活动策划5篇(通用)
活动策划 篇1
一、活动主题

20xx年“男性健康宣传日”活动主题为:“关心男性健康,普及科学知识”。
在我国改革开放不断深化,国民经济和社会快速发展的今天,男性面对家庭、就业和社会等各方面的压力。关心男性健康,就是从倡导“大健康”观念出发,关心男性生理健康、心理健康和社会承受能力,针对男性参与计划生育和关注男性健康问题,解决男性生殖保健、心理保健和社会承受能力等方面的困惑和疑虑,创造美满和谐的夫妻生活、提高家庭生活质量。
本次活动旨在通过广泛开展一系列大型社会宣传活动,大力宣传普及有关性功能障碍、性心理障碍、预防性病、艾滋病及不育等男性生殖健康科学知识,呼吁全社会关心男性健康,号召男性自觉担负起家庭、社会的责任,担负起生产、生活、生育,优生、优育、优教等方面的责任。
二、活动安排
20xx年国家人口计生委主办的“男性健康宣传日”活动将纳入在大连举办的“第二届中国计划生育/生殖健康新技术新产品博览会”一并举行。具体安排如下:
1、根据“男性健康宣传日”活动主题,在博览会上设立“男性健康日”宣传展台,宣传普及有关男性健康的科学知识及科学、文明、进步的婚育观念,提供生殖健康服务,组织专家咨询、义诊等。
2、组织有关专家开展普及男性健康科学知识,提高家庭生活质量等方面的讲座、答疑;由有关单位做男性参与及男性健康的经验介绍。
3、组织有关人员参观大连市“男性健康社区”并参加社区的`相关活动。
4、组织新闻单位记者对有关领导、新闻人物及“男性健康宣传日”活动进行采访、报道。
三、活动有关要求
(一)各单位要结合本地实际,紧密结合“婚育新风进万家活动”,围绕“男性健康宣传日”活动主题,形成强大的社会宣传声势和宣传舆论氛围。加强与宣传、卫生、文化、广电、群团等部门的联合,举办男性健康培训班、男性生殖健康展览、开展男性健康咨询与指导,发放有关宣传男性健康的宣传品、组织报刊专栏、电视、广播专题讲座等多样丰富多彩的社会宣传活动。
(二)中国人口文化促进会继续抓好男性健康宣传教育试点社区的总结和推广工作,使这一活动真正做到依托社区,进入家庭,服务群众,鼓励广大男性公民参与计划生育,普及科学知识,建设幸福家庭。
(三)各单位要注意总结经验,及时将有关“男性健康宣传日”活动情况和信息报我委宣教司。
活动策划 篇2
一、活动背景及活动目的
为了引导我院更多的学生自主地关注校运动会、参与校运会,同时进一步加强校运会道德风尚在美术与设计学院中的传播和推广,充分展示我院学生的赛场风采。针对我院专业技能特点、充分发挥我院学生特长的基础上,特此面向学院全体同学策划开展“赛场写真”作品征集活动。“赛场写真”项目与加油稿相融合,将我院的文化创意、专业特色与拼搏精神完美结合,充分展示我院学生的朝气和自信。“赛场写真”项目为我院广大学生搭建了一个可以充分表现自己的平台。让学生们在绘画中将他们与赛场选手同样的热情通过画笔表现出来。并鼓励他们将对校运动会的关注变成现实积极的行动起来。一根笔、一张纸,让我们将健儿们的飒爽英姿留下永恒;让我们用飞扬的青春,描绘出你我心中的精彩!
二、活动主题
“铸辉煌青春”
三、活动对象
美术与设计学院全体学生
四、作品征集时间
XX年10月9日—10月27日
五、作品形式及要求
(1)作品要求形式不限,中心突出,积极向上,体现出“铸辉煌青春”的主题。
(2)作品须原创,严禁抄袭。
(3)作品不小于a4大小。
六、展示形式
在操场旁校道上设置展示区,将征稿期间收集的.优秀作品在展示区中展出。
七、活动流程
(一)活动内容
【活动前期准备】
(1)由我院团委会办公室群策群力,根据我院实际情况及特色创意拟定活动策划。
(2)安排工作人员着手前序准备,下发文件通知学院各班级宣告活动进行,做好前期宣传工作,充分调动学生参与的积极性。
(3)准备活动现场同学们的留言。
(4)具体项目采取分工合作,责任到人。
【收集参赛作品及评分阶段】
(1)各阶段作品截止时间
第一部分“信念如歌”作品征集截止日10月25日
第二部分“青春似火”作品征集截止日10月26日
第三部分“谁与争锋”作品征集截止日10月27日
(2)部门人员将参赛作品进行整理,统计参赛作品并好记录,同时制作评分表。
(3)申请校道,在校道上展示作品,邀请来往的同学对作品现场投票,作为评选的标准。作品展出时间XX年11月6日—11月8日
(4)联系并邀请专业评委在校运会期间莅临现场,评选出优秀作品。
(5)评选方式最终以二者综合分即专业老师50% 同学投票50%=综合分
(6)统计优秀参赛作品,并于XX年11月中旬公布于泉州师范学院美术与设计学院公告栏。
活动策划 篇3
活动主题:爱在渴望,与你同行活动时间:9月24日——9月28日活动地点:西园游泳池旁主办单位:中南林业科技大学渴望连心社参加人员:12级全体新社员活动背景:12级新社员彼此不认识,不了解。90后的我们,出生在改革开放取得明显效果,中国信息社会飞速发展的阶段。我们的条件比上一代优越,智商高、接受新事物的能力强。但是大部分人张扬个性,缺乏团队忠诚感。由于计划生育政策的影响,90后部分是独生子女,除父母外,亲情观相对淡薄。
活动目的:
1、通过为期四天的晨训,增进新老社员的相互了解,提高团队的信任和宽容。
2、磨练出坚忍不拔的意志力。
3、提高团队的默契度、协作、和奉献精神等。
4、让大家感受到渴望“家”的文化。
5、熔炼团队精神,加强团队凝聚力,树立合力制胜的信念
活动流程:
一、前期准备
1、人员分工:(附表1)
2、见面会的时候告知新社员晨训活动的具体安排及晨训要求
二、活动中期
晨训要求:
1、忘记性别,活动中要求手拉手或其他合理要求时不要害羞,扭扭捏捏。
2、忘记身份,不管你以前在学校担任什么职位,能力高,都保持一颗谦虚的心态和平等。
3、给予掌声,社员介绍、表演节目等我们要鼓掌。
4、给予微笑,不管由什么原因引发的.纠纷矛盾,我们都要保持微笑。
5、给予聆听,仔细聆听队友或竞争的发言。
6、不能无故缺席晨训,不来需请假。
7、参加晨训时必须穿运动鞋,着装简洁适合运动,女生请不要穿裙子。
8、如患有不适于参加激烈运动疾病人员应事先通知晨训组织者,以作统一安排。
9、请保持训练区域的整洁,产生的垃圾或废物请随身带走,自觉保护环境卫生。
10、严格遵守纪律,服从指挥。
晨训内容:
第一天:很高兴认识你
活动目的:相互了解
活动方式:
1、社长宣读致社员词
2、新社员分成5组,每组挑选一名组长。
3、30分钟内互相认识并设计好队名、队歌、队的标志、队口号,展示自己的队形。到时后考核。
活动总结:组织社员自由发表活动感想、启发。
第二天:愤怒的小鸟
活动目的:提高团队意识、增强合作能力
活动方式:
1、每四人一组,背对着手挽手站好。
2、向终点冲刺,输的的队伍接受惩罚。
第三天:我“狠”不安静
活动目的:增进互相之间认识
活动方式:
1、每组组长带队集合;
2、抽签抽出一队负责人表演,该队组长指定一队派新社员表演,该队成员再指定另一队负责人表演,依此类推。
3、组织社员自由讨论。
第四天:我们拥有勇气,拥有坚持
活动目的:锻炼意志,激发激情
活动方式:
1、站军姿报数,输的队伍罚做俯卧撑20动中遇到的困难
3、组织新社员抒发晨训感想
4、社长做总结陈词
三、后期总结
1、各部门写出活动总结交给社长。
2、编辑部将活动照片上传至微博,论坛。
3、财务部做好财务统计。
4、秘书处写出活动总结。
5、实践部向校社团部、计算机与信息工程学院各交一份策划书。
四、物资准备
1、哨子5个:5元
2、社旗
3、横幅
4、手表
五、注意事项
1、活动不要打搅到其他人的休息。
2、注意观察天气预报。
3、避免发生磕碰,出现意外及时送去治疗。
4、保管好自己的财务。
5、把握好时间,不能耽误上课。
6、宣传部做好拍照工作。
7、11级负责人需穿社服、戴社牌。
8、保持活动场地卫生。
活动策划 篇4
金秋送爽,丹桂飘香。当又一个象征成熟的季节到来时,我们轻轻地为你送上一份问候。和谐向上的校园,承载着每一位雁苑学子的梦想和追求。文明、整洁、温馨、健康的宿舍氛围,承载着联大学子的青春活力和团结精神。这秋高气爽的季节里,我校寝室文化建设活动拉开了序幕,旨在进一步推进校园文化进公寓,调动广大同学的积极性,营造和谐的寝室文化氛围,增强学生“寝室是我家”的主人翁意识,增强寝室的内部建设,创建“安全和谐,学风优良,活泼为上”的良好局面。具体安排
一、活动主题:“我的寝室情怀,我与宿舍兄弟姐妹的情谊”
二、活动时间:XX年10月16日—————11月30日
三、地 点:“宿舍”
四、活动对象:全校所有寝室学生
五、活动形式:征文比赛
六、征文要求:来稿要求原创作品,严禁抄袭,文责自负。
2、体现丰富多彩的大学生公寓文化生活,反映公寓成员之间团结互助的亲情、友情,记叙身边乐事、趣事等。
3、语言流畅,内容充实,文字精炼。
4、题材不限,字数不限。标题用三号字,文章内容用四号宋体字,a4纸打印,一式2份,来稿一律不退。
5、作品请注明作者姓名、年龄、院系、专业、宿舍及联系方式。
6、每层至少报2篇,多者不限。请参赛者自留底稿,来稿不退。
7、截稿日期:XX年11月16日
七、奖项设置:
本次活动设一等奖2名、二等奖5名、三等奖8名,优秀奖15名。优秀组织奖2名
八、报名方式:
以楼层为单位将推荐作品,于11月16前交到公寓辅导员办公室。
九、联系方式:公寓辅导员办公室,各公寓管理员,各楼层信息
电话:09314503007
十、活动经费预算:(见附表)
十一、以上活动的有关内容,活动具体参赛条件、报名办法、报名时间、报名地点、及奖项设置详见附件,活动解释权归学生工作处公寓辅导员办公室。请各公寓、信息员遵照执行,并认真组织好各项活动。
一.活动主题:“水·灵动”作文大赛。
副 标:“抒我南工情,保护水资源。”
二.活动内容
我们院校是全国第三所水利水电院校,是一所全日制本科院校,发展我校水利精神,倡导我校水文化知识已经是义不容辞的事情,我们庆幸的是在我校的争取下,本届大学生“挑战杯”江西赛区赛点既是我们学校,这是多么值得高兴的一件事啊!这对于我们任何一个南工学子来说不能不说是一个契机,借着这个机会我们水文化研究社团本着发扬我院水利精神,倡导水文化,特此在全校范围内举行一次作文比赛。
三.活动目的.:展现我院水利特色,倡导水文化,使大家对水的知识有更深的认识。让大家积极参加到这次活动中来,继续发扬我社团的宗旨,那就是让大家在学习,生活的同时可以明白自己身边的水资源现状,并积极参加到保护身边的水资源中来,做到爱水,惜水,节水。从我做起,带领身边的同学还有朋友也参加爱进来,人人爱护一点水,便可节约的水资源。
四.主办单位:社团联合会
五.承办单位:大学生水文化研究社团
六.活动时间安排
1。作品征集:XX年3月20日——4月10日
2。评审时间:XX年4月11日——4月15日
活动策划 篇5
一、活动目的
组织这次活动的主要目的有以下个方面:
1、利用大学生的知识、技能资源服务农村,提高农村义务教育水平,丰富中小学生的暑假文化生活。拓宽学生的视野,促进养成良好的学习、生活习惯。对其人生态度等方面产生积极的影响,对他们的人生观、价值观起到正确的引导作用。
2、让大学生能力得到锻炼,培养大学生们的奉献社会、服务基层的精神。
3、利用暑期为农村孩子带去新的知识、新的快乐,大家共同度过一个愉快而有意义的的暑期。我们的口号:快乐学习,快乐暑假!
二、**暑期社会实践活动整体情况:
活动总体预计组建一个初中组和四个小学组。在冷水江的渣渡镇滴水学校、晏家学区的晏家中学、枫树完小、邱住小学开展活动。分4个分队,其中晏家中学为初中分队,其他三个为小学分队。
三、团队的组织、管理和建构:
1、支教团队成员组成以及人员规模
这次来参加活动的志愿者以在校本科生为主,另外也有研究生参加、有师范专业的,也有大学老师。有拿到教师资格证的,更多是有爱心的,有热血的有志青年。我们会尽量控制团队规模,提高活动的服务质量,以保证活动的顺利有序进行。
2、支教团队成员的专业构成
本次活动对支教人员的专业没有严格的要求,所有专业的在校大学生都可以报名参加。支教团队在充分考虑各成员特长的情况下以能者优先的原则择优选择。
3、支教团队的组织结构
此次活动每个学校为一个分队,每个分队有队长、记录员、生活委员各一人。队长负责每天全队的教学和生活以及和其他各组的联系交流,生活委员负责每天本组生活以及公共财物管理、记录员负责每天该组活动情况的文字、图片、视频等方面的记录。
4、支教团队的管理
本次支教活动的团队以自我管理为主,同时接受学校以及社会其他社会人士的监督。支教团队有严格的团队管理原则和团队成员守则,在团队管理原则和团队成员守则的约束下团队成员实行自我监督和互相监督,保证在合法、合理的开展活动。在此基础上我们会及时与学校沟通,听取他们的意见,接受他们的指导和监督。
活动开展期间不需要任何方交任何费用,所有费用由梧桐树支教团成员自费承担。
我们会努力把支教团队建设成组织结构合理,制度完善,工作诚实,管理透明;成员廉洁自律,具有共同奋斗目标和奉献精神的高效团队。
四、活动具体安排:
(一)活动开展时间表:
7月上旬 ,志愿者抵达学校,并进行简单的培训。
活动开展15天。具体情况可以适当增减。
(二)活动开展地点
以所在学校的教室和校舍为主要活动场所
(三)计划学生参加人数,支教老师参加人数。
计划参加志愿者:每个分队也就是每个小学10人
计划参加学生以及班级:以小学为主,要是有初中生源也可以开初中班。
每班人数不超过30人。
(四)教学的主要内容:
1、课程开设
我们根据支教志愿者的个人所学专业和特长爱好结合学校的学生的特点来开展教学工作。
暂定科目如下:
我们总共开设语文、数学、英语、电脑、体育、美术、艺术、舞蹈、礼仪、演讲与口才、手工、科学、人文。
语文:古文经典(国学、古典诗词等)、讲故事,名人传记,成语,歇后语故事,写作训练,日记,书信等
演讲与口才:培养学生社交、表达、说话能力,以及普通话水平。
礼仪:主要涉及生活、学习方面的日常规范以及其他礼仪知识,以及个人卫生常识。
数学:思维开发、全脑训练、智力发展等方面的教学。
英语:兴趣培养、快乐英语学习。
体育:认识体育,了解体育,对体育的热爱。组织体育活动,开展体育竞赛。带领同学们一? 起做体育游戏,玩球类活动,甚至开展小型趣味运动会。
美术:学习色彩、颜色,素描、水粉画等。
艺术:舞蹈(包括街舞)、韵律操(包括健美操、健身操)、瑜珈、书法、唱歌、有条件可以学会一种简单的乐器。表演,模拟电视剧,话剧,小品等。
手工:剪纸、折纸等。
科学:包括计算机、科技、天文等理科知识。
人文:历史、地理
以及开展人生规划、心理辅导、文化知识辅导、一对一家教服务。辅之以学生的暑假作业完成情况。开展大型主题活动。比如围绕美丽的家乡做一次包括地理、美术、音乐、语文、数学、艺术等学科在内的'主题活动等等!活动期末会有各种课程的总结比如:演讲比赛、智力抢答等团队或个人活动。并且在最后会有一个小型的文艺演出活动,也算是此次活动的成果展示和小结。
2、关于教学的其他事项:我们会准备充分,包括教学计划,我们每天,每位教师都有一个教学记录本,负责记录该科的教学进度,每天晚上为集体备课时间,集体讨论当天的教学总结和第二天的教学计划。教学课程的开设以及活动的具体执行,我们会根据教学实际情况适时调整。
3、作息时间
根据夏天的时令和天气来决定制定一个具体可行的作息时间。
(五)关于上课生源:
住在学校附近的,愿意参加的都欢迎过来。路途太远也不方便的。希望学校可以在放暑假之前向学生宣传下。
(六)志愿者老师生活问题:
吃:我们自己做,希望学校能提供锅和炉子。
住:希望学校能提供房间,比如平时老师住的宿舍。或者给我们提供两间教室也行。
我生活费:我们实行AA制,个人负责承担个人的生活开销。所有情况都已经在前期和各位将参加活动的志愿者说清楚了。
我们志愿者已经做好了吃苦的准备,无论条件怎么艰苦一定会坚持把事情做的更好。
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