活动策划
活动策划 篇1
一、活动主题：
“疯狂篮球 你我共有”——“迎新杯”篮球赛观看活动
二、活动时间：
xx年10月15日
三、活动地点：
五舍篮球场
四、目标人群：
08级政行班全体同学
五、活动背景：
随着社会的进步，篮球运动从原始的简单游戏发展演变为一种内涵丰富、技巧精彩、对抗激烈的现代体育运动项目，并在全球广泛普及。篮球运动的意义已不再局限于体育和游戏的范畴，而被越来越多地赋于社会的因素，称得上社会的'浓缩，并充分表现现代人超越自我、张扬个性和对身心全面发展的文化追求，走进校园之中，成为一种积极健康的校园文化现象。
公共管理学院一年一度的“迎新杯”篮球赛在这火红的十月，伴着国庆的喜悦就此拉开了序幕。
六、活动目的和意义：
为了迎接一年一度的“迎新杯”篮球赛，响应“健康生活”的班级建设主题，增强我们的班级凝聚力和团结进取的奋斗精神，特此策划开展“疯狂篮球 你我共有”的主题活动，在此活动的开展过程中，我们的篮球健儿们为了班级荣誉驰骋球场，而我们啦啦队员们齐心合力用自己独特新颖的方式来为他们呐喊助威，从而进一步加深同学之间的情谊。
七、活动流程：
（一）前期准备：
分工安排：1、买硬纸板制作海报两张——陈瑶、李海妮、王玲芳；
2、准备相应药品如：活络油，创可贴等——张静；
3、备好水杯，水，纸巾，巧克力或红牛——张静、钟文；
4、拍照、摄像——王玲芳；
5、指定一两人为拉拉队主力——袁静、钟文；
6、及时向拉拉队通知比赛赛程——张静；
（二）活动进行中：1、拉拉队提前赶至现场，点到并安排两个人拿海报；
2、比赛开始，拉拉队喊口号为队员加油助威；
3、中途休息时，为队员倒水递水；
（三）活动结束：1、清理场地，带走垃圾；
2、安排人员写新闻和心得，并将图片发至班级邮箱和博客；
3、负责人写好活动总结。
八、经费预算：1、矿泉水：20元；
2、巧克力：10元；
3、水杯：5元；
4、纸巾：3.5元；
5、活络油：11.5元；
6、创可贴：3元；
7、红牛：38.5元
合计：91.5元
活动策划 篇2
一、活动思想：指导大学生对心理学专业知识的学习和心理健康知识的宣传、普及。心理剧剧本创作及表演务必结合表演艺术(音乐、舞蹈、声乐等)心理学与心理健康理论，以丰富大学生的第二课堂活动资料。
二、活动目的：把大学生微妙的心理活动搬上舞台，帮忙同学们感悟生活，学习心理调适方法，锻炼学生的心理素质，提高大学生的适应潜力。
三、活动主题：“与阳光做伴、和健康同行”
四、主办单位：机电一体化1、2、3班，应用电子5班
五、活动方案
(1)活动时间：xx年4月20日下午：14：10-15：30
(2)活动地点：民政学院休闲草坪
(3)参与人员：有关教师及全体学生
前期准备：
xxx年4月1日：提交策划书。
xx年4月5日通知各班班长进行校园心理情景剧剧本创作。
xx年4月6日-14日：校园心理情景剧剧本创作阶段。
xx年4月14日晚上十点之前在学生宿舍2-2-512上交心理情景剧剧本(打印稿)。
xx年4月15日-19日：各班心理情景剧排练阶段，由应电五班查找好有关心理学专业知识的`资料和心理健康知识有奖问答的题目并确定好相应的奖品。
xx年4月19日之前申请好活动场地。四个班的生活委员一齐采购好布置会场的材料。
xx年4月19日晚上7点在6栋901教室进行心理剧彩排，由各班组织委员负责审核(罗江图谷福军李金波毛智炜)。
活动开展：
13：00由各班班委会成员齐力布置好活动场地，由二班班长直接负责。
14：00各班学生进场，由各班纪检委员共同维持入场秩序，三班肖华虎负责。
14：10主持人宣布活动正式开始
15：30活动结束，各班学生有秩序的离场。
活动流程：
一、主持人介绍到场嘉宾、心理剧委和活动主要流程，宣读心理健康知识
二、机电一班情景剧表演
三、应电五班节目
四、第一次心理知识竞答
五、机电二班情景剧表演
六、机电三班节目表演
七、心理游戏
八、应电五班情景剧表演
九、机电二班节目
十、机电三班情景剧表演
十一、第二次心理知识竞答
十二、机电一班节目
十三、统计出比赛结果，由主持人比较赛分数和名次进行公布
十四、进行颁奖仪式(一二三名、优胜奖)
十五、主持人致闭幕词
六、剧本要求
1、剧本创作：主题围绕“爱”，如爱心、感情、关爱、友爱等等，注重教育性、趣味性、知识性、艺术性。
2、心理剧表演：班级应不少于一个节目进行排练、表演，每个剧目表演时间在10—15分钟;
3、宣传活动：各班应进行心理剧宣传海报制作。要求有独创性、新颖性，能抓住校园心理情景剧剧本的主题并使之得到深化，宣传学院特色。
七：经费预算:
物品数量单价总计
条幅1条20元20元
海报1张5元10元
会场布置无无50元
摄影及冲印无无30
奖品、奖状无无50元
总计:160元
八、资金来源
四个班每班申请四十元班会，由机电一班生活委员管理
九、活动标准:
1，活动前准备工作协调一致，无影响活动进程的差错.
2，主持人熟练把握节目表演进度，无明显错误及冷场现象.
3，后勤人员能将举目所需道具准备到位，比赛过程无中断现象.
4，委以"公平，公正，公开"的原则选出参加比赛的剧目.
5，观众比较赛的满意度超过85%.
活动策划 篇3
一、活动背景及目的
为锻炼我院学生的教师实践能力，丰富同学们的课余生活，全面反映学生现状和学生心声，加深同学们对课堂教学的认识和理解，学习部特举办此次模拟授课比赛，让同学们走上讲台，从一位听众换位成为一位老师，从多角度体会课堂教学，展示同学们的风采。通过这次相当于角色互换的模拟授课活动，促进师生之间的交流沟通，确保师生关系融洽、校园氛围清新祥和，提高同学们的'授课能力。
Ps：本次比赛对科目无特殊限制，故内容涉及面广，既可以是学校规定课程，如大学英语、高数等等，又可以选择某一话题进行授课，譬如奇人异事、热门话题等，除此之外，吉他，诗歌欣赏等各类皆可，可以充分发挥参与者的主动性和创造力。
二、活动对象
本次比赛面向信工学院全体在校学生。
三、活动准备
? （1）、提前申请活动教室（决赛时有多媒体），并联系好嘉宾评委（部长，前比赛冠军，优秀师范生或教师）。
（2）、给各班负责人开会，公布初赛比赛要求，声明活动宗旨及比赛益处，通知比赛地点。
（3）、联系宣传部做好宣传海报并及时张贴。
（4）、联系文艺部提供主持人1名（推荐赵俊杰）和音响设备。
（5）、联系女生部提供礼仪人员2名。
（6）、联系信息部现场拍照或录像。
四、活动内容策划
初赛：初赛采取板书模拟授课的形式。
流程：
1.主持人介绍比赛目的，介绍评委嘉宾。
2.选手按事先抽签的顺序依次出场，每位选手上台后先进行简单自我介绍，然后进行板书授课，内容不局限于所学科目，也可涉及课外知识。每位选手的授课时间限定为5分钟。
3.评委根据选手表现打分，采用平均分计分法。每10人一组点评选手表现。（最后根据报名人数决定）
4.根据选手分数，选出10人进入决赛。并在预赛后给进入决赛的选手开个会。说一下决赛的注意事项。
决赛：决赛采用ppt课件授课的形式。
流程：
1.在比赛之前播放宣传视频
2.主持人介绍比赛目的，介绍评委嘉宾，宣布比赛正式开始。此处建议添加一个环节：让评委或者学习部成员（可戏称作0号选手）以比赛形式为大家讲解模拟授课大赛的发展及意义。
比赛环节，出场顺序事先抽签决定。
第一环节：自我介绍。每个人制作2分钟的视频展示。展示自己的风采。
第二环节：模拟授课。
1.每名选手上台按课件进行10分钟授课，内容自选，科目不限。
2.选手授课结束后，评委依次点评选手优缺点。
3.根据评委打分，最后评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖4名，也可评出最佳台风奖 最佳内容创新奖 最佳人气奖 等（根据各个选手的鲜明特征定）。主持人宣布比赛结果，嘉宾为获奖选手颁发奖状。
4.主持人宣布比赛结束。
注意事项：
1.提醒选手注意“授课”不是“演讲”，防止选手准备出现偏差。
2.选手课件需要事先在比赛当天所用电脑上试运行，以防止因所用软件版本不同导致课件无法播放，注意PPT的兼容问题。
3提醒选手，授课时控制好时间（初赛自我介绍加授课总共5分钟，决赛总共10分钟）
4、提前准备好奖品
5、比赛时，安排选手坐在选手区，避免活动现场太乱。
应急预案：
1、维持好现场秩序，力让观众保持安静、进退场安静快速。
2、要设置专门人员负责突发状况的处理，做好应急措施和维序工作。
3、每个活动环节如有时间和比赛方式有更改，再做另行通知。
4、安排专人及时核对嘉宾及其评委的出席情况，如有变动，随时调整。
活动策划 篇4
一、活动主题：
阅读一本书可能会影响一个人很久的心境和思想，甚至一生。多一份课外活动可能会开拓一个人的胸怀、增加他参与团队的热情、改变他对世界的看法。我们今天的社会也在不断提倡我们的教育多元化、人性化，但请不要忘记，在我们周围，有 一些孩子却远没有我们那么幸运，温饱都没有解决的`他们没有余力买课外书，没有能力得到我们休闲娱乐的快乐。留出一点时间，整理您的书架和储藏室，捐出你不看的图书、不用的文具、忘记的课外活动用品，为孩子打开一扇看到五彩阳光的窗户，让他们感受到社会的温暖。您的一本闲置的旧书，可能改变一个孩子的命运， 您的一件不穿的旧衣，可能改变一个孩子的生活。我们策划举行以“捐书捐物”为主题的募捐活动。
二、活动分析：
目前在大学校园中并不缺乏这种类型的活动，但作为募捐者自己所捐出的资金等流向不清楚，往往对他的公正性和透明性表示怀疑。我们这次的活动就是与以往义卖、募捐活动优势之处主要就是两点：公正性和透明性。
三、活动内容：
1、于3月25日前做好活动策划，召开会议讨论并安排细节工作；
2、设置募捐地点，安排募捐志愿者；
3、宣传部做好宣传工作，加强呼吁力度；
4、4月01—02日分别在理工和黄石两地进行募捐活动；
5、财务部做好募捐统计，登记好募捐额数并进行汇总；
6、宣传部做好总结工作并记录在册；
四、活动预算：
1、桌子4张 ；
2、捐款箱2个；
3、展板2块；
4、横幅2条；
5、志愿者12名；
6、登记本2个；
7、签名笔5枝。
五、活动注意事项：
1、参与活动的同学注意端正态度；
2、本次募捐活动采取自愿原则，任何组织、个人不得干预；
3、募集的款项要有明确的账目；
4、事先准备好募捐登记表，做好相关登记；
5、注意每个参加活动的人员安全；
6、募捐活动后各区负责人做好要汇总。
希望各位成员高度重视本次募捐活动，精心准备，确保活动顺利开展。
活动策划 篇5
一、活动名称：三月学雷锋系列活动
二、活动口号：学雷锋、树新风、创和谐校园
三、活动背景：
三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节,三月更是一个讲文明、树新风,让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节。阳春三月，这也是一个服务的季节。为此，我院特地开展一系列活动以发扬雷锋精神，提升大学生心理素质，创和谐校园。据我们了解，儿童村的孩子们，因为种种原因无人照料，因此才进入儿童村。我们希望通过我们的爱心活动，给儿童村的孩子们带来更多的温暖与快乐。也希望越来越多的人加入到奉献爱心的行列中来，帮助儿童村的孩子们，使他们能够健康、 快乐地成长。并且更多的大学生还可以了解儿童村里面孩子们的生活，更珍惜现在所拥有的！也可以是同学们的爱心和同情心得以激发！对我们当代大学生的身心发展有很大好处！
四、活动目的：
三月是我们的“学雷锋月”，三月的春风可以融化冰封的大地，也掀起这个月学雷锋的热潮。我电子工程学院组织开展了全校范围的学雷锋活动。希望通过我们大家的努力，给这个需要全社会关注的弱势群体带来一个舒适和谐的学习环境。也希望通过此次活动，能够让同学们了解雷锋。这样的活动是积极而又非常有意义的，也弘扬了雷锋精神，有助于构建一个和谐校园！
五、活动负责人：
六、 主办单位：
承办单位：
七、活动时间：
八、活动地点：
九、活动内容：
（1）校园行系列活动
<一>学雷锋主题征文
1、活动时间：
2、征文要求：
（1）以“学雷锋、做雷锋”为主题，题目自拟，体裁不限。既可以记录发生在我们身边鲜活而感人的'“雷锋”式的人和事，也可以围绕学习雷锋精神，结合当今生活实际，就社会道德建设，人生观、价值观、世界观的树立，青少年成长励志、爱岗敬业等话题谈观点和体会。
（2）征文写作前，要阅读与“学雷锋、做雷锋”主题相关的图书，学习雷锋的事迹，了解全社会学雷锋的情况。
（3）文章要有感而发，立意新颖，观点鲜明，结构清晰，文笔流畅。
（4）文中涉及的人物和事迹必须真实。
（5）征文字数每篇限定在3000字以内。
<二>大型横幅签名活动
1、活动时间：
2、活动概要：于旭日院食堂门前开展横幅签名活动，面向西邮全体学生，旨为宣扬雷锋精神，构建和谐校园。
<三>记录爱心瞬间
1、活动时间：
2、活动概要：以“学雷锋、做雷锋”为主题，作品形式不限，可以图文并茂类、创意视频类、ppt等形式上交作品，活动面向广大在校学子公开征集作品，提交作品为本人所制作，不接受转载、剽窃等非本人创作的作品。
<四>校园环境卫士
1、活动时间：
2、活动概要：由院系学生会制定合理的时间安排表，根据时间表定期安排部门干事对西邮校园进行义务打扫，希望通过院学生会的带动下在西邮引领一股爱护校园环境，争当环卫先锋的良好风潮。 <五>学雷锋主题班会
1、活动时间：
2、活动概要：以“学雷锋、做雷锋”为主题，以班为单位开展主题团日班会，同时鼓励各班可以另外开展其他形式的活动。
注意事项：
（1）志愿者与孩子们互动时，不要问及“父母问题”及个人“你是怎么来这里的”之类的问题，否则会勾起他们对不幸往事的回忆，牢记这一点，不要因为自己的好奇心对他们的心灵造成第二次伤害。
（2）活动过程中志愿者要保持微笑，让孩子们感觉到家人或朋友的温暖，谨记活动宗旨，认真对待儿童村的每一个活动。
（3）志愿者要听从指挥，牢记儿童村及校青协志愿者制度，听从统一安排，给儿童村的老师及孩子们留下美好的印象。
活动策划 篇6
一、活动主题
计算机学院硬件知识讲座
二、活动背景
开学一个多月了，同学们的学习已经开始步入正轨，为了让同学们更好的了解计算机硬件知识，同时拓宽理工大热爱计算机的学子们的视野，武汉理工大学计算机学院举办这次电脑硬件知识讲座。
三、活动目的
加深同学们对电脑硬件知识的了解，通过对硬件知识的学习为将来的理论课程学习提供一个良好的平台,让12级新生熟悉计算机硬件及内部构造，了解基本的电脑知识。
四、活动对象：主要是大一院内外新生
五、活动时间：XX年x月x号(星期x晚6点半)
六、活动地点：鉴三 201
七、活动流程
(1)讲座开始前25分钟科技部播放会场音乐，调试好话筒等设备。
(2)秘书部事先佩戴好工作证，负责社团人员签到
(3)义工部事先佩戴好工作证，并组织人员进场维持秩序，等人员差不多坐好后就发电脑知识小单子
(4)音乐停止，主持人张浩浩，王晴上台宣读开场白，介绍本次的主讲人向尧
(5)主讲人向尧上场介绍自己，并开始硬件知识讲座(2个小时左右)
(6)讲完后，主持人进行互动环节，宣布大家可以向主讲人提关于电脑方面的问题大概3个问题左右，主持人感谢主讲人向尧、
(7)义工部在主讲人讲完活动后就开始收附在电脑知识单子上的活动反馈表，收好后交给副社长，下一次例会副社长根据活动反馈表做八、总结
(8)然后主持人宣布进行抽奖环节，开始向大家提问题，大家举手回答，先提三个比较简单的，先回答对的的小礼物一份，由义工部工作人员送上小礼品，然后是比较难的两个问题问题，义工部分别送上小礼品，
(9)主持人再次感谢主讲人向尧，最后宣布此次活动结束
(10)讲座结束，自强社所有人员留下整理会常
(11)秘书部负责整个活动的拍照，并在结束后全体给全体人员排上合照
(12)关灯，整理设备，人员离场
前期准备
社长：提前联系主讲人，说明活动流程
主持人：事先了解整个活动的流程，并与主讲人沟通好，写好活动的开场白
宣传部：设计制作并张贴海报(南湖由外联部张贴，升升由宣传部张贴)，准备一个电脑小知识的资料单内附活动表，准备横幅，并负责黑板的布置。如果讲座的教室里没由幻灯机，请宣传部的李纪飞负责借幻灯机，并学会如何使用。
外联部：在新一借一间教室，获得批条，在升升及南湖拉横幅(拉横幅过程由一名秘书部干事拍照)，并事先了解其他学院可以贴海报的地方，在南湖贴海报。
秘书部：组织到场人员签到，现场拍照(拍照人员佩戴工作证)，写新闻(新闻要及时传到经纬网或理工青年)。
义工部：提前准备小礼物(明信片3张，笔记本一本，小音响一个)，注意买东西时拿发票，活动期间组织人员进场，待人员坐好后分发电脑小知识单子。义工部负责每人带3只笔，以备活动时大家填写活动反馈表
科技部：科技部负责准备本次活动的会场音乐和光效以及两个主持人的话筒(注意自带电脑，音响)，并准备好活动中场的`有奖竞猜的五个问题(三个简单的，一个中等难度的，一个难度较高的)和答案
策划部：负责整个活动，综合各因素写好策划，通知部长们以及相关人员
活动经费预算：
明信片(3张)：3元
中性笔 (1支)：2元
笔记本(1本)：6元
小音响(1个):25元
海报彩版3张(贴到我们院的)，横幅，电脑小知识单子(100张左右)：大概70元
矿泉水(2瓶)：2元(给主讲人准备的)
总计：128元
注意事项：
(1)xx月xx日之前，请各位按照策划书将相关工作安排到位
(2)活动要尽量做到秩序井然，避免出现不知所措的情况
(3)活动时，安排相关负责人，保持会场良好的纪律，尽量让听讲座的同学们安排到前排坐，本部门人员如果没有特殊情况都要到场
(4)随时做好对突发情况出现的准备
(5)此次活动需要大家的积极参与，部长们应该起好带头作用，热心耐心虚心地参与活动中
附：一切随机应变
活动策划 篇7
一、活动背景：
教室作为我们的最基本组成单位，学校教室文明建设关系到学生生活与学习质量，关系到我系“以人为本”办学思想的落实，为培养学生从小事做起，从身边做起，应道优雅、文明的学习、生活环境，我们财经系学生会特举办教师文化节。给同学们一个自由发挥的空间，齐心协力，共同动手装饰自己的教室，一起创造美好学习空间，在活动中相互配合，相互沟通，共同营造一种“积极上进的教室文化氛围，充分展现我系大学生风采。
二、活动主题：
齐心协力，共创奋进教室, 发扬教室文化
三、活动的目的及意义：
丰富我院学生课余文化生活，进一步美化我院学生的学习环境，增强我院学生的团结力、凝聚力和创造力， 增进教室同学之间的友情，激发同学内心深藏的热情， 展现同学心中渴望的个性。同时进一步加强教室文明建设，营造良好的教室文化氛围，增强凝聚力，发挥各同学特长和“团结友爱、互帮互助”的精神，提供同学们更多发挥创造自己的空间
四、活动对象：南博学院财经系09级和10级各个班级
五、活动时间：10月13日至10月21日
六、组织机构：策划主办单位：财经系学生会纪检部
协助单位：财经系学生会信息工程部
七、活动开展：
(一) 具体流程安排：
（1）前期宣传
1.地点:09，10级各班教室,向同学们作出口头宣传本次教室文化节的具体情况,重点向10级的新生们详细讲解情况,这样才能更加方便帮助他们对本次文化节活动的开展,让新生积极参与到学生会的活动中来.
2.时间:利用晚修和早读时间（具体时间待定）,但需提前几天宣传,最后有一个星期的时间可以让各班提前准备这次活动.
3.请信息工程部帮忙排版宣传单，以及制作宣传大海报，排版后我们部门则申请打印和复印，宣传海报则安放于校园街道旁较显眼处或者饭堂门口旁。
4.提前定个时间,如星期三或者星期四晚上，邀请各班的宣传委员开会，讲解本次活动的开展流程，并发给宣传单，让宣传委员回班上宣传及着手开展。
5.内容:
1、 课室装扮.
作为本次活动的一部分，对自己教室的特点以及自己教室的文化进行发扬.，活动期间，各班级可以发挥自己的想象力，对自己教室进行装扮设计，可通过以下几方面进行：
【1】 给自己班级定个健康向上真实符合的班级精神主题！
【2】 各班级可将自己班级的'设计主题以书面形式贴在门口或室内。若不张贴至少要有标志性的字画，让人一看就知道是何主题！
【3】 需设置宣传栏与公告栏两大板块！
【4】 发挥想象力和创造力美化用贴花窗纸装饰门面、窗户,黑板,墙壁，但不许乱涂乱画，防止日后无法清理!
2、黑板报
【1】 以自己班级所定下的健康向上、富有特色,及凝聚班级精神的装扮主题,进行黑板报的设计与编排.
【2】 也可依据自己班级的班规,或则班风为主题进行黑板报的设计与编排
【3】 也可依据其他主题，但一定要绿色健康，积极向上，环保安全。
3、早读以及晚修的考勤
将活动期间的各班考勤,纳入本次活动的一部分,以此督促各班的考勤情况.
4、课室清洁
将本次教室文化节开展期间的星期四（10.14）定为维护清洁日, 以此督促各班清洁工作
（2）活动中期
1.邀请财经系学生会主席团及其他部门的部长,干事们一起到各班参观,为各班主题装扮打分.
2.邀请财经系学生会信息工程部为各班的装扮以及黑板报摄影,方便为课室装扮评比与黑板报评比打分.
3.安排干事们为各班的考勤与清洁情况进行检查,登记,打分.
(3) 活动后期：
1. 将所有的评比情况汇总,评定出名次,并邀请系主任与老师对获奖班级进行表扬,颁发奖状,以资鼓励.
2.如果情况允许，我们将把获奖班级的布置拍成照片以海报的形式公布以及给其他班级观赏借鉴。
（二）评比标准：
装饰40%，考勤30%，清洁 30%
（三）奖项设置：
设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名,优秀奖若干名,上均颁发相应奖状。
(四) 活动中应注意的问题与细节
1）教室设计内容必须积极向上，健康活泼，体现大学生的朝气活力，能体现出教室成员的共同理想与追求。
2）活动以友谊第一、比赛第二原则，主要以促进各班级之间的交流和沟通，保证良好赛风。
3）各班级要充分体现自己的特色，不得完全模仿其他班级
4) 各部门间要相互协调帮助,以便活动顺利开展
财经系纪检部
20xx.10.11
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