚丽蓉、王超

  2.总负责人: 楚丽蓉、韩小荣

  3.联系人员: 楚丽蓉(负责联系批场地、借投影仪和邀请三个评委)

  4.材料、道具准备:李玉婷、曹璐通(主持人必要的台词、买糖果、奖品和奖状、制作顺序牌)

  5.会场布置:朋辈辅导室全体人员

  (二)活动宣传:宣传部制作一张海报贴于辅导室专属展板,欢迎大家前来观看比赛。

  (三)参赛人员分组情况:

  第一组:李亚莉、黄婷、游杰

  第二组:王超、张宇帆、庞鑫

  第三组:韩小荣、金燕灵、冷烨熹

  第四组:房余凯、吴志平、黄玉璇、吴燕华

  九、活动流程

  (一)参赛要求:

  1.要求从日常生活中寻找能反映人们普遍心理或独特心理的场面,将其记录下来,加以理解、分析、综合,以来论证自己研究的方面(例如:用父亲骑着摩托车带着母子二人奔驰在回家的路上的图片来解释中国人对亲情的重视)。

  2.材料可以是网络图片、手机自拍图片、电影小片段、漫画、绘画作品、艺术品等等;展示方式不限,如ppt、电子杂志、视频、图画解读等,也可以排个小短剧。鼓励从生活中寻找材料。

  (二)比赛过程:

  1.布置会场(排座位、发橘子)

  2.参赛队伍抽取比赛顺序

  3.主持人主持比赛

  4.评委评出一、二等奖和优秀奖,一等奖的组获一等奖奖状,每人一个苹果,二等奖的组获二等奖奖状,每人一个橙子。优胜奖的组获优胜奖奖状,但就只能吃糖果了。

  十、活动经费预算

  糖果10元

  苹果4个12元

  橙子4个7元

  共计29元rmb

  十一、活动细节与说明

  1.各组用于展示的时间要求限制在15-20分钟内,各组展示时必须有人解说。

  2.各组展示结束,评委打分后要做适当点评。

  3.各个小组先要确定一个组长和探究主题,各个小组与3月11号之前将组长人选和探究的主题等信息发给王超。

  4.3月18号之前皆为各组准备时间,展示当天自带装备,我们提供投影仪和电脑。

  十二、注意事项

  (一)工作人员提前半个小时到场负责清理卫生。

  (二)穿着整洁,主动维护现场秩序。

  (三)手机关机或调成静音。

活动策划 篇4

  一、 活动主题:关爱留守雏鹰,携手展翅高飞

  二、 活动时间:xx年8月8日 9:00~16:30

  三、 活动对象:新莞人留守儿童及其父母、大学生志愿者、社区代表、大学生联合会

  四、 主办单位:区团委

  五、 活动地点:拔蛟窝社区运动尝拔蛟窝社区大饭堂

  六、 活动目的

  新莞人为东莞经济的腾飞付出了无尽的心与汗,却偏偏忽略了自己的心头肉——孩子。作为享受东莞经济飞速发展的硕果的一份子,我们更应该付出一份心、一份爱,共同关爱留守儿童。希望通过此次主题为“关爱雏鹰,携手起飞”的关爱留守儿童活动,让他们在难得与父母共度的暑假里,更深切地感受来自亲情的甜蜜,感受来自东莞人民的爱与温暖,共赏出自东莞人民与新莞人的友谊之花!

  七、 活动内容

  1、 雏鹰、雄鸥对对碰

  大学生与留守儿童进行一对一的配对,旨在让留守儿童与大学生在暑假期间形成融洽的伙伴关系,建立深厚的友谊。这不仅有利于8月8日的大学生——留守儿童互动日更顺利地进行,更有利于大学生与留守儿童保持长久的帮扶关系,让留守儿童长久感受到来自万江大学生的关爱。

  2、 趣味亲子运动会

  新莞人把大部分的时间投入到了东莞的经济发展中,缺乏足够的时间和自己的孩子进行沟通、交流,难免会产生隔阂。我们希望,通过一个游戏的平台,以大学生为催化剂,在游戏的轻松气氛中化解亲子间的隔阂,让留守儿童体会来自父母的'爱与快乐!

  时间:8月8日 9:00~11:00

  地点:拔蛟窝社区运动场

  3、 美味厨神就是我

  为了让各留守儿童感受与大学生协同制作午餐乐趣的同时,为自己辛劳的父母献上一顿自制的美味午餐,我们特意举办了主题为“美味厨神就是我”的自制午餐活动,让各留守儿童在趣味中为自己的父母献上一顿源自心、出自爱、来自一双小手的午餐!

  时间:8月8日 11:30~13:30

  地点:拔蛟窝

  4、 东莞科学之旅

  东莞科技馆是一座具有东莞地方特色和现代意义的专题科技馆。为了让留守儿童更了解东莞这座美丽又富有智慧的城市,我们特意安排了此次科技馆之旅。希望通过这次的科技馆游览,让他们在了解东莞之余,更加明白知识的重要性,努力学习,成为祖国的栋梁之材!

  时间:8月8日 14:00~16:00

  地点:东莞市科学技术博物馆

  5、 大学生探访帮扶儿童

  大学生志愿者在与留守儿童的一对一配对以后,在暑假期间,会不定时探访留守儿童,与他们谈心、进行功课辅导等;而在暑假过后,留守儿童回到自己的家乡,各大学生志愿者也会通过书信、电话等形式与留守儿童进行沟通、交流,让他们感觉到,即使父母不是时刻陪伴在自己身边,也不会孤单,因为有一群人一直关注着他,关爱着他。

  附件1:

  “雏鹰、雄鸥对对碰”策划书

  一、 活动主题

  雏鹰、雄鸥对对碰

  二、 活动目的

  大学生与留守儿童进行一对一的配对,旨在让留守儿童与大学生在暑假期间形成融洽的伙伴关系,建立深厚的友谊。这不仅有利于8月8日的大学生——留守儿童互动日更顺利地进行,更有利于大学生与留守儿童保持长久的帮扶关系,让留守儿童长久感受到来自万江大学生的关爱。

  三、 活动时间:xx年8月2日——

  四、 活动对象

  暑假来莞的留守儿童、万江区大学生

  五、 活动内容

  1、 报名完毕后,各大学生志愿者挑选自己进行一对一帮扶的留守儿童,并与留守儿童的家长取得联系,以获得更多关于帮扶对象的信息;

  2、 在8月8日的互动日中,各大学生需与留守儿童家庭进行组队,一同完成当天的运动会、自制午餐等活动;

  3、 互动日结束后,各大学生需继续与帮扶对象进行交流,努力为留守儿童提供帮助,通过书信等方式继续与留守儿童保持友谊。

  附件2: 姓名 性别 年龄 所在读的年级 所在读的小学 姓名 性别 年龄 所在读的年级 所在读的小学 家庭住址 联系方式 工作单位 父亲 母亲 “关爱留守雏鹰,携手展翅高飞”活动报名表

  附件3:

  “美味厨神就是我”活动方案

  一、 活动主题

  美味厨神就是我

  二、 活动目的

  为了让各留守儿童感受与大学生协同制作午餐乐趣的同时,为自己辛劳的父母献上一顿自制的美味午餐,我们特意举办了主题为“美味厨神就是我”的自制午餐活动,让各留守儿童在趣味中为自己的父母献上一顿源自心、出自爱、来自一双小手的午餐!

  三、 活动对象

  暑假来莞的留守儿童及其家长、万江区大学生

  四、 活动时间:8月8日 11:30~13:30

  五、 活动地点

  拔蛟窝社区饭堂

  六、 活动内容

  1、 每3个家庭及其对应的大学生志愿者为一组;

  2、 根据工作人员的示范,各留守儿童需在大学生的协助下完成包饺子的任务;

  3、 在饺子的烹调过程中,各留守儿童需在大学生的教导下,折出漂亮的纸花,并送给自己的爸爸妈妈;

  4、 每组工作人员一同品尝饺子等美味的午餐。

  附件4:

  “趣味亲子运动会”活动策划书

  一、 活动主题

  趣味亲子运动会

  二、 活动目的

  新莞人把大部分的时间投入到了东莞的经济发展中,缺乏足够的时间和自己的孩子进行沟通、交流,难免会产生隔阂。我们希望,通过一个游戏的平台,以大学生为催化剂,在游戏的轻松气氛中化解亲子间的隔阂,让留守儿童体会来自父母的爱与快乐!

  三、 活动对象

  留守儿童及其家长、万江区大学生、社区代表、志愿者

  四、 活动时间:xx年8月8日 9:00~11:00

  五、 活动地点

  拔蛟窝运动场

  六、 活动简介

  每个家庭与配对大学生作为一个小组,根据总组数将所有小组组成组数相同的五大组,各大组都需完成四个趣味游戏项目,并按每个游戏的排名获得相应分数。四个游戏的总得分为每组的最后得分,并按总分高低进行确定本次运动会的最后排名。四轮游戏结束以后,将进行亲子互动及颁奖环节,并请家长及小朋友分享感受。

  七、 活动内容

  a) 趣味亲子运动会流程

  i. 启动仪式

  ① 主持人介绍活动,到场领导及嘉宾

  ② 领导致辞

  ③ 负责人介绍游戏规则及注意事项

  ④ 大学生代表与其配对留守儿童进行礼物互赠

  ⑤ 主持人宣布游戏开始

  ii. 趣味运动

  ① 将参赛小组编成组数一样的五个大组 (1、2、3、4、5)

  ② 让四个小组到四个游戏区(a、b、c、d)准备,剩下一个小组到休息区休息

  ③ 游戏区的工作人员介绍游戏规则

  ④ 游戏开始,工作人员开始计时

  ⑤ 小组完成游戏,工作人员记下结束时间

  ⑥ 工作人员按照时间快慢进行排名,并记录相应得分

  iii. 亲子互动环节

  ① 由主持人手持小礼品,邀请家长上前回答问题,即可获得到小礼品

  iv. 颁奖

  b) 运动项目及规则 项目名称 参赛人数 活动规则 三人四足 3人 3人并排,用布条绑住相邻两人的脚,完成规定的路程,用时越短,得分越高 纸槽传球 4人 4人每人手握一纸槽,把纸槽上的乒乓球传给下一个队员,完成传球后的队员,马上替补到最后一名队员旁,准备下一轮接球、传球,如此类推,直至到达终点。若中途球落地,需从头再来。用时越短,得分越高。 你攻我抢 3人 三名队员在起点处准备,终点处的桌子上有一个苹果,一块西瓜,一条香蕉,每次派出一名队员,跑到终点处,挑选桌子上的一样食物并原地吃完,方可返回;返回后派出另一名队员,如此类推,吃完所有水果,跑回起点后,完成比赛,时间越短,得分越高。 花样接力 4人 第一棒运动员用眼罩蒙住双眼,把手中的跳绳交给第二棒的运动员;第二棒的运动员要跳着绳到塑料盆处,把绳子放入盆后继续跑向第三棒,第三棒运动员将盆中的篮球拿出并运球到第四棒处,第四棒运动员接过第三棒运动员的篮球抱着篮球单足跳跳到终点(中途可换脚1次)。 c) 奖励方法

  i. 每个环节根据用时排名,用时越少的,得分越高。根据排名,第一名获20分,第二名获18分,第三名获16分,……以分差为2分类推。

  ii. 四个环节总得分最每队的最后得分,根据总得分高低排名,第一名1位,第二名3位,第三名6位,其他队伍得优胜奖。

活动策划 篇5

  目录

  一、活动方案

  1、活动背景

  为了响应党加强法制建设的号召,活跃校园文化氛围,激发同学们学习法律知识的热情;为了开阔同学们的视野,增加同学们的社会实践能力;为了使同学们将书本上的知识与实践相结合,让理论在实践中得到检验,在实践中得到锻炼,为构建和谐社会做出我们应有的一份贡献,让我校学生能够冲破理论知识的樊篱,XXX化学工程系学生会分会纪检部举办了这次以“法系我心”为主题的活动。

  2、活动目的

  加强我校同学们对世界法律日的了解,增强他们的法律常识,促进他们掌握法律基础知识,增强法制观念,提高法律素质,促进健康成长。

  3、活动意义

  我们都知道法律对我们生活的重要性,它影响到我们生活的方方面面。因而我们能知道、了解并在一定程度上自如的应用法律知识是我们当代大学生必备的技能。针对我们学院的现状,大多数学生都面临这样的状况:找工作,这样就避免不了要与雇佣者签合同,将来还要为其工作,因而为了我们将来能更好的工作,保障自身的权益,了解一些法律常识还是非常必要的。

  4、活动主题:法系我心

  5、活动形式:室外活动

  二、可行性分析

  此次活动在本部部长的设想下,经过部门所有成员的商议,一致认为可以实施,所以开展。生活中每个人都在与法律打交道,在此过程中难免会出现种种有关的.法律问题,而很多学生的法律知识非常薄弱,所以开展一些与法律有关的活动是非常必要的。因为这些活动不仅能加强同学们对世界法律日的了解,而且能加强他们的法律知识。因此此次活动的可行度还是非常高的。同时本次活动得到系我学生会主席团的大力支持。

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