活动策划
活动策划 篇1
一：活动背景
1、五一小长假即将到来，一个短途小旅行，是一个放松工作和学习压力的不错选择。可以让我们呼吸新鲜空气，感受大自然的美丽；可以让我们暂时摆脱城市的喧嚣，寻求一片心灵的净土；可以让我们更好的与放松身心，以利于更好的投入工作。总之，五一外出是一个不错的选择。
但是，好处的同时也带来一系列的问题。其中最严重的就算环境的污染了。比如：随意摘花、“扯”花合影、乱搭帐篷、乱扔垃圾等等破坏环境的不文明行为。对生态环境的破坏极其严重。
虽然有关部门已经贴出各种标语，诸如“请游客不要随意摘柳树枝制作花环”、“请游客不要乱扔垃圾”、“请游客不要践踏草坪”、“请游客不要破坏公物”等等，随处可见。但是，仍有不少游客“听而不闻”--少数哄孩子的家长会随手采几支花叫孩子不要吵闹；一些逗女朋友的男士则跑到河边，用刀将柳树枝割下，编制称花环戴在女友头上。园内，头上戴着花环、手上捏着鲜花的游客随处可见。
2、学生旅游事故发生不久后，规劝大家野外行为规范。
3、除了部分学生兼职，部分旅游，有一部分其它同学没什么计划，宅在电脑旁。
4、当今青少年思想不一，发表学术看法，提高大学的学习动力，回味辩论的激情。
5、公益流行年，各种社会公益组织兴起，值得我们学生学习责任感与使命感。
二：活动目的
1 学习五四精神
2 改变出游习惯，提高城市素质
3 宣传环保理念通过本次活动，能够让出游的游客产生一定的环保意识，并付诸行动。
4 90后树立新形象。
5一起加入，探讨公益 环保，人生。
6做些什么让自己人生难忘的事，带着愉快旅游的心情参与活动，会有段难忘的经历。
7牺牲假日，做志愿者，青少年自我培养责任感。
8为中国心志愿者留守儿童计划宣传
9培养团队在外协作能力
10为暑期实践寻找资助
……
三 活动时间
20xx.4.29 9：00-11:00
20xx，4.29，4.30,，5.1
四：活动地点
东佘山 西佘山 两者之间某几处草地
五：活动流程
前期准备
全体会议讨论事宜
招募志愿者
宣传海报10张
买帽子20顶
网上宣传
踩点
寻找校内愿合作社团
彩排表演节目
活动实施
老校门集合
骑自行车环保宣传，放海报
草地做游戏 沟通交流
在两佘山宣传
结束活动，集体打扫场地，清理垃圾，不留下任何垃圾
午餐
各位参与活动的队员总结
形式：总分总：部分学员参加29号上午活动，后续留些志愿者在活动地方宣传，然后解说一下活动的目的，部分学员带领亲友团去红色纪念地参观，自我约束。
六：活动宣传
校内：张贴传单及海报让更多的人了解此活动的意义，并积极报名参加。
校外：通过网络工具（人人、微博等），传播本次活动的`具体地点、时间等信息。让人们了解此次活动的目的（增强环保意识）并积极参与。
在活动前后于网上各处发布活动信息。
拍摄活动视频于网上发布
七：活动预算
项目预算
名称
数量
单价
总额
志愿者帽
20顶
10元
200元
午餐
20
10
200
海报
5
10
50
复印、打印费
200张
0.2元
40元
总计
490元
八：可行性分析
（一）、作为公益组织的一员，我们具备一定的环保意识，能够通过行动，把环保落实到现实生活中去。
（二）、本团队的人员及所招募的志愿者，都具备一定的良好品质，可以通过我们的实际行动鼓励和影响他人，达到本次活动的初衷。
（三）、活动前，我们已经做好了充分的准备工作，如宣传，招募等等。
（四）、本队与其他公益团体联系，积极合作，共同为此次行动努力，定能取得良好成果。
（五）、本团队具有热情、责任心兼爱心，希望尽自己的努力，为环保事业做出应有的贡献。
（六）本团队有在外活动经验，能够顺利接下此次活动。
九：应急方案
1 当天下雨，活动取消，变成单纯旅游，讨论问题。
2人数太少，让各位队员带亲友团。
活动策划 篇2
一、活动目的
为了丰富大学生的校园生活，展现大学生的青春活力，提高同学们的知识才干，加强同学们的团队协作意识，营造一个轻松愉快的学习氛围，特举办本次趣味数学知识竞赛。
二、活动主题
数学伴我成长，快乐无处不在！
三、活动对象
XX（1）班全体同学
四、活动时间
20xx年X月22日晚上7:30——9:30
五、活动地点
XX教室
六、比赛流程
第一环节必答题
全班每位同学都必须回答，每队轮流回答，其它同学不得补充或提供帮 助，每题答题时间为30秒，每题分值为5分，答对加5分，答错或不能回答的不得分。
第二环节抢答题
抢答题由主持人读完题并说“开始”后，同学们自动站起来回答，答题 时间不得超过20秒。答对一题加10分，答错或超时减10分，未读完题或未说完“开始”就抢答的扣10分，而且该题作废。
第三环节时钟表演
1、在黑板上画一个大的时钟模型，分别将时钟的刻度标识出来。
2、每对选出三个人，分别扮演时钟的秒针、分针和时针，每个人都是面对观众进行表演。
3、每对有三次机会，只有一人不能参加，其余的每个人都有一次参加机会。
4、主持人任意说出一个时刻，三个人必须在5秒之内将手指向正确的.位置，手一旦摆好就不能改变方向。表演队一次加15分，表演错或者表演慢均不加分。
第四环节幸运大反转
每对有两次选题目的机会，题目分两类，但序号是乱的。第一次选题后5分钟后回答，然后进行第二次选题。简单题答对加10分，答错扣20分。难题答对加20分，答错减10分。看各队的运气如何。
七、赛前准备
1、准备好本次知识竞赛的题目以及比赛时所需用品，制作好比赛时需要的 PPT。
2、提前准备好多媒体的钥匙，相机、笔、奖品。
3、提前选出本次比赛的主持人、计时员、记分员，并做好准备。
4、提前布置好比赛教室。
八、奖项设置
必答题答对的有口香糖一片，团体奖一名
九、竞赛纪侓及要求
1、全班同学必须准时积极参加，不准迟到，不准早退。
2、同学们按抽签顺序进行分组入座，座位确定后就不能随意调动。
3、主持人应公正、准确地对队员的答题及时做出评判。
4、同学们对主持人的裁决在比赛中不得提出异议。
5、在抢答题过程中如有较大偏差，同学们不准争吵。
6、答题选手必须在规定的时间内完成答题。
7、非答题同学不得给予答题同学任何提示。
8、每对之间必须团结，不能在选题上出现偏差，
十、活动人员安排
为了能让更多的同学参加，本次活动只选出8名班干不参加。8名班干 进行本次活动的组织，如有需要其余的班干协助处理。
总负责人：XX
题目收集以及ppt制作：xx
十一、赛后工作
安排人员做好清理场地工作。
活动策划 篇3
为了营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围，激发师生的读书的兴趣，让课外书为我们打开一扇扇窗，开启一道道门，丰富我们的知识，开阔我们的视野，净化我们的灵魂，升华我们的人格。学校为此计划开展“书香暑假”读书活动。我们这次书香暑假读书活动的主题是— 让阅读成为生活习惯！
活动的具体要求是:
1。每位同学写出自己的阅读计划（固定的阅读时间、阅读地点、阅读方式）和书单（开学后交）。（参考书目：中外经典名著、名家名篇、优秀文学杂志、科普读物、中外著名童话、名人传记等）。
２。每位同学在暑假期间必须读完两本书，读后要写出读书心得（写在稿纸上），在开学时上交3篇读后感; 每人要写出20篇以上的日记。
３。每位同学建立一本“采蜜集” (统一用软皮笔记，至少20篇)，将读书的主要内容、好词、好句、好段、好的修辞方法、阅读感受等记录下来。并在每次的阅读笔记上体现出阅读时间、阅读地点、文章题目。也可以进行自己的特色设计，开学后学校将进行评选并展览优秀心得。
4。没有共同的`阅读背景，师生就是生活在同一个屋檐下的陌生人，就没有对话的基础，课堂就没有生机、活力和效率。因此，学校倡导全体师生“共读、共写、共同生活”。要求每位教师假期内读两本以上的教育名著，写出读书心得两篇、20篇读书笔记，以实现超我与本我的对话和自身的发展与升华。
秋季开学后，学校将组织评选活动，评出“书香班级”、“学习型教师”、“读书明星”，并进行表彰。活动将评出“书香班级”五个，各给奖金一百元; 评出“学习型教师”6名、“读书明星”一、二、三等奖共80名，进行表彰奖励。
开展“书香暑假”读书工程，就是为了让大家养成良好的读书习惯，使读书成为一种乐趣，一种风气，一种氛围。让阅读成为我们的生活习惯！老师同学们，请积极参加到书香暑假读书活动中来吧！相信，读书就会快乐!
活动策划 篇4
活动主办：广州天河图书馆 广州YMCA义工联
活动承办：广州YMCA义工联图书馆服务小组
活动时间：20xx年12月28日周日上午9：00――11：30
活动地点：天河图书馆7楼
活动对象：图书馆小读者及其家长
预计活动人数：60人（活动预计服务对象小读者20―30人，对应家长20―30人）
预计义工人数：20人
活动目的：
1、组织配合天河图书馆进行暑期小小管理员活动的评选和颁奖活动。
2、进行一系列的亲子活动，增进小读者、家长、图书馆方面以及小组义工之间的沟通和了解，为今后长期关系的建立提供良好的.情感平台。
3、通过精心挑选的游戏组织家长与小朋友们共同参与，增进双方的沟通和互动，并在此基础上建立与馆方以及小组义工之间的融洽关系。
注意事项：
1 注意所有到场观众的情绪，保持和谐气氛。
2 在活动期间，要注意维持秩序，禁止活动引起的喧哗、打闹等影响其他读者的不良现象。
3 义工在活动过程，在不违反游戏规则的情况下，尽可能给予参加者帮助。
4 义工必须注意到场活动观众的安全，避免不愉快事情的发生。
活动环节：
评选颁奖环节；破冰游戏环节；儿童家长互动环节；亲子游戏环节；活动感触分享；
物资准备：
1、所需设备：投影，笔记本，音乐播放及放音设备（统筹安排）
2、活动物资：小小管理员颁奖证书、奖状、奖品若干（天图提供）
3、游戏所需道具、奖品若干（资金赞助 刘林）
（尽量保证在场小朋友都有奖品拿在手） 合共60份礼物。
4、图书馆小组活动问卷调查，小读者50份，家长50份，共100份。
调查表制作提供：璐怡
5、无线麦克风2支（物资提供：天河区图书馆）
6、横幅一条（物资提供：天河区图书馆）
7、图书馆小组宣传PPT修缮制作（文静）
活动流程：
第一环节：天图暑期小小管理员评选和颁奖环节：（20分钟）
一、 主持人出场，自我介绍，介绍小小管理员活动概况；（4分）
二、 图书馆相关领导讲话，对活动作出评价并提出希望；（4分）
三、 YMCA相关领导讲话，对活动作出评价并提出希望；（4分）
四、 宣读获奖人名单，颁奖和合影 （8分）
第二环节：破冰游戏环节：（30分钟）
一、 主持人热烈开场，使用轻快的语句，创造活泼气氛，带动家长及小朋友游戏氛围；（2分）
二、 破冰带领活动：摘莲雾；介绍游戏玩法并示范（2分），游戏环节（7分），总结（1分）；
三、 破冰游戏： 芭蕉树；介绍游戏玩法并示范（2分），游戏环节（17分），总结（1分）。
第三环节：小读者、家长互动问卷或问答互动环节：（15分钟）
对照PPT演示简单介绍YMCA义工联会的基本情况和分组，介绍图书馆服务小组及三年来的活动情况；
第四环节：亲子游戏环节：（60分钟）
一、主持人介绍本环节游戏的基本情况和特点，突出游戏的亲子效果，吸引家长及小读者参加；（2分）
二、热身游戏：毛毛虫；介绍游戏玩法并示范（2分），游戏环节（12分），总结（1分）；
三、亲子游戏：眉目传情；介绍游戏玩法并示范（2分），游戏环节（12分），总结（1分）。
四、亲子游戏：心手相连；介绍游戏玩法并示范（2分），游戏环节（12分），总结（1分）。
五、亲子游戏：巴黎铁塔。介绍游戏玩法并示范（2分），游戏环节（12分），总结（1分）。
第四环节：服务对象感触分享――“我来说两句”：（5分钟）
一、 主持人对前面活动进行简单小结，引导家长及小朋友说感触；
二、 提请小读者与家长代表讲话，对本次活动提出自己的看法和感触，并对今后活动提出希望。
三、 主持人对大家的感触进行总结，并引出下一环节。
第五环节：小读者、家长互动问卷或问答互动环节：（15分钟）
一、对小读者、家长分别进行问卷调查，了解他们对之前我们服务工作、本次活动的认识，并收集家长和小读者对我们的服务面、服务精度上的期待。
第六环节：活动结束：（5分钟）
一、 主持人对活动进行总结，并大致介绍今后活动的进展情况，对今后活动提出希望；
二、 音乐欣赏《you and me》（待定），活动结束。
活动宣传方式：
1 图书馆提前一周贴出宣传海报
2 电话通知家庭参加
3 QQ群以及BBS宣传
活动策划 篇5
父亲节活动宣传语：
1.父爱如山。
2.父爱是世上最厚重的爱，拥有它，你就拥有了世上最伟大的一笔财富。
3.父亲节来临之际让我们一起祝福伟大的父亲节日快乐。
父亲节活动目的：
1、让学生了解父母之爱，感受父母之情，体验亲情的无私和伟大，即让学生懂得为什么要感恩父母。
2、让学生学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅关心父母，与父母和谐相处，从现在做起，从点滴做起，以实际的行动来回报父母。
父亲节活动形式：
主题班会
父亲节活动准备：
视频，音乐准备：
⑴演讲视频《让生命充满爱——爱父母》
⑵,音乐：《爱的奉献》、《感恩的心》
2、父亲节宣传板报。
3、安排学生搜集赞颂父爱的诗歌、散文等。
父亲节活动时间：
父亲节前两天(6月X日)
父亲节活动地点：
XX学校五年级一班教室
父亲节参加人员：
全体师生
父亲节活动过程：
一、主持人讲话：
甲：父爱如山，母爱似海。如果说这个世界上还有永远，那么这个永远一定是父母对子女的呵护。
乙：如果这世界上真的'有无限，那么一定是子女对父母的感激。父亲节到来之际，爸爸，我们有话对您说——
齐："父爱如山，真情永恒"主题班会正式开始!
二、父亲节的来历
1909年，华盛顿一位叫布鲁斯·多德的夫人，在庆贺母亲节的时候突然产生了一个念头：既然有母亲节，为什么不能有个父亲节呢?
多德夫人和他的5个弟弟早年丧母，他们由慈爱的父亲一手抚养大的。许多年过去了，姐弟6人每逢父亲的生辰忌日，总会回想起父亲含辛茹苦养家的情景。在拉斯马斯博士的支持下，她提笔给州政府写了一封言辞恳切的信，呼吁建立父亲节，并建议将节日定在6月5日她父亲生日这天。州政府采纳了她的建议，仓促间将父亲节定为19日，即1909年6月第3个星期日。翌年，多德夫人所在的斯坡堪市正式庆祝这一节日，市长宣布了父亲节的文告，定这天为全州纪念日。以后，其他州也庆贺父亲节。在父亲节这天，人们选择特定的鲜花来表示对父亲的敬意。人们采纳了多德夫人伯建议，佩戴红玫瑰向健在的父亲们表示爱戴，佩戴白玫瑰对故去的父亲表示悼念。后来在温哥华，人
们选择了佩戴白丁香，宾夕法尼亚人用蒲公英向父亲表示致意。
为了使父亲节规范化，各方面强烈呼吁议会承认这个节日。1972年，尼克松总统正式签署了建立父亲节的议会决议。这个节日终于以法律的形式确定了下来，并一直沿用至今。
三、观看视频
播放视频：《让生命充满爱——爱父母》，引起学生感情共鸣。
甲：同学们，看了这段演讲你们有话对爸爸妈妈说吗?此时你最想对他们说的一句话是什么?
四、小组讨论，汇报。
五、真情抉择
(主持人)
甲：同学们，你们能够理解父母的这份爱吗?尤其是在面临痛苦抉择的时候，你会有怎样的表现呢?下面我们一起来做个游戏。
乙：请我们每一个同学都做好准备，请听要求：
(1)拿出一张白纸，认真思考后，请在纸上写下你认为最珍贵的五样东西，其中两样必须是自己和自己的"父母"。
(2)并依次叉去，要写为什么叉去他(她)
活动策划 篇6
一、活动目的
在冬至和新年到来之际，xx教室以“我们是一家人”为主题进行联欢，通过包饺子、做游戏，使学生感受中国农历节气的魅力，感受新年的快乐气氛，感受大家庭的温暖。
二、活动时间：
12月21日10：00——15：30
三、活动地点：
xx教室
四、参加人员：
三三班科任教师、全体同学、家委会成员、部分家长(15名)。
五、活动准备：
1、布置教室，烘托节日气氛：
气球、彩带、背景墙、游戏背景音乐、歌曲《新年好》、《家爱我我爱家》。(xx负责)
2、物品准备：
面粉(xx妈妈)、饺子馅(xx负责)。
电磁炉、电饭锅、电源插头、锅盘、刀、面盆和大汤勺等包饺子工具6套(张老师、家委会及部分家长提供);陀螺盘、积分器、小礼物，证书、小奖品(xx负责)。
3、学生需带物品：小碗(不烫手、不易碎)、勺子、少许食品(不带零食);干净的`小围裙、袖头等。
4、学生自制新年贺卡。(学生和家长一起)
5、全班学唱《新年好》、《家爱我我爱家》。(xx老师)
6、主持词。(xx)
7、制定活动游戏规则、比赛成绩表、积分表、猜猜猜比赛词语、谜语、脑筋急转弯题。(xx)
六、活动流程：
主持人：xx
1、老师致新年贺词。
2、团体活动一：包饺子，吃饺子。四人为一小组，每组有一名家长带队。
3、团体活动二：陀螺比赛
实行淘汰制，每小组出1名同学，决出冠亚季军。第一名小组积4分，第二名3分，第三名、第四名2分，第五至第八名1分。
4、团体活动三：踢毽子比赛：
规定时间内比一比谁踢得最多，第一名积4分，第二名3分，第3、4名2分，第5至8名1分。
5、团体活动四：猜猜猜
每小组出2名同学，一人比划一人猜，不能说出其中的词语，一分钟猜中最多者为胜。第一名小组积4分，第二名3分，第三名2分，第四名1分。
6、个人活动：智力大闯关。抽出20道猜谜语、脑筋急转弯题，个人抢答，答对者有奖品。
7、张老师对积分前三小组颁发证书。
8、抽签送贺卡。将制作好的贺卡(署自己的名)送给同学。
9、师生齐唱《家爱我我爱家》.
七、活动现场分工：
主持：xx
照相：
录像：
播放背景音乐：
裁判：
记分员：
发礼品：
活动策划 篇7
一、活动主题：梦飞舞 情涌动—展现青春的魅力，舞动我们的激情。
二、活动目的：加强社团之间的交流与互动，为同学们打造一个学习兼娱乐的良好氛围。让同学们在欢声笑语中寻找大学生活中乐趣，用歌声和舞姿展示青春的魅力，舞动我们的激情，传递我们的快乐。
三、活动时间：xx年11月9日
四、活动地点：5201教室
五、主办单位：翰雅文学社、草创社、书法社、普通话社
六、特邀嘉宾：
七、主持人；
八、前期准备工作：
1、由组织部负责收集活动节目以及活动的具体策划安排过程
2、宣传部对本次活动进行积极宣传
（1）、出展板、贴海报以及活动信息单
（2）、在所在班级和同学之间进行口头宣传
3、外联部在学校周围为本次活动拉所需赞助
4、编辑部与秘书部采集一些宣传语言级张贴庆助语横幅
5、策划部做好整个活动的策划
6、财务部和记者部负责采购等工作。
九、会场布置；
方案一：
①进门的右手边墙上贴上用彩色硬质纸做的四个艺术大字：“普、雅、创、艺”周围贴上气球和彩带。
②黑板内右侧贴上一圈小气球。讲桌前面和第一排贴上一圈彩带和气球。
③黑板右侧由彩带和气球拼成一个巨大的心形。
④教室靠窗的铁栏上贴上气球和彩带，玻璃上用彩色粉笔沫吹成小花装饰。
⑤灯上蒙盖上一层彩色软纸，营造各种氛围。
⑥教室后门周围用大小气球和彩带围成一个拱形，并在后门上用只花点缀。
⑦教室后门右侧贴上《梦飞扬、情涌动》的宣传海报，并在海报周围贴上小气球。
方案二：
所需材料：气球若干、炫彩灯、胶质柳叶、双面胶、彩带等。
具体布置：①在教室两侧各以“飞舞”与“涌动”为模型字体，周围贴上气球和彩带。
②在黑板上贴上【梦】与【情】的模型字体，同样用气球和彩带装饰。
③在门和玻璃窗上挂上彩灯和气球。
④每个风扇上挂上胶质柳叶，用红色纸花点缀。
理由：粉红色的气球与胶质柳叶。让教室里充满了梦幻的感觉，同时也让主题【梦】与【情】与教室的布置相得益彰，营造美感，为煽情节目营造了天然好氛围。
十、活动流程
1、播放背景轻音乐及ppt展播；【梦飞舞，情涌动】
2、主持人入场，隆重介绍参加本次活动的'嘉宾并邀请负责任致词。
3、负责任致开幕词，宣布晚会正式开始。
4、节目预览：
一：【梦飞舞，情涌动】主题配乐诗歌朗诵
翰雅文学社﹙附ppt﹚
二：【你若成风】歌曲 艺语书法社
三；【anymotion】舞蹈 草创社
四：【借口】歌曲 草创社
五：【追梦】配乐诗歌朗诵 普通话社
六；【约定】歌曲 艺语书法社
七；【西游外传之女儿国】小品 普通话社
八：【阿木新】彝族舞 翰雅文学社
九：古筝书法表演 艺语书法社
十；【爸爸妈妈】手语 艺语书法社
十一；【两个人】舞蹈 草创社
十二；【月亮代表我的心】歌曲 普通话社
十三；【感恩的心】手语舞﹙附ppt﹚ 翰雅文学社
5、负责人作活动总结并向参加本次活动的嘉宾和观众致谢。
6、主持人致闭幕词，并宣布活动到此结束。
十一、注意事项：
1、避免同学在游戏过程中拉扯、碰撞造成伤害。
2、注重活动知识性与趣味性的完美结合，使活动内容充实，形式独特新颖，吸引大众眼球。
3、主持人要着重调动会场气氛，刺激观众的参与积极性和热情度。
十二、后期工作安排
1、 维持会场秩序与卫生。（组织部、策划部主办）
2、 做好应对突发情况的相关准备工作。（宣传部、编辑部主办）
3、 灯光、音响设备等。（外联部、记者部主办）
4、 会场整理及复原。（本社全体干部）
附录一；财务预算表；
附录二：节目清单；
附录三：游戏规则简介；
策划人：梁杰、王唐丽、何玲萍
孙澜、陈焕坪、吴美琳
起草人：刘亚南
翰雅文学社
xx年10月30日
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