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主题活动策划

时间:2023-10-01 17:09:33 活动策划 我要投稿

主题活动策划

主题活动策划 篇1

  ——感恩母亲情 游子孝行心

主题活动策划

  “慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”这首《游子吟》是诗人孟郊对母爱的歌颂。母亲节即将到来,因此我班团支部计划在母亲节当天晚上举办此次以“感恩母亲情游子孝行心”为主题的团日活动。

  一、活动时间:

  20xx年5月12日19点30分至20点30分

  二、活动地点:

  理科楼513教室

  三、活动对象:

  化学化工系20xx级材料化学六班全体成员

  四、活动形式

  团日活动

  五、活动流程:

  1、星期五早自习下课后团支书在班干中选定两位负责人,将有关团日活动的具体事项告知他们

  2、宣布本团会主题——感恩母亲情游子孝行心

  3、选定活动的'主持人和解说员

  4、任务安排

  (1)团支书组织本次团日活动并做好考勤工作

  (2)宣传委员及副班长负责本次团日活动板报的排版

  (3)负责人通知各个寝室长在星期六之前把寝室成员所要表演的节目名单报给负责人

  (4)负责人将每寝室的节目整理后给两位主持人,使主持人有时间为本次团日活动做充分准备

  (5)主持人负责安排活动的流程

  (6)生活委员负责活动时所需要的物品

  六、活动意义:

  我们总是不忘庆祝自己的生日,殊不知我们的生日却是母亲的受难日,她承受着生育之剧痛将我们带来这个美丽的世界,赐予我们生命,用母性的光辉照耀着我们,倾尽心血抚育我们长大成人。母爱是世界上最纯粹的爱!让我们在这个特殊的日子里,以自己最独特的方式给母亲献上我们最诚挚的祝福!

  最后,预祝此次团日活动圆满成功!

  化学化工系12级材料化学六班团支部

  20xx年5月9日

主题活动策划 篇2

  一年级《感恩父母》主题班会活动方案

  主题:爸爸妈妈,我爱您

  活动目标:

  通过这次班会,联系实际,让学生深刻体会到父母对自己的爱,引导学生关心父母、热爱父母、理解父母,教育学生从小有一颗感恩的心。

  活动准备:

  1.搜集部分学生及家长的照片及成长经历中的一些感恩事件;2.《我有一个幸福的家》歌曲磁带或碟片;3.同学们编排节目。 活动过程:

  一、开场

  小主持人:从小到大,我们在你们的呵护下,慢慢长大,今天我们和爸爸妈妈相聚在一起,我们心里是多么的激动,我代表一(3)班全体同学欢迎爸爸妈妈的到来,欢迎你们来参加我们的主题班会《爸爸妈妈,我爱您》!

  二、诗歌朗诵(过渡)

  甲:在父母的心中,我们永远都是最可爱,最需要被保护的孩子。 乙:爸爸妈妈,我想让您知道:我们爱您!

  甲:首先,请欣赏配乐诗朗诵:

  《妈妈的手》

  妈妈的手真灵,织出的毛衣,穿上很精神。妈妈的手真巧,能做各种佳肴,

  每天让我们吃饱。妈妈的手真暖,摸到我的头上,能暖到我的心中。 (两名同学朗诵)

  三、难忘的回忆

  小主持人:同学们,父母为我们的成长付出了许多。其中很多难忘的时刻都被我们记录了下来,一张奖状,一篇日记,一张照片,让我们回忆父母所给予的爱!(学生与家长拿照片等讲述照片背后的故事。)

  四、谈话互动

  (学生部分)

  小主持人:从记事起,我们的父母就给予了我们无私的关爱,亲爱的爸爸妈妈,你们知道你们最令我们感动的一件事是什么吗?(学习生活方面4-6名同学)。

  (家长部分)

  主持人:听过了同学们的真情告白,我们也来听听长父母们的心里话吧!(选一名小记者,可以采访的形式进行)一年级主题班会感恩课件

  如:您最难忘的事是什么?

  我们曾经让您感动过吗?

  您最开心最激动是什么时候?一年级主题班会感恩课件

  小记者:我们有时候的确很不懂事,不能理解爸爸妈妈,做出令爸爸妈妈痛心的事。同学们,你有过吗?

  (采访同学)

  五、游戏互动

  小主持人:接下来,就让我们敞开心灵的窗户,下面我们一起来做个小游戏,名字叫作《心灵感应》。

  孩子与一位家长合作,背对背,在白板上写出主持人提出问题的答案。(参与的家长各获赠康乃馨1支四组左右,正确题数最多的为胜)

  如:妈妈(爸爸)的生日

  我的生日

  妈妈(爸爸)最爱吃的菜

  我最爱吃的东西

  妈妈(爸爸)最担心的事

  我的爱好

  妈妈(爸爸)的爱好

  妈妈(爸爸)的工作单位

  妈妈(爸爸)的生肖

  六、感恩父母方案收集

  小主持人:孩子成长的点点滴滴,父母都如此熟悉,我们要用自己的`行动来表达我们的感恩之心。一年级主题班会感恩课件

  (每位同学在前面说自己对父母感恩的话)

  七、赠送礼物

  小主持人:今天我们还特地准备了一份小小的礼物,送给我们亲爱的父母,同时送上我们深深的祝福,祝福他们永远健康!永远幸福! (播放歌曲《感谢你》)

  (赠送贺卡和小礼物)

  八、全体同学表演

  主持人:因为阳光与雨水,小草茁壮成长,因为你们的关爱,我们健康快乐,爸爸妈妈,我爱你们,我爱我们的家。

  请欣赏《我有一个幸福的家》。(表演者:全体同学) 节目:《我有一个幸福的家》

  九、结束语

  主持人:谢谢爸爸妈妈的光临,我们班的班主题班会《爸爸妈妈,我爱您》到此结束!

主题活动策划 篇3

  一、活动主题

  在我们身边,有一种责任叫节约,从身边做起。

  二、活动目的

  通过对人们节约用水、电等资源的宣传,加深大家的的环保理念,使每个人都能从小处出发,将节约落实到日常生活中,使人们自觉地加入到节能减排的行列中来,为我们的节能减排事业做出一份贡献。

  三、活动时间

  6月15日(星期三)

  四、活动地点

  11:40—13:00四川外语学院成都学院西门广场

  16:10—18:00犀浦镇岷江广场

  21:00—22:00四川外语学院成都学院

  五、活动形式

  在西门广场摆点,对于近期全国各地旱灾以及浪费引起的不良后果,号召学生们在日常生活中节约用水、电等资源,号召学生们签名,来让学生们意识到节约的重要性。在犀浦镇岷江广场进行骑游宣传,加上干事们背上贴有的宣传“节约,从身边做起”的标语来吸引路人的眼球,起到宣传效果。在学校操场流动性宣传,进行知识问答,使得学生们在回答问题的环节中更加深入了解节约的重要性。

  六、活动内容

  (一)前期准备

  1.宣传中用到的音响需要提前向VOC借来,并请其播音员帮忙录制一段宣传音频。

  2.由宣传部设计展板,提前摆放在西门广场;宣传部提前做好以下工作:设计贴有白纸的大展板,写有标语的白色塑料袋。

  3.做好人员安排,每个小组选出两个负责人。

  4.与校外的租自行车的老板预定好所定车的数量。

  5.准备好活动所需的白色塑料袋、篷伞、荧光棒等。

  6.各部门干事提供资料,准备知识问答题。

  (二)活动流程

  1.11:40—13:00在西门广场摆点

  (由宣传部、内勤部、红十字队负责,一共15人)

  通过对目前全国旱灾以及浪费现象的宣传使同学们意识到节约的重要性。

  2.16:10—18:00犀浦镇岷江广场

  (由人力资源部和外联部负责,一共10人)

  16:30准时从西门出发,负责宣传的干事们骑自行车到岷江广场,通过骑游的方式加上干事们背上贴有的宣传节能减排的标语的白色塑料袋来吸引路人的眼球,先在校园内骑两圈(路线:西门→二教→南门→操场→东苑食堂→一教→西门)17:00—18:00在岷江广场进行签名活动,同时宣传节约的途径的'宣传及发出节约的倡导。

  3.21:00—22:00四川外语学院成都学院流动宣传

  (由无偿献血宣传服务部和秘书部负责,一共20人)

  21:00在学校西门旗台集合,每个宣传的干事手里拿有荧光棒,以此来在晚上达到吸引同学们眼球的效果,更好的营造出有利于宣传的氛围。然后向西门、南门和东门宿舍区流动。

  21:15开始进行流动性宣传。我们采用节约能源小知识有奖问答的形式,给同学们宣传环保知识的同时又不失趣味性。

  22:00活动结束,并做简短的活动总结,以便今后达到更好的宣传效果。

  (三)活动后期

  1.清理现场:3人负责撤回展板和宣传用品,4人负责桌椅归还的工作,2人负责打扫场地

  2.活动总结:参与活动的志愿者们要做好活动总结工作,从中发现不足,便于以后工作的开展,并将此次活动情况总结后拟成书面报告上交院团委及青年志愿者协会。

  六、注意事项

  1.假如活动当天中午下雨,则在活动地点撑起篷伞;若活动当天下午或晚上下雨,则活动推迟到第二天举行。

  2.活动前给参与互动的志愿者做好活动安排和培训,以便活动时干事们能够使用正确、礼貌的用语来宣传。

  3.如果出现场地混乱,要先维持好活动秩序,再进行活动的宣传。

  4.工作期间工作人员必须佩带好自己的工作证件,穿戴好制服和帽子。

  5.青志协人员要体现团队精神,不迟到、不缺席、不早退。

  七、活动经费预算

  1.骑游所需自行车3.5×10=35元

  2.横幅1条:50元(7米)

  3.荧光棒2×15=30元

  4.制作展板10元

  共计:125元

主题活动策划 篇4

  一.活动背景

  近年,许多对大学生心理健康进行调查研究表明:我国大学生的心理健康状况不容乐观。大学生的心理上存在着一系列不良反应和适应障碍。比如,缺乏自信,自卑感强,情绪低落,感情脆弱,耐挫能力及社会适应能力差,人际交往有障碍,等等。

  大学生是未来社会的领导者和建设者,他们的心理健康与否,不仅影响着他们的学习和健康成才,而且对整个社会都至关重要。同时,大学生的心理健康问题不仅给学校教育带来了许多困难,给家庭造成了负担,而且严重的敌对、抑郁等心理问题往往可能诱发违法犯罪、自杀等社会问题。因此,重视和研究大学生的'心理状态,引导大学生排解,培养健康的心理素质是高校教育的一个重要任务。

  二.活动目的

  此次班会的目的是丰富本班同学的心理健康知识同时加强班级同学之间的联系,是同学们在重压的环境中学会自我调节,采取有效的解决途径。解答一些实际的心理问题,增强班级凝聚力,破除对心理咨询的误解,树立正确的维护心理将钢的意识。

  三.活动时间及地点

  20xx年3月5日20:30-21:302408教室

  四.活动策划组织者

  084班团支部、班委、心育委员

  五.活动参与者

  084班全体学生

  六.活动流程

  (1)组织全班同学做热身小游戏,制造欢乐和谐的氛围。

  (2)进行心理测试,让同学们更了解自己。

  (3)同学们将自己的烦恼写在小纸条上,大家一起协商解决方案。

  (4)大家一起玩团体小游戏。

主题活动策划 篇5

  一、主题:喜迎元旦,开心快乐,气氛活泼,发扬闪客启航团结向上的特点。

  二、创意阐述

  1、特色统一性:

  这是在闪客启航老师和同学组织下的一台元旦联欢晚会。在新的一年里,迎新老朋友作为一种极具亲和力的交流方式。节目形式不限,歌曲,朗读,乐器演奏,戏曲等均纳为主题,内容清新向上。

  2、加强互动性:

  以节目单为主,也就是说:先报上固定的节目和表演者,由策划组委会排定先后顺序。

  固定节目报名方式:在本帖回复,报名时报上节目(含内容)和表演者名单,用的名字必须要和晚会的名一样,不能更改报名,报名截止到29日止。特聘两个固定节目《好日子》《难忘今宵》的演唱者。

  3、扩大参与性:

  邀请一些知名人士参加,比如:对闪客启航作出杰出贡献的老师,班组长。跟闪客启航有密切关系的友人,也就是特邀嘉宾。

  4、丰富欣赏性:

  参与节目者和节目单要经过严密的审核.固定节目数量控制在15-20个。

  三、晚会流程

  晚会时间:20xx年元月1日晚上20:00-22:00

  晚会地点:闪客启航一室

  两个固定不变节目:《新年好》《难忘今宵》

  《新年好》在开场宣布晚会开始后由嘉宾演唱。《难忘今宵》在晚会结束语前由嘉宾演唱。

  晚会的几点说明和注意事项:

  晚会开始前由舞清影班长宣布晚会注意事项

  1:为保证晚会整场效果,请所有演职人员7:30分点前进入晚会现场并试好自己的麦。晚会期间一律不予试麦。

  2:为使晚会有一个良好的运行效果,请大家尽量使用聊天室“悄悄话”功能(包括献花,打字聊天。)

  3:请尊重他人也尊重自己,在演职人员及佳宾拿麦说话唱歌的时候,请主动关好您自己的麦。

  1、开场:

  男:亲爱的各位老师同学们,大家晚上好~!今夜,让你我欢聚一堂,构筑今宵欢乐无眠之夜;今夜,星光灿烂,点燃元旦的焰火,看喜庆的礼花四处绽放。在溢满欢乐的笑声中,此起彼落的歌声里,心随欢歌笑语飞上遥远的星河。

  女:尊敬的各位朋友,各位宾晚上好,今夜,你如约走,带着满面春风,一身华彩,走进闪客启航,让我们手挽手,心连心,同唱一曲欢乐的`歌。

  2、大成校长为晚会致词

  3、老师代表讲话

  4、主持人宣布晚会开始

  5、演唱《新年好》

  晚会正式开始(中间穿插嘉宾麦序,基本以一个固定麦序一个佳宾麦序的形式走)。

  6、嘉宾演唱《难忘今宵》

  7、结束语

  8、整场晚会结束

  主持人:北呢枫林

  晚会节目:

  1.歌曲《新年好》演唱:冰心莹颖老师(场景班班长)

  2.歌曲《痴心绝对》演唱:歌手逸飞

  3.朗诵《想掬一捧雪花送你,我的朋友》朗诵者:骑士老师(按扭班班长)

  4.歌曲《网络情缘》演唱:浅月

  5.歌曲《长江之歌》演唱:月中云朵

  6.歌曲《长江谣》演唱:高夫老师

  7.歌曲《感恩的心》演唱:紫蝶

  8.歌曲《堆积情感》演唱:艺影

  9.歌曲《雨蝶》演唱:浪漫樱花老师(场景班班长)

  10.歌曲《南屏晚钟》演唱:竹风

  11.歌曲《甜蜜蜜》演唱:竹影清清

  12.歌曲《爱的路上我和你》演唱:灯火老师

  13.歌曲《香巴拉并不遥远》演唱:雨眸

  14.歌曲《风中的眼睛》演唱:冬雨

  15.歌曲《今宵多珍重》演唱:雅婕老师

  16.歌曲《军中姐妹》演唱:云梦

  17.歌曲《万事如意》演唱:云儿

  18.歌曲《难忘今宵》演唱:玉树临风老师

  晚会时间控制在四个小时内。

  相约闪客启航,就是相约一首不老的情歌,让我们在聆听情歌中感受快乐!

主题活动策划 篇6

  主题名称:手拉手

  时间:[10月10日―11月10日]

  主题目标:

  1. 获得尊敬他人、关心他人、包容、友爱、相互帮助等体验学会关心老人,能同情残疾人,会表达自己的爱,促进良好的人格形成。

  2. 学习用简单的绘画、手工、音乐等方式表达自己的情感。

  3. 掌握一些简单的交往技能。

  资源与环境:

  1. 将与活动有关的物品、图片、照片展示在教室。

  2. 活动区摆放各种打击乐器,幼儿自由模仿。

  活动名称:故事:找朋友

  活动材料:图片,小动物手偶

  活动与指导:

  一:出示图片,介绍故事名称。

  二:教师完整的讲故事,并提问:

  1、故事里面有什么动物?

  2、有谁找小青菜做朋友?

  3、最后小青菜选了谁做朋友?为什么?

  4、最后发生什么事情?谁才是小青菜的.好朋友?

  三:出示故事里的小动物,并边讲故事边操作手偶让幼儿更好理解故事。

  四:联系生活实际,教导幼儿多交朋友会快乐。并选朋友时不应只注重外表。

  活动反思:幼儿对这个故事比较感兴趣,在听故事过程中都认真听,通过故事明白了交朋友不能只看外表的道理!

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