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活动策划

时间:2023-09-03 16:37:37 活动策划 我要投稿

活动策划[常用10篇]

活动策划 篇1

  一、聚餐背景

活动策划[常用10篇]

  由于大一新干部的加入以及老干部们即将退出,经部门部长及各位组长商量于本周日举行聚餐活动。这样一方面可以让老干部们聊聊自己的心声有个愉快的结束。另一方面,可以增加部门新老干部以及新干部之间的相互认识、相互了解,为以后部门的工作进一步发展打下基础。

  二、聚餐目的

  1、增加部门新老干部的交流、沟通,为以后的.工作交接打下基础;

  2、增加部门新干部之间的交流与更进一步的认识、了解,为今后的工作上的配合增加默契;

  3、由于前段时间部门工作比较频繁、忙碌,因此聚餐可以缓解我们的疲劳和让部门干部找个地点休闲、谈心、聊聊天之类的。

  三、聚餐时间:4月2号

  四、聚餐地点:吴家花园农家乐

  聚餐流程

  五、前期准备

  1、预收聚餐费用(每人50元,多退少补)

  请各位干部在本周星期三之前把你们的费用交与你们各自的组长处,由组长代收齐后于周四值班时间交与负责人处;

  2、酒水的预购

  由负责人商量于本周五之前前往市场打探酒水方面的价格,在价格适宜时将酒水买下:

  ①啤酒(初步定:一桌一件)

  ②白酒(泡酒之类)(初步定:一桌一瓶)

  ③饮料方面(初步定:一桌两瓶大的饮料)

  ④小吃(待定商量)

  ⑤由负责人事先预定桌席

  3、路程的安排

  ①公交路线:在学校门口乘坐1路公交车至汽车站,再在汽车站转车坐25路公交车直达目的地。

  ②包车路线:(待定商量)

  六、聚餐当天准备

  1、所有干部在周六早上八点准时在三教(计算机楼)前面集合,我们统一点名,统一带队乘车去;

  2、各个组组长必须起带头作用,且各组组长在周五时开个小会;

  3、所有干部必须以团队形式出发,不能单独行事;我们以团队形式去,以团队形式回学校;

  4、所有干部必须听从组长及负责人的安排;

  5、部门所有干部个人在路上应注意人身财产安全;

  七、聚餐经费(预计)

  聚餐桌席费用300元一桌

  车费每人2元公交车费(一面)

  酒水(待定)

  饮料(待定)

  小吃(待定)

  不可预计费用(待定)

  (聚餐一共所花具体费用到时候会在例会上统一公布)

  预祝大家玩的开心、快乐!

  院保健部(策划组)

  时间:xx-3-29

活动策划 篇2

  一、指导思想。

  一年一度的六一儿童节是全国少先队员最隆重的'节日,通过开展庆祝“六一”活动,使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。

  二、主题和内容

  1.活动主题:“红领巾心向党,祖国发展我成长”

  2.活动内容:本次庆祝“六一儿童节”以建党90周年为契机,通过开展文艺汇演,书画等活动来展现我们队员的风采。

  三、活动项目和要求

  (一)文艺汇演

  1. 5月上旬全校举行红歌合唱比赛,选拔两个学生代表队和一个教师代表队参加六一汇演。

  2. 文艺活动(各中队准备2个文艺节目,形式多样)。

  3. 利用午休、音乐课、班会课等时间排练。

  4. 六一汇演,大队部将进行评比。

  (二)“迎六一”书画比赛。

  1、参赛作品内容及形式

  a.内容:以“阳光成长”为主题,也可写健康向上的诗句、警句和格言等。

  b.参赛作品分毛笔书法、绘画两大类。绘画作品包含:中国画、水彩画、版画、素描、儿童画等。

  2、参赛作品格式

  a.毛笔书法作品限于4尺宣纸对开,一律竖式。

  b.国画作品限于4尺宣纸3开;其他画种单幅为4开,或短篇4格,每格为16开。

  3、参赛要求

  a.交稿时间: 5月20日之前

  b.参赛作品须在背面右下角用铅笔写上班级、姓名。

  c.参赛作品每班合计不超过6幅。

活动策划 篇3

  一、活动名称

  “爱我校园”学院清洁活动

  二、活动背景

  全体同学已经来到科院3个月了,我们在这里度过了我们的大学军训、运动会、辩论赛……然而,我们却从未为我们的学院做过任何有意义的事。

  三、活动的目标和意义

  为了感恩母校、促进班级内部团结、塑造积极向上的学习风气,中德机电学院电气XXXX班特意策划了本次活动。通过本次活动可以提升全班同学的爱校热情,增强班级内部凝聚力,培养同学们乐于奉献的精神。

  四、资源需要

  本次活动预计参与人数为43人,活动所需的打扫工具将由各小组所在宿舍自行携带。

  五、活动设计流程

  本次活动开始时间为12月5日(周日)。活动共分为Ⅰ、Ⅱ两期,Ⅰ期活动将重点清理学院教学区(即A、B、C、D、E教学楼和行政楼周边)及操场;Ⅱ期活动重点清理实训楼周边及宿舍区道路两侧和绿化草坪。Ⅰ、Ⅱ期活动计划各利用一周的课余时间进行。活动结束后各小组上交一份活动总结或感悟,并自行制作小组活动PPT,班级将组织班委对各组责任区进行评分,对活动中表现突出的小组及个人进行表彰和奖励。

  六、活动期间注意事项

  1.不得干扰正常上课纪律;

  2.各组组长要认真组织,并如实记录各组成员的`表现;

  3、由于活动工程量较大,本次活动过程中可能会邀请部分兄弟班级共同参与;

  4、本次活动开始后将完全有各小组自行组织,因此各组长及小组负责人员要有高度的责任感和集体荣誉感;

  5、活动期间做好同学们的思想工作,防止出现抵制情绪。

  七、活动负责人及参与人员

  活动总负责:班长王爽、团支书王浩年、组织委马启明。

活动策划 篇4

亲爱的家长:

  复活节,作为西方的一个重要的节日,一直存在着一种独特而神秘的色彩,它与春天和再生息息相关,以兔子、小鸡、鲜花、蛋等作为复活节的象征,盈得了孩子们的喜爱。借此节日我们给孩子过一个难忘、有趣、神秘而非严格意义的“复活节”,让孩子体会集体活动的乐趣,我们精心策划“狂欢复活节 Happy Easter”的系列活动,借此希望每个家庭能够关注、支持并积极参与到我们的活动当中来,和我们共同度过一个美好的时光。

  活动一:亲子彩蛋制作比赛

  让我们以家庭为单位,设计一个或几个奇特、个性、漂亮的彩蛋吧!比一比谁的创意新,谁的创意美,来一场创意无限的画彩蛋比赛吧!进行彩绘或黏贴,或将几只普通的鸡蛋进行组合、装饰,变成美丽的艺术品......为了避免彩蛋被打碎,建议大家可以将鸡蛋煮得熟一些哦,(虽然这些不符合心新生的概念)家庭的作品请在3月23日之前交到班级,我们将进行评比和颁奖哦!

  活动二:复活节活动日(3月25日)

  3月25日当天,将是我们“复活节活动日”,要求孩子们当天穿着复活节相关服饰来园,请为您的孩子设计一个美丽的复活节头饰或服,比如鲜花的头饰,小兔子的衣服、或者其他小动物的.服装都可以哦,)大家也可以利用万能的淘宝,什么样的服装都有呢。

  活动安排:

  8:00——9:00宝宝入园

  9:20——9:35复活节时装秀

  9:40——10:00热身舞蹈

  10:10——10:30复活节手工制作

  10:30——10:40找蛋游戏

  10:40——11:00颁奖

  亲爱的家长们,赶紧行动起来,参与到我们的活动中来吧!让我们陪伴孩子们一起,回到童年,过一个难忘的复活节吧!

  3月18日

活动策划 篇5

  一、活动名称:“友谊第一,比赛第二”拔河比赛

  二、活动目的:培养学生团队协作精神,增强班级凝聚力。

  三、参赛对象:所有在校生

  四、比赛时间:预赛:20xx年1月5日下午第三节课

  决赛:20xx年1月6日下午第三节课

  五、比赛地点:校篮球场

  六、比赛规则:

  1、比赛设男、女组,各班只能组一只代表队参赛,共43支队。每支参赛队由班主任担当领队,参赛选手15人,在当场比赛中不得更换比赛选手。

  2、抽签决定对阵班级,每场比赛都采用三局两胜的方式来进行比赛。

  七、比赛注意事项:

  (1)各参赛队必须提前十分钟到达比赛现场,比赛开始5分钟参赛队未到达现场或参赛人数不够15人,则当作自动弃权处理。其对应的参赛队伍将会自动进入下一轮比赛。

  (2)获胜队伍完成一轮比赛后不得离开比赛现场,必须在比赛现场旁边等候工作人员作出下一轮的比赛安排。

  (3)各队啦啦队必须服从裁判和工作人的员指挥,站在规定的'赛道外。比赛时不得有冒名顶替,拉拉队不可上场帮忙.一经发现立即取消比赛资格.

  (4)为保证比赛的安全,参赛队员一律不得穿钉鞋或赤脚参加比赛;裁判未判胜负前,手不能松开绳子。

  (5)比赛应本着“友谊第一,比赛第二”的精神,重在参与,注意安全,量力而行。比赛时由于双方都是用力拉,所以拔完后一场后不可立即松绳,以免造成对方队员受伤,各领队谨记,转告给各队参赛者。

  (6)比赛过程中对裁判判定有异议时,只有领队有权提出*申请。

  八、奖项设置:

  男队:前八名

  女队:前三名

活动策划 篇6

  幼儿园主题活动方案名称:夏季与冬季

  活动前言:夏季是四季中最热的季节,而冬季则是最冷的季节,那么针对这两个季节小朋友们都了解几点呢?你能够说出冬季与夏季分别种什么花吗?明白冬季与夏季的相关的特征吗?这天就让我们一齐来看有关的话题吧!

  活动目标:

  1、针对冬天和夏天的话题发表自己的观点,养成专注倾听、大胆表达的良好习惯。

  2、尝试以辩论的形式进行交流,提高语言表达的逻辑性。

  活动准备:

  1、课前与幼儿共同搜集多种反映冬季和夏季特征的图片,并布置在活动室。

  2、可粘贴的小红花。

  活动过程:

  1、出示挂图,引入话题

  教师出示分别代表两个季节的花卉图片,请小朋友说说:它们分别在什么季节开花。

  2、教师提问,引导幼儿探讨冬天和夏天的特点

  (1)你认为冬天是什么样貌的`?夏天给你留下了什么印象?

  (2)你认为冬天或者夏天有什么好的地方?又有什么不好的?

  3、引入论题,分组讨论

  教师提出问题:你喜欢冬天还是喜欢夏天?为什么?将幼儿按观点的不同分成两个组,各组幼儿自由交流观点及理由。

  4、讲解规则,展开辩论

  辩论规则:

  (1)两组幼儿轮流发言。

  (2)一次理由充足的发言能够为本队赢得一朵小花。

  (3)一方发言之后,另一方能够反驳,理由充足的,同样能够赢得小花。

  幼儿辩论中,教师注意及时引导幼儿交代清楚自己的观点和理由,语言表达要完整、流畅

  幼儿园教案:此活动以辩论的方式开展更多的锻炼孩子们的口才,开发宝宝们的思维,同时也使孩子们对冬夏两个季节特征了解的更加透彻,平时在家里父母也能够多与孩子们以这样的方式来学习的噢!

活动策划 篇7

  一、活动背景

  晨训就是通过一些列的富有挑战性的个人项目和具有艰巨性和困难性的团队项目,让全体学生干部全身心的投入。通过这种方式,激发同学们的内在潜能,强化个人的心理素质和应变能力,不断的认识自我和超越自我,同时让所有学生干部感受到个人与团队唇齿相依的关系,真正感受到院学生会这个团体的力量,以达到增强全体学生干部的活力、凝聚力和创造力。

  二、活动对象

  院学生会的大一新成员

  三、活动时间

  10月8日至10月13日

  四、活动地点

  田径场

  五、活动宗旨

  提高所有学生干部的组织能力、团队协作能力和团队凝聚力

  六、晨训内容

  1、第一天由各部门负责人,带领自己部门新成员在田径场集合,进行晨训分组,再以组为单位进行简单的自我介绍。然后各组派一名成员上台对所有组员进行一个简单的介绍,时间不能超过两分钟,最后以组为单位进行节目表演。

  2、第二天先慢跑三圈及进行简单的关节舒展运动,再各组整队,进行游戏。游戏名称是:大脚板。

  道具:3米长的板子、秒表;

  游戏方法:每个部门派五名学生(三男两女),踩在大脚板上面,拉着绳子,听从裁判发令,出发通过团队协作方式通过五十米距离,时间最短的获胜!

  游戏目的:提升所有学生干部的团队沟通协作能力和执行能力。

  3、第三天先慢跑三圈及进行简单的关节舒展运动,再各组整队。为提升当代大学生的环保意识,美化校园环境,组织全体学生干部进行“弯弯腰,伸伸手”活动。由环保部负责。

  4、第四天先慢跑三圈及进行简单的关节舒展运动,再各组整队。进行游戏。游戏名称:缩小包围圈

  道具:一块秒表,一根绳子(用来标记比赛的终点)

  方法:让队员们紧密的围城一圈,包括每组的负责人在内;让每位队员的胳膊搭在相邻同伴的肩膀上。然后大家一起向圆心迈三大步,同时提醒大家已围好的圆圈不要被破坏,破坏即为失败。迈步时由裁判统一口令,不得自行行动。迈完后,裁判发令集体移动二十米,时间最短的队伍获胜。获胜队伍中的每一人可以在现场随意找一位学生干部上台表演节目(不分新生与老生)。

  游戏目的:是小组充满活力,创造融洽的气氛,为以后学生会活动的开展奠定良好的基础,让队员们能够自然地进行身体接触和配合,消除害羞和忸怩感。

  第五天为了加强各新生干部间的交流,增进了新生干部间的合作意识和团队意识,使各新生干部的综合能力得到锻炼,同时也锻炼了新生

  干部的体能,考验了新生干部的毅力,培养了新生干部的纪律性和集体意识,更是为了加强新生干部对校园周围环境的了解,扩大我院在星沙的'影响力。全体新生干部进行慢跑星沙的活动。有院学生会保卫部、治安分队、纪检部的成员在十字路口与队伍周围维护次序保障安全。

  6、第六天先慢跑三圈及进行简单的关节舒展运动。各组整队。各组出一名代表,然后五个或五个以上的组的代表组成一支篮球队,参加“团结”杯篮球赛,其余组员负责当拉拉队员。增强同学们的集体荣誉感,增强同学们之间的感情,同时也是增强学生干部的身体锻炼意识。在比赛结束后各队派出一名女生进行定点投篮,最终胜利队伍中的所有球员及个人可以一人邀请出一位学生干部,出来展示才艺或其他。最后进行晨训总结,进行表彰。

  七、活动要求及注意事项

  1、本次晨训各负责人必须注意好本组所有成员的安全。

  2、各部门负责人强调本次晨训的纪律性,对多次迟到或缺席者予以相应的惩罚。在活动开始前请假者视为缺席。

  3、在活动中提醒所有同学注意安全。

  4、活动过程中,出现成员受伤或其他原因不能坚持的,可将情况如实报告给本次晨训负责人,在体育场周围休息,以保证本次晨训的正常进行。

  5、每次晨训后,各组负责人将活动缺席名单交给体育部汇总,体育部汇总后将相应人员转交给相应部门的负责人,对晨训无故缺席或晨

  跑无纪律的个人,可直接取消其竞选资格。

  6、各组队员需自带饮用水

  院学生会

  二零xx年九月二十七日

活动策划 篇8

  一、活动目的

  值此女生节到来之际,为了活跃校园文化氛围,为女生们营造轻松温馨的节日气氛,让女生感受到男生的热情和祝福,丰富校园精神文化生活,为男生、女生们提供一个相互交流的平台。特举办女生节系列活动,促进男女生之间的友谊,丰富整个校园生活,展现优质大学生风貌。

  二、活动地点

  动力与机械学院报告厅

  三、活动时间

  xxxx年3月7日晚19:00

  四、活动对象

  动力与机械学院全体研究生

  五、活动概述

  女生节的活动包括:

  1、“心愿·女生节”活动策划

  童话里的一千零一个愿望,今天你也可以实现!

  2、“我为她唱”音悦汇

  庆祝女生节,快乐你我他!在你的女神面前尽展歌喉吧!

  六、活动流程

  (一)前期宣传:

  1、制作多张海报,张贴在学院门口。

  2、网络宣传,利用各班和年级的QQ群,充分做好活动的前期宣传工作。

  (二)活动前期准备

  活动前的`工作:活动安排,由研会协调、安排。

  1、场地布置

  2、音响设备借还及使用维护

  (三)具体活动安排

  1、“心愿·女生节”活动

  (1)参与方式:女生在字条卡片上写上自己的一个小心愿并留下自己的联系方式,把它投进心愿箱中,负责活动的同学在班级中寻找一些男生来抽取心愿箱中的卡片并协助他帮助女生达成心愿。

  (2)心愿征集截止时间:3月6日;心愿完成时间自行安排

  (3)负责部门:女生部及各个班级班委

  2、“我为她唱”音悦汇

  (1)报名方式:各班级负责本班学生的报名,班委统计好本班报名人员后统一提交,自己准备好伴奏。xxxx级每班出三个节目,xxxx级每班出一个,其他年级不限。

  (2)报名截止时间:3月5日,各班委负责人于当天晚上八点前提交报名情况。

  (3)比赛规则及要求:各班级参赛者可以是男生独唱,合唱或男女生组成一组,形式不限,选一首健康向上,能很好反映大学生活和年轻人美好情感的歌曲演唱。

  (4)比赛环节:所有参赛者依次献唱,每位女生有一张票,从中选择五个节目,女生投票评选出各个奖项。歌唱比赛环节中间会穿插一些互动的小游戏。比赛结束后设有抽奖环节,作为每位女生的女生节礼物。至此,女生节活动圆满结束。

  (5)比赛奖项:一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,分别颁发奖品和奖状,优秀奖若干。

  (6)负责部门:女生部,文艺部

活动策划 篇9

  一、指导思想

  认真贯彻落实教体局文件精神,以社团活动为平台,充分发挥教师优势,通过组织丰富多彩的社团活动,不断丰富学生校园文化生活,发展学生兴趣与特长,着眼于促进学生当前与未来生活质量的提高,着眼于促进社会的进步和可持续发展,结合学校的具体特点和传统优势,努力实现“以学生发展为本”的教育理念。通过学生社团活动,陶冶道德情操,培养艺术情趣,提高科学素养,锻炼强健体魄,充实课余生活,促进学生身心全面发展。

  二、基本目标

  1、着眼于促进学生兴趣、需要和特长的个性化发展,丰富学生校园文化。

  2、发挥教师优势,培养教师社团组织与研究实践能力,不断提高自身专业素质。

  3、不断探索校园生活和校园文化,充分发掘校园可用资源,逐步形成具有特色的校本课程。

  4、发好奇心及观察力,善于从实际生活中发现和主动探索问题。

  5、与他人合作学习的能力,形成团队精神,在学习活动中有自律意识和关心他人的情感与品德。

  6、培养学生自主管理的意识和领导能力,建立新型的师生关系。

  7、经过社团活动,构建健康的校园文化氛围。陶冶道德情操,涵养艺术情趣,提高科学素养,锻炼强健体魄,充实课余生活,促进身心全面发展。

  三、具体措施

  1、严格制度,加强管理。社团活动坚持做到定时间、定内容、定地点、定人员。学校成立社团活动领导小组,组织检查指导社团活动的开展,以保证活动正常开展。

  2、尊重主体,实行双选。活动前、学校根据每个教师的特点选择好辅导项目,同时根据课程的开设情况鼓励学生依据自身特长,特别是兴趣所向,选择合适的社团活动。

  3、认真准备,精心辅导。各社团负责人要提前制定活动计划,及早备课,认真组织活动,并及时做好活动记录,整好活动资料。

  4、关心学生,保障安全。各要保证活动场地、设施、器材的安全性,防止意外事故的发生。专用活动室教师要做好活动室内物品保管、门窗关锁和使用后的清洁卫生工作。

  5、加强研究,注重实效。各社团要加强对活动内容和形式的研究,并借助节日、运动会等平台定期或不定期举行各种形式的展示评比活动,以展示各社团活动成果。

  6、建立机制,规范评价。建立相应规范的内部评价与激励改进机制,把各自辅导(包括展示比赛等成果)的情况作为指导老师的考核与评价的主要依据。各社团要在期末做好总结工作。领导小组将根据日常巡视、考核和比赛、展示成果等境况开展考核,结果纳入教师的绩效考核。

  四、活动组织

  (一)领导机构:成立社团活动实施领导小组,加强组织与领导,保证方案正常实施。

  组长:xxx

  副组长:xxxxxx

  成员:xxx

  具体实施人:各项目具体负责教师

  (二)地点:操场、各专用教室

  (三)时间:每周二下午课外活动,每周日下午5点到6点

  五、活动项目

  依据人本发展理论,以学生为主体的`校园特色文化活动围绕必须以全面推进素质教育、培养德智体美等全面发展的高素质人才的目标,努力把思想道德教育的内容融入校园文化建设的各个方面,有力地促进学生的全面发展和健康成长,确定以下特色项目和社团活动:

  (一)文学、传媒类社团

  (1)太阳文学社

  宗旨:抒真性情,作美文章。鼓励创作,鼓励发表作品,提高学生的文学素养。

  (二)艺术类社团

  (1)美术兴趣小组

  宗旨:寄情于丹青,放歌于笔墨。

  (2)舞蹈队

  宗旨:曼妙的舞姿——一中最亮丽的风景线

  (三)体育运动类

  (1)男子篮球队

  宗旨:强身健体,丰富生活;情感交流,快乐体育。

  (四)心理健康教育类

  阳光心理社团

  宗旨:普及心理健康知识,开展心理健康教育,提高中学生心理素质,自助、互助,助人。

  (五):科技类:

  电脑小能手

  宗旨:电脑基本知识的操作和运用。

  (六):趣味数学:

  数学竞赛

  (七):英语角:

  英语口语

活动策划 篇10

  1、走进校园(以宣传废旧笔芯的回收为主)

  活动时间:20xx年12月5日

  活动地点:安阳师范学院校园内,主要在西干道和宿舍区

  活动流程:(1)事先请宣传部帮忙出一个以废旧电池和废旧笔芯回收为主题并辅助一些日常环保小贴士的宣传板面,加强宣传效果。

  (2)事先召集志愿者开会,向志愿者介绍本次活动的主题和内容,提前给他们分配任务,向其分发环保贴士宣传页,使其学习并牢记,方便在活动当天宣传。

  (3)自律委成员和志愿者在西门电子屏下集合(时间暂定),组织志愿者签到

  (4)9:30之前板报到位、条幅到位、课题板到位准备工作结束

  (5)在西干道的宣传:①4个志愿者介绍并宣传板报内容②4个志愿者介绍课题版内容③20个志愿者(左右)向同学们宣传废旧电池和废旧笔芯随意丢弃的危害、回收废旧电池、废旧笔芯的意义和一些校

  园常用的环保和日常生活的常用小贴士,介绍后组织让同学在横幅上签名,并填写相关的问卷调查表

  (6)在宿舍区的宣传:①将志7、8个愿者分为一组,每组负责一个宿舍区②每组配一个课题板,志愿者用桌子建一个小的咨询处,向同学们介绍废旧电池和废旧笔芯随意丢弃的危害、回收废旧电池和废旧笔芯的意义及一些宿舍生活常用小贴士,询问同学们对废旧电池、废旧笔芯污染的理解,并且让同学填写问卷调查表,对同学们提出的环保建议进行收集

  (7)活动结束后,对相关物品进行收集,让志愿者签离、解散,统计志愿者考勤结果

  2、走进居民区(以宣传废旧电池的回收为主)

  活动时间:20xx年12月5日

  活动地点:安阳师范学院教师家属院(园鼎苑小区)

  活动流程:(1)自律委成员和志愿者在学校东门集合(时间暂定),组织志愿者签到

  (2)10名志愿者介绍课题板的相关内容

  (3)10名志愿者向居民们宣传废旧电池、废旧笔芯随意丢弃的`危害、回收废旧电池和笔芯的意义及一些环保和日常生活的常用小贴士

  (4)5名志愿者询问居民对废旧电池污染的理解和废旧电池的处理方法,请居民填写问卷调查表,进行统计和汇总,并且收集他们的日常生活小常识

  (5)活动结束后,对相关物品进行收集,让志愿者签离、解散,统

  计志愿者考勤结果

  3、走进市区(以宣传废旧电池的回收为主)

  活动时间:20xx年12月1日或2日(时间暂定)

  活动地点:人民公园、拱辰广场、沃尔玛超市门口(地点暂定) 活动流程:(1)自律委成员和志愿者集合(时间暂定),组织志愿者签到

  (2)10名志愿者介绍课题板的相关内容

  (3)10名志愿者统计平时市民们处理废旧电池、废旧笔芯的方法和对废旧电池、废旧笔芯的污染的理解,并且收集市民们有用的环保建议

  (4)其余志愿者向市民们宣传废旧电池随意丢弃的危害、回收废旧电池的意义及一些环保和日常生活的常用小贴士,介绍后请市民在横幅上签名,请市民填写问卷调查表

  (5)活动结束后,对相关物品进行收集,让志愿者签离、解散,统计志愿者考勤结果

  4、活动的全程会有人负责照相和记录,活动结束后有人会统计问卷调查表的相关结果,并且对人们提出的环保建议进行筛选,把优秀的建议汇总整理,展示给更多的人学习。此外,会根据我们切身的活动体会,写出我们的体会,结合自身的感受写出活动总结。

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