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主题活动策划

时间:2023-10-07 12:28:11 活动策划 我要投稿

主题活动策划

主题活动策划 篇1

  活动1:谈谈画画《我们的家乡—东莞》

主题活动策划

  活动目标:

  1、知道东莞是我们的居住的城市,是我们的家乡。

  2、学习用“有……有……还有……”的句式描述家乡的景象。

  3、让幼儿对东莞有初步的认识,激发幼儿热爱家乡的情感。

  活动准备:

  1、知识准备:课前请家长带幼儿观察家乡的市容市貌。

  2、收集东莞有特色建筑、名胜古迹及游览胜地的图片、照片。

  活动过程:

  1、通过提问知道家乡的名称,懂得东莞是我们的家乡。

  2、教师出示各种图片,请幼儿谈谈自己对东莞的认识,最后要求幼儿学会用“有……有……还有……”的句式来讲述。

  3、请幼儿根据自己的记忆画一幅表现东莞的画。

  4、请个别幼儿来说说自己画的东莞。

  谈话记录:

  远:东莞有家乐福,有外经贸幼儿园。

  宇:东莞有很多公共汽车,车一开就有很多烟和灰尘。

  茵:有很多房子,有的很高,有的矮,还有很多樱花。

  钊:有公园,(人民公园),春天还有风筝。

  锋:东莞还有很多桥。

  瀚:东莞很大,路很长,但路上有很多垃圾,还有很多灰尘。

  匡:东莞的车很多,开得很快。

  枢:东莞有一条河,很臭的,是一条臭河。

  纯:有很多高楼大厦。

  华:东莞有黄旗山,山上有一个很大的灯笼。

  活动2:语言《数高楼》

  活动目标:

  1、初步学会用快板的节奏、韵律朗诵诗歌。

  2、发展幼儿手口协调能力。

  活动准备:

  上节课幼儿所画的高楼,人手一副快板。

  活动过程:

  1、欣赏幼儿自己设计、绘画的高楼。

  2、欣赏老师有节奏、有韵律地朗诵诗歌一遍,读后引导幼儿说说诗歌里的内容,提问:诗歌里说的是什么?朗诵这首诗歌和

  过去有什么不同?

  3、老师边敲快板边朗诵诗歌,引导幼儿认识竹板及其用途。

  4、幼儿学习朗诵诗歌。

  5、幼儿与老师一起敲快板,一边有节奏地朗诵诗歌。

  活动3:音乐《小花猫和小老鼠》

  活动目标:

  1、唱准歌曲中的附点音符休止符,以表现歌曲的诙谐有趣,并注意在歌唱过程中等待和正确地表现出前奏、间奏和尾奏。

  2、乐意根词意创造性地进行歌表演。并在老师的启发下积极创编游戏玩法,制定游戏规则。

  活动准备:

  1、幼儿已熟悉老鼠的外形特征,会有节奏地朗诵歌词。

  2、小老鼠和小花猫的手指玩偶个一个,木鱼一只。

  活动过程:

  1、复习歌词,并根据词意做动作。

  2、学习新歌。

  (1)教师创设情境,同时出示小老鼠、小花猫玩偶边说边进行表演。

  (2)教师带领幼儿在伴奏下学唱新歌,提醒幼儿在间奏处等待。

  (3)继续学唱歌曲,注意唱准休止符和附点音符。

  (4)鼓励幼儿创编歌词。

  3、创编游戏,制定游戏规则,较好地表现出歌曲的前奏、间奏和尾奏。

  活动4:科学《桥》

  活动目标:

  1、认识各种类型的桥,懂得桥的用途。

  2、认识“虎门大桥”,知道“虎门大桥”是世界最长的铁索桥。

  3、激发幼儿热爱家乡,以家乡为荣的情感。

  活动准备:

  各种桥的图片,如:南京大桥,赵州桥,虎门大桥,立交桥,人行天桥。

  课前带幼儿观察附近社区的桥。

  制作“桥”所需的各种材料。

  活动过程:

  1、创编故事《两只小羊》引起幼儿思考:“人们想过到河的对岸有什么办法?”引出课题“桥”。

  2、出示图片,引导幼儿回忆并认识各种各样的桥。

  3、认识“虎门大桥”,向幼儿讲解虎门大桥是我国甚至世界上最长的铁索桥,激发幼儿热爱家乡的情感。

  4、引导幼儿讨论桥的用途。

  5、出示图片,认识特殊种类的桥:立交桥和人行天桥,并了解他们的用途。

  6、和幼儿一起用收集的各种材料制作一座“桥”。

  活动5:计算《印点子》

  活动目标:

  1、引导幼儿正确判断9以内数量的`多少。

  2、引导幼儿学习按物体数量的多少排列卡片。

  3、培养幼儿能按教师要求检查自己的操作结果,愿意倾听老师和同伴的讲述。

  活动准备:

  点子卡、每人一套方格纸条、一个点子印章、实物图卡。

  活动过程:

  1、制作比9少的点子卡片

  出示实物图卡,“卡片上有什么?有几个?”(苹果,有9个)“请每个小朋友做一张比9少的点子卡片。”幼儿做完后,请个别幼儿说说自己印了几个点、几比9少。“再做一张比9少的点子卡片,和刚才的数目不一样。”再次请个别幼儿说说他印了几个点,几比9少。“请把所有的比9少的点子卡片都做出来,做好后按序排好。”幼儿操作是,教师观察、了解幼儿操作情况,给能力弱的幼儿以帮助。

  2、小结幼儿操作结果。

  根据幼儿操作情况,请1—2名幼儿把他做的点卡讲给大家听,老师用事先放大的点卡条贴出来。“他俩谁做得好?好在什么地方,不好的怎么改?”“大家一起说说,比9少的数有哪些?”

主题活动策划 篇2

  活动主题:“优质护理服务”为主题的护理流程礼仪比赛

  活动时间:5月9日15:00

  活动地点:五楼会议室

  参加人员:全体护理人员(除值班者)

  活动内容:

  1、评选出优质护理示范科室

  2、优质护理服务管理(护士长)践行奖1名

  3、评选优质护理服务耕耘奖(30年工龄)3名

  4、对新护士进行授帽仪式

  5、每个科室组织一个护理流程礼仪情景模式比赛,评选出名次

  活动经费预算:

  1.科室1000元

  2.践行奖500元

  3.耕耘奖300元,3人,合计900元

  4.活动布置约1500元

  护士礼品:200元(护士鞋、发套、护士表)114人,合计:22800共计:26700元

主题活动策划 篇3

  一、活动意义

  《幼儿园教育纲要》中明确指出:“幼儿与成人之间的共同生活、交往、探索、游戏等,是其学习的重要途径之一。”亲子活动是以亲缘关系为主要维系基础,以幼儿与家长互动游戏为核心资料,全方位开发孩子的多种本事,帮忙孩子初步完成自然人向社会人的过渡的一种活动。所以,随着此次三八妇女节的到来,我们期望经过开展这次亲子活动,让幼儿明白三月八日是妇女节,是妈妈的节目。了解妈妈的工作和妈妈的喜好,喜欢妈妈。经过表演节目和妈妈一齐游戏,表达对妈妈的`祝贺。

  二、活动主题:我爱妈妈

  三、活动目标:

  1.明白三八节,并用各种方式向妈妈表示祝贺。

  2、经过和妈妈的一齐游戏,增进幼儿与家人之间的情感。

  3、体验活动带来的欢乐。

  四、活动准备:

  1.通知妈妈或者女性家长来园参加亲子活动。

  2.准备游戏需要的材料。

  3.布置活动场地。

主题活动策划 篇4

  一、愚人节活动背景:

  愚人节的历史起源于法国,最初是法国的一些主张变革的人为嘲笑那些因循守旧的人而在4月1日使出一些骗人的招数。后逐渐成为西方及美国的民间传统节日,现在也成为东方很多国家人们喜爱的节日之一。

  正值愚人节到来之际,为迎合这种浓浓的文化气氛,活跃氛围,我们在愚人节办““愚”乐无极限”主题的活动,希望在恶搞中给人们带来轻松幽默,也能让大家明白愚人节的文化内涵以及丰富意义,并使人们能更加积极乐观轻松地看待生活与学习。

  二、愚人节活动方式

  以人人可参与活动的方式让大家在愚人节里过足愚人瘾。

  2.每个活动都有奇异的惩罚规则,让人防不胜防。

  在活动过程中增加诸多的意外环节让大家愚在外,乐在内。最终达自愚自乐的效果。

  三、愚人节活动时间:

  4月1日

  四、愚人节组织机构:

  公司成员

  五、愚人节活动准备:

  多媒体房间申请(3-27)

  策划拟定(3-26 前)

  主持人选定(3-29前)

  道具准备(3-30前)

  ppt,背景音乐,资料(3-30前)

  活动竞猜题目准备(3-30前)

  宣传

  场地布置(活动前)

  六、愚人节活动流程

  晚会以一个有关“愚人节”的语音或视频介绍为开始,然后主持人上台致辞并宣布晚会开始。

  活动部分:

  愈抢愚乐

  让大家以最快的速度发送“愚乐无极限”到为大家提供的手机号码,对前三名发送者送上每个人阿尔卑斯两个,(ps:在公布规则后才公布手机号码,告知大家在活动进行中任然能够发送经典段子以及愚人节的囧事分享,并不定时选几条分享给大家)

  愈战愚乐

  规则:从台下观众中选人来台上玩事先准备的'小游戏(变态版超级玛丽),事先说好能以十条条命一下通过第一关者奖励阿尔卑斯3,最优者奖励旺旺雪饼一袋,失败者惩罚,惩罚方式见策划附。每个人最多给4分钟时间。(ps:主持人在游戏过程中能够念)

  愈快愚乐

  道具:(写有动作内容的)小纸条,气球

  首先通过抽签形势选取各组参加的运动项目并自己临时想个换人口号。四个组的运动项目分别为:

  (1)俯卧撑6个并数数,必须数1-6的数而且全数完但是不能和真正的数对上号,错则从来(2)吹爆气球一个(3)念一段绕可令,错则从来(4),所有动作必须在一分钟完成且没错误出现。

  错误最多两人接收惩罚,其余两人在装水的纸杯中加糖,醋,盐让被惩罚者喝。最后每人获得阿尔卑斯两个或旺旺雪饼两小袋。

  愈摇愚乐

  道具:可乐,小纸条(写有台词):标有号码

  选四个观众,两人一组。首先给一人一罐可乐让他们摇,然后和分别另一罐没摇动的混合(此过程不能让他们看到),然后让他们分别从混有对手摇动的那罐的两罐中选一罐现场快速打开(对着自己)。

  凡是选择未摇动可乐的获得一罐可乐,反之接收小冒险惩罚。事先准备好四段肉麻琼瑶式台词,先告诉接收惩罚者能够从现场任选一位观众和自己接收惩罚,等选上观众后却告诉是让观众们从四个台词中选择一段狠的给选择他们的人做惩罚,等他们选择后告诉他们是让被惩罚着向被选择者深情的念出所选台词。惩罚在大家满意后分别发个没个惩罚者两个阿尔卑斯。

  愈娱愚乐

  道具:纸杯,水,盐,醋,糖。

  规则:让大家发推荐者姓名短信到之前那个号码,推荐个被大家愚的人来接收惩罚,让前三个被推荐者上台,也让推荐者上台。让被推荐者在事先准备好的三杯水中加糖,醋,盐来报复推荐者,但弄好后却让被推荐者自己喝。而推荐者则需要在手机中选择一个异性的号码拨打,在一分钟内让ta说出“愚”乐无极限五个字。否则真的要被推荐者好好的用刚才的方式报复一次作为惩罚。最后六个人均能够获得阿尔卑斯两个。

  愈演愚乐

  道具:a4纸张(写好词语)

  规则:选六个人。分两队,一个队一个队的比。主持人把写在纸上的词语(或一句话)给第一位队员看,队员1用肢体语言将看到词语的意思传达给队员2,不允许咬嘴型,不允许发声。队员2按照自己理解的意思表演给队员3,以此类推,最后队员6告诉大家他认为队员5表演的是一个什么词语。说出结果与纸上的词语意思最靠近的为过关。

  愈看愚乐

  让现场观众观看一段搞笑视频(十分钟左右)。在欢笑中结束活动。

  七、愚人节活动安排

  ppt:1人

  背景音乐,资料(包括琼瑶式台词四句,搞笑视频等):2人

  教室申请:1人

  道具奖品购买:1人

  主持人:2人

  活动现场次序维持:2人

  活动拍照:1人(建议再联系办公室一人)

  活动现场布置:5人

  八、愚人节道具及奖品

  百事可乐(10罐):20.00

  阿尔卑斯:15.00

  醋:3.00

  盐:1.50

  白糖:2.50

  矿泉水(大瓶):2.50

  气球:10.00

  纸杯:5.00

  双面胶:1.50

  合记:60左右

主题活动策划 篇5

  “愚人节”—— 一年中少有的一个心惊胆战的节日,在每年的4月1日这一天,您能够充分发挥想象力打破一切有序的时间和空间,胡作非为在愚人节有充分的理由和充足的市场。愚人节整人不是整哪个的难看.整出是快乐最好是善意的骗局,说不定还帮了别人并让你收获一份意外的惊喜,让你身边的人深刻理解谎言、欺骗、假象...这里的活动都是最新颖的,你可能从来没有见过。

  一. 活动背景:

  愚人节的历史起源于法国,最初是法国的一些主张变革的人为嘲笑那些因循守旧的人而在4月1日使出一些骗人的招数。后逐渐成为西方及美国的民间传统节日,现在也成为东方很多国家人们喜爱的节日之一。

  正值愚人节到来之际,为迎合这种浓浓的文化气氛,活跃安大的校园氛围,我们需要一个以“愚人节”为主题的校园活动,希望在给同学带来轻松幽默的同时,也能让同学明白愚人节的文化内涵以及丰富意义,并使同学能更加积极乐观轻松地看待生活与工作。

  二.活动目的:

  这次“愚人节”活动实际上是以晚会的形式开展的,其内容丰富多彩,不仅轻松幽默,而且由于不同院系的加盟,也会具有丰富的专业特色。

  1,营造文化氛围,活跃校园气氛,使校园师生在忙碌的学习生活中放松身心。

  2,通过这次活动使同学明白“愚人节”的丰富内涵和意义,使人们在得到快乐的同时也能积极地思考生活。

  3,这次活动能够加强各院系之间的交流与合作,为以后的合作提供更多的意愿和机会。

  4,通过举办这次活动,能够增强各院系的本专业特色,增强同学对本专业或跨专业的兴趣和热情。

  三.活动时间: 4月1日晚六点半

  四.活动地点:大学生活动中心多功能厅

  五.组织机构:

  主办单位:*****

  承办单位:********

  六.活动流程:

  准备阶段:

  1.时间安排:

  ①3月20日:联系各个院系的女生部或文艺部及校团委和校团委文艺部,与他们商讨活动的流程和内容,达成合作共识。

  ②3月21日——23日:将活动具体通知发到各个参加院系,而后各院系将通知下发到本院的各个年级,开始着手准备晚会的`节目。

  ③3月26日——31日,对活动进行校内宣传。

  ④3月29日前,各院系将本院节目报到化院文艺部,由化院文艺部筛选并安排节目顺序。

  ⑤3月30日将晚会流程及节目顺序安排好,并通知参加院系晚会的节目顺序。

  ⑥3月31日下午4:00于大学生活动中心多功能厅对节目进行彩排。

  ⑦4月1日晚6:30在多功能举办晚会。

  2.准备工作:

  ①通知的拟定与下发。

  ②化院宣传部(可请校宣传部协助)做好“愚人节”活动的宣传海报,在每一个园区进行活动的宣传。

  ③3月29日前确定晚会的嘉宾,如各个院系团委领导,学生会领导,特邀老师,“天使在人间”获奖选手作特邀嘉宾等。

  ④申请:.大学生活动中心多功能厅的场地和化妆间。

  3.人员安排

  ① 主持人:两男两女

  ② 成立临时的编导小组,负责对整个活动进行指导。

  ③ 由化院宣传部(可请校宣传部协助)做好“愚人节”活动的宣传海报,在各个园区进行活动的宣传。

  ④ 由于彩排和晚会涉及:灯光,音响,话筒,视频,道具,材料的拷贝等需要有专门人员,分组负责。

  ⑤ 摄像及摄影人员安排:与团宣、学生会宣传邀请他们派专人对活动进行跟踪宣传和采访报导。

  晚会准备阶段

  1,布置场地:气球,彩带,宣传海报等。

  2,.组织观众入场:安排人手在入口处维持秩序,在大学生活动中心的侧门(即多功能厅的入口正对处)摆设海报,并设“愚人节”寄语,观众等都可在上面留下“愚人节”的各种搞笑语言或事迹。

  3,晚会灯光及音响:安排专门人手在多功能厅灯光室,如果有特殊的灯光要求或者音响效果,要负责监督实施。

  4,安排人手整理晚会后的场地。

  晚会内容简介

  ⒈整个晚会以与“愚人节”意义相关的经典语音视频(例网上流行的搞笑愚人视频)或电影电视经典片断(能够是老电影电视,或最新流行的)为主线,贯穿整个晚会。晚会以一个有关“愚人节”的语音或视频介绍为开始,然后主持人上台宣布晚会开始。

  ⒉晚会中穿插各种环节:包括歌曲,魔术,小品,话剧;“天使在人间”获奖选手献上节目;各院系特色节目(如涉及专业特色的改编歌曲,反应专业特色的舞蹈小品等节目);以及针对现实生活中一些涉及科学的骗局的解剖(骗局能够以视频,解说等多种方式表现,因可能会涉及不同的专业知识,需要不同院系的帮助),提升晚会的意义。

  ⒊晚会希望能邀请到嘉宾(如老师等)与观众分享生活中“愚人”事或者有关“愚人”的感悟(哲学系老师更好)。

  ⒋晚会中有几次抽奖和与观众欢互动的环节,互动环节可能会针对视频对观众进行提问,可能会以幽默温和的方式愚弄观众,参加互动环节的观众会收到一份“愚人节”意外的礼物。

  ⒌晚会最后以“愚人节”经典视频结束,可安排各个院系代表上台共同唱一首欢快歌曲。

  ⒍最后由主持人上台对晚会进行总结并宣布晚会结束。

  ⒎人员安排观众有序离场。

  七.注意事项

  1,宣传海报应及时有效,突现特色,能够吸引同学的关注。

  2,与各院系之间注重衔接和协作,有可能的话可针对不同院系对晚会节目进行适当的分配,确保晚会节目不致单一。

  3,主持人的语言应诙谐幽默,并大方得体。

  4,由于本次活动的规模和内容相对较大,需要我院各部处的积极配合,活动内容的合理分配很重要。

  5,晚会的礼品和奖品要提前准备,并达到“意外惊喜”的目的。

  6,节目编排应合理有序,注重在舞台上的表现的效果以及对调动现场秩序上的作用。

  八.活动经费

  1,礼品和奖品:100元。

  2,特邀嘉宾请柬:30元。

  3,水,杯,彩带等:60元。

  4,各类通知的打印,宣传海报的制作:30元。

  5,话筒:100。

  总计:320元。

主题活动策划 篇6

  一、活动主题

  爱国情学子心

  二、活动目的

  1)提高思想认识,审美情趣;提高同学们的爱国情操和社会认同感

  2)培养爱国主义精神(尽管我们资金、能力有限,但我们可以用自己的方式表达我们对祖国的热爱)

  3)深化班级文化,增进同学情谊,锻炼同学合作能力

  三、活动时间

  20xx年11月2日

  四、活动地点

  1222教室

  五、活动对象

  20xx级工商系财管五班全体同学及各嘉宾

  六、主办单位

  财管五班

  七、活动分工

  1)教室布置及购买材料(负责人):

  生活委员汪洋

  组织委员黄晓兰

  2)节目收集准备(负责人):

  文娱委员周丽

  副班长代长坤

  学习委员黄琴

  3)会场保持(负责人)

  纪律委员陈晓杰

  4)带动气氛(负责人)

  体育委员刘璇李茜

  5)摄像、照相(负责人)

  宣传委员方浩达

  6)教室申请(负责人)

  班长景钰

  7)邀请嘉宾(负责人)

  团支书陈冰梅

  八、经费预算

  气球彩纸及彩条

  矿泉水瓜子

  糖水果

  便利贴请帖

  九、活动流程

  1)团歌

  2)朗诵《祖国啊,我亲爱的祖国》

  3)歌《你那么爱她》

  4)班委走秀

  5)舞蹈《美丽的'新疆》

  6)歌《蓝色的蒙古高原》

  7)话剧《悟空又遇紫霞》

  8)演讲《IamChinese》

  9)舞蹈

  10)歌《兄弟》

  11)歌《倒带》

  12)辅导员总结

  13)全体唱《我们是相亲相爱的一家人》

  十、应注意的问题

  1)活动内容切合主题,活动内容积极健康

  2)活动过程中注意安全

  3)活动清理会场、垃圾

  十一、活动意义

  1)激发了同学们的爱国热情,发扬了爱国主义精神

  2)增进了同学们的情谊,增强了班级集体感、向心力、凝聚力

  3)丰富了同学们的大学生活,锻炼了同学们各方面的能力

  十二、活动总结

  感谢参加此次活动的同学和老师及嘉宾,预祝此次活动取得圆满成功

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