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活动策划

时间:2022-10-31 10:55:34 活动策划 我要投稿

【精选】活动策划范文集锦5篇

活动策划 篇1

  一、活动目的:

【精选】活动策划范文集锦5篇

  加强院团委、院学生会成员间的沟通交流,增进感情,相互交流工作经验。

  二、活动对象:

  院团委、院学生会成员。

  三、活动时间:

  20xx年5月30日星期日

  四、活动地点:

  广州市番禺区大夫山

  五、活动地点简介:

  广州地区生态型森林公园的又一奇葩。公园内连绵不断的群山环抱着,海拔226.6米的番禺第二高峰大夫山,还有大小山塘星罗棋布和多个别具匠心的人工湖,从而形成了峰恋起伏、湖光倒影的景象。独具匠心的亭台楼阁使山清水秀的环境增添不少色彩。园内湖光山色,参天树木、绿草如茵、繁花似锦、鸟语花香,令人产生来到世外桃源的感觉,多种棕榈科植物营造的热带风情更使人陶醉。

  六、活动内容:

  1.“快乐骑行 感受绿色”活动

  大夫山特色的骑自行车感受自然呼吸,可以自由选择单人、双人、三人自行车。(以两人或三人为一个小组,分派到不同的入口,在规定时间内到达指定的位置。)

  2.“烧烤 自己动手的美味”活动

  每个烤炉人数固定,自由组合,一起动手烤制食物,一起分享美味。

  3.携手放风筝竞赛

  分配两人一组(男女各一名)放风筝

  七、活动安排:

  总指挥:团委办公室

  各部门负责人:

  (一)前期准备:

  1.确定参加人员具体名单并收集统计个人信息(姓名、联系方式、身份证号码);参与当天活动的院学生会、院团委各部门需安排一名临时负责人,进行信息收集与汇总发给(团委办公室干事)。

  2.联系大夫山的工作人员,为活动当天提供场地、餐饮、自行车租用等相关安排;(团委办公室干事)

  3.准备活动资料,例如:大夫山路线图,相关身份证明、大夫山负责人联系方式;(团委办公室干事)

  4.参加的人员进行分组,并确定队长、副队长

  5.准备当天所需物资,包括一次性雨衣、风筝、校旗、团旗。(团委办公室)

  备注:(选择公交路线)为保证人员安全及到达目的地的效率,部门为单位分组,临时负责人为组长。(乘坐地铁时,临时负责人需上地铁后发送信息给团委办公室干事,确保人员能同时到达)

  应急方案:

  在乘地铁时,若组员分散,需及时与组员联系,并通知团委办公室干事,由团委办公室干事负责等候,确保活动顺利进行。

  (二)行程安排:

  八、注意事项:

  1.活动期间注意人身安全,参与者身体健康,无任何因剧烈运动导致生命危险的疾病

  2.严禁活动期间吸烟,喝酒等不良行为

  3.活动根据时间,天气,安全等因素做出相应的调整

  4.活动期间保持场地清洁,不得乱扔垃圾,不破坏植被等。

  5.参与者:需妥善保管和使用各种活动期间的设备,不得故意损坏设备。

  6.安全第一,发扬团队精神,队长对队友负责。

  备注:选择公交车

活动策划 篇2

  一、 活动目的

  1.发展学生思维,拓展学生能力,加深对课本知识的学习掌握;

  2.帮助学生更好认识环境,培养他们关爱地球家园、保护地球家园的意识;

  3.丰富校园文化生活,增强学生间凝聚力,增强教师的向心力,进一步融洽师生感情。

  二、 活动安排

  1.第一学期:培养学生学习地理兴趣;选拔地理小组成员,择机成立活动小组;配合课本进程进行自然地理观测活动。

  2.第二学期:有步骤的开展活动,指导学生进行小论文的写作。

  三、 具体项目

  1.自然地理常规观测:测量地理纬度、正午太阳高度,观测星空、月相、特殊天象等;

  2.配合教材进度,进行专题研究:如研究城市规划、国际热点问题、环保专题等;

  3.邀请校内外专家、学者演讲、指导;

  4.与其他学校兄弟组织交流、合作。

  四、指导老师

  全体地理老师为活动指导老师,主负责人苏秀萍老师。

  附:活动案例;

  1、主题:“月亮”人类未来居住的星球

  2、活动目的:通过参加论文写作活动,提高学生的天文意识、天文兴趣、探索精神、实践能力及写作能力。

  3、参加对象:本校七年级天文爱好者。

  4、活动日期:XX年2月20日至XX年5月30日。

  5、 活动方法:天文老师给学生进行有关月球的讲座;学生在天文老师的指导下,自行收集有关“月亮”资料、信息;撰写小论文交少科站。

  6、活动结果:撰写主题为:“月亮”人类未来居住的星球的科普小论文竞赛。

  活动案例:

  1、主题;“火星”探测

  2、活动目的:通过参加知识智力竞赛活动,提高学生的天文意识、天文兴趣、探索精神、实践能力。

  3、参加对象:本校八年级天文爱好者。

  4、 活动日期:XX年2月20日至XX年5月30日。

  5、 活动方法:学生在天文老师的指导下,自行收集有关“火星”探测器——“勇气”、“机遇”号的新发现、新线索、新课题等资料、信息。

活动策划 篇3

  活动名称 第四届院排球赛

  主办部门 体育部

  组织人员 陈勇、殷晓红

  活动时间 20xx.4.12~20xx.4.23

  活动地点 本部排球场

  活动对象 数学科学学院大一、大二、大三各班

  活动目的 春来了,春来了…卸下冬日厚厚的盔甲,这是一个运动的季节,是个释放青春的大好时光,院排球赛 学生会活动策划书。希望同学们能在阳光的四月尽情舒展身躯,挥洒汗水,活跃课余生活。同时挑选大一同学中的排球人才,为校排球赛作准备。

  活动过程

  比赛制度:大一、大二、大三每个班各出一支队伍,每支队伍由三男三女组成,每支队伍报名人数最多8人,另报领队1名。比赛分为三轮:

  第一轮 参赛的12支队伍,通过各自抽签,分为6组进行比赛。获胜的6支队伍进入第二轮比赛。

  第二轮 进入第二轮比赛的6支队伍再次抽签,分为3组进行比赛。获胜的3支队伍进入第三轮比赛。

  第三轮 进入第三轮比赛的3支队伍,进行循环比赛,决出冠、亚、季军。

  每场比赛三局两胜,

  第一局:25分制

  第二局:25分制

  第三局:15分制

  规则:

  裁判员鸣哨发球开始比赛,若队员在鸣哨之前发球,无论是否过网,一律不得算分,只能重新发球。

  裁判员鸣哨终止比赛。

  比赛前,裁判员主持:

  1.猜边 2.掌握两队的准备活动。

  比赛中,只有裁判有权:您现在阅览的是工作总结网www.gzzongjie.cn/谢谢您的支持和鼓励!!!

  1.对不良行为和延误比赛进行判罚。

  2.判定:A.比赛是一组六人,其中一人是自由人,可以用身体的各个部位触球,工作计划《院排球赛 学生会活动策划书》。B.得分换位,一方击球次数在一次比赛中不得超过三次,同一球员不得连续击球两次。C.发球犯规和发球位置错误,包括发球掩护。D.比赛击球的犯规。E.高于球网和球网上部的犯规。

  比赛日程安排:

  第一轮(4月12日)

  4月12日 9:00am 05师范 VS 07信息

  05统计 VS 07统计

  1:30pm 05基地 VS 05信息

  06基地 VS 06统计

  3:00pm 06信息 VS 06师范

  07基地 VS 07师范

  第二轮(4.16)

  4月16日 1:30pm VS

  VS

  3:00pm VS

  第三轮(4.23)

  4月23日 1:30pm VS

  VS

  3:00pm VS

  活动经费预算

  比赛饮用水、一次性杯子:约240元

  比赛奖品:

  冠军 15元 8 = 120元

  亚军 12元 8 = 96元

  季军 8元 8 = 64元

  裁判、工作人员 8元/人,约10人,约80

活动策划 篇4

  一、 晚会背景:

  时光倒影在西大的枝桠下,汇成色彩斑斓的XX。回首XX,我们不会忘记上海世博会开幕式上璀璨的烟花,美丽的浦江夜景,世博园内一个个各具特色的国家展馆;不会忘记来自非洲大陆的激情呐喊,绿茵场上一个个矫健的身影,一个个精彩的进球;不会忘记我们祖国母亲六十一岁的生日;不会忘记百年前辛亥革命那隆隆的炮声,轰开了封建社会的黑暗;不会忘记六十年前抗美援朝的胜利,粉碎了帝国主义的野心;不会忘记广州亚运会这一北京奥运会后的又一体育盛会,再次展现了我国作为体育强国的实力和地位。在从海地与智利传来噩耗后不久,玉树、舟曲同胞的受灾持续牵动着我们的心,但面对灾难我们团结一致,坚强不屈。这一年,我们目睹了世博会的宏大,共享了世界杯的激情,见证了我们伟大祖国蒸蒸日上。这一年充满各种喜与悲,这一年有灿烂暖心的笑脸,也有哀伤悲痛的眼泪,但唯一不变的是我们永远充满希望的坚强温暖的心。

  为了繁荣校园文化生活,展现当代大学生的个性风采,彰显西大学生积极向上的精神面貌,同时也是作为外国语学院XX年学生工作的集中展示。我院团委学生会将举办第六届外语文化节专业文艺汇演,秉承“含弘光大,继往开来”的大学精神,秉承“青春外院 和谐外院 人文外院 魅力外院 学术外院”的理念,向西南大学全体师生呈现一场视听饕餮盛宴,为携手度过不平凡的XX年的所有人喝彩。

  二、晚会主题:

  盛世华章 gorgeous time

  三、文艺汇演时间:

  XX年12月18(25)日(星期五)19:00

  四、文艺汇演地点:

  西南大学五一所大礼堂

  五、文艺汇演流程:

  (一) 倒计时

  倒计时将是本次晚会的一大亮点。动画、光、声、空间的结合将给在场的所有人以巨大的震撼。

  开场倒计时同时采用舞台和ppt同时进行,从视觉,听觉给观众以冲击,首先舞台上打一个小的追光,有一个舞蹈表演者用彩带起舞,(或舞台直接熄灯,在彩带上粘荧光粉),在随着ppt上数字记年的倒计时的出现,舞出10,9,8…的数字,而ppt上数字记年中的数字则用特殊图形或外院的宣传照组成,如一则可以用埃菲尔塔等,同时再配以音乐,给观众从各个角度的视听盛宴。

  (二) 开场舞

  (三) 主持人出场,用中、英、法、日、德、俄六国语言致开幕词,并介绍到场嘉宾

  (四) 学校、学院领导致贺词

  (五) 晚会正式开始

  (六) 节目单:(待定)

  1、开场舞

  板块一:盛世起航

  2、二胡齐奏(同时ppt回顾XX年盛世中华 串联到外院XX年成果展象征外援和祖国一起为明天起航)

  3、英语剧:角斗士

  板块二:承平世博

  4、外文朗诵大赛获奖选手(与世博有关的朗诵)

  5、歌曲串烧(外文歌曲大赛获奖选手,暂定5名 五个语种 形式最好是唱到哪国歌曲大屏幕就配相关的世博展厅,或是歌手的情景就是在世博园内 总之体现各个文明的融合,扣住世博主线)

  6、研究生节目(话剧)

  板块三:青春华年

  7、歌舞剧:中央舞台

  8、舞蹈串烧

  互动(挑选容易听懂的外文歌曲,大屏幕随即滚动,唱的出来即颁发奖品)

  板块四:和谐乐章

  9、老师朗诵(配乐器组的古筝,和书法绘画)

  10、研究生节目(歌舞类)

  11、日语剧:蝴蝶夫人

  12、俄语歌合唱

  六、应急方案:

  1、台上一个节目演出时,其后的两个节目在后台准备,前一个节目由于各种原因无法按时演出时,下一个节目及时跟进。

  2、任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的进行时,演员自动有序退场,主持人圆场,下一个节目照常进行。

  七、人员分工(待定)

活动策划 篇5

  一.活动主题:信任之旅,感恩之行

  二.活动准备:(1)眼罩25个

  (2)纸笔若干,盒子,用于“小天使”环节

  (3)活动会场背景音乐(班得瑞),专人负责播放

  三.活动环节:声明今天的活动和以往的都不一样,请大家把手机关掉。

  1.热身:(1)第一个活动,“爱心小天使”。要求每一名同学分别在两张纸上面写上自己的名字,放到盒子里,打乱,再由助教带到每个同学面前任意抽两张,带上这张纸,记住这两个人的名字,再接下来的两周内不许让任何人知道这两个人是谁,自己给这两个人写纸条,纸条内容要求赞美的`话,优点,鼓励的话。署名“你的小天使”,贴到系办的板上面。如果想多写也可以给除过这两个人以外的人写,也可以给老师写。

  (2)宣誓:今天我没有任何的身份,我不是学生会干部,我不是主席副主席,我不是部长副部长,我是一个活动参与者,我是今天活动的主体,我是今天的主人翁。(以上的话语都在站着的前提下,类似入党宣誓仪式)

  注:(1)时间安排2:00~~2:30

  (2)活动开始前需要早到的同学填大学生活里最重要的五个人,可以是同学,老师,但这个人不可以填这一届系干。尽量收齐后交给专门负责发短信的同学,短信内容如下:你好,我们是电子工程系心理拓展部,我们做了一项调查,你的朋友XXX把你当做他大学生活中最重要的五个人之一,我们正在主楼二楼做一场心理活动,如果你方便的话请四点到主楼20xx教室,我们的活动需要你的参加!

  2.信任之旅:

  活动规则:(1)每个同学找到这个团队里最熟悉最信任的同学,坐好,握住他的手,仔细观察感觉他的特点。

  (2)要求在盲人旅行完毕之后找到这个同学,不可以摘眼罩,不许出声,助教适当设置些障碍。

  活动过程:A.同学两两坐好之后,要求仔细观察伙伴的眼睛,然后主此人要求大家闭上眼睛体会一阵,睁开眼睛,助教开始用眼罩蒙住大家的眼睛。

  B.盲人旅行:所有参与人员顺序打乱,后一同学搭住前面一同学的肩膀,“旅行”开始,最前面一同学由主持人领好,走提前选择好的路程。

  C.盲人找朋友:所有人回到团体会场,不允许摘掉眼罩,开始找刚才最信任最熟悉的同学。助教在一旁负责,避免同学撞到墙,桌子之类。大家大部分都找到之后活动结束,开始分享。主持人规定分享名额。

  注:活动期间注意同学安全

  时间2:30~~3:20

  3.似曾相识:

  活动规则:(1)主持人描述,团队成全在描述的场景中自由伸出手指,规定在两个人相同的手指数的前提下做出相同的动作,如果伸出的手指数不同,则不做任何动作。

  (2)A.一根手指,代表面对陌生人,不熟悉的人,不关注的人,如果两个人的手指数相同,动作为转身,背对背。

  B.两根手指,代表面对似曾相识,经常见面但叫不上来名字的人,如果两个人的手指数相同,动作为微笑。

  C.三根手指,代表面对认识,但不熟悉的人,想同他继续做朋友的人,如果两个人的手指数相同,动作为握手。

  D.四根手指,代表最信任,最敬佩,最关注,最想交往,最感激的人,如果两个人的手指数相同,动作为拥抱,

  活动过程:(1)现有两名同学表演“老妈式拥抱”,“情侣式拥抱”,声明这两种拥抱方式今天都不要,在表演下轻轻的拥抱。

  (2)此时撤掉所有的凳子,所有同学站起来,报数,单数向前两步走,然后向后转。24个人刚好一对一。

  (3)主持人接下来要说的话:

  1.刚才我们分别作了盲人旅行,盲人找朋友,我们大家都分享了很多,我们大家都有自己特殊的感受,现在,我们需要放松,放松,现在请大家轻轻闭上你的眼睛,深吸一口气,然后慢慢的吐出来,今天,是11月15日,我们现在正在做一个叫做似曾相识的活动,我们记住了四根指头分别代表的意义,相应的动作,再深吸一口气,然后慢慢的吐出来,今天早上,你很早就起床,出了宿舍,空气很清新,你对自己说,又是美好的一天,你感觉是那么的舒服,那么的快乐,你来到我们学校的塑胶跑道上,开始跑步,此时面前跑来每天早晨也在这跑步的同学,他也在慢跑,他正和你迎面跑来,此时的你会向他伸出几根手指呢?一根,两根,三根,还是四根?你想对他微笑,握手,还是拥抱呢?伸出自己的手指,慢慢睁开眼睛,如果手指数相同,请做出相应的动作,如果不同,请不要做出任何动作。

  2.好,请恢复刚才的姿势,然后所有里圈的同学向左迈半步,轻轻闭上你的眼睛,深吸一口气,憋住这口气,然后慢慢的吐出来,你跑完步来到主楼前面,你遇到你刚进学校军训时认识的一名同学,但已经很久没有联系了,此时的你会向他伸出几根手指呢?一根,两根,三根,还是四根?你想对他微笑,握手,还是拥抱呢?伸出自己的手指,慢慢睁开眼睛,如果手指数相同,请做出相应的动作,如果不同,请不要做出任何动作。

  3好,请恢复刚才的姿势,然后所有里圈的同学向左迈半步,轻轻闭上你的眼睛,深吸一口气,憋住这口气,然后慢慢的吐出来,你来到食堂,遇到了你的同班同学,你们一起参加过辩论队,参加过运动会,辩论赛,运动会时的场景还历历在目,此时的你会向他伸出几根手指呢?一根,两根,三根,还是四根?你想对他微笑,握手,还是拥抱呢?伸出自己的手指,慢慢睁开眼睛,如果手指数相同,请做出相应的动作,如果不同,请不要做出任何动作。

  4好,请恢复刚才的姿势,然后所有里圈的同学向左迈半步,再向左迈半步,轻轻闭上你的眼睛,深吸一口气,憋住这口气,然后慢慢的吐出来,进入大学以来,你们宿舍一直很团结,不是亲人但比亲人更亲,如果你面前现在站的就是你宿舍同学,此时的你会向他伸出几根手指呢?两根,三根,还是四根?你想对他微笑,握手,还是拥抱呢?伸出自己的手指,慢慢睁开眼睛,如果手指数相同,请做出相应的动作,如果不同,请不要做出任何动作。

  5好,请恢复刚才的姿势,然后所有里圈的同学向左迈半步,再向左迈半步,轻轻闭上你的眼睛,深吸一口气,憋住这口气,然后慢慢的吐出来,进入大学以来,你多次得到班主任老师的帮助,你还记得大一刚来时班主任对你说的那些话,如果你面前现在站的就是你的班主任,此时的你会向他伸出几根手指呢?两根,三根,还是四根?你想对他微笑,握手,还是拥抱呢?伸出自己的手指,慢慢睁开眼睛,如果手指数相同,请做出相应的动作,如果不同,请不要做出任何动作。

  6好,请恢复刚才的姿势,然后所有里圈的同学向左迈半步,再向左迈半步,轻轻闭上你的眼睛,深吸一口气,憋住这口气,然后慢慢的吐出来,现在时间回到你的过去,你还记得幼儿园时的第一个老师吗?你还记得小学时和你打架流鼻血的小男孩吗?此时他们就在你的眼前,此时的你会向他伸出几根手指呢?你想对他微笑,握手,还是拥抱呢?伸出自己的手指,慢慢睁开眼睛,如果手指数相同,请做出相应的动作,如果不同,请不要做出任何动作。

  7好,请恢复刚才的姿势,然后所有里圈的同学向左迈半步,再向左迈半步,轻轻闭上你的眼睛,深吸一口气,憋住这口气,然后慢慢的吐出来,你还记得初中时和你一块旷课的那个同学嘛?你还记得初中时和你撒谎向老师请假的那个同学嘛?他们现在就在你的眼前,此时的你会向他伸出几根手指呢?三根,还是四根?你想对他微笑,握手,还是拥抱呢?伸出自己的手指,慢慢睁开眼睛,如果手指数相同,请做出相应的动作,如果不同,请不要做出任何动作。

  8好,请恢复刚才的姿势,然后所有里圈的同学向左迈半步,再向左迈半步,轻轻闭上你的眼睛,深吸一口气,憋住这口气,然后慢慢的吐出来,你还记得高三时的那个同桌吗?就像《同桌的你》里面唱的那样,如果他现在就在你的眼前,此时的你会向他伸出几根手指呢?三根,还是四根?你想和握手,还是拥抱呢?伸出自己的手指,慢慢睁开眼睛,如果手指数相同,请做出相应的动作,如果不同,请不要做出任何动作。

  9好,请恢复刚才的姿势,然后所有里圈的同学向左迈半步,再向左迈半步,轻轻闭上你的眼睛,深吸一口气,憋住这口气,然后慢慢的吐出来,还记得曾经在你最难受的时候给你安慰的那个同学嘛?还记得在你最困难是给你帮助的同学吗?他们现在就在你的眼前,此时的你会向他伸出几根手指呢?三根,还是四根?你想对他握手,还是拥抱呢?伸出自己的手指,慢慢睁开眼睛,如果手指数相同,请做出相应的动作,如果不同,请不要做出任何动作。

  10好,请恢复刚才的姿势,然后所有里圈的同学向左迈半步,再向左迈半步,轻轻闭上你的眼睛,深吸一口气,憋住这口气,然后慢慢的吐出来,此时,你遇见操场跑步时的同学,你大一时在辩论赛上认识的同学,你会向他伸出几根手指呢?三根,还是四根?你想对他微笑,握手,还是拥抱呢?伸出自己的手指,慢慢睁开眼睛,如果手指数相同,请做出相应的动作,如果不同,请不要做出任何动作。

  11好,请恢复刚才的姿势,然后所有里圈的同学向左迈半步,再向左迈半步,轻轻闭上你的眼睛,深吸一口气,憋住这口气,然后慢慢的吐出来,你是一个很孝顺的人,去年回家,你发现爸爸的头上有多了一缕缕白发,他现在就在你的眼前,此时的你会向他伸出几根手指呢?还不是四根呢?你想给他拥抱吗?你还想对他说些什么呢?伸出自己的手指,慢慢睁开眼睛,请做出相应的动作。

  12好,请恢复刚才的姿势,然后所有里圈的同学向左迈半步,再向左迈半步,轻轻闭上你的眼睛,深吸一口气,憋住这口气,然后慢慢的吐出来,想一想这一刻妈妈在干什么呢?天气又变了,妈妈的身体还好吗?你想给他拥抱吗?你还想对他说些什么呢?伸出自己的手指,慢慢睁开眼睛,请做出相应的动作。

  13好,请恢复刚才的姿势,然后所有里圈的同学向左迈半步,再向左迈半步,轻轻闭上你的眼睛,你还记得和宿舍同学的第一次聚会吗?你还记得班里同学的第一次聚会吗?你会和他们一一拥抱吗?睁开你的双眼。

  14轻轻闭上你的眼睛,你是一个懂得感恩的人,你感恩父母,感恩我们的老师,感恩我们二十届电子工程系的同学,感恩我们今天的活动,你会拥抱这里的每一名同学,现在请伸出手指,慢慢睁开你的眼睛。

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