小学的户外活动策划

时间：2023-09-11 11:41:35 活动策划我要投稿

小学的户外活动策划

小学的户外活动策划1

　　为贯彻落实文件精神，我校计划在中秋节围绕“我们的节日”这一主题开展系列活动，通过活动，引导学生认知传统、继承传统、弘扬传统，发扬爱国主义教育精神，增强民族自尊心、自信心、自豪感。

小学的户外活动策划

　　一、活动目的：

　　以中华民族传统节日——中秋节为契机，以“我们的节日——中秋”为主题，让学生知道每年农历八月十五是中国人的传统佳节；为什么叫中秋节；中秋节民间的传说、民间庆祝方式；了解民族的风俗。传承民族的文化，弘扬民族的精神。利用多种形式进行宣传，在校园内营造喜庆祥和的`节日气氛，使“我们的节日”深入人心，推进学校创建文明城市的工作，促进学生快乐成长。

　　二、活动时间

　　20xx9月下旬至10月上旬

　　三、活动内容

　　第一阶段：佳节思月——主题阅读

　　1、活动内容：

　　（1）搜集与中秋节相关的知识，并在班内交流，让同学们了解中秋节的来历与含义，并从中解读传统节日在生活中的韵味。

　　（2）搜集与中秋节有关的故事、诗歌、书籍，各班开展有关的晨读

　　（3）组织同学们开展中秋节有关的诗歌背诵活动。

　　（4）开展诗词赏析讲座

　　2、参加对象：全体同学

　　3、活动负责人：各班班主任

　　第二阶段：佳节赏月——实践活动

　　活动一：每逢佳节倍思亲——家庭欢度中秋节

　　活动二：共看明月皆如此——以“美好传统节日，多彩民俗风情”为主题写文章，可以是观察日记，节日游记，阅读体验，精彩创意等。

　　活动三：利用福建文明风、福清新闻网等网站，组织学生开展网上过中秋活动，开展学生与远在异地打工的父母进行网上对话活动，引导学生向家长汇报学习生活情况，共度中秋佳节。

　　活动四：创意抒情。在校内设一面“寄情”墙，学生可以把对同学、亲人、老师、长辈想说想表达的情义写纸上并贴在墙上。

　　活动五：“快乐体验”活动。开展文明礼仪我示范宣

小学的户外活动策划2

　　一、活动目的

　　为了丰富学生的校园生活，陶冶情操，激发学生热爱生活，热爱家乡，热爱大自然的'热情，同时深化社会实践教育，进一步培养学生生活实践能力、自主活动能力，我校计划组织学生开展“走进青青世界，感受自然风光”的秋季观赏之旅。开展此次秋游活动，既可以为全体成员营造一种轻松自由的气氛，放飞同学们的心情，让学生增长知识，拓展视野，在陶冶性情的同时提升实践探究的能力，又可以增强同学们的集体意识，培养学生互帮互助，文明谦让，自觉遵守社会公德等良好行为习惯。

　　二、活动领导小组

　　总领队：张xx

　　副领队：夏xx

　　成员：各班班主任

　　三、活动时间： 10月31日

　　四、活动地点：青青世界

　　五、随队医护：李xx

　　六、安全文明教育工作

　　安全教育：

　　1.要求正副班主任、配班老师通讯保持畅通，服从指挥，做好管理服务学生工作。

　　2.加强对学生进行人身、活动、交通、饮食、物品方面的安全及其他安全教育。

　　3.教育学生活动时听从老师指挥，统一行动、要有团队精神，同学之间互相照顾，互相协作，不得擅自离开班级、不掉队。

　　4. 教育学生要有较强的时间观念，严格遵守作息时间。

　　5. 各班主任在本班做好布置宣传，每班设若干安全小组，并设安全员，随时提醒督促，及时向正副班主任或随班教师报告偶然性事件，上下车安全提醒，人数清点。

　　文明教育：

　　1、在来回路途中要注意交通文明，不乱穿马路，走人行道和斑马线。

　　2、在游玩过程中要注意卫生文明：不乱丢废弃物，注意公共卫生。

　　3、在游玩过程中要注意语言文明：不讲脏话，不大声喧哗。

　　4、在游玩过程中要注意行为文明：不能在公共场所拥挤喧哗，不追跑打闹、不损坏公共财物，在游玩过程中做到文明、安全。

　　5.引导学生积极参与社会实践活动，认真观察、主动体验、记录感受。

　　七、秋游注意事项：

　　1、本次秋游活动时间定为： 10月31日 (8：10到校，8：10~8：30分班教育，8：30出发。)中午12:00从青青世界返回，12:20请家长到校接孩子。

　　2、如有不参加的学生一定要家长写好请假条，同时班主任电话联系确定。

　　3、每位班主任老师在活动前着重对学生进行安全文明教育，讲卫生、遵守纪。

　　4、以班级为单位，不独自行动，不玩危险游戏，一切活动均听带队老师的指挥。

　　5、建议学生讲究节约，带适量的物品，不宜多。建议不带相机等贵重物品。如果带了，请教育好注意保管。

　　6、活动结束后，对学生强调一定要立即准时回家，不能在路上、同学家逗留、玩耍。

　　7、建议同学统一穿校服、穿运动鞋。

　　八、随班教室安排：可根据具体情况上报安排附件。

　　出发时，各教师随班级乘坐车辆，协助班主任管理班级。

小学的户外活动策划3

　　一、活动主题及宗旨

　　春天是一年中最美的季节，是孩子们踏青春游的好季节。通过踏青春游活动，让孩子们亲密接触大自然，欣赏春天美景，拓展他们的视野，进一步感受春天的`美景。锻炼学生的自理能力，培养学生团结协作意识。

　　二、活动组织

　　由班级家委会倡议发起，班主任老师指导，家委会会长主要负责，全体同学参加。

　　三、活动时间及地点

　　**年4月12日（星期五）下午在人民公园

　　四、活动内容

　　1、拔河比赛。

　　全班孩子分成4队，分两轮完成。第一轮，两队之间比赛定胜负，根据情况到能判断胜负为止；第二轮决赛，一局定胜负。

　　2、亲子活动。

　　“2人3条腿”协调跑步接力赛。

　　要求：参与者2人一组（家长和孩子），用布绑住一条腿（自己准备布）。2人3条腿协调跑步，听口令同时起跑，到指定点后再回到队伍中将小旗传递给下一组，按完成时间定名次。

　　3、唱歌，背诵古诗（根据活动时间备用）

　　唱歌，按要求背诵古诗。

　　五、奖项设置

　　两项活动分别设置冠军组（1队），亚军组（1队），季军组（2队），按照名次分别颁发小奖品。

　　六、活动纪律

　　1、教育孩子们要有集体观念，一切活动听从指挥，不得随意走动，紧跟队伍，不掉队，在队伍中行走不喧哗，不拥挤，不带任何零食，可以带一瓶水。

　　2、事先告知孩子们要爱护人民公园的设施，文明参与，不随地乱扔果皮纸屑，扔在自己带的塑料袋里，离开场地，要搞好卫生。

　　3、在活动过程中，不追跑打闹、不损坏公共财物，做到文明、安全。

　　4、活动结束后，由家长带领离开。

小学的户外活动策划4

　　一、活动主题：感受童年、快乐共享

　　----“荷城小学20xx级2班”户外亲子活动主题

　　二、活动目的：丰富孩子们的课外生活，加强家长与老师的联系，增进家长与小孩之间的感情，促使荷小二年级二班能更好的成为一个具有凝聚力的团结的大团体。

　　三、活动时间：20xx年12月6日

　　四、活动地点：贵港市老鸭山庄烧烤城

　　五、活动临时组委会：

　　六、活动组织步骤：

　　一、通过在群里发信息，想参加活动的'，12月5日早九点前，把人数报给唐焱妈妈18078560075或卢政全爸13471949988（手机发信息格式：小孩名字+（包括家长在内参加人数）+联系电话），及时统计，以方便采购（在Q群上报名也可）；

　　二、各采购员负责采购烧烤所需物品；

　　三、经费收支（先由各采购员先垫付采购，到时按人头数平均收取，黄恋雨爸、陈俊桦妈负责收取，经费的收支情况在活动后通过QQ群向大家公开）；

　　四、安全问题，车辆自备、安全自负。

　　七、活动内容安排：

　　一、20xx年12月6日上午10时前到贵港市老鸭山庄烧烤城；

　　二、10时至15时烧烤、包饺子、酿豆腐、窑红薯；

　　三、下午15时气排球赛、拔河赛，地点：老鸭山庄球馆；

　　四、下午17时以后，各回各家，各找各妈！

　　八、注意事项

　　一、本次活动由于在户外，车辆自备、安全自负。各家长要对孩子监护，制止一切不安全行为，避免发生意外事故。

　　二、活动中不要独自离开活动现场，有事要提前走必需征得黄恋雨爸爸的同意。

　　三、同学们之间或家长们如果发现同学们行为不安全，每个都必需立即阻止。

　　四、烧烤时同学们注意防火，不要玩弄打火机，不要在非烧烤处点火，玩火。

　　五、烧烤时注意人不要站在下风口，防止烟薰，及飞出的火星很容易烫伤人。

　　六、烧烤时要注意安全，个人包括衣物与烧烤炉保持适当距离。

　　七、烧烤时要注意没有烤熟的食品不要吃。

　　八、由于这次活动是在户外进行，自备防蚊虫药。

　　九、其他

　　录像及照片：活动全程的录像及照相由陆敏悦爸爸负责，并在活动结束后编辑好，上传到二班Q群空间。

小学的户外活动策划5

　　一、活动目的：

　　为了增多教师家长学生的沟通机会，增强彼此间的感情，从而更好教育学生的.目的，本本拟于在xxxx做户外拓展活动。

　　二、活动时间：

　　待定（周末）

　　三、活动地点：

　　⑴、xxx湖滨广场沙滩

　　⑵、xxx公园（拓展基地）

　　四、活动对象：

　　xx小学一年级（5）班家长及学生

　　五、活动内容：

　　1、沙滩趣味运动会

　　① 袋鼠运瓜

　　②10人11足沙上飞

　　③幸运连环套

　　④跳大绳比赛

　　⑤老鹰捉小鸡

　　⑥力拔山河

　　2、单车（双人、单人）骑行

　　3、绿地聊天

　　六、活动流程：

　　14：00集合：前往xxx

　　14：30—14：50 参观xxx后街精品样板房

　　14：50—16：50：沙滩趣味运动会

　　16：50—17：50：自由活动（绿道单车骑行、草坪聊天）

　　18：00集合返回。

小学的户外活动策划6

　　为了给孩子们加强学习兴趣，培养小团队的合作精神和集体荣誉感，XXXX小学一年（1）班XXXX群的家长们特组织本活动。旨在给孩子一个寓教于玩的氛围，让孩子有一个轻松、快乐、难忘的童年。本活动不参加任何形式的商业活动，不收费，希望家长积极参与，共同组织。

　　本期活动主要以肢体游戏和拼音巩固训练为主，具体活动方案正在筹划中，请各位家长积极为孩子跟贴报名。本期活动组织者是XXXX（网名，），报名扯于周五10/21早12：00，请到“群共享-群活动”报名，取前20名，报名时请写明孩子姓名，姓别，座号，电话。首先给孩子们分组，让全体孩子按男女孩分别从高到低排队，并让孩子报数A，B，A，B…… 报A的为A组，报B的为B组，每队由一个家长当队长，同时给每个队起个名字，并确定口号以鼓舞士气。活动时间：20xx/10/23 早9：00-11：30

　　活动地点：XXXX公园正大门集合

　　工作人员：主持人1名，记时或记分员1名，摄影师1名，录像师1名，现场秩序维护员若干名

　　人数：20人，请孩子着以运动为主的服装，自备饮用水，零食，到时候统一发放为奖品

　　1、比长短（适用：活跃团队气氛）

　　简述：每队派出一人比不同的单位

　　道具：无需

　　游戏方法：（适合刚认识或不认识的人）

　　1. 分2组，每组五人以上（依报名人数定）。

　　2. 主持人宣布要比的单位，然后每组派出一位他们认为会赢此单位的人。

　　3. 等被派出的人都出来后，主持再说比什么。

　　4. 计算每次比完的输赢即可。

　　题目例子：

　　这个游戏的题目就是要想越不会被大家猜中的越有趣！

　　比长：比手臂；比上衣；比头发…

　　比短：比手指头；比裤子或裙子…

　　比高：比声调；比手抬起来的高度…

　　比大：比眼睛；比手掌…

　　比多：比身上饰物；比穿的衣服；比身上的扣子…

　　题目必须在看到被派出的人之前想好！

　　2、传球（游戏目的：体会双赢）

　　时间：20分钟

　　道具：皮球一个

　　操作规则：

　　1、每队分成2个小组，并按A1-B1-A2-B2围成一个大圆圈，一个组的队员必须在一起，不能错开。

　　2、然后将一个小球交给第一队第一名队员，要求小球必须传过每一个人，不能落地，并规定在30秒的时间内必须传完5圈。

　　3、当规定时间到了，若没有完成5圈，则小球在哪组队员手中，该组全体就受罚（如蛙跳等）。

　　4、游戏进行第二轮。

　　注意事项：

　　1、开始后，第一轮他们发现要在这么短的时间传5圈是不可能的；

　　2、在第二轮中，有的队可能故意放慢节奏“陷害”其他队。这时候讲师要引导，反复几轮，最后让他们发现，“陷害”其他队并不可取，这是随机的'；唯一能做的，就是共同努力创造记录，比如大家把手伸出形成平面，让球在上面滚过去。

　　3、队员可能因受罚而产生情绪，认为不公平，所以每轮从不同的起点开始，并在开始前打好预防针。

　　3、左右分得清

　　游戏前5分钟用以训练孩子向左、右、前、后以分清方向。

　　时间：每队所有队员走完限定的来回时间为限

　　道具：警界线（用于设置路径），蒙眼布2条

　　游戏方法：

　　两人一组（如A与B），游戏前训练孩子向左，右，后以分清方向。

　　A先闭上眼睛，将手交给B，B可以虚构任何地形或路线，口述注意事项指引A行进。如：“向前走，……迈台阶……跨过一道小沟……向左手拐……”

　　然后交换角色，B闭眼，A指引B走路

　　分析：

　　通过亲身体验，让孩子体会信任与被信任的感觉

　　作为被牵引的一方，应全身心信赖对方，大胆遵照对方的指引行事

　　而作为牵引者，应对伙伴的安全负起全部的责任，对一举一动的指令均应保证准确、清楚

　　另外，万一指令有错，信任受到怀疑后很难重建

　　4. 拼音游戏（目的：巩固刚学过的拼音）

　　5. 脑筋急转弯（XXX爸爸提供题目）

　　现场道具：

　　1.警界线：XXX妈妈 13*******0

　　2.条幅：XXX爸爸 13********0

　　3.话筒：XXXX妈妈 131*******2

　　4.小方桌，方橙：XXXX妈妈(爸爸)

　　5.两种颜色粘粘纸队标

　　工作人员：

　　主持人：XXX妈妈

　　记时或记分员：XX妈妈

　　摄影师：XXx

　　录像师：XXX

小学的户外活动策划7

　　一、活动主题：

　　感受童年、快乐共享

　　----“荷城小学20xx级2班”户外亲子活动主题

　　二、活动目的：

　　丰富孩子们的课外生活，加强家长与老师的联系，增进家长与小孩之间的感情，促使荷小二年级二班能更好的成为一个具有凝聚力的团结的大团体。

　　三、活动时间：

　　20xx年12月6日

　　四、活动地点：

　　贵港市老鸭山庄烧烤城

　　五、活动临时组委会：

　　xxx

　　六、活动组织步骤：

　　1、通过在群里发信息，想参加活动的，12月5日早九点前，把人数报给唐焱妈妈或卢政全爸（手机发信息格式：小孩名字+（包括家长在内参加人数）+联系电话），及时统计，以方便采购（在Q群上报名也可）；

　　2、各采购员负责采购烧烤所需物品；

　　3、经费收支（先由各采购员先垫付采购，到时按人头数平均收取，黄恋雨爸、陈俊桦妈负责收取，经费的`收支情况在活动后通过QQ群向大家公开）；

　　4、安全问题，车辆自备、安全自负。

　　七、活动内容安排：

　　1、20xx年12月6日上午10时前到贵港市老鸭山庄烧烤城；

　　2、10时至15时烧烤、包饺子、酿豆腐、窑红薯；

　　3、下午15时气排球赛、拔河赛，地点：老鸭山庄球馆；

　　4、下午17时以后，各回各家，各找各妈！

　　八、注意事项

　　1、本次活动由于在户外，车辆自备、安全自负。各家长要对孩子监护，制止一切不安全行为，避免发生意外事故。

　　2、活动中不要独自离开活动现场，有事要提前走必需征得黄恋雨爸爸的同意。

　　3、同学们之间或家长们如果发现同学们行为不安全，每个都必需立即阻止。

　　4、烧烤时同学们注意防火，不要玩弄打火机，不要在非烧烤处点火，玩火。

　　5、烧烤时注意人不要站在下风口，防止烟薰，及飞出的火星很容易烫伤人。

　　6、烧烤时要注意安全，个人包括衣物与烧烤炉保持适当距离。

　　7、烧烤时要注意没有烤熟的食品不要吃。

　　8、由于这次活动是在户外进行，自备防蚊虫药。

　　九、其他

　　录像及照片：活动全程的录像及照相由陆敏悦爸爸负责，并在活动结束后编辑好，上传到二班Q群空间。

小学的户外活动策划8

　　一、活动时间：

　　**年4月3日（星期三）

　　二、活动地点：

　　皖河之滨

　　三、参与活动年级：

　　三、四、五、六年级。学前班、一年级、二年级由班主任安排学习任务在家中学习，并做好安全教育。

　　四、教师安排：

　　活动指挥：

　　活动策划：

　　活动安全负责人：

　　活动安全保卫分工：

　　班级安全责任教师：

　　五、活动过程：

　　1、8：00在校门口集合整队，强调活动具体要求。

　　2、8：10出发。

　　3、到达目的地，各班级组织活动。

　　4、野炊。

　　5、12：00活动结束，步行返家。

　　六、安全保障措施：

　　1、4月2日各班组织一次本次活动专项安全教育活动，使全体师生时刻将安全装在心中。4月3日出发前，以班级为单位进一步强调活动注意事项。

　　2、做到人员保证，带队教师负责组织参与学生的一切活动。同时要强调行动纪律，要求学生服从大局，统一指挥，统一行动，团结协作，互相帮助。

　　3、注意饮食安全，不让学生喝生水和食用不卫生的`食品等。

　　4、不准学生擅自离开群体活动，有特殊情况的须经班主任确认和同意。

　　5、保卫人员要带好外伤常用药。

　　6、对身体有疾病的学生，班主任原则上要求其不要参加，特别是心率不齐或手脚不便的学生坚决不给予参加。

　　七、注意事项：

　　1、班主任做好出发前的组织工作和安全教育。

　　2、爱护花草树木，爱护农作物，不搞破坏。

　　3、以年级为单位活动，不独自行动，不玩危险游戏，一切活动听班主任指挥。

　　4、不参加的学生班主任电话联系家长确定。

　　5、活动结束后，学生列队返校，如学生就近回家，需经班主任确认和同意。

　　6、建议同学穿运动鞋，宽松的衣服。

小学的户外活动策划9

　　一、指导思想

　　培养孩子们的学习爱好，开阔视野、增长见识，在潜移默化中进步农村孩子的艺术素养，减少城乡差距。进而改善农村教育的内部环境和外部条件，全面加强农村未成年人思想道德建设，促进农村未成年人的全面发展和健康成长，为进一步进步农村未成年人的整体素质做出我们应有的贡献。

　　二、组织机构

　　主任：******

　　副主任：*****

　　专业教师：******（退休教师）

　　三、组织机构职责

　　一、主任全面负责少年宫的各项工作。

　　二、少年宫副主任负责少年宫的各项具体活动的安排、辅导及各种演出、比赛、安全教育及后勤保障等工作。

　　三、专业教师负责制定学习计划，学生的辅导及总结等具体工作，协助学校组织各种比赛，演出等活动。。

　　四、活动内容

　　一、文体科技类：优秀影片观赏、篮球、乒乓球；

　　二、技能培训类：绘画、舞蹈小养殖、小种植

　　三、学科类：数棋培训。

　　五、活动要求

　　一、面向全体少年儿童，让每一个孩子学有所长，学有所用。

　　二、根据本单位师资配备、设施配备、学生状况等情况选择适合本校的'特色项目，真正做到有品牌，有特色，每个活动项目有特色。

　　三、要选择、制定适合本学校特点的教学形式、教学目的、教学内容、评价机制。

　　四、师资来源以本单位教师为主，结合学校内外有特长的教师和人力、物力资源，联合办学，使少年宫事业能顺利开展。

　　五、学校要经常组织教师和学生“走出去”、“请进来”，以开阔自己的视野，实现中心内教师资源的共享。

　　六、学校要定期组织部分有经验的退休老教师或家长来学校参观指导工作，为“乡村少年宫”建设营造良好的氛围。

　　七、实行责任负责制，责任到人，项目到人，学校还要制定相应的赏罚措施，保证“乡村少年宫”的良性发展。

　　六、活动时间

　　主要以下午第三节课及节假日为主要的活动时间。

　　七、安全管理

　　一、设立专门的少年宫安全治理领导小组，制定各项规章制度，并由专人对少年宫的活动场地、活动设施、器材等进行检查、维修等。

　　二、每个少年宫活动小组设负责人一名，负责学生的日常治理和安全工作，认真组织，精心安排，杜绝安全事故的发生。

小学的户外活动策划10

　　一、活动目的：

　　为了增多教师家长学生的`沟通机会，增强彼此间的感情，从而更好教育学生的目的，本本拟于在xxxx做户外拓展活动。

　　二、活动时间：待定(周末)

　　三、活动地点：⑴、xxx湖滨广场沙滩 ⑵、xxx公园(拓展基地)

　　四、活动对象：xx小学xx班家长及学生

　　五、活动内容：①沙滩趣味运动会 ②单车骑行 ③绿地聊天

　　沙滩趣味运动会

　　① 袋鼠运瓜 ②10人11足沙上飞

　　③③② 10人11足沙上飞

　　③幸运连环套 ④跳大绳比赛

　　⑤老鹰捉小鸡 ⑥力拔山河

　　单车(双人、单人)骑行

　　绿地聊天

　　六、活动流程：

　　14：00集合:前往xxx

　　14：30—14：50 参观xxx后街精品样板房

　　14:50—16:50:沙滩趣味运动会

　　16:50—17:50:自由活动(绿道单车骑行、草坪聊天)

　　18:00集合返回。

小学的户外活动策划11

　　活动目的：学习凝聚团队共识的方法;厘清个人目标、定位团队目标。

　　活动地点：室外

　　活动对象：三年级活动方案：

　　游戏一：盲人三角

　　活动前先发给每人一个眼罩，请所有伙伴戴上后，由训练员将绳索整捆任意放置于活动场地的任一位置后，开始说明规则：

　　1.请伙伴设法找到绳索，并将之排列成一个正三角形(边长、角度相等)，三角形顶端需朝向训练员指定之方向

　　2.过程中，手不可离开绳索，确定完成时，请全体蹲下(或将绳索平放在地上)

　　3.如果要增加挑战性，可限制执行过程中不可说话

　　活动意义：

　　1.在共同任务中，是如何确定自己的方向?三角形的方向如何确认?

　　2.实际的工作经验中，你是如何协调出个人与团队目标共同的一致性?如何厘清与定位个人&团队目标?

　　3.当三角形被放下时，是否每个人都很明确的知道自己与团队的位置、方向?或者你是存有疑问?还是没有意见，以大家的看法为主?在你的工作团队中，是否也有类似的情形?

　　4.执行或讨论的过程中有没有人对众人的意见、想法做归纳、整合?如果有，你觉得这个角色有哪些功能?通常团队中有没有人扮演这个角色?

　　5.当伙伴的意见无人整合、共识未形成时，你的感觉是?团队有哪些状况?

　　6.蒙眼的过程中，最让你困扰的是什么(ex：不安全感、不确定性…)?实际的生活体验是否有类似情形?

　　游戏二：坐地起身

　　1.首先要大家四个人一组，围成一圈，背对背的坐在地上。(坐的意思是屁股贴地，正常来说一个坐在地上的人，是无法手不着物的.站起来的)

　　2.四人手 "桥" 手，然后要他们一同站起来。很容易吧?那么再试试多人一点，如六至七个人，应该还不是太难。最后再试试十四五人一同站起来，那难度就会较高了。

　　说明：亲自试过十多人一起起身，虽然试了许多次才成功，但证明是可以成功的。这个游戏其实可以带出很多理论，如大组和细组用力方向的不同、如何合作才可成功等，非常适合团队课程。

　　游戏三：抛球游戏

　　1、道具：6个小皮球

　　2、适合人数：10人以上

　　3、时间：20分钟

　　4、地点：户外空地

　　5、操作规则：

　　1) 所有人围成一个大圈，间隔稍松一些;

　　2)教练告诉游戏规则：首先进行一个皮球的传递，皮球传递是通过抛球来进行，不可以太近，最好是传给对面的人。要求是皮球只能传给没有接过球的人。也就是说，一个人不能同时接两次皮球。球落地或着有人接到两次，则游戏失败，重新开始。

　　3)等到大家熟悉规则之后，加大游戏难度，告诉大家抛球只能抛给上一回合抛过的人，同时用2个球、3个球，三个球连续的在圆圈中传递。记下时间。

　　4)继续加大难度，可以再加一个球，一共4个球，同时，在这4个球中，可以将一个球按照与其它3个球相反的顺序逆抛。记下时间。

　　5)可以增加到6个球。

小学的户外活动策划12

　　一、活动目的：

　　1、与大自然零接触，让学生深入大自然，了解大自然，开阔学生的视野，增长学生的见识。

　　2、把课堂延伸到自然和社会，培养学生的团结合作意识及自理能力，体验劳动的喜与乐。

　　3、感受深秋的美丽和丰收的喜悦，通过自己买、洗、烧等一系列野炊过程体验劳动的快乐。

　　4、在活动中渗透环境保护教育，让学生从小树立环保意识

　　二、活动时间：

　　初定于20xx年4月7日星期五(如天气原因则另行安排)

　　三、活动地点：

　　学校后面的空地上

　　四、活动内容：

　　野炊;

　　五、活动准备：

　　1、班主任提前做好学生的思想动员工作：

　　A、要求学生要注意自身安全，如：用火时要注意前后左右同学的安全，注意烫伤等。

　　B、注意野外用火安全，学生须在老师规定的'范围内才能点燃火，不得私自用火，用火结束后，应及时用水将火扑灭。

　　C、教育学生在活动过程中，要互帮互助，男生要发挥“绅士”风度，应积极主动地承担比较繁重的任务，照顾好女生或者是体弱的学生。

　　D、对学生行路时的交通安全和整个活动过程中的环保进行教育，来去路上，不准边走边吃零食边扔垃圾，到达野炊地点也是如此，不将垃圾丢入田地或小溪。

　　2、由三位教师负责整个活动，每位老师各带部分学生，在活动前班主任把学生小组的名单交给相关老师：

　　3、按学生的生活自理能力和学生人数分成若干小组，班主任老师事先安排相关事宜：如食品的采购要实惠、卫生，用具携带情况(如：引火用的易燃柴火、锅、勺、碗)等要提前落实，于活动前日或当日带到学校。

　　4、学生和教师一律步行到达目的地，开始野炊活动。

　　过程：搭灶——生火——做饭炒菜——用餐——自由活动——收拾场地，

　　返回时按小组次序步行返校。

　　5、学生应带物品由班主任、小组负责教师结合学生实际提出建议，为了培养学生的`自理能力，所有的东西都由学生自备，但要注意节俭第一。事前要由教师查看小组所带东西清单，及本组分工情况。

　　6、活动后自觉地将垃圾带回，保护环境卫生并分组进行总结，写出野炊体会。

　　六、活动过程：

　　1、1：00在教学楼前集合整队，强调活动具体要求。

　　2、1：10出发

　　3、1：30野炊。在烹调过程中，各组学生之间可进行手艺大比拼：如垒灶王、高级厨师、环保小卫士等)。整个过程要做好环境保护及灭火工作。

　　4、14:30清理现场

　　5、15:00活动结束,步行原路返回。

　　七、安全事项：

　　1、从我校到我们活动的目的地，大约有2里的路，一路上行人车辆非常稀少，但学生所带东西比较多，这是一个应该注意的方面，我们做到前有老师领队，中间、后面有老师维持。这样一整支队伍不分离、不脱节。

　　2、活动要求学生在生火时注意用火安全，搭的灶要远离易燃物，并做到人走火灭，严防火灾。

　　3、学生一律不准带刀具、火具，野炊时的菜全部要求学生在家洗净切好后装袋，所带炊具要安全保管，在野炊时要求学生注意自己的安全，小心烫伤。

　　4、严禁学生单独行动，不准学生上到深水坑和其他危险地段去玩耍。提倡学生多准备一些文艺节目，开展有意义的集体联欢。

　　5、严禁学生喝生水和使用不洁净的水烧饭做菜，要求备足一定的饮用水，烧饭做菜的水源由教师确定。

　　6、活动中各教师保持手机的畅通，以便及时取得联系。

小学的户外活动策划13

　　一、活动意义

　　1、通过秋游使同学们亲近大自然，放松心情，培养学生热爱大自然的情怀;

　　2、通过秋游增强同学之间的交流和协作，增进彼此之间的友谊，进而增进班级团队凝聚力，默契度;

　　3、通过秋游可以营造和谐融洽的集体氛围，丰富同学们的校园生活，陶冶情操，培养生活实践能力、自主活动能力，同时更好地领略六朝古都南京的自然环境和人文气息。

　　二、活动组织

　　1、活动时间：20xx年10月23日;

　　2、活动地点：xxx风景区;

　　3、参加人员：三班所有老师、同学。

　　三、活动内容

　　1、前期准备

　　(1)班组负责统计参加这次活动的成员人数及名单，以各班为单位分组，由班主任直接负责;

　　(2)各班安排学生在活动中注意用照相机留下美好的.片段，班组将在学校文化墙上设立“我眼中的秋色”摄影展;

　　(3)班组事先与学校联系，确定车辆、路线、价格及中午老师、学生用餐事宜;

　　(4)确保安全，与校医联系，备上一些应急药品。

　　2、活动进程

　　(1)早上8：45出发到达目的地。

　　(2)9：20，到达目的地，全体成员按事先分好的组队开始活动。各班分小组，每组选出组长，组内同学统一行动，跟班教师随班级，负责管理所跟班级学生相关情况。尤其是登山时大家需要结伴同行，熟悉目的地的环境后再自由游玩;

　　(3)15：00各班清点人数，大家按原路返回。

　　3、跟班教师安排

　　秋游管理教师安排(三班)

　　四、活动组织保障

　　1、出发前各班进行安全教育;

　　2、以班为单位进行统一管理，分小组活动;

　　3、班长、组长定时、定点、定人组织集合清点人数并报告班主任。

　　五、注意事项

　　各班利用班会时间、晨会时间加强对同学的交通安全教育，来回路上的纪律教育，爱护花草树木及公物教育，公共场所清洁卫生教育，规范活动行为，利用本次活动充分展示新城学子的风采，具体要求如下：

　　1、步行时不打闹，做到安全第一。上下车能有序排队，不拥挤，就座时能互相谦让;

　　2、不在公共场地乱丢果皮纸屑，不攀折花木;

　　3、一切行动听指挥，如有事情必须先向组长报告，手机保持开机，好找人;

　　4、自由活动时能开展一些有益、有趣、有序的活动，不作危险游戏，不要戏水;

　　5、不暴饮暴食，注意饮食卫生;

小学的户外活动策划14

　　一、活动时间：

　　20--年xx月xx日周六(如若本周有雨则延至下周进行)

　　二、活动地点：

　　--x园(--路--x码头前行一个十字路口右转--x路--号)

　　三、活动时间安排：

　　9：00在--x园门口集合

　　9：10集体活动：

　　活动一、纸箱接球。

　　活动二、蚂蚁运粮。

　　活动三、两人三足升级版。

　　活动四、躲猫猫。

　　活动五、竹林寻宝。

　　10：00—11：00自由活动：

　　活动一、玩沙。

　　活动二、参观美术馆。

　　活动三、喂小鱼。

　　四、有关事项：

　　1、为保证游戏顺利进行，请各家准时到达活动地点。

　　2、自带玩沙工具，方便孩子玩沙。

　　3、自带饮用水，少带或不带零食。

　　4、各位家长和小朋友要穿着方便活动的衣物和鞋子。

　　5、为培养孩子们的环保意识，请各家随身携带垃圾袋。

小学的`户外活动策划15

　　一、活动宗旨

　　《指南》明确指出：学生每天的户外活动时间一般不少于两小时，其中体育活动时间不少于1小时。为贯彻落实《指南》精神，提高学生动作的协调性、灵活性，培养学生大胆、自信、勇敢合群的个性心理品质，我园特组织开展阳光户外活动。希望通过此活动为学生提供更广阔的活动空间、更充分的活动机会，促进学生身心健康和谐发展。

　　二、活动目标

　　1、培养与激发学生运动兴趣，让学生在浓郁的健身氛围中自觉地参加体育活动

　　2、使学生掌握基本的`运动技能和方法，促进体、智、德、美等全面发展。

　　3、培养学生精神饱满富有朝气团结协作的精神。

　　三、活动准备：

　　1、增设丰富的户外体育器械：皮球、呼啦圈、哑铃、跳绳、沙包等。

　　2、倡议教师与家长共同为孩子自制丰富的户外体育器械。

　　四、活动时间

　　每周三、周五下午

　　五、活动地点

　　学生园各班户外活动区域

　　六、活动人员