活动策划

时间：2023-09-22 09:07:53 活动策划我要投稿

活动策划

活动策划篇1

　　一、活动目的;

活动策划

　　为了促进协会的共同发展，加以互相了解，相互沟通，也是为了加强协会各成员的积极性、凝聚力和团结力，决议我协会联合造价协会一起举办一次联谊活动。

　　二、活动项目：集体溜冰活动(可唱歌，可进行节目插曲等)

　　三、活动时间：

　　四、活动地点：

　　石马公园活动场所

　　五、参加活动人员：

　　本协会联合造价协会共同参与。

　　六、集合地点：

　　南苑校门口(17：00集合)

　　七、准备工作：

　　由于协会代表一起包场，理事会或者负责人做好各项活动的准备工作。(例如：1、桔子，2、瓜子，3、豌豆，4、水，5、糖等东西)

　　八、注意事项、

　　1、注意安全问题，由于溜冰这个活动运动幅度很大，容易受伤，所以每个人都应该互相帮助、注意安全，会溜冰的人员要多关照一些不会溜的学员，确保在场的所有的人员安全，在保证安全问题下，学员可以尽情的娱乐，互相交流、沟通。

　　2、务必准时参加，且保持整齐的队伍入场，注意组织纪律，活动前后都要有会清查人数，

　　3、尽量保持场地的干净，在活动中垃圾不要乱丢，活动之后要带走，最后要安排人员进行打扫和清常

　　4、活动期间可以尽情的发挥自己的风采，展现自己的'个人能力。

　　九、活动结束：

　　清点人数，确保每个人员的安全，以及垃圾清理垃圾，统一返校，每个人写一份心得体会，以及怎么才能搞好协会的以后活动和想法，都可以自由的表达出来(自由写建议和先想法)。

　　十、活动结束时间(21：00)

　　最后祝愿这次活动圆满成功，希望每个人员都玩的开心，并且更加的了解各个协会，利用协会给的这个交流的平台，多多的交流，发现自己的闪光点，发挥自己在协会中应有的作用，为我们协会美好的明天加油，为我们协会明天创造优秀而加油。这是需要我们协会每一位成员的努力和加油！我一起努力吧！加油！

活动策划篇2

　　一、活动主题：

　　大胃王

　　二、活动目的：

　　在繁忙、劳累的工作之余，进行一场别开生面的大胃王比赛，既丰富了我们的生活，又增加了同事之间的了解和信任感。展示了XXXX的活力。

　　三、活动背景：

　　现在各行各业都在进行“大胃王”比赛，并不断有“大胃王”的状元出现。那么我们XXXX的.“大胃王”又在哪呢？让我们拭目以待！

　　四、活动时间：

　　20xx年8月24日

　　五、活动地点：

　　培训室

　　六、所需时间：

　　1——2小时

　　七、活动流程：

　　1、比赛分为三个环节：夹气球比赛、两人行比赛、大胃王比赛。

　　2、比赛规则及要求：

　　（1）每两人为一组，自由结组参加比赛。

　　（2）夹气球比赛：成员用身体的任意部位在规定时间内夹破气球即获胜。

　　（3）两人行比赛：每组成员每人取一条腿绑住，以最短时间到指定地点并返回者获胜。

　　（4）每组成员把规定的食物用最短的时间吃完，吃干净既获胜。如果没有吃完，就以谁在规定时间内吃的最多为准。

　　（5）每位比拼者均有监督人进行计时并监督，以求比赛的公正和准确性。

　　（6）每一位参赛者在比拼期间都不可浪费食物及出现作弊行为，如若出现则以犯规处理，取消参赛资格。

　　3、比赛项目：比赛者每人一份小面包（每份2个），一份西瓜（每份半个）、一瓶可乐。

　　八、活动准备：

　　所需提供的物品：整个活动过程中所需的食物和水，得奖者奖品，比赛场布置用品及音响。

　　比赛场布置用品：气球及拉花

　　食物：西瓜：6——10个

　　小面包：60个

　　可乐：30瓶健胃

　　消食片：3盒

　　九、活动奖励：

　　此次“大胃王”比赛分别设有一等奖、二等奖、三等奖及参与奖。

　　一等奖一组，每人奖励荷嫂洗衣液一桶；

　　二等奖二组，每人奖励中联电插板一个；

　　三等奖三组，每人奖励强生淋浴液一瓶；

　　参与奖若干，奖励肥皂盒一个。

　　十、注意事项：

　　1、活动所需物品数量视具体报名人数而定。

　　2、活动过程中，如果参赛者出现食用食品引发身体不适，应及时停止该人员的比赛，并迅速送至医务室进行治疗，以确保活动的安全性。

　　十一、活动经费预算：

活动策划篇3

　　活动引言：

　　随着全国高校的扩招，以及近几年经济发展的状况，高校大学毕业生的就业形势日趋严峻，就业竞争的压力日益增大。应对这样一个大的形势，我系将举办一年一度校园模拟招聘会，给我系学子一个社会实践的机会，提高我系学生在未来求职道路上的竞争力，同时也为企业与学校、学生开展更广泛的交流建立一个平台。

　　一、活动名称：

　　金融系模拟招聘会

　　二、活动的目的和意义：

　　举办大型模拟招聘是为我系同学提供最新的就业资讯，和增强就业实践的'有效渠道，大学生毕业面临多方面的困境，通过本次活动，能够让广大同学亲身体验现场求职的实况和气氛，从而全方位多角度的了解市场，提升自我，同时，通过专职指导就业的教师进行交流与沟通，能够更好的定位自己，并结合自身能力为自己尽早的规划就业方向与目标，更加现实的认识自己的前程发展和就业形势，从而获得更多的技巧去面对将来的就业压力。这不仅对即将毕业的大三学生来说是一次难得的实践机会，这更是对大一大二学生有良好的教育指导作用。让我院学子能够在就业之路上赢在起跑线上。

　　三、活动主题：

　　缤纷大学生活，和谐校园；扬就业之帆，启梦想之旅！

　　四、活动单位：

　　1、主办单位：金融系团委和招生就业处

　　2、策划承办单位：金融系学生会

　　赞助单位：、大学生精英论坛

　　3、到场嘉宾：院团委、系团总支老师及招就办老师

　　五、活动时间：

　　活动地点：

　　参与对象：金融系全体同学

　　六、活动流程：

　　前期宣传阶段：

　　1.招聘主持人2.预备报名3.确定合作商4.培训工作人员5.礼仪准备6.道具准备

　　活动进行阶段：

　　1.有娱乐节目开始（由提供节目一个）

　　2.开幕式：主持人宣布开始，致开幕词，介绍嘉宾，介活动准则

　　3.正式报名：预备报名者到现场报名处登记填写报名表，由社团工作人员介绍活动规则并引导面试。

　　4.现场测评：分为两大区域。一是考官面试区。二是情景面试区。

　　5.综合测试：在模拟现场，由评委进行测试，考查着装，礼仪，表达能力，反映能力等。点评，积分。

　　结果公布：由综合测评组评委公布评估结果，宣布能力优秀者，现场颁发奖品。

　　七，后期总结阶段

　　招聘会的最终结果由我系宣传部于一周之里向全系学生张榜，贺圆满成功，同时积极做好户外和室里的现场整理工作。此后在两周之里上交活动总结，并做好模拟招聘会的调查问卷。

活动策划篇4

　　一、活动目的：

　　一年一度的3.7女生节即将来临，为了让学院女生感受到身在理工大学里“女生是宝“的幸福，同时也让更多的同学知道女生节，并且付出行动，关心女生，爱护女生。

　　二、活动主题：

　　幸福女生节!

　　三、活动时间：

　　3.17晚7：00

　　四、活动组织：

　　测绘学院女生部

　　五、活动地点：

　　申请一个多媒体教室，(待通知)

　　六、活动对象：

　　测绘学院大一、大二共十四个班

　　七，活动介绍：

　　1、准备阶段：女生部把策划书给各个班上班长，并鼓励大家积极参与这个活动，并准好如何给班里女生过女生节。

　　2、初期阶段：3月7号前后，各班把过节的感动瞬间记下(用相机拍好照片)。

　　3、制作阶段：把准备好的.照片，做成图文并茂的PPT(五分钟)，也可以是班级表演，到时候女生部负责收齐。

　　4、评比阶段：到指定的多媒体教室，集合各班女生到场，进行“幸福女生”的评比(节日氛围40分、PPT制作效果30分、班级代表形象30分)。

　　八、部门分工：

　　1) 在3月15之前，由女生部收集好PPT，并准备好备份。

　　2) 由女生部副部余莎莎负责评选教室场地的申请。

　　3) 由女生部副部徐梦君准备好评分表(30份)及奖状。

　　4) 由秘书部写好此次活动开场白。

　　5) 由宣传部对活动进行宣传工作。

　　6) 由女生部部长郭荣芳对此活动到场嘉宾、评委发出邀请，并通知大一大二班长组织同学(每个班至少12个女生优先)到现场。

　　7) 由科技部负责会场音响设备和音乐。

　　8) 由女生部负责参赛班级准备。

　　九、活动流程：

　　1、主持人作开场白，介绍此次活动以及到场嘉宾和评委。

　　2、请测绘工程学院领导做对此次活动致辞。

　　3、主持人介绍即将展现的班级并有请班级代表上展示本班级的PPT，同时主持人提醒下个班级代表做好准备，

　　大一班级结束后中间有个现场互动环节(这个环节主要是针对男生向女生说出想说的话)。

　　4、评委对所展示的班级评分并由女生部进行统计。

　　5、由主持人宣布各班级得分情况，公布获奖班级并请颁奖嘉宾对获奖班级颁奖。

　　6、由领导对该活动进行点评

　　十、其他事项：

　　在活动过程中，由纪律部负责会场的纪律维护包括人员的入场和退场。由新闻中心此次活动的拍照工作。

　　为确保活动顺利进行，在活动前应对场内的音响以及话筒进行仔细的检查，并准备好备用设备。在活动前应通知好个班级代表，确定各班级代表能准时到场。

　　十二、活动预算：

　　1、水1x20=20元

　　2、打印费：10元

　　3、奖品：200元(发给获奖班级)

　　总计：230元

活动策划篇5

　　活动目标：

　　1、学习正确握笔方法,会用直线、折线进行美术创作。

　　2、引导幼儿发现自然的美。

　　活动准备：

　　1、让家长带领幼儿从不同角度（高处、侧面）观察田野。

　　2、彩笔、纸。

　　活动过程：

　　一、我看到的田野

　　1、请小朋友说一说，看到的田野是什么样的`？

　　2、田野里种的都有什么庄稼？都是什么颜色？

　　二、我来画田野

　　1、鼓励幼儿大胆运用线条勾画田野，用点填充表示庄稼。

　　2、可以选用各种色彩，表现不同的事物。

　　3、纠正不正确的握笔姿势，提醒幼儿画线条要流畅。

　　4、鼓励幼儿还可以大胆使用图形作画。

　　三、说一说

　　1、幼儿间相互欣赏，说说自己的画。

　　2、幼儿互评一下其他孩子画的优点。

活动策划篇6

　　春的迎来在于拼搏人生，我们勇敢追逐，奋斗创新，弘扬社团文化。高职学院的成立开启了社团队伍，同时第一学期协会申办也给社团注入了新鲜的血液。为了发展校园文化，结合学院“以学生为主”的理念，促进广大学生综合素质的提高，活跃学生课余生活，特此举办本届精品月活动。

　　精品月素来有着深厚的文化底蕴，而活动却是缺少不了的元素。高职学院将在本学期开展第一届活动月活动。本届活动月的主旨在于活跃社联社团的气氛，使更多的学生能够参加到社联社团的活动中，让每个大学生找到属于自己的亮丽舞台，发挥个性特长，得以超越自我。

　　同时，也让广大学生学会自信专注的面对生活，展现出新时代大学生的.豪情满志。青春的乐章已经奏响，让我们用激情去面对所有的挑战。

　　一、活动名称

　　宁波大红鹰学院高职学院社团联合会第一届活动月

　　二、活动主题

　　"风雨同路共创你我"

　　三、活动策划主办

　　宁波大红鹰学院高职学院社团联合会

　　赞助单位：

　　四、活动时间和地点

　　活动时间：xx年4月1日——xx年5月1日

　　活动地点：宁波大红鹰学院内（注：校园以外活动需特别提交申请书）

　　五、活动宣传方式

　　六、活动开展

　　（一）活动准备阶段

　　1、策划阶段

　　由策划部负责人组织策划部干事进行关于策划此次精品月的讨论，最终完成初步的活动月策划书

　　2、宣传阶段

　　经过策划部和宣传部的讨论，采用多种方式让学生们了解并参与活动月（详见七、活动宣传方式）

　　召集各部门干部以及各个协会会长参加本届精品月动员大会，由理事长主持，宣传关于本届活动月的相关信息，鼓励每个协会都能参与进来。

　　3、项目申报阶段

　　报名资格：

　　（1）凡本院社联所属协会部门均有报名资格；

　　（2）参加本次活动的协会部门必须保证活动期间本协会部门的正常运作；

　　（3）参加本次活动的协会将服从理事团的工作要求，如有问题直接向理事团提出，经讨论后所得出的解决方案将无条件实施。

　　4、活动审核阶段

　　具有报名资格的协会需填写活动申请表，各部门给各自负责的协会发放相关电子表，院外活动的协会则要特别提交申请书。

　　上交的活动申请表及活动方案由相关部门负责审核，受理申请后递交理事会通过才能作最终审批。完成审核后，将结果及时告知申请的协会。

活动策划篇7

　　一、来园活动

　　1.亲切接待幼儿，让幼儿自由选择桌面游戏活动。

　　2.个别谈话：某某最近身体一直不是很好，询问一下今天的身体状况。

　　3. 桌面活动：橡皮泥、涂色、积木、手工等。

　　二、晨间锻炼

　　1、集体活动

　　游戏《猫捉老鼠》

　　（1）通过游戏，提高幼儿跑和钻的能力

　　（2）培养幼儿协同一致的感情，提高灵活性

　　2、分散活动

　　呼啦圈、沙包等。重点指导幼儿学习玩圈。在游戏活动中注意活动量和衣服的增减。游戏结束后，提醒幼儿将玩具收拾整理。

　　三、点心活动

　　1、集体谈话：谈谈今天的天气等。

　　2、提醒幼儿喝牛奶时拿好袋子，当心打翻，尽量不要把饼干屑掉到地上。

　　四、教学活动

　　语言活动：小乌龟看爷爷

　　活动目标

　　1、理解故事中小乌龟行动因行动缓慢而发生的.趣事，体验角色之间的亲情。

　　2、能根据图意，用较完整的语句大胆的表达自己的想法。

　　活动准备

　　挂图第6号、幼儿活动操作材料。

　　活动重难点

　　把小乌龟行动缓慢的特征融进一个饱涵亲情的故事情节中，让幼儿尝试大胆的讲述。

　　活动过程

　　1、结合挂图1，导入。

　　师：今天呀小乌龟想爷爷了，决定去看爷爷，于是就扛了棵苹果树“嘿呦嘿呦”的出发了。（出示挂图1）

　　师：没想到，在去的路上发生了奇怪的事情，小朋友，你们觉得会发生什么事情呢？

　　（幼儿自由发言，引导幼儿大胆想象）

　　师：小朋友的想法可真不错，那，到底是什么奇怪的事呢？我们一起来听一听，好吗？

　　2、逐步出示挂图，理解图意。

　　讲述故事：小乌龟扛着苹果树，走呀，走呀，咦？蜜蜂来了，蝴蝶也来了，怎么回事呢？呀，原来苹果树开花了！（出示挂图2）

　　师：小朋友你们说，发生了什么怪事？（苹果树开花了）

　　师：恩？苹果树为什么已经开花了呢？谁愿意来说一说？（幼儿个别回答）

　　总结：原来是小乌龟走的太慢了，连苹果树都开花了还没有走到爷爷家。

　　师：可是呀，还有更奇怪的事情呢！

　　讲述故事：小乌龟走呀，走呀，啊？小鸟来了，大鸟也来了。这又是怎么回事呀？

　　师：谁愿意来猜一猜，又发生了什么怪事呀？

　　（提示幼儿根据上面的经验，大胆回答）

　　师：到底是什么怪事呢？（出示挂图）原来真的是结出了小苹果了呢，小朋友可真厉害！

　　师：哎，这小乌龟这么慢吞吞的，什么时候能到爷爷家呀！它又开始走呀，走呀，终于，爷爷家到了，可是一看，苹果都成熟了。看着红红的苹果，小乌龟和爷爷真开心呀！

　　师：小朋友，现在，你知道小乌龟在去看爷爷的路上发生了什么奇怪的事了吗？

　　（幼儿回答，总结，引导幼儿理解小乌龟因爬行速度慢，经历了很长时间才到达爷爷家，所以苹果树都慢慢开花结果了。）

　　3、完整欣赏故事。

　　师：小乌龟本来是打算带一棵苹果树给爷爷的，可是，后来还带去了什么呀？（苹果）你觉得爷爷心里开心吗？为什么？

　　师：小朋友喜欢小乌龟吗？

　　总结：小朋友说的真好，小乌龟关心爷爷，给爷爷带去了快乐，是一只可爱懂事的小乌龟。

活动策划篇8

　　一.指导思想

　　以开展宣传“环保”活动为契机，结合我院“首届科技创新活动”，为我系同学们提供展现才能的舞台空间，将“绿色，爱心，环保”这个主题融于服饰及艺术文化的展现中，通过设计爱心，环保的服饰和文艺节目，增强学生的环保意识及高度典雅的艺术情操，展现学生的动手能力和艺术风采；烘托当代大学生健康，活泼，创新的精神风貌，倡导健康，高雅的大学生活，展现年轻人的活力和风采，培养高品位的艺术文化素质，积极推动校园文化建设。

　　同时也丰富同学们的课余生活，增强同学们的环保意识和创新能力，我系决定举办建筑系<<绿色时装秀及文艺演出大赛>>

　　二.举办时间 XX年12月上旬----12月下旬

　　三.活动主题

　　青春，环保，个性，创新，爱心

　　四.活动参加对象

　　建筑系全体师生

　　五.活动内容

　　绿色时装展出

　　六.活动要求

　　1，本次活动以服装展示和文艺节目为载体，各参赛选手要充分发挥想象力，利用身边随手可得的材料，如报纸，布料，旧衣服，树叶，塑料袋等物品设计服装，可运用道具。

　　2，要求作品形象健康，环保生动，活泼，有所创新，充分展示大学生的青春风采，发挥创造力和想象力。

　　4，参赛作品需提交设计方案，注明作品主题，设计思想，工艺说明，面料小样及所需物品等。