主题活动策划
主题活动策划 篇1
一、前言
重阳节也叫“老人节”，是继“中秋节”之后的了另一个大中国传统节日，今年的重阳节，逐渐地掀起了一股“团圆风”，回家跟爸妈说说知心话，陪辛劳了一辈子的父母出门走走、逛逛。渐渐成了重阳节里儿女们送给父母最特别的礼物。因此，本方案主要从儿女孝顺、阖家欢乐的角度进行活动策划。今年的重阳节正处金秋旺季，不仅可以避免旺节前后的影响，还可以有效的带动淡季的销售额，本着“旺季做强、淡季做大”的原则，借此加强企业的市场形象，真正的做到“月月有活动、年节有优惠”。
二、活动主题
重阳佳节、情浓神龙、礼敬老人、尊享健康
三、活动时间
20xx年10月21日至20xx年10月28日
四、活动说明
活动一关爱老人
由政府旅游局出面，向政府申请活动宣传经费、老人餐费等，邀请某大型敬老院（68岁含以上）老人来神龙温泉沐浴，神龙温泉为每位老人提供温泉门票、中餐献上长寿面一碗。
活动二家有一老 如有一宝
凡家中有68岁（含）以上老人温泉门票免费，陪同的家人可享受7.5折温泉门票。宾客凡中午在酒店用餐，为老人献上长寿面一碗。
活动三幸福时刻 神龙鉴证
凡是在酒店吃团圆餐的宾客，即送全家福合影一张。 活动四荷花灯？ 许愿灯。
荷花许愿灯，每晚七点由相关工作人员带领，向河中放下荷花许愿灯，全家人许下愿望，祈福。
活动五免费为老人量血压、测血糖
联系某大型药店，特在神龙温泉设置七天专场，在酒店现场售卖保健品、保健食品，为现场老人免费量血压、测血糖。
活动六弘扬中华古典文化
由政府旅游局出面，联系某知名小学，让校方邀请学生及学生家长（父母、爷爷奶奶、外公外婆），通过参加旅游局、学校、神龙温泉三方联合举办的活动，让学生通过活动，倡导学生，尊老、敬老、爱老、助老的风气。
五、活动标语
重阳神龙享健康，人间百善孝为先
六、策划目的.
通过策划一系列活动，进一步宣传企业的整体形象，提高企业的知名度和美誉度，通过重阳节来填补旺节之后的旅游冷淡期，通过各种渠道最大限度提高客流量、提升人气。
七、宣传物料及媒体、介质
1、背景音乐:古典音乐
2、门厅装饰:酒店门口摆放黄菊花两花盆
（数量大可以租用，在餐厅可增加赏菊会）
门前挂条幅: 重阳神龙享健康，人间百善孝为先
3、物料：宣传单、条幅、易拉宝、海报。
4、前台准备好表格和笔，登记宾客个人资料（如姓名、工作单位、家庭住址、联系电话），方便日后回访。
5、短信宣传：由于上一次短信数量较少，没有达到效果，建议面积增加，数量加大。
店内背景音乐□ 条幅□电视媒体广告□
广场LED屏幕□小区广告位□报务商刊□
无线电台□宣传单□易 拉 宝□海 报□短信平台□乡村集市宣传□租用菊花□
八、结尾
关爱今天的老人，就是关心明天的自己，重阳节带给我们的不只是登高、赏菊、吃重阳糕，而是一种信息。老年人更需要爱、需要快乐和健康，他们需要的也许并不只是你的钱物、礼物。而是你一声深情的问候。
主题活动策划 篇2
班主任发言：冬日的预言中，孕育了春。化雪的日子，春就到了。摇起风筝，看它融入蔚蓝的天空。筝儿唤醒了童稚，风儿送来了春的信息。在这春风和煦，春意盎然的日子里，我们欢聚一堂。都说小鸟长大了，终要离开妈妈；水手精悍了，终要搏击海浪。而你们，五年级的同学们，也将要离开朝夕相处的老师。师恩难忘啊！今日，就让你们抒发内心深处对老师的感激之情，感恩之意吧！
主持甲：是谁，播下万古远点的梦幻？
主持乙：是谁，耕耘遍野燃烧的心愿？
主持合：是您，我们敬爱的老师！
主持甲：您将青春融入滴滴烛泪，记下了人类永远的赞叹。
主持乙：流淌的汗水和心血啊，在校园里把希望浇灌。
主持甲：您用青春写出无悔的人生。
主持乙：您用真情谱写世间最壮丽的诗篇；
主持甲：您的爱，我们永远也报答不完，
主持乙：让我们深深地向您鞠一躬，真挚地问候一声——
主持合：老师您好！
主持乙：五（ 3 ）班《感恩老师》主题班会现在开始。
主持甲：淡泊以明志，宁静而致远，这是您一生的写照。为了我们，您付出了许多许多，您的爱是真诚的、无私的。无论现在还是将来，无论我们走到天涯海角，都会时刻想着您。
请听诗朗诵《老师，您好》：
男：在我们的心目中，您就是一部写不完的故事，每一天都会有新的开头。
女：那没有结尾的结尾，总是回味无穷，有时虽然平淡，但平淡也是真，也是美，——如遍布道旁的小花，清香怡人。
男：在我们的'记忆中，您衣着很普通，不潇洒也不华丽，很难捕捉到流行的气息。
女：其实，您也在追求一种美，那时智慧与文明的芬芳。每当您的身姿出现在讲台，——比将军还神气。
男：一抬手，一投足，都是那么富有感召力。您瞧，几十双眼睛把您注视。
女：您抑扬顿挫的声音如同山间清泉，叮咚叮咚湿润每个人心底。
男：您和蔼可亲的笑容恰似严冬的暖流，带来人生的甜蜜。
合：踏遍千山万水，历经风风雨雨，不能忘记的就是您。
女：知识的海洋无边无际，您就像那老练的舵手，带领我们劈风斩浪驶向远方。
男：也许有一天，我们站在一起，我比您高，但我清醒记得，是您把我高高擎起。
合：您就是我们敬爱的老师，学生心中永不落的太阳。让我们发自内心地问候您：老师，您好！
主持甲：感谢两位同学深情的朗诵。不论是叱诧风云的伟人，还是默默无闻的普通劳动者，都离不开老师的教导。老师对我们的关怀永远是我们心中最美的故事。老师的故事就像天上的星星，数也数不清；又像是海边的贝壳，拾也拾不完。请听故事（老师的爱
无价）
我是一个缺少温暖的女孩子，平时很少与人交谈，更多的时候是静静地想，呆呆地看。其实，我也特别想得到关心和爱护。渐渐地我学会了理解，认识人与人之间的那份真情。 记得那是一个深秋的早晨，天很凉，上第二节课时我觉得浑身发抖，胃像刀割一样地疼。我想忍着，但是实在忍不住，泪水终于流了出来。这一切，被正在讲课的老师看见了，她急忙走过来，亲切地问：“你怎么了？”老师明白我的病情后，把我扶到办公室，给我倒开水，为我找药，看我发抖，还把身上的大衣脱下来给我披上。这时办公室里的其他老师也纷纷走过来，那关切的目光，温暖的话语令我好感动。这件事在我孤寂幼小的心灵点燃了爱的火花，让我感受到生活的美好，师爱无价。
主持乙：是啊！老师对我们的爱是无私的，是无价的！“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这诗句正是我们老师奉献精神的真实写照。从古到今有许许多多赞美老师的诗词和文章。
主持甲：同学们，我们的老师平时指导我们学习，教我们做人，像父母一样关心我们的生活，对我们奉献出无私的爱！你们说，我们可以把老师比作什么？（举手发言）
主持乙：同学们的比喻真是太恰当了！老师，您就是春蚕，就是红烛，奉献出自己的一切；您又是一棵小草，一盆米兰，默默无闻但精神高尚！请欣赏独唱《我爱米兰》
主题活动策划 篇3
一：活动背景：
作为新一代大学生的我们，应尽一份自己的微薄之力，大力宣传环保的重要性，加强群众们的环保意识，点燃更多人的激情，保护我们的.碧水、蓝天、净土。
二、活动目的：
培养大学生的环保意识，增进环保精神，全面提高大学生的综合素质，推动全民一起清洁美化我们的家园，营造良好的生活环境。
三、活动流程
活动地点：万绿园
活动时间：星期六上午、
活动对象： 10届药专26名同学（管理组长一名、细分三个小组管理）
具体实施： 8：30在图书馆楼前集合、步行到到学院路口，后乘坐直达万绿园的公交车
活动结束后：11：00结束、清点参加活动的学生人数，组织同学们在原地进行拍照合影后乘车回学校
四、活动内容：
（1）在游客多的情况下多进行口头宣传方式，人少的情况下以清除白色垃圾为主
（2）准备一条横幅，和六面小红旗
（3）口头宣传：心系环保，服务家园
（4）每人准备2个垃圾袋，把另一手垃圾袋套手上便于捡拾垃圾
五、基本经费预算：
车费：52元
水费：30元
横幅：30元
小红旗：20个、1.5元一个，30元
总计：112元
主题活动策划 篇4
一、活动背景
据调查，在我国存在一定心理困惑及轻度心理障碍的大学生比例高达25％―30％，而长期以来，心理健康教育主要以咨询、讲座、宣传展等方式来帮助广大同学，这些方式已不能满足广大同学的要求。因此在今年“5.25”大学生心理健康日来临之即，本班特此组织开展心理主题团课活动,让心理健康教育走进班级。
二、活动目的
1、让同学懂得心理应注意的误区，通过活动，消除困惑，走出误区；
2、感受人生的.欢乐和幸福，从而以一颗积极乐观的心来善待周围的每一个人，善待生命的每一天。
三、活动宗旨 “提高班级凝聚力,构建和谐班级。”
四、活动主题 “打开心扉，畅游爱的海洋”
五、活动形式主题团课
六、活动时间 20xx年5月19号
七、活动地点主教楼403教室
八、组织者：贺瑞环
九、主持人：裴海文冯亚慧
十、参加人员：计控07全体同学及系主席团
十一、前期工作
1、申报团课时间和场地
2、准备团课材料
3、制定活动策划书
4、做好宣传活动
5、主持人做好准备工作
6、购买礼品
7、各个工作分配：
拍照负责人：贺瑞环
人员签到负责人：胡治中
流程记录者：贺瑞环
现场秩序负责人：胡治中
教室卫生负责人: 陈晓红
十二、活动内容
1、介绍5·25大学生心理健康日的由来。
2、介绍大学生心理健康工作指南。
3、推荐心理素质教育影片
4、常见心理问题讲解
5、台上吐露心声（最近关心在意或发愁的事，谈谈其他同学的优点，想对某个人说一些话或提一些问题）（每位同学必须上台演说）（有问题当场讨论解决）
6、搞怪心理问答（参与者有礼品）
7、总结健康万岁
十三、注意事项
（1）要维持好活动中的秩序，不得有喧哗声，吃东西等；
（2）保持教室的卫生，同学不得乱扔垃圾；
（3）主题班会结束后各班委留下来整理残物；
十四、活动意义：
通过本次团课，提高我班学生的心理健康知识水平，增强心理保健意识。懂得人际交往，建立和谐的人际关系。同时在校院里掀起关注心理健康的热潮，让更多的人来关注大学生的心理健康问题，让更多的人对心理健康引起足够重视。
心理的健康很重要，一个人生理健康和心理健康都是很重要的，就是怕你在不断的生活中失去了方向，这样才是导致事情悲剧发生的最根本，我们一定要调整好自己的心理，使自己能够做到最好！
主题活动策划 篇5
一、活动主题
活力青春，秀出风采
二、活动背景
学风是学校治学精神、治学态度和治学原则的综合体现，是形成良好院风、校风的基础和前提，是培养高素质人才的关键。当然。学风，顾名思义，也可引申为学生整体的风貌。而青春活力、敢于展现自我风采正是当代大学生的特点。
三、活动目的
1、更加丰富学生的课余生活，体现积极向上的学生风貌。
2、提供一个有效的平台让学生展现自我风采，锻炼学生的胆量。
3、提高系内学生参与活动的积极性和增加学生间的互动与交流。
四、活动时间
12月18日 （星期天） 晚上7:30—8:50
五、活动地点
待定
六、活动策划举办方
信息工程系团总支
七、活动对象
10信管一班、10计科一班、11信管一班、11计科2班的学生代表（每班15人）
八、活动嘉宾
院团委部长和学院其他系组织部部长
九、活动进度安排
a、活动前期安排
详见附录一
b、活动当天安排
详见附录二
注：1所有工作人员当天要佩戴工作证
2各部门必须准时到场
十、详细节目安排
环节一：歌曲大合唱
关掉全场灯源，由团总支干事演唱励志歌曲（20人），引出活动开场。
环节二：开场
主持人宣布活动开始，并介绍嘉宾。
环节三：视频播放
由组织部工作人员播放体现我系学生风貌的视频。
环节四：诗歌演讲与朗诵
三名学生代表进行诗歌的'演讲与朗诵。
环节五： 趣味有奖游戏
1.传瓶子问问题游戏
2.手舞足蹈
游戏规则1：音乐起瓶子传（任意的传） 音乐停，瓶子在谁那选出谁。依次选出八个人,然后进行问问题。
游戏规则2：选出的人听主持人口令列如:左手举起来啊，右手举起 起来。左手放下去啊左脚抬起来。越来越快····或者突然停顿。动作错误者先出局）
注：游戏一中没答对问题的同学和游戏2中动作出错的同学要接受相应的惩罚。
环节六： 主持人唱歌
由主持人唱符合主题又带幽默气氛的歌曲向观众道晚安。
环节七： 结束
具体环节用时
详见附录三
十一、经费预算
详见附录四
十二、注意事项
1、注意各个环节进行的流畅，衔接的自然。
2、注意时间的把握，控制好场上的局势，要求主持人和工作人员尽力维护好。
3、注意场下观众保持安静和杜绝暗示等作弊行为。
4、比赛场地应该提前确认跟布置好，联系好各个相关的工作人员，确保当天进行的各种设施正常，如突发情况也可以及时得到维护。
5、注意当天嘉宾的准时签到。
注、应急措施
1、观众回答环节注意不要太冷场。
2、对于时间上的把握不到位的话，应提醒主持人的进度和速度。
3、对于当天的设施提前检测，如有需要及时修复。
4、比赛前着重提醒观众保持安静。
主题活动策划 篇6
计划方案
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一、世界读书日的由来
世界读书日全称“世界图书与版权日”，又译“世界图书日”，最初的创意来自于国际出版商协会。1995年11月，联合国教科文组织通过决议宣布每年4月23日为“世界读书日”。由此向全世界的书籍和作者表示敬意，并鼓励每个人，尤其是年轻人，去发现阅读的快乐。今年是第18个世界读书日。
二、多读书、读好书
1、阅读的重要性：
阅读是幼儿学习、认识周围世界的主要途径，可以丰富知识，促进智力发展，并获得情感、社会性等全面发展。早期阅读是指幼儿园、家庭通过提供与视觉刺激有关的材料，如故事书、图片、录像、符号、标志、电视、碟片等，让婴幼儿在观察、思维、想象等基础上，进行语言表达，发表自己的观点、见解。
2、中班幼儿早期阅读特点：
这个年龄段的孩子能够一边看图，一边用手指说明文字，口中念念有词(经询问得知这两名幼儿仅认识其中的1、2个汉字)，且其读完一本故事书的时间明显要比3-4岁幼儿长;而且更加倾向于选择文字比例大的图书，即使这样的书，4-5岁的孩子翻书的速度也比较快。
经过小班一年的培养，中班幼儿有意注意的时间增强，阅读的观察能力和理解能力已有了一定的提高，但由于经验积累不多，对事物的理解有限，因此幼儿阅读的现状是：
第一，观察的有序性还不够，不能很好地观察每一页画面上的人物与背景；
第二，思维过程常常呈现一种无序化的状态，表现在还不能将前后画面联系起来形成对故事的理解，语言表达还不连贯；
第三，中班孩子的有意注意在逐步发展，呈现出无意注意向有意注意转化的趋势，但注意的稳定性不够；
第四，中班幼儿活泼好动，并富于想象，但不能很好地根据前后画面变化的'比较，用想象补充故事发展中的空间。
3、家庭早期阅读方法：
幼儿除了在幼儿园接受早期阅读教育外，家庭则又是影响幼儿早期阅读的重要渠道。因为幼儿各方面的发育还未成熟，其阅读活动往往带有较大的盲目性、随意性和依赖性，因此需要成人的温暖陪伴和正确指导，而且亲子阅读还能促进父母与孩子之间的沟通、交流、增强亲子感情。
1、创设良好的家庭阅读环境
（1）不要很华丽，只要有一块孩子独立阅读、轻松舒适的小空间，如一个角落，一块地毯，一张小桌子，一盏小台灯等等，让孩子在舒适、安静的环境中身心愉悦的阅读。
（2）精神环境用书来装点日常家居环境，在家庭中营造阅读气氛，是让孩子爱上书最行之有效的方法。
所谓“言传不如身教”，要想让孩子爱上书，关键是大人对书的态度。如果大人只爱看电视，很少为自己买书，更少自己去读书，那么即使孩子拥有再多的书，要想不爱看电视而爱读书，这恐怕是很难的事情。
家庭的阅读活动不但可以在亲子间进行，还可以在整个家庭中进行。大家一起闲聊书，一同看书读报，遇上好玩的段落，爸爸为妈妈读一段，妈妈为爸爸读一段，那种从阅读中获得的快乐，会很自然地传导给孩子。只要让阅读成为家庭生活必不可少的一部分，何愁孩子不爱上书呢？
2、培养良好的阅读习惯
包括阅读时专注、细心，看书时一页页翻看，爱护图书，看过后会摆放在原来的地方，等等。特别是要让孩子养成每天看书的习惯，不论时间长短，但一定要每天坚持。要让孩子觉得这是我每天必做的事，并且愿意做、喜欢做。天长日久，自然形成了习惯，不论多忙都会抽空看看书，这个好习惯会伴随他一生。
3、运用正确的指导方法
① 听读启蒙法——家长抑扬顿挫、饶有兴致地朗读文字作品，引导孩子听和看的阅读；
② 讲述提问法——家长与孩子拥坐在一起，采用家长讲述，边提问，解释疑难，；
③ 重复讲述法——对孩子来说，却每次都有新的感受和体验。当孩子的认知能力有限时，在不断重复的学习过程中，他们能不断发现新的东西并逐渐达到真正的理解。
④ 讲演合一法——阅读是多元的、立体的学习。在亲子阅读中家长要在游戏和活动中进行，可以玩玩演演、画画说说、唱唱跳跳。⑤ 故错法——在阅读指导中，家长故意把故事情节漏讲或讲错，使幼儿作出反应更正的阅读指导手法，增强孩子的自信心；
⑥ 随机引导法——家长在日常生活中及时抓住早期阅读指导的契机，对孩子加以引导。（例：孩子不想刷牙，家长就可以联系绘本里面讲的关于蛀牙的描述）
⑦ 猜猜、认认法 ——在阅读指导中让孩子观察封面，猜猜书名，或猜猜下一个情节，猜猜角色的语言，认读书名等；
⑧ 延伸想象法；(如果是你，你会怎么做呢？还有什么办法呢？)
⑨ 创编情节法。（猜猜我有多爱你）
4、鼓励孩子自主阅读
5、家长还要经常带孩子到图书馆、新华书店去，让孩子感受其中浓浓的读书的氛围，让孩子亲身感受到读书的乐趣。、
三、宣读丰园读书日系列活动
系列一、书香氛围营造
活动一：家长引导幼儿阅读适龄图书
活动二：利用阅读区每周公示并好书推荐
活动三：幼儿自主阅读
系列二、家庭氛围营造
活动一：家长引导幼儿阅读适龄书籍
活动二：每天睡前一个好故事
活动三：根据班级好书分享活动的纸张设计，指导幼儿以图文并茂的方式记录自己对书中的故事、散文等的感悟和理解
系列三、图书漂流活动
活动一：各班搜集幼儿好书分享活动记录，亲自好书分享记录，及幼儿自主、同伴间、亲子间相关资料影像，制作展板
活动二：设计借阅卡，在每班的书籍上做好标志于 4月23日下午全园活动相互借阅，次周一由家长带领幼儿还至班级
活动三：与幼儿分享“图书漂流感受”
主题活动策划 篇7
活动背景：xx年9月29日，中国成功发射“天宫一号”航天器，开启了中国载人航天事业全新的一页，不久后将发射神州8号与之对接，将来我国将建设自己的载人空间站。外国媒体评价：“天宫一号的升空是中国变强国的标志”。
恰逢建国62周年国庆之际，为展示南昌大学科学技术学院学子的青春风采，增强同学们的爱国之心和自豪感，增进思想交流，繁荣校园文化。南昌大学科学技术学院学生会将与10月15日策划承办以“中国人的航天梦”为主题的演讲比赛！
一、宗旨：让全校学生充分了解祖国航天事业的发展、激发同学们的热国热情、建设祖国的强烈责任心和高度责任感，我们有必要回顾和展望一下我们伟大祖国的航天事业！
二、原则：以“中国人的航天梦”为主题，尽情展现参赛选手广泛的知识，自身独特风采和优秀的演讲才能，以各自不同、新颖的角度和方式表达对祖国的热爱及对祖国成为强国的信心。
三、目的：
1加强学生爱国主义教育，激发强烈爱国的热情，增强同学们的爱国之情和自豪感。
2进一步增强同学们的团结拼搏，开拓进取的精神，展示学院学子的风采和崭新形象！
3繁荣校园科技文化，发扬比赛的优良传统，选拔优秀演讲人才。
4通过举办演讲活动，使每一名同学得到锻炼，提升自我表达能力和演讲水平，进而提升自身素质，成为符合新时代要求的优秀人才！
四、组织方式：
主办单位：南昌大学科学技术学院
承办单位：院学生会素质拓展部
协办单位：我校团委，院学生会、组织部、宣传部外联部、纪律部、合肥旅游网等，以及各学科部学生会，各社团！
五、主题：“中国人的航天梦”演讲比赛
六、时间与地点：
初赛：xx年10月15日18：00南区机械楼601
决赛：xx年10月20日18：00南区体育馆内
七、参加对象：南昌大学科学技术学院所有在校生！
八、报名时间和方式：
报名时间：10月8日8时---10月12日17时
现场报名地点：南区化工楼103（每天8点--17点）
其他报名形式：我们还以短信报名和向院系邀约的方式，来征集参与此次活动的同学。
注：对每一位参赛的选手我们将在初赛前对其作一次演讲方面的知识普及！
九、主持人的选定（组委会负责）：比赛选男女主持人各一名！
十、评委和嘉宾的邀请：
1邀请7个评委参加比赛的评选工作！
2邀请相关院系领导或辅导员，校学生会主管领导做出席大赛嘉宾。
3嘉宾和评委可做颁奖人。
4所有评委和嘉宾在10月12号前确定。
十一、大概流程：
1、根据报名名单，将参赛选手编号。
2、参赛选手将在赛前抽签，比赛将按序号进行。
3、参赛选手演讲。
具体流程
1、主持人致开幕词并且介绍到场的评委、嘉宾。
2、主持人介绍比赛的规则、评分细则。
3、比赛开始，选手根据比赛前的抽签顺序进行比赛。
4、其间主持人向观众及选手公布结果分数。
5、在每10位选手参加完比赛之后，中间穿插游戏，现场互动调节比赛气氛。
6、待所有的选手比赛完后，邀请评委代表上台发言，工作人员进行统分。
7、评委发言完后，主持人上台宣布比赛结果
8、上台颁奖。（决赛场）
9、主持人宣布比赛结束，全体工作人员、嘉宾、评委、选手合影留念。（决赛场）
10、工作人员负责做好后期工作。
十二、评分标准每位参加者演讲时间规定在4-6分钟之内，要求脱稿，如有时间可加入即兴演讲（视具体情况适当加分）。
评分标准：（满分100分）
仪表形象：（20分）
1、着装整齐，大方得体。（10分）
2、姿态自然，动作适度。（10分）
演讲内容：（50分）
3、主题鲜明，符合主题内容。（25分）
4、内容充实，事例动人，贴近生活，富有鲜明的时代感。（15分）
5、行文流畅，用词精练，详略得当。（10分）
语言艺术：（30分）
6、发音标准，流利。（10分）
7、节奏处理得当，技巧运用自如。（10分）
8、表现力、应变能力强，能活跃气氛，引起高潮。（10分）评分规则：
评委明确给出每部分评分，并填写该选手总分（评分为整数），由工作人员进行最后加总，取平均分为选手比赛成绩，按成绩排名分别获一、二、三等奖。最佳台风奖和最受欢迎奖由，评委票选得出（如票数相同则得分高者获奖）
十三、奖项设置
1、设一等奖一名，二等奖三名，三等奖五名，优胜奖若干。比赛中设立最佳台风奖，最受欢迎奖各一名。（此奖项与上述奖项不冲突）
2、给获奖者颁发获奖证书及奖品。
十三、注意事项：
1、参赛者必须提前到场，到指定区域就坐。
2、为了衡量演讲者的演讲与应变水平，我们设有答辩阶段，对此，希望参赛者赛前需有充分准备。
3、要求内容积极、健康、向上！
4、参赛者服装和道具自备！（特注：如有背景音乐，需自带光碟！）
5参赛者现场要关闭手机等通讯设备！
十四、前期宣传工作安排：
1、由学生会外联部、宣传部以通知形式向各学科部学生会、各社团传达此次比赛活动的有关事项，安排宣传事宜！
2、院学生会素质拓展部、宣传部制作该次演讲比赛的宣传横幅、宣传板、宣传海报等。
3在本院贴吧、论坛、博客群、微薄群、飞信群、qq群等发布比赛具体信息！
十五、可行性分析
1、此次演讲活动，时为建国61周年和天宫一号发射之际，符合社团开展活动要求，体现学院学子关心国家大事，热爱祖国的精神风貌。
2、有利于提高学院的.知名度，丰富校园文化，激发同学们的爱国热情！
3、此次活动作为校学生会组织的活动之一，可以很好的传播校园文化，创造良好的学术氛围。
4、搭建了一个学生表现自我的平台。学生通过参加各类型的比赛，能够在实践中积累经验，为将来走上社会，成为祖国建设的合格接班人历练本领。
5、提供了一个老师了解学生的机会。借此机会，老师们能发现更多的“千里马”，日后将代表学校参加更高水平的比赛，为学校争光！
附：经费预算
横幅：60×2=120元
请柬：50×1=50元
矿泉水：24×1=24元
胶卷冲洗：40×1=40元
评委及获奖选手礼品：500元
证书制作：15×2=30元
评分用笔：10×1.5=15元
话筒电池：16元
海报展板：30元
礼仪服装：20×4=80元
主持人化装：30×2=60元
会场布置材料：70元
合计：1035元
策划xx年10月2日
主题活动策划 篇8
一、班会主题：感恩父母拥抱亲情
二、活动目的：
㈠触摸感恩体悟亲情：让学生了解父母之爱、感受父母之情、体验爱的圣洁、无私和伟大。学生通过【绘声绘影捕捉亲情】环节，聆听父母亲人的温馨小语，在每一件小事中感悟父母至亲的养育之恩
㈡实际行动报答父母：让学生学会理解父母，孝敬父母，以实际行动报答父母。学生通过【寄情于信我想对你说】环节，启发学生从心底体验感恩，学会感激，以充满爱的心态去对待周围的人和事；且能在今后的生活中，对父母至亲多一份理解、多一份关爱，用实际行动回报他们。
三、活动准备：
1、准备好多媒体设施+视频《男孩和苹果树》。
2、预先录制家长们的录像。（说明：①录像由老师在家长会私下与家长们沟通录成，每位家长录像时间约为15秒，内容为家长们想对子女说的`一两句话，由老师剪辑成4分钟的小视屏。②准备易触景生情的轻音乐，如beyond《真的爱你》）
3、提前几天让学生准备精美信纸信封，活动进行时老师可给没有准备的学生，提供备用信封。
的。
4、邀请两到三位家长参加班会，与学生进行交流互动。
5、在黑板上画一颗大心，在心字中间用美术字写上活动主题《感恩父母拥抱亲情》。
6、选好主持人，男、女生各一名。