活动策划
活动策划 篇1
一、活动背景:
关注弱势群体,关心残障儿童的身心健康是全社会应尽的义务。为了让残障儿童能在和谐的社会氛围中感受到关爱和温暖,为了让更多的人来帮助和爱护他们,作为一名大学生,我们应该向他们伸出援助之手,给他们带关心和帮助,让温暖伴随我们共同成长。
二、活动目的:
希望通过本次活动,为社会做出示范,呼吁社会各界更加关注智障儿童,伸出援手提供帮助,多去看望他们,不要让孩子们的世界空洞,让他们感受到世界充满阳光,充满爱。
三、活动主题:
为爱行动,关爱智障儿童。
四、活动参加主体:
理学院志愿服务队志愿者
五、活动对象:
霞山智力残疾儿童培训中心全体儿童
六、活动地点:
霞山智力残疾儿童培训中心
七、活动时间:
(待定)
八、活动的具体流程:
(一)活动前期准备:
4月16日(星期四)——4月19日(星期日)
1)负责人进行踩点工作,与培训中心负责人确认此次志愿活动,确认时间、地点以及参与对象。
2)在活动前一周确定负责人,负责人做好活动前的准备工作。
3)活动前宣传组通过海大论坛bbs,海大网站,微博,志愿者专属群,志愿者专属空间等多种渠道发布本次活动的内容,消息,并宣传活动的目的和意义所在,让更多人了解和支持这个活动;
4)4月17日(星期五)招募25名志愿者,负责人加好志愿者们的飞信并且记录好他们的姓名和联系方式。
5)活动前5天申请教室,当天组织组负责人与志愿者讲解活动流程、所做游戏的内容,教志愿者折一些简单的东西,让志愿者回去练习。以及强调活动当天注意事项。
6)活动前1天 4月 24号(星期五)负责人发飞信通知志愿者活动当天的集合时间,地点,并确定好有无请假的志愿者的名单;
7)活动前1天( 4月 24日)准备好会旗队旗,志愿者服,相机,签到表,检
查好相应的东西,确认东西无缺漏。
(8)活动前一周秘书组开始在网上收集和下载好各种动物的声音以及大自然的声音。
(9)活动前一天秘书组把折纸的纸,乒乓球,红黄蓝纸制作好的小旗子准备好。
9)想好活动突发事件的应对方法;
(二)活动中期(活动当天)工作:
1)14:00—14:15在校门口集中,负责人负责好签到工作,确认所有志愿者到齐之后。负责人需再次简单向志愿者强调注意事项以及志愿者的分工安排,然后一起上车前往培训中心。
4) 15:00-15:15 志愿者到达培训中心后按照原定计划的分组领取志愿者服,负责人需再次强调注意事项;
5)15:20—15:30志愿者到达义演课室,布置好游戏器材,与儿童进行简单交流,为下一步的游戏做好准备;
6)15:40—16:50志愿者正式进行与智障儿童的交流活动
(7)游戏:1你听到什么啦
游戏目的:让小朋友感知声音环境,
学会欣赏来自大自然的天籁之声(交响乐),体验噪声给人们带 来 的危害,学会安静地行动,进而培养小朋友的认知能力、语言能力、动作能力、行为能力和关心他人的良好品质。
游戏准备:
带领小朋友在环境中体验各种声音,主持人模拟、创设或录音回放各种来自自然界的和人为的声音,让小朋友辨听,比较不同声音体所发出的不同声音。
游戏过程:给小朋友蒙上眼睛,用不同的发音体在不同的地方创设不同的声音,让小朋友说出是什么东西发出的`声音,并用手指出声音来自何处。志愿者与小朋友探讨“你最喜欢哪种(些)声音?”“你最不喜欢哪种 (些)声
音?”“为什么?”“我们日常生活中应该怎样避免噪声的产生?”.游戏完之后给每个小朋友分发小礼物。
2游戏:红绿灯:道具,红色,黄色,蓝色纸。
规定一条可以巡回的交通道路,让小朋友扮车子,一个扮演过路人,一个扮演警察,主持人手拿红,黄,蓝三色旗子扮演红绿灯。游戏目的:训练小朋友的交通意识。游戏结束后给小朋友分发小礼物,
3游戏:传乒乓球。让小朋友与志愿者交替站位,相互传递乒乓球。 游戏目的;训练小朋友的团体意识和反应能力。
4游戏:折纸。采用一对一,或者一对二的形式,让志愿者与小朋友进行手把手教学,培养小朋友的动手能力以及学习能力。在教学过程中志愿者要耐心的教学并引导小朋友多交流。最后进行评选,选出折的最好看的十只。并给予奖励。 8)17:00—17:10集合全体志愿者于义演学校,清点人数,并且在门口拍合照,全体一起择交通工具回学校,路上注意安全;
(三)活动后期工作:
1)将这次活动的照片汇总交给宣传部;
2)宣传部发布这次活动的通讯稿;
3)负责人负责好志愿者服的回收,确定时间统一收齐志愿者服,及时上交到小队秘书组处;
4)各负责人需在活动结束两天内写好总结报告;
5)活动结束3天之内把最终版策划书,通讯稿(图文并茂),3—5张原版照片,负责人总结,活动人员登记表一同打包发给小队秘书组;
6)联系各负责人召开一次总结大会,做好本次活动的总结工作,提出本活动的成功与不足之处,吸取经验,尽量使下次活动能够更完美;
九、宣传工作:
(一)前期:
1)在海浪BBS、海大各Q群、小队博客、空间等发帖宣传此次活动。告知本次活动的简介,具体内容和目的意义等;
2)鼓励每一个小队成员对博客内容及时转载到飞信空间、QQ空间,使更多
的人关注此次活动;
3)小队队员可向自己的朋友、同学等宣传我们这次活动的具体情况,让
大家对我们这个活动有更深入的了解,加深同学们对我们小队的印象;
(二)后期:
1)宣传部负责人将照片、相关数据交给宣传部,由宣传部经过处理后上传到海浪BBS、微博,小队专属群、小队专属空间等;
十、志愿培训内容:
1)培训时间:4月19日(星期日)
2)培训地点:待定;
3)培训对象:参加活动的约25名志愿者;
4)培训方式:负责人讲解活动流程和注意事项;
5)培训流程:
a.主持人开场。活动负责人为本次培训会主持人;
b.培训内容。由活动负责人讲解此次活动目的及意义,流程,讲解所去培训中心的简单情况及教一些简单的折纸技术。并说明活动注意
事项;
c.提问环节。对于本次活动有什么疑问或者是建议,都可以 马上向主持人提出,由主持人回答,也可以由其他负责人代为回答;
d.培训结束;
6)培训内容:
a.活动的简介及意义;
b.活动的流程及时间和人员安排;
C.活动方式、礼仪;
d.活动的注意事项;
十一、注意事项:
1) 活动前期务必让每一名参与活动的志愿者了解活动内容及流程;
2) 公关组负责人注意及时与培训中心的人联系好关爱智障儿童的准确时间以及地点。并且联系好当天乘坐的车辆(确保安全)
3) 秘书组负责人需通知志愿者若当天不能来,需提前一天向负责人请假,好让负责人有足够时间招募到志愿者;
4) 活动前的踩点工作一定要做好,清楚志愿者活动的路线;
5) 出发前交代好志愿者要服从安排、勿擅自离开队伍,勿打闹嬉戏 ,出校后要注意形象,积极融入集体,团结队友,避免与内部或与外部人员发生矛盾;
6) 志愿者在与小朋友玩游戏的期间要注意文明礼貌,态度真诚耐心,积极热情;
7) 参加志愿活动的所有志愿者都必须穿队服或志愿者服;
8) 志愿者们要注意自身的财产和人身安全,一旦有特殊情况发生,及时向负责人反映;
10) 负责人需要事先组织一些人把游戏用品全部分配好,以方便活动进行;
11) 志愿者可在游戏过程中中灵活发挥调节现场气氛并灵活调整每个活动的
时间;
十二、人员分工
两名主持人:
辅助志愿者(分配到同学中辅助讲解,1个志愿者管约2名同学): 拍照志愿者:
活动负责人:
其他后备志愿者:
十三、突发情况:
1. 活动当天有志愿者因特殊情况不能参加活动;
2. 天气状况不好,比如下雨;
3. 活动对象不够配合,出现冷场;
十四、应急方案:
1. 负责人要提前与活动培训中心及时联络以确保活动能顺利进行; 2. 在招募志愿者时,应招募数名后备志愿者;当正式志愿者不能参与活动情况下,立即启用后备志愿者;
3. 留意当天的天气状况,负责人要提醒志愿者当天带雨伞;
4. 志愿者须提前了解游戏内容以及相关折纸操作,做到当天游戏中能够正确的折出形状,并且做到安全可靠;
5. 志愿者前往活动校方一定注意礼貌、穿戴整洁;
十五、经费预算:
附注:此策划书为初级版本,存在多方面不确定因素,有些具体问题(如活动时间、地点等)还有待确定。
活动策划 篇2
一、设计意图
在植树节到来之际,为使孩子们能够积极与环境“对话”,主动参与植树节的相关活动,亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,增强每幼儿“人与自然和谐共处”的意识,小、中、大年级拟开展植树节—“我是菜地小卫士”的活动。让孩子们亲手播种一些在春季容易生长的农作物的种子,从而令孩子们在活动中体验成功的喜悦,增加对瓜果蔬菜生长的了解,增强环保意识,生态意识。
二、活动方案
(一)活动时间:20xx.3.12
(二)活动目标
1.认识、理解瓜果蔬菜与身体成长与健康之间的关系。
2.激发幼儿参与菜园种植活动及爱护保卫菜园的意识。
3.培养幼儿劳动技能,了解种植蔬菜才瓜果和保护菜园的益处,在集体劳动中学习与人配合、协作,增强团队意识。
4.给予幼儿亲近自然的机会。
(三)活动准备:轮胎、剪好的雪碧瓶,铲子,各种蔬菜种子、爬山虎枝条、菜名牌。
(四)活动地点:幼儿园四周轮胎及阳台绿化。
(五)活动具体内容
1.向幼儿讲解活动意图,了解活动意义。
2.观察分辨菜苗与杂草的区别。
3.带领幼儿到种植园,各班划分包干区域。
4.播种春天易生长的蔬果种子、埋上爬山虎的.枝条。
5.贴上菜名牌。
(六)活动注意事项
1.各班按时到达指定地点。
2.区分菜苗与杂草的区别。
3.注意安全,认真负责地完成这项活动。
三、活动反思
在植树节到来之际,我园各班组开展了植树节—“我是菜地小卫士”的活动。旨在使孩子们能够积极与环境“对话”,主动参与植树节的相关活动,亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,增强孩子对于“人与自然和谐共处”的意识。
在班级老师的带领下,孩子们认认真真的将种植园地中的杂草一一拔除,并亲手播种一些在春季容易生长的农作物的种子和爬山虎。在活动中,孩子们体验成功的喜悦;在播种时,促进了孩子们对瓜果蔬菜生长的了解,逐步形成绿化的概念,增强了孩子的环保意识和生态意识。
活动策划 篇3
一、活动目的:
(一) 本协会举办 “新生杯”棋类大赛,是继前两次大赛的精神。借以调动全校同学热爱棋类活动,培养同学们对智力竞技文化活动的热情。在校内营造体育类节目艺术氛围,从而丰富在校大学校园文化生活,活跃校园竞技气氛。
(二) 我协会秉承“以棋交友,以棋会友,繁荣校园文化”宗旨,本着“比赛与娱乐相结合、交流与推广相结合”的活动精神,让在校大学生对传统文化有更深入的了解!
(三) 活动的举办是面向全校范围的,本次活动将有很大的影响力和号召性。对本会的宣传具有重要的作用,同时也会对棋子跟纸牌竞技拓展了一个新的空间。
二、活动背景:
(一) 棋类是一种古老的智力游戏,人们往往通过对弈来参透人生的哲理,来提高自己的觉悟能力、思维能力和生活乐趣。
(二) 雁山校区目前文科类学生居多。对于传统来说,一个人的.文化素养,“棋”是衡量的标准之一。在师大雁山校区举办棋类大赛更能体现我们师大雁山学生具备的优厚文化氛围。
(三) 棋类不仅是休闲游戏还属于体育竞技项目,在上世纪1961年,国家体委就将我国传统棋类中的象棋列入了体育竞技项目。现在是网络信息高端发达时代,棋类游戏也在网络里迅速发展和拓宽领域。棋类游戏的奥妙,仍然是我们很多精英所要探索和追求的项目之一。
三、活动项目:
本会根据我校的实际情况以及本会自身的条件,和同学们的建议我们进行的比赛项目有如下的四类:
(一) 象棋
(二) 跳棋
(三) 五子棋
(四) 军旗
四、活动对象:在校全体学生
五、活动时间:11月20日(星期六)——11月21日(星期日)
11月20日上午:
9:00—12:00
在第3活动室举行象棋的选拔赛;在第1活动室举行跳棋的比赛。
11月20日下午:
14:30—17:30
在第3活动室举行象棋的决赛;在第1活动室举行军旗比赛。
11月21日上午:
9:00—12:00
举行五子棋比赛。
动地点:第三活动室——第一活动室
六、活动流程
(一)宣传
1、宣传时间:11月15号到11月19号
2、 宣传方式:
海报:海报要求简练,主题突出,提供的信息确保无误。
宣传单:内容要求引人,具有感染力以及较强的宣传力度。
(二)接受报名
1、设点报名:报名点食堂门口
负责人:xxx xxx
2、电话报名:
负责人:xxx
联系方式:
负责人:xxx
联系方式:
(四)比赛流程
参照附件
七、奖项设置
象棋赛
冠军一名,奖品+奖状。
亚军一名,奖品+奖状。
季军一名,奖品+奖状
优胜奖若干名,奖状
跳棋赛
冠军一名,奖品+奖状。
亚军一名,奖品+奖状。
季军一名,奖品+奖状
优胜奖若干名,奖状
五子棋
冠军一名,奖品+奖状。
亚军一名,奖品+奖状。
季军一名,奖品+奖状
优胜奖若干名,奖状
军棋
冠军一名,奖品+奖状。
亚军一名,奖品+奖状。
季军一名,奖品+奖状
优胜奖若干名,奖状
八、活动人员安排
场地组:黄国谈 陈宁 梁创乐 仲燕娜 周波 贺建龙
摄影组:邓梦如 石新宇 薛丽英
签到组:姚东栋 黄雅——负责参赛选手的签到及抽签
象棋组、五子棋:覃全靓 邓绍江 韦善发——判兼记录比赛结果。
跳棋、军棋:陆艳丽 郭积勇 黎柳秀 ——兼记录比赛结果
应急组:吴学文 陈利珍 吴现林 乔继法 麻新发——发事件的处理所有人员各斯其位,灵活调动,相互照应!
九、活动经费预算
1、报名表、登分表、记分表
10元
2、海报
10元
3、横幅
40元
4、宣传单
30元
5、活动奖品设置及奖状
60元
6、其他不可预测费用
15元
本次活动费用共计
165元
十、比赛后期工作
(一)为获胜者颁发奖品及奖状
(二)费用处理
(三)书面总结
(四)比赛结束后,我们将对我们比赛情况以照片的形式作一次展览。
给获奖同学颁奖
策划书:广西师范大学经济管理学院 棋子跟纸牌联合会。
活动策划 篇4
一、活动背景:
自1969年世界电信日的确定,全世界每年举行各种纪念电信日的活动,为了使这一纪念活动更有系统性,每年世界电信日都有一个主题。今年,秉承着“信息技术让城市生活更美好”这一电信日的主题,值此节来临之际,全国各地采取多种形式,积极组织开展了一系列丰富多彩的纪念活动,大力倡导网络文明,进一步净化网络环境。中国联通,作为这一行业的领跑者,在各地同时也进行着多种的宣传,在构建和维护网络安全中肩负起应尽的责任与使命。
网络在走向下一代的进程中已经呈现出IP化、光纤化、无线化和智能化的技术发展趋势。众所周知,中国联通采用的WCDMA网络是全球技术最为领先、最为成熟、使用最为广泛的3G网络。在中国三大运营商采用的三种3G网络中,中国联通的WCDMA网络显示出优越的稳定性和高速率,其上网卡上网速率最高达到7.2M/秒,这非比寻常的速度,意味着无论是用手机还是上网卡进行网络冲浪、在线音乐欣赏、在线视频欣赏,都能畅快淋漓地享受。
如今,看电影已成为一种时尚的.生活方式。精彩的影片也成为大家在日常工作、茶余饭后的谈资,它自然而然地成为了中青年人的娱乐环境,他们大多都是高收入、享受高端消费的群体,追求时尚现代生活是青年人的生活状态,他们需要丰富、质感、刺激、娱乐的生活,在这种趋势下,电影这一媒体在众多传媒中近几年呈现突飞猛进的形式,走进人们的生活。结合长沙联通今年的宣传思路,我们将长沙市三大电影院:长沙中影今典影城;长沙万达国际影城和长沙王府井影城作为这次节日宣传活动的主要场所。
WCDMA联通“沃3G”商用一年多以来,一直以“高速度、高科技和尊贵、人性化优良的服务”为大家带来源源不断地惊喜和口碑,这是发展的趋势,也是市场的认可。今年,“5.17世界电信日”,我们选择在影院进行联通品牌促销,充分利用电影院人流量大,品牌影响范围广,受众消费能力高,接收信息能力强的人群作为活动对象,运用现场展台人员促销、易拉宝广告画面来适时地展现“沃·3G”品牌产品和宣传品牌。
活动将在在大厅中最显眼的地方进行,届时来往的人流将会感受到精彩的宣传广告,服务专区的热情周到和详细的联通3G最新资讯的卡片,以最大程度化宣传联通“沃·3G”品牌。
二、活动主题及思路:
1、活动主题
“信息技术让城市生活更美好。”
2、活动思路:
充分利用电影院观影的中高端人群,通过现场终端的功能介绍和显眼的巨幅画面介绍,以“5.17”这个特殊日子,进行一系列促销手法,直接让消费者“礼”、“利”双收,从而提高公司商品销量及展现联通“WO”的品牌效果。
3、活动时间:
5月15日——5月17日
三、活动地点:
长沙三大影城
四、活动组织:
中国联通
五、活动内容及安排:
品牌形象的展示:在咨询业务区内摆设咨询台、椅,安排工作人员开展中国联通“沃·3G”品牌的咨询及推介,工作人员应向大众派发“沃·3G”品牌的宣传单张、推广品牌的优势及最近有何新的优惠活动;对现场办理业务的用户赠送抽奖券和小礼品。
活动策划 篇5
一、活动背景:
为了进一步弘扬中华民族的民俗文化,继承传统习俗,享受健康娱乐,彰显传统文化魅力。在这充满激情的十二月份,冬至节的步伐慢慢迈近,这正是我们举行活动的好时期,也是我们宣传自己,锻炼自己综合能力的大好时机。
而作为新时代的代言人,大学生总是洋溢着青春的活力、充满着狂热的激情,对新奇的活动必定会踊跃参加,同时也是为了展示大学生的青春风采,增进思想交流,繁荣校园饮食文化,拓宽同学们的兴趣爱好。
二、活动目的:
1、至来临之际,让所有在院的同学一起过节,增进大家之间的亲密联系和相互交流,也各自送上节日的问候。在集体的温暖中度过异地的传统节日、感受家的温暖、集体的温馨。
2、通过亲自动手包汤圆、煮汤圆,让全院同学能更真切得去感受中国传统节日的内涵,了解更多具体的工艺,比如包汤圆的'方法和馅料的搭配等等,以轻松的方式进一步锻炼同学的动手能力和学习能力。
3、感受节日气氛、发扬传统文化,继承传统习俗。
三、活动时间:
XX年12月22日晚19:00-21:00包汤圆煮汤圆
21:00——22:00邀请老师品尝汤圆。
四、活动地点:
XX大学餐厅
五、参加对象:
XX大学大一全体学生
六、活动内容:
“汤圆”的制作及共庆冬至吃汤圆活动
活动的前期策划准备工作:
(一)宣传:海报,led,广播站宣传、横幅、报名单传单
1、出4张海报,3张贴在膳委宣传栏,1张南生活区宣传栏,1张贴在①号宿舍门口的宣传板。(18号之前海报贴完)
2、led的宣传,主教楼(待定)
3、广播搞3篇,于20至22号连续广播宣传。
4、横幅:5条,内容:(待定)
5、报名及组队:13号——16号
(二)参加方式:各班通知报名
1、安排人员到各班进行通知,选出各班的代表团于22日晚7:00到食堂的班级定点进行团员的制作。(各班选派5——8人作为代表)
2、晚自习9:00下课,各班同学到各班活动地点同庆冬至,共品汤圆。
3、各班以班费出资购买材料(材料单膳委准备一份),材料由各班自行决定,22号晚6:00-7:00摆放到各班活动地点。
(三)邀请主持人:4名(待定)15号确定。
(四)制作以及派发邀请函
(待定)
(五)会场所需物品:照相机4台,邀请摄影协会。调音器两台、无线麦克风4支(17号前申请到)。
(六)布置场地:
1、在主教楼宣传栏及食堂膳委宣传栏各贴一张海报场地设置指示图。
2、嘉宾席设于食堂二楼三张圆桌
3、市营:一班二班三班,会计:一二班,会计:七八班,会计:九十班,工管:一二班、物流:一班二班三班,在第一食堂一楼,共十四个班级
3、国贸:一班二班三班、港口:一班二班,英语:一二班,会计:三四班,会计:五六班,在第一食堂二楼,共十一个班级
备注:集体各班席位(20号前确定21号前通知下去)
七、活动流程:
1、17:00-19:00布置会场、音响设备、工作人员、各班安排人员将食材排放入各班的活动地点
2、19:00各班代表团入场
3、19:15由经管系学工办主任XX老师致开幕辞
4、各班进行汤圆的制作(过程中主持人小游戏)
5、20:50邀请嘉宾入场,进嘉宾席。
6、有请嘉宾致节日庆贺
7、21:10各班同学就席,同庆冬至、小游戏(待选)
8、由请到场嘉宾致闭幕辞(待定)
八、活动的后续工作
1、拍照留恋:各位领导嘉宾,膳食委员会成员,全体人员。
2、膳食委员会全体人员留下整理现场卫生。
3、对活动的照片进行展示(待定)。
4、全体膳食委员会成员做工作总结。
活动策划 篇6
一、活动主题
“为梦想发声”赴湖南衡阳残疾儿童受教育情况调研及特殊支教暑期实践活动
二、概况
近10年来,我国学者和社会大众对于残障人士这一特殊群体给予了诸多关注,政府在残疾人生活保障方面的工作也取得了长足的进步,残疾人福利机制越发完善。但是,残疾人教育始终是一个有待解决的社会问题,每年都有很多适龄的残疾孩子不能正常入学,这也导致残疾人文化素质普遍偏低。由于我国特殊教育基础薄弱,总体发展水平还不高,特别是特殊教育办学条件差、质量低,远不能满足广大残疾儿童少年接受教育的需求。(教育部国家发展改革委关于印发《“十一五”期间中西部地区特殊教育学校建设规划(20xx-2010年)》的通知)60%以上的特殊教育学校是村镇上私人建立的,教师资源紧缺,因此,对残疾儿童受教育状况的调研以及特殊教育支教等形式的帮助对特殊教育的发展与完善也有十分重要的作用。我们希望通过我们的付出,
三、背景介绍
目前我国残障儿童特殊学校的数量明显不足,仍有大量适龄残障儿童处于失学状态。20xx年中国残联的一项实名调查也显示,适学残障儿童中,有近12万人没有入学,而且这些孩子的残障程度比较严重,且大多集中在西部地区。(北京师范大学教授王雁)根据中国残联公布的数据,我国0~14岁的残障儿童有817.5万人,约占全国残疾人总数的15.8%。在这些孩子的成长过程中,不仅要面对身体上的不便,到了适学年龄,许多人还无法正常入学。
全国特别是中西部地区,由于历史和经济条件制约,现有特殊教育学校存在较多问题。一是目前60%以上的特殊教育学校设在县镇或农村,校舍建设标准较低,存在较多安全隐患;二是现有特殊教育学校多数是由原普通中小学校改造的,在使用功能及设施上不能满足残疾儿童少年心理、生理及行为特征的特殊要求;三是特殊教育学校办学成本较高,部分专用教学仪器设备价格昂贵,必备的教学康复训练设施配置困难,现代信息技术教育设施设备严重缺乏,在一定程度上影响了学生正常的教育教学、生活以及康复训练活动。
根据中西部部分省份特殊教育学校实地调研情况和教育事业统计数据分析测算,70%左右的学校需要进行校舍建设和配置必备教学、康复训练设施,其中中西部约680所左右。
由上述《“十一五”特殊教育学校规划》所述,中国特殊教育的问题主要是教学与复健资源不足。但是,残疾儿童面对的.问题不仅有这些,残疾儿童在成长过程中接收到一些负面的评论或对自我状况的错误认识,容易让他们产生自卑的情结,抵触社交,偏于内向甚至自闭,这对将来他们走上社会有很大影响。
一方面,我们支队希望能够通过心理辅导、艺术教育、社交活动、励志讲座等形式使残疾孩子打开心扉,积极面对困难,热爱生活,热爱学习,树立并勇于追求自己的梦想。
另一方面,支队也希望通过社会募捐、整合资源等形式来获取孩子们急需的盲文课本、助听设备、复健器械等,切实改善残障孩子的教育状况。
四、可行性分析
1.行前咨询辅导
出行之前,我们会联系心理咨询中心的老师进行专门的儿童心理方面的辅导,保证队员们在与残障孩子交流期间做到能力和知识都专业,避免伤害到残障孩子们敏感的内心。
2.支教经验
和支教团队有一定的经验交流,有历届学姐学长关于当地联系、活动流程、可能遇到的困难等方面的相关建议。
3.技术支持
有相关同学会摄影和视频剪辑技术,可以保证纪录片与后期宣传片的正常制作。
五、创新性
1.特殊的支教对象:残疾的孩子。
面对特殊群体的支教,因为对能力的质疑而经常被忽略。我们希望通过我们前期的努力,接受这个挑战,为这一特殊群体带去温暖和希望,带领他们感受艺术、感受社会,培养健全的人格,树立正确的人生观价值观。
2.特殊的支教形式:关注心理与社交。
由于残疾孩子的心理往往有一定的自卑情结与社交障碍,我们希望通过励志教育与开展合适的社会活动来增强孩子们的自信,让他们更好地成长。
3.特殊的支教总结:总结特殊支教的经验模式。
通过多次持续的特殊支教的总结与思考,探索出一条适合的特殊支教的前期培训与准备、中期支教流程执行、后期支教总结与特教支教体系的完善的大学生特殊支教的经验道路。
六、初步方案
1、短期时间安排策划
7.24各位同学从各自所在地出发,并于7.25早8:00前到达福建漳浦县特殊教育学校。
7.25~7.28进行文化教育(读书活动),社会活动,艺术教育(折纸,软陶),励志教育(播放纪录片,励志讲座)等支教内容。
7.29进行与敬老院的联谊,让孩子们送给爷爷奶奶们自己制作的小工艺品,准备汇演。
7.30~7.31部分同学留校支教,部分同学进行家访,了解残疾儿童的家庭状况,并给以适当帮助。
8.1组织小型的文艺汇演,让孩子们展示自己;组织一些合适的小游戏。
8.2返程
2、长期方案
由于支教的最终目的是总结出一个适合大学生短期特殊支教的“行前培训-支教流程-返程总结”的特殊支教模式,这需要长期的经验累积与新方式的探索,所以项目的长期化对于我们而言,几乎是必要、不可缺少的。
我们希望通过2-3年间三次左右的特殊支教暑期实践开展,了解中国特殊教育的概况,总结出大学生支教的可行模式。
在接下来的几年内,希望支教队伍可以具有一定的专业性、品牌性,进而能够进一步获取校内外公益资源,更切实地帮助到当地的残障儿童。
七、预期成果与社会贡献
1.宣传展示:
视频记录支教过程,并在后期剪辑制作一份较完整的纪录片,用于宣传,呼吁更多人关注这些特殊的孩子。此外,还希望借助媒体的力量,通过支教成员撰写新闻稿并发表的方式,扩大特殊支教的影响力。
2.支教报告:
总结撰写一份支教报告,介绍我们所接触到的特殊教育现状,我们特殊支教的经验,遇到的已解决的问题、有待解决的问题,供日后特教人员参考。
3.探索方式:
通过特殊支教的反复总结与思考,探索出一条适合的特殊支教的前期培训与准备、中期支教流程执行、后期支教总结与特教支教体系的完善的大学生特殊支教的经验道路。
4.切实影响:
通过积极联系部分企业与公益组织,寻求特殊支教项目的长期合作,为孩子们送去盲文书籍、复健设施等特殊教育的基础教学设备,给孩子们提供切实有效的帮助。
活动策划 篇7
【活动主题】:“零距离接触心与心的交流”
【活动时间】:5月某日
【活动地点】:教学楼材料0909班
【活动组织者】:材料0909班团支部
【活动参与者】:材料0909班全体同学
【活动目的】:
1、加强师生间的沟通
2、增强同学们对该专业的认识
3、使同学们调整心态面对未来
4、学习理论知识,充满信心,努力学习
【活动流程】:
早期:a.联系同学们,并收同学们的个人资料(并打印出资料)。
b.确定合适的主持人。
中期:a.布置会场并搞好后勤工作(教室干净、整洁。水、水杯)。
b.全体同学到场,主持人致前言。
c.班主任致词。
d.在主持人的引领下,同学们按学号进入位置
e.面对面活动时间控制在(待定)内
后期:a团支部做书面活动总结。
B主持人宣布“师生面对面交流会”圆满结束
【经费预算】:全班所有人的资料电子稿各一份,活动流程(打印费需15元)一次性纸杯
【注意事项】:
a.主持人注意时间的掌握及活动现场的气氛控制.
b.落实策划书中几点尚未确定的事宜.
c.工作人员维持好现场秩序
【预期效果】:
1、使师生间有了更多沟通,拉进了师生的.距离。
2、对未来及自己所学的专业有了更加充分的认识
3、取得预期的效果
这次师生交流会上,虽因时间有限只解决了同学们的学习和生活上的部分疑难问题,但好的开始是成功的一半,有了这次交流会的工作经验教训,以后的交流会会办得更加出色。并且,这次交流会大大拉近了师生之间的关系,让同学们再一次体会到了行政法学院作为一个大家庭的温暖。在这次交流会的正确引导下,同学们在生活旅途上将会少走一些弯路,在学业征途上将会更加顺利。
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