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大学活动策划

时间:2023-10-02 14:00:46 活动策划 我要投稿

大学活动策划

大学活动策划 篇1

  一、活动背景:

大学活动策划

  春日照耀,微风轻拂,细雨滋润,嫩柳飞扬。年轻的我们如破茧的彩蝶在青春的舞台上翩跹,宿州学院的女生们在这个舞台上用激情汗水旋出了自己的魅力人生。为了活跃校园文化氛围,引导广大师生对女生的关注,提升女生文化内涵,提高我校学生的综合素质,彰显新时期女生自尊、自强、自爱、自信的风采,引领女生成长成才。同时,让女生的魅力在校园里,随梦想一起放飞,为此,地科院女生部打造宿州学院第一届女生节系列活动,为宿州学院女生创造出一个更加舒适,品味高雅的的校园成长环境,为在校大学生竭诚服务。

  二、活动主题:缤纷校园,魅力女生

  三、活动目的

  1、活跃校园文化氛围,引导广大师生对女生的关注。

  2、提升女生文化内涵,提高我校学生的综合素质,彰显新时期女生自尊、自强、自爱、自信的风采,引领女生成长成才。

  3、让女生的魅力在校园里,随梦想一起放飞。

  4、促进男、女生之间的交流。

  5.弘扬女生节文化,为在校女大学生营造良好的学习生活环境

  四、活动时间:3月7号到3月10号

  五、活动的安排

  (一)前期准备工作

  1.有关首届女生节的调查问卷

  (策划见附件一,二)

  2.前期宣传3月4号--3月7号

  形式:①由宣传部设计女生节的海报展览板,分别摆放在工科楼门口,第一食堂门口进行海报宣传;

  ②联系广播电台,在每天定时进行广播宣传

  ③由学生会各成员告知周围同学,进行言语宣传

  ④由学生会印刷宣传单在各系进行宣传

  ⑤制作宣传横幅挂在桥上进行宣传

  (二)具体活动内容

  a女生节开幕式

  b女生节徽章设计 C香车载美人

  d踢毽子比赛

  e女生演讲比赛

  f闭幕式

  1、女生节开幕式

  时间:20xx年3月7日上午11:50到1:50

  地点:第一食堂门口

  准备工作:

  1)场地的布置

  2)宣传单、许愿板、心愿卡片、签字笔、签字横幅的准备

  3)活动嘉宾的邀请

  活动流程:

  1)主持人宣布女生节开幕,并介绍活动基本内容及时间安排

  2)嘉宾致辞。(初步设想为地科院学生会主席)

  3)主持人介绍整个女生节期间的活动安排,由女生在许愿板上写下

  自己的愿望或祝福。

  4)"幸运色彩幸运之星"我们会随机抽取几种颜色作为活动的幸运色,如果一不小心和你衣服的颜色相同啦(仅限女生噢),只要回答出我们的提问(可以邀请旁边的男生帮着回答),或给我们来个小小的表演,那么你会收到一束美丽的玫瑰花。

  5)关爱女生签名

  6)关于女生节活动的问卷调查

  2、女生节徽章设计

  活动时间:3月9号

  活动目的:充分发挥同学们心灵手巧的能力,渲染本次女生节的气氛,也为女生

  节其他活动的举办做个宣传.

  活动内容:①作品征集时间:20xx年3月4号~20xx年3月9号

  ②作品要求:a、设计的节徽要符合本次女生节的主题 (缤纷校园,魅力女生) b、节徽的设计要有创意有寓意 c、节徽的设计在A4纸上进行上面需附有对节徽的说明 d、作品不得抄袭。

  e、作品上要有作者的联系方式和所在院系

  ③三月9日前每个二级学院选出三件作品交与地科院

  ④由我地科院初选出五件作品参加最终决赛

  ⑤我们将在女生节闭幕式(3月10晚6:30,教学楼B301)上最终选取3件作品,并给予奖励,第一名作品将做为我校女生节的徽章。

  ④确定徽标后,由相关部门制作成电子版,用于女生节宣传单及其他

  女生节物品的标志。

  3、"香车载美人"启动仪式

  时间:3月8日,中午12:00

  地点:工科楼教学楼前的校道开始

  内容:(1)骑士报名:女生节开始前两天,接受男生的报名,并希望他们能够

  找好自己载的对象 (2)3月8日中午十一点30分,各位骑士骑着自己的车,骑士骑着各自

  的单车,单车上有明显的标志,两列纵队,一字排开在教学楼前门

  校道上或女生寝室门口,等待女生的出现。

  (3)周一中午十二点,当有较多女生坐上车后,号令响起起,大家就可以载着自己的美人出发去目的地了!

  (4)女生节期间,每一天的上下课或课间时间都倡议男生载女生到目的地,为女生提供方便,无论所载女生是否认识。

  4、踢毽子比赛

  时间:3月9日下午2:30

  地点:东区运动场门口草坪

  活动对象:我校女生

  活动形式:由各二级学院选出五名女生组队比赛

  比赛规则:

  (1)每人限时90秒

  (2)裁判吹响比赛哨声,开始比赛,计算90秒内踢毽子的总数

  (3)计算每队在规定时间内所踢毽子总数

  (4)按规定时间毽子数多少排名,如遇次数相同,则以加赛决定排名,胜者列前

  奖励:按名次选出前三名颁发奖品,团队奖状。参与组均有纪念品(初步设想纪

  念品为毽子一只)

  5、女生演讲比赛

  时间:20xx年3月9号

  地点:教学楼B301

  活动形式:每院在各自院系比赛后 选出两名女生参加比赛

  主题:"二十载的蝶变"或"美丽与智慧同在"

  评分标准:

  (1)演讲内容:40分。要求演讲内容紧扣主题,主题鲜明、深刻,格

  调积极向上,语言自然流畅,富有真情实感。

  (2)语言表达:30分。要求脱稿演讲,声音洪亮,口齿清晰,普通话标准,语速适当,表达流畅,激情昂扬。讲究演讲技巧,动作恰当。

  (3)形象风度:20分。要求衣着整洁,仪态端庄大方,举止自然、得体,体现朝气蓬勃的精神风貌;上下场致意,答谢。

  (4)综合印象:10分。由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。

  奖项设置:

  (1)一等奖一名、 二等奖两名、 三等奖三名

  (2)获奖者颁发奖品证书

  6、 女生节闭幕式:

  时间:20xx年3月10号晚6:30

  地点:教学楼B301

  活动流程:

  1)主持人介绍闭幕式的基本安排

  2)在徽章设计中入围的选手,上台解释会徽的含义

  3)各学院学生会主席评选出前三名作品,作为本次女生节的徽章

  4)在获奖选手中选出代表上台发言

  5)学生会主席为所有获奖选手颁发证书及奖品,按活动时间先后依次上台领奖

  6)我院学生会主席上台致辞,宣布女生节活动圆满结束

  六、经费预算

  开幕式宣传:

  气球两袋:8*2=16元

  礼品:100元左右

  横幅:3*40元=120元

  制作展板:10元

  便签纸:3*5=15元

  签字笔:5*1.5=7.5元

  宣传单:20xx0.2=40元

  问卷表:20xx0.2=40元

  合计:352.5元左右

  女生节徽章设计:

  奖品:4*3=12元

  奖状;0.5*3=1.5元

  合计:13.5元 香车载美人:

  车上标志:约50元

  报名表:0.5*10=5元

  合计:55元

  踢毽子比赛:

  毽子:1.5*15=17.5元

  奖品:预计60元

  合计:77.5元

  演讲比赛:

  证书:3*6=18元

  奖品:4*6=24元

  合计:42元

  经费总计:550元左右

  六、职能分工

  七、附件

  附件一:女生部首届女生节问卷调查策划书

  一、活动背景

  春日照耀,微风轻拂,细雨滋润,嫩柳飞扬。年轻的我们如破茧的彩蝶在青春的舞台上翩跹,宿州学院的女生们在这个舞台上用激情汗水旋出了自己的魅力人生。为了活跃校园文化氛围,引导广大师生对女生的关注,提升女生文化内涵,提高我校学生的综合素质,彰显新时期女生自尊、自强、自爱、自信的风采,引领女生成长成才。同时,让女生的魅力在校园里,随梦想一起放飞,为此,地科院女生部打造宿州学院第一届女生节系列活动。为使女生节更加贴合广大同学的需求,为更好地关怀我校广大女生,更好地为全校同学服务,特进行本次问卷调查

  二、活动目的

  通过问卷调查向广大同学征集相关的意见和建议,了解全校学生对本次女生节的共同需求,为女生部举办女生节活动提供自我完善的依据,加强学校人文建设,提高学生综合素质。

  三、活动方式

  采取问卷调查的方式,通过设计问题,发放问卷了解同学们对本次女生节的活动要求,收集并汇总,事后由女生部负责统计数据与分析。

  四、活动安排

  1.时间安排

  三月初完成问卷的设计,三月内发放问卷(争取覆盖全校各个学院的所有同学),3月1日进行问卷制作,2日进行问卷发放,3日统一回收问卷(中午12:00-13:00学生会办公室),三月初整理出数据并做女生节可行性分析。

  2.问卷发放细则

  在发放问卷时与各学院负责部门密切合作,使问卷的覆盖面达到最大,以获取最有效的相关信息。宿州学院东校区在校学生总人数(除去07届)的10%为调查对象(按各个学院学生人数进行配比),,800份,以60%回收率记,预计可回收有效问卷约480份

  3、活动成果预计

  预计通过此次活动,充分了解广大同学对此次女生节的各项需求,广泛征集同学们的意见和建议,女生部会积极采纳同学们的意见、建议,在女生节系列活动的筹备、举办过程中,不断调整、完善我们的各项安排,力求为广大同学打造一个满足同学需求的精品女生节。

  五、经费预算

  本着"勤俭节约,合理利用"的原则,我们编制了本次活动的经费预算。 调查问卷费用--调查问卷的制作 __0.1__人民币*_800___份=__80__元

  总计:____80______元

  附件二:宿州学院首届女生节调查问卷

  亲爱的`同学:您好,我们是宿州学院地科院女生部,为了解和关注女大学生思想潮流、动态; 维护女生正当权益; 关注女生成长,引导女大学生树立自尊、自爱、自强、自立的现代女性精神,并进一步丰富我校学生的校园生活,宿州学院地科院女生部倾力打造本校首届女生节,围绕 "青春、健康、自爱、自强" 的主题开展一系列活动。

  为使本届女生节能更贴近您的生活,符合您的需要, 我们设计了这份问卷调查,本问卷采用不定项选择题形式,请您在选择的项目符号上划"√"。希望您如实填写,同时提出意见和建议,真诚感谢您对我们工作的支持与配合!

  院系 年级 性别

  1、您是否曾参加过女生节系列活动?

  A 是 (转第2题) B 否 (转第3题)

  2、在女生节系列活动中,您参加过什么活动?

  3、您对女生节了解多少?

  A 很了解,参加过很多活动 B 很陌生,第一次听到这个名词 C 知道一些,但没有兴趣去了解 D 很有兴趣去了解,但知之甚少

  4、若宿州学院举办女生节系列活动,哪种类型的活动最吸引您?

  A 文艺演出或文娱比赛 B 体育竞赛 C 公益活动 D沙龙讲座、知识竞猜 E 其他__________

  5、若举办沙龙讲座,您希望听到哪种类型的讲座?

  A、服饰搭配 B、美容化妆 C、健康养颜 D、瘦身美体

  E、气质塑造 F、?公关礼仪?G、职业规划?H、其它

  6、 (男生答)请问您更愿意以什么样的方式来和女生一起过女生节?

  A 送礼物 B 为女生提供帮助 C 和女生一起参加活动 D 其它 (女生答)请问您希望如何度过您的女生节呢?

  A 收到礼物和惊喜 B 获得他人的帮助 C 做一些为他人服务的事 D 多参加女生节的活动

  7、您认为本届女生节应侧重哪些方面?

  A 男女生间的交流 B 女生风采展示 C 女性维权 D 女生健康(生理、心理)

  8、、在您选择参与活动的时候,您会更加注重该活动的哪一方面?

  A 意义 B 规模 C形式 D互动性(参与度) E 奖项设置及奖品 F其它

  9、您认为女生节应该持续多长时间才是最合适?

  A 一天 B 三天 C 一周 D 三周 E 其他______________

  10、您觉得女生节应该怎样加强节日气氛?

  A 设计女生节的节徽节歌 B 加大宣传力度 C大量的校园装饰 D 其它

  11、您平常通过哪些渠道了解学校举办的各项活动?

  A 宣传海报、传单 B 学校网站 C 同学介绍 D 收听校园广播 E其它

  感谢您为我们提供宝贵的建议与意见,我们会充分考虑大家的意见与建议,为广大同学奉上精彩的首届女生节,敬请期待!

大学活动策划 篇2

  (一)活动意义

  1、丰富大家课余生活。

  2、发掘更多文艺方面的人才,以备以后活动所需。

  3、为想表现的人创造平台。

  (二)活动主题

  我为歌狂

  (三)活动流程

  海选(初赛)——复赛——决赛

  时间再定

  (四)活动宣传

  1、召开各院文艺部长会议做宣传

  2、在各宣传栏张贴海报

  3、帮赞助商挂横幅

  (五)报名时间及地点

  X月X号 在XXXX报名

  (六)参赛资格

  江汉大学学生(除文理学院)个人团体皆可

  选手自备音资

  (七)具体安排

  1、海选(初赛)

  比赛规则:由各院派一个代表组成评委团,选出48个个人,12个团体。

  2、复赛

  比赛规则:派专业老师和学院代表组成评委团,留下24个个人,6个团体。

  3、决赛

  比赛规则:请专业老师组成评审团,最终选出6个个人,3个团体。

  开场:大家选手一起唱主题曲“年轻的`战场”

  第一轮、自备曲目演唱(淘汰12个个人,2个团体)

  第二轮、才艺展示,可以是乐器。(淘汰6个个人,1个团体)

  第三轮、选手自行抽取一首歌曲,现场清唱

  个人设一个一等奖、两个二等奖、三个三等奖。

  团体设一个一等奖、一个二等奖、一个三等奖。

  再由现场观众投票选出个人团体各一名最佳人气奖。

大学活动策划 篇3

  一、活动背景

  素质拓展培训就是通过一系列的富有挑战性的个人项目和具有艰巨性困难性的团队项目,让成员全身心地投入,仿佛真的置身其中,通过这种培训方式,激发成员内在的潜能,强化个人的心理素质和应变能力,不断地认识自我和超越自我,同时让成员感受到个人与团队唇齿相依的关系,真真感觉到一个团队的力量,已达到增强全队活力、凝聚力和创造力。

  二、活动目的及意义

  素质拓展培训项目本着心理挑战最大,体能冒险最小的原则而定,可以使参加者认识自身潜能,增强自信心;克服心理惰性,磨练战胜困难的毅力;启发想象力与创造性,提高解决问题的能力。在特定的环境中去思考、去发现、去感悟,对自己、对同仁、对团队重新认识、重新定位。参加者在训练过程中的体验及感受,为他们日后的学习工作及日常生活带来很大的促进,人与人之间的关系拉近了,彼此间的信任更加增强了。

  三、活动宗旨

  “游戏中玩出团结,实践中提升自我。”素质拓展培训在提高学生的组织能力、团队协作能力和团队凝聚力起到很好的作用。

  四、活动主办单位:中山火炬职业技术学院大学生自我管理委员会

  五、活动对象:自管会全体成员

  六、活动地点:中山市孙文公园

  七、活动时间:20xx年5月17日

  八、活动步骤

  (一)准备

  1、前期:向学生处提交申请;

  2、中期:作好培训师培训工作;作好宣传工作,向各部宣传;准备材料及布置场地。

  3、后期:活动总结

  (二)活动内容

  1、拓展培训项目分别有:

  (1)初次相识 信任倒 携手共进 一心一意

  智慧钥匙 联体足球 过电网 呼啦圈

  2、具体细节:

  (1)首先将学生们分为8个团队(8—10人为一个团队),每个团队设队长、副队长各一名,分配彩旗(队旗)一面。集体做热身运动。

  第一个任务,每个团队在五分钟时间里,共同讨论队名、队形造势以及口号,并且上台演示。任务的目的是:营造一个融洽和竞争的团队氛围。

  (2)接着便是各项挑战项目:(具体活动方法见附件说明)

  1、“初次相识”:暖身活动,达到“破冰”目的.。

  2、“信任倒”、 “携手共进”、 “一心一意”:建立小组成员间的相互信任;队员挑战自我;发扬团队精神,互相帮助。

  3、“智慧钥匙“:让队员观察别人如何解决问题;展示如何激发创造性思想;培养队员从多角度思考问题,让整个团队参与到解决问题的游戏中来。

  4、“联体足球“:建立小组成员间的相互信任;促进沟通与交流;培养团队合作精神;使搭档之间以及团队各个成员之间协同工作;活跃团队气氛;让队员们能够自然地进行身体接触和配合,消除害羞和忸怩感。

  5、“过电网“:培养团队合作精神;增进沟通;体现协同工作在解决问题中的作用;把队员团结在一起;学会克服看似难以解决的问题。

  6、“呼啦圈”:培养整体观念。

  九、活动负责人

  负责人:叶春海

  教 练:叶春海、陈铸锋等。

  指导老师:李 蠲

  十、资源需要

  1、 筹备工作:宣传喷绘、横幅。

  2、 场地布置:汽球、彩旗、横幅

  3、 活动器材:麻绳20条、卡纸30张、彩旗50面、、砖块20块、足球2个、十一、活动预算

  彩旗、砖块、足球,可由现有资源解决;

  横幅——————————————————————----------------120元

  麻绳20条————————————————————————60元

  乒乓球及小弹球各10个——————————————————————100元

  小公仔24个———————————————————————————120元

  呼啦圈2个———————————————————————60元

  合计:460

  十二、活动注意事项

  1、本次活动的所有费用一律以发票作为报销凭证;

  2、参加活动的学生请穿运动服及运动鞋,女生请把头发扎起;

  3、参与活动的同学请不要戴首饰,保管好自己的贵重物品。

  4、在活动的过程中,学生们请注意安全;

  5、活动结束后将各自的垃圾带走。

  十三、具体人员分工安排:(待定)

大学活动策划 篇4

  主办单位:xx工程学院

  承办单位:创新创业部

  比赛目的:为了促进校园象棋氛围,体验正式比赛方式,增强学生象棋兴趣和全校各优秀棋手之间的'交流,特此举办本次比赛。

  比赛时间:20xx年5月8日——12日,下午13:00——15:30(如果时间上来的及,则每天下午进行3轮比赛,如果来不及就举行2轮)

  比赛地点:学校操场

  比赛方式:采取宁波市棋类比赛正式方法,采用电脑编排对手,通过几轮比赛,决出名次。

  桌椅准备:象棋室桌子+实验室桌子,一共50张,椅子100把(可以容纳100名学生同时参加比赛,同时给桌子贴上标签,注明1-50号桌)由周钢营老师负责。(601班学生负责帮忙抬椅子、桌子)。

  后勤准备:负责制作“xx象棋赛”条幅悬挂于春天教学楼,打印机和打印纸,同时准备一根长点的电源插座用于比赛编排使用,提供2瓶胶水。由xx老师负责。

  裁判安排:

  男子组

  (请教导处负责代好上述几位老师的课程)

  宣传报道:由xx老师负责,拍好照片,形成报道,于校园网上发布,同时将图片上传至ftp-jdc-中国象棋-音响话筒:由xx老师负责,开好音响,提供2个话筒。

  奖品负责:由xx老师负责,负责奖状打印和奖品。

  报名方式:各班请于5月1日前将本班参赛选手的报名单,在ftp-jdc-中国象棋-20xx第六届校园象棋赛-男子组报名文件夹下,男子组报名单;女子组报名文件夹下,女子组组报名单中分别填写完成。(注意是填写,不是另附文件)

  比赛说明:

  1、全校评选男子组前8名,女子组前6名为获奖选手,同时评选出8男8女为优秀选手(这里低段班级优先考虑)。

  2、由于本次比赛是我们学校第一次采用正规比赛的方法,存在着学生找比赛座位(特别是低年级选手),请各位班主任老师负责带领本班选手找到比赛位置(如果不熟悉,可以找裁判帮忙),同时告诉学生,单号先手,比如说本轮比赛是37号,就表示37÷2+1=19桌,红方,先走。如果是偶数,如6号,6÷2=3,表示3号桌,黑方,后走。

  3、参赛选手自备象棋。这点请班主任老师告诉好选手,以往比赛有很多选手没有准备好象棋,导致比赛延迟。特别是高段学生。

大学活动策划 篇5

  当我们离开家乡,踏入青岛酒店管理学院的那一刻起,我们就已经不再是小孩子了。我们不仅要学会照顾自己,更应该学会照顾室友、朋友,同学 然而向来在避风港中长大的我们,很不适应这种急剧的变化,同学们在学习和生活中主要出现以下一些问题:

  1、一些同学还处于被动学习状态,不知道怎样来安排自己的学习时间和生活时间,有些盲目。

  2、个别同学性格内向,集体活动中会胆怯害羞,不愿意表现自己。

  3、很多同学在高中时是班里的佼佼者,对自己定位较高,面对天外有天人外有人的环境,不能很好调整自己的'心态。

  4、现阶段,班里的同学很难融到一起,大家在宿舍里都玩得很开心,但是与班里其他同学交流较少。

大学活动策划 篇6

  活动目的和意义

  院运动会圆满落幕,同学们激情未散,未满足同学及老师的赛事需求,特举办理学院XX年篮球赛。本次比赛不仅具有极大竞技性,而且在同学之间的交流上发挥重要作用,真正做到以球会友。

  资源需要

  1.裁判4人,记分员3人,物品搬运人员5人(仅限男生),摄影3人(宣传部),宣传人员若干(宣传部)。

  2.篮球4个(已有),奖状10张,口哨5个(已有),记分牌4个(已有),桌椅4套(已有),纯净水15件。

  3.篮球场地4块。

  活动开展

  1.由宣传部发布赛事信息,并由体育部开始组织报名工作。

  2根据课表安排适当的`比赛时间,尽量在五月以前结束比赛,因为五月面临长假,比赛中断过久不妥且五月以后天气热,遇不适天气另行调整。

  3根据课表安排适当人员负责比赛顺利进行。

  4第一轮:抽签分成5小组,每小组4队,进行循环赛,胜一场积1分,小组前两名出钱,积分相同的算净胜球。(大一至大三每班出1个队,研究生出2个队,共20个队)。

  5第二轮:出线的10队抽签进行赛。

  6第三轮:胜出的5队以净胜球最少淘汰的队为第五名,其余4队抽签进行淘汰赛。

  7第四轮:胜出的2队进行冠亚军争夺战,其余2队进行三四名决赛。

  8奖励细则:进入第二轮而未进入第三轮的队均为优秀奖(共5队),颁发荣誉证书和纯净水2件;第一名颁发荣誉证书及奖金300元;第二名颁发荣誉证书及奖金200元;三名颁发奖状及奖金180元;第四名颁发奖状及奖金150元,第五名颁发奖状 奖金100元。

  9.由宣传部发布成绩。

  经费预算

  项目 用途 费用

  费用总计:1580元 横幅 宣传 150 海报 宣传 200 纯净水 奖励及饮用 300 奖金 奖励 930 奖状 奖励 10

  活动应注意问题及细节

  1. 赛前悬挂横幅。

  2. 提前一天通知参赛队伍负责人。

  3. 赛后的场地清理工作。

  活动负责人及主要参与者

  1. 负责人:xxx

  参与者:

大学活动策划 篇7

  一、活动背景

  随着生活节奏的加快,大学生亦然在渐渐失去原有的朝气,愈来愈趋向于利益化和所谓的效益化。人们开始在匆忙的脚步下,谈论起了儿时,怀念那纯净、毫无杂质的童年。

  二、活动主题

  童梦奇缘。

  三、活动目的及意义

  童年虽然已离去,但是这段美好的记忆却永远会留在每个人的心中。活动虽然只是一种形式,活动虽然简单,只是希望能唤起同学们那深藏心底的美丽,追昔、顾今、盼未来,愿每个同学都能带着一颗纯净的`童心,追逐最初的梦想,永远快乐地面对每一天。

  四、策划主办

  五、承办

  xx大学某某协会。

  六、子活动

  黑白记忆,荧屏梦想”影视作品配音大赛。

  七、活动概况

  1、参与人员:xx学校全体同学。

  2、活动时间:具体待定。

  3、活动地点:以多媒体功能厅最佳(具体待定)。

  4、表演嘉宾:xx协会。

  八、活动前期准备

  1、前期宣传:

  (1)电子海报若干张,生活区及宿舍楼道。

  (2)横幅两条,校区及生活区。

  (3)宣传单若干。

  2、活动准备:

  (1)场地借用及设置:报名现场选择。(显眼的位置)

  (2)比赛现场设置:简约即可,营造80、90年代的影视氛围(包括ppt的制作)。

  3、工作分配:

  (1)宣传活动:xx人。

  (2)比赛报名:xx人。

  (3)活动现场:x人以上(包括主持、颁奖司仪等)。

  4、参赛要求及活动流程:

  (1)设置报名地点,允许个人或团队报名.

  (2)要求选取童年时期的影视作品(电影、电视剧、动漫……类型不限)。

  (3)比赛时间为每支队伍xx分钟。

  (4)比赛过程休息时间,加入表演。

  (5)加分环节:随机抽题,播放儿歌,答出歌曲为哪部影视作品的配乐,限时1分钟,以答对题数排列胜负。

  (6)评委对参赛者的配音进行打分,评出一二三等及优胜奖获得者。

  (7)进行颁奖。

  (8)合影留念,活动结束。

  九、预计费用

  (1)场地租借费:xx元(暂定)。

  (2)横幅、海报、宣传单:xx元。

  (3)奖品:xx元。

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