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万圣节活动策划书

时间:2021-10-29 08:25:48 活动策划 我要投稿

万圣节活动策划书(通用5篇)

  时间一溜烟儿的走了,工作已经告一段落了,又迎来了一个全新的起点和新的目标,需要认真地为此写一份策划书。那么策划书有什么格式呢?以下是小编收集整理的万圣节活动策划书(通用5篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

万圣节活动策划书(通用5篇)

  万圣节活动策划书1

  一、活动背景:

  十月将过,一年一度的万圣节日益临近,而对于刚刚上大一的同学们来说,舞会无疑是一个让同学之间增进友谊的校园社交活动。今年,文艺部与女生部将万圣节与舞会合并在一起,联合举办万圣节舞夜活动。希望可以让大家既感受到万圣节的热烈气氛,同时也能在舞会中与同学增进感情。我们两个部门将吸取丰富的经验并改进我们的不足,争取举办一场让大家难忘的万圣节舞会。

  二、活动的目的和意义:

  丰富同学们的课余生活,让大家更加了解万圣节并从中得到快乐,增进同学之间的友谊,为百年xx大学注入不同以往的青春活力,为和谐校园的建设贡献力量。

  三、活动对象:

  主要针对xx大学xx校区全体同学,并针对xx级学生有针对性的培训,同时热忱邀请xx大学所有同学积极参与。

  四、活动地点:xx大学xx校区大学生活动室(悦园3楼)

  五、活动时间:xx年10月31日晚上6点开始

  六、相关工作:

  1、海报宣传:手绘海报。

  负责人:xx、xx于10月28日之前张贴在宣传栏上

  2、传单选出:制作活动传单,10月28日之前制作完成,并于宿舍和餐厅门口发放。

  3、横幅:赞助商提供

  4、班级宣传:干事负责本班宣传工作(如班会等形式)

  5、活动物品购置

  负责人:xx,xx具体物品请看活动预算。

  6、舞曲及背景音乐选取

  负责人:xx、xx

  要求:根据舞会流程选定不同舞曲,背景音乐要烘托出万圣节的诡异气氛但同时不能过于惊悚,以免影响活动的顺利进行。

  7、联系美食地图协会

  负责人:xx、xx

  七、活动流程

  背景介绍:整个活动以一个城堡为主体环境,参加活动的同学以闯关的形式依次通过城堡第一、二层,并最终到达第三层舞会现场。

  流程:

  1、前期会场布置:将会场装饰布置妥当,并提前准备好灯光、背景音乐等。

  2、中期:万圣节舞夜活动具体流程安排(文艺部部分)

  (1)入场:准备便利贴板,同学们入场之前可以将自己的愿望写在便利贴板上。

  (2)主持人引进情景剧(进入城堡第一层)

  乐队表演(10分钟)

  爵士舞表演(5分钟)

  集体舞(十二步、三十二步)(6分钟)

  街舞表演(5分钟)

  (3)万圣节影片及话剧开场

  (由万圣节起源片段引出布满鬼怪的第二层城堡)

  主持人开场白

  游戏环节(闯关):障碍行:游戏的八组同学带上面具进行障碍行,男生先自行转大象鼻子10圈,之后男生拉着女生穿越障碍,到达终点,终点处放置报纸和气球,女生需吹爆气球,男女共同踩上报纸回答主持人问题(问题根据前面情景剧的内容及万圣节相关知识进行提问)。前两组到达报纸上的只需回答一个问题,接下来两组回答两个,美两组逐一累加。注:每队选手有三次回答的机会,如果答错(三次回答都不对或自动放弃答题),选手将获得由学生会自制的不同程度的惩罚饮料(不会对身体造成伤害),通关者皆有礼品相赠。进入第三层。

  (4)与美食协会合作教大家如何制作南瓜饼,第二层获胜者和部分幸运观众可以品尝南瓜饼。

  (5)后期:后续工作,清场。

  八、活动操作流程

  1、所有广告宣传图样必须在10月28日前完成

  2、活动现场布置所需物品必须提前入库

  3、必须提前拟定好活动音乐、灯光、背景和进行传

  4、10月30日下午开始教室现场布置

  5、舞台节目流程由策划人、部长、主持人负责提前编排落实。

  注:活动当晚6:00以前,所有的工作人员,必须按要求着装、造型,各就各位紧密配合其它部门,保证此次活动顺利进行。

  九、活动预算(文艺部需要)

  悦园场地费:400元

  手绘海报制作:一开白纸x3=9元传单:500x0、1=50元

  现场布置:南瓜灯:6x10=60元彩带:20元气球:3x10=30元绳子:3x3=9元胶带:3x6=12元拉花:20元

  奖惩品:饮料三瓶:30元芥末、醋:30元糖果两大袋:40元纸杯x20=10元

  现场气氛:荧光棒100根50元请柬x15=50元便利贴:10元共计:830元

  十、备注:购买所有东西都需要有正规发票,并将所买物品列详细清单交至部长报销。

  万圣节活动策划书2

  一、活动背景

  在西方每年十月三十一日有个叫“halloween”的节日,中文为“万圣节之夜”,又名“鬼节”,它是西方的传统节日。每当万圣节之时,孩子们会迫不及待地穿上五颜六色的服装,戴上千奇百怪的面具,提着“杰克灯”走家串户,向大人们所要节日礼物,于是不给糖就捣乱的恶作剧就开始了。

  二、活动目的及意义

  万圣节是国西方人三大节日之一,伴随着万圣节即将到来之际,为丰富同学们的大学校园生活,我们希望给同学们打造一场轻松有趣的活动。以此来了解关于万圣节的起源,感受万圣节的节日气氛,并增进同学们之间的友谊。

  三、活动名称

  万圣节之夜

  四、活动时间

  20xx年10月27日晚6:30

  五、活动地点:

  xx

  六、活动单位:

  主办单位:天津师范教育科学学院团委组织部

  七、活动参与人员

  天津师范大学教育科学学院全体同学

  八、活动前期准备

  1、联系宣传部、制作活动宣传海报

  2、联系传媒部、活动当天进行拍照

  3、申请教室

  4、向全院学生宣传此活动(借助微博、微信平台、串宿舍、班长书记会进行宣传等)

  5、找关于万圣节活动的视频片段、游戏背景音乐、歌曲伴奏

  6、准备活动所需物品(糖、纸、马克笔、气球、拉花、遮挡帘)

  7、准备“我来比划你来猜”题目

  8、制作不同颜色的'号码牌

  九、活动流程

  活动入场

  将不同颜色的号码牌随机发到观众手中。(播放热场歌曲) 活动开展

  1、播放有关万圣节活动的视频

  2、歌曲(十佳冠军)

  3、主题游戏“不给糖怎么行”

  (1)我来比划你来猜

  规则:两人一组,一人比划一人猜,比划者可以用肢体语言和口述语言表达的形式来向猜词者传达信息,但是不得说出词语中带有的字,猜不出可以喊过,但只有两次机会,在一分钟内答对题目最多的一组获胜,可获得糖果奖励。(观众不得提醒)

  (2)辨真假

  规则:4人一组,由第一组同学表演坐在椅子上的动作,其中只有1个人是坐在椅上的,其他3人是无实物表演,第二组猜哪一位同学真的坐在椅子上,猜对有糖。(进行3轮)

  4、话剧社表演

  5、聚焦闪光灯

  规则:选出一组人,由大家打开手机闪光灯照射其他人,闪光灯聚焦最多人表演节目。(进行3轮)

  6、千千结

  规则:

  (1)一组10人,让一组成员手拉手围站成一个圆圈,记住自己左右手各相握的人。

  (2)在节奏感较强的背景音乐中,大家放开手,随意走动,音乐一停,脚步即停。找到原来左右手相握的人分别握住。

  (3)小组中所有参与者的手都彼此相握,形成了一个错综复杂的“手链”。在节奏舒缓的背景音乐中,主持人要求大家在手不松开的情况下,用各种方法,如跨、钻、套、转等(但手不能放开),将交错的“手链”解成一个大圆圈。

  7、兔子舞 活动结束

  观众有序离场,组织部干事清理活动现场。

  十、人员安排

  场地布置:所有组织部成员 主持人:3名

  ppt媒体负责人:1名

  控场:2名 机动人员:4名

  十一、活动预算

  糖:80元

  纸、马克笔:20元

  气球、拉花:15元

  共:115元

  万圣节活动策划书3

  活动时间:

  20XX年10月29日

  活动地点:

  户外、操场

  参加人员:

  全体幼儿和老师、家长义工

  活动主持:

  xxx

  活动负责:

  xxx

  活动准备:

  1、吹好的洋泡泡若干(周四下班前准备好)

  2、坐垫(各班保育员提前准备好坐垫放在操场上)

  3、欢快的音乐(音乐播放:徐雯俊)

  活动过程:

  9:00——10:00

  1、各班操场集合(按早操的队形)

  2、园长讲话

  3、搏击操(袁伟领操)

  4、FOLLOW ME (两位外教与幼儿有关万圣节互动)

  5、游戏:打怪兽(中大班游戏,托小班观“战”)

  玩法:游戏分大班组和中班组,请家长义工和部分老师扮演怪兽,把吹好的泡泡绑在他们的脚上,音乐响幼儿开始打怪兽,音乐停幼儿回到自己班级所在的位置。托小班幼儿为哥哥姐姐们加油助威。

  注:游戏前请各班老师事先跟本班级幼儿说明游戏的玩法和规则,以便活动当天的游戏进行的顺利有序。

  6、各班幼儿回班级生活活动

  10:00——11:00

  外出游戏:Trick or treat(不给糖就捣蛋)

  玩法:各班级分别到不同的地方去要糖吃

  小朋友家:贝贝1班、苗苗2班; 大拇指广场:国际班、阳阳1班

  居委会:东八居委(贝贝2班、苗苗1班)、香梅居委(豆豆2班、阳阳2班)

  创意街:棒约翰(豆豆1班)、星巴克(贝贝3班)

  万圣节活动策划书4

  一、活动目的

  1、使学生了解万圣节的由来和时间,感知西方文化节日氛围。

  2、认识万圣节相关的人、事、物、歌曲。

  3、增加家长的满意度。

  4、吸引校外的学生和家长,提高卓悦知名度。

  二、活动方案

  时间:

  形式:室内和户外相结合

  对象:在校学生及家长(可邀请非本校的学生及家长参加)

  三、活动前准备工作:

  1、通知家长和学生参加本次活动。(各班老师)

  2、布置教室环境。

  3、活动所需物品:

  a、游戏物品:苹果若干、纸杯、气球、英文单词卡、糖果、装糖果袋、环境布置图片、奖品、照相机等。

  b、活动所需音乐:兔子舞、爬行音乐、万圣节相关音乐。

  c、活动PPT

  四、活动流程

  1、开场舞——“兔子舞”(5分钟)

  老师教孩子跳兔子舞,活跃现场气氛,激发孩子兴趣,达到热身效果。

  2、主持人致辞,正式进入活动(3分钟)

  主持人欢迎学生和家长们的到来,并让学生说出今天的日期,告诉孩子们今天要过一个有趣欢快的节日。活动中能吃到美味且免费的糖果,引出主题“万圣节”。

  3、简单讲述万圣节的起源(5分钟)

  老师介绍万圣节的故事,让孩子了解万圣节的时间、特殊物品、人物、习俗等

  (竞猜题目见副表。)

  4、和外教互动学习万圣节相关英语单词并学唱一首万圣节歌曲。(10分钟)

  5、游戏活动一:搭苹果(5分钟)

  游戏规则:1分钟时间内,2人一组,看哪组小朋友将苹果搭的最高,个数最多者胜。

  游戏活动二:魔法气球(5分钟)

  游戏规则:2队同时,每队2人1组,使3个气球不落地,从A到B,1分钟时限。

  6、户外活动:不给糖,就捣蛋(30分钟)(所有老师)

  地点:凯德广场

  内容:a、有奖竞猜活动。b、请家长或老师扮演路人,学生戴上面具跟路人要糖果。

  c、分享要糖果的快乐,数数自己的“劳动成果”,和其他小朋友分享。

  五、注意事项:

  1、家长报名时通知家长为孩子准备面具或服饰

  2、活动前一天短信提醒家长活动时间

  3、活动流程要提前过一遍

  4、所有老师要在规定时间内完成自己所负责项目并过课

  万圣节活动策划书5

  一、活动时间

  xx

  二、活动地点

  学校综合楼羽毛球场地

  三、参加人员

  低年级、中年级、高年级、七年级各班每班三名同学;各级部领队及指导老师;全体英语教师;全体外教;艺体中心、现代教育技术中心及科研指导处相关人员。

  四、活动组织形式

  由低年级、中年级、高年级、七年级四个级部组成四支代表队,采取现场比赛的形式举行,由外籍教师组成评委评出优胜团队

  五、活动流程

  (一)暖场活动

  1、 全场人员在外教和引领教师的带动下跳兔子舞,带动全场的活跃气氛

  2、 准备舞台秀。由外教装扮成各式各样的鬼怪,在舞台上走一圈,注重突出服装的特别之处,然后走向人群,给人群派糖果,让观众更加真实,清晰的感受。如:幽灵、僵尸、吸血鬼、巫婆、科学怪人、魔鬼等

  3、由二名外教分别将一个鬼故事,灯光、音响配合剧情制造悬念。

  (二)比赛开始

  四只代表队采取现场比赛的形式举行,由外籍教师组成评委评出优胜团队,各项成绩累计派出比赛团体成绩。

  1、唱英文歌曲:每队派出2—5名同学现场演唱有万圣节特色的英文歌曲。

  2、叼苹果活动:每队出一名同学在不用手的情况下用嘴叼苹果,谁先咬到,谁就是优胜者。

  3、吹气球比赛:每队派2人参加,把气球吹大、系好,并分别在每个气球上依次写上一个字—万、圣、节、快、乐,规定时间内最先完成四个或进度快的一方取胜,、七年级同学比赛时间为50秒,高年级同学比赛时间为55秒,中年级同学为1分钟,低年级同学为65秒。

  4、 刻南瓜:每队选出雕刻好的三件万圣节鲜明主题的南瓜、由外教当场评选出优秀的团队。

  5、讲鬼故事:每队派出二名选手讲一个鬼故事,一人用英语讲,一人用汉语翻译,时间3——5分钟,根据故事惊险刺激程度评选出优胜团队,各队也可以派英语教师上场助演。

  6、 抢凳子比赛:每队出一名同学参加,戴上古怪的面具,先抢到凳子的为获胜方,失败方继续比赛,直到决出名次。

  (三)发奖

  由外教为获胜团队现场颁发奖状。

  六、准备工作

  1、科研指导处负责宣传画报设计,现场大屏幕PPT制作,外教活动协调,活动现场翻译、现场布置等

  2、 现代教育技术中心负责现场灯光布置、音响准备,现场录像、照相等。

  3、艺体中心负责活动主持、编排、组织等

  4.学生发展处:负责活动学生的现场组织及维持纪律。

  5、后勤服务中心负责物品:南瓜、气球、苹果、面具、糖果等准备工作。

  6、各级部要充分发选拔学生,组队并指派带队教师带队参与到活动中。

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