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主题活动策划

时间:2023-10-05 10:26:45 活动策划 我要投稿

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主题活动策划 篇1

  师:同学们,告别愉快的假期,迈着轻松的脚步,我们又来到了阔别了近2个月的校园.

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  开学第一天,第一节班会课上。老师想和大家分享几个暑假里我看到的几个小故事,同学们一边看一边猜一猜,你能从中发现什么做人的道理?

  1、《珍贵的礼物》

  一个国王添了一个可爱漂亮的王子,在孩子洗礼那一天,有12个仙女受上帝的派遣前来祝贺,每一个仙女都带来了一样珍贵的礼物。第一个仙女带来的礼物是智慧,国王高兴地收下了。第二到第十一个仙女分别带来的是高贵、力量、财富、英俊、情感、健康、快乐、朋友、知识和关怀,国王都高兴地一一收下了。但到了第十二个的时候,国王愣住了,因为她带来的礼物是不满。国王认为,我的儿子什么都不缺,怎么能够让他有不满呢?他毫不犹豫地拒绝了。随着岁月的流失,王子渐渐长大了,继承了王位,他英俊漂亮,性情温和,身体健康。但是,在他的心灵里,却没有因为不满而产生的追求未来的雄心大志。久而久之,国家渐渐穷困被邻国吞并了。老国王忽然醒悟:原因是他把上帝送给儿子的最珍贵的礼物拒绝了,不满对于儿子来说才是最珍贵的。

  老师寄语:孩子,只有一个人的心灵里时刻存在不满,才会不断地克服弱点,才会不断地向更高的目标进取。

  老师寄语:孩子,几分钟的时间并不长,但如果能利用它并能成为一种习惯,这些短短的时间就有可能成就一个人。

  2、《信念是所有奇迹的萌发点》

  罗杰?罗尔斯是纽约历史上第一位黑人州长。他出生在纽约声名狼藉的大沙头贫民窟。在这儿出生的孩子,长大后很少有较体面的职业。而罗杰?罗尔斯却例外。这得感谢他的一位小学校长——皮尔?保罗。一次,当罗尔斯从窗台上跳下,伸着小手走向讲台时,皮尔?保罗说:“我一看你修长的小拇指就知道,将来你是纽约州的州长。”当时,罗尔斯大吃一惊,但他记下了这句话。从那天起,纽约州长就像一面旗帜飘在他心中。他的衣服不再沾满泥土,说话不再污言秽语。在以后的四十多年间,他没有一天不按州长的身份要求自己,五十一岁那年,他真的成了州长。他在就职演说中说:“信念是所有奇迹的萌发点。”

  老师寄语:孩子,学习需要自信,做事需要信念。

  3、《我的身后有一只狼》

  一位名不见经传的年轻人第一次参加马拉松比赛就获得了冠军,并且打破了世界记录。新闻记者蜂拥而至,不停地提问:“你是如何取得这样好的成绩的?”年轻的冠军喘着粗气说:“因为我身后有一只狼。三年前,我开始练长跑,每天凌晨两三点钟,在山岭间训练。可我尽了自己的最大努力,进步却一直不快。有一天清晨,我在训练的途中,忽然听见身后传来狼的叫声,开始是零星的`几声,似乎还很遥远,但很快就急促起来,而且就在我的身后。我知道是一只狼盯上了我,我甚至不敢回头,没命地跑着。那天训练,我的成绩好极了,后来教练问我原因,我说我听见了狼的叫声。教练意味深长地说,原来不是你不行,而是你的身后缺少了一只狼。后来,我才知道,我听见的狼叫,是教练装出来的。从那以后,每次训练时,我都想象着身后有一只狼,成绩突飞猛进。所以我成功了。”

  老师寄语:孩子,老师希望你时时能感受到身后有一只狼,快马加鞭,争取更大进步。

  4、《千斤顶的故事》

  一个风雨交加的夜晚,一个年青小伙的汽车,在偏僻的山路上抛锚了。修车需要工具,千斤顶,但小伙子没有。他抬头四望,发现在远处,有一户人家,小伙子决定前往那户人家借千斤顶。风声呼呼,雨声簌簌,小伙子不禁心里暗想:“如果那户人家没有人在家,怎么办啊?”“如果那户人家有人在家,但,没有千斤顶,怎么办?”“如果那个家伙有千斤顶,但就是不肯借给我,怎么办?”小伙子越想越气,结果可想而知。

  老师寄语:孩子,凡事往好处想,阳光就在你眼前。

  5《圣经上的蜂蜜》

  犹太人有一个古老的风俗,孩子刚懂事时,母亲就翻开《圣经》,在前几页每页滴上一滴蜂蜜,让孩子去吻《圣经》上的蜂蜜,让其意识到书本是甜的,而且越来越甜。再大一点,父母都要问孩子一个问题:“有一种没有形态、颜色、气味,谁都抢不走的宝贝,是什么?”孩子答不出来时,大人就会告诉孩子:“它比金、银、宝石更值钱,只要你活着,它就永远跟着你,它就是智慧。”这个风俗也许就是犹太人另一个秘密——为什么犹太人里多“巨人”的最好的答案。

  老师寄语:孩子,阅读是一件快乐的事。它能给予我们纯净的心态,对人和自然的信心,对生活的乐观态度。

  6、《只需十分钟》

  有一个小男孩,练琴每天坚持4个小时,他的老师知道后,对他说:“你不能这样练,因为一天两天能坚持,长期这样练是做不到的。你应该养成习惯,一有空闲就练,即使几分钟也行。”他听从了老师的劝告,把练钢琴的时间分解到各个时间段。其它时间用来写日记、看书、踢足球……而这一切,并没影响他的琴艺。这个美国小男孩后来成为著名的诗人,小说家和极其出色的钢琴家,他之所以在各个领域取得辉煌的成就,原因在于他能分解自己的爱好到每天的时间中,他即使只有5分钟的空闲也会利用起来,写几句诗,弹一首曲子。

  同学们,这些既是美好的祝愿,也是我们本学期对每一位同学的要求,那么,就让我们从最小的习惯开始吧!

主题活动策划 篇2

  一年一度的清明节即将来临,为充分发挥传统节日对未成年人的教育和引导作用,进一步弘扬中华民族优秀传统文化、丰富节日文化内涵,感受人文历史,建设中华民族共有的精神家园,根据上级有关文件要求,结合我校实际,特开展“我们的节日·清明节”主题活动。现将有关事项通知如下。

  一、活动主题

  祭奠先人、孝敬长辈、敢于担当

  二、活动内容

  1.举办“追思先烈、先贤”主题班会活动。3月28日(星期一)第八节课,要求各班把缅怀革命先烈与学校的感恩、责任教育有机结合,突出主题、励志成才,对全体同学进行一次思想的洗礼;同时对整个清明节的班级主题活动进行布署。

  2策划“祭扫卫国烈士英魂墓”体验活动。可组织学生到“常德烈士纪念碑”扫墓,举行祭奠仪式,了解革命烈士为国捐躯的动人事迹,铭记常德会战,勿忘国耻,引导学生继承先烈遗志、珍惜幸福生活、立志报效祖国。

  3.开展寻根祭祖活动。要求学生利用清明节假期开展寻根祭祖活动,了解家庭住所的变迁、家族衍变的历史、姓氏来历、祖辈和高祖传奇故事、家谱编撰的现状等。

  4.开展文明祭祀活动。通过学生向家庭、社会大力倡导生态文明的祭祀新风,积极开展鲜花祭祀、植树祭祀、家庭祭祀等祭祖仪式。倡导通过献一束花、敬一杯酒、植一棵树,以及清扫墓碑、颂读祭文等健康的方式寄托哀思。把祭拜先人的传统习俗用更加环保、科学的方式加以继承,做到不随地乱扔垃圾、不损坏树木、不使用明火,不燃放鞭炮,营造文明祭祀的社会氛围,形成文明健康的祭祀新风。

  三、活动要求

  1.要精心组织。清明节是我国重要的传统节日,是进行革命传统教育和传统美德教育的极好时机。各班要结合班情,制定工作方案,精心组织实施,突出传统节日活动的社会意义;把安全意识渗透到活动的每一个环节,防范各类安全事故发生,做到万无一失。

  2.要注重实效。主题活动要与当下创建国家文明城市、学校全面育人活动结合起来,与中学生思想道德建设结合起来,做到既形成声势又扎扎实实。

  3.要及时总结。文化的`根在于传承,清明节留给学生的感受是丰富的、真实的,只有通过交流总结,才能形成一种班级文化,起到更好的教育作用。要求各班4月8日前上交三篇“清明随感”和一篇活动总结及相关的影像图片。

主题活动策划 篇3

  一、指导思想:

  本学期从健身体育出发,全面提高学生的身体素质及自我锻炼的意识。根据学生生理和心理特点,为学生提供自主学习活动的空间,改变原有的教学模式,以教师为主导,学生为主体,充分发挥学生主观能动性,挖掘学生内在潜力,尊重每个学生的.个体差异,满足学生的不同需求,培养学生创新意识。通过多种教学方式,培养学生自学、自练、互评能力,在愉悦的气氛中完成任务。

  二、活动内容:

  主要是短绳和长绳练习,跳绳是深受小学生喜爱的体育教材内容,经常进行跳绳,对于促进运动器官的发育和内脏机能的发展有重要的作用,尤其能够对发展弹跳力和提高灵敏、协调、速度、耐力等身体素质具有显著的效果。本课结合新课程标准的理念,根据二年级学生身心特点,将跳绳教材游戏化,培养学生练习的积极性,针对学生的个体差异,采用分层次教学的方法,满足学生们的不同需求,确保每个学生都受益,通过游戏提高团结、协作、竞争以及群体意识和集体荣誉感,使学生得到全面的发展,在学习中体会快乐,在运动中体验成功的同时培养学生的终身体育意识。

  三、兴趣小组训练要求:

  师生必须严格遵守作息时间和训练内容。

  四、具体时间及场地安排

  1、训练时间安排:每周二下午第四节活动课。

  2、活动场地:体育场。

  五、兴趣小组达成目标:

  通过近一个学期的课余训练,拟成以下目标:

  1、单摇。

  2、花样跳。

  3、集体项目需求编排新颖,配合默契、协调。

  4、让每一个成员都热爱跳绳,并把跳绳作为自己日常的一种锻炼身体的常备手段。

主题活动策划 篇4

  按照《贵州大学关于举办“诚赢天下 信筑未来”20xx年国家助学贷款诚信教育主题活动的通知》贵大发〔20xx〕110号)文件要求,为不断增强我院学生诚信意识,进一步加大国家助学贷款政策宣传力度,共同推进诚信社会建设,推动我院国家助学贷款工作广泛、健康、持续开展,经学院研究,结合我院实际,特制定助学贷款诚信教育主题活动实施方案如下:

  一、活动主题

  “诚赢天下 信筑未来”

  二、活动目的及意义

  以“诚赢天下 信筑未来”为主题开展诚信教育活动,结合学院文化建设、班级建设、社会实践等活动,广泛宣传国家助学贷款及其他资助政策,普及征信、金融等相关知识,促使学生树立诚信观念,自觉履行国家助学贷款合同,有效地将诚信教育转化为大学生自觉的素养与行为。引导学生诚信感恩,自觉履行还贷义务,杜绝贷款违约现象发生。

  三、时间安排

  第一阶段:宣传动员阶段:20xx年9月15日——9月20日

  第二阶段:组织实施阶段:20xx年9月20日——10月8日

  四、具体活动方案

  (一)宣传动员阶段

  1、召开诚信教育活动工作会,安排部署具体活动实施方案

  2、通过学院网站、电子屏等宣传平台,加大对诚信教育主题活动和助学贷款政策的宣传力度,详细介绍贷款政策、申贷流程、还款流程、违约责任等相关知识,将20xx年诚信活动中制作的展板继续于学院门口展出。

  3、各年级辅导员、各班主任组织各班开展以“诚赢天下 信筑未来”为主题的诚信教育班会,二、三年级做好助学贷款政策的.宣传,四年级认真学习助学贷款还款的流程及违约责任等相关知识。

  4、利用20xx年11月份我院创建的“GZU诚信材冶人”微信公众平台,这一新的社交媒介开展好诚信相关活动宣传、贷款政策宣传、诚信教育等工作。

  (二)组织实施阶段

  1、“诚赢天下信筑未来”诚信教育主题班会

  活动时间:20xx年9月15日-20xx年9月30日

  活动对象:材料与冶金学院全体同学

  活动内容:每个班级召开一次以“诚赢天下信筑未来”诚信教育为主题的班会,各班做好相应班会记录,形成总结并上报至学院学生科。

  主办单位:材料与冶金学院

  承办单位:材料与冶金学院各班级

  2、“诚赢天下信筑未来”手绘作品大赛

  活动时间:20xx年9月15日-20xx年9月25日

  活动对象:材料与冶金学院全体同学

  活动内容:学生会负责大赛策划的起草和作品的征集,手绘作品要求图文并茂的描绘和展现当代大学生对诚信的呼吁和倡导,充分体现出创造性、时代性和认知性,使其能够达到教育我院学生诚信做人,诚信处事,诚信还贷的目的。比赛结束后优秀作品将在学院大厅内展示。

  主办单位:材料与冶金学院

  承办单位:材料与冶金学院学生会

  五、工作要求

  各班级要高度重视,根据活动主题和学院活动安排,结合学院实际认真组织实施,要将本次教育活动与学生提高自身综合素质的需求和实现成才的愿望相结合,确保每一位学生都参与本次活动。活动结束后要认真总结,并形成长效机制。

  附件1:《材料与冶金学院“诚赢天下信筑未来”诚信教育主题活动安排表》

  附件1:

  材料与冶金学院“诚赢天下 信筑未来”诚信教育主题活动安排表

  时间 项目 内容 地点 负责单位

  9.15 召开诚信活动工作会,成立20xx年诚信教育主题活动组委会,确定活动主题 副书记张瑞良担任组长,诚信教育活动正式启动 材料与冶金学院会议室409

  9.16-9.20 诚信展板、学院网站及液晶电子屏的宣传工作 《相关征信知识介绍》来源于资助管理中心网站,贷款政策、助学贷款还款日期,流程等内容、相关诚信教育 学院 学生科

  9.20-9.30 利用微信公众平台进行宣传工作 1、宣传“诚赢天下 信筑未来”主题活动2、宣传贷款政策、还贷流程、诚信教育 网络媒体 学生科

  9.15-9.30 “诚赢天下 信筑未来” 诚信主题班会PPT大赛 各年级辅导员、各班主任组织召开主题班会,做好记录和总结上交学生科 各班安排教室 各班级

  9.15-9.25

  组织“诚赢天下 信筑未来”手抄报比赛 采取自愿参赛形式,学生会负责策划起草和作品征集,

  优秀作品发布于微信公众平台展出 材料与冶金学院 学生会

  10.8 召开学生干部总结会议 会议上对活动中表现突出的班级、学生组织先进个人予以表彰 409 学生科

主题活动策划 篇5

  一、策划项目名称: 沟通,从心开始

  二、活动背景

  三农协会文艺外联部部长,部委,会员之间接触时间较少,彼此缺乏沟通,相互了解较少。

  三、活动目的意义和目标

  通过此次活动,增强部长、部委、会员间的沟通,使之相互了解,以后更好地工作。

  四、活动的对象

  xxx全体成员

  五、资源需要

  适量的'红色绳子,长度适中。

  六、活动前的开展

  前期准备

  通过各种途径宣传通知,让文艺外联部会员踊跃报名。男女搭配,两人一组,自由组合。以50米为一段,来回两次。

  邀请主持人一名,计时员若干,秒表若干。

  买不同小礼品,奖励配合默契的三组。

  活动期间

  两名同学用红色绳子将双腿绑住,默契走50米,后返回出发点。

  比赛期间若出现摔跤,绳散,本次比赛不记时间。需重新加入下组比赛。

  比赛结束后,计时员将各组所用时间交给负责人,由负责人统计、评出比赛前三名,给与一定的奖励,带动参加者的兴趣,增进会员间的友谊。

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