活动策划

时间：2023-08-04 09:10:10 活动策划

(通用)活动策划9篇

活动策划篇1

　　活动目标

(通用)活动策划9篇

　　1、通过欣赏树叶歌，感受童谣的意境美。

　　2、在有趣的活动中帮助幼儿正音：阴、团、藏。

　　活动准备

　　1、活动之前，观察过人影，对影子知识有初步的了解。

　　2、多媒体课件制作：动态的`拟人化太阳、树叶（一片树叶、一团树叶）、小朋友、小树。

　　活动过程

　　1、观看多媒体课件，感受理解童谣的意境。

　　（1）幼儿观看之后说说画面内容。

　　（2）老师重点指导幼儿发准“阴”“团”的音。（集体、个别）

　　（3）辅助问题：太阳公公出来后，小树叶有变化吗？

　　2、学念童谣。

　　（1）通过游戏向幼儿介绍儿歌名字。

　　（2）老师完整示范。（注意语速要慢，重读个别字的发音）。

　　（3）边看多媒体边跟着老师朗读儿歌。

　　（4）鼓励幼儿为多媒体画面配音（表演儿歌）。

　　活动结束：

　　进行户外游戏。

活动策划篇2

　　活动主题：创业社会员联谊活动

　　活动时间：xx年10月31号晚上7点至9点

　　活动地点： b座5楼的一个教室

　　主办单位：创业社

　　活动对象：创业社社员、其他愿意参加的同学

　　活动目的：本次舞会以提高广大同学的综合素质为宗旨，致力于为大家提供一个更好的交流、学习和娱乐的机会，培养个人气质修养，丰富我们的'娱乐活动，扩大社交范围、结交友人，也是为了提高社团知名度，增进学友之间友谊，共同营造一个美丽和谐的西南财经大学。

　　活动内容：舞会

　　活动流程策划：

　　一、宣传

　　1、海报：介绍活动主题、时间和地点

　　2、宣传计划：分二个阶段。

　　第一阶段，10月29日---31日，活动海报

　　第二阶段，11月1日---3日，舞会结束后的第二天起，做后续宣传，布置展板，把精彩照片展览。

　　二、组织分工，安排各项事务人员

　　1、安全和卡片发放（4人）：主要工作是进场发放卡片，现场安全维护工作，以及退场时的秩序的维护等。

　　2、奖品、礼品管理（1人）：负责奖品、礼品的管理、发放等工作。

　　3、现场协调工作（1人）：负责协调各项事务，宏观把握节目进度及处理突发事件

　　4、现场音响设备、灯光控制（2人）

　　5、选定并准备现场音乐（2人）

　　6、现场布置及活动后清扫（10人）

　　7、人事通知（5人）

　　8、主持人（1男1女）：主持舞会，活跃气氛

　　9、机动组（若干人）

　　三、邀请嘉宾

　　提前预约嘉宾、确定节目

　　四、舞会流程

　　1.主持人开场白、社长讲话（5分钟）

　　2.做游戏（15分钟）

　　3.街舞、华尔兹、拉丁等助兴(7分钟）

　　4.自由跳动（群体性舞蹈，如兔子舞等）（20分钟）

　　5.相声、小品、乐器、唱歌等（30分钟）

　　6.男女舞伴配对（10分钟）、评奖（5分钟)

　　7.恶作剧（10分钟）

　　8.抽幸运奖、社长颁奖（10分钟）

　　9.放结束曲，大家踩气球（10分钟）

　　七、财务预算：

　　1.购置物品（用于游戏和现场教室布置包括彩纸（布置灯光）、气球、游戏物品、纸杯胶带、表演道具）80元

　　2.宣传海报和展板：60元

　　3.入场券（用于抽奖）：15元

　　4.音响设备租用：200元

　　5.奖品：100元

　　总计元：455元

　　八、活动总结

　　各负责人讨论活动成果，分析各项事宜，总结经验教训，为下一届社团成员积累经验

活动策划篇3

　　vip客户分析：

　　1：按照广发银行的vip客户标准。存款在20万元以上的个人客户才能成为vip客户。这就反映出这样一个现实。现有的vip客户必然是一些事业有成，有稳定且较高经济收入的人群。这部分人中，商人、白领、职业经理人等应该占多数。（可以从银行现有vip客户中分析得出更准确的资料）

　　2：从心理上分析：vip客户更希望将自己的工作或者是事业推向一个更高的层次，寻求更大的发展。因此他们普遍具有一种渴望结识更多同等或者更高社会阶层人士的心理。

　　市场分析：

　　对vip客户的争取现在已经成各银行之间主要的竞争点。因为，vip客户的个人理财服务从XX年开始已经成为热门。现各银行对vip用户的优惠措施基本上大同小意，所以对于客户来说，成为哪家银行的vip客户区别不是很大。

　　客户会把钱存在对他们来说更有意义的银行。所谓的更有意义就是让钱能生更多的钱。针对这一点，个人理财是一个比较直接的介入方式。

　　那么还有没有别的方式能让客户的钱生更多的钱呢？有的，那就是给客户制造机会。

　　其实，vip客户群中就存在这样的机会。一定有一些vip客户是另外一些vip客户的潜在客户，或者是潜在的合作伙伴。只是他们不互相知道。谁知道呢？银行知道，因为银行统一掌握着他们的资料。

　　银行分析：

　　vip客户文化层次较高，个人素养高。银行现有对待vip客户的优惠措施已经不能满足他们的要求，或者说对他们来说不具有更深刻，更长远的意义。针对vip客户这一块，各个银行的措施或政策都基本相同。（网上资料查得）如果广发银行率先从一个新的角度来发掘和巩固vip客户群，那必然在第一时间成为业内的焦点，对银行的形象本身也成为一种有力的正面宣传。一方面巩固、开拓了新的vip客户市场，另一方面宣传了银行的自身形象，对银行来说，是件一举两得的`事情。

　　综上所述：建议广发银行开展vip客户联谊会。

　　具体cao作如下：

　　活动初期：

　　分析银行vip客户资料，对客户资料进行系统的分类。（具体如何分类待定）

　　例如：it类，金融类，贸易类等

　　分类目的在于使与会人员在会议现场能在短时间内一目了然，对于其他与会人员的职业属性有一个大概的认识。从而可以有选择的、准确的去结交、认识自己的潜在客户，或者是生意合作伙伴。这样对于vip客户来说一场原本普通的联谊会就变得更有意义。

　　初期通过报纸广告来宣传、炒作vip客户联谊会。

　　第一则广告：

　　可以采用一些煽动性很强的广告语：

　　例如：身价20万的朋友，你认识几个？

　　广发银行vip客户联谊会帮你认识更多身价20万的朋友

　　广告用煽动性的语言设置悬念，给人们留下深刻印象的同时也引发人们的思考，进而激发潜在的vip客户成为广发银行的真正vip客户。为广发银行的活动造势，也为银行扩大了知名度。

　　这是第一则广告，作用主要是为活动造势和争取新的vip客户。

　　第二则广告：

　　依然采用比较感性的语言：

　　例如：你身边有很多身价20万的朋友，你知道吗？

　　广发银行vip客户联谊会帮你认识更多身价20万的朋友

　　这一则广告继续为活动造势，深化活动主题，与第一则广告属于递近关系。

　　第二则广告作用在于继续为活动造势，使人们在短时间内对广发银行的活动保持较高的关注度。同时也起到稳定广发现有vip客户的目的。

　　（与会人员确定方式待定）

　　会前，印制与会所有人员通讯簿，把与会人员的联系方式印刷装订成册子，可以作为纪念品发放。

　　会议期间：

　　场所布置：整个环境应呈现一种轻松，优雅的氛围。让与会人员有一种被认同、被重视的社会地位提升感。

　　先前划分好的类别（it、金融等），在会议现场划分区域，作好区域标志。

　　会议开始前，发放与会人员通讯簿。

　　具体会议内容待定

　　活动后期：

　　投放报纸广告。主题是对广发银行vip客户联谊会成果的宣传。同时要与先前广告风格保持一致，前后呼应。

　　这则广告实际目的是借联谊会成果的宣传、建立广发银行的良好形象，进而争取新客户、巩固老客户。

　　例如：身价20万的朋友，我有很多！

　　配合报纸软文介绍联谊会成果，或者撰写与会人员结实朋友、商业伙伴的小故事。

　　这则广告采用陈述的方式，回答了前面两则广告的提问，与活动前期广告相呼应，保持一致。使更个活动在广告上呈现一种完整的结构和统一的风格。

活动策划篇4

　　一、活动原因：

　　据调查，在我国，存在一定心理困惑及轻度心理障碍的大学生比例高达25%-30%。而长期以来，心理健康教育主要以咨询讲座、宣传展的方式已不能满足广大同学的要求。因此，在心理健康活动月里特组织同学们开展心理主题活动，让心理健康走进大学生活。

　　二、活动的目的：

　　1、提高同学们的心理素质，加强同学们的心理承受能力，通过活动消除同学们的困惑，让同学们走出误区。

　　2、感受人与人之间的美好情感，感受生活中的快乐与幸福，从而以一颗积极乐观的心态来面对我们的人生。

　　三、活动主题：心健康，心飞扬，传递亲与爱。

　　四、活动时间：20xx年5月25日

　　五、活动内容：

　　1、游戏天地

　　①。幸运大抽签：开始时间：9：00—9：30；地点：篮球场；所需物品：卡片（字条）、普通糖果和饼干。

　　游戏规则：首先用卡片（字条）写一些激励的语言（例如：坚强不是面对悲伤不流一滴眼泪，而是擦干泪水后微笑地面对生活等），其中有的卡片会写“恭喜您幸运地成为本次游戏的参赛选手”字样。每个人都可以去抽，抽了之后去某处换糖果。换的时候工作人员要看好谁的卡片上有字样，然后让他们参加游戏（抽的同学也应自觉参与，而不是为了糖果而抽）。

　　②。算钱游戏：时间9：30—10：30；地点：篮球场；所需物品：笔芯、棒棒糖和果冻。

　　游戏规则：男生值5毛钱，女生值一块钱。游戏的时候裁判会说：“走吖走，走吖走，走到集市买白菜，一块钱、卖不卖？不卖！一块五、卖不卖？不卖！两块五…四块钱、卖不卖？卖！”当裁判说到卖的时候，参赛选手要根据价钱组队，组不到相应价值的同学会被淘汰（底价至少为1元）。直到最后大概剩20个同学左右就进入下一个游戏，能进入的同学都会有奖励。

　　③。足球场走迷宫：时间10：30—11：00；地点：足球场；所需物品：笔芯、笔、糖果和果冻。

　　游戏规则：用红绳和凳子在足球场中间造一个迷宫，一共有十个进出口（十个进出口对称，例如1号对应5号，2号对应6号等），让同学们同时从十个进出口走迷宫，从哪个口进要从它对应的口出来，先到的5位同学获胜。获胜的同学会得到相应的奖励，并进入最后一个环节。

　　注意：ⅰ、游戏时参赛者不能直接跨过绳子或凳子，否则淘汰出局；ⅱ、未开始游戏时，任何人禁止踏入足球场。

　　④。起蹲游戏：时间11：00—11：30；地点：足球场；所需物品：笔芯、笔、笔记本、棒棒糖和果冻。

　　游戏规则：由主持人阅读一篇短文。短文中包含“黑熊”、“棕熊”、“蜜蜂”、“蜂蜜”等字眼。男生听到“黑熊”和“蜜蜂”需分别做出下蹲和跳起的动作，女生听到“棕熊”和“蜂蜜”需分别做出下蹲和跳起的动作。没有及时做动作或者做错动作的'人被淘汰出局。能坚持到最后的两个同学就是最后的胜利者，会得到相应的奖励。

　　2、心理沙龙

　　①。心理咨询：时间9：30—12：00；地点：篮球场。

　　设一处心理咨询处，可以让老师或学生坐镇，以便同学们咨询，分别有学习、择业、交友、恋爱四个不同的咨询点。（也可以供大家随便聊聊、交交朋友）。

　　②。心理测试：时间9：30—12：00；地点：篮球场。

　　令设一处心理测试区，事先准备好测试的题目，内容不限（也可以加一些仅供娱乐的测试），大概五、六本，内容可以是不一样的（可以选好测试题目后去打印出来钉成本）。

　　③。心理互动留言板：时间9：30—12：00；地点：篮球场。

　　同学们可以跟工作人员要便利贴，把自己的感想或者疑惑写在便利贴上，然后随意贴在自己喜欢的角落（留名的当然最好）。工作人员会对你的疑惑进行回帖式解答，当然，有心的同学也可以跟工作人员要便利贴回复同学的帖子。最后工作人员把同学们咨询的特别的问题整理好，把精彩的留言收集好，活动结束后贴出来。

　　④烦恼箱：时间9：30—12：00；地点：篮球场。

　　同学们可以问工作人员要便利贴，匿名写出自己心中的烦恼，然后扔到准备好的烦恼箱中。

　　3、看电影：可以利用下午的时间看一些与心理有关的影片。

　　4、资金预算

　　箱子：看看学校有没有适合的，没有可以到商店问问可不可以送一个纸箱或干脆买一个，预计在3元内。

　　普通糖果和饼干：250元。

　　棒棒糖和果冻：50元。

　　文具（笔、笔芯和笔记本）：100元。

　　便利贴：20元。

　　心理测试本：30元。

　　绳子：7元左右。

　　总计：460元。

　　策划人：xxx

活动策划篇5

　　一、活动时间：xx-9-7

　　二、活动地点：xx县华信希望小学

　　三、活动参与人员：“烛梦”实践队全体成员

　　四、活动所需物资：棒棒糖、书签、本子等小礼物

　　五、活动详细流程：

　　上午8:30抵达学校，选择两个班级听一节课的课，并适量拍一些照片和录像，作为研究资料，了解农村希望小学课程设置情况及教学质量，学生上课状况等等。

　　经校领导同意，与两个班的学生进行互动：

　　你比我来猜：分为男生队和女生队，两队各派两名代表一个比划一个猜，在一定的时间内，猜得比较多的那队就赢了，给赢的代表相应的奖品。

　　交学生们一些比较简单的.英语对话，然后再进行有奖问答。

　　传话游戏：以组为单位，告诉每组第一个一句话依次往后传，最后一个人说出答案。

　　抛鸡蛋游戏：把学生分为四个小组，每组分发一个鸡蛋，透明胶，吸管若干，让他们在20分钟左右时间设计，怎么利用吸管和透明胶不让鸡蛋摔破。时间到后，我们派出一人平举他们“武装”好的鸡蛋，然后让鸡蛋自由落下。哪组的鸡蛋没有破即可获得奖品。

　　如条件允许可进行户外活动

　　活动最后到各个班级分发爱心明信片，并与学生聊天

　　下午2:00对已联系好的学生家访，了解学生教育的现状及家长的态度认识及对学生教育现状及存在的问题等方面的看法。

　　六、活动预算：

　　项目

　　金额小礼物300书签50合计350

　　策划书：厦门大学“烛梦”暑期实践队

活动策划篇6

　　前言

　　此次活动为更进一度繁荣校园文化，增强学生学习以外的技能，丰富大学生的课余生活，展现社团本色风采，培养与社会接触的能力，从而来帮助提高综合素质，形成多样、活泼、开放、文明及积极的校园学生活动氛围，并为话剧社在新的阶段中提高宣传制度，扩大影响力，同时也以传承嘉兴学院医学院多年以来学生与学生间的互助精神及学校的优良风气为宗旨，发扬医学院的良好校风。且此次活动的成功进行可以扩大嘉兴试，拍摄出来的结果同时也可以做为嘉兴学院医学院在学生课余生活方面的一学院医学院的影响力，毕竟这也是医学院乃及整个嘉兴学院从来没有过的一次尝个重要展示成果，因活动以医学院为背景，拍摄场景选取在医学院，且在剧中可明显表明给观众，以医学院为中心展开的一个情景剧。并且，拍摄完毕后，会在嘉兴电视台，网络论坛，及嘉兴学院越秀校区的学生活动中心同步播放，且医学院可拿到一份完整的刻录dv以做纪念。以供以后宣传之用。 .

　　一、活动目的

　　医学院方面:以医学院为背景,重在表现当代大学生的友好互助的团队精神，与良好的校园氛围，传达自身成就的优秀文化，

　　表露社会中存在的涉及大学学生的普遍问题，以及社会人士包括学校，学生等对公益活动的理解和支持。从而既之宣传医学院成立的“爱心基金”的必要性与可行性，让更多的人投入到帮助他人的事业中去，让周围的同学感受到团结互助的重大意义与带给自己的快乐。工作室方面：第一次尝试与大学生合作拍摄情景剧，让更多的学生朋友认识工作室，为工作室发展做宣传与铺垫走出重要的一步，重在以后这方面的发展，并得到一个作品以作新拍摄类型的样品, 为他们尝试想开辟的一个新栏目，新平台做基础。以后可适当长期合作。

　　二、活动主旨：发扬互助精神，展现优秀校风.

　　三、活动时间：10月底至12月初.

　　四、活动取景地点：嘉兴学院医学院梁林校区

　　五、活动主办单位：嘉兴学院医学院团总支 /禾雨影音工作室

　　六、活动承办单位：嘉兴学院医学院星萌话剧社

　　七、活动赞助单位：

　　方案1、医学院赞助，话剧社作为承办，举办海选活动，并提供该剧表演人员，及负责一些剧务工作；禾雨影音工作室提供影音拍摄器材及专业人员，进行对作品的拍摄，并完成作品的全部的后期制作,活动结束后最终版权属校方。

　　方案2、移动公司全程赞助，话剧社作为承办，举办海选活动，并提供演员，但女主角由南湖学院“魅力女生”活动第一名担任（但为12月之后才能选拔开机）；禾雨影音工作室影音拍摄器材及专业人员，进行对作品的拍摄，并完成作品的全部的后期制作，版权属禾雨影音工作室。

　　方案3、中国建设银行全程赞助冠名，话剧社作为承办，举办海选活动，并提供该剧表演人员，及负责一些剧务工作；禾雨影音工作室提供影音拍摄器材及专业人员，进行对作品的拍摄，并完成作品的全部的后期制作,活动结束后最终版权属校方.

　　八、活动对象：面向嘉兴学院全体学生。

　　九、活动性质：活跃学院气氛，丰富校园生活。

　　十、活动分工合作：宣传和海选由嘉兴学院医学院星萌话剧社负责，拍摄及一切电影后期工作由工作室负责。

　　十一、活动内容及就具体流程

　　活动宣传

　　1、前期宣传：

　　（１）海选活动前做好宣传,可通过嘉兴学院校广播站、宣传海报、情景剧大型喷绘、学生短信平台及院报学报等媒体进行全方位的综合宣传，张贴于校园里，报名时间为三周(可考虑短信群发)。

　　（2）关于海选活动（活动细则详情见附页），报名者上交详细报名表并进行2分钟的自行表演。

　　（３）现场评委由医学院星萌话剧社主要人员及禾雨影音工作室人员，以及影音工作室方邀请的专业指导老师进行评比。

　　2 中期宣传：及时出展板介绍比赛情况，公布第一轮入围者名单，再进行复赛，直至公布最后确定的'主要演员，海选比赛安排全体同学观看，实行公开化原则。

　　3、后期宣传:拍摄完毕后，举办一个杀青仪式，并要搞首映式（活动细则详情见附页），由主要演员及个别嘉宾出席，分享拍摄中的点点滴滴，见面会完毕后，在嘉兴网络电视台，专门开辟的论坛及学生活动中心同时播出，并提供平台下载，作为后期宣传工作，活动其他准备工作：包括活动地点、场地布置、活动当天工作安排、活动所需的物品道具，及拍摄时的道具准备工作必须到位。

　　活动流程：

　　1.海选活动包括前期初选，复选以及后期的演员角色确定并公布

　　2.演员熟悉剧本在进行复选后，剩余的选手将有机会接触剧本，熟悉剧情。

　　3.正式开机仪式将在第一个现场场景上举行开机试镜仪式。

　　4.拍摄4~5天将分阶段在开机仪式后的周末以分进程的形式，取景拍摄。

　　5.杀青仪式演员见面会，并举行隆重的首映仪式，赞助商领导及嘉宾将出席首映仪式。

　　6.剧情写真集问世根据实际情况以及现场和今后影片反响，进行影片后期创作。

　　活动财务（初）预算：

　　服装租赁：12套* 30元（一套）*4*12=1600元

　　专业摄象机等器材的运费：50（每趟）*8（个来回）=400元剧本费：200元（包括剧本的复印费）演员伙食：15人*20人*4天=1200元演员造型：30/人*6（个人）*4（天）=720元

　　拍摄中道具费及其他水之类的必需物品：1200元

　　整个活动的宣传资料费：1000元

　　首映仪式总费用：1000元总计=800+400+200+1200+720+1200+1000+1000=7320（元）

　　首映与嘉兴电视台播出同步,在梁林校区开设几个播放点(首映式将以晚会形式在学生活动中心举行,到时有主要演员见面会;歌曲;街舞;互动等组成) 。活动可作为社团文化月闭幕式的前奏。

活动策划篇7

　　活动背景

　　俗话说，百善孝为先，尽孝，是一切善德之始，也是一切幸福之源。在XX年，一位叫孟佩杰的女孩走进了大家的世界，她的言行，她的孝道，在一时间广为流传。八岁的她就担起了照顾瘫痪养母的重任，十二年如一日，不离不弃，毫无怨言。这个“久病床前有孝女”的故事前段时间在网络上的传播感动了众多网民。在临汾当地论坛上，网民们纷纷为她“盖楼”祝福，称她为“临汾最美的女孩”。XX年，临汾市委授予孟佩杰母女文明和谐家庭荣誉称号，XX年，年仅20岁的孟佩杰成为临汾市年龄最小的十佳道德模范。她是我们当代大学生的骄傲，更无疑成了我们学习的榜样。

　　活动时间：xxx年xx月x日

　　活动地点：xxx

　　活动流程：此次活动以“心存感恩，励志奋进”为主题，以班会的形式召开，分以下几个阶段进行:

　　1、宣传准备阶段

　　（1）召开团支部会议，确定活动的主题和以及详细的活动规划。首先，明确活动的目的和意义。其次，制定详细的活动规划，对各个环节，具体操作，人员安排做出认真布置，对活动的预期效果及活动中可能出现的问题做出设想，制定相应措施。

　　（2）动员支部成员利用网络资源的便利条件对有关孟佩杰的先进事迹进行了解，做到对活动主题了然于胸。

　　（3）确定活动中所需的道具以及奖品，制作板报、海报、提前布置好活动现场，做好活动的准备工作。

　　2、实践开展阶段

　　第一环节

　　利用ppt播放孟佩杰同学的个人简介以及视频资料，让同学们对其有更加深刻的了解，细细体会这位道德模范带来的感动。观看过后有请三到四个同学发表自己的感触，引出了班会的主题“心存感恩，励志奋进”，营造了一种温馨的氛围。与此同时，让大家欣赏网友为孟佩杰写的诗篇《致最美丽的女孩》，看似朴实无华的诗句却字字饱含真情，让同学们在感叹这位“美丽女孩”的模范事迹时，也能联想到自己的过往而心生感慨。

　　第二环节，随堂小调查

　　首先用一个英语单词thanksgiving day引出主题，让大家在中西方文化的对比中了解感恩的真谛，认识到在严峻的现实中，有不少大学生令人遗憾地成了不会感恩，只知道汲取的“冷漠一代”，了解到虽然同学们每个人的成长经历不尽相同，但谁也不能否认，成长的每一步无不透着父母辛勤的汗水，体现着父母深沉的爱。从而提出对同学们的质疑，用七个简单的问题来调查同学们对自己父母的了解程度。

　　问题：

　　1、你母亲的生日？

　　2、你给父亲买过生日礼物吗？

　　3、你母亲最喜欢的是哪套衣服？

　　4、你父母的结婚纪念日？

　　5、你爸爸今天40几岁？属什么的？

　　6、你爸爸喜欢喝白酒吗？那他一般喝什么牌子的？

　　7、你父亲喜欢吃的菜是？

　　在这一环节中让同学们认识到大家都不是十分了解自己的父母，可是反过来如果被问的是父母，不用调查也会知道结果，父母一定会给出一个满意的答复！引导同学们树立责任感与孝道，认识到自己能为父母做的还有很多~！在多舛的命运前，最不能失掉的就是孟佩杰这般面对生活的态度”，要懂得知足，心怀感恩，要励志奋进，勇夺人前，拿出最出色的自己来回报我们最爱的父母。

　　第三环节，将爱大声说出来

　　在“好人好梦，中国力量”的问答活动中，孟佩杰写下了自己最真诚的愿望：“让孝爱洒满天下，祝天下父母健康长寿”。借此让同学们尽情抒发自己的情感，在贴纸上写下内心最真实的声音。然后写好的同学上讲台将贴纸贴在板报上，并与大家分享他的心得体会。

　　在此环节中，很多同学说起了自己的父母，有的`是祝福，有的是歉疚，有的是回忆，有的是期望，满满的感动让在场的同学们潸然泪下，让感恩的心得到最美的诠释!

　　第四环节，大家一起做手语操《感恩的心》

　　在此环节中，用视频播放《感恩的心》，并由三名同学在台上领操，在手语互动中让同学们学会感恩，心存感恩，充分感受手语的魅力。对父母心存感恩，因为他们给予我们生命，让我们健康成长；对老师心存感恩，因为他们给了我们教诲，让我们抛却愚昧；对兄弟姐妹心存感恩，因为他让我们在这尘世间不再孤单，和我们血脉相连；对朋友心存感恩，因为他们给了我们友爱，让我们在孤寂无助时可以倾诉依赖；感谢曾帮助过我们的人，他们用暖暖的心灯让我们发现生命是如此丰厚而富有；感谢肯接受我们帮助的人，他们用淡淡的柔弱让我们可以把这份良善续延；感激伤害你的人，因为他磨练了你的心志；感激这个世界上所有值得我们感激的人！

　　第五环节，属于我们的回忆

　　用ppt播放经管1001班自成立一年零俩个月以来所办活动的照片集锦，伴随着温馨的音乐，仿佛将同学们带回到了稚嫩的大一生活中，点点滴滴美好的回忆又一次展现在眼前，让同学们铭记这一感动的时刻，在大学的道路中心存感恩，励志奋进！

活动策划篇8

　　一、活动名称：三国文化暨建筑知识趣味抢答赛

　　主办单位：文学院三国文化研究会与城市与环境学院工程联盟社

　　二、活动主题：拓展文学知识，提高专业素养

　　三、活动目的：

　　（1）促进社员积极参加集体活动，丰富同学们的课余生活；

　　（2）扩大同学们的知识面，增加文学知识，培养对专业学习的兴趣

　　（3）在大学生学习生活中，创造浓厚的文化氛围，弘扬社团文化。

　　四、活动形式：本次活动以抢答赛的形式开展，分为预赛和决赛两个阶段。竞赛题目难度逐渐增加。

　　预赛：各社团负责预赛的选拔工作，安排相应的比赛，每一个社团共选出9名选手参加决赛。

　　决赛：共一场，决出冠军队和优胜队。

　　决赛地点：大学生活动中心（新餐厅四楼多功能演播厅）

　　五、抢答赛赛内容：

　　1、中国古代文化知识（主要关于三国文化）；

　　2、建筑小常识，建筑史；

　　3、奥运知识；

　　六、赛事说明：

　　1、此次抢答赛有必答题、抢答题、风险题三种题型。

　　2、赛场主要人员：每支队6人，共18名参赛选手，主持人2人，评委人，计时员2人，计分员2人。

　　3、比赛开始时各队设基础分100分。

　　七、比赛流程策划：

　　18：30选手检录，拉拉队入场（领队签到）19：00比赛正式开始

　　本次抢答赛共18名选手分红黄蓝三支队伍，每一队两组，每一组三人。分别记为红一，红二，……）。本次抢答赛共由五轮比赛决出冠军和优胜队

　　第一轮独闯奇关（个人必答题）——选择题，每题5分，每位选手一题，答题时间不超过10秒，答对加分，答错不扣分。共三套混编题，每队选一套，每位选手，按编号轮流回答，不允许讨论。

　　第二轮共渡险关（团队必答题）——问答题，每题10

　　分答对加分，答错不扣分，每队4题，答错的题目其他队可以抢答，答对加5分，答错不扣分。由各队队长代表本队轮流回答，选手之间可以讨论，每题的答题时间不得超过60秒，

　　第三轮知识陷阱（团队互选题）——选择题，和填空题分为“三国名人事迹”“奥运常识”“建筑安全常识”三套题，每一套有六道题，由各参赛队轮流选题指定其他任意参赛队回答。若选手答不出可以求助本班的拉拉队，选手答对一题加10分，答错扣5分，拉拉队答对加5分，答错不扣分。每队一题。每人的答题时间不超过15秒。

　　第四轮争分夺秒（团队抢答题）——选择题，每题10分，答对加10分，每题的答题总时间不能超过10秒。答错、超时或犯规不扣分，但将丧失下一题的抢答机会。

　　第五轮风险题（共18套题（9套题备用），每一对选择三道，每题时间作答时间不超过两分钟）（题型分为选择题，填空题，问答题三种类型）

　　八、附加赛

　　当预赛比赛结束，出现分数相同而不能选出前冠军对时、或者决赛结束因分数相同而不能确定名次时，将加试一道备用题进行抢答，规则与抢答赛相同

　　九、比赛规则：

　　1、各队参加比赛应按时到场，迟到10分钟按弃权处理。

　　2、第一轮个人必答题环节其他队员不能代替或告诉其答案。否则此题作废。

　　3、问答题的一律由评委老师给予打分

　　3、第三轮团队互选题环节，拉拉队答题应有序，若出现混乱局面评委可决定取消该队拉拉队答题权利。

　　4、主持人宣布比赛结果后，若某队对结果有疑义，可在赛后向工作人员反映，不能打断主持人，扰乱赛场秩序。

　　5、第四轮团队抢答题环节各队应遵守赛场秩序，在其他队获得答题权利后立即坐下，不能和其他队抢答，若出现扰乱秩序的情况，评委可酌情扣分。

　　6、回答时间从主持人提出问题后说“开始”开始计时。队员在回答完后说“回答完毕”

　　十、答题规则

　　一、必答题 (每题10分)

　　1、队员抽取题目，在答题时要先起立听题，然后回答，其他队员不得

　　提示补充。

　　2、答对给10分，答不出，答不全或答错不给分也不扣分。

　　二、抢答题 (每题10分)

　　1 、主持人宣布“开始”时，方可按铃抢答，否则属抢答违规，扣10分。

　　2、抢到题后，可由队员共同完成答题，一人主答，同队队员可以补充，以最后的答案为准。

　　3、抢答题答对给10分，答不出答不全或答错扣10分。

　　三风险题

　　1、风险题分20分、30分、40分三个档次。

　　2、本轮比赛开始前，各队选择准备答题的档次。

　　3、各队在各自选择的档次里抽取题目，派代表作答，其他队员可以

　　提示、补充，以最后的`答案为准。

　　4、答对按该题的分值得分，答不出、答不全或答错按该题的分值扣分。

　　十一、奖项安排

　　（1）冠军组一个，优胜组一个

　　（2）冠军组代表的团队每一个人也将获得相应的奖励（节目结束时抽出幸运嘉宾三名分别从红黄蓝三队中各抽出一名）

　　（3）比赛中间拉拉队参与答题的并且答对者也可获得相应奖励

　　大学生三国文化研究会

　　xx年9月7日

活动策划篇9

　　为培养学生的动手、动脑和生活实践能力，树立学生“自己的事情自己做”的自主意识，培养孩子们热爱劳动的情感，提高劳动本领，感受劳动的乐趣，体验劳动的价值，同时也丰富学生的课余生活，提高学生的学习积极性，让学生在劳逸结合中获得健康、全面地发展。学校特举行“我爱劳动的劳动技能大赛”活动。现将有关事宜通知如下：

　　一、参赛对象：全体学生

　　二、比赛时间：12周为学习宣传阶段，学校海选阶段，13周年段比赛阶段，15周学校小达人风采展示阶段。

　　三、比赛地点：见附表

　　四、比赛形式及内容：

　　(一)一年级：穿衣服、系红领巾、系鞋带

　　材料准备：有领子的开衫(纽扣或拉链都可)一件，红领巾一条，有鞋带的`鞋子一双。

　　比赛时间：10分钟

　　比赛方法：听口令，先穿衣服、系红领巾，最后系鞋带，在规定时间内完成。

　　评判标准：衣服穿好，红领巾正确系法，且美观整齐，一双鞋子的鞋带系好，如无法评判，由时间的先后进行确定名次。

　　(二)二年级：整理书包及抽屉

　　比赛时间：10分钟

　　比赛方法及标准：听口令，开始整理书包，把书全部装进书包，摆放有序。抽屉清理干净，如果有水壶等其他物品，也要求在抽屉中摆放端正、合理。