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主题活动策划

时间:2023-09-08 12:31:35 活动策划 我要投稿

主题活动策划5篇(经典)

主题活动策划 篇1

  设计意图:

主题活动策划5篇(经典)

  圣诞节将至,为了让孩子们进一步了解西方文化,感受西方的节日气氛。根据每年圣诞节孩子们对圣诞老人所发礼物的那份期待与欣喜,我园决定由老师扮演圣诞老人亲子为孩子们送礼物到家,给孩子一份惊喜,满足孩子们过圣诞节的需求!

  活动目标:

  1、了解西方传统节日——圣诞节。

  2、让孩子感受节日气氛,体验快乐。

  3、创新活动形式,增进师幼关系、家园关系。

  活动时间:

  20xx年12月24日晚(平安夜) 6:00——9:00

  活动地点:

  幼儿所居各小区

  活动策划:李园长雷园长

  活动形式:

  本次活动改变以往的'歌唱形式,以“圣诞老人”登门送礼,圆宝宝童话梦的方式开展。

  活动准备:

  1、参与家长提前为幼儿准备好圣诞礼物,且包装好,交给班级教师。

  2、以班为单位,整理家长为孩子准备的礼物(礼品、新年寄语、贺卡),备注联系电话、详细地址。

  3、各班教师根据参与活动幼儿家庭住址进行分类,上报办公室。

  4、办公室统计全园参与活动幼儿总数、汇总各小区人数及名单,详列明细表。

  5、根据人数,安排分配教师(姓名、派送区域)。

  6、准备礼物派送员服装(圣诞老人)、归整孩子们的礼物。

  7、参与活动教师提前掌握所接收礼物幼儿详细信息,了解家长为孩子准备礼物内容。

  8、将此次活动方案提前一周通过智慧树、微信公众平台等方式散发出去,让众人知晓,提高参与度。

  9、园内为每个宝宝准备圣诞礼物一份。

  10、教师礼仪培训:言谈举止 掌握语言技巧

  注意事项:

  1、各主班教师在收集幼儿礼物时,一定检查并做以详细标记、记录。

  2、将礼物妥善保管,避免破坏、丢失。

  3、自本次活动发出时刻起,全体人员要做到:瞬间刷爆微信朋友圈、QQ群,让更多人知晓,扩大宣传力度。

  4、活动将在12月22日下午5:00结束报名,逾期不再接收。

  5、非本园幼儿,参与本次活动需连续转发分享链接一日三次,(出示转发截图)到本园报名参加。

  活动经费:

  圣诞服装(无纺布面料大约30—40元/套,需8套)250—300元; 圣诞礼物(1.5元之内/人,大约需200件左右)300元左右。

  合计:500元左右

  注:所需圣诞服装、圣诞礼物需提前在网上购买,定商讨价位,减少活动资金。

主题活动策划 篇2

  爆竹声声辞旧岁,欢欢喜喜过大年。新春佳节即将来临,而春节、元宵节是我国民间最重要的传统节日,是我国人民庆贺丰收、祈福风调雨顺、家人团聚的日子。为认真贯彻落实《关于春节、元宵节期间组织开展“我们的节日”主题活动的通知》精神,深入开展“建设现代国际旅游城市,人人争做文明健康黄山人主题活动,以深入推进社会主义核心价值体系建设为根本,以“我们的节日”为主题,深入挖掘春节、元宵节所凝结的优秀传统文化内涵,鼓励学生积极参加形式多样的群众性民俗活动和文化娱乐活动,引导学生弘扬中华优秀文化,推动中华文化历久弥新、不断发展壮大。经研究决定在全体师生中继续组织开展“我们的节日——春节·元宵节”主题活动,特制订活动方案如下:

  一、活动主题

  以春节,元宵节辞旧迎新、平安团圆、孝老爱亲、感恩祈福、健康文明为主题,突出“喜庆祥和过大年,传统文化再继承”,遵循简洁可行、就近就便、力所能及的的原则,深入挖掘春节、元宵节的文化内涵,以活动为载体,吸引全体学生广泛参与,培养和树立学生认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念,增强学生对中华优秀文化的认同感和自豪感,着力营造欢乐、祥和、平安、健康、文明的节日氛围。

  二、活动目标

  1.深入贯彻落实中共十八届三中四中全会精神,为促进社会主义文化发展贡献力量。

  2.让学生在品味春节、元宵节的民风民俗中感受祖国传统文化的魅力,培育学生强烈的民族自豪感学校20xx春节元宵节活动方案。

  3.开展包饺子、做汤圆等实践活动,感受团圆、祥和的亲情,促进家庭和谐关系。

  4.在“拜年”中引导学生学会感恩祈福,培养孝敬、知恩图报的'文明习惯,树立“百善孝为先”的道德观念。

  三、活动时间

  20xx年2月22日——20xx年2月29日

  四、活动内容:

  1.了解“年”的知识:学生通过网上学或民间收集,深入了解我国民间的“年”的来历、风俗等知识。要求中高年级学生完成收集作业(可以是小报、文章等形式)——《我知道的“小年”、“大年”、“元宵”》。各班在开学后一周内向少先队总部报送优秀作业(不少于2份)

  2.xx县的“过年”习俗:广泛收集家乡过年的风俗习惯,并注意收集相关的文字、影像、图片资料,为学校“校本教材”的开发贡献自己的力量。学生可以先在学校新网站实名注册之后,再将自己优秀的作品上传到:xxx

  3.春节实践活动:

  (1)文明理财实践活动——“我的压岁钱·我节约收支”。

  (2)我送文化下乡来——为村里(小区)人写春联(书法小能手应积极参加这样的活动,并注意为活动留下照片文章学校20xx春节元宵节活动方案;三年级以上的学生可以结合语言文字活动,开展“美妙春联我收集”实践活动。

  (3)美在家庭,美在社区——与家长一道进行过年前的卫生大扫除,使自己的家以靓丽的环境迎接新年。高年级中队还可以组织志愿者服务小分队,开展为空巢老人、烈军属义务劳动活动,并及时清理烟花爆竹残屑和废弃物,搞好公共环境卫生。

  (4)中华经典我诵读——广泛开展中华经典诵读、春节·元宵节诗词赏析活动,承文化传统,颂和谐中华,传承学习中华优秀文化,促进学生文明素养的提高(认真学习并践行《xx县实验小学安全文明礼仪手册》各项内容)。

  4.我的春节剪影:用自家的相机记录下自己和家人过年的瞬间或开展活动的场景,开学后与老师同学分享,还可以上传到学校网站,让更多的人了解我们xx县人的“年”味。

  5.拜大年活动:向师长、朋友发送电子贺卡或短信拜年,表达感恩之情,倡导用无纸低碳方式互致新春祝福。

  6.开展安全自护教育活动活动方案。在学生中广泛开展“平安伴随我成长”自护教育主题活动;开展安全知识教育,在学生及家长中发布学生安全自护提示,特别是与外出旅游和防止烟花爆竹事故的宣传教育,提高学生和家长的防护意识;开展学生自护体验活动,向学生传授自我保护的基础知识和技能,重点开展防火灾、防食物中毒、防疾病等,引导学生增强自护本领,切实提高学生的安全意识和避险自救能力。

  五、活动要求:

  1.各班要利用元月4日的结束班队会时间进行细致的安排部署,尽最大努力保证活动的实效性。

  2.开学后,各班要深入了解活动开展情况,收集学生活动中的文字、图片和影像资料,并及时上报少先队总部,少先队总部要把各班活动开展情况作为假期活动评价项目。

  3.德领组积极总结活动开展情况,发现活动中的闪光点,形成学校假期活动特色,为学校今后的活动开展提供借鉴。

主题活动策划 篇3

  一、 活动背景

  在十周年院庆来临之际,为寄托我院学子对学校的深深情意,

  彰显师范生文化素养、职业能力、特长发展等方面的风采。经决定,学院将在六月开展“我和教师梦”师范生风采展示月系列活动。

  二、活动目的

  让广大同学铭记自己最初的教师梦想,秉承不忘初心,方得始终的信念,不断提高我院师范生教师职业能力,营造浓郁的教师教育文化,强化师范生教学基本技能训练,能够使同学们在活动中增强对教师职业的认识,巩固自己的专业知识,提高自身的综合素质,为以后能够更好的适应教师工作打下坚实的基础。

  三、组织机构

  主办单位:共青团南京师范大学泰州学院委员会

  承办单位:教科院团总支

  四、 参与对象

  全院在籍学生

  五、活动主题

  我和教师梦

  六、活动内容(分为3个篇章)

  第一篇章:梦,开始的地方

  第二篇章:四年一梦

  第三篇章:且行且珍惜

  七、活动时间

  20xx年6月

  八、活动安排

  第一篇章:梦,开始的地方

  (1) 活动形式:演讲

  (2) 演讲主题:梦开始的地方(泰院)

  (3) 活动期望:以语言这样一种直观的形式,使师范生想起刚进

  泰院时怀揣的教师梦,从而再次明确自己的梦想,并为之不断努力。

  (4) 活动对象:全院在籍师范生

  (5) 活动地点:文科楼报告厅

  (6) 活动过程:

  前期宣传:

  向各个院系发放倡议书,张贴海报。

  活动中期

  ① 汇总各院参赛选手名单

  ② 文科楼报告厅举行比赛 活动后期:

  ①公布获奖名单,颁发奖状;

  ②张贴获奖名单海报,整理本次活动新闻稿。

  第二篇章: 四年一梦

  (1) 活动形式:作品展出、教学实践

  (2) 活动期望:通过第二篇章从课堂内外全面展示师范生的.风采

  (3) 活动对象:全院在籍师范生 (4) 活动过程:

  活动一:作品展出

  ① 向各院师范生收集本专业校园文化系列活动经典照片,以及参加校级以上各类师范比赛获奖证书照片

  ② 收集钢笔字、毛笔字、蜡笔画等其他像是的纸质作品

  活动二:教学实践(公益活动)

  ① 走进留守儿童、贫困学生、失独儿童及残疾人社区,用教师的爱心、耐心为其传授知识,以此来增加我们的教学经验。

  ② 向各院发放倡议书,汇总参加人员。

  ③ 确定此次实践时间、地点

  第三篇章:且行且珍惜

  (1) 活动形式:微电影、优秀毕业学子微祝福(视频或音频)

  (2) 活动期望:用微电影的形式记录一名师范生在大学四年的成长

  历程,以及对未来工作的憧憬,以此来激励即将走上工作岗位的准教师们,能够不忘初心,努力奋斗。使在校学生能够珍惜大学四年的时光,为自己的梦想付出实践,最后使自己完成华丽的蜕变。

  (3) 活动过程:

  活动前期:

  ①张贴海报,征集剧本,向全院招募微电影演员

  ②准备拍摄仪器、拍摄时间、拍摄地点

  活动中期:

  拍摄微电影 活动后期:展出微电影

  注意:第三篇章中优秀学子微祝福将以自拍视屏或音频的形式,贯穿在整个活动,届时将会通过网络渠道上传至微博,参加互动。

主题活动策划 篇4

  一、活动目的文法学院正式启动阳光梦工厂活动,为各班提供资金和场地,为同学们搭建展示创意的平台。新闻1301班以此为契机,发挥自己的创造力和活力,并结合浑南校区现状以及新闻学专业与相机、视频等技术接触的特点,打造属于新闻1301班的创意梦工厂。

  二、活动对象文法学院新闻1301班全体成员

  三、活动时间XX年4月20日-26日

  四、活动主题1、创意照片

  细微浑南,创意班级

  五、活动形式

  借助专业摄影技术,拍摄一组创意照片,在后期照片处理过程中也要体现创新思维。要求能用这一组照片讲述一段故事。

  2、创意音乐会

  在身边寻找乐器替代品,并用其组合演奏一段音乐,要求节奏感强,尽量模拟原声。

  3、创意安全宣传

  对前期活动中积累的安全隐患素材进行收集,活动当天在文科A场地进行与同学的互动,引领学生拍照,在照片中发现安全隐患,一方面感受到了拍照的乐趣,更重要的是认识到了校园中的安全隐患,借此达到安全宣传的目的。摒弃以往“应该”“不应该”的.教育方式,让游戏者在照片中意识到身边的安全问题,从而实现安全宣传教育。

  六、活动内容策划(一)以班级为单位,根据活动主题,确定活动方案。班委为活动负责人,调动全班同学的活动积极性。

  (二)各寝室利用身边的物品进行创意设计,尽量做到旧物再利用,以最少的资金做最有创意的活动。在23日前完成作品制作,并制作活动视频,记录活动过程。

  (三)在活动过程中,班委做好活动的宣传。

  (四)充分发挥新闻学专业的专业特长,在形成旧物利用作品的基础上,在浑南校区内,选景进行创意拍摄,创意内容包括拍摄方式,拍摄内容,人物造型,拍摄角度以及拍摄的最终目的。一方面力求向大家展示从未有活动创意角度的浑南校区,另一方面将拍摄的意义不仅仅定位于展现梅干,同样也将目光投注于校园安全的环节,希望在镜头下发现细微浑南。

  七、注意事项(一)充分发挥新闻班同学多彩多艺的优势,将音乐创作、角色扮演等形式融入创意活动中。

  (二)活动过程要求全员参与,班委为此次活动第一负责人,充分发挥寝室长的作用。

  (三)利用一周半的时间准备,最后上交作品,统一汇总。

  (四)作品展示要求体现浑南校区现状,班级特色和寝室文化,建议多种元素并存,或文艺,或搞怪,能体现出班级同学的青春活力和创造力,最好能达到宣传校园安全,展现班级形象的目的。

主题活动策划 篇5

  活动目标:通过联欢、自制水果沙拉、共享自助餐的活动,感受六一儿童节的`快乐。

  儿童节口号:我成长、我快乐!

  前期准备:

  1.每班准备集体活动节目两个,个人活动节目若干;

  2.每班制作PPT图片“蔚斗分园狂欢六一节”;

  3.游戏若干。

  材料准备:

  1.水果若干;

  2.沙拉若干;

  3.刀、叉、盘子若干;

  人员安排:

  总指挥:

  联欢活动负责人:

  摄像、照相、信息:各班教师,活动后照片汇总至徐继娜处

  文明督导员:

  新闻稿:

  具体安排:

  一、年级联欢(9:00——10:10)

  以年级组为单位进行联欢活动,每班表演两个集体活动节目,若干个人活动节目,开展两个小游戏。

  场地:各年龄段的一班

  二、美味沙拉(10:10——10:40)

  以班级为单位,请幼儿自制水果沙拉,大班孩子可以制作水果拼盘以小组合作的方式,并且进行评比。

  场地:各年龄段的二班

  三、快乐自助(10:40——11:30)

  由幼儿园准备各种自助美食,各班各自在班级内开展自助餐活动。

  场地:各年龄段的二班

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