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大学活动策划

时间:2023-10-02 11:27:44 活动策划 我要投稿

大学活动策划

大学活动策划 篇1

  为促进我校大学生精神文明建设的开展,丰富校园文化生活,充分展示21世纪当代大学生高尚的'审美情趣和朝气蓬勃的精神风貌,现举办第五届大学生街舞大赛,现将有关事宜通知如下:

大学活动策划

  活动主题:大学生街舞大赛

  一、参赛对象:在校学生

  二、比赛时间和地点:

  时间:10月21日晚上7:00

  地点:瑶湖校区清心广场

  三、比赛内容和形式: 1、团体赛:

  团体赛分为hiphop(齐舞)、breaking(地板舞)、popping(机械舞)三个舞种,每只参赛队伍可以参加多个舞种比赛。每个舞种比赛时间为2-4分钟,道具、伴奏光盘自备。

  2、个人秀:

  个人秀为个人solo表演形式,每位参赛选手只限参加一个舞种的比赛。个人比赛时间为1-2分钟,道具、伴奏光盘自备。

  3、斗舞:

  斗舞采取淘汰制,赛前抽签确定对阵双方,胜出者现场抽签确定出场顺序进入下一轮,音乐由承办方统一安排。

  四、组织实施:

  1、团体赛可自由组队参赛,每队限3人以上(含3人),性别不限,团员必须为我校在校生;

  2、各队将团体赛报名表(见附件)统一收齐后于10月18日下午4:30交社区团工委办公室(学四栋社区服务中心会议室);

  3、个人赛参赛选手10月18日(星期一)下午4:30—6:30直接到社区团工委办公室(学四栋社区服务中心会议室)报名、抽签;

  4、比赛当天参赛选手需提前2小时到比赛现场报到、交碟、领取比赛号牌、适应场地。

  五、评奖办法:

  1、团体赛总分10分,由评委当场赋分,直接取平均分,按分数高低取名次;

  2、个人秀、斗舞项目通过选手现场比赛的表现和观众的现场气氛,由评委讨论决定比赛名次。

  六、奖励办法:

  团体赛(不分舞种)、个人秀(按分组情况分别录取)、斗舞(以地板舞为主)分别取前3名进行表彰,设优秀组织者奖若干。

  七、有关要求

  1、参赛队伍音乐选择、动作设计等要健康向上,能够反映当代青年大学生的特点和精神风貌。

  2、各参赛队伍要高度重视选手安全,避免使用高危险动作。

  3、参赛选手必须为我校在校学生,报名时请带上学生证。

  4、为确保本次比赛的公平公正,将对比赛全过程进行现场摄像,如发现违反比赛规则的参赛选手,将提交仲裁,取消名次;

  5、参赛队员和观众要文明参(观)赛,不得寻衅闹事,确保本次比赛有秩序的进行。

  联系人:

  主办单位:南昌工程学院学工处、团委

  承办单位:社区团工委

  策划协办单位:麦克斯街舞团、火舞团

大学活动策划 篇2

  一、活动前言:

  近年来,灾难不断。地震、海啸、武装冲突……这些都危及到我们的生命安全。同时,随着经济的发展和外来文化的融入,不同的意识流和人生观冲击着我们的大脑。而此刻,发生最近的、受关注度最高的就是日本的地震、核辐射。在大自然面前,人是那么的脆弱,人的生命是那么的短促,这让我们想到了朱自清的著作《匆匆》中的一句话“韶华易逝,人生短促,需珍惜时间,爱惜生命,有所作为”。这引起我们思考生命的意义是什么?正如,随着一声清脆的啼哭声,就标志着一个生命降临人间一样,思考生命的存在意味着什么。每当旭日东升的刹那间,太阳将金黄洒遍每一个角落,大地万物苏醒——那是因为有生命的存在。娇嫩的花朵在绿丛中起舞,萤火虫在黑暗中眨眼唱歌,活泼的孩子在草地上翻滚——这些都是因为有生命的存在。生命无处不在,无处不有。生命又是何其珍贵!有了生命,才有了竞争和拼搏;有了生命,才有了快乐和悲伤;有了生命,才有了希望和理想;有了生命,才有了对生命的珍爱。世界上最珍爱的莫过于生命,而生命对每个人却只有一次。一个人若是连生命都不热爱、不珍惜,就将失去自我,如同行尸走肉。因此,对生命问题的探讨势在必行。

  整个活动以生命的脆弱和珍贵性为切入点,从对生命的敬畏、生命意义的探讨以及积极的人生观、价值观等方面,将珍爱生命的主题由远及近、由大到小,逐渐聚焦到同学们个体身上,让大家切身体会到生命的脆弱和可贵,将对生命的珍爱当做一种责任。

  二、主题班会策划方案:

  活动目标:

  1、引导大家认识到生命的可贵,敬畏大自然、珍爱生命。

  2、树立积极向上的人生态度,活在当下。

  3、提升耐挫力,胸怀感恩心。

  活动准备

  1、收集同学建议、确立班会主题和开展思路;

  2、活动策划书的撰写、修改;

  3、安排台前与幕后人员,各环节确定负责人,保证活动高效、有序、连贯地进行。

  4、准备活动材料。

  5、进一步制定活动现场管理方案,以保证活动有序、热烈地进行。

  6、借用教室、活动彩排、现场布置。

  活动过程:

  1、开场:心电图

  以一个大约十五秒钟的心电图视频引入本次主题班会的主题。然后再放十五秒静默的心电图,紧接着前场开灯,主持人用简短精炼的字语点明此次班会珍爱生命的中心主题并介绍到场嘉宾及老师。

  2、主体内容:

  环节一:从一个大的范围来诠释对生命的敬畏——视频片段

  1) 视频观赏:

  视频采用剪辑汶川大地震和最近日本地震的新闻中关于地震发生时瞬间天崩地裂的场景,如地震引发的海啸向海岸线的居民铺天盖地盖过来时侯的视频以及在地震海啸后人们对自我生命的拯救和对他人的'帮助的感人视频,通过这些来表现:人的生命在大自然面前是何其的微乎其微和人类在面对如此脆弱的生命时不自我放弃和绝不对别人生命的漠视,一种与生俱来的对生命的敬畏再次浮现。

  2) 生命的探讨:

  通过上一个环节对视频的观赏,在这个环节我们准备了对上个环节视频中表现出来的对大灾难降临时生命的脆弱的思考。有的人在自我放弃;有人为了他人的生命而牺牲自我;有人在极力拯救他人的生命,给予帮助,从这些现象来与全场同学分析、探讨生命的意义。在探讨的过程中通过主持人,将同学们向一个正确的人生观和积极向上的人生态度上引导。

大学活动策划 篇3

  前言:

  微风送来青草干净的清香,立夏的脚步悄悄来到,此时此刻初夏的气息是那么的浓烈。五月没有四月的阴晴不定阴雨连绵 ,也没有六月的燥热不堪。收拾好春困的状态,调整好自己对未来一个月的学习和生活节奏,是这个月的重心,为了帮助同学们提供一个良好心灵氛围,在百忙的学习生活中寻找乐趣,释放前段时间的学习压力,我部门即将举行一年一次的5.25心理健康月活动。

  一、活动主题

  心语心愿,传递温暖。

  二、活动目的

  通过各式各样的新鲜有趣的活动,让每个同学在参与活动的过程中感受到温馨和快乐。抛开过去枯燥乏味的被动接受,这次的活动强调的是主动学习。同时专业老师的讲座在一定程度上能够纠正同学们的`心理误区,更深刻的宣传心理知识、引导健康人生、提高心理素质、营造良好的校园心理氛围,共建文明校园。

  三、活动对象

  外语系全体同学

  四、活动流程策划

  活动名称 活动时间 活动地点

  心语心愿传递温暖 5月15日(暂定) 外语系系大厅

  间隔年--从北半球到南半球 5月15日(暂定) E1C-201

  心理专干培训 5月16日(暂定) E2A-102

  安全知识讲座 5月19日(暂定) E1C-201

  心理健康主题电影 5月22、26日(暂定) E2A-102、E2A-103

  五、活动内容

  1、心语心愿,传递温暖

  青春绽放着如花般的笑颜,笑可以传递给人们力量,可以融化人们心中的冰雪。每个人的心愿都不同,每个人都希望自己的心愿被祝福能实现,这次心语心愿活动制作了一个心愿墙,能够将自己的心愿毫无保留的写在上面,接受大家的祝福。而在滚滚红尘中,我们会遇到各式各样的人陪我们走过人生旅途,有时候却因为自己不善于表达而错失一个益师良友,我们的志愿者在此时化身为爱心小天使,为同学们赠送明信片小饰品等,让同学们在不善于表达自己的同时也能让自己的朋友感受到自己满满的心意,增加同学们的自信和丰富同学们的大学生活,引导学生树立正确的心理健康观念,创造更好的人际关系。

  2、间隔年--从南半球到北半球

  大学生,是一个特殊的群体,渴望自由奔跑,却又碍于当前的种种条件而无法实现,但大学又是奠定人一生发展的基础的时刻。随着社会的发展,学习、工作等各方面的压力不断增大,心理健康问题也越来越多,我们必须以一个正确的态度对待心理健康问题。通过聆听Amber老师的故事,真正明白自身的价值,用合理的方式解决问题,悦纳自我。用国际化的视野看世界,相信自己,相信只要内心足够坚定,就没有什么能阻挡自己前进的脚步。

  3、心理专干培训及安全知识讲座

  为了提高心理专干们对心理健康工作的理解,更全方位的观察同学们的心理健康动态,与此同时也促进同学们心理的自我关注意识,增强同学们对心理健康问题的重视,使同学们在遇到恋爱、人际关系和适应学习等方面的困扰的时候,能够掌握一些基础的心理健康问题的解决办法,更能够加强我们同心理专干的凝聚力和团队协作精神,便于配合老师和心理健康部共同完成系部心理教育工作。

  4、心理健康主题电影

  为了进一步推进我系大学生心理健康教育宣传工作深入开展,在学生中营造一种学习、普及、宣传心理健康,关心、理解帮助有心理困扰的同学,共同创造心理健康良好氛围,促进大学生心理健康成长,以适应新时代、新环境需求。用绘声绘影的方式让同学们在放松心情的同时更若有所思,通过自己和他人生活经历的对比,培养大学生正确的心理健康观,让更多的同学重视心理健康。更是为了丰富校园文化,丰富学生课余生活,给重复单调的学习生活增加一丝快乐。

  最后预祝5.25心理健康月的活动成功举办,并且发挥其意义所在,使得本系的同学受益其中。

  外语系学生分会心理健康部

  XX年5月10日

大学活动策划 篇4

  一、活动背景:

  为了帮助特大旱灾地区受灾农户渡过用水等生活危机,我xx学院法学系和管工系联合举行此次慈善募捐活动,志指希望能够在社会和学校中引起共鸣,为西南人民尽献一份绵薄之力。

  二、活动主题:爱满禾城·情系大西南

  三、活动目的:奉献爱心,为西南人民送“春雨”

  四、活动组织机构

  ㈠主办单位:xx市红十字会

  ㈡承办单位:xx学院xx学院xx级管工类和法学类

  ㈢协办单位:xx街道xx社区、江南摩尔、xx市好又多百货有限公司、xx电脑城

  五、活动参与主体:xx学院xx学院xx级管工类和法学类志愿者

  六、活动时间、地点:

  3月31日——xx街道西马桥社区

  4月1日——江南摩尔

  4月10日——华庭街

  七、活动流程

  1前期准备

  ⑴确定策划方案、活动具体内容;

  ⑵分配具体工作、把工作落实到个人;

  ⑶联系各个单位,包括活动场地联系、红十字会方面、学校方面、新闻媒体等;

  ⑷制作宣传海报、横幅、印刷倡议书;

  ⑸经费预算。

  2活动主要内容及具体安排

  ⑴宣传工作:分发宣传倡议书、悬挂横幅海报、现场讲解、海报签名,拍照等;

  ⑵募捐工作:管理募捐箱、对募捐款项的保管;

  ⑶后勤工作:准备工组人员的三餐、矿泉水等;

  ⑷新闻报道工作:联系新闻媒体、撰写新闻稿、整理照片等。

  3后期工作

  ①相关负责人进行捐款资金清点核算登记;

  ②将相关资金转交由红十字会;

  ③联系媒体进行后续的报道;

  ④做好工作总结。

  八、工作分配

  ①各班组织委员负责募捐当时的'人员安排

  具体总负责;②各班文娱委员负责海报,横幅等制作

  具体总负责;③倡议书撰写印刷、后期新闻稿、照片整理、电子书制作

  具体总负责;④安排一人负责进行学校海报张贴、场地申请的审批工作。

  活动总负责:

  九、注意事项

  ①由各班班长或组织委员组成募捐活动进行时的临时负责小组,主要负责和协助各募捐场地之间的联系、突发状况沟通处理以及其他相关工作;

  ②活动募集资金必须做好登记及保护工作;

  ③本次慈善活动全程都将由市红十字会陪同完成;

  ④活动经费由各班平均分摊。

大学活动策划 篇5

  活动目的:

  目前,校园读书氛围不够浓厚,学生的阅读量普遍偏少。通过此次活动,引导学生多读书,读好书,丰富人文精神,培养文化人格,提高学生素养,促进学风建设。

  活动主题:

  菁菁校园好读书,经典图书我推荐

  活动时间:

  四月份

  参加人员:

  学校部分领导、部分教师、全体学生

  活动内容与过程:

  (一)活动准备

  (1)召开支部会议,明确各党员工作任务,成立活动工作小组。(4月1日)

  (2)联系校园BBS“奇文共赏”版版主,沟通在该板块设立讨论帖子事宜。(4月6日前)

  (3)联系学校图书馆,沟通合作意向。(4月6日前)

  (4)开通活动博客。(已开通)

  (5)拟写活动倡议(三式)、制作宣传海报。(4月7日前)

  (6)通过多方了解,确定参加活动的'教师。(4月7日前)

  (二)活动实施:

  1、宣传

  (1)在校园里悬挂两条横幅

  菁菁校园好读书,经典图书我推荐

  最是书香能致远,读书之乐乐无穷 (备选)

  精读一本好书,点亮一盏心灯 (备选)

  (2)在教学楼、图书馆、食堂、宿舍区张贴活动海报

  2、活动实施

  (1)收集关于读书的资料,在班级形势任务课或班会课上进行具体活动宣讲,并下发图书推荐卡片。

  (2) 由各专业学生党员收集本专业学生的图书推荐卡,并进行整理统计,按照不同类别把同学们推荐的书目进行整理,评选出各类别图书中较受欢迎的书目,将相关材料上报。(4月21日前完成)

  (3)请学校领导和专业教师推荐他们认为对自己有重要影响或是对学生发展有重要意义的书目。(4月21日前完成)

  (4)在校园BBS上开设帖子,面向全校同学征集意见及开展讨论。

  (5)在食堂门口设立宣传台,接受学生现场推荐。(4月14日)

  (6)在图书馆放置推荐卡片,设立征集箱。(4月14日—4月21日)

  (7)根据领导、教师和学生的推荐情况,汇总材料、整理数据,形成文本资料。

  3、成果推介

  (1)根据收集到的资料,出一期专题简报,下发全校各个专业,以供参考。

  (2)在学校网站、校园BBS、支部博客推荐优秀图书。

  (3)在活动主题博客上陆续刊登同学的推荐卡片。

  (三)后期工作

  各专业班级根据本班同学的参与情况,采用多种形式在班内充分交流活动成果,增进同学交流,营造良好的读书氛围。学期末进行经验交流。

大学活动策划 篇6

  活动主题:控制摄盐量,预防高血压

  活动背景:“高血压”是日常生活中出现频率极高的一个词。据统计,目前我国成人中已有2亿多高血压患者,也就是每5个人就有1人患高血压(自《人民政协报》的“健康周刊”第336期)。为了远离高血压,我们必须提高防患意识。引发高血压的因素有很多,但引起我国高血压逐年增多的一个重要因素是盐的摄入量过高。今年5月17日世界高血压日的主题即为“盐与高血压”。因此我们可以从减少摄盐量开始着手,来降低高血压的'发病率。

  活动时间:

  xx年12月2日

  活动地点:

  宜春学院

  指导老师:

  廖晓明老师

  活动部门:

  学术部 病理组

  活动目的:

  1、让同学们了解一些高血压预防的基本知识;

  2、让同学们关注摄盐量对高血压的影响;

  3、通过调查问卷来了解校园内高血压现状和大学生对高血压的认知程度;

  4、吸引一批有兴趣有智谋的同学加入到“低盐限压”课研活动中来。

  活动准备:

  1、宣传部负责做好海报和展板;

  2、活动组负责整理好宣传资料、调查问卷和横幅;

  3、喻鑫负责申请场地和借展板、桌椅、旗杆和照相机;

  4、联系指导老师,并请指导老师对协会干事分别进行培训;

  5、活动组买好签字笔和水;

  6、学术部做好人员安排工作和联系新网。

  活动流程:

  1、8点前布置好场地;

  2、由09级干事两人一组负责散发宣传资料,并引导有兴趣者,填写调查问卷、到宣传点登记和提供“低盐限压”有关建议;

  3、由相关工作人员负责测量血压和咨询、服务工作;

  4、登记有意愿加入限盐活动组的同学,并记录同学们提出的关于限盐的有效措施。

  活动后期:

  1、清理活动场地;

  2、活动组负责整理综合同学们提出的关于限盐的建议,并挑选出优秀者组成“低盐限压”课题研究兴趣小组;

  3、整理调查问卷,写出调查报告,并做好活动总结。

  经费预算:

  宣传单60元 水、水杯10元 横幅50元 展板、海报15元

  借照相机10元 记号笔10元

  合计:155元

  医学院科技兴趣协会

  xx年11月26日

大学活动策划 篇7

  一、活动背景

  为丰富同学们的课余生活,进一步活跃校园文化,培养德智体全面发展的新世纪大学生,增进各全院同学之间的交流,展示当代大学生的良好风貌,增强同学们挑战自我的意识,弘扬积极进取、顽强拼搏的.精神,我院学生会秘书处特此策划数理学院吉尼斯大赛。本次吉尼斯大赛分可选项目和自我申报项目,以“学习性、竞争性、自主性、创新性、全员性、娱乐性、阳光性”等特点调动学生的积极性,开发学生的自主精神和创新精神,使每位学生都能在全面合格的基础上发现自己的个性优势和特长,促进学生的身心健康,顺应了教育形式发展的潮流。

  二、活动时间:XX年xx月xx日下午14:30

  三、活动地点:待定

  四、活动对象:淮阴工学院数理学院在校学生

  五、比赛合作单位

  主办单位:淮阴工学院数理学院团总支

  承办单位:淮阴工学院数理学院团学秘书处

  平面宣传:团学宣传部

  网络宣传:xxx

  赞助合作:团学外联部、合作商家

  合作商家:

  注意:上述合作单位需提前与其联系

  六、活动流程:

  第一部分:校园吉尼斯大赛前期宣传

  第二部分:校园吉尼斯报名及赞助事项

  第三部分:校园吉尼斯大赛内容及流程

  第四部分:校园吉尼斯大赛后期工作

  第一部分

  校园吉尼斯大赛前期宣传

  学院宣传

  宣传期间将发放活动策划和活动通知以及活动可选项目报名表各一份,向本院学生宣传本次活动。

  海报宣传

  制作海报,在比赛前一个星期张贴在海报栏

  注:

  1、由院团学宣传部制作

  2、宣传内容要包含比赛形式、项目及以及比赛时间、地点、报名方式

  第二部分

  校园吉尼斯报名及赞助事项

  一、报名

  1、报名时间:待定

  2、报名方式:

  学院至各班宣传活动时,参赛人员填写报名信息,然后由秘书处成员统一收取。

  二、经费事项

  1、由外联部拟定赞助策划

  2、由院团委报销部分经费

  3、经费预算:小于150元(由活动道具及颁发的奖品决定)

  第三部分

  校园吉尼斯活动流程及内容

  活动整体形式:可选项目、自我申报项目

  可选项目由选手自我报名,填表登记的形式获得比赛资格。

  自我申报项目需要申请者在报名期间将个人申报项目上报我院秘书处,要求内容积极向上,经秘书处审批通过后,并且报名该项目的选手大于等于三人,即可举办比赛。

  比赛可使更多有才能的同学将才能发挥、展示给大家,同学们可以用自己的活力和激情创造属于自己的吉尼斯纪录。同时通过这些项目,使更多的同学参与到本次大赛,使我们都能发现自己的优势所在,让我们受到吉尼斯精神的熏陶和感染,从而为我们的健康成长和发展打下坚实的基础。

  比赛流程:

  1、x月x日下午14:30正式开始

  2、各工作人员提前确认自己的上台序号并准备好活动道具

  3、各参赛人员提前到场进行报到,规定时间内未到者即视为弃权

  4、比赛过程中工作人员记录比赛数据、维持现场秩序

  5、比赛为各活动项目依次上台进行比赛

  6、成绩当场公布,由工作人员记录并上报

  7、由工作人员收拾活动现场,确认活动所用道具数量,所剩活动道具由学生会统一安排

大学活动策划 篇8

  一、活动前言

  心理健康是指具有正常的智力、积极的情绪、适度的情感、和谐的人际关系、良好的人格品质、坚强的意志和成熟的心理行为等。心理键康与一个人的成就、贡献、成才关系重大。心理健康是大学生成才的基础:

  1、 心理健康可以促进大学生全面发展健康的心理品质是大学生全面发展的基本要求,也是将来走向社会,在工作岗位上发挥智力水平、积极从事社会活动和不断向更高层次发展的重要条件。充分认识德智体美劳等方面的和谐发展,是以健康的心理品质作为基础的,一个人心理健康状态直接影响和制约着全面发展的实现。

  2、 心理健康可以使大学生克服依赖心理增强独立性。大学生经过努力的拼搏和激烈的竞争,告别了中学时代、跨入了大学,进入了一个全新的生活天地。大学生必须从靠父母转向靠自己。上大学前,在他们想象中的大学犹如“天堂”一般,浪漫奇特,美妙无比。上大学后,紧张的学习,严格的纪律,生活的环境,使他们难以适应。因此,大学生必须注重心理健康,尽快克服依赖性,增强独立性,积极主动适应大学生活,度过充实而有意义的大学生活。

  3、 心理健康是大学生取得事业成功的坚实心理基础。培养自立、自强、自律的良好心理素质,锻炼自己的社会交往能力、使自己在变幻复杂的社会环境中,作出选择适宜自己角色的正确抉择,敢于面对困难、挫折与挑战,追求更加完美的人格,为事业成功奠定坚实的心理基础。

  因此,为提高我校学生的心理素质,增强他们对心理的学认识,特组织一次“心灵飞翔”系列活动

  作为青春的代言人,大学生总洋溢着年轻的活力、充满着狂热的`激情,对新奇刺激的大型活动必定会踊跃参与,全程投入。这类的活动必能让主办协会的知名度得到很大的提高,同时也让赞助的商家达到想要的最佳宣传效果,从而大家都得以大丰收。

  在这个宣传的黄金月,哪个组织率先策划出极具创意的活动,哪个组织就能在新生中树立良好的公众形象,同样哪个公司能在这个月做最有效的宣传,哪个公司就能树立稳固的校园品牌,更有利地去巩固这一片大市场。本次活动的策划通过了分析讨论,极具权威性。况且本次活动是将会成为最具特色的心理宣传活动、拥有极高的品牌文化,也是本学年的重头戏,因此得到校团委、xx市瓯海区心理学会、xx广播电台、xx都市报等官方组织的高度重视,并给予大力的支持和配合。届时必将能让活动的参与者感到耳目一新,兴奋不已;让赞助商尽情享受投资少回报高的乐趣!

  二,市场分析

  1、xx市瓯海区心理学会是xx权威的心理学会之一,在xx甚至全国都享有盛誉,其广泛的社会覆盖面,以及深远的意义,必将带动石市乃至全国的心理宣传活动。

  2、xx广播电台是我市最大的电台之一,是向全国范围播放的节目,24小时全天候播音,收视率在xx电视台名列前茅,且具有广泛的收视群体,因此,对于心理宣传有重要意义。

  3、xx医学院是浙江省重点院校之一,在浙江省具有相当知名度,定会受到社会各界人士的关注。

  4、xx医学院的学生来源于各地,但和普通公民又不同,其一举一动定会引起人民的注意。

  5、学校消费地域集中,针对性强,更适合**行业的巩固与发展,让**及周边产品深入学生群体当中。(**处可写攒助商的名称及产品)

  6、可次活动可通过电台及广播向全市播报,学生的投稿可在xx都市报发表,以此增大活动的宣传力度及扩大攒助商产品的知名度。

  三、活动介绍

  1、 活动总目的:

  大学生来源于社会,但又不同于一般社会公民,他们所面临的问题比一般公民更多、更复杂,社会对他们的法律素质要求更高、更严格。这期特殊节目旨在增强在校大学生的心理意识,提高在校大学生的自我保护意识。使大学生真正做到知己、知彼,运用心理知识抵抗不良因素。也可以通过来自五湖四海的大学生将心理知识的宣传落到实处。

  通过这次节目可以有效的减少大学生不必要的心理问题,使心理观念深入每一名大学生的心里,并通过此次节目加强大学生的心理意识,提高大学生的自我保护能力。

  2、活动时间: 4月11日~4月28日

  3、活动性质:一次旨在提高大学生心理意识的公益活动

  4、参加对象:全体温学生(其它高校亦可参与)及相关教师

  5、宣传方式:海报(包括商家的兼顾广告),广播,传单,xx都市报等

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