活动策划

时间：2023-07-25 11:32:56 活动策划我要投稿

活动策划5篇【经典】

活动策划篇1

　　一、前言：

活动策划5篇【经典】

　　每一个孩子都有无比纯真的心，在他们的心中，世界是灵动的、诗意的、充满童话色彩的……相信童话，相信圣诞老人的存在，相信一切美好的事物。愿所有的老师、家长朋友一起努力，为孩子们创造一份美好的回忆！

　　二、设计意图：

　　圣诞夜（silent Night/ Christmas Eve），又称平安夜，即圣诞前夕（12月24日），在大部分基督教社会是圣诞节庆祝节日之一。但现在，由于中西文化的融合，已成为世界性的一个节日。岚谷一直关注着孩子们在节日活动中的想法、行为及其乐趣与需要，让岚谷宝贝不仅能对圣诞节的习俗有一个了解，更可以通过自身的眼耳感官、手脑思维的不同体验，从而愿意主动、快乐、自然地享受节日氛围。

　　三、活动收获：

　　通过参加本主题的活动，孩子们可以了解：

　　1、圣诞节的色彩。

　　2、圣诞节的食物。

　　3、圣诞节的植物。

　　4、圣诞节的象征。

　　5、圣诞节的声音。

　　四、活动时间：

　　20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日。

　　五、活动前期准备：

　　1、环境：大厅圣诞环境的展现，以“圣诞节”为主题的环境布置，创设浓厚的氛围（围绕圣诞节的主体象征物与幼儿共同制作）

　　2、高幼组各班老师指导孩子制作一个自己的圣诞节小海报，呈现在大厅。

　　3、各班环境：根据大班幼儿年龄特点制作相应的圣诞环境布置在教室内、玄关处。

　　4、收集与圣诞相关内容的英文单词、语句，故事，以及相关儿歌及歌曲。

　　各班级老师结合大班幼儿的年龄特点，渗透语言、社会、艺术等的形式，让幼儿以自己喜欢的方式表现自己对节日的感受，利用废旧材料（纸盘、易拉罐等），进行创意DIY制作，在活动当中让幼儿感受到玩中学的乐趣，感受圣诞节的.乐趣。

　　六、活动课程参考：

　　1、语言：快乐的圣诞节。

　　2、语言：圣诞的礼物。

　　3、数学：美丽的包装盒。

　　4、社会：购买节日礼物。

　　5、社会：和弟弟妹妹一起过节。

　　6、音乐：铃儿响叮当。

　　7、音乐：圣诞舞会。

　　8、手工：圣诞贺卡DIY。

　　9、手工：圣诞老人来做客。

　　10、美术：松枝画。

　　七、参与对象：

　　高幼组全体师生、家长

　　八、活动时间：

　　12月25日下午4:00——5:00。

　　九、活动地点：

　　各班级教室。

　　十、活动流程：

　　1、家长与幼儿共同化妆互相装扮，帮助每位幼儿穿、戴好节日的服饰、面具或帽子之类。岚谷宝贝、岚谷教师、岚谷家长合影，记录微笑时刻。

　　2、精彩特色秀。

　　各班在班级进行本学期特色（儿歌、歌曲、唐诗、舞蹈等）的汇报展示。

　　3、穿插一些圣诞节的英文歌曲和互动游戏，孩子们在简单装扮的同时感受节日的快乐，并能大胆地自信地秀英文。

　　4、HAPPY游艺会。

　　家长与幼儿一起参与游戏，体验亲子合作的愉悦情感（2——3个游戏）。

　　5、缤纷亲子作——圣诞礼物。

　　将制作好的礼物送给想送的亲人或是朋友。

　　最后颁发奖状（根据制作评出最具创作奖、优秀作品奖、最佳色彩奖，最佳视觉奖。）

活动策划篇2

　　一、活动背景。

　　当你走进课室，你会惊讶的发现，原本整洁美观的课桌已不存在。部分学生把桌面当作他们的草稿纸、情书甚至在上面留下黄色的涂鸦——“课桌文化”正大肆泛滥。 “课桌文化”不但充斥我们的课室，丑化我们的环境，影响我们的学习，更是污染我们的思想，败坏我们大学生的形象。所以，清除、杜绝“课桌文化”刻不容缓！正值我校将要搬入海河教育园区。其中， “课桌文化” 也急需清除并且杜绝。

　　因此院青年志愿者协会策划了这次“清除课桌文化，树立文明新风”的活动。这次活动形式新颖、内容丰富，得到了学院老师和身边同学的支持。这次活动必将达到优化学校环境、提高学生保护公物、爱护校园环境的意识、全面提高学生素质、增强全院学子凝聚力的'目的。

　　二、活动目的和意义。

　　美化校园环境，提高学子爱护桌椅、爱护校园环境的意识，加强全校学生的凝聚力，全面提高全校学生的素质

　　三、活动口号。

　　爱我轻工，杜绝课桌文化。

　　四、主办组织。

　　xx轻工职业技术学院院青年志愿者协会。

　　五、协办组织。

　　xx轻工职业技术学院院团委会。

　　六、活动时间。

　　20xx年xx月xx号9：00——10：30。

　　七、活动地点。

　　学院一、二号教学楼各教室

　　八、活动内容及流程。

　　（一）活动前期：

　　1、活动前通过广播形式广播有号召力的倡议书。

　　2、活动前三天，在校园公告栏张贴宣传海报

　　3、活动前一天，购买活动中所需物品（各小组自带脸盆。抹布。刷子）其它东西由本协会责带上（洗洁精等）。

　　4、在活动前一星期，利用团课活动时间全学员开会，并将活动成员进行分组，规定每个小组的任务。

　　（二）活动中期：

　　1、参加活动的人员活动当天上午8：40在篮球场国旗台前集合并分配活动任务。

　　2、发放活动中所需物品，各小组长带领成员去各自的活动区域，开始活动。

　　3、活动结束，各小组在教学楼门前集合，制定人员收回剩余物品。

　　4、协会验收成果，并对此次活动评分总结。

　　（三）活动后期：

　　以展板的形式展出整个活动过程的情形和效果，以及以后长期的宣传。前者包括：文字说明的工作回顾、志愿者活动过程的照片展览等等。达到美化桌面和长期宣传的目的。

　　九、活动对象。

　　xx轻工职业技术学院产主义青年团校第xx期学习班全体学员。

　　十、考核细则。

　　1、评选优秀小组前5组，在个人志愿者活动时偿给予注册。

　　2、标准：评分人的测评结果其中包括：

　　（1）团队信息反馈，合作能力（20分）。

　　（2）分工合作，工作态度，工作效率（20分）。

　　（3）活动纪律，清理质量（40分）。

　　4、活动相关材料的整理与上交。（20分）

　　十一、活动预算。

　　洗衣粉10袋30元、环保袋20个20元。

　　总计：50元。

　　十二、预期效果。

　　全校学生都有所感触，。爱护公物、珍惜学习环境的意识得到很大提到，个人修养也得到提高。学生素质水平得到提高，学子凝聚力也得到增强。从此，同学们在舒适的学习环境中认真学习，为轻工做出更大的贡献。

　　十三、注意事项。

　　1、活动期间服从管理。

　　2、活动期间注意安全，禁止在教室内追逐打闹等。

　　3、活动期间不得损坏课桌椅。

　　4、活动期间注意保持志愿者良好形象。

　　5、黑板用抹布过两次水，做到黑板无白色痕迹，板槽没有粉笔墨。黑板如果有粘贴胶，用小刀或者其他利器刮去，在不划伤黑板的情况下。

　　6、地面做到没有垃圾，没有卫生死角，用墩布把地擦干净。

　　8、课桌内无垃圾，课桌、椅子表面无灰尘，有字迹的尽量清理干净。

　　9、墙面打扫干净墙壁洁净，无乱贴乱画和明显污渍。

活动策划篇3

　　为了丰富校园文化生活、提高学生素质和艺术修养，使学生掌握科学的发声方法，了解和学会部分中外歌曲。进一步展示我校的艺术风采和文化底蕴。充分体现我校艺术特色，特制定以下活动计划：

　　一、活动目的

　　1、丰富学生的情感，通过优美动听、感情真挚的优秀作品不断丰富学生的情感。

　　2、提高学生的综合音乐素质。

　　3、培养学生初步形成统一、和谐的歌唱的声音。

　　二、训练内容：

　　1、用科学的发声方法和规范的训练步骤来训练学生的声音。

　　2、中外名曲。

　　3、唱歌姿态、舞台造型。

　　三、训练目的：

　　1、通过不同的发声练习来规范师生的声音、进一步提高师生的演唱水平和演唱技巧。

　　2、通过练唱中外少儿歌曲，来提高学生的音乐修养和自身素质。

　　3、进一步宣传我校的素质教育和精神风貌。

　　四、训练方法及过程：

　　训练为了提高，提高为了表现；训练要有手段。合唱的基础在于提高声部的齐唱能力，声部的基础在于提高个人的基本功，为了巩固中声区，解决用声上的响而不噪，轻而不虚，高而不挤，低而不压，做到合唱声音上的谐调，平衡统一，必须进行一些必要的集体训练。然后再逐步过度到音准、节奏，扩大音域，咬字、吐字，幅度变化等方面的训练。

　　1、声音的训练

　　（1）、呼吸。（2）、声音位置（3）、直声训练

　　2、音准训练音准是音乐表现的基础，好的音准来源于基础训练。

　　3、寻找共鸣位置扩大音域的具体措施。

　　（1）、胸音训练（2）、头音训练

　　4、节奏训练

　　音乐是在时间中展示的艺术，节奏是它的组成部分和主导因素，没有节奏也就没有音乐。

　　5、咬字与吐字的训练

　　以字带声，以情带声，字正腔圆是我国民族传统的唱法。它讲究字清意深情自真。训练时间：利用课外活动时间对学生进行训练

　　五、考勤 严格考勤制度，纳入班级常规考核。

　　六、活动配挡表:

　　九月：

　　（1）进行基训，初步了解队员的'情况，以便确定日后训练的曲目。

　　1、声音的训练：呼吸、声音位置、直声训练

　　2、音准训练

　　音准是音乐表现的基础，好的音准来源于基础训练。

　　3、寻找共鸣位置扩大音域的具体措施。

　　a、胸音训练 b、头音训练

　　（2）确定联络人员，负责通知训练及演出事宜。

　　十月：

　　（1）基本功训练，针对不同队员的实际情况给予适当的训练。

　　（2）小曲目的学习。

　　十一月：

　　（1）进行基训，巩固已经学习的曲目。

　　（2）结合个人风格编排两三人的小合唱、独唱，要求实用性强，类型多样，以便演出需要。

　　（3）着手为下半学年的百灵艺术节作准备，选定适合的曲目。

　　和基本确定人员。

　　十二月 ：开始排练曲目。

活动策划篇4

　　一、主办单位：党建办公室组织部

　　二、活动名称：机械工程学院党建办工作室部门交流活动

　　三、活动目的：

　　1、加强党建办公室各部门的和各支部的交流与合作

　　2、构建学院新老成员之间互相交流的平台，营造一个和谐团结的党建大家庭

　　四、活动内容：党建各部门的成员与各支部委员相聚一起玩趣味小游戏

　　五、参与人员：党建各部门的成员与各支部委员

　　六、活动地点：灯光篮球场

　　七、活动时间： 20xx年xx月xx日星期x

　　八、具体流程：

　　（1）分组：游戏分成4组。女生单独一排，其余按部门排队，然后从第一个人报数，每4个人从1到4报一次数，最后念到相同数字的人为同一组共4组。

　　（2）每组选出一个组长，由组长带领组员赢得游戏

　　（3）各组员先进行简单的自我介绍，游戏开始

　　九、游戏规则

　　游戏一：解救同伴大作战

　　1. 游戏开始前，大家先围成一个圈按顺序用10秒钟的时间说出自己的名字，同时用自己的方式解说自己名字，争取最大化地让大家能把你的名字记住。

　　2. 介绍完之后，抽签由每组的4个成员去闯关，解救被抓走的另外4个同伴，每一关由其他组的成员把守，这4个人组队去闯关，闯关时必须说出把守人的名字才能通过

　　3. 在规定的时间内到达最后一关时，派出一人一次性说出所有把守人的名字，大门才能打开，同伴被救

　　4. 4组每组都来闯关，最后大家肯定都能把所有人的名字倒背如流了

　　惩罚：没有闯关成功的一组，需要出一个娱乐节目（唱歌，跳舞之类的），赢的组可以适当的给与奖励。

　　游戏二：杯水传情

　　道具：纸杯若干，矿泉水，桌子2张，秒表，天平

　　游戏流程:每组成员平均分成两边，在第一个人的纸杯里倒半杯水，原地转圈5圈，然后按要求通过障碍物将纸杯里的水倒入在另一头等待的下一个人的杯中，下一个人才能继续开始转圈跑到另一边。跑的过程中不允许用手帮忙，只能用嘴否则重新开始。最后由组织者评判，在规定的时间内按水量的多少定胜负。

　　赛后惩罚措施：最后输的两队队伍，要派出一位组员喝掉一瓶矿泉水，以示惩罚。

　　游戏三：心心相印，我来比你来猜（动脑动手合作型节目）

　　道具：棒棒糖，纸牌

　　游戏开始表演的一组两人先要面对面(一人为表演动策划,其余的人为猜测者),然后由主持人会把要猜的动物名让表演动作者做给猜测者看,当表演者表演完，然后一个模仿给下一个，直到传到最后一个人，若最后一人能猜出表演者所做动作的动物，就算过关.在限定时间内猜对最多的队胜出，给予奖品奖励。赛后奖励措施：每人一根棒棒糖，组长高举“我赢了”的纸牌合影留念

　　游戏四：拥挤的公交车

　　概要：用胶带把三张报纸连成圆纸筒，比赛人员进入圆纸筒内跑到目标再折回的`接力赛。

　　方法：

　　1、全员分成数队。

　　2、根据号令几个队员跑进纸筒内（人数不限）

　　3、跑到目标再折回，把纸筒交给下一组。

　　4、如果报纸破裂，纸箱内的人要当场用胶带修理好。

　　5、全员最快完成的一组获胜。

　　赛后惩罚措施：组长高举“我输了”的纸盘、其他组员站在组长后面、一起合影留念。

　　游戏五：快速移动（15 分钟）

　　道具：气球，尼龙绳一圈

　　游戏规则：每组中每个人每只脚上绑着一个气球，两队人互相PK，等主持人发出指令后，音乐同时开启，双方进入对方领地，脚上的气球被踩爆后，自动退出比赛，直到音乐停止时，双方统计未被踩爆人数，重新PK,直到音乐再次停止时，双方统计未被踩爆人数，未被踩爆人数最多的一组获胜，人数最少的组失败，赛后惩罚措施：赢方可以要求输的一方进行有娱乐性的惩罚，比如真心话，大冒险等等

　　活动结束

　　游戏结束之后，大家分组坐下来吃东西，分享体会今天的活动的收获，聊聊天，增加彼此的交流，最后大家围坐在一起分享一下自己的快乐和收获开心过后，所有党建办公室成员进行集体合影留念，让我们记住这个特殊的下午。最后每人一根棒棒糖。