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比赛活动策划方案

时间:2023-05-15 10:49:47 晶敏 活动策划 我要投稿

比赛活动策划方案(精选23篇)

  为了保障事情或工作顺利、圆满进行,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案,方案是阐明行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的书面计划。那么应当如何制定方案呢?以下是小编精心整理的比赛活动策划方案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

比赛活动策划方案(精选23篇)

  比赛活动策划方案 1

  为保证才艺竞赛活动的如期顺利举行,经研究决定,统筹安排制定本方案。

  一、活动宗旨:

  以文体活动项目为桥梁,培养同学间合作精神,提高集体荣誉意识,展示个人特长与才华,促进学生的全面发展,加强师生学术沟通与情感合作。

  二、活动形式:

  个人项目:象棋、跳绳、羽毛球、乒乓球(待定)

  团体项目:篮球、体操、歌咏、拔河

  三、赛事规则:

  根据项目参赛选手或班组队的'多少,实行淘汰赛与循环赛,个人项目报名人数较多的,先在班级内实行初选,然后选出靠前名次参加校级大赛。

  个人赛项目要求:

  1、象棋:报名选手有11名,启用淘汰赛,每队以三局两胜为最后结果,留到最后的赢家为胜者。

  2、跳绳:报名选手有20名,启用秒表计时、计数,5分钟为时限,在规定时间内数量最多的为冠军。

  3、羽毛球(单打):报名班级有3个班,先在班内初赛,选出4名组为两队参加校级羽毛球单打淘汰赛,最后获胜者为冠军队,其队员为冠、亚军。

  4、歌咏:现有报名选手14名,以个人名义出赛,每位选手参赛歌曲不少于3首,由学生及评委给选手评分,满分为10分,得分最高者为冠军。

  5、乒乓球:(待定)

  团体赛项目要求:

  1、篮球:报名有四班,分五队进行,模具班有两队出赛,要求各班仅限一队参加决赛,模具班内先进行初赛选定参赛队,篮球决赛在四队中进行,通过抽签决定出场顺序,并实行计分循环赛,分上、下半场,半场为15分钟(不含中场休息),每赢半场计10分,最后累计得分最高者为第一名。

  2、拔河:有参赛班级5个,要求每班15人组成参赛队,在班级间实行淘汰赛,最后赢者为第一名。

  3、接力:现报名班级有5个,每班最多选出3队,每队4人,然后实行100米短跑接力赛,通过抽签决定出场队顺序,比赛时以用时最短为第一名。

  4、体操:(待定)

  四、活动项目责任人:

  象棋——夏简保

  跳绳——金灿霞

  羽毛球——万兵

  歌咏——田红娟、葛汉中

  篮球——潘协民

  拔河——程光明

  体操、乒乓球(待定)

  决定场景总设计:办公室、政教处

  五、活动器材:

  学校提供篮球、拔河绳、羽毛球,其余器材由参赛班组自备。

  六、活动组织要求:

  每个项目在负责人的组织安排下进行,初赛在本月五日前单项负责人组织,并定出进入决赛的名单,所有初、决赛的成绩由责任人建立档案。

  七、预设奖项:

  个人项目根据比赛成绩设冠亚军,团体项目设前三名,直接授予班级。

  八、比赛时间:

  待定。

  比赛活动策划方案 2

  棋文化是中华民族文化的结晶,至今仍放射出熠熠奇光,象棋是智慧的体操,至今仍为现代人所喜爱,被人们誉之为“国粹”。因此我们开展了象棋比赛活动。

  一、活动主题

  思考,让生活更美好。

  二、活动目的

  1、通过这次活动,让更多同学们能展示自己的智慧,在对决中证实自己的沉稳和睿智;同时也让更多的.人领略“国粹”精深的风采。

  2、为了丰富小学生的校园文化生活,带动青春气息;

  3、培养同学们的个人爱好,提高我校学生的象棋水平;

  4、增进同学间的友谊,同时为以后的象棋比赛打下良好的基础。

  三、活动对象

  X小学全体学生。

  四、活动时间

  20xx年x月x日。

  五、活动地点

  图书馆及食堂。

  六、活动流程

  1、前期准备

  写好策划书一式两份,一份交于老师审批,一份存底。活动通过后,要求各班团支书到各自班上进行宣传。再进行海报宣传与广播宣传。

  2、大赛赛程

  初赛采用抽签对决淘汰制,三局两胜,每局双方共用30分钟后,采用步时计时,每步最多为30秒,采用步时计时,每步最多为30秒,违规者视为输方,最后选出12人进入复赛。

  复赛将初赛选出的12人随机分成两组,采用循环积分赛,即每位选手与同组的其他5人各下一局,每局双方各用时40分钟后,采用步时计时,每步最多为30秒,违规者视为输方,选手赢一局得3分,平一局得1分,输一局得0分。最后选每组积分前三名的选手进入决赛。

  决赛仍采用循环积分赛,即每位选手与其他5人各下一局,每局双方各用时30分钟后,采用步时计时,每步最多为30秒,违规者视为输方,选手赢一局得3分,平一局得2分,输一局得1分。最后根据选手的积分高低排出名次。

  注:因选手个人原因不能及时赶到比赛现场,视为弃权,即为输方。

  七、奖励设置

  第一名荣誉证书+羽毛球拍;

  第二名荣誉证书+乒乓球拍;

  第三名荣誉证书+高级象棋。

  注:我们将会给进入决赛的同学每人加一定的活动德育分。

  八、注意事项

  充分做好前期宣传工作,让绝大部分人知道此次活动。请各班提前一天将准备好的象棋上交。请参赛选手遵守比赛制度,保持现场纪律。请工作人员提前赶到比赛现场,以免延误比赛赛程。做好整个活动的过程记录,以便于活动后上交材料。

  比赛活动策划方案 3

  俗话说:“大寒小寒,吃饺子过年。在临近春节之际,为增强员工凝聚力,促进职工的交流和了解,培养员工的团队合作精神,同时让员工感受到节日的温暖,并借此活动弘扬我国的.传统饮食文化,引导职工以新面貌、新姿态投入到20xx年生产经营各项工作中,动力厂特举办“这个冬天不太冷,相亲相爱一家人”喜迎新春,快乐包饺活动。具体方案如下:

  一、时间:

  20xx年2月17日15:00

  二、地点:

  柳钢宾馆

  三、主题:

  “这个冬天不太冷,相亲相爱一家人”喜迎新春,快乐包饺

  四、活动对象:

  厂领导、各车间党支部书记、党员、青年团员

  五、流程及内容:

  活动开始前,以车间为单位分组坐开,每队8人。

  活动主要分为包饺子比赛和吃饺子比赛两个环节,另外穿插互动游戏。

  (一)马上包饺

  包饺子比赛由每队8名成员共同参与,每组分给120张饺子皮(量数可根据实际情况更改)进行包饺子比赛。厂领导宣布比赛开始随即开始计时,大家开始合作包饺子,计时15分钟,结束后由工作人员清点饺子。

  1.在规定的时间内根据每组包出饺子的数量,评出1、2名,优胜小组可领取新春礼包。(可分几轮进行比赛,第一轮结束后可安排宾馆工作人员开始煮饺)

  2.工作人员要记录每组每个人包饺子的数量,计时结束后评出全场“最强快手王”称号,该名职工可领取精美小礼品一份。

  3.厂领导对每组所包饺子进行质量检查,评出“最美饺子”小组,可领取新春礼包一份。

  4.每组可各提供5个个性饺子,由厂领导选出最具个性的饺子,评出“最佳创意”小组,该小组可领取一份新春礼品。

  各组负责端送各自所包饺子给宾馆工作人员帮忙煮饺。

  再评比过程中,各队补充包xx个水饺。

  (二)猜灯谜

  煮饺子过程中穿插互动游戏——猜灯谜,在规定时间内猜对灯谜的员工将获得惊喜一份。

  (三)马上吃饺

  吃饺子比赛由每队推荐的三名成员参与,在限定时间内吃掉最多饺子的前八名参与者将获得厂部准备的精美礼品,前三名还将摘得“大胃王”的名号。吃到特定饺子馅的参赛者将会有额外奖励。特定饺子由宾馆师傅制作。

  (四)自由吃饺,天降财运

  所有饺子都煮好后,大家热热闹闹吃水饺。凡是吃到有特别食材的饺子,代表获得惊喜,可随机抽取现场红包一个。

  六、活动预算:

  (一)奖项设置:

  包饺子大赛奖项表

  (二)红包

  1、10个猜谜,20元一个。

  2、“天降财运”10个红包,分别为100元1个,50元2个,20元3个。10元4个。

  (三)食材预算:

  包饺子大赛经费预算表

  比赛活动策划方案 4

  为促进生科院学生间的交流,为院内发掘羽毛球人才。同时也为全面贯彻教育方针,丰富同学们的业余文化生活,培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质,并推动我校羽毛球运动的发展。特举办生科院20xx年春季羽毛球比赛,具体规程如下:

  一、比赛宗旨:

  以友谊推动比赛,以比赛促进交流,以交流带动进步。

  二、比赛目的:

  活跃校园气氛,丰富课外生活,增进交流,锻炼身体,提高球技,促进竞技体育运动的发展。

  三、比赛规则:

  公平、公正、公开;友谊第一,比赛第二。

  四、比赛概况:

  1、参赛资格:生科院大一大二的学生

  2、比赛场地:涉外羽毛球场

  3、器材设备:比赛羽毛球由体育部提供,球拍自带。

  4、比赛赛制:比赛采用单淘汰制。

  5、比赛项目:男单、女单,男女混合

  6、比赛时间:第六周周四下午

  五、羽毛球比赛细则:(采用最新羽毛球规则)

  (一)挑选场地或发球权:

  任何一场正式比赛开始之前,参赛双方首先要做的事是在裁判员的主持下,通过由裁判员抛硬币确定首先发球的一方。硬币决定的胜者具有挑选发球权或场地的优先权。赢方选剩的一项归输方所有。(注:这里用硬币代替挑边器)

  (二)局数和分数:

  1、每场正式比赛以三局二胜制决定胜负。

  2、每局均为15分,率先得到15分的.一方赢得当局比赛;

  3、如果双方比分打成14比14,获胜一方需超过对手2分才算取胜;

  4、如果双方比分打19成比19,则率先得到第20分的一方取胜;

  (三)发球权、得分:

  1、实行每球得分制,得分获得发球权;

  2、首局获胜一方在接下来的一局比赛中率先发球;

  (四)交换场地

  第一局比赛结束,双方应交换场地进行第二局的比赛。如前两局双方战成1比1时,双方也应交换场地进行决胜局的比赛。在第三局比赛中,当任何一方先得8分,必须再次交换场地后,才能进行余下的比赛。

  (五)发球和接发球

  1、合法的发球

  1)发球时脚不得踩发球区的任何界线。

  2)发球员"在击球的瞬间,球与球拍的接触点及整个球体均要低于发球员的腰部,整个拍框必须明显低于发球员握拍的手部。

  2、合法的接发球。

  1)接发球员必须等对方发球员按相应的规定将球发出后,即球托触及球拍的拍面而飞离球拍后,才能移动两脚,并开始接发球,否则属违例。

  2)接发球时,接球员的脚不能踏踩在接发球区域四周的任何线上或线外,否则后违例。

  (六)重新发球如下列情况发生时应重新发球:

  1、发球时,发球员和接发球员同时违例。

  2、当接球员尚未做好准备之前,发球员即发球。

  3、在比赛进行中,球托与球的其他部分完全分离即球、完全破损。

  4、除发球以外,球过网后挂在网上或停在网顶。

  5、在比赛中,不可预见或意外的情况发生。

  (七)违例

  1、比赛中,球拍未击中球。

  2、发球时,球过网后挂在网上或停在网顶。

  3、比赛中,球从网下或网孔中穿过或不过网。

  4、比赛中,球碰房顶及场地四周以外的人或物体。

  5、比赛中,球碰到运动员的身体或衣物,

  6、比赛中,击球者球拍与球的击球点不在自己球网一方,而是过网击球。

  7、比赛中,选手的球拍、身体或衣物碰网或网柱;选手的脚或球拍由网下侵入对方场区。

  8、击球时,球夹在或停滞在球拍上,紧接着又被拖带。

  9、一名球员两次挥拍,连续两次击中球,或是同一方的两名选手连续各击中球一次。

  10、球触及球员的球拍后继续飞行并落在界外。

  11、比赛时选手故意扰乱、影响对方进行正常比赛的任何举动。

  八、裁判由体育部干事出任

  裁判组成人员有:刘xx

  九、奖励

  本次比赛分别设男、女单冠军一名,季军一名,亚军一名。男女混合第一名。

  获奖运动员将获得学院颁发的证书。

  冠军:羽毛球拍一副

  亚军:单拍一个

  季军:象棋一副

  男女冠军:羽毛球拍一副

  预算、预算

  羽毛球:1筒,5元

  矿泉水:20瓶,20元

  证书:8份,8x6元/份=48元

  球拍:两副两个,60元

  合计:133元

  比赛活动策划方案 5

  一、活动背景

  我国体育事业的蓬勃发展,以及我国在国际体育事业上取得的丰硕成果。为此,大众化的体育运动在我国普遍开展,尤其是大学生的体育生活更为精彩!

  二、活动目的

  1、提高同学们对运动的热情

  2、增强同学们对羽毛球知识的了解

  3、锻炼同学们的身体

  4、增进同学们之间的认识和了解

  三、活动对象

  xx数学与应用数学2班全体同学

  四、活动安排

  活动时间:xx年4月6日午时(待定)

  活动地点:南门羽毛球场(待定)

  五、活动形式

  班级羽毛球男女混双打

  六、活动流程

  赛前准备

  1,活动当日前确定场地并购买羽毛球,奖品,准备好球拍。

  2,准备适当的`应急用品,如创可贴等,以防处理突发伤害。

  3,赛前一个星期内组织本班同学报名参加此次活动,要求每个寝室至少有两名同学参加比赛。

  4,比赛分组要求随机且公正。男生女生分别进行号码抽取,抽取的号码条形式如“A”--“B”,男生女生分别从各自的号码堆中抽取,其中A表示自我的小组号,B表示将迎战的小组号。抽到相同号码的组成一个小组。采取现场抽号现场宣布的形式。

  比赛流程

  1,比赛分两场同时进行,每场陪两名裁判人员,比赛顺序原则上按小组组号顺序进行。

  2,第一轮为初选,采取一次淘汰制,初选全部进行完后有各获胜方再次进行抽签决定分组方式与比赛顺序,依次类推。

  3,比赛具体规则详见《xx数学与应用数学班级羽毛球比赛规则》。

  4,比赛结束后颁发一,二,三等奖奖品与奖状。

  赛后安排

  1,全体同学合影留念。

  2,安排人员打扫场地卫生。

  七、活动细则:

  1.参加活动的同学要着装得体,礼貌比赛,爱惜场地设施及比赛道具。

  2.要求每位同学必须准时到场,如遇特殊情景,及时到组织部登记,以便比赛顺利进行,各部门默契配合,相互协助。

  b.在比赛过程中,同学们需快速、井然有序的进行,坚持赛场卫生;c.活动如遇天气、场地等因素的影响需要作改变,则另行通知;

  八,活动负责人员安排

  活动负责人:陈如云曹子健陆志活动宣传:孙凌许玉婷活动物品采购:梁秋菊许艳艳活动照片采集:陈子莹突发事情处理:程磊任福祥九,活动预算羽毛球:20元奖品:20元其他:10元总计:50元

  比赛活动策划方案 6

  一、活动名称

  xx杯篮球比赛

  二、活动目的

  社区文化是社区发展的灵魂,是满足居民群众精神文化需要、加强社区精神礼貌建设的重要资料。为了充分发扬全运会精神,增强居民对本社区的认同感和归属感,大力促进社区精神礼貌建设,太湖国际社区将举办以“xxxx”为主题的篮球赛活动。

  三、活动宗旨

  安全第一,和谐比赛。

  四、主办单位

  道义街道办事处

  承办单位

  xx有限公司xx国际社区

  五、参赛方法

  1、报名方法:能够个人形式或组队形式进行报名。经过打电话致电服务中心报名登记参加,去服务中心进行登记。

  2、报名时间

  20xx年x月日到20xx年x月x日

  3、报名地点

  xx国际社区居委会

  六、活动流程

  赛前:

  1、宣传活动。设置宣传栏,在楼道温馨提示栏进行宣传,做宣传招募海报,路边的横幅宣传。

  2、确定参赛选手,进行分组

  开幕式

  活动时间:20xx年x月x日—20xx年x月x日

  活动地点:xx社区篮球场

  活动参与对象:活动主承办方、各参赛球队、裁判员、观众

  开幕式主要流程:

  1、主持人出场,介绍社区球赛概况;

  2、主办承办领导致辞;

  3、篮球联赛裁判员代表、运动员代表讲话;

  4、社区篮球大赛正式开始;

  5、开场表演;

  6、开球,比赛正式开始。

  比赛进行时:

  时间:20xx年x月x日—20xx年x月日每个周末

  地点:xx国际社区篮球场

  比赛资料:根据抽签分组结果,按照比赛流程进行比赛

  参与对象:参与比赛球队、观众

  闭幕式:

  时间:20xx年x月

  地点:xx国际社区篮球场

  参加对象:活动主承办方、参赛球队、观众

  闭幕式主要流程:

  1、主持人宣布获奖球队

  2、颁奖

  3、领导致辞,宣布篮球赛闭幕

  七、活动细则

  1、各队均要选出一名队长,负责抽签等问题。

  2、比赛第一轮采用小组内循环赛制,即由各队负责人以抽签的形式决定分组(分组情景看到时参赛队伍的数量而定),小组内循环互赛,决出小组前两名进入第二轮比赛。在第二轮比赛中,由A组的第一名对战C组第二名,A组第二名对战C组第一名,由B组的`第一名对战D组第二名,B组第二名对战D组第一名。(小组数量暂时不定,看具体情景,比赛形式和此相同)。胜者进入四强赛,在重新分组进行半决赛胜,胜出一方进入总决赛,其余两对争夺第三名。在小组比赛时,如果两队比赛在比赛结束时比分相同,不进行加时赛,如果有两支队伍积分相同时,则进行附加赛,胜出者进入下一轮。

  3、除以下特殊规则外,比赛均按照最新国际篮球竞赛规则执行:

  (1)时间:本次比赛采用男子2×10分钟的比赛模式,半场的休息时间为5分钟。

  (2)计时:罚球、换人、场外暂停停表,在第二节最终1分钟停表。其他均不停表。(裁判要求停表的情景除外)

  (3)球权:本次比赛仅第一节跳球。在比赛过程中是采取球权轮替制。

  (4)加时赛:2节比赛结束后若仍未分胜负,进行加时赛。

  (5)暂停:每队一、二节时总共能够请求两次暂停;每一延长赛能够请求一次暂停。暂停申请人为队长。

  (6)违例:使用24秒进攻、8秒前场和3秒区规则。

  (7)换人:当球呈死球状态时,双方皆可请求换人。欲换上场的选手必须先通知纪录台,至纪录台前或两侧,到下一个死球或暂停方可依从裁判的手势上场进行换人。

  (8)犯规:球员犯规满5次必须离场,该队换上一名替补球员上场。全队每节满四次犯规进入加罚状态。若没有替补队员,则默认对方球队获胜。

  (9)弃权:比赛开始时,一方队员不足三人时,球赛不得开始。在比赛时间十五分钟候后,依然不足三人时,则由裁判判令该队弃权,由对方球队获胜;一方球队因各种原因提出弃权时,则判定对方球队获胜。

  八、成绩认定

  小组赛,胜一场积2分,平一场积1分,负一场或弃权积0分。

  九、比赛赛程及人员安排

  比赛均在每周举行,具体赛程见当日赛程附表。若球队队员临时有事,需提前至少一天通知比赛组织人员。

  比赛的延期:因天气等特殊原因导致比赛不能进行时,需要提前通知参赛球队及工作人员;每场设1名裁判员、1名记录员、1名记分员(工作人员由主办单位负责找)。

  十、比赛道具

  每场一个篮球,一个哨子,记录本、笔、手表。

  十一、奖项设置

  前三名均有奖品,具体由主办单位决定。

  十二、活动预算

  材料采购:材料数量单价总计

  比赛活动策划方案 7

  一、比赛时间

  20xx年9月27日下午14:00—17:00

  二、比赛地点

  公司会议室

  三、参加对象

  所有员工必须报名参加

  四、赛程安排

  1、政工部将在9月1日之前将歌咏比赛通知粘贴在公司会议室的广告栏上,并确定比赛流程等事项。

  2、员工以个人为单位,可自由报名歌唱比赛,报名时,请预先填写好两首歌曲名称。

  3、报名时间即日起至9月6日止。

  4、报名地点:办公室

  5、本次比赛的宗旨是体现和谐、轻松、公平、公正。

  6、彩排:9月27日上午9点将在比赛地点进行彩排,以便确认参赛曲目,请各位选手准时参加。

  五、评奖办法

  1、奖项设定:

  本次比赛设一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名,优秀奖若干名,奖品由政工部负责落实。

  2、评奖规则:

  本次歌咏比赛以10分为满分,并提出以下规则:(1)演唱技巧:3分(2)舞台表现:1分(3)演唱效果:2分(4)乐感:1分(5)曲目要完整,声部分明、和谐:3分

  六、成员

  评委成员:公司领导

  主持:

  音响:

  统分:

  拍照:

  七、评分标准:

  去掉最高分及最低分取平均分。

  比赛活动策划方案 8

  一、活动背景:

  五四运动是中国旧民主主义革命的结束和新民主主义革命的开端,中国革命从此进入了一个新的历史时期。中华人民共和国建立后,中央人民政府政务院于1949年12月正式宣布以5月4日为中国青年节。

  二、活动目的:

  值此五四青年节到来之即,为丰富校园文化生活、提高校园文化品位,创造和谐、奋进、创新的校园文化氛围,积极倡导社会主义荣辱观,倡导青年立远大志向,竖世纪新风,以正确的价值观、人生观投身学习及工作中去,置身于学校的.创新发展中,拼博奋进,传承五四精神,实现自我理想。特开展主题演讲比赛,缅怀此具有非常意义的节日。

  三、演讲主题(任选其一):

  传承五四精神争做世纪青年

  传承五四精神争做创业先锋

  四、活动时间:

  初赛:4月19日晚7:00

  复赛:4月26日晚7:00

  五、活动地点:

  初赛:三教107

  复赛:二教108

  六、主办单位:

  共青团xxxxxx委员会

  七、承办单位:

  xxxx学院团总支

  八、活动流程:

  (一)、初赛前期准备:

  1、4月10日,递交策划至团委,申请二教108。

  2、4月11日,制作演讲比赛报名表,向各二级学院分发文件,通知演讲比赛的时间、地点及主题。

  3、4月19日,邀请本次演讲比赛初赛的评委。

  (二)、初赛:

  1、4月18日,秘书处人员统计各二级学院的报名人数,准备相关事宜。

  2、选手根据自己的演讲稿,进行2~3分钟的演讲,由评委打分。

  3、根据初赛的分数,协调各二级学院人数,前10名进入决赛。

  (三)、决赛前期准备:

  1、4月20日,公布并通知入围决赛的选手,并要求每人提交个人信息资料。

  2、4月21日,制作幻灯片,确定决赛当晚播放的“五四精神”相关视频。

  3、4月22日,确定评委名单,准备评委三脚架。

  4、4月23日,打印奖状(一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖4名),准备奖品。

  5、4月25日,选手抽签决定上台顺序。

  6、4月25日18:30及4月26日中午12:30进行彩排预演。

  7、4月26日12:30,准备即兴演讲题目。

  8、4月26日17:00布置会场,调试音响,安排工作人员负责现场拍照,准备计算器、白纸、笔、评分表、纸杯。

  (四)、决赛流程:

  1、4月26日18:30,各二级学院同学开始入场。

  2、4月26日19:00,主持人宣布比赛正式开始。

  3、观看视频。

  4、选手按照抽签顺序,进行主题演讲,并抽取即兴演讲题目。

  5、评委打分,去掉一个最高分,去掉一个最低分,求平均分即为选手最后得分。

  6、宣布获奖名单,评委颁奖。

  (五)、后期工作:

  1、秘书处及时上传通讯,并制作黄表存档。

  2、学生会负责整理会场。

  (六)、经费预算:

  1、计算器1个,共30元

  2、笔5支,共10元

  3、奖状10个,共元

  4、奖品,共元

  5、冲洗照片(10-20张),共5-10元

  6、10瓶矿泉水,共15元

  总计:

  xx学院学生会秘书处

  20xx年x月x日

  附录一:评分标准

  (1)形象(10分):要求气质高雅,服饰得体,举止自然大方,体现当代大学生朝气蓬勃的精神风貌。

  (2)口才(30分):普通话标准,语速适当,讲究演讲技巧,体现演讲魅力。

  (3)内容(40分):主题鲜明,积极向上,联系实际。结构合理,语言流畅。

  (4)脱稿(10分):演讲自如。

  (5)即兴(10分):随机应变。

  附录二:评分表(略)。

  比赛活动策划方案 9

  一、活动背景:

  为了增强校园的文化氛围和青春气息,提供给学校象棋爱好者一个发挥自己特长,展示自己棋艺的平台。经校团委批准,我校学生会社团部举办本次象棋比赛。通过比赛,期望能够加强象棋爱好同学及其他同学间的`交流,增进友谊,使同学们形成善思、沉着的处事态度,培养优良的棋风,进一步提高棋艺,共同进步。

  二、活动介绍:

  棋文化是中华民族文化的结晶,至今仍放射出熠熠奇光,象棋——智慧的体操,至今仍为现代人所喜爱,被人们誉之为“国粹”。

  三、活动项目:

  中国象棋

  四、活动对象:

  xx中学全体同学

  五、活动宗旨:

  以棋会友,加强校内棋友们的联系;切磋棋艺,提高校内棋友们的水平;丰富生活,增添校内棋友们的乐趣;提倡良好的棋德棋风,发扬高尚的竞技精神。

  六、活动主题:

  纹屏论道,乐在其中;横车纵马,胜负你主。

  具体活动安排如下:

  1、报名对象:阳春实验中学全体学生

  2、报名方式与截止时间

  (一)参赛选手到所在班级文娱委员处报名;也可直接到广播站报名。

  (二)文娱委员将本班参赛选手名单于x月x日前交到团委学生会社团部。

  3、赛事时间与地点

  (一)初赛时间与地点:x月x日(周x)下午第三节课图书馆阅览室

  (二)决赛时间与地点:x月x日(周x)下午第三节课图书馆阅览室

  4、奖项设置

  (1)每个年级冠军、亚军、季军。

  (2)全校冠军、亚军、季军。

  5、比赛规则

  本次赛事初赛、决赛均采取分组单淘汰制,具体规则详见附件一《象棋比赛规则》。

  6、初赛、决赛赛事流程详见图书馆门口黑板通知。

  7、本次比赛由校团委全权管理,系学生会社团部具体负责。

  比赛活动策划方案 10

  一、活动目的

  (1)响应校团委的号召,推进阳光体育运动,鼓励同学们强身健体;

  (2)号召同学们团结合作,增强班级凝聚力。

  二、活动时间和地点

  (1)活动时间:4月25日,5月5~9日;

  (2)活动地点:两块篮球场(届时会提前通知)。

  三、比赛安排

  各班在4月15日23:59前将参赛名单发至年级公邮。

  四、活动形式

  (1)活动单位:大一1,2,3,4班,XX级预科;

  (2)活动人数:班长(或确定的负责人)带队,每队12人,8男4女。

  五、活动规则策划

  (1)赛制:6队分A,B两组(班长抽签)打循环赛,胜2分负1分,积分为各组第一名者晋级决赛(积分相同比净胜分,净胜分相同比得分);决赛为单赛制;

  (2)比赛时间规定:

  A、全场比赛时间:循环赛为20minx2,决赛为10minx4,半场休息5min;

  B、计时办法:罚球、换人不停表,暂停(每队限2次以内)停表,时间1min;

  C、加时赛:时间3min,首次加时前休息2min;

  (3)上场队员:3男2女;

  (4)计分办法:男生得分同一般比赛,女生得分算双倍;

  (5)犯规:男生4犯离场,女生6犯离场;全队每节4犯加罚。

  (6)附加说明

  A、各队推荐裁判、计时员和记分员各1名(鼓励自愿报名,届时会有培训),每场需要裁判、计时员和记分员各2名,当场裁判、计时员和记分员不得参加比赛;

  B、各队选择教练1名,其余人等不能干扰教练的指挥及换人决定,教练允许参加比赛;

  C、在双方自愿的情况下,每队可拥有外援1名(化院的,年级不限),本队外援不得再代表别的队参加比赛;

  D、趣味投篮比赛:为扩大活动的参与度,特在每场比赛间隙及比赛结束后举行趣味投篮比赛。规则如下:

  a、当场比赛的2支队伍所在的班级各派10男5女参加(鼓励全民参与,但当场比赛队员可以参加),每人投3球;

  b、计分办法:与比赛分开计分并另行评奖。

  在罚球线上投进:男生算1分,女生算2分;

  在三分线上投进:男生算3分,女生算6分。

  六、活动需要资源及预算

  (1)需要资源:

  篮球若干,秒表4个,口哨4个,记分牌2个,瓶装水若干;

  奖品:第一名为篮球一个;

  每位参与者均有小礼品。

  (2)预算:(确定奖品类型数量后才能确定)

  P.S.

  1.请各班班长尽早确定负责人及参赛名单(篮球比赛&趣味篮球比赛)并于4月15日23:59前发至公邮,对于比赛时间和奖品设置的建议也请随时告知体委(顾佳亮&陈胜蓝)。另外,由于经费的'限制,只能保证工作人员(裁判,计时员和记分员)的供水,其他后勤工作(如队员的供水及药品)届时还请各班自行安排,敬请谅解;

  2.欢迎有识之士对本策划(尤其是规则部分)的纰漏之处提出改进意见,帮助进一步完善策划,共同推动年级活动完满进行。

  比赛活动策划方案 11

  为丰富员工文化生活,增强团队凝聚力,公司定于xx月15日举办员工拔河比赛。具体要求如下:

  一、活动时间

  20xx年x月x日下午16:00

  二、活动地点及参与人员

  公司厂内办公楼前;生活一线员工

  三、比赛规则及注意事项

  1、分组规则:人力资源部统一分组,每组参赛队员15人,参加比赛人员共计90人。

  2、赛程设置:此次赛制分为淘汰赛、决赛两个阶段。淘汰赛为一局一胜制,决赛为三局两胜制。淘汰赛由人力资源部分组,决赛每场比赛对战双方由抽签决定;

  3、服装要求:参赛队员无论是否在工作期间,均要求穿工装;

  4、注意事项:要求空手,不准戴手套;必须穿鞋底没有鞋跟的平底鞋,不得穿钉鞋、鞋底鞋跟有突起物之鞋,不得赤脚参加比赛;

  5、裁判员鸣哨开始后,某队将中心标志完全拨过本方区域2米线时,判该队获胜;

  6、若比赛长时间僵持,任何一方均未能将中心标志完全拨过2米线,裁判员可鸣哨暂停休息三分钟继续比赛,直至一方胜出;

  7、各参赛队员必须提前x分钟到比赛场地报到;比赛开始后迟到超过5分钟作弃权处理,对方自动胜出;

  8、比赛时由于双方都是用力拉,所以拔完一场后不可立即松绳,以免造成对方队员受伤,各队负责人谨记,并转告给各队队员;

  9、比赛要做到文明比赛,遵循友谊第一,比赛第二;参赛人员一经确定,不得随意更改,如原报名人员临时因病、事假不能到场,须至少提前1天向人力资源部提出换人申请,所换人员必须为本工段人员,特殊情况未能及时请假的,在比赛当天提出的,由各队负责人向总裁判长申请,同意后方可更换,非特殊情况或未能及时提出申请的,各队所缺人员达2名以上的(含2名)取消参赛资格,不足2名的,按实际报名在场的参赛人员比赛,不得临时加人。

  11、比赛时不得有冒名顶替,啦啦队不可上场帮忙,一经发现立即取消比赛资格;

  四、比赛分组

  按一线员工在岗人数,结合大小工段人数不均衡的情况,初步分配比赛队伍方案为:(见附表)

  五、赛程

  x月x日淘汰赛(6进3)

  6支队伍两两比赛,一队:二队;三队:四队;五队:六队;

  3支队伍胜出,胜出队晋级决赛,抽签决定对战次序,根据3局2胜的原则循环赛决出冠、亚、季军

  2、x月x日16:30决赛&颁奖

  六、工作人员(暂定)

  1、总裁判长(1名):董事长,负责宣布比赛开始,使比赛做到公平公正合理。

  2、裁判员(4名):郭亚军、郭继富、董红娟、汤涛,负责现场观众纪律的'维护,监督参赛者是否有作弊的现象。

  3、记录员(1名):张双双,负责统筹比赛现场工作,记录比赛的结果和通知下一组比赛。

  4、场地:崔阳阳,负责提前清理场地,防止有车辆占位。

  5、器材:葛海红,负责提前准备好活动器材。

  6、击鼓(2名):综合部

  7、现场照相(1人):综合部

  8、活动协助:各参赛队伍领队,综合部。

  七、奖项、奖金设置奖品,价值共计x元

  1、团体冠军

  价值60元礼品,共900元。

  2、团体亚军

  价值50元礼品,共750元。

  3、团体季军

  价值40元礼品,共600元。

  4、纪念奖

  价值30元礼品,共1350元。

  八、所需物品

  河绳2条、红丝带1条、口哨1个、大鼓1个、条幅1个

  九、费用预算

  1、拔河绳:x元(公司是否有,可省)

  2、红丝带:x元(公司是否有,可省)

  3、口哨:x元(公司有锣,可否代替)

  4、条幅:x元

  5、奖品:x元

  合计:x元

  比赛活动策划方案 12

  为进一步传承和发扬中国书法文化,激发学生对祖国灿烂文化和语言文字的热爱之情,进一步引起学生对书写的高度重视,培养他们正确的书写习惯,引导学生把汉字写得正确、端正、整洁、美观,从整体上提高学生的书写质量,特举行书法美术比赛,现将具体要求安排如下:

  一、比赛要求

  1、参赛对象:高一、高二学生。

  2、参赛组别:硬笔书法、软笔书法、绘画作品(水粉、国画)

  3、参赛要求:硬笔书法提供书写内容(学生可根据提供材料自选书写内容)。软笔书法和绘画作品不提供内容、题材自选。作品注明作者的`班级和姓名。

  二、比赛方式

  1、硬笔书法和软笔书法,都必须现场书写。绘画参赛者可现场画,也可接受成品进行评比,但必须是本人作品,否则不予评比。

  2、比赛时间:x月x日

  3、比赛地点:学校报告厅

  三、比赛程序

  1、各班接到通知后开始报名。参加比赛的学生利用课余时间进行准备和练习。

  2、参加书法绘画比赛,上交作品由评委打分,确定奖项。

  四、奖项设置:

  1、硬笔书法、软笔书法、绘画三项各评出一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖(各奖项人数根据参赛人数定)

  2、获奖者学校将颁发荣誉证书。

  3、活动过程和优秀作品将通过以下几种方式进行宣传展览。

  在市教育信息网对获奖名单和优秀作品进行新闻发布。

  优秀作品将制作宣传板在一楼正厅向全校师生展览。

  优秀作品制作校门外宣传栏向社会进行宣传。

  五、比赛所需物品准备

  1、硬笔书法参赛者笔自备,学校提供书写内容和统一的书写纸。

  2、软笔书法参赛者自带纸(宣纸准备充足)、砚、笔、墨和毛毡。

  3、绘画参赛者自带笔墨和充足的画纸。

  比赛活动策划方案 13

  第一:活动名称

  演讲比赛

  第二:活动的目的和意义

  1、给大家一个展示自我、提升自我的机会和舞台,丰富同学们的大学生活

  2、提升大家的演讲能力,增强大家的口头表达能力、应变能力和抗压力

  3、为社团成员提供一个互相了解、认识的平台,共同努力、共同进步,增强团队的向心力、凝聚力。

  第四:活动参赛对象

  测绘学院全体学生

  第五:活动地点

  测绘学院13教室(待定)

  第六:活动流程

  1、宣传并报名阶段:11月14日~16日

  宣传部负责对本次活动进行各种形式的宣传,确保更多同学参加本次活动。

  xxx负责活动报名。

  2、比赛前准备阶段:11月14日~16日

  1、统计参赛人数,确定具体点评方法(一人一评/几人一评)

  2、统计参赛人员空闲时间以确定比赛时间及地点

  3、邀请评委并确定能够出席的评委名单

  4、购买比赛所需物品

  3、比赛阶段11月17日~19日

  1、工作人员提前3分钟入场做活动前期准备工作:

  1、演讲比赛的参赛选手按照抽签的顺序上场

  2、嘉宾及参赛选手入场,秘书组负责做好接待,签到,分组及各组抽签决定出场顺序工作

  3、由活动主持人介绍此次活动的主要目的、出席嘉宾等事项,并邀请社长致词

  4、社长致词后,比赛正式开始

  5、第一组参赛者上台演讲,评委当场评分,每组选手的'最后得分在下一组选手演讲结束后公布;

  6、所有选手演讲结束后,请评委点评;

  7、主持人公布比赛最后名次;

  8、颁奖。

  9、由主持人宣布演讲比赛结束。

  10、活动结束后全体工作人员留下负责工作现场的清洁。

  第七:工作人员安排

  1、主持人

  2、记分员

  3、计时员

  5、负责活动现场秩序维持和布场工作。

  第八:评分标准

  分演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象四部分对演讲选手进行评分。满分为1分。评委打分后去掉一个分和一个最低分,汇总后取平均分,精确到小数点后两位,若出现同分,则精确到后三位,依此类推。

  1、演讲内容:4分。要求演讲内容紧扣主题,主题鲜明、深刻,格调积极向上,语言自然流畅,富有真情实感。

  2、语言表达:3分。要求脱稿演讲,声音洪亮,口齿清晰,普通话标准,语速适当,表达流畅,激情昂扬。讲究演讲技巧,动作恰当。

  3、形象风度:2分。要求衣着整洁,仪态端庄大方,举止自然、得体,体现朝气蓬勃的精神风貌;上下场致意,答谢。

  4、综合印象:1分。由评委根据演讲选手的临场表现做出综合演讲素质的评价。

  5、演讲时间最长不能超过6分钟,超时或时间过短者酌情扣分。

  第九:奖项设置

  一等奖:一名。

  二等奖:两名。

  三等奖:三名。

  第十:经费预算

  场地布置2元

  海报宣传费1元

  文件资料费5元

  矿泉水7元

  证书6元

  比赛活动策划方案 14

  一、活动目的:

  给每个学生提供参与朗诵活动的机会,激发学生对朗诵艺术的.兴趣;在活动中使学生掌握初步的朗诵技巧,提高他们的朗诵能力;培养学生的合作精神,锻炼他们热爱集体主义的情怀;同时也为了在全校范围内大力宣传普通话,加大推普力度。

  二、活动主题:

  诵读千古美文,争做博学少年。

  三、比赛要求:

  1、所选诗词内容脱稿朗诵,限时三分钟。

  2、学生参赛的诗词是学生认识的或感兴趣的。从诗词内容、语言表达和服装动作等多方面综合评分。

  3、各班可在朗诵的形式上有所创新,可播放背景音乐,以创造良好的欣赏情境,获取良好的艺术效果。

  4、朗诵要求语音清晰准确、抑扬顿挫、情感丰富、表情达意、仪表得体大方具有感染力。

  四、参赛对象:

  全校学生。

  五、比赛时间:

  20xx年5月5日

  六、比赛地点:

  学校大会堂。

  七、比赛内容:

  参见《小学生必读古诗》。

  八、比赛评委:

  叶翡、秦毅、邓红喜及五位语文组长。

  九、评分方法:

  满分为100分,去掉一个最高分和一个最低分,求平均分。

  十、奖励方法:

  本次比赛按分值高低评出一等奖2名;二等奖3名;三等奖3名。

  附:评分细则

  一、评委评分标准:

  1、语音:普通话发音规范,字正腔圆;30分

  2、语速:朗诵抑扬顿挫、轻重缓急适宜;30分

  3、台风:具有较强的感染力,能引起听众共鸣;20分

  4、仪态:精神饱满、动作得体、衣着统一整齐;出队、退队整齐无声。20分

  二、评分办法:

  每班参赛选手朗诵后,评委根据整体印象评分。

  比赛活动策划方案 15

  为庆祝五四青年节,陶冶学生艺术情操,提升学生诗歌朗诵水平及语文素养,展示青春活力,营造朝气蓬勃、积极向上的校园文化氛围,经学校研究决定,将在五四到来之际开展以“唐风宋韵”为主题的诗歌朗诵比赛活动,为使活动有序高质地进行,特制定本活动方案。

  一、内容和形式参考

  1、内容要以唐诗宋词为主,可参考古诗文诵读中的其他篇目。

  2、形式可多样,可以是独诵、双人朗诵或小组朗诵、集体朗诵,可适当配音乐和表演(音乐拷到自己的u盘中“诗歌朗诵”文件夹里,文件名为班级名加朗诵者名),形式尽量多样化,但要突出朗诵,朗诵可脱稿也可看稿,倡导脱稿朗诵,脱稿的将进行适当的加分。每个节目的时间不超过5分钟。

  二、活动的有关事项如下:

  1、参加对象:

  全体学生。

  2、程序:

  各班于4月21日开始班内选拔,选定朗诵人员并组织排练;4月26日把参赛节目表按班级报团委,团委将在4月28日组织抽签,确定比赛出场顺序。4月30日晚正式比赛。比赛结束后,将朗诵的作品交至团委存档。

  3、比赛时间:

  高一年级4月30日晚6:00—8:00

  高二年级4月31日晚6:00—8:00

  4、比赛地点:

  校阶梯教室

  5、评委:

  非班主任语文老师

  6、评分办法:

  本次演讲比赛中采用10分制进行评判,要求正确的.思想内容和完美的表达形式相统一。每个节目表演完毕后,评委当场进行分析评分,统分时去掉一个最高分,去掉一个最低分,取其余的平均分为选手最后得分。为使公平公正,前三位的节目统一打分,从第四个节目开始亮分。

  7、奖项设置:

  评出一等奖3名,二等奖6名,三等奖6名。分别给该班加3分、2.5分、2分。其他参赛班级各加1分。

  三、其他注意事项

  1、参赛选手必须遵守相关规定,按时参加开会、抽签、比赛。

  2、选手参赛必须使用普通话,倡导脱稿朗诵,并富有感情色彩及丰富的肢体语言。

  3、每位选手比赛时间限定在3—5分钟内,如果超时或不足,评委将适当扣分。

  4、比赛顺序由抽签决定,中途不变更顺序,比赛需紧凑进行,选手上场迟到1分钟视为弃权。

  5、参赛选手必须严格遵守比赛规则,在比赛过程中,若有疑义,由评委会裁定。

  6、全体学生要遵守会场纪律,做文明观众,对每一位选手的比赛都给予热烈的掌声鼓励,没有班主任准许不得提前退场或中途走动。

  比赛活动策划方案 16

  一、活动目的:

  为了丰富学生的课余生活,提高学生动手能力和综合素质,我专业开展一次中文打字比赛。通过打字比赛这一简单而又有趣的.活动,激发学生的电脑操作热情,增强学生培养专业技能的意识。

  二、活动主题:

  眼明手快

  三、举办单位:

  沈阳市孙进技工学校

  四、活动对象:

  参赛人数不限(提倡全体同学参加)

  五、活动安排:

  比赛时间:20xx年4月

  比赛地点:学校机房(具体另行通知)

  比赛结果公布:比赛结果和奖品另行通知

  六、比赛形式及规则:

  1、参赛者按要求入座;

  2、比赛采用分组一次性比赛方式进行,不组织预赛,每人一台电脑;

  3、比赛时参赛者可采用自己最擅长的输入法;

  4、参赛同学提前10分进场,迟到的参赛者取消参赛资格;

  5、将“金山打字通”软件作为此次比赛平台,比赛时裁判会指定一篇文章,没有按要求操作的参赛者取消评分资格;

  6、比赛时间为10分钟;

  7、当打字比赛结束时,金山打字通软件会暂停并显示打字速度及出错率等信息,此时参赛者应立即停止操作电脑,等待裁判将这些信息记录下来。

  8、比赛时参赛者必须服从裁判的统一管理和安排;

  9、如果电脑出现故障,参赛者应及时向裁判反映,裁判可将其安排到下一轮比赛,否则按正常程序处理。

  七、评分标准:

  按文章的平均速度及正确率综合评分,总分=平均速度x正确率。(如遇到相同地方,以正确率为主要依据)

  八、活动奖励:

  本次比赛设一等奖一名、二等奖一名、三等奖一名,获奖者颁发荣誉证书及奖品。

  比赛活动策划方案 17

  一、活动背景:

  书法协会隶属于东华理工大学(昌北)校团委社团部,成立于20xx年10月份,历来服从团委的领导,按期完成上级下达的各项指标,大型活动经批准后在进行!书法协会本着“传承文化,修生养性”的'宗旨,“泼墨造物,笔下生花,心系书协,振兴东华”的口号,丰富大学生课余文化生活,创造健康积极的校园文化,陶冶热爱民族文化情操为的。

  金秋时节,丹桂飘香,为了丰富校艺术文化氛围,陶冶师生艺术情操,给广大书法爱好

  者搭建一个展现自我艺术风采的平台,现经校团委决定,面向全校举办东华理工大学(南昌校区)第九届“水墨缘”杯书法比赛。

  为促进我校的学风和校园文明建设,把道德规范落实到每一个人的言行,创优良学风,做文明学子。东华理工大学南昌校区团委、学生会特举办以“讲文明、树新风”为主题的海报设计大赛。

  二、主办单位:

  东华理工大学(南昌校区)团委

  承办单位:东华理工大学(南昌校区)书法协会 协办单位:南昌校区各学院以及各协会宣传部

  三、书法比赛活动主题:

  书锦绣山河 扬东华宏伟

  书法比赛活动宗旨:传承文化 修身养性

  书法比赛活动口号:泼墨造物 笔下生花 心系书协 振兴东华

  四、书法比赛活动形式:

  初赛:面向全校征稿 决赛:现场书法比赛(另行通知)

  五、参展对象:

  东华理工大学(南昌校区)全体在校学生.六、活动总体安排:

  (1)第一阶段:宣传准备阶段(20xx年11月1日—11月5日) (2)第二阶段:作品征集阶段(20xx年11月1日—11月18日)(3)第三阶段:现场比赛阶段(20xx年11月 19日) (4)第四阶段:作品评选阶段(20xx年11月20日)

  比赛活动策划方案 18

  活动目的及意义:

  为了丰富学生的校园生活,xxx系根据自身实际情况,决定在本学期面向全院举办“相声小品大赛”并借以达到调动全院同学热爱话剧,相声、小品的热情,在校营造语言类节目艺术氛围。通过人与人之间表演的交流,情绪的互动,增进彼此间的了解和友谊,迸发出激情的火花,展现新时代大学生富有激情的风貌,全面地展现大学生特有的精神面貌。同时促使同学更好地融入温暖的校园家庭,感受学校领导的关心与期望,能更透彻理解校园文化生活的丰富多采,以便能激发对生活,学习的热情有更浓厚的兴趣和积极性,有利于挖掘同学的'内在潜力,促使专业能更好的得到培养。

  活动主题:

  品味文化相出风格

  活动形式及内容:

  本次活动由勤工部和文娱部承办策划,具体节目编排由文娱部安排报名参加,形式进口小品,相声等。内容尽量贴近主题,所有节目需要提前审批,彩排。经过节目策划组审查之后选出10个优秀节目进入决赛。

  最后由活动评审进行评选,此次比赛将评出一等奖二等奖三等奖最佳男演员和最佳女演员现场颁发奖品和证书。

  活动形式:

  本次相声小品比赛班级为单位参加比赛以通过抽签决定上场顺序。以初赛、复赛的参赛形式以及台风、形象赛对抽签后依次登台表演,评委现场根据选手的表演内容、等打分,坚持公平、公开、公正的原则。选手的服装、道具自备。

  活动对象:xxxx系全体学生。

  活动地点:xxxx生活区2至4号楼之间

  主办单位:xxxx药学系团总支

  承办单位:xxxx药学系团总支学生会

  活动时间:

  活动要求:

  1、作品内容积极健康,体现当代大学生正确的价值观和人生观。

  2、作品题材尽量以当代大学生的学习、生活、情感为主线,可以模仿经典作品。

  3、反映出当代大学生对传统艺术的热情和造诣,鼓励在艺术效果和表演形式上的探索与创新。

  4、参赛人数不限,比赛时间6-15分钟。

  5、各个系的参赛队选出一名负责人,负责以后的话剧排练工作,并抽签来决定演出顺序。

  活动会场布置:

  1、晚会的宣传和会场的布置(宣传信息部,文娱部,学习部和体育部)

  2、物资的筹备(主席团和采购保管部)

  3、会场纪律安全及应急措施(保卫部和男宿部)

  4、晚会的赞助(外联部)

  5、会场的卫生和茶水的供应(女宿部和女工部)

  6、演员安置及化妆(文娱部)

  活动流程:

  1、召开本院学生会全体部长会议,讨论大赛的前期准备和思想动员工作。

  2、召开文艺部内部会议,做好大赛的筹备宣传组织和实施等相关具体工作并学习部长会议所提到的意见和建议。

  3、大赛宣传工作开始。

  4、大赛选手报名工作开始。

  5、向大赛评委发邀请函

  6、初赛预决赛的相继开始。

  做好本次活动的后期宣传工作。

  活动宣传:

  方式:学生会召开班长和团支书会议,做好大赛的前期宣传,报名工作。

  横幅:醒目显著具体;具体的悬挂区域校园干道及食堂。

  海报:主题性强具体张贴区域院海报宣传栏及各栋公寓楼。

  相关媒介:邀请校团委记者团和广播站负责本次大赛的全程采访÷报道等工作。

  比赛活动策划方案 19

  活动名称:

  旋转年代

  活动主题:

  展示自我向上学习

  活动目的:

  通过对不同年代的特点进行知识性竞赛,围绕音乐特点,重大事件等普及各个年代的`知识,是大家在玩的同时,可以加强对社会、生活点滴的关注。

  活动时间:

  20xx年3月下旬

  活动地点:

  教学楼

  策划主办单位:

  电信学院分团委学生会文艺部

  参与对象:

  我校所有学生

  活动流程:

  (一)报名阶段:

  1.报名时间:20xx年3月22日至3月27日中午12点;

  2.报名方式:

  (1)食堂前门进行宣传时现场报名,需记录报名者姓名、学号、联系方式、院系等基本信息;

  (2)直接上报给各班班长或文体委员,班长或文体委员将最终名单上报给文艺部。

  (二)正式比赛:

  正式比赛分为初赛和决赛两部分

  1.初赛:

  (1)时间:20xx年3月27日晚17:30至19:00;

  (2)形式:参赛选手以抽签方式决定比赛入场顺序。选手自备歌曲进行清唱,曲风、曲种不限;

  (3)评分方式:评委根据选手的音色音准(4分)、节奏感(2分)、演唱技巧(2分)、台风(2分)进行四方面评分(总分10分);

  (4)评选结果:分数由高至低,前50%至60%的选手进入决赛。

  备注:初赛结束后,由主持人当场宣布进入决赛的名单。

  2.决赛:

  (1)时间:20xx年3月30日晚19:00至21:00;

  (2)形式:主要分为90、00、10三个年代,比赛分为两轮。

  第一轮:参赛选手抽签选择演唱年代,选手自行演唱有关所抽年代的歌曲,伴奏自备;

  第二轮:参赛选手抽签选择演唱年代和演唱曲目,每个年代定义5首具有代表性的歌曲,参赛选手进行演唱。演唱完毕后,回答每首歌曲后的附加试题。

  (3)评分方式:

  第一轮:评委根据选手的音色音准(4分)、节奏感(2分)、演唱技巧(2分)、台风(2分)进行四方面评分(总分10分);

  第二轮:演唱方面根据第一轮评分方式进行评分,附加题答对加3分,答错不扣分;

  (4)评选结果:参赛选手总分为两轮比赛分数总和,根据分数高低,依次评选出一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名。

  评委席:

  1.初赛阶段由电信学院文艺部部长、副部长及干事担任;

  2.决赛阶段由其他各个学院文艺部部长担任。

  人员安排:

  职务

  姓名

  ppt制作及会场布置

  刘豆、晋军

  歌曲及相关题目搜索

  王妍、李燕

  会场秩序

  郭雷、李亮、夏雨

  ppt播放及歌曲拷贝播放

  侯叶杉

  应急

  庞少杰、郑凯杰

  备注:

  1.初赛不需要伴奏,决赛第一轮选手自备歌曲伴奏;

  2.选手抽签完毕后将伴奏资料拷贝至计算机,然后到选手区就位。.

  经费预算:一等奖钢笔1支

  二等奖杯子2个

  三等奖厚笔记本3本

  奖状

  共约50元

  比赛活动策划方案 20

  一、时间:

  20xx年4月28日下午(暂定)

  二、比赛地点:

  初一、初三西院操场

  初二、行政东院操场

  三、参加单位:

  各工会小组

  四:裁判组:

  西校区:姚春生(组长)、孙业贵、隋晓松、王旭东、孙琦、姜涛、王铮

  东校区:刁晓岩(组长)、吕晓曼、王岩、韩涛、张涛、于路、李梦秋

  五:参比赛原则:

  自愿参加,量力而行。

  锻炼第一,比赛第二。

  六、比赛内容及要求:

  (一)一分钟(短绳)。

  1、分三组比赛:

  青年组:35岁以下教职工

  中年组:35岁——45岁教职工

  老年组:45岁以上教职工

  2、比赛时间一分钟(何种跳法不限)。

  3、参赛教师自备跳绳。

  (二)三分钟(长绳)。

  1、以初一、初二、初三、行政工会小组为单位参加比赛,工会组长负责。

  2、每组12人(2人摇绳)。

  3、比赛时间三分钟,不计失败次数。以每组所跳的个数排名次。

  (三)报名、要求:

  参赛教工到各工会小组长处报名,报名从即日起至4月22日止。参赛人员要服从指挥和尊重裁判;裁判人员要公正、公平裁判;各工会组长要认真组织本工会小组的报名、参赛、发奖等工作;各工会委员要积极配合,大家齐心协力确保比赛顺利进行。

  七、奖次:

  团体奖:

  一等奖1名,二等奖1名,三等奖1名,纪念奖1名。

  个人奖:

  成绩汇总分别取各组前6名,其他均为纪念奖。(奖品在成绩统计后,由各工会组长代表小组领取后发送到教工)

  比赛活动策划方案 21

  活动名称:

  大学生羽毛球比赛

  活动目的:

  为响应大学生社团文化节的号召,为学院发掘羽毛球人才。同时也为全面贯彻教育方针,丰富同学们的业余文化生活,培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质。并推动我院羽毛球运动的`发展。特举办首次“黄科杯”羽毛球比赛,具体规程如下:

  参加对象:

  黄冈科技职业学院飞扬羽毛球社新成员及本院学生

  活动安排:

  报名时间:xxx

  活动地点:搏击馆内

  比赛项目:男单、女单

  比赛中执行国际最新的羽毛球规则,另加补充如下:

  (1)若比赛无故弃权或有辱骂裁判等行为者,取消比赛资格;

  (2)采用单淘汰制进行预赛;

  (3)每场比赛采用3局2胜制,男子每局21球决胜,女子每局21球;

  (4)比赛前10分钟到场,迟到5分钟视为弃权,对手直接晋级,时间以裁判时间为准大学生羽毛球比赛策划书-活动方案大全大学生羽毛球比赛策划书-活动方案大全。;

  (5)本次比赛比分在20平时,允许加分,加到30分,而只有一次机会;

  (6)掷硬币:每场比赛开始之前,参赛双方首先要在裁判员的主持下,由裁判员抛硬币确定胜者。胜者具有挑选发球权或挑选场地的优先权大学生。赢方选剩的那项权利归输方所有。

  (7)合理发球:球员务必站在本主发球区向位于自己相对应的斜对角一端的发球区发球。球体须经球网的上方飞过,落入对方场地的发球区域内才有效。

  (8)为了持续比赛公开、公正的原则,比赛裁判全部由本协会带给安排;

  单打:

  发球员的发球次数为双数时,双方运动员均应在各自的右发球区发球。

  发球员的发球次数为单数时,双方运动员均应在各自的左发球区发球。

  发球员和接发球员应交替对击直至“违例”或“死球”。

  宣传计划:

  本次比赛的宣传:制作一展板,辅以一条横幅、学院广播台宣传;

  奖品设置:

  比赛取前三名颁发奖品及证书;

  奖品待定:

  经费预算

  比赛表格及费用15元

  比赛用水费用20元

  比赛用球费用60元

  比赛器材:球网6/28=148元

  球拍60/4=240元

  彩色胶带:30元

  总计:xx

  比赛活动策划方案 22

  一、活动背景

  为增添校园书香气息,繁荣校园文化,丰富同学们课余生活,提高同学们的文学修养和写作水平,发现、培养、选拔我校有文学潜质和文学爱好的同学,让浓郁的书香洋溢我们的校园,让阅读写作伴随同学们的成长。特举办首届现场作文比赛,此次现场作文比赛以“营造校园文学氛围,培育校园文学新星”为活动宗旨。为此举办此次活动为爱好文学的人提供一方舞台。大家共同期盼着,在作文的天地里能够收获那一轮鲜红的太阳。

  二、活动目的'

  通过本次活动,促进全校文学爱好者之间的交流,提高同学们对基础课的兴趣,为我们的校园生活增光添彩,更是为了让我们校园的原创文学作品有一个展示的舞台,让我们的理想、情感、信念有一个挥洒的空间,让一股清新的文学风,吹拂在我们的星空之下。

  三、活动名称

  xx中学首届现场作文大赛。

  四、主办方

  教务处、基础教研室。

  五、活动宗旨

  增进友谊,促进团结。

  六、活动对象

  七、八、九年级全体学生。

  七、活动地点

  待定。

  八、活动口号

  打造校园文学放飞青春梦想。

  九、活动时间

  待定。

  十、具体实施方法

  1、充分发挥宣传部的作用,利用海报为主要宣传形式。

  2、比赛只有一场比赛将在教室进行(自带笔)。

  3、本次大赛将严格遵循公平、公正、公开原则进行评定。

  4、奖项设置:大赛总冠军(一等奖)一名,大赛亚军(二等奖)二名,大赛季军(三等奖)三名,最具潜力文学新人奖一名,最佳创意奖一名,优秀作品奖六名。

  5、奖品设置:给每位选手颁发获奖证书及奖品。

  比赛活动策划方案 23

  一、活动宗旨:

  为活跃学生课余文化生活,陶冶学生情操,倡导积极向上的价值观,展现当代初中生的风采,迎接五四青年节,特举办花厅中学歌咏比赛。

  二、活动目的:

  通过此次歌咏比赛,加强同学们的爱国主义热情,弘扬民族精神,使同学们懂得我们的幸福生活来之不易,从而更加刻苦学习。

  三、活动主题:

  歌颂祖国,纪念五四。

  四、领导小组:

  组长:蒋诗强副组长:张香德

  成员:黄宗善林平剑以及各班班主任

  五、参加人员:

  花厅中学七、八年级全体学生

  六、活动时间与地点:

  时间:第十一周(具体时间另行通知)

  地点:学校操场

  七、比赛形式:

  1、以班级为单位合唱。

  2、个人独唱。

  八、比赛要求:

  1.演唱内容:各班自选曲目一首,所唱歌曲必须切合主题。

  2.演唱形式多样化,可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式。

  3.演唱者表情自然、大方,着装要统一、整洁、美观。

  4.各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。

  5、赛前以抽签形式决定本班参赛顺序。

  6.排练时间:第八——十一周音乐课以及课外活动时间。

  7.各班于4月18日前将节目单报团委黄书记处并由团委统一审核。节目单应包括歌曲名称、班级、歌曲简单介绍。

  九、评分标准:

  1.演唱者声音整齐、音色统一;歌唱声音要清晰、和谐。(20分)

  2.演唱的感情要到位。能够较好地表现出歌曲情绪,表现歌曲的'音乐形象。(20分)

  3.能准确地把握音准节奏,咬字准确、吐字清晰。(20分)

  4.服装统一、整洁、美观。(20分)

  5.指挥节奏准确,有表现和感染力。(20分)

  注:以100分制进行计算。去掉评委打出的最高分和最低分,最后算出平均分。

  十、奖项设置

  按团体和个人分别设一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名

  十一、具体分工:

  1、比赛评委:

  2、会场纪律:值周组负责。

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