主题活动策划
主题活动策划 篇1
一、指导思想及目标
学风建设是校园精神文明建设的一个重要组成部分，加强学风建设，引导学生树立正确的学习目的，养成科学严谨的学习态度，是建设优良校风的必然要求。以科学发展观为指导，认真落实学校的五年发展规划，使在校学生在爱国、爱校精神，社会道德及职业道德修养、学习习惯、学习方法、文明礼仪等方面比陕西同类院校的学生具有明显优势，实现向保证质量为主题的内涵建设发展转变的目标，通过以活动为载体开展各类教育活动，引导学生端正学习态度，明确学习目标，促进我校优良学风的形成。
二、活动背景
本次团日活动按照“立足基层、面向团员、注重教育、讲求实效”的原则，各分院团总支要严密组织，并从各团支部出发，紧密结合我院正在开展的学风建设。优秀学风的形成是保证学生顺利完成学业，实现学习目标，成长成才的必要条件，也同时是每一位大学生责无旁贷的责任，学风建设需要每一位学生的参与，从我做起、从现在做起，用我们每一个人的实际行动形成优良学风，为优良学风的建设贡献力量。
三、活动形式：
通过励志教育电影的活动形式开展
四、活动主题：
倡导优良学风 增强班级活力
五、活动口号：
“魅力班级、绽放校园”
六、活动意义：
良好的校风与学风是实现人才培养目标的根本保证，进一步加强校风学风建设，开展主题团日活动，充分调动广大学生的学习主动性和积极性，促进学生综合素质的全面发展；引导学生树立正确的学习目的，养成科学严谨的学习态度。
七、活动目的.：
以迎“五四”为契机，紧密围绕学校倡导优良校风、学风建设实际，以激发学生的学习积极性，营造良好的学习氛围；同时也是为了丰富大学生活,进一步加强班级同学间的交流和认识。我班本着“团结互助,丰富生活”的目的,开展本次班团活动。
八、活动对象：
08物流管理3、4班全体同学
九、活动时间：
20xx年5月7日晚7：30
十、活动地点：
东楼401教室
十一、活动内容及说明：
观看电影《叫我第一名》
这是一部励志教育片，根据真人真事改编，叙述患有妥瑞症的男孩努力达到成为老师的梦想，并且克服病症的故事。
十二、活动成果：
1、 团员交流，相互影响、学习
2、 专题讨论报告
3、 团日活动总结
4、 通讯报道
5、 成立学习兴趣小组
主题活动策划 篇2
端午是我们中华民族的传统节日，这恰好是一个回温老客户、开发新客户的契机，因此端午蓄客活动是必要的。
比较普遍的活动有以下几种：女儿回娘家，挂钟馗像，悬挂菖蒲、艾草 ，佩香囊，赛龙舟，比武，击球，荡秋千，给小孩涂雄黄，饮用雄黄酒、吃咸蛋、粽子和时令鲜果等。对于此次活动将做如下安排：
1、活动背景
(1)修河天街一期商铺基本一售罄，二期商铺也在4月底开售，在五一的时候也做了相应的推广活动，这时端午正式我们再次加固客户、加大推广力度的时机。
(2)项目在销期间有众多意向客户，加快逼定意向客户。
(3)端午节假日，部分外出打工的客户回乡、机关单位事业单位放假，潜在客户量提升，且今年端午与六一儿童节重合。
2、活动目的.
(1)维系老业主关系，提供销售人员与业主沟通感情的机会，
(2)口碑传播，通过老业主以及修水民众之口为修河天街做传播;
(3)通过此次维系活动，为提高促进修河天街二期商铺的销售。
3、活动时间
20xx年6月1日
4、活动地点
修河天街项目售楼处
5、活动邀约客
修河天街老业主及来访客户
6、活动装饰：在售楼部门口贴挂钟馗像、挂艾草。渲染节日气氛
6、活动内容以及流程安排
6.1活动内容
6.1.1现场品尝各类粽子;
6.1.2参与现场活动并领取礼品;
6.2活动流程安排
①客户到场，签到
② 现场品尝各类粽子(入会办卡展示)
③ 现场品尝各类粽子(入会办卡展示)
6.3案场系列活动细则
6.3.1“投飞镖、赢大奖”
活动时间：20xx年6月1日9:00
活动方式：凡是在此期间来访的老业主，均有一次参与本活动的机会(由销售代表引领客户到活动区域签字确认参与活动)，通过投飞镖，按照所得的环数赢取不同的奖品。
活动内容：每位客户均有三次投掷飞镖的机会，累加三次飞镖的总环数，换取相对应的奖品
活动物料：飞镖10枚，标盘5个，登记与礼品桌1张
奖品设置：
一等奖(25——30环)：绒线玩具 (价值20元)
二等奖(15环——24环)： 水杯 (价值10元)
三等奖(15环以下)： 钥匙扣 (价值3元)
备注：活动奖品以公司原有剩余礼品发放为主。
6.3.2“品尝各类粽子”
活动时间：20xx年6月1日9：00
活动方式 ：由销售代表通知客户活动信息，邀请老客户及来访客户，在30日下午17:00时统计参与人数。
主题活动策划 篇3
【活动目的】向同学们宣讲“创建文明城市，争做文明湖经人”的内容与自己的责任与义务；为同学们树立正确的荣辱观。
【活动主题】创建文明城市，争做文明湖经人
【活动地点】J2-217
【活动时间】XX年12月28日 PM17:00-18：30
【活动对象】计科Q1441班全体学生
【活动背景】
全国文明城市是我国评价一个地方科学发展水平、社会整体文明与和谐程度的最高层次的综合性荣誉称号,是城市总体形象和发展水平的集中体现.武汉作为全国历史文化名城,在省内外、国内外都有重要影响.创建全国文明城市,建设文明武汉、幸福武汉、生态宜居武汉,不断提高市民文明素质和城市文明程度,是武汉市委、市政府确定的重点工作和奋斗目标.经过各级各部门多年努力,这个目标已经转化为全市人民的共识.创建文明城市,总体上要扎实推进思想道德建设、科学文化建设、生态与环境建设.文明城市的创建活动必将进一步提高武汉市的影响力、竞争力和“软实力”,进一步促进武汉市经济社会全面协调可持续发展.
【活动目的】
1、了解什么是文明城市：文明城市（城区）是指，在全面建设小康社会，推进社会主义现代化建设新的发展阶段，坚持科学发展观，经济和社会各项事业全面进步，物质文明、政治文明与精神文明建设协调发展，精神文明建设取得显著成就，市民整体素质和文明程度较高的城市（城区）。文明城市（城区）称号是反映城市（城区）整体文明水平的综合性荣誉称号。
2、让同学们在思想上重视武汉创建文明城市这项全市范围内的行动：全国文明城市是目前我国综合评价城市发展水平的最高荣誉，是最有价值的城市品牌。武汉全市上下都在为武汉市文明创建的工作目标而共同奋斗，“武汉，每天不一样！”、“做文明市民，创礼仪武汉！”等口号成为全市人民奔走相告的呼声。
3、让同学们能积极的参与到武汉文明城市的创建中来：所谓近朱者赤，近墨者黑。作为一名在武汉就读的大学生，武汉文明城市的创建与我们息息相关。我们有责任去做一个文明的武汉大学生，更有义务去宣传，去带动他人来参与创建文明城市的行动中来。
【活动宗旨】
为同学们树立正确的荣辱观，让同学积极参与到武汉文明城市的建设中来。
【活动策划准备】
1、 召开班委会，团支书给其他班委宣讲此次团组织生活的主题，班委一起商讨该如何进行、或以怎样的方式进行。
2、 分配任务：将本次活动的细节进行讨论，本着不让一个人XX，也不让一个人闲死的原则，做到每个人都有事做，任务分配如下：
3、 组织委员（宋俊峰）:主持本次活动，做好PPT。
班长、副班长、团支书：统筹协调，负责过问和干涉活动进 行的每个细节。
学委、生活委员：负责维持活动纪律，调动同学们积极性等各项打杂工作。
宣传委员、体育委员、心理委员、文艺委员：负责收集活动进行所需的材料并整理出来、主持活动的进行。
【活动内容】
1、全部同学入场后，主持人宣布开场；
2. 全体起立，合唱团歌；
3、投影一些创建文明城市的人物的场景和图片
4、观看视频（有关武汉创建文明城市的视频）
5、宣讲文明城市创办的事迹
XX年10月25日凌晨，面对酒驾车辆拖行交警，天兴出租公司的哥谢员生、联海出租公司的哥徐永生、大通出租公司的哥周国华挺身而出，将肇事车围住逼停，勇救执勤交警——3位的哥被网友称为大义“逼停哥”。
“真没想到英雄的哥能为我服务。”前日上午10时45分，江汉大学应用心理学大四学生王子健打的'巧遇“逼停哥”之一——天兴出租公司的哥谢员生。
前日上午，王子健刚刚在汉口武汉天地星星影城参加完“爱在江城”系列微电影之《誓不低头》首映式，走到路边拦乘一辆的士。上车后，他发现为这位“的哥”有些面熟，细一看，对方竟然是刚才在首映式上代表影片主角原型“逼停哥”发言的谢员生。
说起去年10月“逼停哥”见义勇为的故事，王子健笑称自己也算“参与者”。当时3位的哥救下交警后未留姓名，悄然消失在夜幕中继续营业。市交管局发出寻人微博，请广大网友和市民帮忙寻找这3位“的哥”。王子健看到这条微博后，也参与转发评论，并持续关注。
令王子健非常欣慰的是，众人转发力量大，几天后3位英雄陆续被找到。
王子健特意记录了《誓不低头》宣传语：“小人物，大情怀。江城的哥完美诠释武汉精神。”他准备回去后为这部微电影多做宣传，让更多同学观看。
令他意想不到的是，刚刚还在首映式上激情发言的英雄的哥，活动一结束便立刻返回工作岗位，开始服务乘客。上车用普通话问好后询问乘客目的地，下车时提醒乘客带好随身物品，一路微笑服务有问必答，这就是王子健看到的日常工作中的“逼停哥”。
回想和英雄同行，王子健感慨：“如果说电影上的‘逼停哥’还原了3位草根英雄‘路见不平拔刀相助’的凛然正气，那么我和谢师傅近距离接触，更真实感受到了英雄的哥贴心细致为乘客服务的职业情怀。”
6、 提问环节
同学们对创建文明城市的看法和接下来会怎么做，主持人发表自己对主题“创建文明城市，争做文明湖经人”的见解。
7、 学生代表致辞
由学生代表就本次团组织生活主题“创建文明城市，争做文明湖经人”准备一篇发言稿发言
8、 游戏环节
知识竞答
（由主持人在PPT上展示准备好的题目，题目是与武汉文明城市建设的有关内容，意在拓宽学生对武汉创建文明城市的认识，增加同学们活动的积极性，活动形式为直接站起抢答，如果同学们没自愿回答的，就由主持人按学号点同学起来回答，答对一题为该组获得两分，共三十题）
你划我猜
共分为5组，（每组选出一人上台看题并比划，所选图片或词语皆文明城市的创建有关，看题者不允许用语言描述，只能说肢体或做手势来进行
提示，发出声音的一组淘汰，接受惩罚，下方本组成员可任意回答，答对一题记三分，限时三分钟）
9、计算各组得分情况，由获胜小组决定输的小组接受什么惩罚；
11、主持人结场，班委留下清理活动场地，其余人员退场。
【活动结束】
1、班委讨论本次活动优缺点并提出相关建议；
2、宣传委员采集活动现场照片，并挑选部分发布在班级博客或微博；
3、团支书撰写活动总结及简报。
信息管理学院
计科Q1441班团支部
主题活动策划 篇4
一、活动名称
20xx--20xx学年第二学期第一次团日活动
二、活动主题
“逐梦的青春最闪亮” — 搏击商海、筑梦青春
三、活动内容简介
1、主持人开场，介绍本次活动主题，并进行简要讲解。
2、观看视频。这个视频是由本部门人员与各班团支书共同完成。视频的主要内容是有关于梦想，是我们商学系莘莘学子自己的梦想。希望通过观看这个视频，同学们能勇敢的去追逐自己的梦想，不管未来怎么样，梦就在脚下，我们正年轻，逐梦在路上。
通过此次团日活动让奉献理念更加深入人心，让先进的事迹告诫广大学子青春的真谛与时间的珍贵，以这人性的光辉让广大同学在大学的生活中展现青春的本质，更早的实现自身价值。展示青春魅力，完善自我。
3、学生代表发言。我们借助“洪战辉七彩成长路”，每个专业的都用一种颜色代表。旅游管理专业用赤色代表，结合着旅游管理专业的主题：旅梦燎原、逐梦青春，表达的是在我们逐梦路上不可缺少的豁达大度的乐观精神;物流管理专业用青色代表，结合着物流管理专业的主题：流转华夏、逐梦青春，表达的是在我们逐梦路上不可缺少的知恩图报的感恩精神;财务管理专业用橙色代表，结合着财务管理专业的主题：投资理财、逐梦青春，表达的是在我们逐梦路上不可缺少的勤奋刻苦的求知精神;酒店管理专业用绿色代表，结合着酒店管理专业的主题：成酒之道、逐梦青春，表达的是在我们逐梦路上不可缺少的真情挚爱的负责精神。每个专业推选出一名同学结合本专业的主题和精神进行发言，和同学们分享自己或他人逐梦的故事，讲述着一段又一段逐梦青春，使同学们感受到逐梦的真正意义。
4、优秀事迹报告。我们将请到旅游管理与物流管理方面有所作为的学长学姐，他们将与在座的同学进行各方面的交流，为同学们解答心中关于大学生学习生活的疑惑并且以他们自己刻苦追逐梦想的经历勉励同学们不抛弃不放弃。
5、节目表演。由20xx级酒店管理班学生自己排演的情景剧。希望通过这个情景剧激发同学们对梦想的那一份执着。另外，还有《我的未来不是梦》，《price tag》等歌曲，希望通过这些歌激起同学们对于梦想的激情。
规则：两队的参赛同学第一个排头的同学不动，后面的同学左手搭在前一个同学肩上右手拉上后一个同学的右脚，依次排开，看两组谁在最短时间到达终点。
6、PPT展示。这个PPT主要是总结商学系一路走来所获得的荣誉和同学们共同参加的一些活动及比赛以及老师对我们商学系莘莘学子的一些期许。
7、领导总结。
四、活动目的
此次活动目的主要是对当代大学生精神层面的引领，密切关注同学们的精神层面动向，通过本次团日活动，一方面可改变同学们对以往团日活动严厉苛刻的看法。另一方面不仅可以提升同学们对学习生活方面的兴趣与信心，又可以让同学们逐梦的过程中相互勉励，相互帮助，提高商学的凝聚力，并且还可以唤醒同学们心中最初的梦想， 为之不断努力奋斗。
五、活动时间
20xx年xx月xx日
六、活动地点
大一：计算机楼201
大二：图书馆报告厅
七、活动对象
怀化学院商学系各领导以及大一大二所有学生。
八、活动前期内容
1、团总办公室以及各班团支书商讨各班级所定的小主题。
2、邀请优秀事迹代表的先进人士参加本次活动。
3、搜集所有商学系所获得的荣誉证件以PPT的形式展示。
4、做一个关于青春的微视频。
5、各班级推选一名学生代表演讲员与一个特色节目，再由团总办公室决定具体的节目表演内容。
6、联系宣传部以海报形式宣传本次团日活动。
7、找领导批相关经费与租借场地。
九、活动流程
1、播放校歌，领导与学生依次入场。
2、主持人开场白。
3、播放录制的关于梦想的视频。
4、学生代表演讲。
(一)旅游管理1、2班：旅梦燎原 逐梦青春。
(二)物流管理3、4班：流转华夏 逐梦青春。
(三)财务管理56、78班：投资理财 逐梦青春。
(四)酒店管理9、10班：成酒之道 逐梦青春。
5、优秀事迹报告
6、学生特色表演
(一)歌曲表演：《price tag》、《我的未来不是梦》等。
③谢绝提供电脑创意和改变原始影像的.作品(照片仅可作亮度、对比度、色彩饱和度等适度调整，不得做合成、添加、大幅度改变等技术处理)。
(二)酒店管理9、10班：情景剧表演。
7、播放PPT
8、商学系领导老师进行发言与总结。
木桩桥---天罗地网：队员在通过摇晃不定的木桩桥后，必须经过设置结构错综复杂障碍重重的天罗地网。前有堵截、后有追兵，时间紧迫、困难重重，如何过关?
9、主持人结束语。
10、领导老师与各班依次退场。
十、活动亮点
1、分年级和专业同时开展团日活动，加强了我系专业之间的交流，也使得商学系更加像一个温暖的大家庭。
2、所放映的视频是由我们自己拍摄编制，由我们系的学生自己参与拍摄，结合了大家的智慧，用大家熟悉的微电影的方式，向大家展示出:如果有梦想，我们就要勇敢去追逐。视频内容主要是借助身边的人告诉我们，有梦想就要去捍卫它并且努力的去实现它。
3、学生代表演讲中，各个专业各选出一名学生代表，结合各专业自己的小主题和一种逐梦路上必不可少的精神品质进行发言，用一种细语诉说的方式讲述着自己或他人逐梦的故事，从而激发出同学们对梦想最初的那份热情。
利用团活动调动同学们的激情，各方面更有积极性了，更有干劲了，教师的课堂教学也更佳和谐、轻松了，也希望同学们能在十一月份努力学习、工作，创造属于自己的
4、优秀事迹报告环节中，我们将请到旅游管理与物流管理方面有所作为的学长学姐，他们将与在座的同学进行各方面的交流，为同学们解答心中关于大学生学习生活的疑惑并且以他们自己刻苦追逐梦想的经历勉励同学们不抛弃不放弃。
主要完成节目筛选及排练、第一次试演、中期宣传、礼仪人员确定、舞台灯光音响确定及所需物品的购买与租用。
5、学生特色表演中涉及到演唱环节与情景剧表演改变了以往团日活动中枯燥单调的活动氛围，让同学们在听讲学术报告的过程，不仅为同学们创造了愉悦轻松的氛氛围。歌曲《我的未来不是梦》本就是一首振奋人心的歌曲，现场演绎更能使人激动。“梦想”情景剧，则以一种轻松的方式向人道出梦的力量。本次团日活动对同学们来说更是一种享受。
5、PPT中则更加精彩的诠释了我们系部"学古今商道经典 创中外财富传奇"的系训。并且总结商学系一路走来所获得的荣誉和同学们共同参加的一些活动及比赛。回忆起在商学系经历的点点滴滴，在商学系这个大家庭为梦想起航。这次团日活动不是结束而是一种新的开始。
十、宣传方案
(一)征集小主题宣传：各班级上交的小主题中筛选
(二)活动宣传
1、商学系楼下海报一张
2、计算机楼与图书馆报告厅大厅内海报各一张
(三)场内布置
1、两个场地横幅各一条
2、座谈椅摆放
3、大背景写真
十一、物资清单
宣传：海报3张、横幅两条
其它：椅子数张、矿泉水数瓶、主持人礼服租借
主题活动策划 篇5
按照县委“三新”主题教育活动安排意见的要求，为了切实加强对主题教育活动的督促检查和指导，确保“三新”主题教育活动扎实有效的开展，特制定如下督查工作方案。
一、组织机构
成立镇“三新”主题教育活动督查小组。
督查小组成员：张建强、时小军
二、督查时间、内容
（一）2月26日---3月1日，督查筹备阶段工作情况。
1、是否召开专题会议研究部署，查看会议记录；
2、是否成立领导和工作机构，是否落实办公室工作人员，查看文件；
3、是否制定活动实施方案；工作规划是否分阶段、分层次制定，并且细化具体职责和工作要求；
4、活动载体设计是否科学，查看结合各中心办实际是否紧密；
5、每3天是否向县领导小组办公室报送一条信息。
（二）3月5日---3月8日，督查集中学习阶段情况。
1、查看学习资料是否发放到位；
2、是否开展报告会、辅导会、专题讲座、集中学习、座谈研讨、知识竞赛、学习考察等活动情况；
3、是否学完了规定的学习篇目，查看个人笔记和集体学习记录，统计笔记字数；检查个人心得体会，统计体会篇数；
4、查看领导辅导讲稿；
5、是否组织统一考试，汇总考试情况。
（三）3月14日---3月17日，督查讨论提高阶段情况。
1、围绕“七个如何”是否都进行了认真讨论，查看讨论记录；
2、是否开展“五看五增强”活动，逐条对照检查，找准存在的问题，查看有关记录、资料；
3、开展“融入大都市、我来献一策”活动，查看汇总梳理的情况；
4、中心办目标任务是否层层分解落实到人，个人承诺是否公开，查相关文件和个人承诺；
5、查各中心办履行职责的承诺是否报镇“三新”领导小组办公室审定，看是否在媒体上作出公开承诺；
6、领导班子成员在全体干部职工大会上作出承诺，查看会议记录；
7、干部个人在“三新”主题教育活动中存在的问题是否向本人如实反馈，查看相关资料；
8、干部个人承诺是否在相应范围内公开，查看有关资料；
9、“三新”主题教育活动总结。
三、几点要求
1、要严格按照督查工作方案的要求，在党委的领导下开展工作，全面了解掌握情况，有针对性地进行督查，尤其要对重点工作、重点环节认真检查，确保“三新”主题教育活动各阶段工作任务按时完成。
2、在检查过程中，如发现在主题教育活动中存在比较突出的问题或反馈的'问题不能及时纠正，在加强督查的同时，提出整改意见或建议，搞好跟踪督办。
3、注意发现、培养在主题教育活动中产生的典型经验。
主题活动策划 篇6
一、活动引言
如今的生活中我们对网络的依赖性越来越重，“不出门便知天下事”逐渐被越来越多的人接受，但这样容易造成我们身边生活的关注不够，更缺乏亲身体会。为了使同学们在平时能多关注生活，亲自体验生活，发现生活中一直存在却容易被我们忽略的那些可以打动你内心的某个瞬间。因此决定在全校开展“我的`勤工我的大学系列”之以感动为主题的“校园微摄影”活动。
二、活动目的
感动是情感的共鸣，让你我彼此动容，感动是心灵的震撼，让你我精神升华。我们在感动中成长，社会在感动中进步，而通过在我校开展以感恩为主题的“校园微摄影”活动，一方面可以让同学们更多的理解生活，去发现生活中被我们忽略的另一种真善美；另一方面可以让我们在身边找到温暖，发现感动，学会感恩，传递正能量！
三、活动主题
分享生活，传递感动
四、活动口号
触动你心灵的那一瞬
五、活动对象
主要为在校学生
六、活动步骤与时间安排
（一）活动流程策划
第一阶段：宣传发动
4月15日到4月19日，通过校园网络、勤工宣传栏、宣传展板、食堂、海报等媒体宣传此活动，让更多的在校同学积极参与本次活动。具体宣传落实如下：
1、宣传单宣传：每个班级发部分宣传单使其对活动有更多了解：
2、板块宣传：在西区校门口、东区学生事务中心处设立
板块；
3、口头宣传：组织勤工中心人员下班级进行宣传；
4、网络宣传：在勤工网站上发布最新活动消息。
第二阶段：准备工作与活动开展
前期勤工中心负责把收集来的照片和视频进行整理与筛选，公布在勤工网站上，网络照片与视频随时不断在网站更新，更新时间为一周，同学可登陆勤工网站qgzx.lsu.edu.cn或登录勤工微博（丽水学院学生勤工助学中心）对喜爱的作品评论。勤工助学中心对其中的优秀照片作品打印出来，在图书馆门前、勤工专栏等宣传地点公示，并对其中每幅作品编号，设投票点，每位投票的同学可投三票，最终评出其中得票最多的10幅作品。公布时间为5月11日到 18日，设点投票时间为5日到18日。
第三阶段：后期工作
对征集来的照片和视频，综合考虑所获评论数、关注数设定前多少名会有通报表扬，根据各二级学院综测制度加分；对最后通过图书馆前现场投票评出的十幅优秀作品我们推荐到绿谷论坛、学通社、学院报以及其它媒体组织并颁发证书，他们自己选择其中的相关作品刊登公布；对于其中优秀的短视频会公布在勤工、学生处等网站。
（二）具体要求
1、照片或视频必须本人亲自拍摄，保证真实性，不得从网上下载；
2、作品题材范围校内校外均可，旨在从平凡中传递感动；
3、拍好的照片及视频需附上一定字数的文字说明，以文件的形式发到勤工助学中心网站邮箱，内容包括姓名、学院班级、联系方式；或者通过新浪微博发送到@丽水学院学生勤工助学中心。
4、征集时间：即日起到5月10日。
七、经费预算
宣传板块 20元
现场投票抽奖奖品 30元
照片打印 45元
主办单位：丽水学院学生处勤工助学中心
XX年4月8日
主题活动策划 篇7
一、活动背景：班级需要策划举办一些活动，来丰富大家的生活，让大家感觉到班集体的团结，学会感恩。
二、活动意义：
增强班级集体荣誉感，学会感恩，学会友爱。
三、活动地点：1406教室
二、活动时间
五、前期准备：
1.通知全班要开展此次活动，并且通知室长以寝室为单位要准备一个表演节目（人少的可以加入其他寝室），节目内容不限，但每个室友都必须参与节目！
2.通知全班同学准备一个小礼物【不在乎大小，图个心意】（班会中要抽签互相送蛋糕）。
3.申请教室，购置大蛋糕、布置教室等等
六、活动主要流程：
1、个人才艺展示环节
2、寝室才艺展示环节
3、丹姐才艺
4、感恩老师（送礼物给张老师）
5、分享班级蛋糕
6、班级合照留影
7、互赠小礼物
8、小游戏环节
9、后勤、打扫卫生
七、策划人：
朱克南、王智利、徐望博
主题歌：感恩的心
八、活动流程图：
把教室的桌子展开成一个长方形，中间形成舞台，周围就坐同学~主持人宣布班会开始，简单介绍本次班会的背景和活动流程。
九、几个重要环节
1．个人才艺展示、寝室才艺展示
个人才艺展示环节：采取报名制，可演唱歌曲、朗诵诗词、表演绝技等各类娱乐节目。
寝室才艺展示环节：由全班同学先挑选一个寝室表演，然后由这个寝室指定下一个要表演的寝室，以此循环下去，直至表演结束。每个寝室必须准备一个节目，（小品、唱歌、朗诵、讲故事等等）
以上2个环节均有奖品相送，组办方将准备好各种奖品，供参赛者、表演者抽取。
2、分享蛋糕
谁给了我们生日？不管生日是哪天，不管如今的我们是否还有过生日的习惯，吃蛋糕的习惯，也不管我们各自的.生日是几月几号，今天，我们09软件一班，就在这个充满和谐的夜晚，一起过一个温馨快乐的生日，一起吃一次久违的蛋糕，一起感恩你我，一起相互鼓励，相互快乐。
3、互赠小礼物
先抽签，知道要送给谁礼物以后，想想对对方说的鼓励的话，准备送礼物ing~
4三、小游戏环节（主持人根据现场情况挑选安排游戏）
游戏1、正话反说
选几个口齿伶俐的人参加游戏，主持人要事先准备好一些词语。主持人说一个词语，要参加游戏的人反着说一遍，比如新年好，游戏者要立刻说出好年新，说错或者猛住的人即被淘汰。从三个字开始说起，第二轮四个字，第三轮五个字，以此类推，估计到五个字以上的时候游戏者就所剩无几了。
游戏2、抢板凳
规则：大家都玩烂了就不说了。
游戏3、三人抱成团
规则：每次参与活动为10人，在乐曲中听主持人的口令三人抱成团，参与者在最短的时间内找到两人抱好，这样就剩一人被淘汰！主持人可按实际情况喊口令！
游戏4：交换名字
主题活动策划 篇8
活动时间：20xx年3月6日
活动地点：活动室
参加人：大班全体幼儿及幼儿园教师
活动目标：
1.明白三月八日是妇女节。
2.了解教师工作的艰辛。
3.经过表演节目和教师一齐游戏，表达对教师的祝贺。活动准备：
1.一些歌曲音乐。
2.幼儿事先准备好送给教师的礼物。
3.教师事先准备好的作品展览。
活动过程：
一、主持人引出活动。
二、庆祝活动。
1.在歌颂教师的乐曲中，邀请教师们入座(歌曲：教师教师您真好)
2.主持人引导幼儿说说庆祝会的'意义。
3.幼儿说说教师的辛苦及对自我的'关爱。
4.教师作品展览。
5.个别教师表演本领。
6.教师与幼儿游戏——抢椅子(播放音乐：兔子进行曲)
三、关心教师。
1.祝贺，送礼物(播放音乐：喜羊羊)
2.幼儿对教师说一句悄悄话。
四、主持人活动小结。
五、注意事项：
1.幼儿上下楼梯注意靠右走，班级三位教师分别站在幼儿队伍前、中、后。
2.严格按照班级之间分配好的顺序进场、退场。
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