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大学活动策划

时间:2023-09-02 11:52:31 活动策划 我要投稿

大学活动策划(常用7篇)

大学活动策划 篇1

  一、活动背景

大学活动策划(常用7篇)

  当下是眼球经济的时代,微电影作为一种最直观的吸引眼球的艺术表现形式,在讲究内涵,也注重形式的信息速传时代,是一种创新,更是一种突破。华中师范大学心心火义教之家是一个由国家免费师范生组成的旨在为农民工子女提供义务支教的公益类学生社团,社团宗旨为“关爱农民工子女,提高师范生技能”,开展了多项义教还有其他社内特色活动,有着丰富的微电影题材,为孕育微电影文化提供肥沃的`土壤。而微电影剧本的创作是微电影的首要步骤、核心环节,所以在剧本的征集确定上不能马虎。

  二、活动目的

  1、此活动将结合我们社团的特色,给社内成员提供一个展示才华与技能的平台;

  2、保证微电影的质量,并通过微电影传播社团文化,扩大本社团在校内的影响力,努力丰富校园文化;

  2、通过本次活动,让社员们用心记录生活,分享悲喜,健康成长,从而营造良好的社团文化,增强社团内部的凝聚力。

  三、前期准备

  1、宣传工作

  以网络宣传为主,在心心火义教之家的各个网络平台上以及心心火各个QQ群发出微电影剧本征集的通知由社长联系前几届心心火成员,通知此活动各个组长在开例会时向组员通知并鼓励其积极报名。

  2、后勤工作

  组织微电影剧本审核组的成立,做好之后的剧本评选。

  四、活动规程

  (一)活动时间

  20xx年4月7日-5月3日

  (二)活动对象

  华中师范大学心心火义教之家全体社员(包括第一届至第七届)

  (三)参与方式

  1、自愿参与,可以个人创作,也可以小组联合创作;

  2、剧本一律用word格式,剧本中标明作者姓名、QQ号、联系电话,文件命名为:作品题目+作者姓名,如:心心火 张三;

  3、剧本以电子邮件附件形式投稿,发至指定邮箱***

  (四)剧本要求

  1、作品必须是原创,作品结构形式不限,可以小组联合创作,剧本或抓心或抢眼;

  2、剧本内容积极健康向上,剧本须与心心火义教之家的文化元素相结合,题目自拟,情节新颖;适合网络视频传播;具备完整的微电影的故事性与情节性;

  3、剧本可供拍摄时长须控制在10分钟以内。

  (五)评选方法

  本次剧本评选由审核组对所有应征剧本进行遴选与终评,审核组由社内人员报名筛选组成,每人评选出一篇,最后审核组成员共同评选出最佳剧本。

  (六)奖励设置

  1、优胜作品者将获得精美礼品一份

  2、优胜作品将由社团组织拍成微电影

大学活动策划 篇2

  背景:周而复始的平淡生活可能会令我们这群渴望挑战创新的大学生感到乏味。针对这种情况,我们班将要举办一次创新设计大赛,以此来活跃同学们的思维,增进班级凝聚力和同学之间的`交流沟通。

  活动名称:

  143班班级吉祥物创新设计活动

  活动时间:

  20xx年11月25日

  活动地点:

  校园湖边

  第一组织者:赵利蕊

  第二组织者:李世阳张真真张殿洋刘国庆

  活动流程:

  1、有宣传委员在班内作动员工作,号召大家积极参与,热情投入到此次活动中来。

  2、有生活委员准备活动中所需的纸张笔颜料等。所需经费账单有生活委员保管并在之后的班会上公布给大家。

  3、有组织委员组织大家设计出自己的作品,以及作品的介绍和象征意义。

  4、有大家投票选出最适合做我们班吉祥物的作品,并请大家每人为吉祥物写一句吉祥语。

  注意事项:

  1、每位同学都要参与进来。

  2、希望是自己或和其他人共同设计的作品,不支持抄袭。

大学活动策划 篇3

  一、活动主题

  绿色校园,你我共建

  二、活动目的

  为了让校园更加清洁,增强同学们的环保意识,体会学校环卫工人辛苦付出,为学校绿化做尽一份绵薄之力,特发起校园绿化活动。

  三、活动意义:

  使青年志愿者从活动中了解环保,爱护校园环境的重要性,以及了解劳动工人清理垃圾,打扫卫生的辛苦付出,从而养成不随便破坏环境,做热爱劳动的大学生。提升个人的精神境界,充实业余生活,提供学习、锻炼的机会,促进自身发展。

  四、活动时间:

  20xx年3月5日

  五、活动地点:

  东区教学区和宿舍区

  六、活动参与者

  青年志愿者协会全体成员

  七、活动步骤

  1、联系校方,申请活动用具。

  2、秘书部发放通知,组织青协会员,征集志愿者。

  3、确定参加活动人数。分配任务及各小组负责人。

  4.文明督导部负责干事签到。

  八、活动流程

  1、申请活动用具,包括扫把,收斗,筐,等,尽可能人手一把。

  2、将志愿者分两组,同时又细分出各个负责区,打扫完成后验收合格就可以结束,宿舍区一组,教学区一组,两面各设组长一名,负责活动的组织,验收。

  3、活动在教学楼、及宿舍区周围草坪

  4、活动前派人将活动用具提前搬运到指定位置,统一发放,

  5、分组后安排出各组活动的具体时间及具体地点进行活动。包括打扫卫生,扫草坪上的'垃圾,树叶等,集中打指定的位置然后清理走。

  6、活动结束后分组长向组长汇报后方可离去,并管理好活动用具。

  7、活动结束后,组长集合,将用具送回指定位置后方可解散。

  九.注意事项

  1、活动用具应有专人负责管理,注意保管。 2、宣传部提前三天做好海报,提前两天张贴,内容为让大家保持校内卫生为主。

  3、活动期间。

  (1)每位志愿者须找负责人签到。

  (2)每位志愿者须听从指挥。

  (3)每位志愿者干事务必清楚自己的职责和身份,起到模范带头作用。

  (4)文明督导部负责干事的签到,照相等工作。

  青年志愿者协会

  二○一七年三月二十日

大学活动策划 篇4

  为贯彻“以人为本”的工作理念,为我校学生深入社会、服务家乡、增长才干提供平台,学生处将继续于20xx年寒假举办第二十期“人大使者家乡行”活动。

  一、组织单位

  学生处

  二、协办单位

  苏州校区

  三、参与对象

  全日制在校本科生、硕士研究生(含苏州校区)。

  四、活动介绍

  “人大使者家乡行”活动是我校拓展勤工助学工作领域的品牌项目。活动主要是通过授予参与同学“人大使者”的称号,并对其进行相关技能的培训,使其以学校使者的身份回乡开展“主题性”勤工助学活动,以达到服务家乡、宣传学校、锻炼同学的目标。

  五、活动主题

  本期活动以“宣讲、调研”为主题,涵盖以下两个子项目,参与活动的学生可以个人或团队形式任选其中一项主题:

  (一)宣传中国人民大学

  学生经培训后,返回家乡初中、高中学校(以自己的母校为主),从以下几个方面宣传学校:

  1、中国人民大学校情、校史(含苏州校区情况);

  2、中国人民大学校园文化、校园活动;

  3、中国人民大学招生政策(含中法学院招生政策);

  4、中国人民大学学生奖励与资助政策;

  5、中国人民大学国际交流与合作项目;

  6、中国人民大学“厚重人才成长支持计划”。

  (二)围绕“长江三角洲城镇化进程中的社会问题”开展调研

  人民大学苏州校区是我校立足苏州,面向长三角和华东地区建立的极为重要的教学科研基地,是培养国际化高端人才的实验基地。苏州校区与人大一脉相承,秉承“立学为民、治学报国”的人大精神,肩负有紧密联系区域发展实际,服务地区社会经济文化发展,繁荣哲学社会科学的使命。

  长三角地区是我国社会经济、文化发展的重镇,是改革开放的窗口,能为全国的`经济、文化发展提供很多有益借鉴。为了让同学们更多地了解长三角地区的民情,并结合自己的专业开展社会实践,以探索中国经济、文化发展的规律,为人民大学服务区域经济发展贡献力量,家乡行活动也将面向全校,组织生源地为江苏、浙江、上海的学生返乡,针对当地乡镇、社区的居民开展社会问题调研。参与调研的学生主要完成以下工作:

  1)针对长三角地区城镇化进程中关心的社会问题列出调研提纲;

  2)针对提纲内容开展入户调研,记录访谈内容;

  3)完成调研报告。

  六、活动组织及时间安排

  (一)活动准备阶段

  1、20xx年12月2日,通过校内网络、短信平台发布通知;

  2、20xx年12月2日—20xx年12月22日,学生向校区学生事务部提交参与活动申请,学生事务部对报名同学进行筛选,根据报名情况推荐一定数目的同学(或团队)参加活动。申请表纸质版送至开太楼205办公室;电子版发送至icruc205@163.com邮箱(邮件主题标注“人大使者家乡行”,附件以“姓名,班级,学号”的方式命名,12月22号17:00截止)。

  3、20xx年1月,开展培训,并发放活动物资。

  (二)勤工实践阶段

  受聘人大使者返乡开展活动,并于寒假返校前完成。

  (三)总结宣传阶段

  参与同学撰写活动总结,并于20xx年3月3日前,将总结、电子版问卷结果及所需提交材料通过“微人大”提交(在“微人大”中搜索“人大使者行总结材料”服务)。

  七、学生需提交材料

  1、通过个人微博实时上传活动进展,并@人大使者家乡行。定期向学生处“RUC使者家乡行”微信公共账号投稿以推送精彩活动。此项工作将作为评奖的重要依据。

  2、开展“宣讲”活动的同学需要提交策划书和活动总结,字数在3000以上。活动总结要有个性化标题,内容与所开展的勤工助学活动主题相关,并在文章标题下注明“学院+年级+专业 姓名 家乡:地名”(如:中法学院20xx级金融学专业 ××× 家乡:安徽安庆)。若以团队形式提交总结材料,需要注明每名同学的姓名,字数要求在5000字以上,需要对活动开展内容及情况具有分析性总结。

  3、开展长三角地区社会问题调研的同学,需要提交相应的调研提纲、访谈记录和调研报告,调研报告不少于5000字,并在调研报告标题下注明学院、年级、专业、姓名、家乡:地名(如:中法学院20xx级金融学专业 ××× 家乡:安徽安庆)。

  4、两张活动开展“大场景”照片电子版,照片像素至少为1000*700,照片清晰、光线明亮。

  八、活动奖励及表彰

  (一)学生处将为按要求完成任务的同学发放勤工助学酬金人民币300元。长三角地区社会问题调研的同学,如不是在家庭所在地的县、区、市进行的,学校为其报销往返家庭所在地及调研地之间的交通费,并每人每天补助100元(最多补助7天,时长以交通或住宿票据显示日期测算)。

  (二)对活动和征文比赛中优秀同学的奖励:

  1、一等奖,总人数的5%,奖励人民币800元(团队形式1200元),颁发获奖证书;

  2、二等奖,总人数的10%,奖励人民币500元(团队形式900元),颁发获奖证书;

  3、三等奖,总人数的20%,奖励人民币200元(团队形式600元),颁发获奖证书。

  4、活动中表现优异的同学可优先参评校级相关类型奖励。

  (三)参与本次人大使者家乡行活动的中法学院本科生,均给予一次“社会实践与志愿服务”认定。

  九、活动成果

  1、编印《中国人民大学20xx年寒假人大使者家乡行活动总结材料汇编》(电子版);

  2、优秀文章将推荐至《中国人民大学校报》、人大新闻网、《青年人大》、全国学生资助管理中心网站等媒体刊登。

  十、注意事项

  1、学生可以个人或团队两种形式参加活动。组队参加活动时,团队成员为2-4人,且家乡必须在同一地区;

  2、组队参与活动的,以小组为单位提交一份材料即可;

  3、凡参与活动的同学,学生处会为其配发《人大使者家乡行活动手册》(电子版),要求大家认真自学。学生处将为参与活动的同学开具介绍信,以方便各位同学开展活动。

  十一、联系方式

  学校学生处 宋老师

  苏州校区学生事务部俞老师

大学活动策划 篇5

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