我要投稿 投诉建议

班级活动策划

时间:2024-06-29 20:39:26 活动策划 我要投稿

【必备】班级活动策划范文七篇

班级活动策划 篇1

  一、活动名称

【必备】班级活动策划范文七篇

  “阳光心态快乐生活”班级活动

  二、活动目的:

  为了加强我班同学心理健康的建设,及进一步团结我班同学,加强我班凝聚力。

  三、活动主题:

  阳光心态快乐生活

  四、活动时间

  20xx年5月20日周五早9:00-12:00

  五、活动地点:

  足球场

  六、主办单位

  环工10-2班委

  七、参与对象:

  环工13-14全体同学及班导师

  八、活动内容

  本着以关注我班同学心理健康情况的思想,我们大胆借助丰富的学校资源,不断开拓班级活动的先例,打破班上局部同学的隔阂,从而提升班级的凝聚力。通过“比手画脚”,提升同学之间的'默契度;通过“跑龙套”,检测同学们的健康心理情况。活动期间,更穿插互动环节,从而增强同学的参与活动热情,增进彼此友谊。

  九、活动流程:

  1.同学抽签分组,将本班同学分为六组,每组五人(3分钟)

  2.活动一:比手画脚(30-40分钟)

  活动规则:

  1.时间规定2分钟

  2..每组派出一位同学来猜,其他四位成员轮流来比手画脚,并且不能用口来说。

  3.比赛中,由参赛组前一组别的一位成员进行翻页,记录参赛组答对的题数,另一位成员进行计时

  4.队伍排名按答对题数(一题一分)

  3互动环节一:我猜我猜我猜猜猜(10分钟)

  活动细则:

  1.各组以抢答形式为主

  2.细节由主持人决定

  3.答对者即可获送一份精美A礼品

  备注:.此环节不列入比赛范围

  4活动二:跑龙套(40分钟)

  活动细则:

  1.每组派出三位同学参加此次比赛

  2.参赛组的剩下两位成员和参赛组的前一组部分成员分别站在龙套旁,作为路标,并适当指引参赛同学方向(不做要求,可以协助可以误导)

  3.按时间排名(第一名加6分,第二名加5分依次类推)

  4.两次活动累加分数,得出第一名。(如有分数重叠,评分奖品)

  5.互动环节二:我猜我猜我再猜猜

  活动细则:

  1.每个小组成员在卡片上写出自己的名字,性格特征,及一个我们班委可以为你实现的可行的愿望(如是实物类价值不可超过5元),然后自己用绳子捆-绑好,放入黑箱

  2.主持人抽取幸运同学后,首先让同学们猜出他(她)是谁,然后宣读其愿望。然后送上精美B礼品一份

  3.幸运同学设置五名

  6.由班导师进行颁奖仪式(如果班导师没有出席,由班长颁奖)

  十、奖项设置:

  优胜奖一组:奖金三十元

  二等奖一组:A奖品5份

  三等奖一名,B奖品5份

  参与奖:15份

  精美礼品——

  十一.资金预算:

  奖金:30元

  奖品:A奖品6.5+2.5元,B奖品5+3元,参与奖15元=27元

  精美小礼品:18元

  愿望值:5元

  活动后期相片10元

  总计:90元

  环境工程10-2心理委员

  20xx年5月28日

  附表一:奖品设置

  奖品类别数量/个单价/元总额/元备注

  A:杯子+棒棒糖51.5+0.59仅参考

  B:本子+棒棒糖51+0.57.5仅参考

  参与:脆脆鲨151元15仅参考

  精美A:上好佳糖33.510.5仅参考

  精美B:笔+棒棒糖糖51+0.57.5仅参考

  附表二:工作安排

  工作人员任务完成任务时间备注

  班长;许文盖

  1.联系班导师,确认班导师是否能参加1.周四晚前

  团支书:廖志珍

  1.联系信息部的人,确认能否邀请他们过来帮拍照

  2.活动现场确定有海量相片

  1.任务1周四晚前

  1.如果不行,请及时通知,或者直接邀请大二学长(姐)帮我们拍照

  2.现场及时提醒拍照人员相片保质保量

  组织委员:刘四海

  1.周四中午飞信通知班级活动,确认班级全班到齐

  2.周五早上发飞信再次通知活动地点周四晚前

  1.第一个飞信通知请备注收到回复,确定参加人数

  2.周四晚自习的时候上报无法参加人数

  宣传委员:黄献宁

  学习委员:周旋

  1.制作比手画脚活动所需的卡纸及词汇

  2.制作纸盒,放小愿望的

  3.绳子周五早自习前

  1.卡片可以是白色草稿纸,节约为主

  文艺委员:刘静

  生活委员:莫超

  体育委员:苏富强

  1.购买奖品

  2.准备脑筋急转弯的题目周四晚自习前

  1.由于物品较多,可以分开存放

  2.题目较多,建议每人负责20道题左右

  3.题目准备好请主动与周旋联系

  心理委员:莫碧琴

  1.活动策划

  2.活动负责

  3.确定主持人

  4.制作ppt周三晚

  1.确定班委及时知道自己任务

  2.及时进行工作汇总,确认一切准备就绪

  附表三:物品准备

  物品准备:

  箱子——自备

  卡纸——待定

  绳子——自备

  蒙眼的布——自备

班级活动策划 篇2

  一、活动名称:我们的纪念日

  活动目的:

  1、通过互动,促进同学之间的交流,增进友谊,增强班级凝聚力

  2、创建班级纪念日,为今后的`交流创建平台

  活动时间:20xx年

  活动地点:待定

  活动内容:

  1、班级签名,班级合影;

  2、放风筝、游戏等;

  3、自由活动。

  4、开始班级日志,记录班级生活每一天。

  注:1、签名衬衫为常熟理工学院校服,由班委负责

  2、照相机由班委负责

  3、班委负责10只风筝,有兴趣的同学可自带,按同学们兴趣自由分组

  4、早上8:30在校门前集合,乘公交车前往,各寝室长负责各寝室安全问题;午餐有班委准备,可自带食品;晚上聚餐。

  活动负责人:班委

  活动预期:活动互动性强,易于调动大家的参与热情。

班级活动策划 篇3

  一、活动目的

  丰富大家的课余生活,促进大家之间的交流,增进大家之间的友谊和相互合作,增强班级的凝聚力。

  二、活动时间

  20xx年4月8日

  三、活动地点

  乒乓球场地

  四、参赛对象

  10级148班全体同学

  五、比赛活动流程

  (一)比赛方式

  1、形式定为男单、女单,男团、女团,男女自由组合双打(混双)。

  其中男团、女团为每个宿舍派出两名同学代表本宿舍进行双打比赛。

  2、比赛采用循环赛制。

  (二)比赛流程

  ☆单打项目:单打比赛采取三局二胜制(每一局11个球,记11分),比赛通过多轮淘汰赛,决出最后的冠、亚军。

  ☆双打项目:单打比赛采取三局二胜制(每一局11个球,记11分),双打比赛要求每个宿舍至少派出两名选手作为队员,通过淘汰赛决出最后的冠军。

  ☆男女自由组合双打:任何一位男同学和女同学自由组合成一队,进行双打比赛,通过多轮淘汰赛决出最后的.最佳自由组合奖。

  六、人员安排

  裁判员: 李松林陈英壮

  记录: 刘婷婷田亚东

  监督: 班委

  七、活动奖品设置

  单打冠军:

  单打亚军:

  团体冠军:

  最佳自由组合奖:

  积极参与奖:

  八、经费预算

  1、比赛用品乒乓球4*1.5=6元

  2、矿泉水:8元

  3、奖品费用:

  九.组织者:

  第一组织者: 郑俊耀 主要组织者:李松林 刘婷婷 田亚东 韩晨歌 徐波

  离端线最远的部分。

  6)运动员发球时,有责任让裁判员或副裁判员看清他是否按照合法发球的规定发球.

  2.合法还击:

  1)对方发球或还击后,本方运动员必须击球,使球直接越过或绕过球网装置,或触及球网装置后,再触及对方台区。

  3.比赛次序:

  1)在单打中,首先由发球员合法发球,再由接发球员合法还击,然后两者交替合法还击。

  2)在双打中,首先由发球员合法发球,再由接发球员合法还击,然后由发球员的同伴合法还击,再由接发球员的同伴合法还击,此后,运动员按此次序轮流合法还击。

  4.重发球:

  回合出现下列情况应判重发球:

  1)如果发球员发出的球,在越过或绕过球网装置时,触及球网装置,此后成为合法发球或被接发球员或其同伴阻挡。

  2)如果接发球员或同伴未准备好时,球己发出:而且接发球员或其同伴均没有企图击球。

  3)由于发生了运动员无法控制的干扰,而使运动员未能合法发球。合法还击或遵守规则。

班级活动策划 篇4

  一、活动背景:

  随着时间的缓缓流逝,大学的生活越来越紧张了。就像刚入大学时候每个人心中想象的那样,我们都选择了适合自己发展的方向,选择了奋斗的不标,然后坦然地一步踏进,坚定地一步步前行。据小道消息报导,类似的活动,校内校外诸多组织也在试行。并取得了明显的成果。与本班级同时开展活动的,还有历史班的前辈,届时大家可凭自身爱好与他们进行交流,实现互帮互助和资源共享,还可以在院里争取到强有力的支持。

  二、活动目的:

  增强体质,促进友谊,提高团结意识。

  三、活动时间:

  每星期四下午2:00-3:40(即第五、六节课)

  四、活点动地:

  (主要在)三期篮球场;

  五、活动形式:

  1.由班委会征集一些游戏节目供大家娱乐。

  2.活动遵行自愿原则,班上同学可根据具体情况选择性参加;

  3.根据每位同学的体育课专项,自带“装备”,分块练习;

  4.按照每个同学的兴趣爱好由该项目“专业人员”带动进行。(比如,聊天小组,篮球小组,乒乓球小组…)

  六、可行性分析:

  班上绝大多数人支持,可谓是群众基础较为牢固;活动所需经费较少,活动对学习暂无不利影响;活动本身很有意义和实践价值。

  七、具体流程:

  填写体育专业调查表→体育部据表做简单的安排→征集活动所需工具→筹备物资(一些常用的药物)→媒体(QQ群;校内网;班级博客…)每周通讯介绍特别活动→活动进行→宣传部负责征集写稿,跟踪报导每次活动信息,并做好对内对外宣传工作→秘书部整理材料存档。

  八、注意事项:

  1.活动的进行可根据天气情况或某些重要的'集体性事情取消,绝不耽误大学的主旋律。

  2.活动期间的人财安全。毕竟是户外运动,难免会由磕磕碰碰,受伤也是不可避免的。一些贵重物品则要留心照管。

  附录:

  活动第一次进行介绍:

  以男子篮球赛项目拉开两个班活动的序幕。

  赛况:于一期某不规则篮球场;双方队员及观众;比赛分四节进行,双方角逐进球,气氛激昂;最终我班输两球,比赛友好结束;算是各有所获。

  失误分析:之前练习较少,配合及体力显弱;大前锋受伤,没有替补;某人持球过多,防守薄弱,失误连串;球场因素等。

  这一次的户外活动策划书,对大家的身体锻炼都是极有好处的,我们不能整天待在宿舍,我们应该出去活动,参加体育锻炼,加强自己的身体素质,要不这样下去是不行的,我们的身体真的会垮掉!

  我们不仅仅要在脑力上做一个和合格的接班人,我们还要在体力上做国家的合格加班人,我们应该早日参加体育锻炼,希望大家踊跃参与,我们在这里欢迎你。

班级活动策划 篇5

  生活本来就是一首韵律动人的诗,迭宕起伏,时而激昂奋进,时而低沉萎靡。我们虽然不是身居繁华闹市,但一样有着紧张的生活节奏,繁重的学习任务使我们像一根绷紧了的弦,半点不敢放松,我们这些刚踏进大学校园不久的大一学生开始变得烦躁不安。为此我们XX班组织了这次心理健康促进活动,具体内容如下:

  一、 活动主题:放飞心灵,享受生活——用爱推开层层锁心的门

  二、 活动时间:

  三、 活动地点:

  四、 参加人员:

  五、 活动计划:

  为了配合学院心理健康促进部的相关工作,开展心理健康促进月的一系列活动,我们147班将举行“放飞心灵,享受生活——用爱推开层层锁心的门”为主题的交流会。具体活动计划如下:

  1、 组织全班同学一起去烧烤,让同学们在枯燥的学习生活之余放松心情。

  2、 在烧烤期间玩一个小游戏——“猜猜我是谁”让同学们从他人的反馈中认识自己,并体会被别人理解的感受。

  3、 让同学们自愿讲述自己的'成长故事,引导大家用虔诚的心去倾听别人的故事。

  4、 让全班同学围成一个圈,自由交谈,促进同学们之间的友谊。

  5、 全班高歌一曲《朋友》结束此次活动。

  6、同学们志愿将场地中的垃圾捡走,为保护环境,建立绿色家园做出自己的努力。

  六、 总结:

  通过此次活动,促进同学们的心理健康,建立相互信任与彼此接纳的关系,用同学之情,同学之爱推开各自那层层锁心的门,增加班级凝聚力,放飞心灵,享受生活。真正达到这次活动的目的——“用爱推开层层锁心的门”。

班级活动策划 篇6

  为了更好的推动12级会电一、二班的体育文化建设,提高班级凝聚力,促进班级交流,特别是男女同学之间的了解和互助。丰富同学们的课余生活,提高同学身体素质,锻炼同学意志,让同学们体验运动乐趣,调动参加体育锻炼的`积极性。特开展这次小型的体育活动。

  活动主题:我运动,我快乐。胜利,源自齐心协力。

  活动目的:增强体质,培养团队意识,促进两个班的凝聚力

  活动时间:XX年12月6号晚举行羽毛球赛;12号下午举行乒乓球赛;17、19号下午举行集体跳绳、4人5足

  活动地点:羽毛球场,乒乓球场,操场或体育馆

  活动对象:12级会电1、2班全体同学

  活动项目:羽毛球赛、乒乓球赛、4人5足、集体跳绳

  准备工作:

  ①器材准备:向体育馆租借或同学自备

  ②后勤工作:生活委员做好安全后勤工作,如备好药物

  宣传委员负责宣传和拍照工作

  体育委员负责组织和报名工作

  其他班委负责跟进工作

  活动总负责人:1、2班体委

  比赛项目安排:羽毛球:女子单打、男子单打、男女混双

  负责人:罗雪妹

  乒乓球:女子单打、男子单打、男女混双

  负责人:李凤琪

  4人5足:

  负责人:李凤琪

  集体跳绳:

  负责人:罗雪妹

  奖励情况:根据比赛,获胜队员给予一定奖励,参与活动同学都发饼干。

班级活动策划 篇7

  一、活动背景:

  十一月十一日,是年轻人的一个另类节日,因为这一天的日期里面有连续四个“一”的缘故,这个日子便被定为“光棍节”。

  “光棍节”,既非“土节”又非“洋节”,乃于上世纪九十年代初诞生于南京高校,是校园趣味文化的代表产品之一。随着一批批学子告别校园,近两年 “光棍节”的气氛,也渐渐向社会弥散。《单身情歌》将成为这天的热门歌曲,在“光棍节”,借这首歌唱出“找一个最爱的深爱的想爱的亲爱的人来告别单身”,这唱词,其实也是年轻人的爱情宣言。“光棍节”的热闹聚会是都市青年流行的庆祝形式。然而,却也有很多学生尤其是大学生在这天夜里独自醉酒,不醒人事。其中的`种种原因不得不让我们深思。

  二、活动目的:

  在这个特殊的日子里大家聚在一起,一起讨论一下大学生恋爱的利与弊,谈恋爱在大学里究竟是必修还是选修,究竟该如何去修?又该如何处理好男女生之间的关系?在活动结束后,希望大家都能有一番收获,对于交友问题也有个更深的认识,不再盲目也不错过美丽的爱情。

  三、活动时间:

  20xx年11月11日晚7:00——9:00。

  四、活动开展:

  一,主持人开场,对所到嘉宾至欢迎词。同时点明此次活动的目的,讲解“光棍节”的由来。

  二,集体观看电子版爱情故事,烘托气氛。

  三,班委开场讲话,讨论会正式开始。

  四,同学们和老师一起开始各抒己见,谈谈自己对大学生谈恋爱的一些看法,以及自己一些亲身体验等。

  五,小游戏,小节目表演。

  六,指导老师为大家讲述自己的一些独特见解。

  七,总结,晚会圆满结束。

  五、准备工作:

  一,教室申请及布置。(生活委员负责)

  二,嘉宾邀请。(学习委员负责)

  三,活动主持(体育委员负责)

  四,活动现场气氛调动(组织委员负责)

  五,活动中节目表演(文艺委员负责)

  六,活动前、中、后期宣传(宣传委员负责)

  七,总策划,细节商议(团支书负责)

  八,活动整体把握(班长负责)

  六、活动参与者:

  19级计算机科学与技术2班全体同学。

【班级活动策划】相关文章:

班级活动策划(经典)08-11

班级活动策划【精选】07-17

(经典)班级活动策划07-27

[经典]班级活动策划07-28

【经典】班级活动策划08-02

(经典)班级活动策划07-31

班级活动策划04-11

班级的活动策划08-11

班级活动策划(经典)08-17

班级活动策划07-05