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主题活动策划

时间:2023-10-03 13:28:25 活动策划 我要投稿

主题活动策划

主题活动策划 篇1

  一、班会主题:

主题活动策划

  我爱我的校园

  二、班会活动目标:

  1、使学生了解学校的基本情况和发展。

  2、激发学生们热爱校园的情感,树立保护校园环境的意识。纠正部分学生乱写乱画乱扔等破坏校园环境的不良习惯。

  3、使学生懂得从小事做起,用行动表达对学校的爱。

  三、班会形式

  自主发言,师生交流,学生交流,知识竞赛。

  四、活动要求:

  注重人人参与,讲究活动有序,突出有声有色。

  五、班会活动过程:

  (一)、 请一位同学介绍他是如何爱自己的家的。

  如:出入脱鞋别弄脏地面,轻拿物品别碰坏家具和墙壁,有乱丢垃圾到地面等。 教师引入:同学们这么爱自己的家,很懂事。而我们在学校的时间和在家里的时间都差不多,学校也就像我们的家一样了,我们也应该爱我们的.学校。 爱学校首先要了解我们的学校:

  (二)、我的校园我知晓

  1、听听学生口中的一商校。

  新生畅所欲言,说说自己心中的一商校。

  2、商校知识竞赛。

  (1)、我校建校时间是哪年?(1963年)

  (2)、我校的现任校长是谁?(查校长)

  (3)、我校的校训是什么?(德正 业精)

  (4)、我校校址在哪? (江汉北路106号)。

  (5)、我校的荣誉有哪些?(国家级重点、国家级示范、就业工作先进集体、通过质量管理体系认证等)

  (6)、我校的办学理念是什么?(以质量立校,用文化塑魂)、

  (7)、今年我校哪三个专业被中国商业联合会命名为首批全国商科中等职业教育特色专业?(中餐烹饪、高星级饭店服务与管理、美容与形象设计)。

  (三)、我的校园我欣赏

  同学们,通过近几天对学校的观察,你发现了什么?

  (1)、我们的校园美丽吗?你认为哪里最美?

  (2)、校园里有美中不足的地方吗?(确切找出在哪儿,举出实例)

  (3)、对美丽的校园,我们有责任共同去爱护它吗?为什么?

  学生讨论汇报以上问题,自由交流讨论。

  (四 )、我的校园我爱护

  作为学校的新成员,你今后打算怎样去爱我们的校园?

  请同学们提出要保护校园的好建议:(学生自己提出,以下供总结参考) ①不乱抛垃圾和果皮纸张,养成良好的文明卫生习惯。

  ②不乱踩草地,不随便破坏花草树木。

  ③不破坏公物,发现公物被破坏要主动进行修理,不能修理的要及时告诉老师。 ④组织校园绿化小组,轮流到植物园进行种植。

  ⑤积极检举任何有损校园环境的行为。

  (五)、爱我校园我行动

  请同学们看看本班教室内的地面卫生情况,桌椅摆放情况,墙壁整洁程度等作出相应清洁调整。从我做起,从现在做起爱自己的班级,爱自己的校园。 具体从以下几方面做:

  第一,一部分同学负责教室地面、讲台及走廊的卫生;

  第二,一部分学生负责教室桌椅的维护和摆放;

  第三,住宿生负责宿舍卫生和内务的整理。

  第四,安排一部分学生布置班级墙壁(班级海报,名人名言等)

  (六)、班级班规我来献计策

  让学生课下写关于班级版规的建议,总结收集创建班级班规。

  1、每班制定自己的班级班规并制定奖惩制度,

  六、教师总结:

  从今天起,让我们做一个文明的学生,养成良好的文明卫生习惯。

  第一,做到五爱:爱我们的班级,爱我们的校园,爱我们的师长,爱我们的家人,爱我们自己。

  第二,把学校当做自己的第二个家,把自己作为家庭成员,敢于承担责任,勇于贡献自己的力量,创建我们共同的和谐家园。

  第三,争做文明优秀的中职生,创优争先,用“文明”武装自己,用“行动”证明自己。

主题活动策划 篇2

  教学目标:

  1、让学生了解母亲之爱,感受母爱之情,体验亲情的无私和伟大,即让学生懂得为什么要感恩母亲。

  2、让学生学会如何去理解母亲、尊敬母亲、体谅关心母亲,与母亲和谐相处,从现在做起从点滴以实际的行动来回报母亲。

  教学过程:

  一、听阎维文的歌曲《母亲》创设情境导入主题

  附歌词:你入学的新书包有人给你拿,你雨中的花折伞有人给你打,你爱吃的(那)三鲜馅有人(他)给你包,你委屈的泪花有人给你擦啊,这个人就是娘啊,这个人就是妈,这个人给了我生命,给我一个家啊,不管你走多远,无论你在干啥,到什么时候也离不开,咱的妈。你身在(那)他乡住有人在牵挂,你回到(那)家里边有人沏热茶,你躺在(那)病床上有人(他)掉眼泪,你露出(那)笑容时有人乐开花,啊,不管你多富有,无论你官多大,到什么时候也不能忘

  问:为什么不管你多富有,无论你官多大,到什么时候也不能忘?引出主题:自从我们来到这个世界上,父母为我们付出了无私的爱,我们要感恩父母二、感受父母崇高、无私和伟大的爱:为什么要孝敬父母(感念亲恩)

  A、初步感受

  1、让学生看图片,认识一个人:母亲。教师明确:母亲永远给我们挡风雨;母亲的爱是寒冬里的`一把火,是黑暗里的一束光明。

  B、深入认识

  1、老师讲有关母亲关心爱护儿女的真实故事。

  年轻母亲舍身救儿: 20xx年8月27日下午,沈阳市五里河公园5岁的男孩童童掉进鲨鱼池。35岁的母亲刘燕当时也顾不上将手上的相机和肩上的背包放下,直接跳入鲨鱼池中将儿子救出。刘燕在接受采访时只说了一句话:“儿子就是妈妈的全部。”

  提问学生:从上面的故事里你看到了什么?

  2、母亲并不能每时每刻都在做令儿女特别感动的事情,有的学生甚至没有过这种体验,但他们平凡的工作足以令人感动。请学生讲一讲母亲平凡而辛勤工作:母亲做什么工作?什么时候上下班?工作时间长吗?你觉得你的母亲辛苦吗?他们为什么要这样辛苦地工作呢?

  3、听听父母的心声。请家长发言谈培养孩子的感受。

  4、播放歌曲《天下父母心》送给家长及在场所有人的父母。

  5、心灵表白

  同学们现在你们有话对妈妈说吗?现在你最想对妈妈说的一句是什么?

  二、感恩母亲(学会做人)

  就像前面歌曲里的歌词所说:

  ①父母为我们吃了多少苦受了多少累,他们含辛茹苦培养我们,那么我们该怎么回报父母?

  1、孝敬父母是中国的传统美德。教师讲一个古代儿子孝敬老母亲的感人故事:《挨杖伤老》:汉朝时,大梁有个叫韩伯愈的人,他的母亲对他管教很严格,稍微有点过失,就举杖挥打。无论母亲打多重,他都没有怨言不掉眼泪。可是,有一天伯愈在挨打时,竟然哭得很伤心。母亲觉得奇怪,问道:“往常打你时,你都能接受,今天为什么哭泣?”伯愈回答道:“往常打我时我觉得疼痛,知道母亲还有力气,身体健康,但是今天感觉不到疼痛,知道母亲身体不如以前,体力微弱。所以伤心禁不住流下了泪水。并不是疼痛不能忍受。”

  学生评价韩伯愈(是一个孝子,性格善良,孝敬母亲)

  ②讲一个现代儿子孝敬母亲的感人故事:20xx年9月底,在深圳一家律师事务所工作的田世国得知母亲刘玉环患尿毒症后,偷偷跑到上海中山医院作了血样检查;配型成功后,瞒着母亲,毅然将自己的一个肾脏移植给她。问:从这个真实的故事里你看到了什么?

  2、请每个学生写几句简短的话概括:谈一谈怎样孝敬父母?

  让同学读一读自己写下的话,请家长点评,谈关于孝敬的看法

  3、父母很希望听到儿女祝福的话语,如果要写一句祝福的话在父母生日时送给父母,应该怎么写?比一比谁写得好

  4、下面的表现,哪些是同学们做得最好的?请讲一讲让同学们学一学

  ①了解父母各个方面(如:爸爸妈妈的工作是什么?辛苦吗?爸爸妈妈最喜欢吃的食物是什么、你了解爸爸妈妈的身体健康状况吗?你爸爸妈妈的生日是哪一天)

  ②尊敬父母,对父母有礼貌,听从父母的正确教导,不当面顶撞父母,不和父母发脾气 ③生活节俭,无浪费现象,不乱花钱,不向父母提过高要求

  ④父母做力所能及的家务,减轻父母负担。

  ⑤有心事主动和父母说,经常与父母聊天(多和父母沟通)

  ⑥碰到一些比较重大的事情,要和父母商量,征求和认真考虑父母的意见.。

  ⑦外出时,在征得父母同意后,应把去向和时间告知父母(未成年人保护法)

  ⑧努力学好各门功课,经常主动向父母汇报自己在学校的学习生活情况,不让父母操心

  ⑨父母亲有做得不对的地方要诚恳的指出(实话实说)

主题活动策划 篇3

  一、活动主题:

  感受人文历史,领略王者风雅。

  二、活动背景:

  为感受人文历史,领略王者风雅,激发同学们热爱文物,尊重历史的热情,努力学习和践行大会精神,积极响应校党委号召,引导大家树立正确的世界观、人生观和价值观,我们年级决定前往王城,同时,靖江王府是我国劳动人民血汗和智慧的结晶,是人类意志力的体现,彰显了广西人的聪明才智和团结包容、顾全大局的民族精神。因此,运用传统文化进行素质教育对我们大学生具有重要意义。

  三、活动形式:

  参观王城——靖江王府。

  四、活动目的及意义:

  有利于引导同学们爱护历史文物,尊重历史文化,敬畏传统智慧的热忱,从而感知中华传统文明的魅力,弘扬并增强自身素质教育,努力寻求中国传统文化的当代价值,从而弘扬和培育民族精神,宣导弘大明德、勤劳朴实的班风。

  五、活动时间:

  XX年12月5日

  六、活动地点:

  王城校区,靖江王府。

  七、活动对象:

  物理科学与技术学院14物理全体同学。

  八、活动前期准备:

  1、班干讨论本次活动的方案,定出大概的时间地点;

  2、去旅行社踩点,寻找可行的路线,商量相关事宜;

  3、把方案构思和辅导员商量;

  4、班干定出具体的方案,写策划书;

  5、初步的宣传工作,向同学们征集活动内容的.意见;

  6、征求领导同意,向同学们宣布这件事,收取活动经费;

  7、确认活动分组,强调安全事宜。

  九、当天活动流程:

  时间项目负责人备注7:40宿舍舍长负责所以同学准备出发并检查要拿好的东西是否带齐各宿舍舍长8:00全体同学在指定地点集合,纪律委员点名各班纪律委员8:15全体同学有次序上车,出发前往王城车程大概0.5个小时10:40参观文化古迹导游带队讲解11:40从沿路欣赏,坐竹筏渡河过岸本次活动设有集体活动,活动在一片草坪上展开,要到达草坪需要乘坐竹筏(乘坐时间短并且有工作人员陪同,安全问题可以保障)11:50全体同学到达午餐活动地点,以小组为单位就坐,休息并开始午餐各小组长负责组织就坐12:20午餐接近尾声后活动主持人开始主持活动物理、科教负责人14:00集体活动结束,拍集体照,同学们解散可以自由参观(水街等风景点)以小组为单位,组长带队15:50同学们到午餐草坪集合,各小组长带队回来,纪律委员点名各班纪律委员16:00全体同学上车,返回学校各班负责人在发车前各负责人点名17:30到达学校,活动结束

  十、各种安全问题及注意事项

  1、本次活动采取分组制度。小组长负责组员,组员一个对一个监督(组员链),总负责人统筹管理的方式。小组长在活动过程中必须按时间段清点人数,并向总负责人汇报情况。除此之外,鼓励同学之间互帮互助,男生要注意照顾好女生,所以在分组过程中会注意按男女比例分组;

  2、活动期间提前和同学们说好清点人数的几个时间段,使得整个活动人员不会分散,如果出现什么紧急情况也可及时发现;

  3、本次活动往返都有车接送,提前自己回来的同学须跟小组长请假。

  4、为避免出现活动过程联系不上某个人的情况,活动前一天提醒同学们充好手机的电,活动过程保持手机的电量。而且在整个活动过程中,不得单独行动(特别是女生);

  5、天气状况:首先事前要注意看天气预报,活动当天6:00起来观测天气情况,如果出现已经下小雨的情况,活动照常;如果出现下大雨的情况,活动推迟;如果出现活动过程中下雨的情况,事前提醒同学们带好雨具。

  6、食物问题:若吃了不干净的东西引发轻微的腹泻,应及时吃药,若除了腹泻7、注意营地的卫生,在第二天离开时务必要把所有垃圾带走。

主题活动策划 篇4

  一、 活动方案摘要:

  随着生活水平的逐渐提高,以及越来越多的独生子女的涌现,因为生活的安逸,他们少了对未来的打算,往往只是得过且过,很少有学生明确求学路上的'真正目的是什么。作为当代大学生,我们必须确定我们的人生理想,在有限的青春里,努力实现自己的目标。

  二、 活动主题:

  挥洒青春,畅谈理想

  三、 活动目标:

  1、以主题班会形式,培养学生们的学习热情,以及培养学生为自我理想而奋斗的人生目标。2、畅谈理想、畅谈未来,探讨个人价值的实现、探讨个人未来的发展,引导学生思考未来、规划人生,担负起责任与使命,努力做一名有宽广视野的大学生。

  3、让学生畅谈职业理想,明确高中三年的奋斗目标,激发学生强烈的学习动机,提高学习积极性,变“要我学”为“我要学”,自加压力,坚持不懈,学会对自己负责,逐步成人、成才。

  四、时间:20xx年11月16日 晚上7:30—9:00

  五、地点:南二d101

  六、人物:08工商管理(1)班全体同学

  七、主持:江仁雄、叶加润

  八、活动流程:

  1、由主持人致开场词。

  2、围绕这个主题,由同学们自由发言,各自畅谈自己的理想,交流有关升学、就业等大家比较关注的话题,作出实现自己理想的具体规划。

  3、观看中国传媒大学青春励志电影《夏天,有风吹过》并说出体会。

  4、由李丽贞、陈伦洪、郭文衍同学说出他们“音响出租计划实施在韶大”的大学实践理念;吕应灼同学如何通过自学相关知识,搜索相关资料构建购物网站,一展抱负。

  九、由班长叶建初总结。

主题活动策划 篇5

  一.活动背景

  近年,许多对大学生心理健康进行调查研究表明:我国大学生的心理健康状况不容乐观。大学生的心理上存在着一系列不良反应和适应障碍。比如,缺乏自信,自卑感强,情绪低落,感情脆弱,耐挫能力及社会适应能力差,人际交往有障碍,等等。

  大学生是未来社会的领导者和建设者,他们的心理健康与否,不仅影响着他们的学习和健康成才,而且对整个社会都至关重要。同时,大学生的心理健康问题不仅给学校教育带来了许多困难,给家庭造成了负担,而且严重的敌对、抑郁等心理问题往往可能诱发违法犯罪、自杀等社会问题。因此,重视和研究大学生的心理状态,引导大学生排解心理障碍,培养健康的心理素质是高校教育的一个重要任务。

  二.活动目的

  此次班会的目的是丰富本班同学的心理健康知识同时加强班级同学之间的联系,是同学们在重压的环境中学会自我调节,采取有效的解决途径。解答一些实际的心理问题,增强班级凝聚力,破除对心理咨询的误解,树立正确的维护心理将钢的意识。

  三.活动时间及地点

  XX年12月4日 19:30-21:30 咸嘉心理咨询室

  四.活动资源需要

  (1)人力资源:公管0901班全体同学

  (2)物力资源:心理咨询室、小奖品等

  (3)小奖品合计23.5元

  五.活动策划组织者

  公管0901班团支部、班委、心育委员

  六.活动参与者

  公管0901班全体学生

  七.活动流程

  (1)组织全班同学做热身小游戏,制造欢乐和谐的氛围。

  (2)进行心理测试,让同学们更了解自己。

  (3)同学们将自己的烦恼写在小纸条上,大家一起协商解决方案。

  (4)大家一起玩团体小游戏。

  “团结协作心灵手巧”团支部特色活动策划书

  活动名称:团结协作 心灵手巧

  主办单位:安全系团支部

  策划承办单位:安全系工业分析与检验<2>班团支部

主题活动策划 篇6

  一、活动背景

  作为亚运东道主,作为在广州的大学生,我们要积极开展迎亚运,讲文明,树新风,促河蟹的活动,培养我们的文明习惯,树立市民良好形象。要以火一般的热情来迎接这次盛会,迎接来自四面八方的朋友,迎接美丽明天!让我们一起来更精彩!!

  二、活动目的

  通过此次活动,有效传达我校展开创先争优,服务亚运的主题教育活动,同时也是为了传达同学们对亚运的祝福,本期的团日活动争取努力达到校团委的相关要求和目的。

  通过此次活动,起到从小事做起,关注亚运,服务亚运的目的,让同学们容身于亚运中来!通过自己的亲身体验,感受祖国在不断地进步,北京奥运会的完满结束,上海世博的精彩展现,再到广州亚运的盛事迎接。结合亚运,本次活动包括几项内容,通过不同内容形式的活动,希望同学在积极参与的过程中能够真正意识到自己就是亚运的东道主,关注亚运,并达到培养将其运用到服务亚运中去的能力!同时也希望,这次活动把全体同学团结起来,感受亚运带来的快乐和集体带来的温暖、快乐!

  三、活动主题

  发扬争优精神,关注亚运精彩

  四、活动口号

  日语091,亚运服务我第一

  五、活动时间

  六、活动地点

  仲恺农业工程学院校内和大元帅府广场附近

  七、主办单位

  仲恺农业工程学院校团委、外国语学院团总支

  八、参与对象

  外国语学院日语091班团支部、校内部分学生、大元帅府广场及其附近的群众

  九、活动内容概要

  本次团日活动紧密围绕创先争优,服务亚运主题展开相关活动,以下是日语091班团日活动的系列活动概要。

  1、班级小型运动会

  此项活动主要是组织本班同学进行一些健身运动及益心的游戏。

  运动方面包括踢毽子、打羽毛球、打篮球,按照同学们不同的兴趣,让他们自己选择不同的一项或者几项。

  游戏方面包括三人四足、丢手绢,这两个游戏需要全部的同学参与。此过程中,我们不仅让我们怀念我们美好的童年时光,而且也可以享受班级带来的快乐!

  2、问卷调查活动

  (1)、问卷的`制作。

  A. 确定问卷主题。

  B. 班委出谋划策。

  (2)、问卷流程

  集中于大元帅府正门,派发问卷(每人3-4张)、亚运手环,强调注意事项后,以两三人为一小组进行分散调查。调查后,在集中大元帅府正门全体同学拍照,并且响亮喊出我们漂亮的口号。

  (3)、问卷统计与总结

  将问卷上的题目进行数据性的统计,制作统计表格,使统计结果一目了然。最后,要根据统计表格及其他相关内容,结合活动主题、目的,对此次问卷调查进行归纳总结。

  3、视频拍摄及签字形式

  让同学们对着镜头,简单说出自己对祖国、对亚运、对自己班集体的美好祝愿。最后,此次活动的横幅上签上自己的名字,以表示为亚运喝彩,对此次班级团日活动大力支持。

  十、活动流程

  (一)活动前期准备阶段、活动开展阶段、活动后期总结阶段

  (1)、活动形式、内容讨论和确定工作

  班委明确团日活动的主题,与全班同学讨论活动内容、形式、时间和地点。收集同学们的建议后,班委再一次讨论并确定活动内容、形式、时间及地点等内容。

  (2)、活动的策划、组织工作

  A. 活动策划工作。

  根据全班同学的讨论,团支书在展开活动之前撰写好本次活动的策划书。策划书的内容包括活动的背景、目的、主题、时间、地点和各个细节方面,预测活动组织工作中可能出现的问题和突发情况(例如,天气变化、同学身体不舒服等等),做好应急措施,避免由于各种原因而导致原活动计划不能得以实施时,可以及时灵活地改变方案。

  B. 活动组织工作。

  组织工作主要是活动的准备工作组织和开展工作组织两部分。

  准备工作又分为宣传工作和博客更新工作,宣传方面主要是由宣传委员负责班团日活动口号横幅的制作和视频的拍摄,博客更新则是动员全班同学共同参与,。

  开展工作主要是由团支书和组织委员负责小型运动会和问卷调查的工作。当然,这些工作不仅仅只是班委参与,还有大部分的同学也参与其中。

  (二)、活动的开展阶段(11月7日-11月11日)

  (1)、班级小型运动会(11月7日下午16:00-17:30)

  A.体育课后,让同学们带上自己的运动器材羽毛球拍、毽子、篮球,集中在北区羽毛球场。

  B.大概1个小时后,组织同学休息,停止继续运动。接着就开始玩游戏;

  C.组织委员说明游戏规则,首先进行第一个游戏三人四足。每三人一小组,同学自由组合;发给每组一条绳子绑好脚,站在起跑线上,组织委员喊口号开始比赛;最后,先到终点线队为赢。接着第二个游戏丢手绢。全体同学围成一个圈坐在地上,输的同学要接受现场同学提出的惩罚;

  D.班长、团支书小总结;

  E.全班同学合照留念。

  (2)、问卷调查(11月11日上午)

  A. 集中于大元帅府正门,派发问卷(每人3-4张)、亚运手环,强调注意事项后,以两三人为一小组进行分散调查;

  B. 调查后,回收问卷和手环,并在集中大元帅府正门全体同学拍照,并且响亮喊出我们漂亮的口号。

  (3)、视频拍摄及签字形式

  A.宣传委员带上相机,让同学在宿舍外面,对着镜头,简单说出自己对祖国、对亚运、对自己班集体的美好祝愿。

  B.在此次活动的横幅上签上自己的名字,以表示为亚运喝彩,对此次班级团日活动大力支持。

  团日活动的总结主要是班委总结和全体同学总结。

  (1)、团支书召开全班同学开班会,对本次团日活动整个过程,包括讨论、策划、实施、总结工作的美一个环节做好总结,找出做得好与不足之处。好的方面要继续发扬下去,对于不足,要认真做好总结和分析,及时发现问题的根本原因,探讨解决的方法,避免下次再次出现同样的情况。

  (2)、同学通过博客、班群等多种形式发表对本次活动的个人心得体会。找出同学个人在活动中的做得好的地方,发现不足与不足的原因,并且认真找到解决方法。

  十一、活动工作人员安排

  1、活动总负责人:团支书陈柳名

  2、 宣传总主要负责人:宣传委员车令

  3、小型运动会主要负责人:组织委员黄建娜

  4、班博客主要负责人:刘芳芳

  5、活动其他负责人:班长冯结萍、副班长陈云婷、生活委员黄予

  及其他同学

  十二、活动经费预算

  1、口号横幅:约30元

  2、打印、复印:约15元

  3、毽子:3元

  十三、活动相关注意事项

  1、活动中一定要注意礼貌。同学之间不仅要做到,尤其是在问卷调查的过程中对群众要礼貌用语,言行举止要得体。

  2、本次活动是围绕创先争优,服务亚运进行,必须要体现活动主题,彰显大学生朝气蓬勃的新面貌,以及对亚运的支持。

  3、每项活动中,按照要求做好,切忌个人单独行动,有什么特殊情况马上联系总负责人或者让其他同学帮忙。

  xx学院 xx团支部

  20xx年10月19日

主题活动策划 篇7

  一.活动背景:

  随着全校共青团“创优争先”活动的开展,为发挥团组织的先锋模范作用,更好的使广大团员了解团知识,认识了解自己的使命和职责,特策划举办此次活动。

  二、活动主题:创优争先我先行,增强当代大学生的使命感。

  三、活动名称:创优争先,发展自己,展当代团员新风采

  四、活动时间

  五、活动地点

  六、参加人员:09市场营销团支部全体成员

  七、邀请嘉宾:

  八、活动过程:

  1、首先主持人宣布活动开始。介绍活动的主题目的,然后邀请嘉宾讲话。

  2、正式进入活动的'主体环节,主要为话剧表演话剧具体表演内容如下:

  话剧剧本:

  场景一:

  地点:寝室

  人物:老三、高个

  道具:书本、两个椅子

  (门响了一声,老三拿着书走了进来)

  高个:老三,今天我看到一套特牛的装备,特帅!我明天打算和老爸说汇点钱, 把它买过来!

  老三:哎呀!行了!高个今天老师又点名了,就你一个没去,再不去你就没有资格考试了!

  (老三放下书,坐到高个旁边)

  高个:行啦!老三,天天就你能墨迹,没事的!我老爸自有办法!

  老三:行,行!你有个厉害的老爸,你就混吧,看你到社会上怎么生活!下午上课去吧,据说老师还要点名的。

  高个:不行的,我还有任务呢,没时间上课啊!

  老三:恩。。。你还不学习你忘记去年啦,看你怎么办。

  (他们一起抬头看着远方,陷入回忆中。)

  场景二:

  地点:考场上

  人物:老二、高个、监考老师、另外四名同学。

  道具:六套 桌子椅子、六套试卷、六支笔。

  (窃窃私语着)

  高个:老二,答好没,快点给我抄抄。

  老二:你不是把答案抄到桌子上了么?

  高个:别提啦!我抄的都没考,快把你的给我看看吧!

  老二:不行,老师在那看着呢!

  (老师转身向前走去)

  高个:快!他转过去了!

  (老二动了动,老师又转身走过来。)

  老师:咳,某些同学注意了!

  (老师继续转身走开。)

  高个:老二!喂!

  老二用眼睛看看高个又看看老师,只见老师看着高个走过来并说“那位同学,你可以出去了!”

  还没等高个说话老师就直接抽走高个的试卷,高个无奈的摇摇头,劈里啪啦的收拾收拾笔本就径直走出去了。

  场景三

  地点:公司

  人物:旁白2个、高个、老总、另外四个人

  道具:办公桌、文件若干

  高个从外面走进来,边走边说“终于毕业啦!咱今天也算个白领啦!(拉拉自己的白衬衫)

  “哎!小李!今天老总检查人没?”

  高个把脸冲向外面说着,

  然后接着说到“哦,没查就好!”

  (旁白1)“高个,老总叫你呢!”

  场景四

  地点:办公室

  人物:老总,高个

  道具:办公桌,文件若干

  “小高啊?刚刚工作一个月,感觉怎么样啊?还适应么?”

  老总把双手交叉放在桌子上问到。

  “哦,还好,比较适应”高个笔直站着满脸堆笑的说着。

  “哦,那怎么听下面反映说…”

  “哦,嗯,呵呵,那是塞车,塞车”

  “哦”老总若有所思的说。

  场景五

  地点:职工工作室

  (旁白2),“高个,昨天让你帮我弄的文件呢?”

  “哦,等等哦,这就弄!”

  随后高个就忙在自己的办公桌中一堆文件中翻来翻去。

  (旁白2)“老高,上星期让你做的计划呢?”

  “哦,这就做啊 !等等啊。不着急!”

  (旁白2)“还不着急呢,都一星期了,你可快点啊!上面催呢!”

  四个人围着高个不停地转,嘴里喊着“老高快点!”“老高!”,“老高!”。

  老高抱着头蹲在四个人中间。。。。嘴里喊着“啊,不要”

  场景六

  地点:寝室

  人物:高个

  道具:床 被子

  “啊、、、、、、”高个从床上惊醒,

  满头大汗的坐着,直到天明。

  场景七

  场景:寝室

  人物:老二,高个

  道具:书本若干,

  高个:老二,今天上课等等我啊!

  老二:咦?高个,今天怎么了?!怎么忽然要上课了呢?

  高个:老二,我今后要好好学习,可不能这么混日子了!

  老二:呵呵 ,好啊!终于惊醒了啊!

  高个:行啦!老二,快走吧!要不然不赶趟了!

  老二:恩,走吧!呵呵

  集体出场,鞠躬!

  九、集体唱团歌

  重温入团誓词。最后集体活动教室的黑板上签名,以示认真学习,做好团员工作的决心。

  十、活动准备

  一张被子,一张床,

  六套桌椅

  文件若干

  书本

  人物服装等

  十一、后续工作

  1、团支书总结此次团日活动,进一步让同学们了解团组织,了解世博会。为更好的发展自己、发展经济作出自己的贡献。

  2、活动结束后由团支部书记将活动总结上报学院团总支及团委,团支部宣传委员将活动报道及图片上报团总支。

主题活动策划 篇8

  一.主题

  炎炎夏日天干物燥发生火情如何自救,关注消防 珍爱生命

  二.活动背景

  由于人们消防意识浅薄,企业内火灾频繁发生,火灾造成严重后果,针对现企业员工缺乏应有的消防意识和消防知识,特别是面对火灾等紧急事件缺少应对能力,特举行此次消防演习活动;以便加强消防意识,让企业员工初步掌握个人避免意外伤害技巧,积累集体逃生经验了,增强员工的防火自救能力。并了解应急疏散、自救逃生、火情扑救、伤员救治、消防器材的`使用

  三、此次活动目的

  通过消防演习 增强员工消防意识和提高消防技能,让火灾远离我们,营造更加安全的工作环境,做到高高兴兴上班,安安全全到家;为构建和谐社会贡献一份力量。

  四、活动安排

  1、向各个部门下达通知时间:

  2、举行时间:

  3、地点:槐荫雅宝特口腔门诊部

  4、活动对象:雅宝特口腔全体人员

  5、活动组织者:基地主任

  五、活动方案

  1、“实践消防演练”和“初级火的扑灭” 火灾发生及疏散

  1.情景:列如某工作人员在使用设备不当引发火情,火势迅速蔓延。(需点燃烟雾弹,根据实际情况不宜点燃烟弹)

  2.各个诊室选出一消防安全员与一名备选消防安全员

  3.指挥小组,队员 刘尚源 迅速拨打119报警 (并组织撤离)

  4.指挥小组,队员 宋斐 负责指挥疏散员工(一诊 二诊 三诊 前台按序快速撤离 ,特诊 办公司按序迅速下楼撤离,严谨出现拥挤,推桑大声喧哗,保持冷静)

  5.指挥小组,队员 刘尚源 迅速了解火情 组织安全员们扑救火源(在撤离同时各位安全员迅速组成灭火小组,找到火源进行扑灭,如火势太大无法扑灭在保证队员生命安全下阻止火源继续扩散,等待119到来救援)

  6.安全员及时关闭电源,并检查办公室及各诊室是否留有残留人员(特诊安全员在可以保证安全的前提下及时关闭总电闸)

  7.各个部门领导带领员工安全有序到达一楼大门外集合由安全员刘尚源向所有

  员工火灾应急知识及正确逃生方向并向大家讲解手提干粉灭火器的正确使用方法

  8.各个诊室选出一消防安全员与一名备选消防安全员

  9.总指挥王进对这次消防演习进行总结,宣布演练结束!

  六、器材准备

  1、相机

  2、演习消防器材(灭火器)

  3、各人员准备湿毛巾一块

  七、事前准备

  1、各人员熟悉演习预案 以便做到临危不乱 严肃认真 听从命令,服从指挥 做到有组织,有纪律。

  2、捂住口鼻(为其不让有毒烟雾进入口鼻),低身进行撤离下楼,注意遵守纪律,不要大声喧哗

  3、进行灭火器使用培训,确保每一个人懂得如何使用灭火器

  4、事前进行消防会议

  八、活动意义

  1、员工提高消防意识,懂得消防方法及意义,会使用一些基本消防器材,防患于未然。 更好的宣传消防。

  如下灭火器及消防栓的使用方法

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