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雷锋月活动策划

时间:2023-04-01 08:15:40 活动策划 我要投稿

雷锋月活动策划

雷锋月活动策划1

  一、活动目的

雷锋月活动策划

  雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富,它激励着我们一代又一代的青少年健康成长。为进一步弘扬雷锋精神,践行社会主义核心价值观,我们决定在3月组织学雷锋系列活动。

  通过熟悉雷锋事迹,体验雷锋同志艰苦朴素的作风、刻苦钻研的精神、乐于助人的品格、忘我劳动的情操,引导大学生从我做起、从现在做起、从小事做起,培养大学生优良品质。

  二、活动主题

  弘扬雷锋精神,践行社会主义核心价值观

  三、活动时间

  3月5日——3月30日

  四、参与人员

  xx工程学院全体师生

  五、活动内容

  开展系列学雷锋教育活动,具体活动安排:

  1、各班召开“弘扬雷锋精神,践行社会主义核心价值观”主题班会

  3月上旬,各班召开“弘扬雷锋精神,践行社会主义核心价值观”主题班会,使同学们深刻领悟社会主义核心价值观的内涵,讨论如何以实际行动践行社会主义核心价值观。让同学们明白,开展学雷锋活动,就是践行社会主义核心价值观。并在班会上进行学雷锋动员,要求同学们从平时的一点一滴做起,从我做起,用实际行动来践行社会主义核心价值观。

  2、“走进xx特校活动”

  继续举办“走进xx特校活动”,发扬关爱弱势群体的志愿者服务精神。通过慰问这些特殊的孩子们,送去我们的祝福与关爱;积极与他们交流,拓宽我们认识的宽度与广度;激励社会中更多的好心人关注弱势群体,体会他们纯真的.心灵,弘扬关爱他人、服务他人的人文气息;同时让志愿者真实地了解基层社会,倡导更多的人加入到志愿者队伍中,奉献自己的爱心。

  3、小红帽活动之校园环保小卫士

  在3月10日下午两点,生物工程学院学生会、青年志愿者协会、以及我院广大社团在校内开展大规模清洁工作。组织人员在B1教学楼门口集合,分好清扫区域,对区域内进行环卫工作,特别是对这些地方的卫生死角、小广告、白色垃圾等。为校园卫生做力所能及的贡献,以此提高志愿者志愿服务的意识,传承无私奉献、吃苦耐劳的雷锋精神,来展示我院师生的形象,激励广大同学们积极参爱护校园环境。

  4、各班开展“弘扬雷锋精神,参与志愿服务”主题日活动

  为在我院广大团员青年中弘扬雷锋精神,切实加强团员青年的思想道德建设,推动校园文明建设,根据校团委有关要求,结合我院实际情况,院团委决定开展学习雷锋精神主题日活动。以班级为单位,学习雷锋活动。走入校园,走进社会,学习雷锋精神。3月底各班对学雷锋活动进行总结,交学雷锋活动总结(包括照片)。通过此次活动,培养大学生乐于助人的良好品质,激发大学生服务社会的热情,让雷锋精神常驻。

  六、活动宣传

  以板报、公益性质横幅宣传为主

  七、注意事项

  1、活动过程中要注意文明礼貌,服务要热情周到。

  2、在活动中注意安全、遵守纪律,体现团结合作精神。

  3、要加强领导,明确责任,处理好总体协调和分工负责的关系。

  4、活动期间借助海报、宣传板等平台,加强宣传,营造气氛。

  八、活动后期安排

  做好活动的后期总结与材料的收集整理。

雷锋月活动策划2

  一、背景

  雷锋精神是中华民族传统美德的一种积淀,是一种随着时代进步而不断发展的与时俱进的精神。雷锋那种全心全意为人民服务,把有限的生命投入到无限的为人民服务中去的精神,那种干一行爱一行,立足岗位艰苦奋斗的敬业精神,那种对同志、对群众像春天般温暖,舍己为人、助人为乐的精神,都是在构建和谐社会中必须大力发扬和倡导的。

  随着时代的进步,社会经济形态的转变,雷锋精神逐渐淡出了人们的视野,人们开始困惑,到底什么样的精神,什么样的信仰,能够引领我们所处的这个时代。

  值此雷锋逝世50周年之际,特策划举办纪念雷锋逝世50周年系列活动,弘扬雷锋精神,传承雷锋精神,增强人们的历史责任感、社会义务感和奉献社会的自觉性、积极性,从主观意识上懂得和自愿去为社会奉献自己的力量。

  二、活动主题

  “雷锋精神与时代同行”

  三、主、承办单位:

  四、邀请领导

  拟邀请领导:

  五、活动时间

  20xx年2月20日——20xx年4月4日

  六、系列活动

  (一)前期预热

  “雷锋精神与时代同行”大学生辩论赛活动

  1.活动时间:20xx年3月4日(预赛);20xx年4月4日(决赛)

  2.策划思路:

  主办单位向各大专院校发出征集令,征集学习雷锋精神主题文章,从中评选4家优胜学校,获得“雷锋与时代同行”辩论赛资格;

  四所获选高校进行“雷锋与时代同行”辩论赛。比赛分为两轮:预赛分为两组,每组两所大学,设立同一辩题进行比赛。两组中的第一名进行冠亚军决赛;两组中的第二名分别并列季军。

  比赛采用四人制辩论赛方式(比赛规则见附件)。每场比赛中对阵双方的辩论立场由参赛队在赛前抽签决定。

  比赛采用评委票决制,共设5-8位评委,每场比赛由评委根据场上正反双方队员的表现进行票决,按票数的多少判别胜负。

  两场预赛分别评选出1名最佳辩手(即共2名);决赛评选出1名全程最佳辩手。

  B、“雷锋精神伴我行”活动

  1.活动时间:20xx年3月5日——20xx年3月26日

  2.承办单位:

  3、活动形式:活动期间每周末组织一次,大学生志愿者协会以社区义工的形式到部分社区进行义工服务,学雷锋为困难居民做好事;

  (二)现场活动

  1.活动时间:20xx年4月4日

  2.活动主题:纪念雷锋精神50周年辩论赛决赛暨追思仪式

  3.策划思路:

  活动分为四个阶段,分别为忆雷锋、辩雷锋、祭雷锋、学雷锋。

  第一阶段:忆雷锋

  1)演绎表现雷锋精神的歌舞,结合大屏幕播放雷锋素材视频。

  背景音乐用雷锋日记里的一首歌:“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的`螺丝钉,你是否永远守在你生活的岗位上?如果你要告诉我们什么思想,你是否在日夜宣扬那最美丽的理想?你既然活着,你又是否为了未来的人类生活付出你的劳动,使世界一天天变得更美丽?我想问你,为未来带来了什么?在生活的仓库里,我们不应该只是个无穷尽的支付者……”视频上播放雷锋的照片、日记、信笺等照片,唤起人们对那个年代,那位甘当螺丝钉的同志的记忆。后面播放现代社会学习雷锋的视频资料,因最后一个阶段是“学雷锋”,准备举行“百姓雷锋”人物评选活动颁奖典礼,可以播放这些“百姓雷锋”的视频,为最后一个阶段(学雷锋——“百姓雷锋”人物评选颁奖典礼)埋下一个伏笔。

  B、第二阶段:辩雷锋(辩论赛决赛)

  辩论赛:邀请高校大学生,举办“雷锋与时代同行”辩论赛。

  2)宣誓仪式:高校青年志愿者现场宣誓,学习雷锋精神。

  3)读者互动:现场LED播报读者观点。

  C、第三阶段:祭雷锋

  公祭追思:礼仪师及主祭官身着雷锋年代的解放军服装,追祭雷锋,传承雷锋精神。

  2)精神传承:万人签名活动:准备一面旗帜,上面有雷锋头像,以及毛主席的题词字样“向雷锋同志学习”。现场传递,到场人员一一签字,并传递到台上。

雷锋月活动策划3

  一、活动主题:

  传承雷锋精神创建和谐校园爱心助你我他

  二、活动意义与背景:

  1、活动背景:20xx年3月5日,是毛主席发表向雷锋同志学习的49年纪念日。每年的3月5日是雷锋日,而三月又是掀起学雷锋、做雷锋高潮的雷锋月。雷锋助人为乐,无私奉献的精神影响了一代又一代的青少年,至今他的感人事迹仍然口口相传,是我们学习的榜样。然而,随着现今社会的发展,我们却发现,好人好事却越来越少,好人难做,好人难当的现象。曾经的雷锋精神激励了一代又一代的新人,却在新世纪的今天遭到冷遇,人们渐渐变得冷漠,无情。诸如接连发生的老人摔倒到底扶不扶,更给我们当代大学生以深刻思考。今年的春节联欢晚会上,一个由开心麻花团队带来的小品《扶不扶》,将一直被社会热议的老人摔倒究竟扶不扶的话题搬上了舞台。其中小品最后的那句人倒了还可以扶起来,人心倒了就扶不起来了更是引发很多人的深思和共鸣。因此,在今年的20xx年3月份,xx大学青年志愿者协会开展了一系列学雷锋,做好事的活动。

  2、活动意义:向在校大学生宣传雷锋精神,鼓励他们在日常生活中多做好事、实事,为需要帮助的人伸出援助之手,自私对己,无私为人,以实际行动缅怀雷锋同志,弘扬雷锋精神。通过此次活动,宣传本协会爱心互助的.精神,使更多同学了解我们协会,向全校同学展示青年志愿者协会全体志愿者的精神面貌,是一次很有教育意义的活动。

  三、活动时间:

  20xx年3月

  四、活动策划者及参与人员:

  青年志愿者协会全体志愿者成员

  五、活动内容:

  1、组织全体成员到各个宿舍前的自行车停放点,扶起倒地的自行车,并将自行车合理摆放在规定的区域,使停车位点变得整齐有序。

  2、在校内举行雷锋精神我传承签名活动,以此来发扬雷锋精神。

  3、和各班班长做好工作,在班级内部也播放有关雷锋月的视频,了解并宣传雷锋精神。观看离开雷锋的日子影片,写观后感及学习雷锋精神心得体会。

  4、植树节许美好愿望献绿色爱心。在学校附近南山等地组织同学义务植树。为地球增添一份绿色,共同抗击雾霾。

  5、开展学习雷锋,好榜样主题班会及交流会,各班班干部组织同学,在晚自习室组织开展我向雷锋学习主题班会。

  六、活动流程:

  1、海报宣传:由秘书部负责,并于活动前一天贴好

  2、校广播宣传:与校广播、记者团联系,活动前、后宣传到位

  3、活动过程中所需物品由财务部进行适量的采购

  七、活动注意事项:

  各人员之间的衔接工作要保持畅通,负责人确保活动人员通知到位。

  八、活动预期效果:

  学校各个学生、老师能够了解到雷锋事迹的相关事项,使人们更加的了解雷锋精神,不要让时间埋没了雷锋精神。使人同学们想起那无私、关爱、理解和奉献的雷锋精神,再反思自己的人生意义,从而使雷锋精神发扬光大。让同学们都记住并传承雷锋的语录:人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。

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