【优秀】活动策划8篇
活动策划 篇1
在集团党委领导下各单位党支部、工会应该积极开展形式多样的文体活动,丰富职工业余生活,为加强精神文明建设,倡导职工在业余时间积极参加各类文体活动,营造生动活泼、积极向上的文体生活氛围,将企业办成广大职员工喜爱的精神家园。

一、领导重视与支持,是文体活动开展的重要保障。
在20xx年度工作总结会既20xx年工作布置会上,***着重强调重视职工身心健康搞好文体活动,**经理的工作报告中也提出了加强文体活动的具体要求。为落实***的讲话精神,首先各单位党支部和行政要大力支持工会的文体活动,从思想上重视单位文体活动,结合单位工作实际,把职工的文体活动列入本单位的议事日程,鼓励全体在岗职员工积极参与。在开展文体活动中,各单位领导干部要亲自带头参加各项活动,既融洽干群关系,又增进职工友谊,从而有力地推动各项工作的开展。
二、党支部、工会应制定计划,合理安排文体活动。
为了即要将文体活动的开展落到实处又不影响企业正常生产经营工作,各单位党支部、工会应在年初就在年度工作计划的制定上进行认真细致的考虑,根据各单位实际情况有计划地,穿插安排各类文体活动,让全体职员工心中有数,做好相应的准备,这样即不耽误正常生产又能保证文体活动的开展。
三、分工负责,有步骤地开展各类活动。
1、有条件的单位按市总工会要求开展工间操锻炼。
2、开展多项体育比赛。为进一步激发职工参加身体锻炼的积极性,集团今年准备组织开展多项体育项目比赛。如:兵乓球赛、羽毛球赛、象棋比赛、扑克比赛一个个群众喜爱的传统体育项目的开展,可以锻炼并检验大家的身体素质,激发职工的拼搏精神,以便用更健康的状态投入到生产经营工作之中,可以展示我集团职工的风采,昭示职工的拼搏精神,增强职工的凝聚力,丰富职工的精神文化生活,增进企业领导、管理干部、一线职工之间的友谊,提升职工的健康意识。
3、组织职工安全生产知识竞赛。在安全月中紧紧围绕“弘扬安全文化,服务科学发展,”这一活动主题,结合我集团的具体情况,开展安全生产知识竞赛,做到“强化安全宣传、落实安全责任、以安全促和谐、以安全促发展”。通过开展安全生产知识竞赛活动使全体职工的安全素质得到进一步的.提升,安全干部的责任心进一步加强,集团的安全工作基础更加牢固,我们要以安全月知识竞赛为新的起点,进一步搞好安全生产工作,为我集团的经济发展保驾护航。
4、 结合“培养学习型员工,做法制型经营者,构建和谐企业” 活动,开展《我为企业发展,立足岗位做贡献》主题大讨论。多年以来,集团建立完善了以“两个一切”为核心,具有双益达集团特色的企业文化体系。特别是在开展“创建和谐型企业、做法制型经营者、培养学习型员工”活动以来,将企业、职工和管理者紧密地聚拢在一起。今年我们将继续坚持集团“两个一切”的宗旨,围绕“职工工资
和经济指标翻番”的经济工作目标,结合“培养学习型员工,做法制型经营者,构建和谐企业”活动,开展《我为企业发展,立足岗位做贡献》主题大讨论,使之达到:企业和谐发展、经营管理者管理水平加强、广大职工整体素质提高的目的。
5、听取群众意见,更好的开展文体活动。为了更好地落实集团文体活动的有效开展,让文体活动促进职工的身心健康,让全体职工满意。建议每一次活动结束以后,各单位活动组织者都应该进行相关的调查,了解职工对活动的满意度。此外各单位党群干部应该经常与职工交流,听取职工的意见和建议,选择大家喜爱的活动形式,这样就能提高文体活动的有效性和大家参与的积极性。
通过开展形式多样的文体活动,有利于激发广大职工的工作热情,陶冶生活情操,开阔知识视野,有利于增加党组织和工会组织的吸引力、凝聚力和向心力,有利于将企业、职工和管理者紧密地聚拢在一起,为我们企业实现跨越式发展目标,提供强大的精神力量。 文体活动口号:我锻炼,我健康!
选择一项,学会一种,享用一生。
锻炼一人,健康一身,幸福一家。
活动策划 篇2
一. 活动背景
本次活动是我团在申请浙江中医药大学社团联“周末文化广场” 时被批准的。在学校文艺活动日渐丰富的今天,类似于此类文艺活动得到了学校的大力支持。而我们合唱团也有幸争取到了这一次的活动。
二. 活动目的及意义
丰富全体学生的课余文化生活,展现青年一代的风采。考验大家记歌词的能力和临场的应变能力。体验电视上精彩刺激的快感,体验真实的游戏,更获得乐趣和满足。同时也能提高女子合唱团的名声和影响力。、
三. 活动宗旨 娱乐大众 想唱就唱
四. 活动对象 浙江中医药大学全体学生
五. 活动主办单位:浙江中医药大学护理学院女子合唱团
活动协办单位:浙江中医药大学护理学院社管中心
六. 活动时间:
20xx年11月9日海报栏前报名
20xx年11月11日音乐广场海选12:00~6:00
20xx年11月15日音乐广场决赛 (全天)
七. 活动地点 音乐广场
八. 活动步骤
准备
1、前期:向学院团委提交申请;
2、中期:作好宣传工作,向各学院宣传;准备材料及布置场地,做好报名工作
3、后期:活动总结
活动内容
(一)海选
参赛选手依次轮流到3组评委(2人|组)前唱出评委给出歌曲中欠缺的部分,歌曲分易、中
、难三个类别。若选手能全部答对三首歌曲,则自动进入决赛,其他进入决赛的选手则根据答对歌曲的多少选择,直到从报名人数中选出40位选手进入到15日的决赛。
(二)决赛 (有两个领唱进行引导)
40进20
编号的40位选手根据抽签结果,进行两两PK。所唱歌曲依次从主办方事先准备好的箱子中抽出,抽签决定各自的唱歌曲目,给出的歌曲类型多样,经典的老歌,校园歌曲,儿歌,流行歌曲。由领唱唱出选手抽定歌曲的高潮部分,最后的两句由选手唱出。若两位选手都答对,则进行再一轮的`角逐,直到有一方出错为止。
20进10
20位选手根据抽签分成4队。主持人会给出4位歌手,每位歌手都有6首歌需要该队唱出。每对的歌手也是由抽签决定的。仍由领唱唱高潮部分,选手必须接出最后两句歌词,每队的5位选手必须都出场一次。唱出歌曲最多的两队队员全体进入下一轮。若出现平局,则进行加赛。
10进7
10位选手必须在规定的3分钟时间内,唱出包含由自己选出的词语的歌曲,每首歌至少两句。如选手抽到的词语是“太阳”,则其必须唱出包含这个词的歌曲。在规定时间内取前七进入下一轮。若出现平局,则进行加赛。
7进4
7位选手会拿到由主办方提供的歌曲,其中歌曲的歌词是残缺的,选手必须填出其中的空格,多者进入下一轮,取前4。歌曲由选手自己抽签决定。若出现平局,则进行加赛。
4进2( 两两PK)
由前一轮的第一名选择一名选手进行PK.其余两人自动组队。该轮由选手自己当领唱,唱出自己最拿手或是觉得能难倒对方的歌曲,自己领唱到高潮后,交由对手唱。双方交替,能接出余下部分最多者获胜。
冠亚军争夺战
听伴奏,进行抢答。能唱出歌曲的前5句方可算得分。本局只有三首歌曲。获胜者为本次活动最大的赢家。
九. 活动负责人
活动策划 篇3
一、活动目的:
通过活动激发广大学生关注经典、热爱经典、诵读经典、传承经典;通过活动,以赛促读,以读促学,以学促养;展示广大学生健康向上、奋发有为的精神风貌和生命活力。
二、参赛方式:
以个人为单位进行比赛。
三、参赛对象:
文学院全体学生
四、报名时间:
具体时间待定。请各班学委汇总好参赛选手名单后把名单发送至学习部邮箱)
五、比赛内容及要求:
(一)初赛:自选篇目诵读,限时1-3分钟,初赛不需配乐。诵读内容为古今中华经典诗文和各地富有人文特色的名人名作,格调积极向上,体裁不限。
(二)决赛:由自选篇目诵读、即兴朗诵、文学常识考查三个环节组成。自选篇目诵读限时5分钟,朗诵完毕后,需即兴朗诵一篇文章(即兴朗诵篇目由当场抽签决定,准备时间1分钟)限时3分钟,文学常识考查共两题(诗歌背诵1题、常识题1题)限时2分钟。决赛需提前上交背景音乐。
(三)比赛采用10分制。自选篇目诵读占7分,即兴诵读占2分,文学常识考查占1分。
(四)是否脱稿朗诵自行决定。
六、活动时间安排:
1、初赛时间:具体时间地点待定。
2、决赛时间:具体时间地点待定。
七、奖项设置:
大赛设一等奖2名、二等奖3名、三等奖5名、最佳人气奖1名、最佳台风奖1名、优秀奖5名(由初赛产生)。共15名。
文学院分团委学生会
20xx年12月1日
决赛活动流程
一、主持人宣读大赛主体:传承国学经典,弘扬中文风采
二、主持人宣读大赛宗旨:通过活动激发广大学生关注经典、热爱经典、诵读经典、传承经典;通过活动,以赛促读,以赛促学,以学促养;通过活动,拓展视野,启迪心智,陶冶品行,加强修养,展示广大学生健康向上、奋发有为的精神风貌和生命活力。
三、主持人介绍到场的评委老师、嘉宾、参赛选手及观众。
四、主持人宣读大赛的环节设置和评分标准及奖项设置。
1、比赛环节:
(1)选手进行自选篇目的诵读,限时5分钟,围绕主题、积极向上。需配乐的选手应提前准备配乐。(初赛不需配乐)
(2)选手进行即兴诵读,限时3分钟,要求情感贴切、饱满,普通话标准、流畅。
(3)诗歌背诵选自《文学语言经典名篇背诵》一书,句子背诵1题、常识题2题,限时2分钟。
2、评分标准:
采用10分制;自选篇目诵读占7分,即兴诵读占2分,文学常识占1分。
3、奖项设置:
大赛设一等奖2名、二等奖3名、三等奖5名、最佳人气奖1名、最佳台风奖1名、优秀奖5名(由初赛产生)。共15名。
五、主持人宣布比赛正式开始并介绍选手依次进行篇目的.诵读。
六、初赛成绩将在活动结束后张榜公布。决赛成绩由主持人每隔三位选手公布一次前三位选手的得分情况。
七、比赛结束,主持人请评委老师点评。
八、主持人公布各个选手的得分情况,并公布获奖名单,请老师为获奖选手颁奖。
九、主持人宣布广西师范学院文学院中华经典诵读大赛圆满结束,并请老师与选手合影留念。
评分细则
1、评分标准:采用10分制。取评委平均分即为选手最终得分。
2、具体评分细则:
(1)自选篇目评分标准(满分7分)
a.诵读内容符合本次大赛要求,突出主题,健康向上,思想性强;(2分)
b.语音标准,吐字清晰,表达自然流畅;(2分)
c.能正确把握文章内涵,感情真挚饱满,语调处理到位,节奏把握得当,富有韵味和表现力;(2分)
e.精神饱满,姿态得体大方,手势和表情等态势语言表达合理,能正确反映文章内涵;(1分)
(2)指定篇目评分标准(满分2分)
a.语音标准、吐字清晰、表达自然流畅;(1分)
b.能正确把握文章内涵、感情真挚饱满、语调到位、节奏得当;(1分)
(3)文学常识题评分标准(满分1分)
a.答对1题得0.5分,共两题;
活动策划 篇4
周五的时候幼儿园组织年轻教师对金老师的半日活动进行观摩学习。通过半天时间的观察,发现对自己的收获还是很大的,有很多方面在今后自己组织半日活动时都能学习和借鉴。
金老师是一个很有魅力的老师。这个魅力不仅仅表现在外在,更体现在她的叫教学过程中语言、眼神以及肢体语言的运用上。从每一个细节都可以看出金老师的用心。
一:教学有计划:
金老师的整个半日活动紧紧有条,每一个环节之间都过度的非常自然、流畅。能够严格按照半日活动的流程安排和周几乎额的.内容开展各项活动。可见金老师在之前做了很充足的准备,很用心。
二:创意亮点多:
一走进中六班的教室,我们就会发现很多新奇又好玩的东西:教室的挂饰、主题墙的装饰、自然角的植物等。这次的观摩学习让我印象深刻的有花式点名(让幼儿说一样自己喜欢的水果来进行点名活动很新颖又好玩。)还是就是音乐课的发声练习(用老师和小朋友打招呼的方式进行发声练习很好的激发幼儿的学习兴趣。)
三:关注细节:
金老师是一个认真、细心的教师,特别关注孩子的生活状况,很多细节都渗透在幼儿一日生活中。比如:吃完早餐让每个幼儿都去漱口,将保护牙齿的理念灌输在幼儿的平时生活中;及时关注幼儿的饮水情况,针对春天这个季节特征让幼儿多喝水;在开展户外活动之前提醒幼儿将外套脱掉等等。
四:教学活动开展的有生有色:
不管是教具准备方面还是教态实施以及教学过程中师幼互动方面,金老师都能收放自如。在进行“你觉得蜗牛的壳像什么”的环节中能很好的用自己的肢体语言来引导幼儿自主发挥想象、大胆发表自己的意见,让每一个幼儿都参与其中。
总体来说金老师的半日活动开展的很顺利,但是在几个小环节处理上可以更好:如多给孩子自由选择的时间、更好的运用教师的语言来提醒幼儿等。希望经过这次观摩活动的学习在以后自己开展半日活动时也能像金老师一样收放自如,和孩子们友好相处。
活动策划 篇5
一、支教主题
带去更多、更新的思想,以培养学习兴趣为主,充分发展第二课堂知识。
二、支教目的
通过我对他们的一周的授课,教会他们感恩、励志、爱国、梦想,让他们在以后的学习生活中更注重这方面的发展。通过感恩主题的教育,让他们学会对家长的感恩,对老师的感恩,对社会的感恩;通过励志的学习,要求学会在困境中不放弃不抛弃,环境越恶劣越有斗志,对自己的未来充满希望,可以用积极的思想去面对任何事。
三、支教时间
xx年1月13日至1月19日
四、支教地点
陕西省延安市大贬沟光明小学教室
五、前期工作
1、对支教队员的培训,要求所有队员注意自己的一言一行,时刻记住自己的身份是老师,对学生要有特别的耐心,以自己最大的能力教好学生,所讲内容必须积极向上,以培养学生学习兴趣为主,多讲一些做人道理。
2、资料的准备。要求所有支教队员对所需的资料做好充分的准备,包括课程表的制作,各大专题的搜集,对公共课的备课情况必须在出发之前统一准备好点子版且打印出来,视频、音乐在出发之前烤在电脑里卖面。
六、支教主题准备
1、感恩主题策划安排(柴媛负责搜集资料)
l 给父母写信
l 家庭作业,帮助父母做一些力所能及的事
l 对父母说出“我爱你”
l 学会些按摩知识,回家帮爸爸妈妈爷爷奶奶按摩
2、理想(柴媛负责搜集资料)
l 给他们讲些我们自己的理想,到目前为止实现了那些;
l 讲些成功人士小时候的理想;问他们自己的理想是什么,为什么;
l 在美术课安排画出自己理想中的家,学习,未来……
3、成长励志(刘亦涵)
l 与音乐课配合,教些励志歌曲;
l 看些励志视频小短片,写观后感;
l 古今中外励志小故事
4、天文地理(刘亦涵)
l 结合高中学的地理讲些简单的常识,比如银河系、太阳系、地月关系等
l 目前世界上航天事业的发展,我国的发展状况
l 日常应用的一些知识,例如春风日等的时间,为什么有这些等
l 世界上的五大洲等,中国有哪些省,世界人工八大奇迹有哪些(以游戏的形式拓展,制作小卡片),设置游戏,目的记住它们
5、健康(罗姣)
l 要求贴近生活,简单的小常识
l 冬天防煤气中毒、中毒后怎么解救等
l 饮食健康
l 心理健康的教育,教些心理知识
6、开拓创新思维(王玉)
l 动手劳动课
l 废物利用
l 手绘板报
l 脑筋急转弯等智力问答
7、爱国知识(王玉)
l 爱国知识竞答
l 以图片视频的形式展示奥运会、世博会
l 中国传统节日
l 爱国电影展示
8、人生经验
l 以自己的亲身体会,讲讲自己在成长中遇到的困难,所经历的一些事,要让学生从中学到积极乐观对待生活
9、学习方法
l 通过自己这些年来总结的经验,梳理出没门课程应该怎样学习,主要以语数英为主
七、课程安排
语文 数学(以开发智力为目的) 英语(简单的口语) 文艺(音乐 舞蹈) 美术 书法 计算机 科学(与生活贴近的理化生知识)
(1)体育课 由于学校经费有限,小学的学生们仅仅接触过足球和篮球,体育课将会带领孩子们接触更多的体育器材。同时,会将合适团队游戏带到体育课上,寓教于乐,让孩子们在快乐和运动中学会一些道理。当然,课下很多时间段都可以组织学生们进行体育运动和游戏。但由于孩子们生性活泼而且自我保护意识不强,无论课上课下,代课老师要时刻注意学生的安全问题。
(2)音乐课 音乐课将通过学习励志感恩歌曲,学习乐器知识,名曲赏析等形式使孩子们有机会接触到更丰富的音乐内容。同时也会鼓励学生教支教老师们唱他们所会的歌曲,缩小孩子们和支教老师们间的距离。
(3)美术课 美术课上将会组织孩子们围绕“我的家乡” “我爱祖国”等主题作画,孩子们画的好不好并不重要,课程的意义在于培养孩子们热爱祖国,热爱家乡的'情怀。制作贺卡、做平安结、捏橡皮泥等形式培养学生的想象能力和动手能力,这些作品将会成为活动后期展示的内容之一。同时要注意将贺卡、平安结的用途和意义讲给孩子们,这样手工课也教会了孩子们更多表现心声的途径。
(4)计算机课 普及计算机简单知识理论,帮助孩子们了解、接触计算机,激发他们的学习兴趣。
(5)语文课 讲授一些耳熟能详,易于孩子们接受的名家文章。激发他们对于母语的学习兴趣。通过语文课传播感恩、励志、爱国、梦想主题思想教育
(6)数学课 除了孩子们平时的基本学习内容外,多搜集一些发散思维的智力题,比如脑筋急转弯之类
(7)英语课 教授孩子们一些基本的生活用语,回家给父母一些惊喜。
(8)自然科学课:将一些日常生活当中发生的现象用通俗易懂的科学知识予以解释,激发孩子们对于自然科学的学习兴趣。
八、活动安排
1、作文竞赛
题目:心中的梦想 一件让我最难忘的事 奖项设置:一等奖三名 二等奖六名 三等奖九名 优秀奖若干
奖品:一等奖钢笔 二等奖笔记本 三等奖 圆珠笔
优秀奖
2、演讲比赛
题目:我最要感谢的那个人(感恩、梦想教育)
我的祖国(励志、爱国教育)
奖项奖品设置参照作文竞赛
3、趣味运动会
低年段(一、二、三、四年级)
项目名称 标准
单人跳绳 一次性大于等于30个
丢沙包 扔进一定距离外的盆子里
拍篮球跑 不出界不掉球
画大象鼻子 闭眼画点到指定圈内
运乒乓球 不出线不掉球
高年段(五、六年级)
项目 标准
单人跳绳 一次性大于等于60个
射门 射入一定距离的小门
投篮 一定距离投进去
运乒乓球 按照指定路线走不掉球
踢毽子 连续大于等于4个
4、升国旗:
旨在培养学生们的爱国情操,表达支教老师们对学生们的希望。
【今天周一,学校组织升旗仪式。9:40所有老师,支教队员和全体学生在国旗下集合完毕,升旗仪式正式开始,过程如下:
1)体育老师喊口号整队
2)奏乐入场
3)升旗手就位
4)全体唱国歌,升国旗
5)学生代表国旗下讲话
6)xx作为支教老师代表国旗下讲话
8)校长讲话】
5.告别会:采用全体师生集中地形式,旨在向孩子们集中展示他们几天来的作品,同时再次表达支教老师们对孩子们的殷切期望。分为三部分:
(1)文艺演出:孩子们和支教老师们以及学校教职工表演节目。
(2)作品展示:美术课作品展示。
(3)支教老师表达对孩子们的希望
九、支教正式展开
十、支教总结
**城市学院
**安支教组
xx年*月*日
活动策划 篇6
活动目的:
随着环保事业的日益发展,珍惜物种的保护也日益得到重视。
为了弘扬福州市“海纳百川,有容乃大”的城市精神,体现人与自然和谐共处的生活态度,福州熊猫世界位于福州市区西端的大梦山麓,饲养着世界珍稀物种——大熊猫,是我国除首都北京和产地四川之外,东南沿海唯一的集科学研究、科普教育、旅游观光为一体的大熊猫移地保护园地。届时,为了行动起来,关爱大熊猫;履行志愿者的职责,我们参加本次活动,接触熊猫,了解熊猫,为珍惜物种营造更加良好的生活环境。
同时,希望通过本次活动,让更多的.人参与到关爱动物,保护环境的队伍中来。让我们用行动去证明我们保护动物,保护环境的笺言,用真心的爱去呵护那些可爱的生灵吧!
活动时间:20xx年12月20日
参与人员:法学0805
活动地点:福州市熊猫馆
活动准备:
1、联系熊猫馆的负责人,安排志愿者活动
2、参与人员报名
3、向青年志愿者协会领取绶带
活动流程:
1、熊猫中心的相关工作人员为志愿者培训
2、志愿者进行熊猫园的环境维绿
3、志愿者观看大熊猫生态电影;
4、志愿者参观熊猫馆
5、合照留影!
活动策划 篇7
一、聚会目的:
一年前,我们曾携手并进,走过人生中最灿烂,最充实的日子;
一年后,我们各自高飞,去了不同的地方追求自己未完成的'梦想。
离别割不断思念,距离冲不淡友谊。为了曾经的一句诺言——“再见!”我们决定重新聚首在一起,话思念,聊近况,谈理想。
二、聚会概况:
1、聚会时间:20xx年7月20日
2、聚会地点:丽水市(或缙云县)
3、聚会参与者:缙云中学高XX级16班成员(包括高一16班的)及老师(梅仕俊)
三、活动内容
1、组织:全部活动的策划、组织由同学会组委会负责,组委会实施参与负责制。负责策划活动情况、联络活动场地、邀请参会同学和老师。参会同学和老师的安全由自己负责。
2、前期准备:
(1)通过网络、电话、同学、老师和朋友等相关信息资源,告诉大家活动相关情况,相互转答。
(2)组委会成员在活动开始前所完成的工作:
a负责联系同学、老师,策划活动内容
b联系活动地点
c准备同学的新通信录
d完成学校景物照片、当年集体照片与同学照片的收集工作。
3、活动当天:
(1)看望母校
a到广场聚集。
b签到、交费(每人暂定50元、多成立同学会基金放进银行卡用于下回聚会。)
c先到的同学去联系梅老师,安排一个同学们休息的地方。
d12:30,大家(包括老师和同学等)准时赶到餐厅就餐(一部分组委会成员和同学提前到达场地,布置、安排餐厅。组委会其他成员在相应的结合地点负责等待、带领其他同学及老师到达现场)。
(2)聚餐交流
a同学代表上前,致简短贺词(即兴发挥)。
b梅老师讲话,其他老师相继发言。
c开饭。。。。
d就餐过程中拍照、留影(有相机的带上相机、数码相机越多越好哦)
(3)同学叙旧
午餐结束后,大家到公园,拍集体照、聊天、叙旧。。。。
(具体:上网,唱歌,台球)
四、活动结束:
(1)三天内由组委会公布在qq群和大家邮箱,并保存好所有票据,以便查验。不收取参会老师的费用。
(2)将同学会的精彩照片发到群空间,群共享上,供大家以后分享。
五、其他事项:
活动策划 篇8
一、活动主题:
关注——关注食品安全
二、主办单位:
职业学院学联,科技职业学院
三、活动时间及地点:
时间:3月12日——3月16日
地点:五号宿舍楼前,二号宿舍楼前,小吃街
四、活动对象:
科技职业学院全体在校学生、科技职业学院各商家
五、活动前期:
宣传工作:
宣传部负责做宣传板、海报,做好活动的前期宣传。宣传部把做好的宣传板及海报展出来,食堂门前一张,五号宿舍楼前一张宣传板3月13号在五号楼展出,14号在五号教学楼大厅展出,外联部负责制作一条活动宣传横幅在3月13号上午将横幅挂出来。
动员工作:
在3月14号中午12:30在5305召开全体动员大会并分配工作。
六、活动中期(具体活动):
安全消费知道少(见附录一)
——我想说点啥(见附录二)
关注——大家一起来(见附录三)
安全消费——百家联盟(见附录四)
七、活动后期:
各部门负责的事情做好活动结束的道具清还工作,各部门把所负责的活动结果以书面的形式交到秘书处,方便做活动总结,宣传部将所有活动中的照片冲洗出来,挑最好的做一块活动后期的宣传板。
八、注意事项:
任何活动以安全为主,在活动但中一定要注意自身的.安全,还要注意他们的安全,杜绝安全事故的发生。活动当中所涉及到的道具,在活动筹备之前,一定要协商好,并做好登记。活动当中,所有的道具都要妥善保管。在整个活动中,所有参与成员必须注意形象,除了个人形象还要注意集体形象,整个活动当中所涉及到的人员比较多,所有成员必须尊重每一个参与成员,不可发生冲突,各商家老板都是成年人,比我们大,在活动中所有成员必须给他们应有的尊重,要有耐心。
九、经费预算:
横幅2(条)35=70(元)、海报3(张)15=45(元)、奖状5(张)2=10(元)、打印400(张)=120(元)、照片冲洗35(元)、其他30(元)合计:70+45+10+120+35+30=310(元)
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