班级活动策划

时间：2023-07-29 15:35:57 活动策划我要投稿

班级活动策划汇编【10篇】

班级活动策划篇1

　　一、活动背景。

班级活动策划汇编【10篇】

　　因圣诞节和元旦将至，14级营销与策划专业学生借此机会开展本次联谊活动，以庆祝作为新生在校的第一个“双旦”节，丰富大学生活，促进同专业学生间的交流合作。

　　二、活动目的。

　　1、促进本专业学生之间的交流。

　　2、加强文娱建设，丰富大家的课余活动。

　　3、为同学们提供一个展示自己的平台。

　　4、提高各班班委组织能力，培养团队合作能力。

　　三、活动时间、地点。

　　时间：20xx年xx月xx日。

　　地点：行政楼308。

　　四、活动参与人员。

　　1、各班文艺委员：主要负责本次活动的宣传，策划和节目的排练（每个班至少3——4个节目）。以及辅助其他班委完成本次活动。

　　2、各班班长团支书：主要负责前期采购。辅助维护会场纪律。

　　3、各班组织委员：主要负责带领本班同学入场，维持晚会过程中本班纪律。

　　4、各班心理委员体育委员：主要负责会场布置。

　　5、各班生活委员：节目游戏工作人员，主要负责游戏道具处理和奖品发放。（注：晚会排练时各班班委须全部到场帮忙，晚会结束后各班班委须全部留下来清理场地。）

　　五、活动所需材料。

　　1、装饰类：彩带，气球。

　　2、表演类：表演服装道具，音响话筒，游戏道具。

　　3、食品类：桔子，糖果（多种类），饼干。

　　4、奖励类：钥匙扣，小玩偶。

　　5、其他：各种材料的打印，垃圾袋。

　　六、活动具体安排。

　　1、活动前期准备：

　　①20xx年xx月xx日前各班确定好表演节目，并将所需音乐道具等汇报给本班文艺委员。

　　②20xx年xx月xx日前确定主持人和写好串词。

　　③20xx年xx月xx日中午12：30表演者和各班班委准时到行政楼308集合进行第一次排练。

　　④20xx年xx月xx日晚自习强调晚会相关事宜（会场纪律，相关流程，游戏奖励等）。

　　⑤20xx年xx月xx日早上8：00进行活动所需物品采购，所有采购尽量拿到发票，奖励类物品可采取网购（提前一个星期下单）方式，服装音响等采取租赁方式。

　　⑥20xx年xx月xx日中午12：00表演者和各班班委准时到行政楼308集合进行最后一次排练，并对场地进行装饰，对食品进行分配。

　　⑦20xx年xx月xx日晚上6：00各班弧形楼下集合完毕（点名），由相关负责人按顺序带领入场。

　　2、活动进行时：

　　①强调晚会纪律，各班班委各司其职。

　　②按主持词进行各个节目表演，相关工作人员注意配合。

　　③电脑控制人员注意电脑控制，不要发生脱节。

　　3、活动结束后：

　　①在主持人的指引和各班班委的维持下有序退场。

　　②各班班委留下来清理会场卫生，将教室恢复原样。

　　③对未损耗材料进行分配。

　　④归还音响话筒服装等。

　　七、注意事项。

　　1、各班要尽快将节目确定下来，以免影响活动的进度。

　　2、各班班委在节目的排练上要起到监督作用（特别是文艺委员）。

　　3、晚会进行前各班班委注意在班上反复强调会场纪律问题和卫生保持问题。

　　4、因为308教室不是阶梯教室所以班委要呼吁大家高个子往后坐一点。

　　5、为避免游戏发生争抢现象导致现场混乱，各班按名额分配先在班上确定游戏者名单。

　　6、同学们进场前确认人员是否到齐，进场后要离场的.均要给班长请假。

　　7、每次排练表演者，班委，电脑控制人员均需要到场。电脑控制人员要参与排练，避免投影与表演脱节。

　　8、电脑的接口与投影仪的可能不吻合，所有节目需要的音频资料等每个文艺委员都用U盘备一份。

　　9、所有租借的东西一定要按时归还，负责到人。

班级活动策划篇2

　　一、联欢晚会的目的及意义。

　　为增进全班同学的友谊，加强相互之间的沟通与交流，充分展现我班同学的精神风貌，并且给同学一个展现在我，锻炼自我的舞台，现计划于xx月底举办20xx年班级元旦联欢晚会。借以向辛勤授课的老师问候，并为接下来的考试周放松心情，考出好成绩。

　　1、目的：

　　（1）使同学们相互了解，加强班级凝聚力

　　（2）让同学们得到上台的.机会，感受被人瞩目的感觉。

　　（3）提供一个平台让大一新生更大胆地展现自己。

　　（4）展示xx班同学的风采

　　2、意义：

　　（1）增进同学之间的友谊。

　　（2）可以锻炼同学的能力。

　　（3）增加同学的自信心。

　　（4）表现班级凝聚力，增加在系里的影响力。

　　二、对象、地点及时间。

　　1、对象：xx班全体xx名同学。

　　2、嘉宾：辅导员、班主任、任课老师、各班同学代表。

　　3、地点：一教6楼601教室。

　　4、时间：xx月xx日周五晚7点00分。

　　三、活动主题。

　　歌舞青春，释放激情。

　　四、主办单位。

　　xx班级班委。

　　五、活动过程。

　　（一）各班委小组上报表演节目要求：

　　1、各小组以团队形式表演，每个队员都参加，取个有特色的队名。

　　2、表演内容为：舞蹈、小品、唱歌、走秀等各类搞笑形式。

　　（二）活动流程。

　　1、入场发放祝福书签

　　2、热身活动：“我爱你、不要脸”。

　　3、表演节目一。

　　4、抽奖：三等奖22名。

　　5、表演节目二。

　　6、互动游戏一：“翻地毯”。

　　7、表演节目三。

　　8、抽奖：二等奖15名。

　　9、表演节目四。

　　10、互动游戏二：“特殊任务”。

　　11、表演节目五。

　　12、抽奖：一等奖10名。

　　13、表演节目六。

　　14、互动游戏三：“踩气球”。

　　15、结束舞曲，集体跳舞。

　　六、活动前期、中期和后期工作安排。

　　1、班主任活动助理：负责各项工作开展情况跟进，及时了解完成情况，与老师对接反馈进展。

　　2、主持人：熟悉整台晚会流程，负责串场和台词准备。

　　3、说明：各任务分别安排班委小组负责承担具体准备工作，因事务不同，需要多位人员协助，请全体47位同学积极配合参与相关工作，让活动顺利开展。

　　4、后勤组。

　　（1）班委小组。

　　（2）任务。

　　a、借音响设备并保管搬运（话筒2个，备好电池），音源收集（节目、圣诞、新年、动感舞曲、年轻人喜欢的音乐），现场调音。

　　b、现场兑奖，奖品发放，前期准备书签全班同学写好祝福语，入场发放有编号的书签。

　　c、现场照相、摄影，招待嘉宾入座。

　　d、制作好奖品发放清单。

班级活动策划篇3

　　一、活动内容：

　　1、请学生任意选用圣—桑的《动物狂欢节》中的一段音乐，进行编排、创作并表演。

　　2、形式要多样，可以是给音乐填歌词进行表演唱，也可以编排成音乐剧，还可以用乐器（或自制乐器）为音乐伴奏等。

　　3、可以根据需要改编原作品的音乐。（速度、节奏、风格的改变）

　　二、活动目的：

　　1、通过音乐会的表演，对动物狂欢节的中音乐有更深层次的理解。

　　2、通过小组合作，培养学生的集体荣誉感，加强学生的合作能力。

　　3、通过对音乐的二度创作，发挥学生的'想象力，提高学生的创作力。

　　4、通过创作（音乐、表演、服装、道具），充分体现音乐与其他学科的结合。

　　三、活动准备：

　　1、把全班学生分成若干组，每八个人一组，并给每组编上序号。每组选出一名节目解说员。

　　2、除钢琴和电子琴外，其它乐器自备。

　　3、服装道具自备，越有创意越好。

　　4、音乐学习委员做本场音乐会的记录员。

　　四、活动年级：

　　此活动适合初二年级的学生

　　五、活动步骤：

　　1、小主持宣布“动物狂欢”音乐会现在开始。

　　2、从第一组开始，按序号进行表演。

　　3、每组表演完毕，请解说员解说本组表演的创意是什么，为什么有这样的创意。

　　4、记录员记录表演过程及解说员的解说词。

　　六、活动结束

　　七、课后拓展：

　　1、每组交一份本组创作的书面材料。

　　2、每组交两份书面报告，其中一份是本组认为创作最好的一组其优点是什么，另一份是本组认为创作不是很好的一组其需要改进的地方在哪里。

班级活动策划篇4

　　【活动主题】"光棍节"小型派对

　　【活动目的】

　　1、集体活动，缓解学习的'疲劳

　　2、为了增进班级同学之间的友谊，增强班级凝聚力和班级集体荣誉感，活跃班级气氛。

　　3、为以后的班级活动积累经验

　　4、全班同学一起度过光棍节

　　【活动时间】20xxx年11月11日(暂定，如天气不好，则活动取消)

　　【活动安排】

　　1、本次派对由生活委员张沈丹负责策划安排，团支书王婵协助开展工作，班长任亚洲负责娱乐活动，其他各同学积极配合(班长、团支书、生活委员等班干部)的工作。

　　2、资金由材化031129班班费负责(宣传资料、奖品、场地布置物品等)

　　3、主持人：学习委员文学

　　4、后勤工作由青协组长李文杰、文体委员张晓奔负责，包括场地的选择和物品的购买。

　　【活动流程】

　　1.11日下午4点全班大操场集合

　　2.在操场上进行小型派对

　　3.进行"真心话大冒险"游戏，保证大部分同学积极参与

　　4.班级内部小型羽毛球比赛

　　5.合唱"单身情歌"，文学领唱

　　【可行性分析】

　　1. 团学联组织团组织生活会占用时间

　　2、天气条件较差，活动难以展开

　　综合分析，该方案可行性较高。

班级活动策划篇5

　　一、指导思想：

　　鲁迅先生说过：“一滴水，用显微镜看，也是一个大世界。”我们五年级五班的学生就是那汪洋大海中的一滴滴微不足道的水滴，但若是给我一面放大镜，我们会让大家看到一个个千姿百态的大世界。我们要用自己的努力在浩瀚的书海里尽情邀游，用一滴水的力量汇聚会一片知识的海洋，真正让学生在读书中体会到书的无穷魅力！领悟细水长流，汇成大海的含义！

　　二、读书目标：

　　1、通过活动，让学生爱读书，让书成为他们的朋友。从小养成热爱书籍，博览群书博采众长的好习惯，让他们的童年浸润在沁人心脾的书香里。

　　2、在活动中提高学生的综合素质，增长知识。

　　3、在活动中体验到读书给自己带来的快乐，提高欣赏能力。

　　三、读书口号：

　　读中外美文做博学少年

　　四、活动设想：

　　第一阶段：准备阶段：制定班级读书计划和个人读书计划

　　（一）根据本班的实际情况，制定班级读书计划：

　　1、每月背诵课外唐诗宋词4首，一学年累积达到16首。

　　2、阅读中外经典名著

　　必读篇目：《中华上下五千年》、《弟子规》

　　选读篇目：学生根据自己喜好每学期至少选择其中三本其它课外书籍进行阅读。

　　3、充分合理地利用课余时间来读书。如安排中午的时间，晚上完成家庭作业后的时间，活动课的时间，周六、周日的休息时间，每天读书不得少于半小时。

　　（二）教师带头制定个人读书计划，学生根据本人实际情况制定个人读书计划。

　　1、读书计划中要求有读书的内容、目标、措施、实施时间等。

　　2、准备好一学期要读的书。（有益书籍两本以上）

　　3、组织一次“优秀读书计划”展示活动。

　　第二阶段：活动阶段

　　（一）学生根据班级读书计划和个人读书计划进行阅读。

　　1、每隔一周，教师利用一节课校本课的时间进行古诗文赏析，每个月，对要求背诵的古诗词内容进行抽背检验，通过验收者发给下个月背诵篇目，未通过者继续进行本月复习。

　　2、针对名著阅读，每月开展一次好书阅读经验交流会。一学期进行一次书面检测。

　　3、教师以身作则，每天做到和同学们一起背诗、读书。

　　（二）开展“四个一”活动

　　1、设计一张书签。在书签上写上一句读书名言，将优秀书签进行展出。

　　2、写8-10次读书笔记。读了那么多书，把体会想法，记录下来。

　　3、参加一次读书心得的交流会。和自己的好朋友交流一下自己的读书心得，会让自己受益匪浅。

　　4、举办一次“故事擂台赛”，小组为单位进行故事交流，小组推荐优秀者进行班级故事擂台赛，评出“擂主”。

　　前两项可以利用语文的综合实践活动课的时间完成，后两项可以利用语文的口语交际课完成.

　　（三）广开书源，拓展阅读环境

　　1、建立班级书库，让学生有书可读。

　　（1）调查家中的藏书量和种类，特别是适合小学生的书籍，作出统计，要求每人选一至三本带到学校，充实班级小书库。

　　（2）发动学生之间“好书换换看”行动，提倡同学与同学之间进行好书共享。换一本书，交一个朋友，不仅读到了好书，还加深了同学间的`友谊。不过要提醒学生，借阅别人的书，一定要好好爱护。

　　（3）班级小书库实行全天性开放，安排专人进行管理，下午的自习课时间对完成作业的学生开放图书角，充分利用每分每秒的时间，保证学生每天的阅读时间。

　　2、将读书活动延展伸到家庭。开展“我的家庭阅读”活动。利用家长会，把一些家长好的做法介绍给大家，让家长懂得重视环境的作用，既要为孩子营造良好的物质和生活环境，同时也要为孩子营造良好的人文环境，从而让儿童在成长中逐渐养成良好的读书习惯。

　　（四）提高语文课堂教学效率，保证课外阅读正常、有效地开展

　　1、充分利用每周一节校本语文阅读课，发挥指导作用，可进行阅读交流、新书介绍和读法指导等。

　　2、针对课堂所教学内容进行课外的链接，提高学生的阅读兴趣，培养学生的读书习惯。

　　第三阶段：考核、展示阶段（即品味读书硕果）

　　（一）建立“读书成长册”

　　1、每个学生都要建立一本“读书成长册”（“采蜜本”）（即平日积累词句的读书笔记本）。

　　2、学期结束进行“优秀读书册”的评比展示，评出优秀的作品，奖励班级书库中好书一本。

　　（二）读书小报比赛

　　四人小组为单位，收集有关报刊的小资料、格言，自己撰写读书心得等，每学期组织一次读书手抄报比赛，进行评比。

　　（三）古诗词验收

　　在每个月定期进行抽背古诗词的基础上，每学期期末结束前进行“古诗词积累大比拼”，要求学生在一个小时的时间内，以最快的速度写下所有自己知道的诗句。比一比谁积累得最多。评出“十大诗词积累王”。

　　（四）教师和学生共同撰写读书活动总结，召开一次读书总结交流会。学期结束时进行“读书小博士”“读书小硕士”“读书小学士”评选。考核学生的阅读情况，鼓励学生读好书，好读书，和好书交朋友。

　　总之，书声琅琅，笑声琅琅，让孩子在书声、笑声中快乐健康地成长。我相信在“随风潜入夜，润物细无声”中，在我们的共同努力下，学生将在读书中求得知识，在读书中明了事理，在读书中学会做人！

班级活动策划篇6

　　一、活动目的及意义：

　　时值秋高气爽的季节，无论是气候情况还是从同学们身心角度考虑都是很适合户外活动的，因此我们班组织了这次秋季出游活动，一来丰富大家的课余生活，增进同学之间的友谊，二来享受生活的乐趣，为以后更好的学习生活提供有利条件。

　　二、活动组织：

　　1、活动总负责：沈慧

　　2、活动策划：钟杨

　　3、活动地点：长沙世界之窗

　　4、活动时间： 20xx-10-30

　　5、参加人员：09级树临1班全体同学

　　6、交通: 集体乘公车

　　三、活动内容：

　　1、前期准备：

　　1)班长负责统计统计自愿参加这次活动的成员名单，并为参加成员分组，基本按寝室为组寝室长负责管理人员的集合班委负责组长。

　　2)由班委负责次序、活跃现场气氛，增进同学之间的团结协作

　　3)选出几个熟悉路线的'人，负责联系。

　　4)所需物品：各种食物（组内自行购买）、水、应急药品。

　　2、活动流程：

　　1）早上7：30从校门口集合出发，在此之前，与同学大体介绍一下将要进行的活动内容及活动的流程。

　　2）到达目的地后，全体成员按事先分好的组队开始进行活动，组长负责清查人数和安全，并随时报告情况。

　　3）下午6：00世界之窗门口集合组织清查好人数，集体乘车回来。

　　4）6：30乘车回来，本次活动结束。

　　四、安全措施：

　　各班委利用班会时间等加强对同学的交通安全教育，来回路上的纪律教育，爱护花草树木及公物教育，公共场所清洁卫生教育，规范活动行为，利用本次活动充分展示商贸学子的风采。

　　五、经费预算：

　　1、门票：55 元/人*59=3245元请批20元/人*59=1180元

　　2、水、应急药物：100元

　　六、注意事项

　　1）上下车能有序排队，不拥挤，就座时能互相谦让。不在座位上打闹，不将手、头等伸到车窗外。

　　2）不在公共场地乱丢果皮纸屑，不攀折花木。

　　3）一切行动听指挥，如有事情必须先向班委报告，手机保持开机，好找人。

　　4、注意时间观念，各环节按时集合。

　　5）注意饮食卫生。

　　6）、如果遇到突发事情，一定要相互帮助、相互理解，友好协商解决。

　　7)、活动中，遵守纪律，不得擅自离开群体获做违纪、危险的事情。

　　8）、全体同学带好学生证，并保管好，不要丢失。

　　班委会、团委会

班级活动策划篇7

　　一、活动背景：

　　大家刚踏进大学的大门，什么都不懂时却被告知要尽快去做好大学规划。学院运动会让大家深刻地认识到班级的散漫，大家普遍地想跟同班同学做进一步的交流，使班集体变得更温馨，更团结。

　　二、活动名称：

　　严肃对待自己的大学，做生活中的有心人。

　　三、活动主题：

　　把握自己的大学审视自己的人生热爱我们的专业。

　　四、活动对象：

　　xx生物工程二支部全体成员。

　　五、时间地点：

　　10月15，18第一课室南505，生科院一号楼架空层。

　　六、目的与意义：

　　结合当代青年的人生观，价值观，世界观，通过开展形式多样的活动，帮助团员青年尽快做好大学规划，培养团队意识，加强成员间的交流，增进同学们对专业，对学校的归属感。

　　七、活动准备：

　　1、借助班会的平台向大家宣传这次团日活动对班级的意义，并动员大家去做必要的准备。

　　2、整理活动所需资料，购买活动用品，邀请观摩人员，安排具体事项负责人。

　　八、活动流程：

　　（一）抓住学习交流会这难得的机会，围绕大学规划与自我塑造等主题与师兄师姐面对面地深入交谈。

　　（二）介绍团支部基本概况，加深大家的共青团员意识。

　　1、发放调查表与信封，依托学习交流会的所思所得，每个人认真思考并写下自己大学第一年的计划与展望和现阶段自己性格上的'不足之处，并阐明自己要如何改进。10天后集中收集，约定一年后打开检阅。

　　2、比赛：除二人外，全班分为四组，综合考虑支部情况，有目的把平时不常接触的同学凑在一组，以生科院一号楼方圆五十米为比赛场地，发给各组剪刀，卡纸与胶纸，每组六人合作收集五十种不同的植物标本，并用胶纸贴于卡纸上。用时最少的两组胜出，每人获得一本笔记本，后两名以投硬币的方式选择惩罚方式（“坐爆”气球。、二人“胸对胸”挤爆气球。）

　　3、发放叶脉书签制作指导，总结活动成果并鼓励同学们继续去发现，了解华师校园内的美丽植物并记录下所有美的瞬间。

　　4、传阅红歌会资料，以合唱【梦想在望】结束活动。

　　九、经费预算：

　　1、小型笔记本0.6*12=7.2。

　　2、胶纸1.0*4=4.0。

　　3、信封0.2*30=6.0。

　　4、问卷与资料合计：4.8。

　　总计：22元。

班级活动策划篇8

　　活动名称：“我和女生有个约会”特色班级活动

　　活动主题：欢度女生节携手金证2

　　活动目的：一年一度女生节拉开帷幕，籍此机会，12金证2班开展“我和女生有个约会”为主题的游戏活动。通过本次活动，为男女生提供一个交流的平台，促使男生与女生进一步相互认识，在沟通中共同成长，让我们12金证2班这个家更加温馨，更有凝聚力。

　　活动时间：3月24日（星期二）早上7点30-9点30

　　活动地点：实验楼西区b104

　　活动对象：华南师范大学南海校区12金融与证券二班全体同学

　　策划小组：12金证2班班委

　　活动形式：互动游戏

　　责任分工：

　　主持人：吴思婉及苏弟兴

　　负责主持和调动现场气氛。

　　宣传组：卢嘉雯

　　负责向全班同学宣传本次活动，号召全体同学积极参与活动。

　　游戏组：侯锦龙、崔楠楠、卢嘉雯、吴思婉

　　负责策划及准备四个游戏；在游戏前布置现场

　　后勤组：侯锦龙、麦敏仪、邝耀良、余绍创、严慧婷、崔楠楠

　　卢嘉雯、吴思婉、何毅峰

　　申请课室；负责饮料零食的准备，在活动中派发饮料零食；布置现场。

　　摄像组：吴思婉

　　活动流程：

　　(一) 主持人致活动开幕词

　　(二) 游戏环节

　　1. 名称：以讹传讹

　　规则：6个人为一小组，其中一组员从装有写着各种动作的纸条的纸箱中抽取一张，向第二个组员展示纸上所写的动作。接着由第二个组员向第三个组员展示，以此类推，最后一名组员猜该动作的名称，有一次补答的机会。猜对者，该组每位成员可获得奖品一份，猜错者，该组就要接受惩罚。

　　道具：纸箱纸条

　　时间：20～30分钟

　　2. 名称：超级大电视

　　规则：先由主持人从装有写上女生姓名纸条的箱里抽取一名女生，再有该女生从装有写上男生姓名纸条的箱里抽取一名男生，组成一组，以此类推选出若干组（也可以自愿方式参加）。其中一个背向大屏幕，而另一个则描述大屏幕上所显示的'文字或图片的内容，但不能直接涉及该文字或图片。每组猜10题，限时一分钟，猜对数大于或等于6题，两位组员各获得奖品一份。

　　道具：投影仪纸箱纸条

　　时间：15～20分钟

　　3. 名称：尴尬“大告白”

　　规则：男女生各自分成两组，男生随机编号1～20号，女生亦随机编号21～40，再在1～20号男生当中抽一人并把双眼蒙上，在门后做好准备；之后在21～40号女生抽其中一人。这位男生就根据其余同学描述此女生特征，但不能描述其外貌。猜错的就要当场向该女生“大告白”，如能猜中，则女生向男生“大告白”。若“大告白”博得大家掌声即可获得奖品一份，若“大告白”让大家倒喝彩，即要接受惩罚。

　　时间：15～20分钟

　　道具：眼布

　　4. 名称：物件猜猜

　　规则：每位女生把自己身体的某一特征或者贴身物件拍照整理成ppt，让男生猜。与猜者必须是男生，如果男生猜不到可以求救其他女生，其他女生可以提供线索，但不能直接说出该女生姓名。猜中者有小礼品一份，猜错者就要接受惩罚。

　　时间：15～20分钟

　　道具：投影仪图片

　　(三)送奖方式：各游戏环节均以抽奖方式送出奖品。

班级活动策划篇9

　　一、活动名称

　　中国移动杯第一届“超级班级,超级经贸”学生文化大赛暨“阳光经贸·酷热激情”颁奖典礼活动

　　二、活动背景及活动目的

　　在阳光经贸职业文化活动启动之后，立项成为学期重要活动之一的阳光经贸中国移动杯第一届“超级班级,超级经贸”学生文化大赛实行全校各班自愿报名的模式，在设立奖金的基础上吸引各班级派出代表队参与本次比赛，经过这种模式，令各位同学发挥自己的力量做好大学生活相关的文化缔造并且将其和谐美丽的校园生活通过一定的模式在广大同学的面前进行展示。

　　通过本次活动的开展，希望同学们能在准备中增进彼此间的了解、深化相互的友谊，达到进一步融洽学校氛围的目的。同时，各系部在其专业方面的特殊优势，可以使同学们在比赛的过程中一方面展示自己的才学，另一方面可以进行学习上的切磋，起到互相激励的作用，达到共同进步的目的。这样亦可以激发同学们的创新意识，体现经贸职业学院学子的思维活跃的'特点。

　　通过颁奖典礼上的文艺汇演也将新步入大学的大一新生们真正带入新的文化氛围，让他们更好地融入大学生活，这也是所有师哥师姐给他们的礼物，同时也带领他们学会自主，学会组织管理，学生怎样显现自己，彰显自己，怎样让简单的我们这些单个体，发挥出意想不到的能量。这也是为以后的阳光经贸的发展做好铺路，让传承可以逐步进行。

　　三、活动时间

　　10月，为期1个月；“阳光经贸·酷热激情”颁奖典礼暂定于10月31日

　　报名时间： 9月15日14:00——9月29日14:00

　　报名方式：根据宣传海报所述执行。

　　四、活动地点

　　重庆经贸职业学院

　　五、比赛项目

　　1、寝室设计（100分）

　　参与班级选择2个本班学生所在寝室进行寝室设计。设计理念不设限定，要求干净（20分）、整齐有规律（20分）、温馨（20分）、安全（15分）、创新（25分）。

　　内容：有规律的物品摆设（非整个的空旷），展现出一种家的温馨与和睦，没有垃圾和残留物品，寝室使用的所有设备设施安全，富有创新力度，而非简单的整洁整齐。

　　2、班级文化（100分）

　　班级文化施行媒体展示（视频、PPT、影辑等）进行本班文化展示，通过本班日常学习生活、集体活动、团队凝聚、文艺活动、学习氛围、专业技能等展示来进行评分。媒体制作（20分）、内容（50分）、解说（30分）

　　内容：班级理念、班级精神、班歌、班旗、班级活动的图片景、班级同学的学习生活图景、军训、班内事件等等，一切班级整体或个人活动的图景或文字叙述均可。

　　3、文艺表演（100分）

　　文艺表演形式、内容不限，积极向上即可。但必须是团体（含歌伴舞及双人协作）。

　　内容：歌伴舞（演唱者+伴舞者不得少于6人）、合唱（人数不得少于8人）、话剧、小品、舞台剧（时间在12分钟以内）、热舞（人数不得少于6人）、朗诵（人数不得少于6人，内容积极向上）、音乐演奏（必须带演唱者及伴舞人员，总人数不得少于6人）

　　4、申明：不同项目比赛的参赛人员雷同率不得高于20%，文艺表演内容不得在我院任何活动中出现过（即必须使用新节目）。

　　六、参与模式及要求

　　全院所有系部班级均可报名参加，参与班级在报名期限内到组委会填写报名表并签订《参赛责任协议书》。

　　参与班级同意参与本场赛事后填写报名表后，选出参赛人员参与即可，毋须班级所有同学参与。

　　本次比赛施行积分制，每项比赛评分为100分，最后成绩区分比例：3:3:4，大众投票得分不折扣，加于最后得分，每票0.1分，大众票分布于全校所有班级，所有得票同学可以进入班级文化赛场观场，比赛结束后统一投票并现场唱票。

　　演员服装

　　主持、组委会节目演员服装若干

　　1000.00

　　矿泉水

　　24瓶/件

　　20.00

　　10.00

　　240.00

　　交通费用

　　若干

　　200.00

　　资料影印

　　若干

　　200.00

　　其它零碎费用

　　若干

　　200.00

　　总计

　　9000.00

　　十一、附录

　　1、本活动主办权隶属重庆经贸职业学院经济贸易系，最终解释权隶属阳光经贸活动组委会。

　　2、本次活动策划相关内容在活动结束前为机密，任何单位或个人不得未经允许公开或发表其内容，我组委会保留法律追诉权利。

　　3、其它未尽事宜皆由阳光经贸活动组委会讨论商议决定。

　　4、本活动的最高领导机构为重庆经贸职业学院经济贸易系。

班级活动策划篇10

　　一、活动背景：女生节，诞生于上世纪九十年代初，是一个关爱高校女生，展现高校女生风采的节日，也是校园趣味文化的代表之一。因为三八是妇女节，女生比妇女年轻，所以将女生节定为三月七日。在这样一个特殊的日子里，我们策划一些生动活泼的富有情趣的女生节活动，希望女生们放下自己的矜持，在属于自己的节日里释放最炫的心灵！

　　二、活动目的：展示青春，收获自信，张扬活力，互助合作，增长智慧，开阔视野，展现女生风采，体现男生风度。促进班级内部团结，关心女生成长，关注女生的身心健康，加强同学间的相互了解，丰富大学期间的课余生活。希望所有女生在温馨的气氛中，通过开心的游戏，度过一个属于自己的女生节。同时，增进彼此的友谊，展现风采，提高同学们的综合素质，促进男女生间真挚的交流，增强同学们迈向成功的信心！

　　三、活动主题:我是女生，快乐的女生！

　　四、活动时间：20xx年3月6日(上午2、3、4节课)。

　　五、活动地点：教2 501.

　　六、活动对象：电会Q1132班上全体同学

　　七、活动策划主办：电会Q1132负责活动第1组成员

　　八、活动流程：

　　1、全体同学长班歌《和你一样》。

　　2、本班8个男生向我们班上的女生送上节日的祝福。

　　3、趣味抽签活动。

　　4、男生表演一个节目。

　　5、接水杯游戏。

　　具体操作如下: