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活动策划

时间:2023-09-17 10:31:36 活动策划 我要投稿

(精华)活动策划10篇

活动策划 篇1

  一、活动目的

(精华)活动策划10篇

  本次比赛以烟台市三所高校联合形式举行,参赛选手均为山东工商学院、烟台大学、鲁东大学日语专业学生,通过演讲比赛的方式,锻炼大学生的日语口语交流能力及即时应答能力。同时加强高校间的学习交流,达到学以致用,共同进步的目的。

  二、活动宗旨

  本次比赛诚邀三校专业日语教师及外教担任评委,以公正、公平、公开为原则,旨在加强高校间大学生的学习交流,让日语走出课堂,走进我们的生活。

  三、主办单位

  山东工商学院外国语学院

  烟台大学外国语学院

  鲁东大学外国语学院

  四、承办单位

  山东工商学院樱花日语协会

  烟台大学樱花协会

  鲁东大学丹樱日语协会

  五、协办单位

  各合作伙伴(此次活动赞助商)

  六、活动时间

  初赛——本校自主决定

  决赛——11月29日下午2点

  七、活动地点

  山东工商学院西校区逸夫教学楼二楼报告厅(或根据活动赞助商要求选择场地)

  八、活动主题

  真爱无私,奉献社会(献给奋斗在抗击甲流一线的医护人员)

  九、活动流程

  1、比赛分为初赛、决赛两大部分。初赛选手通过在自身学校报名参与比赛并于本校举行初赛。由本校教师及外教担任评委,初赛题目为“私と—”。

  决赛主题为“真爱无私,奉献社会”,选手可根据主题自拟题目并选择进行演讲的内容。

  2、决赛流程:

  (1)播放介绍我院及本次活动的视频。

  (2)主持人介绍嘉宾评委

  (3)嘉宾老师致辞

  (4)进入决赛选手进行自我演讲,围绕自选的`题目进行论述。针对选手演讲,评委做出适当提问,由选手临场作答。增添选手与评委交流互动环节,此环节选手的表现与其自身成绩结合。

  (5)日语歌曲演唱,演唱同时评委统计选手分数。

  (6)对获奖选手颁奖。

  十、比赛规则

  1、选手均脱稿演讲,演讲题目及内容须围绕规定主题展开。

  2、评委由三校专业日语教师及外教共同担任,以示公正。评委秉持一视同仁的原则对选手进行综合成绩评定。

  3、选手在演讲过程中不能涉及人身攻击或过激言辞,演讲内容必须积极向上,在提问应答环节要对评委礼貌用语,做到尊敬评委。

  4、对于比赛成绩有异议的选手可以要求查阅评委评分细则,但不能对评委有过激言辞,在经查证成绩无异之后,需认定成绩结果。

  5、本次比赛系三校联合举办,比赛结果不涉及个别院校或个人倾向,在绝对公平的前提下由三校评委进行综合裁定,比赛结果绝对公平公正公开。

  十一、活动宣传

  (一)前期宣传

  1、运用宣传板、海报、宣传单等静态形式在教学楼、校宣传栏、学生宿舍楼及学生餐厅等场所宣传本次活动,并同时宣传各赞助单位。

  2、运用播音、广告等动态形式在校园广播站、外国语学院广播站、广播电台及校电视台等进行宣传。

  3、充分利用山东工商学院网站、外国语学院网络、韶华网等新媒体宣传本次大赛活动,并对合作赞助单位进行全面宣传。

  4、在三个校园的主要路段悬挂活动的条幅及进入决赛选手的喷绘简介。

  5、在宣传板、海报及宣传单上直观地宣传赞助商信息。

  (二)同期宣传

  1、联系我校电台及校记者团对决赛当天做跟踪采访,并在校电视台进行现场直播。

活动策划 篇2

  一、指导思想

  以培育和践行社会主义核心价值观为根本,以弘扬雷锋精神为核心,以提高团员青年思想道德素质、营造校园良好文明环境为目标,组织和动员全院团员青年开展丰富多彩、扎实有效的学雷锋系列活动,掀起学雷锋活动新高潮。

  二、活动主题

  立足校园 服务社会 共建和谐家园

  三、活动时间

  20xx年3月1日—3月31日

  四、活动内容

  1.认真学习雷锋事迹。各团支部在3月上旬通过读书、演讲、辩论、事迹报告等形式开展主题班会一次,向广大同学传颂雷锋精神的光荣事迹。

  2.大力宣扬雷锋精神。各团支部充分收集有关雷锋精神的素材在3月份出版一期以学习雷锋精神为主题的黑板报,内容及形式由各系部、各团支部自选。并利用横幅、标语、个人空间、微信、微博等信息手段,广泛开展学雷锋宣教活动。

  3.精心组织特色活动。各系部可以根据自身特点开展“唱雷锋之歌、看雷锋电影、讲雷锋故事、学雷锋样、做雷锋人”等系列活动,可以开展同学间一对一学习帮助,爱心捐款,帮助困难学生及家庭等爱心行动,加强活动影响力,将雷锋精神贯穿始终,让广大同学了解雷锋精神的实质和时代内涵。

  4.扎实做好社会服务。各系部结合自身组织的实际情况,因地制宜,从服务对象的需求出发,本着尽力而为、量力而行的.原则,组织广大青年团员在校园内外、街道社区等地,安全有序开展送温暖、献爱心志愿服务活动,如清洁美化、环保宣传、绿色植树、互帮互助、关爱残疾儿童和孤寡老人等。凡涉及校外活动,须由系部获得批准后方可执行,并确保人员安全。

  5.学院集中组织开展 院团委将统一组织全院学生开展一次“学雷锋精神 做文明道德公民”校园签名活动,3月12日前后组织学生参加长沙县植树基地开展植树活动,定期在校园内开展“节约一张纸,保护一片绿”节约用纸活动,“绿色环保,你我同行”环保回收活动,“爱我校园,文明相伴”校园文明劝导活动,组织学生开展校外开展“同饮湘江水保卫母亲河”环保活动,“携手助残,爱心进社区”残疾家庭帮扶活动,“聋哑儿童,与你相伴”关爱活动。

  五、具体要求

  1.高度重视,精心组织。积极制定活动方案,抓好活动落实,认真谋划,及早安排,精心组织,确保各项活动扎实开展、落到实处。

  2.创新形式,注重实效。立足实际,围绕本系部和学院最需要帮助、最需要服务的重点,增强活动的针对性和实效性,力使主题活动收到明显成效。

  3.大力宣传,注重总结。大力宣传活动的意义和要求,及时报道活动的亮点成效,深入挖掘学雷锋人物的感人事迹。要及时总结,认真提炼,积极报送相关材料,大力推广,以榜样力量带动群体进步。

  六、活动奖励

  4月上旬,院团委将根据各系部开展学雷锋活动的实际情况及报送的相关材料对一批先进典型的优秀个人和先进集体给予表彰并进行宣传,具体评选表彰办法。

活动策划 篇3

  一、活动前言

  针对文学院同学的就业方向,邀请校外的资深中、小学老师做评委,开展教室模拟大课堂比赛活动。教学相长,通过比赛的形式,让以后有意从事教师职业的同学,身临其境地体验教学的过程。以评委打分、点评的方式,让参赛的同学了解并改进自身的不足。除此以外,此次活动对文学院同学以后的就业也有指导性作用。

  二、整体活动

  1.名称: 第四届教师模拟大课堂

  2.时间:20xx年4月——5月上中旬

  3.地点:

  初赛:文科楼(待定)

  决赛:文科楼(待定)

  4.对象:深圳大学文学院学生

  5.单位:深圳大学文学院学生会学术部

  6.形式及内容:以比赛的方式进行,分为初赛和决赛部分。报名人数少于30人或在30人以内,则举办一场初赛,一场决赛;报名人顺超过30人,则举办两场初赛,一场决赛。

  7.主持人:待定

  8.评委老师:待定

  三、具体活动

  1.前期准备工作

  策划书的准备

  1)活动介绍

  (一)活动内容:教师模拟大课堂

  (二)大赛主题:待定

  (三)大赛口号:待定

  (四)决赛奖项设立:

  1.一等奖一名(奖金200元,获证书一份),二等奖一名(奖金150元,获证书一份),三等奖一名(奖金100元,获证书一份)。

  2.最佳应变奖;最具创意奖;最具课堂感染力奖各一名(分别精美礼品一份及证书一份)。

  3.四名优秀奖(分别获精美礼品一份及证书一份)。

  (五)参赛方式:

  1.参赛条件:

  参加者需于(待定)截止前报名并提交个人资料与参赛课题,根据初赛参赛人数将划分若干赛区,参赛者将被随机分配所属赛区。比赛当晚需带上所讲课题的完整教案与PPT,每位选手根据提交的教案进行十分钟的授课。内容以中小学语文为主,题目自定。

  2.初赛:

  (1)参赛人数在三十人以上(包括30人),将分2-3场进行,每位选手根据初赛的教案进行10分钟的讲课,共10名选手进入决赛;

  (2)方案二,参赛人数在三十人以下,将作1场进行,每位选手根据初赛的教案进行10分钟的讲课,共10名选手进入决赛。

  3.决赛

  决赛每位选手于决赛前两个星期抽取各自决赛题目,在若干个已备题目中抽取,抽取完毕后自行准备授课内容。决赛将分两个环节进行,第一环节跟初赛相同,每位选手根据决赛的教案进行10分钟的讲课,二环节为教师素养题,由评委老师随机提问,主要考查选手的应变能力、概括能力、分析能力或者沟通能力。

  4.报名方式:

  (1)短信报名:请发姓名、学院、班级、学号、手机、短号、参赛课题到以下任一个联系人处

  (2)电话报名:来电请将姓名、学院、班级、学号、手机、短号、参赛课题告知以下任一联系人

  (六)比赛规则:

  (1)参赛资格审核:

  1.参赛者须为深圳大学在读学生。

  2.教案必须是原创,如发现抄袭将取消该选手的参赛资格。

  3.所准备的教案的授课时间为5到10分钟。

  (2)初赛:

  1.参赛选手授课时允许在初赛的教案上有少量的改动。

  2.授课时间一般为5到10 分钟,超时将会适当扣分,超过比赛时间两分钟(即第十二分钟),参赛选手总体分数扣3分;逾三分三十秒强制结束比赛,参赛选手总体分数扣5分。

  3.教学包括板书和ppt,二者相结合。

  4.将有十名选手获得决赛的参赛资格。

  (3)决赛:

  1.选手于决赛前两周根据抽签的题目自行准备。

  2.比赛分两个环节,第一环节跟初赛相同,每位选手有十到十五分钟的授课时间。第二为评委提问。

  3.板书和ppt列入评分项目。

  (七)作品要求:

  1. 参赛者要坚持创新的原则,提倡多元化的教学,让学生更多的进行自我探讨和自我学习。不仅是教师自己教学理念,教学手段,教学内容的创新,也要培养学生创新学习的能力和善于发现自己的能力。参赛者应该具备勇于探索和创新的'科学素养和心理品质,转变阻碍学生创造力发展的传统教育观点。把教师为中心变成以学生为中心,把知识声援为主要教学目标变成以增长经验、发展能力为主要教学目标;把遵守常规的课堂气氛变成生动活泼、主动探索的课堂气势。

  2. 参赛者应该具有良好且形象的表达能力,应该注意语言艺术,重视语言素养,以便让学生更好的接受新的知识,让学生和老师之间形成情感的桥梁。要尊重学生的个性,因材施教。

  3. 注重教学质量,提倡使用现代化手段辅助教学

  通过对学生接受知识的难易程度,不拘泥于教案,尽量使用多媒体教学。通过生动的教学方式,活泼的教学气氛,激发学生的学习热情,引导学生自觉学习。

  2)宣传工作

  1.海报宣传:校园内各处宣传栏

  A1(6张):荔天、荔山、西南(2张)、文科楼、办公楼

  A2(2张):两个桂庙路口

  A3(10张):海桐1,聚翰1,雨鹃1,风槐1,丁香云香1,木犀1,云凤1,乔林1,乔木1,韵竹1 等10个文院宿舍区。

  A4(2张):院办宣传栏

  海报制作:联系宣传部

  海报粘贴:宣传部负责

  2.传单宣传

  在文学院班级内部派发宣传传单。同时在西南区、荔山餐厅等地派发。

  大三(5班*50张)

  大二(5班*50张)

  大一(4班*50张)

  另外印发500张

  A4传单制作:由主办部门学术部自己制作

  3.网络宣传

  在校公文通、文学院的网站、荔园晨风BBS及文院各个班群上发布活动的安排和进行的情况,发宣传贴。

  4.口头宣传

  学生会各部门之间、学院各班之间口头相互转告

  2.比赛当天具体安排

  1)初赛2个方案:

  分为报名参赛者人数为30人以上和30人以下,30人以上则分为两个赛区(时间初定为上午9:00~11:30),30人以下则一个赛区(时间初定为上午9:00~11:30)

  各个赛区,提前1.5个小时工作人员集中,明确各人任务,布置会场(包括场地室内的音响,话筒,电脑,屏幕,投影等器件的操作情况;门口架子内放好海报和当天参赛者的名单;安排好评委,参赛者,观众和工作人员位置)提前半个小时,评委、参赛者和观众进场,比赛开始前,按序号,请前十号参赛选手到指定位置就坐准备。

  1.主持人宣布活动开始

  (1)介绍评委,介绍比赛规则及评分规则。

  (2)开始比赛 (每位参赛者授课时间为5—10分钟)

  (3)每位参赛者授课完毕后 ,评委作一分钟的点评

  2.活动结束,工作人员清理现场。

  2)决赛

  1.提前1.5个小时工作人员集中,明确各人任务,布置会场(包括场地室内的音响,话筒,电脑,屏幕,投影等器件的操作情况;门口架子内放好海报和当天参赛者的名单;安排好评委,参赛者,观众和工作人员位置)提前半个小时,评委、参赛者和观众进场,比赛开始前,按序号,请10位参赛选手到指定位置就坐准备。

  2.主持人宣布活动开始

  (1)介绍评委,介绍比赛规则及评分规则。

  (2)开始比赛 (每位参赛者授课时间为5—10分钟)

  (3)每位参赛者授课完毕后 ,评委作一分钟的点评

  (4)评委提问环节

  3)比赛当天人员安排

  负责人

  主持人

  记分员

  算分人员

  拍照

  通讯

  四、经费预算

  1.参赛者少于30人(初赛一场、决赛一场)

  用品

  单价

  数量

  合计(元)

  备注

  A1海报

  10元

  6张times;2轮

  120元

  荔山、荔天、西南(2)、文科楼、办公楼

  A2海报

  6元

  2张times;2轮

  24元

  两个桂庙路口

  A3海报

  3元

  10张times;2轮

  60元

  宿舍区

  A4海报

  2元

  2张times;2轮

  8元

  院办

  A4黑白单面传单

  0.08元

  1200张times;2轮

  192元

  荔山、西南路口散发,大一、大二、大三班级散发

  工作用水

  24元

  1箱times;2轮

  48元

  嘉宾及参赛者用水

  嘉宾酬劳

  200元

  3人times;2次

  1200元

  邀请嘉宾到场

  嘉宾席座位牌

  0元

  3张times;2次

  0元

  院办打印

  奖状

  6元

  10个

  60

  待定

  一等奖奖金

  200元

  1人

  200

  待定

  二等奖奖金

  150元

  1人

  150

  待定

  三等奖奖金

  100元

  1人

  100

  待定

  最佳应变奖

  50元

  1人

  50元

  待定

  最具创意奖

  50元

  1人

  50元

  待定

  最具课堂感染力奖

  50元

  1人

  50元

  待定

  优秀奖

  30元

  4人

  120元

  待定

  评委用笔

  2元

  6支

  12元

  决赛

  2.参赛者多于30人(初赛两场、决赛一场)

  用品

  单价

  数量

  合计(元)

  备注

  合计:3208元

活动策划 篇4

  十四载春风化雨育英才,数十年呕心沥血x华章。20xx年9月10日将迎来我国第xx个教师节。为了给全院教师营造良好的节日氛围,大力营造尊师重教的良好风气,为老师们献上诚挚的`祝福,学院将开展以“尊师爱教、师恩难忘”为主题的庆祝活动。具体方案如下:

  1、由广播站制作有教师的节目(可以是散文、诗歌、故事,或者是教师访谈等),主题为“九月的祝福”。

  2、在教师节当天由院文艺部牵头,带领各系团学干部和礼仪人员到各通勤车接教师上班并代表全院学生送去第一声问候,同时,在车内为教师献歌,表达学生对老师的节日祝福。

  3、由院学生会生活部负责,协助广播站采集全校学生代表对老师节日问候的声音资料,在全校范围内播放。

  4、由院学习部负责,为全体教师写一封祝福信,张贴在校园内醒目位置。

  5、号召各系开展教师节主题团日活动,并邀请教师参加。

  6、建议各系看望离退休老教师,送去关爱。

  7、班级活动。建议各个班级在教师节当天做到“五个一”即向上课老师送上一瓶水,一条短信息,一枝花,一张贺卡,一声问候,致以节日的祝福。有条件的系可以在校园合适位置悬挂、张贴祝福标语。

活动策划 篇5

  一、 宣传:

  1、 在升旗仪式上由部长宣布小说大赛的开赛。做总括性的介绍。

  2、 和班长的班长交涉,并给各班的班长一份策划书(书中包括具体的本活动的各项要求、流程等)。

  3、 张贴海报

  二、 操作流程

  1、 联系本校资深语文教师,为各班写小说的人员讲一节课,关于小说的注意事项,如何写好小说等。地点在报告厅。每班去5~10个人。时长1个小时以上。

  2、 宣传结束后,需要有一种定期督促各班写小说的方法,防止各个班遗忘(没想好)。让各个班的同学将写好的小说(做成幻灯片的形式(把幻灯片制作的好坏也记做评比的项目之一)。具体见下文“三、小说的说明”。)传到我们网络部的邮箱中。

  3、 在本校的网页中建立一个关于小说大赛的专栏。并在专栏中设置在线评选。【专栏的说明:每班小说的专栏要做成一个书的形式。(让他们做成幻灯片的目的是,把每一张幻灯片看做书的一页,便于以后的印书、制作网页等的工作)】

  4、 由一些人员、语文组老师、学校领导评选出最佳小说。(一些人员的解释:为了宣传最好让所有人都参加评选,学生会部长老师等评选加大权重)

  5、 颁奖典礼,在礼堂(报告厅)举办,全校全员参加,要有所有作品的展示、同学获奖感言、老师的评价、为同学颁奖等。(一定要搞得很隆重:争取让一些社会中的记者、摄影师之类的来。为扩大影响做基础。)

  6、 扩大影响:

  (1) 将本校高中、初中的所有小说汇编成册(一本书):“XX中学原创小说集”。联系出版社,借助校长老师领导家长之类的'力量,争取让“XX中学原创小说集”在社会上发表。

  (2) 将“XX中学原创小说集”争取在网络上以网络小说的形式发表。

  三、 另外可以在“XX中学原创小说集”这本书中加入一些XX中学同学们的其他优秀的征文之类的。

  四、 小说的说明

  字数:一万五千字左右。

  内容方面:辞藻要好,一定要有宗旨!。

  内容形式不限,只要积极健康向上即可。(可以写青春校园类的(爱情因素一定要有一些,一是同学们擅长,二是肯定很多人爱看,有助于很多事情))

  比赛持续时间:建议大于两个月

  比赛开始时间:开学两周

  对于要各班把小说写成幻灯片的原因,可以把一页幻灯片就看成书的一页,包括其中的颜色,附注图片,音乐(主要是在网页中可以用到)等,当然对于每页幻灯片的字数一定要有限制。

  备注:发行书和网络小说不是非常困难

活动策划 篇6

  一、活动背景。

  素质拓展培训就是通过一系列的富有挑战性的个人项目和具有艰巨性困难性的团队项目,让成员全身心地投入,仿佛真的置身其中,通过这种培训方式,激发成员内在的潜能,强化个人的心理素质和应变能力,不断地认识自我和超越自我,同时让成员感受到个人与团队唇齿相依的关系,真真感觉到一个团队的力量,已达到增强全队活力、凝聚力和创造力。

  二、活动目的及意义。

  素质拓展培训项目本着心理挑战最大,体能冒险最小的原则而定,可以使参加者认识自身潜能,增强自信心。克服心理惰性,磨练战胜困难的毅力。启发想象力与创造性,提高解决问题的能力。在特定的环境中去思考、去发现、去感悟,对自己、对同仁、对团队重新认识、重新定位。参加者在训练过程中的体验及感受,为他们日后的学习工作及日常生活带来很大的促进,人与人之间的关系拉近了,彼此间的信任更加增强了。

  三、活动宗旨。

  “游戏中玩出团结,实践中提升自我。”素质拓展培训在提高学生的组织能力、团队协作能力和团队凝聚力起到很好的作用。

  四、活动主办单位:

  xx职业技术学院大学生自我管理委员会。

  五、活动对象:

  自管会全体成员。

  六、活动地点:

  xx市xx公园。

  七、活动时间:

  20xx年xx月xx日。

  八、活动步骤。

  (一)准备。

  1、前期:向学生处提交申请。

  2、中期:作好培训师培训工作。作好宣传工作,向各部宣传。准备材料及布置场地。

  3、后期:活动总结。

  (二)活动内容。

  1、拓展培训项目分别有:

  (1)初次相识。

  (2)信任倒。

  (3)携手共进。

  (4)一心一意。

  (5)智慧钥匙。

  (6)联体足球。

  (7)过电网。

  (8)呼啦圈。

  2、具体细节:

  (1)首先将学生们分为8个团队(8——10人为一个团队),每个团队设队长、副队长各一名,分配彩旗(队旗)一面。集体做热身运动。第一个任务,每个团队在五分钟时间里,共同讨论队名、队形造势以及口号,并且上台演示。任务的目的`是:营造一个融洽和竞争的团队氛围。

  (2)接着便是各项挑战项目:

  ①“初次相识”:暖身活动,达到“破冰”目的。

  ②“信任倒”、 “携手共进”、 “一心一意”:建立小组成员间的相互信任。队员挑战自我。发扬团队精神,互相帮助。

  ③“智慧钥匙“:让队员观察别人如何解决问题。展示如何激发创造性思想。培养队员从多角度思考问题,让整个团队参与到解决问题的游戏中来。

  ④“联体足球“:建立小组成员间的相互信任。促进沟通与交流。培养团队合作精神。使搭档之间以及团队各个成员之间协同工作。活跃团队气氛。让队员们能够自然地进行身体接触和配合,消除害羞和忸怩感。

  ⑤“过电网“:培养团队合作精神。增进沟通。体现协同工作在解决问题中的作用。把队员团结在一起。学会克服看似难以解决的问题。

  ⑥“呼啦圈”:培养整体观念。

  九、活动负责人。

  1、负责人:xx。

  2、教练:xx、xx等。

  3、指导老师:xx。

  十、资源需要。

  1、筹备工作:宣传喷绘、横幅。

  2、场地布置:汽球、彩旗、横幅

  3、活动器材:麻绳20条、卡纸30张、彩旗50面、砖块20块、足球2个、小公仔24个,乒乓球及小弹球各10个,呼啦圈2个。

  十一、活动预算。

  1、彩旗、砖块、足球,可由现有资源解决。

  2、横幅——120元。

  3、麻绳20条(2元/M)——60元。

  4、乒乓球及小弹球各10个——100元。

  5、小公仔24个——120元。

  6、呼啦圈2个(30元/个)——60元。

  合计:460元。

  十二、活动注意事项。

  1、本次活动的所有费用一律以发票作为报销凭证。

  2、参加活动的学生请穿运动服及运动鞋,女生请把头发扎起。

  3、参与活动的同学请不要戴首饰,保管好自己的贵重物品。

  4、在活动的过程中,学生们请注意安全。

  5、活动结束后将各自的垃圾带走。

  十三、具体人员分工安排:(待定)

  院自管会

  20xx年xx月

活动策划 篇7

  一、 活动主题: “我和我的祖国——共舞青春促和谐”

  用我们的青春和热血关爱白血病儿童呵护祖国明天花朵

  二、活动背景:

  1、 为纪念新中国成立60周年,深入学习实践科学发展观,进一步丰富团组织建设内容、巩固团组织建设阵地,活跃共青团基层组织生活,强化团员意识,增强团组织的凝聚力和战斗力;

  2、 为号召校团委全校各基层团支部开展以“我和我的祖国——共舞青春促和谐”为主题的特色团日活动;

  3、 目前我国有400万白血病患者,每年至少以3万到4万的速度增加,其中50%是儿童。我们要凝聚社会爱心,救助那些来自贫困家庭的白血病儿童们。希望更多的企业、市民加入进来,共同关注贫困家庭的白血病儿童,让那些白血病儿童感受到人间的温暖,重新回到阳光下,回到学校里,回到欢笑中。无偿献血是人间传递真情的红色纽带,更是中华民族团结互助传统美德的具体体现,是救死扶伤,利国利民的社会公益事业。献成分血比献全血有更高的利用价值,并且对人体的影响也更小。大学生是献血的中坚力量,我们作为医药类大学的学生更是有责任参与到无偿献血中去。

  三、活动目的:

  1、 开展无偿献血活动,发扬大学生志愿精神;

  2、 通过无偿献血,展现新世纪大学生高尚的'精神面貌;

  3、 无偿献血,关爱白血病儿童,拯救生命,促进社会文明发展;

  4、 宣传无偿献血。

  四、活动时间:xx年10月中旬~xx年11月中旬

  五、参与人员:包装0802全体团员

  六、宣传活动:由团支书口头通知全班同学,由宣传委员制作海报进行宣传

  七、活动内容:

  活动一:协助献血

  1、 前期宣传:

  (1)、参与活动的团支部宣传组对此次活动做好充分的前期宣传准备,宣传时期在利用各版栏、展板向全校同学宣传献血的活动意义增强大家义务献血的意识和责任感同时做好对献血前的各注意事项的宣传等等;

  (2)、献血预报名( 月 —— 日)。先在各学院预报名,由各院团委通知各班同学报名, 月 日中午之前由各班负责人统计好报名表并在餐厅门口设报名点,最后统计报名人数,将人数报给省血液中心。

  2、 活动当日:现场由参加活动的各成员负责(活动现场请血站人员协助)

  (1)、对参与献血提供咨询,可设立咨询台;

  (2)、对献血同学进行登记(登记内容:注册号、姓名、学院、班级)并 对他们进行分组;

  (3)、活动后勤保障组向献完血后的同学赠送礼品,并负责现场秩序;

  (4)、有活动后勤保障组负责解决活动过程中出现的意外事件;

  (5)、活动结束后由成员负责打扫和收拾活动现场。

  3、 现场分工:

  (1)、活动协调组:

  职责:负责活动策划书的编写,联系省血液中心,活动统筹安排、协调、监督、落实、会议的召集等。

  成员:

  (2)、活动宣传报道组:

  职责:负责活动前期的宣传报道,撰写活动总结材料,并向学校网站投稿,可请南湖食堂协助在滚动屏编写宣传资料。

  成员:

  (3)、活动场地布置组:

  职责:负责当天场地的布置及供献血者短暂休息的场所。

  成员:

  (4)、活动后勤保障组:

  职责:负责当天场地的布置及供献血者短暂休息的场所。

  成员:

  4、 后期总结:

  (1)、统计献血同学资料,并制出献血人名单的光荣榜,于 月 日公布;

  (2)、支部做好此次活动总结工作,从中发现不足,让以后的工作更好的开展;

  (3)、认真听取血液中心对组织这次活动的评价,希望再次合作;

  (4)、将此次活动情况反馈到院团委。

  活动二:探望白血病学校儿童

  1、 前期宣传:

  参与活动的团支部宣传组对此次探望活动做好充分的前期宣传准备,宣传时期在利用各版栏、展板横幅向全校同学宣传探望白血病学校儿童活动意义增强大家关爱白血病儿童的意识和责任感同时做好对活动前的各注意事项的宣传等等;

  2、 志愿者招募:

  在各寝室楼栋宣传栏张贴宣传单招募志愿者, 月 日中午并在南湖食堂门口设报名点,最后统计报名人数,最后选拔志愿者;

  3、 活动当日:

  将参与的志愿者分组,定好负责人。由负责人带领志愿者前去白血病学校儿童中心。负责人带组织各志愿者和白血病儿童一起玩耍,讲解建国60周年来祖国的变化等等。

  4、 后期总结:

  活动结束后支部认真做好总结工作,认真听取志愿者给支部的意见,

  让以后的工作更好的开展。

  八、经费预算:

  海报,打印策划书,冲洗相片等等。

  义务献血,行动起来——特色团日活动策划书

活动策划 篇8

  1949年10月1日,伟大领袖毛主席站在天安门上庄严地宣告:中华人民共和国成立了!风风雨雨,六十年艰苦创业,六十年繁荣富强。今天的中华,有着蓬勃的朝气,有着昂扬的斗志;今天的中华,屹立在世界民族之林,如同旭日中的雄狮,王者归来。明天的中国,也必将在13亿炎黄的共同奋斗下取得辉煌的成绩,让世界瞩目。

  是中华人民共和国成立60周年,也是深入贯彻落实科学发展观、全面建设小康社会的重要一年,为大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好的主旋律,在全校营造文化大团结、大发展、大繁荣的浓厚氛围,特制定此方案。

  一、活动主题 ——“六十年风雨兼程 大型艺术展”

  二、前期准备

  1>展板,负责人:

  2>海报,负责人:

  3>其他,负责人:

  三、活动时间——

  四、活动安排:

  庆典系列活动之一:让我们一起见证——忆往昔峥嵘岁月

  忆往昔峥嵘岁月稠,六十年的岁月,留下了见证与历史。我们创造了许许多多的辉煌与成就,为了使当今的青年更深刻的了解这段传奇的历史,追忆过往,为祖国而自豪,增加荣誉感,特举办下列活动:

  (一) 建国六十周年知识竞赛——在全系各党支部、班级、团支部举办建国六十周年知识竞赛,让同学们在生动活泼的答题中,了解我们的祖国,激发爱国热情。

  1 时间:初赛 决赛

  2 负责:

  (二) “我国六十年发展历程”摄影,书画,美术,展

  1 目的:通过展示见证我国六十年发展历程的史料、摄影、书画等,活跃气氛,使校园内部洋溢着喜庆的氛围。

  2 要求:全系同学广泛参与,要以充分展示我国发展历程以及百姓生产生活、精神面貌的变化等作品为主,以其他作品为辅;作品要求配简要文字说明。

  3 内容

  1> “图说中国六十年”大型图片回顾展

  2>“巨变的中国”师生书画作品展

  3> 、“香书佳画献祖国”美术书法摄影作品展

  庆典系列活动之二:让我们一起感动——

  红色经典电影展播—组织学生观看有关建国的'影片和纪录片,在史实中了解建国大业。

  庆典系列活动之三:让我们一起畅想——“六十年风雨兼程”大型征文,诗歌展

  1 目的:记录我国发展60年来的体验和感悟,描述我国发展过程中,发生在我们身边的代表事件、活跃在我们身边的优秀人物,以小见大,见微知著,反映我国60年来的跨越发展。

  2 要求:通过身边生动具体的事例、翔实充分的数据等,反映我国的发展。作品要保证真实、原创,严禁抄袭。文体不限,字数应在3000字以内。

  庆典系列活动之四:让我们一起庆祝——中国成立六十周年庆典座谈会

  1 目的:发展回顾、展望未来。总结我国60年来走过的岁月,回顾取得的成果,在新形势下与同学们展望我国的发展前景,促进同学内部团结。

  2 要求:气氛活跃,喜庆,邀请系部领导、以及各系代表莅临座谈会,共享盛举、同贺华诞。提前准备好相关会议材料和会场布置。

  五、 活动总结

  活动结束后,开会讨论心得, 做记录。 整理成最终的活动总结。

活动策划 篇9

  一、晚会整体概括

  1、 主题:梦想征途●青春起航

  2、 目标:为丰富我班业余生活,增进同学之间感情,发挥每一个人的特长,反映同学们的真实水平,体现我班同学大学生活的精神面貌。

  3、 晚会时间:xx年六月初

  4、 晚会地点:待定

  5、 参见晚会人员:08运体2班全体同学

  6、 主持人:待定

  二、节目形式

  晚会主要由班级全体同学参加演出,以(寝室、学好、爱好小组)为单位,每组都要有自己的节目(唱歌、跳舞、小品、乐器)。在节目中会穿插大量的游戏,来提高晚会的娱乐性,在晚会中会有大量的奖品送出。

  三、具体流程《大致》

  1、主持人宣布晚会开始

  2、节目

  3、游戏

  4、节目

  5、游戏

  6、节目

  7、老师总结,主持人宣布结束。

  四·节目细则《到时班上报上的具体节目再排序》。

  五.道具及费用预算:

  1、 道具:采纸、彩带、彩粉、气球、材料纸、双面胶、细线、饰品、纸杯

  音箱2个、话筒2个、闪光灯一个、流水灯一个、花环、夜光棒

  2、 食品:瓜子、花生、苹果、橘子、西瓜,纸巾,糖、山渣、饮料、纯净水 ,大蛋糕一个。

  六. 活动经费来源:班费

  七. dv摄影者一名,负责把摄像搞好。

  ☆游戏的.规则:

  1、抢椅子:台上至三张凳子,邀请四人上来,放快音乐,四个人伴着音乐转起来,当音乐停时抢凳子,没有抢到的淘汰出局,减一张椅子,继续前面动作,当音乐逐停时抢两张凳子,未坐到者淘汰,最后两人坐一张凳子,做到者为胜。

  2、击鼓传气球,当音乐停时,气球在谁的地方就由谁来表演节目,六到七次,具体由主持人来定,看现场的气氛而定。

  表演不出节目的,由主持人可以事先准备一些纸条,每张纸条写一个成语名称,成语肢体表演,或者说出自己最丑的一件事,或者唱一首流行歌曲,由接到球的人来做动作表演,他<她》所属的组来猜。

  3、 五毛一元:人越多越好玩,一定要有男有女,比列不限,裁判一名,发令。

  4、 挤爆气球:男女搭配, 规则:一分钟内,双方比赛,挤爆球多的获胜,输的一方表演节目,或者真心话大冒险。

  5、 喝啤酒比赛,五个人或者十个人一组,谁在最短的时间内把啤酒喝完,就算谁赢,并且送出奖品一份。

  总结:晚会有多种游戏类型和有奖项的设置,以便促进同学们积极参与,预祝本次活动圆满成功

活动策划 篇10

  一、 活动主题:

  清除非法广告,美化校园环境。

  二、活动背景:

  为建设整洁和谐的校园,为同学们更好获取校园信息,共青团四川大学锦城学院委员会组织了“清理非法广告,美化校园环境”的活动。此次活动旨在规范校园广告、海报张贴,以全新的面貌,洁净的宣传栏,迎接市上对四川大学锦城学院的检查。同时,还为全体同学共同努力维护文明校园环境竖立了榜样。此次活动的开展在同学们心中起到了警示作用,使同学们更加深刻地认识到建设文明校园、维护良好校园环境的重要意义,从自身做起,抵制非法广告,保持校园的整洁。

  三、活动时间:

  四、活动地点;四川大学锦城学院整个校园

  五:主办单位:共青团四川大学锦城学院委员会

  承办单位:四川大学锦城学院校园文明劝导志愿服务队

  协办单位:四川大学锦城学院学生会

  六、活动人员:

  四川大学锦城学院校园文明劝导志愿服务队出65 人,四川大学锦城学院学生会出30 人。加上照相和写新闻稿的同学一共100 人左右。

  七、分工安排:

  四川大学锦城学院校园文明劝导志愿服务队负责区域:

  1、宿舍楼下所有广告栏的广告,以及宿舍走道上的广告。

  2、忠孝大楼内外所有可以张贴广告的地方。

  3、图书馆外面以及学术报告厅外面可以张贴广告的地方。

  四川大学锦城学院学生会负责区域:

  1、五个食堂的宣传栏和所有可以张贴广告的地方。

  2、仁爱大楼、信义大楼内外所有可以张贴广告的地方。

  3、足球场看台周围、学生活动中心外面、杏岛餐厅外面可以张贴广告的'地方。

  八:具体工作安排:

  5、四川大学锦城学院学生会生活部负责清理新老食堂、仁爱大楼、信义大楼的宣传栏和内外所有可以张贴广告的地方。文明督导部负责清理足球场看台周围、学生活动中心外面、杏岛餐厅外面可以张贴广告的地方。

  6、活动期间由院校园文明劝导志愿服务队和院学生会的主席团及各部长负责监督工作。

  7、同学们将自己负责的区域清理干净后经主席观看合格后方可离开,在13 点50 还未清理完成的同学可利用下午放学时间再将工作完成。

  九、活动可能遇到的问题及解决方法:

  2、人数不够,工作完不成。(活动时间延长)

  3、没有工作经验,效率不高。(活动时间延长)

  4、天气原因,室外区域不能工作。(活动时间延长)

  5、因工具不全,有些广告无法清除。(先记录下来,报告给负责人,另外想办法处理)

  十、活动物资:

  每个人自带一个水桶、手帕、消灭广告的工具刀(有更好的工具可以自带,比如: 砂纸、铁丝网、喷雾剂)

  十一、活动经费;零

  院校园文明劝导志愿服务队

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