大学活动策划
大学活动策划 篇1
一.活动背景

我们的团支部是我们每一个成员心中的家,也是我们每一个人学习生活的避风港。为了让我们的团支部变得更加优秀,为了我们的家变得更加温馨,也为了让我们感受到团支部这个大家庭的温暖。管理学院将于10月份开展以“我们的团支部,我们的家”为主题的系列团日活动。
二. 活动主题
我们的团支部,我们的家
三.活动目的
让大学生能更好的了解我们的团支部,进一步加强基层团组织建设,加强对青年的分类引导,全面活跃基层团的工作,推动团的组织覆盖全体青年。通过活力在基层主题“团日活动”这个基层平台,加深成员对各支部的认识,增强集体荣誉感及归属感。从而体现我院共青团员热爱集体、热爱生活的宝贵精神,推动“家”一般的团支部的建设。
四.活动时间
五.活动对象
六.活动地点
教学楼及晓港公园
七. 活动安排
1. 动员大会
10月9号 我们进行了第十期“活力在基层”主题团日活动的'动员大会,传达了校团
委有关“我们的团支部,我们的家”的精神指示与具体活动安排与要求,
确定活动主题。
10月9号 班委们收集全班的意见并整理,开会讨论
10月10号 写活动策划书,进行人员分配,开始了前期的策划准备工作。
团支书:策划书,组织活动,总结,活动安排。
班长:后勤,组织,策划。
组织委员:后期制作,协助团支书工作。
生活委员:后勤,采购。
宣传委员:宣传。
文娱委员:组织活动,活跃现场气氛。
2.活动内容
A. 红歌竞走 B. 晓港游园之党知识问答 C. 毽球大赛 D. 齐齐BBQ
3.活动流程
10月10号—10月11号 准备活动所需用品
(1) 后勤负责人购买所需物质:烧烤用品,食物饮料等(具体及开支将在后面
预算中提及)。
(2) 宣传负责人布置交流会场,制作宣传板和宣传单,用相机记录实况。
(3) 策划负责人做会议记录,维持会场。
大学活动策划 篇2
一、前言
随着“五一、五四”的到来,为了“迎接五一劳动节、庆祝五四青年节”继承和发扬五四运动的光荣传统,让同学们朝气蓬勃,各个充满热情,对生活充满了希望!特此举办此次晚会。
二、 活动主题:“我与祖国共奋进”,本次晚会将用欢乐的节目及祝福的话语贯穿全场。旨在同学们感受到学校这个大家庭的温暖与温馨
三、 活动地点:xx理工职业学院西广场
四、 活动时间:5月1
五、 活动形式与内容;以文艺表演为主要表现方式,主要以舞蹈、歌曲、小品、话剧、相声、朗诵等,为活跃晚会氛围,特设有奖问答的互动游戏。
六、 活动表演:全校学生演员
七、 活动对象:学校全体师生
八、 主办单位;创业协会
九、 协办单位:
(赞助商)
十、 节目来源:各系征集节目、社团推荐。
十一、工作流程:
(一)会前工作: 1、宣传组织工作。 2、制作海报、横幅。 3、广播站广播宣传。4、通知各系征集节目名单(多多益善,各个节目自备道具)。 5、联系学校记者团对晚会全程进行采访。6、协会负责人召集各部门开会,对此次晚会进行介绍,并分配好工作。 7、推选主持人。根据整个活动的基调,节目内容等具体情况对主持人气质风格的需要,从主持候选人中定出4位(暂定)主持人( 2男2女)作为活动的主持人。8、购买准备晚会所需物品及资料,包括矿泉水、气球、彩带、荧光棒,哨子等。 9、准备邀请函,主持人稿件,节目清单等物品以及道具。10、晚会前一日将所需舞台设备(音响、扩音设备、话筒)所有节目所需道具全部到位。11、事先将音响等设备调试好。 12、外联部邀请赞助商赞助。
(二)晚会策划及准备期(3月10日到4月1日):
本阶段主要完成宣传、节目收集、主持人确定,外联工作全部到位。
1、节目收集:由文艺部负责。负责人:
2、赞助商确定:由外联部负责。(由协会会成员协助商家宣传) 负责人:
3、前期宣传:由宣传部负责。海报、看板、横幅等宣传物品全部到位 负责人:
晚会协调及进展期(4月1日—4月20日):
本阶段主要完成节目筛选及排练、中期宣传、礼仪小姐确定( )、舞台灯光音响确定( )、物品购买( )。
1、节目筛选及排练:由文艺部负责,各系征集节目,并筛选,进行一次彩排。
2、中期宣传:由宣传部负责。该阶段展开海报宣传、传单宣传、看板宣传、条幅宣传等。
3、会场布置:组织部负责。
4、物品购买确定:由 负责。物品需要情况征求各部
晚会倒计时期(4月26日—4月29日):
本阶段主要完成晚会全过程确定(包括节目单确定)、第二次彩排、末期宣传、领导邀请、场地布置。
1、晚会全过程确定及彩排:由xx负责。节目单确定后,加紧排练节目。并进行晚会前最后一次彩排。
2、末期宣传:宣传部负责。
3、领导邀请确定:由会长负责。负责人:xx
4、晚会颁奖:xx。
(三)后期工作
1、文艺晚会结束后,由组织部成员负责维持秩序(提前会安排好工作岗位),
所有的到场学生不得自行离开,待所有的嘉宾,评委老师离开之后方可按序离开。
2、待所有的学生离开之后,协会所有成员留下,清理现场。
3、活动结束后,针对此次活动进行后期宣传,并在学校的媒体上报道关于此活动的新闻。
4、各部部长组织各部门成员进行活动总结(可在活动结束后1~2周后完成),发现活动中的`优缺点,以便在日后的工作中进行发扬或改进。
十一、晚会当天基本流程; 时间:5月1日晚19: 00
内容:山东理工职业学院创业协会“迎五一庆五四”晚会 活动用时:2—3小时左右 布置会场时间:5月1日下午 后台参演人员上妆时间:1日15;30之前 18:00观众由院学生会成员安排下有序入场
十二、节目演出应急方案:
1、上一个节目演出时,其后的两个节目在后台准备,前一节目由于各种原因无法按时出演时,下一个节目及时跟进。
2、任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时,由节目的负责人迅速组织演员重演此节目;若重演仍出现问题,则该节目立即退场。 人员意外受伤应急方案:
1、如果在晚会过程中,发生不可预测的意外事件,导致参与人员受伤的,情况较轻的,由学校医疗人员进行现场处理。情况严重者,则送往医院进行治疗。
停电应急方案:
1、若晚会前停电,晚会最多推迟1小时举行,此间观众自由处理自己的时间;如果1小时后仍没有正常供电,则由主持人宣布晚会改天举办。
2、在晚会前半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布义演改天重新举行;在义演后半部分之间停电超
过10分钟后由主持人宣布晚会结束。 秩序混乱应急方案:
在晚会过程中,可由远学生会成员维持现场秩序,若出现小型的秩序混乱现象,有学生会成员维持(注意好礼貌问题)。
十三、效果分析;
“五一”劳动节“五四”青年节的重要性。同时,展现了同学们的青春风采,青春的热情,青春的朝气与蓬勃,进一步加深了同学之间的友谊,提升同学之间的团结精神
可行性分析
1、本次活动是在迎新、校庆、歌唱比赛等以往晚会的基础上开展的,得到了老师和同学们的支持,从组织和时间上保证了活动的可行性。
2、组织人员有相当的热情和经验,具有一定的大型活动组织能力和专业知识,由学院和学校的相关部门通力协作,从人员和操作上保证了活动的可行性。
3、为向我院新生展现我院全体师生最热情活泼的一面,让新老生充分交流,也为新生的大学生活增添一曲崭新的乐章,同时,通过这场文艺晚会发掘我院文艺人才,使他们的特长得到更好的锻炼与培养,特举办本场迎新晚会。从内容和质量上保证了活动的可行性。
4、本次晚会学院非常重视,有以往晚会成功举办为例,在校内外产生了较大的宣传效应和影响力,赢得良好的口碑,从而使得本次活动的赞助商有了可靠的保障,再加之学院的大力支持,从资金上保证了活动的可行性。
5、从往届成功举办的经验中发现与赞助商之间的合作及双赢的结果对学生的能力培养有一定作用,从另一方面为社会培养人才。
大学活动策划 篇3
1)活动时间:11月6日10日(周日周五)
2)活动地点:整个学院
3)主办单位:《光华院报》社
4)活动流程:
1. 关于我院广大学生生活,学习上的采访
(1) 时间:11月6日(周日)
(2) 采访形式:走访,实地查访
(3) 采访地点:图书馆,体育场,各餐厅,大一至大三的学生宿舍
(4) 采访目的:为了能更好的了解我院学生在生活,学习上的情况,便于我院更好的解决学生在生活,学习上的问题,培养我院良好的生活,学习氛围
(5) 具体采访过程:我社会派出810人进行采访,分为两组,每组45人,一组于我院内对学生进行随机采访,另一组将会进入学生宿舍进行实地查访,此次采访内容主要关于学生在学习生活上的问题,对我院的印象以及对我院的一些建议
2. 关于团、学、社个部门的日常工作及工作动态的采访
(1) 时间:11月7日(周一)
(2) 采访形式:实地采访
(3) 采访地点:各团,学,社的工作办公室
(4) 采访名单:《光华院报》社主编、团委副书记、学生会主席,社团联合会主席,办公室主任
(5) 参访目的:为了加深广大学生对各团、学、社日常工作的了解,为了方便其日后开展各种有益于学生的活动。
(6) 具体采访过程:我社会派出1215人就各团、学、社将要进行的活动进行采访,以及他们对我团的一些建议与希望,加强合作与联系,便于我院其他活动能更好的开展
3. 高凤楼副院长作专访
(1) 时间:11月8日(周二)
(2)采访形式:面对面采访
(3)采访地点;高凤楼副院长的办公室
(4)采访目的:为了更好的了解我院的未来几年的发展计划,方便广大学生更好的.配合学院的工作
(5)具体采访过程:由记者站站长张悦采访高凤楼副院长,就我院发展情景的具体情况,以及对我院学生的要求与希望和对我院如何发展的更好进行采访
4.关于我院宿管、食堂等后勤系统的采访
(1) 时间:11月9日(周三)
(2)采访形式:实地采访
(3)采访地点:各餐厅以及学生宿舍
(4)采访名单:各食堂工作人员,食堂负责人,宿舍管理员
(5)采访目的:为了保障我院有个良好的后勤管理系统,从实处解决学生在生活上可能遇到的问题,解决学生的后顾之忧,让学生全力投入学习中
(6)具体采访过程:我社会派出20xx人进行采访,考察各食堂的具体就餐环境,以及餐厅工作人员的工作情况,就餐厅的食品安全,价格等方面问题询问食堂负责人的具体情况,就各宿舍的清洁环境以及开展的各种工作对宿舍管理员进行具体的询问
5. 关于我院图书馆工作人员的采访
(1) 时间:11月10日(周四)
(2)采访形式:实地采访
(3)采访目的:为了让我院广大学生能更好的利用图书馆的学习资源,取得更好的学习成绩,丰富学生的精神世界
(4)采访地点:图书馆
(5)采访名单:图书馆的工作人员
(6)具体采访过程:我社将派58人对各图书馆工作人员进行采访,就图书馆开展的一些活动,以及如何利用好图书馆里的资源和图书馆各楼层的图书资源分类进行实地采访
大学活动策划 篇4
“3·7女生节”这是为全体女生而设立的一个特殊的节日,体现了“男女平等”的思想主张,与女性地位日益提升的时代潮流和呼声相呼应。
同时这也是一个促进学院男女之间健康交往,更好地维护女生利益,为女生服务,关心女生的节日。所以,特举办“数理学院女生节”,现将活动方案制定如下:
活动主题
“女生我想对你说”
“男生我想对你说”
活动安排
活动时间:20xx年3月7日
活动地点:北区
承办部门:数理学院学生会女生部
参与对象:数理学院全体学生
活动流程
1.前期准备
由学院宣传部制作活动宣传海报,分别张贴在10栋和31栋宣传栏,并通过:新浪、qq等平台进行宣传。
2.活动开展
1、由学院各班男生以卡片或信纸的'形式写上对本学院某专业某年级某女生的节日祝福或想说的话,注明女生的信息(班级+姓名+联系方式)收集后由女生部在3月7日派送。
2、由学院女生在卡片上写下自己的小心愿并让学院内某位男生帮其完成,注明该男生的信息(班级+姓名+联系方式)由女生部收集并在3月7日派送。
注意事项
1.由各班班长收集本班男女生制作的祝福卡片,并于3月7日星期一中午12:00点前交往10栋数理大楼新媒体办公室(10C301)。
2、各班男生在写节日祝福时不能透漏自己的基信息;女生可以透漏自己的姓名。
数理学院学生会女生部
二〇XX年三月五日
大学活动策划 篇5
一、活动主题:
纪念“五四”运动“继承光荣传统,展现青年风采,成就辉煌学业,塑造绿色人生”
二、活动时间: 三、活动内容:
1、与山东中医药大学“知心小屋”(心理健康辅导组织)建立合作关系,定于五月为我校心理健康辅导月,开展系列活动。
2、组织“五月的鲜花”演讲比赛。
3、组织团支部与学生会到崮山敬老院义务劳动。
4、播放爱国教育影片。
四、具体活动方案:
济南工业技工学校首届“心理健康教育活动月”方案
为了更好地宣传、普及心理健康知识,在全校范围内营造心理健康教育的氛围,帮助同学们增强心理健康意识,解决心理困扰,引导同学们更好的认识自我,调整自我,发展自我,增强预防和克服心理问题的能力,经研究,决定把5月份定为我校的心理健康教育活动月,与山东中医药大学“知心小屋”(心理健康辅导组织)建立起合作关系。具体的活动方案如下:
一、活动主题:
关爱自我,拾获精彩
二、活动时间:三、活动内容:
1.“关爱自我,拾获精彩”心理健康教育讲座
2.班级心理辅导活动、主题班会及主题手抄报
3.心理电影放映
4.全校范围内的心理调查、现场心理咨询、心理测试
四、活动安排
1、5月5日下午班会时间邀请山东中医药大学“知心小屋”来我校举行“心理健康教育活动月”启动仪式,并用海报等形式对心理健康问题进行宣传。
2、五月五日晚7:00餐厅前会议室举办“关爱自我,拾获精彩”心理健康教育讲座。在心理健康教育活动月中安排开展心理健康知识讲座。针对我校学生的特点力争使学生在聆听讲座的.过程中真正有所收获。
4、心理电影放映及讲评
5月8日(周四)晚在餐厅前大会议室播放心理电影《美丽心灵》、《爱德华大夫》。播放心理电影是一种学生喜闻乐见的心理健康教育形式,使学生于轻松自然间领略心理学的内涵。由心理教师负责影片讲评工作。
5、全校范围内的心理调查。由“知心小屋”工作人员利用周末时间在学校进行形式多样的心理调查。
6、现场心理咨询、心理测试
利用周末时间在校会议室与学生进行互动,准备气质类型测试,人际关系自测,考试焦虑自测,职业倾向测试等。
“庆五四、我为济南工业技工学校做贡献”演讲比赛方案
为发扬“五四”光荣传统,弘扬校本精神,激发学生爱校的热情,促进我校可持续发展。校团委经研究决定举办本次演讲比赛。
一、参加对象:全校在校学生
二、比赛时间:5月12日晚7:00
三、比赛地点:校会议室
四、演讲主题:学校让我感动、立志成材回报学校
五、参赛要求:
1、每班至少推荐2人,多者不限。
2、演讲题目自拟,内容真实,思想健康。
3、脱稿演讲。
4、普通话标准。
5、时间不超过10分钟。
六、比赛安排
1、5月9日前,各班将参赛选手名单以及演讲题目报校团委,
2、5月12日中午抽签。比赛采用抽签制,按参赛号依次进行比赛。
七、评分标准:
1、演讲内容:观点鲜明,内容紧扣主题,充实生动,情感真挚,能联系自身实际,实例典型(4分)
2、语言表达:语言流畅、生动,普通话标准;节奏优美,富有感情(2分)
3、仪态表情:衣着整洁、仪表大方,举止得体,能灵活运用语速、语调、手势等演讲技巧(2分)
4、演讲效果:富有感染力,富有启发性。(2分)
八、评分办法及设奖
1、去掉一个最高分,去掉一个最低分,其余的平均分为选手最后得分。九、评 委:待定
十、照 像:待定
十一、计 分:待定
十二、计 时:待定
观看爱国主义教育影片
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