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活动策划

时间:2023-10-04 09:45:33 活动策划 我要投稿

活动策划

活动策划 篇1

  亲子活动通过亲子群体间的活动交流,增进亲情,开拓幼儿的生活领域,使家庭、教育机构及社会三大环境形成合力。根据本班亲子活动的实践,我认为小小班亲子活动在不同时期应具有不同的形式和目的:入园前,重在让孩子熟悉教师,熟悉幼儿园,产生对幼儿园和教师的喜爱之情,以便更快适应幼儿园生活;入园之后,重在让孩子们在家长的配合和教师的指导下接触大自然、大社会,增进师幼及亲子间的感情,以提高班级教育质量,更好地发展幼儿的社会交往能力。据此,我们设计了小小班亲子活动三部曲。

活动策划

  乐章一:身临其境

  入园前,我们让孩子们在家长陪同下,进入哥哥姐姐(即已在园小小班)的班级,和他们一起做游戏。为了不影响原班级的教学工作,我们每天只安排5~6名新生跟班。小小班的教师也可跟班进入,与每位新入园的孩子交流,并给予相应的帮助和指导。如让孩子带上小水杯,和哥哥姐姐一起喝水,坐在哥哥姐姐身边一起听教师讲故事,和哥哥姐姐一起吃饭……在这个过程中,孩子们认识了自己班的教师;教师通过与孩子交流,初步了解孩子的性格特点及各方面发展状况;家长则通过观摩,初步了解幼儿园的一日生活。

  乐章二:亲密接触

  跟班亲子活动后,孩子们对幼儿园产生了一定的感情,对自己班的教师也有了一定的了解。此时,孩子们需要体验幼儿园生活的快乐,于是,我们组织了分组亲子活动,为孩子、教师、家长提供面对面交流的平台。我们把班里的孩子分为两组,每隔一天来园一次,总次数不少于5次。每次都提供不同的玩具,比如桌面玩具(木珠、雪花片、插塑积木、塑料厨具等)、户外玩具(塑料马车、滑滑梯、手扶踩车、玩水玩沙工具等)。在活动中,孩子们与教师、伙伴的接触更为密切、频繁,教师对孩子们的观察也更为仔细,与家长的沟通也更加顺利。教师还把孩子的活动情况及时反馈给家长,提出有针对性的建议和意见。

  乐章三:亲亲伙伴

  这是入园后全班幼儿集体参加的亲子活动,可每月进行一次,旨在让孩子们体验集体活动的乐趣,促进家庭间的相互了解,增强班级的凝聚力。

  1、走近大自然和生活

  大自然就是大课堂,它会带给孩子无限的遐想。在不同的季节,孩子们可进行不同的活动。春天,到户外踏青是最好的选择;夏天,带上玩水工具,在山间选择一片清浅的.小溪嬉水,是孩子们最感兴趣的活动;秋天,带孩子们去采集树叶,制作叶贴画;冬天,让孩子们打雪仗、堆雪人……对于小小班的孩子来说,初次接触集体生活,一切都是新鲜的,他们从大自然和生活中学到了许多知识。

  2、举办亲子晚会

  这种形式适宜在学期结束时举行,因为此时孩子们已相互熟悉,各方面能力也有所提高。晚会节目可分为幼儿节目、家长节目、亲子游戏、教师节目、家庭节目等。幼儿节目,以集体表演为主,内容为学过的儿歌、歌曲、音乐游戏等,旨在锻炼孩子的胆量,让每个孩子都有登台亮相的机会;家长节目,请有才艺的家长登台献艺(为增加晚会的趣味性,可加入“爸爸跳舞”这一节目:请两位教师手拉手跳“小天鹅舞”,四位爸爸手拉手在后面模仿,这一节目定能赢得阵阵掌声和笑声);亲子游戏,以参与性强、适合小小班幼儿特点的游戏为主,如“抬花轿”“踩气球”等;教师节目,可以是才艺展示或表演幼儿学习的内容;家庭节目,在自愿的基础上,给一些有特长的家庭以展示的机会。

  这种形式的亲子活动为每个孩子、每个家庭提供了互动的机会,让家长看到了孩子们在园取得的进步,孩子们也从中获得了快乐的体验。在活动中,家长还可发现自己孩子的长处和不足,有利于日后进行有针对性的教育。

活动策划 篇2

  一、活动主题

  “说出你的感恩故事”

  二、简介

  1、活动背景:

  每年11月第四个星期四,一个表达爱和感谢的节日。感谢父母,赐予我宝贵生命;感谢学校,为我提供舒适的学习空间;感谢朋友,伴我欢笑中成长……生活在爱的世界,我们有太多感谢,却常常含蓄藏在心底。点亮你的感恩之心,为深爱的人送上一句深情的.感谢!冰雪寒冬,让真情的话语温暖你我,让我们记得——有一种温暖的力量叫做“感恩”!

  2、活动形式与内容:

  (1)12月2日中午:商业街“说出你的感恩故事”图文展 “感恩.祝福”留言。

  12月2日在商业街将大家的感恩作品展出来,让全校师生跟我们一起回味大学校园内酸甜苦辣的生活,和丰富的情感,更重要的是倡议大家要留意身边,珍惜拥有,学会感恩。我们班一共有21份作品展出,为同学们说出自己的感恩故事和感恩祝福提供了表达的平台。

  “感恩.祝福”留言区为看展览的同学提供一些表达情感的平台,特在图文展处设一个感恩留言祝福。以表达自己对母校、对身边人事物的感恩之情。从过路学生中共写下感恩留言4张卡纸,满满的都是祝福。

  (2)12月2日下午: 开展班会:感恩PPT与视频、感恩电影、歌曲。

  PPT是由感恩成长、感恩电影、感恩电影、感恩歌曲等部分构成的,其中感恩成长又分为感恩父母、感恩学校、感恩朋友三小节。

  视频一:感恩父母 视频二:感恩朋友(07政行1班中秋之夜)

  电影介绍:《家有杰克》

  感恩歌曲:《感谢你》《感恩的心》

  三、 效果

  1、通过本次的感恩班会及相关的活动,每位同学都保持一颗感恩的心,学会发现,学会珍惜,学会回报。大家也开始关注身边的校园,身边的人、事、物。

  2、为大家流露真情,表达感恩提供了一个平台。

  3、大家在观看视频,学习PPT上面的知识时,其实是一次心灵的洗涤,大家从感动中学会珍惜、学会感恩。

  四、活动照片:

  略。

活动策划 篇3

  一、社团创办的提出与意义

  斯大林说过:语言是人们的交际工具。语言既然是交际工具,就要真正起到交流思想的作用。英语学习是极具实践性的语言学习,但在传统教育观念中,学生的主动性和参与意识往往被忽视,学生只能被动地接受知识,容易出现高分低能的现象,学生英语实际运用能力较差。因此在英语教学活动中,要充分发挥学生的自觉性和创造性,挖掘学生的学习潜能,充分调动每个学生自身的学习主动性、积极性、创造性,使每个学生的整体素质在各自原有的基础上得到改善和提高。

  学生们学习英语的最终目的是为了使用英语交际,而要想达到这一目的,就必须在客观上形成英语氛围,激发学生兴趣,从而提高他们的英语综合素养。以歌唱、小品、朗读、演讲、论坛等活动方式进行组织,在既定的时间和范围内创设英语角,营造语言环境,培养和锻炼学生听说读写各方面的综合运用英语的能力,是实现其目的的重要手段。

  创设英语角(English Corner),能让学生在参与的过程中暂时脱离母语的影响和条件的限制,在纯而浓的英语氛围中增强口语,丰富英语知识,增强其英语综合能力。

  二、确定创社的有关条件

  (一)确定社团成员范围

  英语角的成员范围定为面向江苏省平潮高级中学的全体同学。为保证英语角以后活动的顺利开展,申请加入的同学必须满足以下条件:

  1、爱好英语,对英语有浓厚兴趣且有提高英文水平的愿望。

  2、有一定英文基础,尤其为口语。

  3、外向大方,敢于并善于沟通表达。

  (二)确定社团规模

  初拟定成员不超过50人。

  (三)确定成员分组

  英语角社团成员分为初中组与高中组。各组再根据人员数量情况分为小组。每组均安排老师和组长进行活动与管理。

  初中组成员基础较弱,可安排双语教学,高中组成员基础较好,教学语言以英语为主。活动时,根据具体教学安排确定两组是否分开进行。

  (四)研究与确定对实施人员的组织管理

  1、成立策划小组,明确分工,各负其责。

  社团受团委领导、对团委负责。团委李国峰书记负责对各项活动的组织与指导工作。

  社团常驻英语顾问:王胜利;英语指导老师:张忠秀,王瑞娟,安亚宁,余浩霞等负责活动的组织和具体授课等。

  社长:高一(11)班刘聪颖,负责各项活动的策划、实施、监督。

  学生会学习部部长何健郡及副部长负责社刊等材料的准备以及整理。

  各小组具体负责人待社团成立后选出,负责管理社团的日常活动及社员的活动情况。

  2、参与策划人员的分工合作。

  首先,在每次开办英语角活动之前,全体成员要群策群力,确定每次开办的主题,查阅文献,收集各方面材料,再与同期教材内容相结合,制定好计划。

  其次,在实施过程中,部长应共同听课评课,纠正主讲人的实施缺点,如学生的语音、语法错误未能及时指出、形式与教态过于单一、活动气氛不够活跃、师生互动性不强等。从而不断改进、提高活动效率,改善学生口语的流畅程度,增强学生的英语综合能力。

  再次,作为总负责人,应指导各项活动的具体开展、协调好人力资源,及时调配好参与人员,使成员潜力得到最大程度的发挥。

  最后,必须安排专人负责对学生各项作业的安排与催缴,使准备工作做的更加完善。

  3、抓好研究过程的管理,确保课题研究规范化,及时进行检测,每此活动都有小结,做好记录,注意资料的积累(包括文字、图片等资料)以及对每一过程的反思。

  4、主动与学校联系,申请聘请外教为社团的嘉宾老师

  5、学校在人力、物力、财力等方面全面支持该社团工作。

  三、具体实施前应考虑的问题

  尝试本身也是一种实践,英语角活动的尝试,目的之一也是为了培养学生不怕困难,勇于实践的精神。在各项活动实施之前,应充分考虑到各项困难,从而能最大限度地发挥师生团结互助的效应,最终达到事半功倍的效果。

  1、对学生英语学习情况的.调查。

  如准备不充分,学生参与的主动性不强,则可能活动的效果受到影响,应在每次活动之前,认真确定主题内容,提前指导学生作一些准备,使活动得以有条不紊地进行。

  2、有些必要手段和工具有可能缺乏,为此要征得学校同意并力争学校在活动场地、时间、财力等方面给予支持。

  3、即使开端获得成功,但部分学生缺乏持久性、缺乏毅力,为防止英语角活动虎头蛇尾,中途夭折,应多搞些激励机制,让他们有成就感,从而让这一活动长期存在,不断发展。如:社团贡献积分制度。

  四.社团宣传及活动方式

  宣传方式:通过海报制作,校广播台通知等方式进行宣传

  入社考核办法:

  1、报名时另附一份英语的书面表达,进行初次筛选

  2、阶梯教室开会,每人准备英文自我介绍,通过对其英文发音及语言表达能力的考察,进行最终确定

  社团活动项目:

  1、影视英语 2.英语论坛 3.英语演讲 4.英语歌曲学唱 5.英语小品话剧演出 6.英美国家的文化教学

  社团活动时间及定点:每星期天下午第4课时间

  小阶梯——开会上课时用

  多媒体——情景活动时用

  社团考核机制:贡献积分制。(最后附具体方式)

  社团活动展示:1.活动时照片放宣传栏展览

  2.英文小品话剧在学校进行公演

  3.全部活动内容放校网站浏览

  4.校报记者定期采访以及英文专栏的撰写

  五、具体活动安排

  1、英语歌曲学唱的活动计划与安排。

  通过歌曲当中的歌词的学习,可丰富学生的词汇量,缓解学生词汇不足的压力。具体可作如下安排:

  A.组织学唱前可先行印发歌词,让学生先作预习,解决单词障碍。

  B.进入活动场地后先教学生通读歌词,再教他们学唱,并尽量使用多媒体手段,从而激发学生参与的兴趣。

  C.学生学唱成功后,把他们分成若干小组,进行独唱或合唱比赛,通过竞争机制调动他们的

  积极性。

  D.每次活动后要及时进行书面的记录,把活动过程以及活动感受、心得等记载下来,然后认真展开讨论,总结经验教训,以便下次进行改进。

  E.最后再把每一阶段的记录进行整理,装订。

  2、英语演讲比赛。

  A.首先应在报名的学生中进行挑选,确定一些英语基础较好、具备演讲天赋的学生。

  B.然后培养他们的写作能力:先给出一些固定的题目,让他们练习命题记叙文。经过改进与提高后再让他们练习写议论文。

  C.接下来把学生按小组进行分组练习,等学生有了一定的胆量之后,便可在全班同学之间展开比赛、在全校师生面前进行展示了。

  3、英语论坛。

  A.准备阶段,首先要认真规划英语论坛的讨论内容,如论英语学科的重要性、英语学习方法谈、论师生的英语氛围、学英语是否要重视做题以及一些贴近学生生活或学生感兴趣的话题等。

  B.定期按计划的内容,提前布置学生按规定的话题先完成一篇议论文,课堂上先让学生分组讨论,由每组一名代表上讲台发表本组讨论的结果;有时也可临时确定一个主题,让学生分成正反两组,通过正反方的辩论比赛来提高学生的积极性。

  C.活动结束后,除了对过程进行反思外,也应通过校园广播来播出一些非常成功的活动经过,表扬一些在辩论当中表现突出的学生,使他们有成就感,也有利于下期论坛的成功举行。 附:社团贡献积分制

  具体加分制度:1.积极参加每次活动,准时到达活动场所。每次1分

  2.在英语论坛及英语演讲中表现优异。每次5分

  3.在校报或校网站上撰写有关英语角的文章(褒)。每次5分

  4.积极为英语角的活动内容出谋划策。如采用,每次10分

  5.成员获得英语方面的奖项,根据奖项大小加分。每次5—20分

  具体扣分制度: 1.在活动中或活动外批评指责社团。每次5分。如果造成的后果恶劣,直接请出社团。

  2.无故缺席。每次1分

  3.无故不完成社团布置的任务。每次5分

  特此声明:此制度根据社团团规制定。

  (可在具体活动中进行修改和添加条目)

活动策划 篇4

  一、活动名称:校园绿地图制作大赛

  二、活动单位广药社联染绿境环保协会

  三、活动时间、地点

  4月9日-5月8日 广东药学院

  四、活动对象

  广东药学院全校学生

  五、活动内容

  1 前期海报横幅宣传

  2 接受画绿地图制作大赛报名

  3 为参赛者做培训

  4 绿地图的制作大赛

  5 图片展

  6 后期总结宣传

  六、活动具体时间安排:4月9、10日 摆摊派表咨询,并接受报名

  4月12日 对参赛者做绿地图相关知识和制作技巧的培训 i) j

  4月13——5月4日 参赛者制作绿地图时间(期间会有负责人跟进参赛者进度)6

  4月30日 上交作品

  5月8日 作品评奖

  七、评奖原则:主要会从主题、形式、材料、创新等方面进行评分,而最终奖项是由两部分分数组成的,包括由专人组成的.评分队伍和公众投票

  八、活动经费:略

活动策划 篇5

  一、策划背景

  欧莱雅集团是全球最大的化妆品公司和《财富》500强之一,拥有巴黎欧莱雅、美宝莲、兰蔻、薇姿和卡诗等19个国际知名品牌。通过大型百货商店、超市、药房、专业发廊和免税店等各种销售渠道和先进的营销方式,欧莱雅集团将护肤、防晒、护发、染发、彩妆、香水、卫浴、药房专销化妆品和皮肤科疾病辅疗护肤品等丰富多彩的“美丽”产品带给世界各地的消费者。在传播美丽的同时,欧莱雅集团始终不懈努力,大力支持文化、艺术、教育、科研和环保等公益项目,真正实践做一个优秀企业公民的郑重承诺。

  从20xx年起,全球最大的化妆品集团欧莱雅公司与中国青少年发展基金会合作,启动了“真情互动”校园义卖系列活动,为贫困学生实现大学梦想,为推动中国高等教育事业的发展添砖加瓦,这不仅得到了广大学生的支持,同时也得到了社会的好评。对每个参与的大学生来说,这是一次有意义的社会实践,把爱心传递,在互帮互助中成长学习;对受助学生来说,这是实现梦想的契机,是摔倒时伸出的手,更是站起来的精神支柱,他们的勤俭自强、乐观向上、积极进取、回报社会的成长过程,成为了当代大学生励志成材的榜样;对大众媒体来说,这是一个宣传公益活动的良机,以此倡导正确的价值观与荣辱观,营造关爱、感恩、和谐的社会风气;对各大高校来说,这是提供大学生一次实践锻炼的机会,是实现德育的教育活动,是为贫困生开辟绿色通道。总之,“真情互动”校园义卖活动是件利人利己利社会的公益活动。

  在过去的六年间,欧莱雅校园义卖活动共资助了1000多名的贫困大学生,活动范围涉及清华大学、北京大学、人民大学、复旦大学、上海交通大学、中山大学、四川大学、浙江大学、武汉大学、重庆大学和黑龙江大学等全国范围内的18所高校,20xx年,更有十名优秀大学生凭借着他们自强不息,回报社会的精神当选为欧莱雅“希望学子”。

  今年,欧莱雅(中国)有限公司继续与青少年发展基金会合作,把“真情互动”校园义卖助学活动的影响力进一步提升和扩大,以起到“星星之火可以燎原”的作用,在社会上掀起一股关注贫困生、帮助贫困生的风气。今年的义卖助学计划将以“绽放你的美丽,成就他的梦想”为主题,在中国人民大学、上海交通大学、福建师范大学、四川大学和黑龙江大学五所高校陆续展开活动,与此同时,欧莱雅还开创性地设立“欧莱雅校园社团公益基金”,专门用于资助大学生社团结合自己的专长和能力开展各项公益活动,以在当代大学生中倡导和弘扬关心社会、从事公益的风气,真正实现“受助-自助-助人”的良性循环。

  二、策划宗旨

  在互帮互助中激发强烈的道德感,形成自立自强的氛围,同时以慈善活动带动更多的人参与到公益活动中,关注贫困生、帮助贫困生,更倡导在大学生中形成一股自立自强、关怀和帮助他人并积极回报社会的风气和精神的理念。通过义卖得到的慈善款项用于建立“欧莱雅校园社团公益基金”,以支持大学生社团的发展,支持校园公益社团开展公益活动,让爱心传递,让真情分享。

  三、策划主题

  绽放你的美丽,成就他的梦想。

  四、总体布局

  本次校园义卖活动的总体布局为“十点两个阶段一条线”,旨在扩大公益活动的影响力,丰富校园生活,展示各大高校社团的风采,展现当代大学生的多才多艺。

  十点:即中国人民大学、南开大学、上海交通大学、中山大学、福建师范大学、复旦大学、黑龙江大学、武汉大学、四川大学和重庆大学。分别在这十所高校中同时开展主题活动。

  两个阶段:即20xx—20xx年度“绽放你的美丽,成就他的梦想”主题活动分为,欧莱雅公益社团阶段和欧莱雅社团公益活动阶段。

  一条线:活动开展的整个过程始终围绕“欧莱雅校园社团公益基金”这条创意主线,

  第一阶段主要是“欧莱雅校园社团公益基金”以资金的的形式支持得分高的'社团;第二阶段主要是“欧莱雅校园社团公益基金”支持的公益社团开展公益活动。

  下面以福建师范大学为例,讲解具体活动开展过程,其它四所学校以同样的形式开展。

  五、主题活动

  第一阶段:欧莱雅公益社团阶段。

  活动开展时间:20xx年9月——12月。

  欧莱雅校园社团公益基金的定位:这一活动阶段的中心环节。

  欧莱雅校园社团公益基金的作用:为校园社团展示风采提供舞台。

  活动内容:

  1、招募欧莱雅校园义卖学生和“欧莱雅优秀社团”评选活动报名环节。

  2、义卖学生培训一周。

  环节3、欧莱雅“绽放你的美丽,成就他的梦想”主题活动暨义卖活动开幕式。

  开幕式节目单:

  环节4、举办化妆知识公益讲座

  环节5、图片展示各参赛社团的风采(并且请同学们为自己喜欢的社团投票)环节6、评选出“欧莱雅优秀社团”三名,并颁发“欧莱雅校园社团公益基金”的奖金,以支持其开展活动。

  第二阶段:欧莱雅社团公益活动阶段。

  活动开展时间:20xx年3月——6月。

  欧莱雅校园社团公益基金的定位:这一活动阶段的开端环节。

  欧莱雅校园社团公益基金的作用:为开展社团公益活动提供资金支持。

  活动内容:

  环节1、招募欧莱雅校园义卖学生开始义卖活动。

  环节2、3月16日:手拉手情系贫困小伙伴全国统一行动日。

  欧莱雅校园社团公益基金与西部爱心联盟合作举办“美丽心灵,赠玫留香”西部捐助公益活动。

  环节3、欧莱雅校园社团公益基金与青年者愿者协会合作举办“手拉手,心连心”特殊教育学校文艺义演和捐助活动。

  环节4、欧莱雅“绽放你的美丽,成就他的梦想”主题活动暨社团公益活动成果展闭幕式。

  闭幕式节目单:

  六、宣传策略

  ㈠平面宣传

  1、横幅宣传

  悬挂在学校的主干道上或食堂门口,平均日流量达到6000人次,因此通过悬挂宣传横幅可以让更多地学生了解义卖和赞助商的品牌与商品,也可以让往来与地其他各高校学生多了解,进而扩大赞助商的影响力,起到更好地宣传效果。

  2、宣传单宣传。

  由赞助商提供或由商家出资我方制作,宣传单主要介绍商家的产品,为商家作宣传。在生活区和食堂前等同学上课就餐必经路段发放宣传单。

  3、报纸宣传

  在开幕式、“美丽心灵,赠玫留香”西部捐助公益活动、“手拉手,心连心”特殊教育学校文艺义演与捐助活动和闭幕式,邀请海峡都市报、东南快报、福州晚报、福建日报做报道,增加媒体宣传广度。

  ㈡立体宣传

  1、广播宣传

  要求在每天中午和傍晚广播,宣传义卖的相关内容。因为广播是一种强制接受宣传手段,具有重要作用。前期广播宣传持续一周左右。

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