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主题活动策划

时间:2023-09-28 12:04:26 活动策划 我要投稿

主题活动策划

主题活动策划 篇1

  劳动教育是校风建设的重要手段,也是同学们参与校风建设的途径之一。通过劳动,可以培养全校同学的集体荣誉感和高度的责任感,培养同学热爱劳动,珍惜劳动成果的优良品质和良好的卫生习惯,增强同学学会生存、学会生活、学会学习的实际本领。在劳动中创造美,体会劳动的乐趣。学校决定通过劳动教育与校园环境美化相结合,开展校第十一届劳动节系列活动,具体活动方案如下:

主题活动策划

  一.劳动卫生习惯强化

  (一)劳动卫生习惯教育:加强同学劳动卫生习惯的教育和培养,贯穿于日常行为的一举一动中,反复抓,抓反复。做到果皮纸屑不落地、不随手丢垃圾,不随地吐痰。人人参与,相互监督,积极参加班级、校园劳动实践活动,保持教室、校园清洁美丽,打造和谐校园。

  (二)班级大扫除:开展一次以班级为单位的大扫除活动。清理班级卫生死角,做到窗明几净,物品摆放整齐。人人动手,参与劳动,清洁班级,美化校园。大队部组织评选达标班级。

  (三)个人卫生大检查:要求每位同学做好个人卫生,做到勤剪指甲、勤洗手、勤洗头、勤洗澡。大队部将组织人员突击抽查,以班级为单位汇总。

  二.今天我当家——当家小能手评比

  提倡做力所能及的家务事,开展“今天我当家”摄影作品征集。要求同学将在家做家务(扫地、煮饭、做菜、制作小点心等)的场景或成果,以照片的`形式上报展示,并附照片介绍,评选当家小能手。

  三.各级段活动准备及要求:

  (一)一年级自理能力比赛:

  1.每位同学在家里练习戴红领巾、系鞋带、穿衣服、扣钮扣。

  2.比赛当天每位同学戴上红领巾、穿有鞋带的鞋子、带上有钮扣的衣服(5个钮扣以上,比赛时扣5个钮扣)

  3.要求在最短的时间内完成地又快又好。评选优胜奖和达标奖。

  (二)二年级捏橡皮泥比赛:

  1.围绕“畅想中国梦,童心庆六一”,创作既富有童趣又有新意的橡皮泥作品。

  2.比赛当天每位同学带上橡皮泥、放作品的盘子。作品摆放在盘子里展示

  (三)三、四年级钮扣比赛:

  1.利用钮扣钉出“畅想中国梦,童心庆六一”为主题的图案,钮扣数量颜色不限。

  2.比赛当天每位同学带上针、线、钮扣、布块、剪刀等工具。

  (四)五、六年级剪贴画比赛:

  1.内容形式不限,画面具有新意,材料不限,力求新颖,有一定的艺术性。

  2.比赛当天每位同学带上剪贴工具及设计作品所需的材料,拼剪成以“畅想中国梦,童心庆六一”为主题的作品。

  (五)活动时间:6.1儿童节前夕

  (六)奖项设置:各项比赛设立达标奖和优秀奖。

主题活动策划 篇2

  一、活动目的

  根据学院院团字[XX]4号文件通知,结合会计二系实际,特制定“奔跑吧,青春”三走主题系列活动,带领广大青年,“走下网络、走出宿舍、走向操场”,加强体育锻炼,增强体质。

  二、活动开展时间

  XX年4月至5月

  三、活动具体安排

  1、宣传发动阶段

  召开会计二系团总支“奔跑吧,青春”三走主题活动宣传动员会,各团支部召开支部宣传会,让活动的宣传落到到每位青年。利用新媒体、海报等形式宣传三走精神,让同学们意识到锻炼的重要性。

  2、具体实施阶段

  “奔跑吧,青春”之集体篇

  以班级为单位参加集体运动项目,通过不同五关关卡总时间最短团队胜利,进一步将三走活动落实到位。(详见附件)

  四、活动总结

  通过活动,发现身边榜样,形成团队,让运动理念深入人心,运动健康快乐。

  会计二系团总支

  策划书附件:“奔跑吧,青春”之集体篇

  一.活动时间:5月6号---5月20日 下午4:30

  二.活动地点:田径场

  三.活动方式

  第一关:弯腰过杆:(需4人,2男2女)此关所需道具:跳高杆

  主要是考验个人得身体协调性和柔软性及团队意识,放置一个杆子,身体是像拱桥一样往后仰,然后从杆子下面穿过去,四人身体不能碰到杆子,并保持一致性,否则违反规则不予记成绩,以最后团体过杆结束计时。

  第二关:甩便利贴:(需6人)此关所需道具:便利贴

  工作人员会给每个人身上贴十张便利贴,计时开始后,队员要尽全力甩,不能用手撕,只能用身体把便利贴抖动下来,全部掉下,则记时结束。

  第三关:传球接力:(需6人)此关所需道具:瑜伽球

  全组队员列成竖排,由第一个人开始,将瑜伽球从胯下依次向后传递,到最后一名成员,最后一名成员再迅速向前到第一位成员前从胯下传递求,依次循环,轮玩一圈结束计时。

  第四关:生死电网:(需6人)此关所需道具:绳子

  主要锻炼团队分析解决问题的能力,考察团队时间管理、资源管理能力以及团队之间的'信任度,用绳子结成一张网,要求队员不碰到网的情况下全部通过,触网者算牺牲。记下每队所有队员穿越(包括牺牲者)的时间。

  第五关:六人七足:(6人)此关所需道具:绑脚绳,过关红线

  六人七足主要是队员间的协调一致性,六个人排成一排 用线或绳绑住两两的脚 ,只有最边上的的人, 各有一支脚没绑住,然后 一起驶向终点,冲破过关红线结束计时。

  附加活动:撕名牌:(两队对抗)

  每个人背上贴一张姓名条,然后两队相互撕掉,哪队最后剩下人哪队就赢。

主题活动策划 篇3

  一、指导思想

  深入学习贯彻总厂职代会精神、建设公司职代会精神和仪表公司职代会精神,教育和引导职工以发展为主题,以经济效益为中心,增强加快发展意识和扭亏脱困的信心,为实现全年目标而奋斗。

  二、主题教育的内容

  第一、围绕转变观念开展教育。教育引导职工转变和树立四个方面的观念:一是,转变平均主义和大锅饭思想,加强和细化日常考核,严格执行公司《经济责任考核办法》和《职工上岗考核与劳动纪律管理暂行办法》,各单位要制定与效益挂钩的奖金分配方案,树立多创效多分配的观念,提高工作的积极性和钻研业务的主动性。二是,转变轻视大庆石化市场服务质量的思想,提高干部职工对大庆石化市场的认识,摆正位置,用满意服务巩固大庆石化市场,用实力在竞争中扩展大庆石化市场,树立内外市场并重、以服务求发展的观念。三是,转变重生产轻经营的观念,彻底消除只干不算,不计成本的习惯意识和做法,树立效益第一观念,从生产型向经营型转变。四是,转变将企业发展与个人前途割裂开来的思想,把企业的兴衰与个人利益紧密联系起来,树立与企业荣辱与共、共同发展的思想。

  第二、围绕完成全年生产任务开展教育。教育和引导职工发扬不怕苦、不怕累、攻坚啃硬、连续作战的精神和“团结协作、科学严谨、顽强拼搏、追求卓越”的大检修精神,做到听从指挥,协同作战,科学管理,文明施工,优质、安全、高效完成各项生产任务,杜绝重特大火灾、爆炸事故和各类因工伤亡事故的发生,工程合格率达到100,用户满意率达到100。全面打造大庆石化仪表110服务品牌。全面完成05年产值7200万元,利润150万元的奋斗目标。

  第三、围绕加大市场开发工作力度,扩大生存发展空间开展教育。要教育和引导职工积极为公司开发市场出谋划策,献计献力。要让大家树立“三维市场开发”观念,即开发传统市场、开发新业务市场和反向开发自身管理市场。在传统市场开发上,大力实施满意大庆石化战略,通过进一步加强同总厂、石化公司各单位的.协调沟通,充分发挥公司在大庆石化地区的优势,通过满意服务树立品牌形象,巩固和扩展石化市场。做到“巩固石化内部市场,延伸大庆周边市场,进军国内同行业市场”的开发战略。

  第四、围绕增强干部职工素质,提高公司经营管理水平开展教育。教育和引导职工积极钻研技术,形成主动学习、自觉学习的氛围。05年公司将进一步完善培训工作体系,通过开办专项培训班、对外委培、组织自学和工作中培养等形式,提高各级领导干部、管理人员和技术工人的素质。通过这项活动,提高职工对培训工作的认识,调动参与培训的积极性,促进培训工作的开展。要教育各级管理干部,进一步提高工程项目施工管理水平和责任意识,从而提高单位工程创效能力,实行单项工程成本核算和施算一体化,强化预结算管理,提高企业的经济效益。

  第五、围绕向先优模学习开展教育。教育和引导职工自觉向先优模看齐,向姜兵、刘显静、陈春鸿和龚峰学习,各单位还要注重发掘和培养本单位的典型,让职工们学有榜样,赶有目标,在全公司形成人人讲奉献、时时讲创新、处处讲效益的大好局面。

  三、形式和方法版权所有

  (一)认真传达贯彻总厂职代会精神、建设公司职代会精神和公司职代会精神,组织职工学习总厂编印的《“加快发展、二次创业”教育读本》,组织干部职工进行学习讨论,紧密结合本单位实际,开展好形势任务教育,公司准备在下半年召开一次主题教育形势任务报告会。

  (二)召开各基层公司经理、书记参加的“加快发展、二次创业”主题教育座谈会,让他们对这项活动提出意见和建议。

  (三)大力宣传主题教育先进单位和个人的事迹,将本公司里的姜兵、陈春鸿等先进任务的事迹进行广泛宣传。各单位要把学习外单位先进与学习本单位先进结合起来,掀起学习先进的热潮,形成多样化的榜样群,营造加快发展的氛围。

  四、几点要求

  (一)提高认识,加强领导。主题教育活动开展得成效如何,领导干部是关键。各级领导干部首先要转变观念,从总厂扭亏脱困、建设公司发展和仪表公司的需要出发,深刻认识开展“加快发展、二次创业”主题教育活动的重要意义,要增强紧迫意识、、大局意识和责任意识,把主题教育工作摆上重要日程,综合治理,加强对主题教育活动的领导,抓好活动的组织和措施落实。

  (二)联系实际,狠抓落实。各单位要按照建设公司和仪表公司主题教育活动的内容,结合本单位实际确定工作重点和主攻方向,突出本单位特点,把着眼点放在教育引导干部职工转变观念上,,提高自身素质上,开发市场、创造经济效益上。通过教育,促进本单位各项任务的完成和经济效益的提高。

  (三)抓好典型,方法得当,注重实效。通过召开形势任务报告会、座谈会、学习先进人物事迹等方式,动员广大干部职工积极参与到活动中来,推动活动扎实开展;要把主题教育活动与企业中心工作相结合,与保持共产党员先进性教育活动相结合,与推进企业文化建设、提升企业管理水平相结合,保证主题教育活动收到实际效果。

主题活动策划 篇4

  “我有一双勤劳的手”

  主题班会

  一、班会目的

  通过活动使学生懂得自己的事自己做。不断地劳动可以促使自己的小手更勤快,大脑也会更发达、更聪明。

  二、活动要点 1.自己事自己做是爱劳动的表现。

  2.要快速、高质量地做好自己应做的事。

  三、活动准备 多媒体

  四、活动过程

  (一)谜语导入

  师生边背诵边做动作,并说出谜底“手”。(两棵小树十个叉,不长叶子不开花。能写会算还会画,天天干活不说话。)课件出示小手图片题,让孩子们从感性上感受小手的可爱,初步了解小手的作用:能写会算还会画。

  (二)班主任讲一个关于小手的故事:从前,有俩兄弟,他父亲在临死之前给他们分了家。老大分到了一块荒山地,但他勤劳肯干,所以他最后过上了好日子;老二分到了一块肥沃的土地,但他好吃懒做,天天什么也不干,结果没吃没穿。学生讨论为什么兄弟俩的结果不一样,由此引出班会主题《我有一双勤劳的手》,并齐读。

  (三)班主任分别创设三个情景,让孩子们通过看一看、议一议、赛一赛、夸一夸来真正认识到劳动是光荣的,是快乐的,感受到拥有一双勤劳的手是多么骄傲和自豪,激发了他们用自己的小手做事情的愿望,并付诸于行动。

  活动一:

  班主任:同学们,你们有一双勤劳的手吗?有一个小朋友啊,他也有一双勤劳的手,我们一起来看看。(出示课件:小朋友在穿自己的鞋袜、铺床、整理衣服)

  他在干什么?平时你们勤劳的手都干了些什么呢?

  学生:我会??,我会??,我会??

  班主任:小朋友真能干,会干这么多活儿。可是,据我所知,咱们班里有一些“小皇帝”,在家里什么活儿也不干,样样事情靠父母,稍不称心,还要哭鼻子。有的同学在家写完作业后书包也要爸爸妈妈整理,要是没人帮他整理,就会丢三落四的,第二天来到学校,不是这没带就是那忘在家了。不过我相信,通过今天的活动,他们一定会改正自己的错误,做个爱劳动的好孩子。 现在我们来进行整理书包比赛,看一看谁整理得又快又整齐。

  (每小组选派一名学生参加整理书包比赛,其余学生为他们加油助威) 选手自评,比赛优胜者介绍经验。

  班主任:让我们以热烈地掌声祝贺比赛的优胜者。希望大家都向他们学习。小结:自己的事自己做

  活动二:

  班主任:同学们,你们勤劳的双手除了做自己的事情以外,还为别人做过事吗?我们先来看一张图片。(课件出示图片:小朋友帮爸爸捶背、帮妈妈洗碗) 图上的小朋友在干什么?你们也为别人做过什么事情呢?

  学生:??

  班主任:同学们,你们的小手可真能干,会做这么多事情,我们来夸夸自己吧。 学生(齐):棒棒我真棒!

  班主任:想想,别人会怎样夸我们?如果你得到了别人的夸奖,会是什么样的心情?会有什么样的愿望?(激发孩子们为他人做事的愿望)

  小结:别人的事请帮着干

  活动三:

  我们的双手会干这么多事情,老师真为你们感到高兴。那你们想一想,要是遇到我们不会干的事情,我们又该怎么做呢?(课件出示有关图片:小朋友在看妈妈洗碗)

  讨论后小结:不会干的事情学着做

  (四)组织学生谈谈今天班会课的感受,并说说今后自己该怎么做。孩子们畅所欲言,有的说以前曾经做过一些事,但以后还要做更多,有的说以前什么都没干过,通过这次的学习,表示以后要做一个勤劳的好孩子。

  (五)播放课件:歌曲《粉刷匠》,孩子们载歌载舞,在活泼动听的`歌曲声、在轻盈优美的舞姿中结束本次班会。

  五、课堂活动效果

  1、通过“我有一双勤劳的手”主题班会,让孩子们真正从思想上认识到劳动是光荣的、是快乐的,感受到拥有一双勤劳的手是多么骄傲和自豪,激发了他们用自己的小手做事情的愿望。

  2、孩子们不仅从思想上认识到了劳动的光荣和快乐,并且付诸于行动。班会课以后,我明显感觉到了孩子们的变化。讲桌有人主动整理了,电脑桌天天是一尘不染,教师里的垃圾悄悄地消失了,也少有人忘带作业了。下午我走进教室的时候,孩子们已经热火朝天地在打扫教室的卫生死角,他们竟然把木制的讲台、把笨重的电视柜、电脑桌挪开清扫里边的残留垃圾。看到他们一个个汗流浃背却兴高采烈的样子,我不禁有了无比的感动。

  在家中,家长们也感觉到了孩子的变化。有家长在跟我交流时,特别提到了孩子最近在家中爱劳动了。能够主动收拾书包了,还对家长振振有词:“自己的事情自己做。”愿意帮爸爸妈妈拿拖鞋、端水了,主动提出要去倒垃圾、要自己洗袜子等等力所能及的事情。最让我记忆深刻的是尹天泽的妈妈来校对我说尹天泽昨晚帮妈妈洗脚了,搞的她都快不认识自己的儿子了,她觉得儿子突然长大了。

  不仅孩子的家长感受到了孩子带给他们的快乐与幸福,当班主任的我同样也感受到了孩子们的可爱与懂事。当我在教室为孩子们批改作业时,会有一杯热

  乎乎的水放在我的面前,当我累了趴在讲桌上稍作休息时,会有一双小手在我的后背轻轻捶打,当我的嗓子嘶哑时,会有一片润喉片塞进我的嘴巴??

  六、活动反思

  这次主题班会,使孩子们受到了一次深刻的劳动意识的教育,对孩子们养成良好的劳动习惯、形成一种为他人服务的意识起到了积极作用。同时也让我感受到了孩子们的可塑性和可教育性,这更增强了我足够的信心。其实孩子们的一点小毛病、一点坏习惯根本就算不了什么,关键在于我们怎样去引导他们、教育他们。只要我们有信心、有耐心、有恒心,播种了,就一定会有收获。以后像这样的班会还要经常开展,努力让每一个孩子拥有健康的心灵、蓬勃向上的朝气!我想,只有这样,我们的班主任工作才算是尽善尽美了。

  

主题活动策划 篇5

  一、活动时间:

  20xx年3月8日(如遇雨天,活动顺延,具体时间另行通知)

  二、活动主题:

  三八妇女节,浪漫不浪漫!妈妈,您辛苦了!在这属于您的节日里,我衷心祝愿您身体健康,平安快乐!

  三、活动内容:

  妇女们,心动不如行动,赶快报名参加,名额限不限,报满即止。

  奖项设置:

  一等奖:2名 价值**元礼品一份

  二等奖:5名 价值**元礼品一份

  三等奖:10名 价值**元礼品一份

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