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主题活动策划

时间:2023-08-25 13:23:56 活动策划 我要投稿

主题活动策划5篇(精)

主题活动策划 篇1

  一、班级简介:

主题活动策划5篇(精)

  1.班级整体面貌好。生气勃勃,集体凝聚力强,具有勤奋,刻苦读书,努力向上的主人翁风采。

  2.班级日常管理较好。卫生整洁,环境布置好,无乱丢垃圾,班风文明。

  3.学风好。学习自觉性高的人多,班级成绩明显好转。

  4.班级集体安全好。没有安全事故发生。

  5.遵守纪律好。班级没有发生严重违纪现象。

  二、个人介绍:

  班长—xx:系学生会干事,具有很强的组织和协调才能。很强的事业心和责任感使我可以面队任何困难和挑战。

  学习委员——:xx主要是帮助大家提高学习、共同进步。

  纪检——xx:不定时对班级平时的课堂情况(旷课、请假等)进行检查,并记录检查结果,上报学校相关部门。

  三、活动:

  1.活动时间:xx.4

  2.活动地点:教学楼1307

  3.活动主题:增强学生交流和班级建设

  4.主持人:xxx、xx

  5.活动流程:

  1、讨论活动方案。

  2、开展活动:

  1)两个主持人宣布主题班会开始;

  2)主持人开场白;

  3、丰富多彩的文艺节目、棋艺比赛、开始

  主持人宣布主题班会结束。

  6.奖品设置:

  四、活动项目:活动一(棋艺比赛)

  活动二(文艺节目)

  活动四(歌诵比赛)

  五、班级荣誉本秀:

  六、各大活动照片采集:

  七、活动意义:

  班级活动是在班级内有组织地开展的各种教育活动。班级活动是学校教育活动的重要组成部分,是班级集体教育的经常性形式。活动和人的发展关系已为心理学所证明,开展多种形式的班级活动对促进学生发展,加强班集体建设具有重要意义。

  1.班级集体活动对学生身心健康发展的积极作用

  青少年学生正在长身体长知识时期,他们精力旺盛,求知欲强。开展多种有组织的班集体活动,可以锻炼身体,增强体质。通过各种活动,可以增长知识,提高认识能力。在活动中,他们通过各种感官去感受事物,也可接触各种人与事从中获得知识,开阔视野,增强思考能力。通过多种形式活动可以学到某些技能提高实践能力,因为参加丰富多彩的活动不仅要看、要听、要想,而且要说、要写、要做。社会调查、劳动、参观、访问、文艺、体育、科技活动都要身体力行,从活动的准备到活动的进行都可以得到一系列的学习、锻炼机会,从而提高自己的实践能力。通过班级集体活动能够促进学生良好个性的形成。学生的个性品质、兴趣,才能等在集体活动中能得到表现,也在活动中得到巩固、发展和调整。性格内向的学生,有的由于多次活动中获得满意的角色而积极参与,其智慧和特长得到发挥,变得活泼、开朗,喜与别人交往。而热情欠踏实的学生,在集体活动中多次承担较复杂任务,也可使他锻炼得比较冷静、实在。

  2.班级活动对班级建设的积极作用

  班级活动是建设良好班集体的重要组成部分和最重要的内容。班级的共同努力目标要靠班级每个成员参与共同的活动而实现。班集体的形成,需要通过一系列教育活动,而集体活动的有效开展,可促使集体目标的实现、集体纪律的增强、同学友谊的发展,因而也在一定程度上标志着集体的.形成、发展、巩固。没有经常的集体活动,集体的生命是孱弱的,整个班级没有生气,导致集体发展停滞以至集体“窒息死亡”。中学生喜欢参加各种生动活泼、富有情趣的集体活动。集体观念、集体的义务感、责任感、集体的荣誉感、为集体服务的能力,在集体活动中得到发展。通过集体活动增强着集体凝聚力,调动每个集体成员积极性,形成着健康积极的集体舆论和良好风气。

  八、班级寄语:

  在这充满理想的年代,让我们携手翱翔!21世纪的第十一年,我们以交流生的身份来到了湖北国土资源职业学院11级水文地质与工程地质专业xx班,在这仅有的一年里我们希望这个班能更加团结,希望每一个人都真正成为班里的主人公,希望年轻的我们都能够绽放自己,希望这一年的大学生活成为我们人生中一段最美丽的记忆……激情飞扬的青春我们狂奔吧!

主题活动策划 篇2

  活动时间:20xx年12月28日至20xx年元月6日

  活动主题:佳威元旦惊喜多,恭贺元旦送大礼

  惊喜一、1+1购物,实惠加实惠

  活动期间,如顾客与其亲友(至少两人,最多限三人)在活动期间同一天一起购物,凭两人以上的购物小票,可享受团购优惠,优惠办法是都可享受 满100xxxx即送10xxxx现金 的特大优惠(可两人的购物小票加起来享受团购待遇)。可促使顾客拉亲友来商城购物。

  惊喜二、喜逢20xx,六六大顺

  活动期间,购物满6xxxx以上的顾客,凭小票可摸取幸运数字20xx,摸全20xx的顾客,奖励现金6xxxx,摸到20xx数字中的三个数字的顾客,奖励现金2xxxx,摸到其中两个数字的顾客,奖励现金1xxxx,摸到其中一个数字,奖励现金xxxx。参与的顾客奖励精美礼品一份。

  惊喜三、购物喜上喜 香港七日游

  1、在活动期间,顾客在一次性消费50xxxx以上,可以在收银台免费领取抽奖券参加抽奖。

  2、领取奖券时,每满50xxxx领取一张,超过50xxxx部分金额以50xxxx的倍数计算(不足倍数部分不予计算,例如:100xxxx 149xxxx可领取两张),以此类推,最多限领5张。

  3、抽奖方式为公开抽奖,其奖项设置为:香港七日游(只负担旅游公司正常收取的`费用,其他费用自负)。

  4、此活动将在活动结束后公布,旅游时间另行安排。

  5、最终产生幸运顾客xxxx

  以上三个活动消费者可同时参与。

  惊喜四、好东西,便宜卖,天天特价送给您!

  针对不同人群,不同时间,不同特点进行商品特卖,以小带大。逢星期六、星期天可以将学生服装进行特卖,逢星期一至星期五可以将男装、女装、老年装、内衣及婴儿服装进行轮流特卖。

  参加此活动不可参加一至三活动。

  超市百货商场元旦促销活动策划方案之场内外布置:

  场内外要精心布置,做到能烘托出,喜庆、热闹、传统、民俗的节日氛围,充分突显元旦与春节浓烈的节日气氛。

  场外搭置古典式门楼,并制作大红对联,门脸上方要制作巨型喷绘,中央有红底黄字 恭贺元旦 ,左右两侧要有金童玉女恭贺新禧的图样,门内正中央制作一个大型 福 字。

  场内制作两个大型菱形的方盒,上边有黑色的 恭贺元旦 字样,方盒下边有坠穗。购置大型的卡通狗两只,悬挂于二楼演艺台,另需印刷吊旗,吊旗的颜色字样等与场内外一致,做到从上到下,从里到外,统一形象,整个商城形成一片祥和、繁华的景象。

主题活动策划 篇3

  团日活动形式:主题班会

  团会主题:你的微笑 我的阳光

  班级:08法语4班

  主持人:于欢

  活动方案

  主题“你的微笑 我的阳光”可以引申到感谢师恩,通过讲述希望工程中山区孩子对上学的热切希望,到梦想成真后的那一张张充满童真的笑脸,再联想到支教教师身上那种无私奉献的精神,来证明学生的微笑等于老师的阳光,从而引发同学们对教师的感恩之情。

  活动流程:

  一、主持人讲述希望工程的事件;

  二、请同学们讲述自己身边是否由支教的老师;

  三、全班讨论让自己感动的老师;

  四、主持人总结主题精神,表达对老师的感恩之情。

  团日活动记录

  二、活动主题:你的微笑,我的阳光

  三、活动地点:08法语4班

  四、组织人员:于欢、孙玉洁、祁丽华

  五、应到人数:40人(实到39人,1人请假)

  六、活动内容:

  1、由主持人于欢通过对“希望工程”的讲述,引出主题“你的微笑,我的阳光”。从讲述山区孩子们对上学的渴望,再到他们得到好心人资助后上学时那张张充满笑意的笑脸,再到老师满足的.笑脸,引申主题为“孩子的微笑,老师的阳光”;

  2、主持人讲,近而同学们讨论、发言。讲述让他们感动至今的恩师,讲述老师们乐于奉献,甘心成为孺子牛的感人事迹,一段段发言使同学们感受到了老师那种“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的精神,增强了同学们的感恩之情;

  3、主持人扩展主题的含义。将“微笑”和“阳光”扩大化,向同学们讲述“微笑”的力量,并请陶丽君、李金毅等同学现场演唱了“你的微笑 ”“阳光总在风雨后”等歌曲,既有助于同学理解“微笑”“阳光”的意义,也可以调动同学们的积极性;

  4、孙玉洁和祁丽华同学分别发言,阐述“微笑”在现实生活中的力量,并且讲述了自己的亲身经历和引经据典的说明“微笑”是人类最美的表情,请同学们不要吝啬微笑,将微笑带到班里,将阳光带到班里……

  5、由主持人总结主题“你的微笑,我的阳光”,说明“微笑的力量”——同学们应该经常笑一笑,用心去微笑,用心去感受,请同学们将微笑进行到底,将阳光带到班里,用行动告诉别人,告诉自己,“外面的世界虽然丰富多彩,但身在外译的我们在校园里同样精彩,生活同样炫彩缤纷”。

  七、心得:

  此次团日活动意义深远,不仅提高了同学们对老师的敬爱之情,也使同学们明白了“微笑”的力量,在日后的学习生活中,每一个同学都会在烦恼的时候,回忆起团日的情节,一个微笑便可化解一切。一个灿烂的微笑,便带来了一室的阳光。

  团日活动总结

  此次团日活动的主题为“你的微笑,我的阳光”, 但我们扩展为“我们的微笑,老师的阳光。”向同学们讲述老师们乐于奉献的精神,再一次提升了同学们对老师的感恩之情。每位同学都感动于老师们那“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”的无私精神,相信每位同学们在今后的活动中对待我们的老师都会带着一种感恩之情。

  与主题“微笑的力量”向同学们讲述微笑在生活中的作用,微笑常挂脸庞,每个人都会有个好心情。班里的每个同学的微笑都给我们带来一室阳光,使同学们进一步的了解微笑的意义,以后会微笑常见在嘴角 。

主题活动策划 篇4

  一、晚会主题:

  华夏五十九年庆,留声机里歌颂您,国旗舞姿亲吻您,金秋硕果敬献您。

  二、晚会形式:

  歌舞诵乐器小品等综合型文艺晚会

  三、晚会内容:

  第一篇章《祖国!为你华诞献礼》第二篇章《祖国!为你平安祝福》第三篇章《祖国!为你坚强自豪》第四片章《祖国!为你崛起奋进》

  五、晚会路经:

  官方大厅——综艺广场一岁月留声机房间

  六、晚会要求

  1、参加活动必须接受统一指挥,大家分工协作,相互配合、相互支持,保障房间庆国庆晚会各环节顺利完成。

  2、晚会期各环节分工负责,责任到人,晚会工作人员和演员必须换好统一马甲。

  3、活动过程中如出现各种自己不能解决的突发性问题,请找晚会总协调总导演解决、

  七、晚会程序

  1、8点统一安排试麦

  2、8点30晚会开始

  八、晚会工作人员

  ☆晚会总监:伊菲

  ☆晚会导演:金色

  ☆策划撰稿:南极静悟

  ☆晚会协调:金子姐

  ☆晚会舞监:金色

  ☆片花制作:澄怀观道

  ☆晚会广播:仙宝宝

  ☆晚会录像:小草南极静悟

  ☆晚会递麦:音乐天空

  ☆晚会主持:蓝狐

  ☆晚会主持:天香

  ☆晚会迎宾:骄阳

  ☆晚会图片:观道

  九、晚会演员:

  庆祝中华人民共和国成立xxx周年金秋十月庆中华歌舞晚会,主题为祝福祖国。

  目的是展示了我们八一军旗的'新气象、新风貌宗旨是:以歌交友、以心相约,

  第一篇章:《祖国,为您生日献礼》

  1、非儿《今天是你的生日》

  2、夕阳美《梨花颂》(京剧有伴舞)

  3、夏畅畅《五星红旗》

  4、明明《把一切献给党》

  5、乐海冲浪《我的中国心》

  6、maike5432《同一首歌》

  7、小寒流《百鸟朝凤》(钢琴独奏)

  第二篇章《祖国!为你平安祝福》

  8、芳菲《祝福祖国》

  9、希望《中国母亲》

  10、芸芸《和谐中国》、

  11、音乐天空《共和国之恋》

  12、灿烂天空《我和我的祖国》

  13、犀牛《代表新时代》

  14、骄阳《爱在天地间》

  15、莫愁《我的祖国》

  第三篇章《祖国!为你坚强自豪》

  16、云梦《下马酒》(口琴独奏)

  17、云山《我爱五指山,我爱万泉河》

  18、开心就好《唱支山歌给党听》

  19、天雪《新疆英孜》(新疆舞)

  20、玲珑《一个妈妈的女儿》

  21、迷彩《说句心里话》(天雪伴舞合作)

  22、若水《小城故事》(二胡独奏)

  23、民族魂《记着老百姓》

  24、唱歌吧《党啊亲爱的妈妈》

  第四片章《祖国!为你崛起奋进》

  25、风萧萧《战士卫国守边疆》

  26、中艺∮天蕊《中国功夫》(舞蹈)

  27、文雅《枫叶桥》(舞蹈)

  28、秋《咱老百姓》

  29、云竹《天山南北》(新疆舞蹈)

  30、黑之媚《江山美》(舞蹈)

  31、文雅《枫叶桥》(舞蹈)

  32、口哨文《我属于中国》(吹口哨)

  33、《我的祖国》

  友情提示:

  上述所有舞蹈演员29号晚上8点在,不得缺席,谢谢合作!

  1为了便于晚会的顺利进行,请演员朋友提前换好演出马甲、提前15分钟试麦、

  2请演职人员将相关内容下载到自己的文档里,以防晚会当天出现网速慢等情况、

  3晚会演出全程录(像)音。主持人报幕完毕,请演员朋友接到麦克后直接开始表演,不要说题外话,表演完毕不需谢幕,直接放麦、

  4请所有参加晚会的朋友用悄悄话献花和交流,工作人员协商也用悄悄话、

  5晚会结束后自由抢麦、奉献您的精彩!

主题活动策划 篇5

  一年一度的校园歌手大赛是我校传统活动,借鉴以往歌手大赛的经验,在歌手大赛的基础上我们积极创新,决定举办首届BEYOND歌友会,并在此次歌友会上塑造更多校园明星。今年我们很高兴的看到有大量新鲜血液注入我校,同时有很多具有文艺特长的同学,为我们举办首届“BEYOND歌友会”打下良好基础。我们将尽力把本次活动发展成校园一大精品活动,并且传承下去。

  一、活动介绍:

  a、 活动目的:歌手大赛是我校的传统文化之一,此次我们在此基础上进行创新,以歌友会的形式进一步丰富校园文化生活,营造积极向上,百花齐放,格调高雅,健康文明的校园文化氛围,丰富我校学生的业余文化生活,加强校园精神文明建设,展示我校师生团结创新,锐意进取,蓬勃向上的精神风貌,并且学习BEYOND博爱的思想,以及不屈不挠的奋斗精神和树立热爱自由,热爱和平的理想,同时也给同学们提供一个锻炼自己的机会和展示自己的舞台,激发广大学生爱校和热爱艺术,勤奋学习,努力成才的热情与动力,不断提高自身全面素质,推动校园精神文明建设

  b、 活动主题:让歌声添满青春;让理想指引人生

  c、 活动口号:光辉岁月,魅力青春

  二、主办单位:枣庄学院BEYOND歌友会

  承办单位:哇哈哈饮品公司

  三、歌友会宣传:在9月23号劳烦各系学生会宣传部,告知歌友会举办的时间,地点,活动主题,在10月8号海报张贴出来。

  四、活动具体事宜:

  A、 赛前准备

  a、 写好详细策划,防止无序组织和活动进行

  、 对活动做好宣传,保证同学们充分的参与

  c、 对此次活动的报名工作进行有序的组织

  d、 准备一切和活动有关的东西,确保活动的万无一失

  e、 提前将活动的舞台背景及舞台设计好,并做好喷绘等

  f、 确定活动的时间和地点

  g、 对活动会场的布置,提前做好规划

  h、 提前做好对活动工作人员的分工工作

  i、 提前邀请好评委,确保评委可以在活动当天按时出席

  j、 与院文艺部的活动负责人协商好活动具体事宜,并对最后入围的选手人数进行确定

  k、 对活动可能出现的一切突发情况要提前考虑周全,并做出相应的应急准备

  l、 活动前,工作人员对会场提前进行布置

  m、 活动前,将仪器和需要用到的`一切工具在头一晚和开场一个小时前进行检查

  B、 报名方式

  第一步:加入QQ群:339877708(枣庄学院BEYOND歌友会群)

  第二步:请将个人信息(姓名、性别、年龄、年级、系别、手机号、QQ号)发送至群文件夹或群管理员。

  PS:节目报名除活动报名所需信息之外,如想参演发送欲参演表演形式及曲

  目3首并按想表演的程度依次排列,三选一,如不与其他人重复则定第一首,如重复则依次推选。

  (请各位喜欢或不喜欢BEYOND的同胞转发此消息,不胜感激!)

  C、具体流程

  (1)、初次筛选:

  a)时间:10月10号周五晚七点

  地点:待定

  c) 筛选方式:选手自选一首歌曲,筛选当天按照签到序号依次进行演唱,演唱需要有伴奏带

  e)淘汰方式:由评委在选手演唱的过程中进行打分,去掉一个最高分,去掉一个最低分,取平均分为最终成绩,成绩由高到低排列,取前x名

  f)评委邀请:邀请各位专业人员或资深歌迷参加初次筛选活动

  g)主持人安排:待定

  彩排:所有选手在歌友会工作人员的组织下,在活动前两天,10月10号下午四点,在舞台进行彩排。10月11号活动开场前两小时选手带妆彩排。并对选手说明,比赛开场前半小时必须在后台集合。凡迟到、请假或演唱不完整者一律按弃权处理。

  (2)、歌友会开幕(XX分钟)

  1)时间:10月11日晚七点

  2)地点:小广场(一餐前)

  3)开始准备:10月11号晚

  6:30工作人员带领观众入场

  6:45领导、评委及嘉宾入场

  6:55检查选手各自佩带出场号是否正确

  7:00比赛正式开始

  环节一:首先由主持人致开幕言,介绍嘉宾,歌友会开幕式,嘉宾讲话。(13分钟)

  环节二:观看活动准备的PPT;了解BEYOND乐队发展历程,回顾中国摇滚发展历史,学习BEYOND精神。(XX分钟)

  环节三:众位歌友相互交流(台下),发表个人感言。

  环节四:自选歌曲演唱 规则:选手各自准备一首歌曲,并自带伴奏,活动当天按照入围序号依次进行演唱!由评委根据选手的表现按照评分标准进行评分,在下一个选手演唱结束后,主持人报出上一名选手的成绩(X分钟)

  环节五:在最后一名选手演唱结束后,加一个友情表演节目(信商男人),结束后报出最后一名选手成绩。(6分钟)

  环节六:游戏:我爱记歌词或我爱猜歌名

  游戏规则:由歌友会事先准备好15首歌曲(活动当天在15首歌曲中任选10首作为游戏用曲目),并将这些歌曲的曲目在初次筛选结束后告知预定的X名选手,让选手进行准备,在活动当天,到了此环节,1.由两位领唱唱出前半段,下面由选手接唱,最少串接四句才被视为有效,在歌曲串接后选手还需将歌曲的曲名猜出才视为此环节结束,所有选手按照号牌顺次进行比赛,接唱完由领唱将这首歌曲再演唱完整。接对一句0.5分,由主持人评定是否唱对并给分。2.由主持人引导,依次宣布开始,工作人员随即播放准备好的歌曲,由选手报出歌名,报对一首0.5分(18分钟)

  环节七:下一个活动

  的宣传节目,节目结束后主持人请所有选手上台。邀请嘉宾公布 比赛结果。颁发获奖证书和奖品。请嘉宾点评,晚会结束(15分钟)

  环节八:领导离席,现场观众按顺序退场

  环节九:工作人员进行现场打扫

  D、评分标准:(选手基本分为10分,请评委老师保留小数点后两位)

  01、本次比赛为十分制,去掉一个最高分和一个最低分,所得的平均分就是该选手的最后得分。

  02、评分内容包括5个项目:歌曲内容、音色音质、演唱技巧、仪表仪态、综合素质。

  1、歌曲内容满分为1分,要求参赛曲目内容健康,积极向上。

  2、音色音质满分为3分,要求发音清楚,音色清晰而有质感。

  3、演唱技巧满分为4分,要求整首歌曲的演唱富有感情,音乐节奏感强,歌曲演唱完整。

  4、仪表仪态满分为1分,要求参赛选手着装大方,符合学生的身份;仪态稳重,富有青年人的活力与朝气。

  5、综合素质满分为1分,针对参赛选手的舞台表现力和在整个参赛过程中给予观众的总体印象而打分。

  E、奖项设置:此次大赛设一等奖1名、二等奖1名、三等奖1名。优秀奖X名

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