活动策划
活动策划 篇1
一、活动背景及目的：
为迎接闽江学院第九届公寓文化节，我系特此举办闽江学院电子系第七届公寓文化节游园活动。旨在增强自信，提高自身的综合素质;增进团结与交流，弘扬集体主义精神。
二、活动组织
组织单位：电子系自律会
策划承办单位：电子系12级电子信息工程(1)班
活动时间：XX年3月28日下午2:30
活动地点：旧田径场
三、活动对象：闽江学院电子系全体学生
四、活动项目、规则及评分标准
1、运动大冲关
活动规则：该活动由4个部分组成，依次完成网球,乒乓球，排球，足球4个游戏。最后会统计每个队完成所有游戏的所用时间，以时间少者积分高。下面是4个游戏的规则：
(1)网球：每个队选出两名队员，分别在指定的两条线外相对而站。一人拿网球，另一人拿垃圾桶，两人合作。拿球者向桶抛球，抛中五个为止。其中持桶者可以移动，球如果没抛进则必须由自己捡回在抛。接着，两人角色互换，在抛进五个后游戏结束。
(2)乒乓球：在第一关通过后，此游戏才开始，每组四人，每个参赛者手中有一副筷子，比赛开始时第一个参赛者用筷子夹住一个乒乓球传给下一个参赛者，知道传到最后一个参赛者，总共每组得运四个乒乓球，如果中途乒乓球给掉了，得从第一个参赛者重新开始，以此类推，最先完成的队获胜。
(3)排球：完成第一组的两个人必须将排球抛过指定的空洞，要求两人必须都抛近指定的空洞后才能进入下一个环节。其中队员必须自己负责捡球。
(4)足球：由两名队员完成，两人分别轮流将足球踢进指定的'箱子中，要求两人把球都踢进指定的箱子后才算完成任务。
(5)篮球：每组四个人轮流投篮,直至四个人都投进为止则游戏结束。(男生站在罚球线处投篮，女生站在三秒区内投篮。)
比赛得分按计时长短取前十名。依次加分为10、9、8、7、6、5、4、3、2、1。排名在十名之外的参赛队，该项目得分就记为0分。
2、大象球：每组3人参加。所有人双腿分开，和身边的人脚抵着脚，围成一个圆圈。保持这种姿势，并用手击球，使得球沿着围成的圆圈传递。当球在某人的那里落下，那么这个人出局。其余人继续，直到剩下一个人。这个人就是胜者。依次加分为10、9、8、7、6、5、4、3、2、1。排名在十名之外的参赛队，该项目得分就记为0分。
3、农夫和乌鸦：每组4人参加。所有小组在起跑线后面等候。在大约6米开外的地方，画上一条线。每个小组当中，第一个人为农夫，第二个为乌鸦，第三个为农夫，第四个为乌鸦，以此类推。在宣布开始之后，小组的第一个人带上种子(沙包)，等距离放在起点和终点之间。然后跑回起点拍下第二个人的手。第二个人(乌鸦)必须单脚跳过所有沙包，跳过终点之后，换另一只脚，跳回起点，同时捡起路上的种子。再把种子交给第三个人(农夫)，重复之前的游戏。依次加分为10、9、8、7、6、5、4、3、2、1。排名在十名之外的参赛队，该项目得分就记为0分。
4、瞎子和哑巴：每组2人参加，其中一人装作瞎子，一人装作哑巴。用绳子把两个人的异脚绑起来，瞎子带上眼罩，哑巴不能说话，但需要用身体带动瞎子移动。工作人员要设置不同的障碍!比赛得分按计时长短取前十名。依次加分为10、9、8、7、6、5、4、3、2、1。排名在十名之外的参赛队，该项目得分就记为0分。
五、活动注意事项：
1、前期宣传及报名：报名表下发各班班长通知，参赛队伍为自由组队，四人一组;也可活动当天现场报名。
2、活动流程：参赛队伍在活动前至服务台领取“积分卡”一张，并填写好队员姓名及联系方式然后进场参与活动。比赛前将积分卡交给工作人员，比赛结束后工作人员将得分填写后交还参赛队，每支队伍每个项目最多能参加一次。每个游戏项目分值一到十分，没参与的游戏项目记零分。待所有比赛结束后将积分卡交至服务台，最后以累计的分数高的队伍取胜。
3、奖项设置：一等奖1组、二等奖2组、三等奖3组(奖品预算500元)
活动策划 篇2
一、 活动前言
时光飞逝，转眼又到了蝉鸣盛夏的六月份。六月，又是毕业生离别的日子。对于苏州科技学院XX届毕业生而言，四年的大学生涯即将结束，四年的寒窗苦读如今终于破茧成蝶，为开辟自己的另一番人生旅途而展翅远航。四年前的你们，意气风发；四年后的今朝，你们即将离去。在这所承载了你四年最美好回忆的校园，一定有那样一个人，你会感谢她/他出现在你的生命中，在这离别之际，你一定有想对他/她说的话却苦于不知道用何种方式表达，至此我们电子学院团委举办“时光机”活动，我们愿意做你的小小的邮差，在时光的流转下，为你投递那一份最深的祝福和最诚挚的心里话。
二、活动目的
逝去的是岁月，留下的却是恒久的青春记忆！是否还记得当初求知的执着？是否还留恋母校那绿草如茵的球场？是否还记得辩论赛场上面红耳赤的脸庞……曾经的拥有、想过的、错过的、失去的，所有的一切，都化作生命中美好的记忆。不论是对敬爱的老师、常常帮你带饭的舍友、还是你的另一半，你一定有很多很多话要说，可以祝福，吐槽，亦可表白。我们电子学院团委旨在提供一个倾诉的平台，让这份美好的记忆为你的大学生活增光添彩。
三、活动主题
开启时光机器，传递青春记忆
四、活动面向对象
苏州科技学院江枫校区XX届全体毕业生
五、活动内容策划
1、充分了解大四学生的动态，例如了解他们何时何地答辩，何时何地拍毕业照。主要由曹婉、张久明跟踪大四动态，符昕、潘莹主要负责到现场拍摄并记录下信息，尤其要注意记录下被拍摄者的具体要求。（注：可以利用好毕业生晚会当晚，有较多大四学生并且他们情绪高涨，可以拍摄较多视频。）
2、搜集部分大四班级班委的电话号码等信息，全团委人员每人各负责一个班联系，要求讲清楚我们的活动内容：对大学四年里最感激的人说的一段话，可以是老师，或者舍友，亦可是你想要表白的对象或另一半。也可以是对学弟学妹们的建议或者传授一些经验和心得，或者是对大学四年所待在的社团的感受。内容不限，时长2~3分钟。录完由团委负责制作视频发给特定的人的邮箱中。考虑到有同学不好意思对某个特定的人讲一段话，也可以对一整个班级或对自己的大学生活想说的话录成视频，发至被拍摄者自己的邮箱，由他们作为留念或传至班级群共享。
其次，可以鼓动大四的班委们在班级内做一些宣传，如果人多的话可以做成一个班级视频。注意，联系时注意确定好时间，地点，联系方式及邮箱。
3、考虑到已经有一部分大四同学已经不在学校却还很想拍视频，可以让他们发一些照片及文字给我们，在后期制作时可以将文字及照片做成视频的形式，同样发至其要求的邮箱。大部分的大四的毕业生可能经离开学校，所以可以让他们发一些大学四年校园生活的照片，并发一些文字抒发对大学的感受，之后主要由张久明，曹婉，符昕，潘莹根据视频数量的多少进行分工剪辑制作。
4、拍摄工作基本告一段落后，由符昕做好视频的保存分类标记的工作。预计视频能拍摄到10~15个，符昕、曹婉、潘莹、张久明每人负责3个视频的制作，视频中必要的剪辑，特效等可以用会声会影，moviemaker等视频软件。考虑到有人对制作视频不是很精通，可以向第一组寻求技术帮助。
5、视频做好后，由曹婉进行最后的分类汇总，与先前记录好的邮箱一一对应，在八月初由曹婉发至指定邮箱。正文中可以写为：亲爱的同学你好，首先恭喜你成功毕业。相信四年的`大学生活一定给你留下了很多美好难忘的回忆。在此苏州科技学院电子学院团委特地送上一份神秘的礼物，祝你们毕业快乐，心想事成！希望你们能喜欢我们的礼物，可以的话收到后希望回复此邮件，谢谢！
6、活动全部完成后，做好活动总结及交流的活动，写好总结书，并将总结书及策划书传至团委网站上。
六、人员分工安排（可根据需求调整）
a)曹婉、张久明主要负责找一些大四的毕业生并说服他们参加这个活动，和他们约好一个时间、地点。考虑到大四毕业生可能会因为忙于工作或者毕业设计而推脱没时间，因此这项工作比较考验耐性和口才，让他们参加活动的同时，也要为他们考虑，做到尽量少占用他们的时间。由于我们认识的大四学生有限，所以这项工作还需要一些人的帮忙。所以可以将已有的大四学生的联系方式分配给每个人，一个人负责大概7—8个。
b)考虑到摄像机有限而手机拍摄的效果不好，符昕和潘莹则主要负责去拍视频，拍视频的过程中一定要准确记录好视频的拍摄者的信息以及他们指定的邮箱，要将它们分好类，一一对号入座，这项工作需要细心对待。为了避免因为视频的量大而造成混乱，可以将拍好的视频放到邮箱里，设置成“定时发送”。
c)整理保存拍好的视频以及大四毕业生发来的视频，并在之后负责发送。（主要负责人：曹婉）
七、活动宣传
主要是跑宿舍和从老师那获取一些大四毕业生的联系方式。然后在他们拍毕业照的时候进行宣传。
八、活动时间
活动策划 篇3
为活跃财务部业余生活，使财务部同事在紧张的工作生活中得到适当的调节，增进各同事之前的友谊，调动大家的'工作积极性，以遍更顺畅的开展以后的工作，特申请组织活动一次。
一、活动宗旨：
1、为加强财务部团队凝聚力与团队协作能力；
2、激发公司员工积极参与公司各项活动的热情；
3、加强和巩固员工对公司企业理念的熟悉；
4、休闲娱乐，缓解工作疲劳。
二、活动人员：
财务部全体同仁，人数20人。
三、活动时间待定（11月或12月份的某个周日）。
四、活动备选方案
方案一：梅园+鲁磨路吃农家菜
方案二：咸宁汤池温泉
方案三：胜天农庄农家乐一日游148元/人8：00
武汉出发。9：40抵达胜天生态农庄，告知活动行程和安全事项上午赏黑沟美景，醉瑶池风情！
户外体验：
A：黑沟攀岩—31米高的自然岩壁，挑战自我！锻炼毅力！全方位激发潜能，建立自信！
B：瑶池搭绳过涧—突破固有思维、情绪、行为、模式、提升和创新思维能力。
C:游览斋饭石、仓粑石，途经木兰第一宫、枫树林、茶XX道均属于没有开发的自然景点。高难度的挑战项目---仓粑石高空岩降！（岩降自费项目）（根据当时的时间，和客人的体力安排）12：00中餐：农家饭(九菜一汤)下午活动:A：水上飞索—激起你的浪漫情怀!水上乐园—回归到快乐无忧的童年！
B：双人走钢丝、湖中泛舟随波荡漾！钓鱼摸虾等其他农家乐活动（摘草莓、挖鱼腥草、地菜、竹笋、茶叶、金银花等季节性）。
C：天然浴场游泳戏水！（胜天池里洗洗手！让您活到99！胜天池里游一游！一生健康不用愁！）—让您在炎热的夏天感受到冰凉的惬意！
16：00返汉，结束愉快旅程！
一日游含一正餐正餐：九菜一汤(农家饭菜，土鸡汤/财鱼豆腐汤)。全部是当地无污染的绿色产品。20元/人交通标准：空调旅游车。
景点门票：行程内活动项目，导服：优秀导游服务
方案四：森林公园自助烧烤
活动策划 篇4
一、活动目的
通过让学生用真情、用行动回报母亲、回报长辈。懂得让我们在接受爱的同时学会关爱，学会付出、学会回报，懂得孝敬、懂得体谅长辈的良苦用心，更懂得珍惜这难得的真情!同时让学生明确真正的关爱并不只一天、一件事，而是每天坚持不懈地去做。
二、活动内容
(一)了解妈妈、长辈对我的爱。
1.问问妈妈，自己是怎样降临到这世界上的，妈妈在怀着我的时候“我”有没有“调皮”。
2.和全家人一起看看小时候的照片，请爸爸妈妈讲讲“我”小时候的故事。
3.让孩子说说记忆中父母做出的最让自己感动的事情。 (二)了解妈妈、长辈的艰辛。 1.听妈妈讲我成长的故事
2.听妈妈讲她的工作、她的故事 (三)我对妈妈、长辈的爱。 1.想想我对妈妈、长辈做过些什么?
2.说说还有哪些方面做得不够，以后有什么打算? (四)真情回馈、温情行动。
1.亲爱的'妈妈，平时您做家务挺累的，今天好好休息休息一下，让我为您分担一点家务吧。
2.可敬的母亲，您上班辛苦了!让我为您洗洗脚，为您洗去一身的疲惫吧!
3.奶奶、外婆您们年事已高，但仍然无微不致的关心我，今天让我给您捶捶背吧!
4.亲爱的老师，您知道我有多爱您吗，今天，让我把心中感激的话说给您听，好吗?
5.给妈妈做一张画着自己小手的贺卡，悄悄地放在妈妈的枕头底下。
6.妈妈，这是我用真情酿成的美文，您感受到其中的甜蜜了吗? 7.妈妈、奶奶、外婆，我们很久没一起照全家福了，让我们开心的笑一笑吧!
8.今天让我给你们做一顿好吃的饭菜、洗一天衣服吧! 9.告诉妈妈、长辈们你很爱她们，你懂得她们的爱更会经常用行动回报她们的爱。
三、活动要求
1.开展活动前先召开主题班队会，布置好活动的各项安排，让学生通过参与、交流、感悟，明确活动的目的(填写好队会记录)。
2.各中队收集好学生活动的材料，如贺卡、照片、日记和活动表格，统一上报大队部。
活动策划 篇5
一、活动主题：
迎建团周年、展青春风采——“团结、奋斗、创新”主题校园文娱活动
二、活动背景：
体现丰富多彩的大学生文化生活，丰富同学课余生活，活跃班级气氛，促进同学之间的友好关系，反映我团支部的积极向上的精神风貌，及响应建团90周年纪念活动，在学校、学院的指导下结合我团支部的特色，特开展此活动。
三、活动目的：
通过本次活动的开展，希望能够培养同学们的团体意识及异性同学之间的合作精神，启发智慧，进一步提高同学们的综合素质，丰富同学们的课余生活，活跃班级气氛，营造一个积极、健康、朝气蓬勃的班级氛围，我团支部举办了一次以“团结、奋斗、创新”为主题的校园文娱活动。
四、活动时间：
xx年5月19日上午8：00
五、活动地点：
塑胶操场
六、主办单位：
11级环科团支部
七、宣传方式：
飞信、qq群、新闻稿、博客
八、人员安排：
策划人：张默、王嘉琦、雷连彩
协办人：全体班委
参与活动对象：11级环科全体团员
邀请嘉宾：王毅老师、董长雨老师、年级长
九、活动前准备：
策划书、活动道具、活动奖品
十、活动流程：
1.宿舍风采展（40分钟）
a.将全班同学按寝室自由组合
b.每组同学都要出一个比较新颖的节目（可以是表演电影的一个片段，可以是小品，可以是舞蹈，走秀······）。
c.并由大家评选出最佳表演者进行发奖(给参与者以宿舍为单位发花露水)。
（细节说明：道具自备，如需化妆可以找丹阳。备有音响但所需音乐需要自备）
2.智力大比拼（30分钟）
将参与者按照学号平均分成四组，出两名主持人然后由主持人提出关于智力的问题，每组回答出的问题多被评为“超能智力团”由生活委员颁发象征着增强智力的“魔糖”。
（细节说明：之前由组织者迅速的将参加同学按照学号分成四组；如题目太难主持人可以
提示，直到问题得到解答。题目设置：共设置二十道题目，每题一分得分最多的组获胜，一名主持人提问另一名主持人计分）
3.咱们一家亲（20分钟）
所有的同学围成一个大圈，所有的同学都围着圈跑。班长站于中间，任意说出一个2-6之间的一个数当班长说出数的一瞬间和你周围的`人结合，每组结合的人数必须和班长说的数一致，没找到‘家’者算失败，失败者要进行事先准备好的大冒险。例：现在1、2、3、4、5、6都在围着圆跑，当班长叫3的时候六个人中只能3个在一起结合成两组，如果找不到‘家’就算失败。
（细节说明：事先准备10道大冒险题目，每失败一人就按大冒险的顺序进行大冒险。以此类推。当10题全部弄完再转回第一题从心开始。以此类推）
4.进行优秀团员和优秀团干的颁奖仪式，由班主任老师进行颁发奖状并发放奖品（10分钟）
5.宣读童年运动会的相关事宜，鼓励大家积极参与活动（10分钟）
十一、活动要求：
这次活动希望各班委协调配合好各项工作，并在结束后写好总结。
活动策划 篇6
一、采访对象
长沙职业技术学院的优秀辅导员：包括评过先进的辅导员，有多次带领毕业班的经验的辅导员
二、采访主题
忆往昔岁月，展望美好未来：给未毕业学生的启示录
即：关于辅导员多年的教学经验，对于毕业大学生现状的了解和情况，对学生对于专业的学习态度，课外扩展知识，实习需求和生活经验的建议进行探讨。
三、采访活动的意义
此次访谈节目有利于在校大学生对于大学生活的进行正确规划，对于未来实习工作的专业需求有所了解，为他们的生活学习方面提供了宝贵的经验，对他们的未来发展有很好的导向作用。
四、采访方式
此次活动采取座谈形式，面对面双人采访，并分时间段在私下事先进行采访沟通。
五、访谈时间，地点
待定
六、访谈类型
面对面访谈，提问，交流
七、访谈前期工作
1、提前预约 用电话的形式与被采访者保持联系，最好提前一周预约好。
2、采访前准备器材。如照相机，采访本，摄像机等。
3、与摄像师，灯光师，道具，场记沟通，写出镜头拍摄方案，灯光道具。
4、开一次例会确定最终方案
5、进行一次彩排
八、采访过程策划
开场白要具有引导性，提问过程中要注意细节，注意礼貌。提问的问题要随机应变，善于营造轻松氛围。
其他预备的`问题如下：
1、大学生在三年里该怎么学习
2、作为当代大学生最重要的素质要求
3、历届大学生的毕业就业情况是怎么样的
4、如何看待自己的专业，培养自己专业兴趣。
5、如何对自己的未来进行规划
6、如何面对自己的迷茫期，走出低谷
7、如何给自己进行初步定位
8、让他们印象最深刻的学生
9、给大学生的忠告等等
九、采访后期
整理收集到的资料，整理访谈问答记录，完成书面表达报告，并传给被采访者进行确认，保证修改无误，成文。