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校庆活动策划

时间:2023-06-09 14:58:09 活动策划 我要投稿

校庆活动策划模板锦集六篇

校庆活动策划 篇1

  活动目的:在第三十一个教师节来临之际,在校园中营造节日气氛,让每个学生从自己的角度了解教师尊重教师,并通过实际行动表达对老师的敬意,体验到尊敬老师的愉悦感受。号召全体教师在第三十一个教师节明确爱心与责任,在感受到学生的敬爱之情的同时,思考教师的爱心与责任。

校庆活动策划模板锦集六篇

  活动时间:开学第二周

  活动安排:

  1、大队部向全体学生宣读倡议书。由少先队大队部发起,号召全校同学,以各种形式向全体教师祝贺教师节。

  2、“教师节”的清晨,大队长带领全体大队委员整齐地排列在学校大门两侧,见到每一位进校的老师,齐行队礼,齐说一声“老师节日快乐”祝福的话;

  3、摆放两块庆祝教师节的展板在校门口,营造教师节的尊师爱师气氛。

  4、请各班同学准备教师节送给教师的礼物。

  5、9月10日(周三)上午8:30——9:30举办教师节庆祝活动

  会场布置:学校插上彩旗,学生每人根据不同年级准备一个空的汽水瓶,装上豆子,作为会上使用的彩色摇摇瓶(一二年级绿色雪碧,三四年级黄色芬达,五六年级蓝色的醒目)

  (一)小学20xx学年优秀班主任颁奖仪式

  (二)由手捧鲜花的学生上场,在音乐的配合下一起朗诵《我是您的'一朵花》为主题的诗歌,朗诵结束时,音乐声拉大,所有朗诵的学生慢慢走下台,把自己的鲜花送给所有老师,附带对老师说一句祝福的话,并向老师敬礼鞠躬。

  (三)纪佳燕老师表演诗歌朗诵《教我如何不爱你》。

  (四)体育游戏:一块五(由徐老师主持)

  (五)教师与学生同台表演。唱《每当我走过你窗前》,台上台下相呼应。

校庆活动策划 篇2

  一、 活动背景与目的:

  xx年,迎来了东方建校十年这个喜庆的日子,从1999年到现在,东方的面貌发生了翻天覆地的变化。十年校庆的来临,对于我们东方学子,是一个学习和欢庆的时刻。我们这次的团日活动的目的就是通过了解、宣传东方来增强同学们的爱校情怀。同时展现我们团支部独特的风貌,强化“校兴我兴,校荣我荣”的主人翁意识,体现我们为母校增光添彩的能力,以及表达我们对我们对母校十周年生日的祝福。

  二、 活动主题:

  “庆东方十年校庆,展学子现今风采”

  三、 活动流程:

  (一) 了解东方之十年历程,激发学子之爱校热情

  1、 活动背景及目的:

  这一年是东方的建校十周年,我们作为东方的学子当然有必要了解东方的发展史,通过了解东方一路走来的`历程,感受学校的发展壮大,来加强同学们作为东方学子的使命感。我们是东方之人,我们应该着手为我们东方更好的发展做出更好的贡献。

  2、 活动人员:xx班全体同学

  4、 活动内容与方式:

  活动以各个团小组为单位,从各方面搜集东方的资料,比如采访以前东方的学子、现在的辅导员、在东方管理人员;走进财经本部,观看东方建校照片访或从网上、图书馆收集资料。接着运用所收集的照片、资料来制作一本摘录东方十年历程的册子,作为送给东方十年校庆的礼物。

  5、 活动人员安排:

  ① 搜集资料:以每个团小组组长为组织、带领者,自由组织开展活动

  ②资料整理工作:由组织委员负责

  ③册子制作:宣传委员负责,林怡、蒋银燕、程璐等拥有很好的绘画能力以及版面设计能力的同学协助工作

校庆活动策划 篇3

  一、活动的特色——08006101在行动

  1、SHOW出我的DIY

  2、知识竞赛

  二、活动感想

  1、活动中成功之处。

  2、活动中存在的不足及应作的调整。

  3、活动所遇的问题与思考,感想及总结。

  08006101团支部,我们与母校同在

  卷首语

  忆往昔,桃李不言,自有风雨话沧桑;

  看今朝,厚德载物,更续辉煌誉五洲。

  饮水思源,作为桂林电子科技大学的学子,我们深切感谢学校的栽培,也密切关注着学校的建设和发展。在桂电xx年华诞之际,预祝校庆活动圆满成功!祝愿学校积历史之厚蕴,宏图更展!再谱华章!

  一草一木,老师的一颦一笑,历历在目。那绿色的校园里,我们手握春光烂漫的年华,编织着人生的七彩之梦。

  xx年的风雨兼程,学校几经沧桑,奋发图强,赢得桃李满天下,为祖国培养了数万计的各类人才。回顾过去,我们无比自豪,展望未来,我们信心十足。我们相信,xx周年华诞将成为母校承前启后、继往开来、开拓创新和再创辉煌的新起点。

  在这特殊的日子里,08006101团支部全体团员向学校致以最诚挚的祝福,愿学校永远年青,永远充满生机!我们与母校一起成长!

  三、团日活动简介

  1、活动主题

  为庆祝桂林电子科技大学建校五十周年,以自己的实际行动出发,迎接学校五十华诞,关注学校,与学校共同发展,为学校争光。

  2、活动形式

  1)DIY——宿舍手工文化节,满满的祝福献学校

  2)主题班会:——歌唱青春,歌唱学校朗诵

  歌颂学校五十载功勋

  猜猜我是谁

  3)同学音频献祝福智力大考验

  3、人员分工(活动过程具体分工)

  1) 活动策划:李世君、莫云溪、周雪莉

  2) 前期准备及动员:李世君、莫云溪、周雪莉、潘蓝风

  3) 活动过程摄影:周雪莉、李凤芬

  4) 活动负责人:李世君、李凤芬

  5) 团日活动总结:李世君、莫云溪

  6) 后备主力:各宿舍长

  7) 协办单位:桂林电子科技大学外国语学院

  4、活动工作时间

  20xx年4月25日——20xx年5月20日

  共分为三个阶段:

  策划筹备阶段——4月下旬

  实施阶段——4月下旬—5月中旬

  总结阶段——5月中旬

  5、活动场地:桂林电子科技大学尧山校区

  6、活动经费结算(共计105元)

  1) 活动舞台布置材料45元。

  2) 计划书、总结书等打印费 10元。

  3) 获奖选手奖品45元。

  四、活动实现及成效

  1活动目标:

  1)通过鼓励同学们心灵手巧的特性开展手工DIY活动,为校庆献礼。如:

  一个自己亲手编织绣球,就是一份送给学校的祝福。

  一幅中国水彩画,就是一份美好祝愿。

  一瓶塑料插花,就有一个寓意。

  2) 召开主题班会,通过各种不同方式,更好地让同学们清楚学校的历史,增强对学校的感情,激发对学习的'兴趣。

  3) 通过相互关注身边同学的生活,让大家更能享受全校上下为即将来临的校庆准备的气氛,感受当下校园生活的精彩。

  2、实际成效

  经过这一系列活动,同学们特别是团员们充分明了了学校的历史及发展,并通过自己亲手创作为学校献礼,表达了大家对学校的深深热爱及祝愿。同时,各个环节都是同学们共同准备,从中大家更加团结起来,把我们团支部力量很好地凝结在一起。每一位同学都发挥了自己的特长,全面的发展。

  五、特色部分

  班长×××分别从学校的历史、变化、组织机构、举办的活动等方面,回顾了我校的艰难奋斗过程,展示了我校在风雨 中日新月异的良好精神面貌。

  1、SHOW出我的DIY

  看!一个小小的可乐罐摇身变身成美丽的大红灯笼

  全副武装的小车,可是我们自己亲手弄的哦

  这么好的比赛我也要参加一下,08006101班加油啊!

  看着这写着“桂电、五十华诞”的面包,你是不是也想咬一口呢?

  2、知识竞赛开始咯

  各位同学,知识竞赛开始咯,你,准备好了么?

  活动进行中……

  哇,这么多人举手,呵呵,竞争激烈啊~

  哈哈,我答对啦,你们看, 我旁边的那位都笑不拢嘴了!

  男生虽少,但须眉不让巾帼,yeah!

  活动结束咯!

  0800101班,好样的!加油

  给大家看看我的奖品!

  六、活动感想

  1、 活动成功的原因。

  总体来说,我们这次以“为校庆献礼,为团旗增光”为主题的团日活动,各个阶段的活动都十分成功,成功的原因我们总结为以下几点:

  1) 活动准备较充分

  “凡事预则立,不预则废”在这次活动中得到了充分体现,因为有了详实的考虑、周全的计划和充分的准备,这次活动才有了成功开展的前提。

  2) 密切配合

  在这次活动成功的背后有我们辛劳的汗水,但我们都觉得很值得

  多方面的积极协助和努力,是活动得以完成的保证。在活动中我们得到了辅导员老师的支持与参与,并且调动起全班同学参与进来,如在向同学们征集活动点子的时候大家的踊跃发言。宣传后,也得到其他院的同学的支持与大家的积极参与。

  3) 分工具体安排合理

  我们的付出,换来了同学们的开心,hand in hand,we are one!

  在本次活动开始之前,各负责人就已经将材料、任务分配,同时也注意到宣传组织及工作时间的协调。事后,同学们普遍反映良好。

  4) 活动全面深入

  我们在班级内做好团日活动。从初期活动内容的确定到联系相关部门,宣传组织同学进行分工,一直到工作的全面开展及高质量的完成,后期总结讨论,充分做到了理论联系实际,并且升华了理论,提高了同学们的思想认识。

  5) 活动虽然小,却含义深远,反响良好,充分体现了学生热爱学校,坚持学校的领导,愿意为学校的将来奋斗的心愿。

  6) 这次活动展现同学们生朝气蓬勃,青春活力的形象,充分调动了各方面的积极性,并且使我们同学通过参加实践,发挥创造精神,培养品格,使团日活动这一实践活动成为团员们思想政治教育的有效途径。

  7) 通过团日活动,丰富了同学们的课余生活。在整个活动所有在场的团员都能做到:兴奋而不混乱、热烈而不疯狂;在表演时又做到:谨慎而不拘束、搞笑而不俗气。 这次团日活动让每位团员增加了对彼此的了解,在心灵上得到一次沟通,情感上得到一次飞跃,灵魂上得到一次升华。

  2、 活动中存在的不足及应作的调整。

  在成功的背后,我们也认真反省思考了我们的不足。

  1) 场面有点混乱。活动虽然经过具体分工,详实安排,但在实际过程中由于人员混乱,场面布置未设好,一些成员没有明确自己的分工。

  2) 安排上存在不足。主要体现在活动中一些成员不够积极,对分配的任务不能及时保证质量的完成,这与管理和分工上的失误有一定关系。

  3) 宣传力度有点欠缺。我们班级了进行团日活动,还没有能及时把我们的活动推广到整个学校,让更多的同学参与我们的活动中。

  3、 活动所遇的问题与思考,感想及总结。

  虽然我们班的这次团日活动已经成功举办,但是活动过程中我们遇到一些问题仍然没有改正。比如说在时间上,在召开主题班会的时候,尽管班干们准备了很多有趣且有意义的活动,但由于时间安排不合理,于是没有能够让同学们尽兴地参与和享受整个活动,在每个环节都留下了遗憾。同时,游戏规则没有健全,导致记分员在记录过程中遭挫。再者,在整个活动最后一个环节,关注校园生活,摘录同学们校园生活的场景。由于工作安排上的失误,很多场景没有被记录下来,造成宣传的资源空缺。在活动宣传上也同样如此,没有使活动达到最大的效益。对于以上所提出的问题,我们班干将首先进行反省及检讨并将在以后的活动中改正过来。

  经过此次团日活动的策划及举办,我们充分认识到一次集体活动,同学们的积极性和参与程度是活动成功举办的关键。可谓“众人拾柴火焰高”,“团结力量大”。一班的团员及同学们在这次的活动中很好地表现出了一点,使我们的团日活动的意义达到另一个层次。同时,感谢老师的指导以及广大团员的积极配合。

校庆活动策划 篇4

  百年校庆的主要内容基本上分为5个部分

  1>宴会及相关的会议活动:这个作为每一场庆祝活动比不可少的环节邀请各界友好人士、政府单位、校友、领导、教职员工等共叙交流拉开校 庆活动的序幕。

  2>学术交流:3个主题,学生之间成长经历,校友与学生之间的生活分享,各个学校的教育工作者或专家学者之间的教育交流

  3>体育赛事:各种学生与学生,学校与学校之间的`友谊性体育比赛。当然也可以举行一年一度的运动会烘托整个学校周年庆的气氛。

  4>文娱活动:

  作为学校百年校庆的最后一晚,与电视台合作举行大型的歌舞晚会,可以邀请教职员工、学生、社会艺术团体加入。

  举办书画图片展让人们能更好的了解学校,开发一些时间让市民参观,增进社会各学校的了解成都。

  有奖征文活动,让学生以如果我是校长的身份谈谈对学校发展和建设的想法

  5>其他活动

  校友植树活动,学校纪录片播放,邀请市民参观校园等活动

  整个学校百年周年庆的前面和结尾为亮点

  学校周年庆开始以火炬接力跑活动开始然后进行学校一百周年校庆大型典礼,校庆进入高潮。

  学校周年庆结束以庆祝形式的闭幕歌舞晚会为主,除了安排一些有专业水平的晚会节目外还和电视台合作进行现场直播,扩大影响力,同时 在晚会开始之前播放纪录片介绍学校的百年光辉历史。

校庆活动策划 篇5

  指导思想:

  为进一步推动班集体建设年工作,激发少先队员的爱国主义情感,增强少先队员的集体荣誉感,进一步加强未成年人的思想道德建设,我校特开展“祖国,我为你骄傲;雅小,我为你自豪!”庆国庆系列活动。

  一、活动主题:

  “祖国,我为你骄傲;雅小,我为你自豪!”

  二、活动时间:

  三、活动内容:

  1、低年级:“祖国,我为你骄傲;雅小我为你自豪”童谣说唱比赛。可以根据班级的情况,由班主任从班中选择组队学生,人数根据情况自定。为了丰富童谣的表现形式,充实内容,活跃气氛,在童谣诵读时可以采用分角色、加动作、配音乐等不同形式,将表现和创新和谐地结合。时间是3~5分钟。

  2、中年级:“爱国、爱校、爱班”红歌大合唱比赛,以齐唱、合唱为主要表现形式,演唱作品可以根据艺术作品的内容进行合理的创编。以班为单位组成合唱队,人数不少于20人。

  评分:要求符合主题、健康向上,整齐合拍、音准到位,精神饱满、真挚感人,服装统一,组织纪律好,上下场快静齐,各班设指挥一名,限由本班学生担任,如有特色,可酌情加分。

  3、高年级:“爱国、爱校、爱班”集体诗朗诵比赛。以班为单位,人数不少于20人。诗歌内容健康向上,围绕“祖国,我为你骄傲;雅小,我为你自豪”开展,以音诗画的'形式,时间不超过5分钟。

  四、活动要求:

  1、六年级学生统一穿着整齐,最好是校服。各中队长在活动开始前到队室领中队旗。

  2、加强学生纪律礼仪教育,注意会场秩序,给予同伴喝彩,争取组织奖。

  3、比赛要求全员参赛。

  4、各年段组奖项设置:一等奖1名;二等奖2名;三等奖3名。最佳组织奖1名。

  5、具体分工:

  各年段比赛活动由级部主任全权负责:安排主持人,评委评分,当日分会场组织,各班节目串联,主持词的撰写。大队部提供辅导小主持人的培训。

  6、活动结束后,将活动材料整理交至大队部,各年级组并负责场地的卫生打扫。

  7、资料收集。整理材料上交少先队。

校庆活动策划 篇6

  校庆各项工作现已进入倒计时阶段,相关学术讲座、研讨会、宣传活动、文体活动等已陆续展开,50周年校庆宣传方案。校庆是50年办学的大总结、大展示,是校友和全院师生的大团结、大欢庆,是开展学术交流活动的大平台。校庆活动意义重大,任务艰巨,是对工作的大检阅,要求全院上下增加使命感,自觉地在校庆工作中精心组织认真实施。要通过办好校庆,达到内聚人心、外树形象、促进闽江学院发展。

  为进一步抓紧抓好相关宣传工作,根据学院第十七次行政办公会议精神,现就有关50周年校庆宣传工作事宜通知如下:

  一、要突出宣传主题

  各单位宣传活动要围绕学院应用教学型的办学特色,突出“学术交流、成果展示、感恩社会、联络校友及社会各界”的校庆主题,体现“崇尚完美、追求卓越”的'办学精神,达到汇聚人心、鼓舞士气、扩大影响的效果,不断激励师生和校友同心同德,推动我校又好又快发展,规划方案《50周年校庆宣传方案》。

  二、要立足现有阵地

  各单位要充分利用现有的宣传阵地,如办公楼内的宣传栏、篁园餐厅前的海报栏、部门网页等,抓紧维护和内容充实。要对本单位教学科研成果进行展示,展现本系优秀师生的风采,介绍优秀校友事迹,并对本单位举办的、有关校庆的活动作介绍。

  各单位要积极参与学院团委、院报组织开展的征文活动,要认真评选和推荐优秀师生文章报送院报和学院网站发表。

  三、要抓好内外宣传

  各单位要进一步挖掘新闻和典型事迹,加大对自身教育教学科研成绩、优秀师生和优秀校友事迹、相关活动消息的宣传力度,要积极及时地向学院网站、院报投稿。有条件的单位可以通过宣传部联系新闻媒体,进行相关的宣传活动。

  四、要加强统筹协调

  各单位要指定专人负责校庆宣传工作,要积极策划、主动作为,充分调动广大师生的积极性和创造性,以主人翁精神做好校庆相关的宣传工作。要科学安排、统筹协调,切实把校庆宣传工作与纪念改革开放30周年、迎本科合格评估、迎第一次***等重点工作有机融合起来,努力营造“人人参与,个个动手”的良好氛围,为校庆和学院建设发展增添光彩。

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