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涂鸦活动策划书

时间:2024-02-21 08:50:00 金丽 活动策划 我要投稿
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涂鸦活动策划书(精选13篇)

  时光在不经意中流逝,一段时间的工作已经结束了,前方等待着我们的是新工作目标和挑战,需要认真地为此写一份策划书。写策划书需要注意哪些问题呢?下面是小编为大家整理的涂鸦活动策划书,仅供参考,欢迎大家阅读。

涂鸦活动策划书(精选13篇)

  涂鸦活动策划书 1

  一、活动目的

  涂鸦文化传达的是年轻人的活跃、疯狂和自主思想,表达他们敢于挑战不断进取的想法。涂鸦已不再单纯是艺术,它还代表了一种生活态度。以娱乐的方式锻炼大家的观察力和绘画的表现能力。丰富校园文化生活,营造浓厚的校园文化氛围,提高大学生的艺术修养、审美情趣,为涂鸦爱好者提供展现自我价值的'平台,培养学生各方面的素质,让大家敞开心扉,用一种独特的方式去表达自己,颜色的绚丽,图形的多变都是同学们用来表达自己的工具。无声之中,只用自己手中的笔表达自己,袒露自己的心声。

  二、活动主题

  “释放心灵,添色校园”活动

  三、活动对象

  全体安财学子

  四、活动时间

  待定

  五、活动流程

  第一天让擅长涂鸦的同学现场涂鸦,达到一定的宣传效果,同学可以临时加入创作,学长在旁指导。

  第二天可以急性涂鸦,同学可以在我们的画板上随意喷绘。宣泄自己的负能量。

  优秀作品我们保存起来在525心理健康周中进行展览。

  六、活动地点

  东校北园食堂

  七、活动负责部门

  主办:安徽财经大学大学生心理健康协会

  八、经费预算

  白布若干,喷漆,颜料若干

  九、活动中应注意的问题及细节

  1.注意场地的整洁,尽量不要使得环境遭到破坏。

  2.工作人员一定要注意现场的秩序,进行和谐活动。

  3.在参加同学很踊跃的情况下,我们考虑进行发号码牌,控制一次进行涂鸦的人数。以免造成混乱

  十、活动意义

  时光飞逝,大一新生已经来到安财半年了,对大学生活有了自己的理解,大学生活与高三生活的截然不同,可能会让同学感到无所适从,感到与之前完全不同的压力,我们视角不在仅仅局限在学习,人与人之间的相处,离开从未呵护备至的父母,我们感受到的压力,忧虑需要一个品台给与我们一个宣泄的机会,释放心灵,添色校园,让我们的负能量随我们画笔停留在画上,为校园增加正能量。

  涂鸦活动策划书 2

  一、活动主题

  飞扬中国梦,彩绘理工情—大学井盖涂鸦活动

  二、活动目的:

  为了丰富校园文化,激发同学们的想象力和创造力,增强同学们的动手能力和参与能力,活跃校园气氛,提醒行人注意安全,太原理工大学青年志愿者中心预准备开展“工大井盖涂鸦”活动,使太原理工大学的每一个井盖都能穿上新装,形成一种独特的井盖涂鸦文化。

  通过此次活动,希望每一个大学生都能够用自己的奇思妙想给校园带来创意与精彩,充分展示奋发向上,敢于创新的大学生风采,为创建丰富的校园文化贡献自己的力量。

  三、活动时间:

  20XX年11月20日

  四、活动地点:

  太原理工大学明向校区

  五、活动定位:

  丰富校园文化,建设魅力理工(活动将面对全校约50000人)

  六、活动组织单位

  主办单位:共青团太原理工大学委员会

  承办单位:太原理工大学青年志愿者中心

  七、活动安排

  (一)活动准备

  1、统计划分明向校区固定不会改动的井盖个数及位置;

  2、广泛搜集积极向上、活泼生动、体现当代大学生精神风貌的`图片素材;

  3、准备价格便宜且防雨、环保的外墙涂料及绘图工具;

  4、提前做好活动开展过程中的秩序安全维护工作。

  (二)活动宣传

  活动开始前,利用展板、宣传海报以及网络平台宣传;通过各学院志愿者服务队在各学院进行宣传;鼓励同学们提交优秀作品,被评选出的优秀作品将会成为校园井盖涂鸦作品。

  (三)活动展开

  利用课余时间及节假日,青年志愿者中心将会组织相关志愿者(包括青志的志愿者和各学院志愿者服务队的志愿者)分组进行彩绘;若条件允许,志愿者将在人流量较大的井盖同学们进行互动,让大家一起来彩绘出五彩缤纷的校园。

  八、注意事项

  1、工作人员需佩戴工作证件,举止得体,不得做有损学校、大学生形象的行为。

  2、活动工作人员需熟悉整个活动流程,并能各尽其职,认真负责的对待本次活动。

  3、各部主要负责人员需做好前期准备工。

  4、活动前联系好后勤、保卫处及其他相关部门,确保活动能够正常进行。

  涂鸦活动策划书 3

  一、比赛目的:

  提高同学们的手绘能力及审美水平

  二、面向群体:

  山东工艺美术学院全体在校学生

  三、活动内容:

  1.大赛简介:

  大赛将分个人赛与团体赛,个人赛为50人,团体赛为8组,以学院为单位,每学院出代表3人。在规定的时间内,现场为主办方提供的暴力熊进行涂鸦装饰比赛,涂鸦装饰内容不限,材料不限,暴力熊表面美观即可。

  2.比赛地点:

  山东工艺美术学院长清校区教学楼

  3.活动流程:

  a.5月22号至5月26号报名(现场报名或报给各学院宣传部)领取初赛手绘草稿。注:同时也可到学校网站(青春构造)上下载电子稿。

  b.5月31号初赛截稿(十字路口校学生会宣传部设点收稿),根据手绘稿择优评出50人参加决赛,初赛结果将在6月1号公布。

  c.6月3号正式比赛现场涂鸦装饰安排:

  1、比赛事项:

  a.下午1点开始正式比赛,由工作人员提前五分钟发放暴力熊。

  b.个人赛与团体赛同时进行,时间相同,均为一个小时。

  c.比赛要选手独立完成,不能寻求他人帮助,选手要在规定的时间内完成暴力熊的涂鸦。选手自行处理比赛用过的`废纸颜料,注意保持比赛场地的清洁。

  2、涂鸦比赛参赛人员与观看人员都比较多,工作人员要随时维持现场的纪律,赛后收拾会场。

  3、备注事项:比赛所需的材料由选手自备,比赛内容不限,形式不限,材料不限,选手可自由发挥想象。

  四、奖项设置:

  个人赛共设20个奖项,一等奖一名;二等奖两名;三等奖五名;优秀奖十名。最佳创意奖两名。团体赛共设八个,一等二等三等奖和最佳创意奖,最佳组织奖,最佳人气奖,最佳表现奖,最佳合作奖。(比赛评选结束后,作品将免费赠送给参赛者,优秀作品经评选获奖后颁发赠书和丰厚的奖品)

  五、评选办法:

  本次涂鸦比赛将有我校专业老师本着公正公平的原则进行评选。

  涂鸦活动策划书 4

  一、涂鸦背景:

  英语中的“graffiti”意为“涂鸦”,起源于20世纪60年代美国的费城和宾夕法尼亚州的graffiti。制作者将自己的绰号以及自家门牌号之类涂绘于墙面等介质上,后来扩大到汽车、火车和车站站台等不同表面上做graffiti,墙不再是唯一的介质。

  二、活动目的:

  活跃校园文化氛围,使同学们更好的投入到学习和生活中去。

  三、活动主题:

  “藝想天开”

  四、活动时间:

  10月18日12:00——3:00

  五、活动地点:

  五彩广场

  六、前期宣传:

  1、五彩广场摆放宣传板面

  2、公告栏贴通知

  七、活动流程:

  1、布置会场,于当天上午十点前所有东西摆放好(桌子若干张,桌布,马克笔,喷绘,水粉纸,水粉颜料,大毛笔,气球,绳子等),留言板。

  气球柱悬挂于五彩广场上方,条幅悬挂于十字路口处,桌子摆放于十字路口处,桌布铺于桌子上,留言板放于栏杆旁边,并将笔挂于侧边,将喷绘铺于五彩广场,并将糊好纸的.版面放于喷绘前,颜料,笔放于四周

  2、中午活动开始时全体人员签到。

  八、注意事项:

  工作的分配,协调。

  会场布置有序。

  采购的物品保证够用。

  九、经费预算:

  水粉纸,毛笔,颜料等

  涂鸦活动策划书 5

  一、活动背景

  儿童是祖国的花朵,是未来的栋梁之材。给予他们一个良好的成长环境,关爱他们的成长是我们义不容辞的责任。同时,尊老爱幼,扶弱助残是我们中华民族由来已久的人伦道德,蕴涵着我们民族的高尚情操和传统美德,是我们先辈传承下来的一笔宝贵的精神财富。因此,为落实好“同享蓝天,共绘未来”的系列活动,我校青年志愿者将开展福利院涂鸦之旅。

  二、活动目的

  1.通过此次活动,号召更多的'人关注福利院,奉献爱心,传递爱心;

  2.增强我们青总队成员的社会责任感,增强团队凝聚力,培养各成员的活动能力;

  3.体现了当代大学生、青年关爱儿童,关注弱势群体,奉献社会的高尚品德,为同学们展现爱心提供一个平台。

  三、活动主题

  色彩浇灌梦想,图案构筑未来

  四、活动安排

  1.活动对象:青总队成员,书画社和爱心社成员,本校志愿者,福利院的老师和孩子(包括绘画5人,涂鸦5人,摄影1人)

  2.活动时间:20xx年下半年具体时间待定(暂定每两周去一次)

  3.活动地点: 嘉兴市儿童福利院

  五、活动流程

  1、前期准备

  (1) 联络福利院院长或负责人,待其允许,并与校方老师进行交流(外联部);

  (2) 出具一份详细的活动策划书(策划部);

  (3) 海报宣传:在食堂宣传栏张贴1张宣传海报(宣传部);

  (4) 媒体宣传:学校官网、BBS、联系嘉兴报纸媒体;

  (5) 人员招募:向全校学生招募志愿者并联系爱心社,书画社中的相关成员,有过涂鸦经验的优先;

  (6) 组织安排工作人员,包括联系、宣传、摄像、通知活动时间地点等(组织部);

  (7) 购买所需的涂鸦材料(办公室);

  (8) 安排出行车辆及路线(组织部);

  2、活动过程

  (1) 出发前集中成员,清点人数,检查画笔工具,交代细节等;

  (2) 到达地点后,开小型见面会;

  (3) 安排两组成员,一组进行绘画课程教授(5人),一组进行涂鸦活动(5人);

  (4) 各成员按自己分配的工作,到福利院内指定地点与福利院的老师及孩子共同进行涂鸦活动,并做好跟踪拍摄;

  (5) 活动结束后,组织者召集志愿者集合并清点人数;

  (6) 感谢院方负责人,向院方对本次活动的支持表示感谢。

  3、后期工作

  (1) 办公室整理此次活动资料及通讯稿;

  (2) 携手书画社在学校做一幅后期宣传海报,将涂鸦的活动照片展示出来,让大家对福利院有进一步的了解;

  (3) 对此次活动中出现的问题及获得的经验进行交流总结;

  (4) 各部门作好活动总结;

  六、工作分配

  1.策划部:出一份详细的活动策划书;

  2.宣传部:制作涂鸦活动的前期宣传海报,后期海报并在指定地点张贴,安排摄影人员;

  3.组织部:活动人员的统计安排,活动各类通知及组织本次活动的志愿者,维持活动秩序;

  4.外联部:联系福利院,联系协调书画社和爱心社;

  5.办公室:做好档案整理及总结工作(包括通讯稿等)。

  七、活动预算

  1.宣传海报:2张50元/张

  2.涂鸦材料: XX

  3.车费: 待定

  4.其他费用: 待定

  总计:XX元

  八、活动注意事项

  1.活动期间志愿者不可自行闲逛;

  2.摄影人员及志愿者不可对福利院孩童进行正面拍照;

  3.志愿者需注意自身言行举止;

  4.活动过程中全体志愿者必须遵守学校的纪律及规章制度;

  5.活动结束后务必清理活动现场;

  6.活动中志愿者需服从组织安排。

  九、活动突发事件及处理方法

  1.如若当天天气有变(大风,强降雨等)将暂时把活动行程取消,具体时间另行调整;

  2.前行人员发生意外(生病,落队,迷失等)可留有替补成员顶替生病成员;分组后各小组负责人要及时点名,留意自己组里成员;

  3.涂鸦工具出现故障(自喷漆无法使用等)涂鸦工具应存有多份,以备不时之需。

  涂鸦活动策划书 6

  一、活动主题:

  我的大学梦

  二、活动目的

  大学是美好的人生旅程的一个阶段,每个人都是怀揣着不同的大学梦,来到陌生的校园,为全新的生活而努力着,其中有欢乐有哭泣,是任何的言语都难以表达的。涂鸦,涂(随意的涂涂抹抹),鸦(泛指颜色),“涂”和“鸦”加一起就成了随意地涂抹色彩之意。以抽象的感觉描绘出一种色彩的特殊风格,涂鸦正是通过这种抽象形式展现出每个人不同的`大学梦。

  丰富学生们的校园文化生活,营造浓厚的校园文化氛围,提高艺术修养、审美情趣,也正是我们举行此次比赛的真正原因,也展现了当代大学生不一样的精神面貌,同时也为绘画爱好者提供展现自我价值的平台,促进绘画爱好者之间的交流。

  三、活动时间

  根据具体的情况待定

  四、比赛项目

  涂鸦绘画

  涂鸦一词起源于唐朝卢仝说其儿子乱写乱画顽皮之行,后逐渐演变成了带有时代色彩的艺术行为。涂鸦主要的介质为墙,但进入20世纪后期,涂鸦所创作的介质不只是墙了。到了21世纪,许多年轻人把涂鸦与时尚的嘻哈元素结合,向多元化发展。艺术上的各种颜色交融,以抽象的感觉描绘出一种色彩的特殊风格。用绘画的形式表现出抽象的含义,是一种户外艺术行为。如我们常见的户外涂鸦,此次将墙体涂鸦装换形式,让更多的人参与其中。

  五、参赛对象

  经管全体大一新生

  六、活动负责人

  主办单位:金华职业技术学院经管学院团委

  承办单位:团委办公室 团委编辑部

  七、前期准备

  1、活动申请:申请场地

  2、宣传工作:海报由宣传部负责设计,由编辑部负责在经管篮球场的网栏处张贴;由办公室和编辑部共同安排人员到各班级宣传;由办公室邀请评审人员。

  3、参赛要求:围绕进入大学来,对大学的规划和自己的梦想,要求涂鸦绘画内容文明,健康向上,新颖、有朝气,无反动因素存在。

  4、材料准备:颜料等由参赛者自备,白布由编辑部和办公室共同采购

  八、活动实施

  1、报名环节:本学院各大一新生,每班一组,每组三到四人,共设十六组

  2、比赛环节:

  ① 参赛者自带颜料盒笔,提前十分钟进入比赛场地,到指定的区域准备

  ② 比赛时间为半个小时,比赛结束后,参赛组选派一人上台讲解作品的主题和特点。

  ③ 由现场的观众票选出最佳人气作品

  ④ 由评审评定选出比赛最终的一、二、三等奖

  ⑤ 评分细则:主题创意3分

  色彩搭配2分

  解说环节2分

  时间控制2分

  3、奖项设置(待讨论)

  最佳人气奖

  一等奖:一名奖品+证书

  二等奖:两名奖品+证书

  三等奖:三名奖品+证书

  九、作品展览

  1、时间:待定

  2、方式:学士6走廊外壁,分为两批,每批展示两天

  3、相关事宜:

  ①展出作品具体布置及固定工作集体协商,力求美观与实用统一。

  ②作品展出期间由团委派人轮流值班负责

  ③若展出期间发生意外,编辑部及办公室人员应集中以尽快解决问题

  十、比赛应注要事宜

  1、提醒参赛者自带笔墨颜料等相关工具。主办部门负责准备画图用白布卷

  2、提前申请好场地,准备好相关工具材料,布置场地,并提前联系好评审人员

  3、编辑部人员负责活动的全程拍摄记录

  4、办公室安排好现场负责人员的具体工作,以避免现场出现混乱的局面

  5、比赛具体日期可根据具体情况调整

  6、颁奖:由现场观众选出最佳人气作品,再由评审人员选出名次,评审结束后获奖者到领奖处领取证书

  十一、后期工作

  1、活动总结

  由部长撰写工作总结备案,并写一份活动概况

  2、活动后期宣传

  将获奖者现场秀、评审过程、获奖情况、作品展览由编辑部负责记录,并以展板形式展出,呈现出涂鸦大赛的全过程,将获奖情况以海报形式张贴。

  十二、经费预算

  画布:待购待定xxx

  海报材料、宣传单复印:50元

  奖品证书:6份 30元

  总预算:200元

  最后,让我们预祝大赛,圆满成功!

  涂鸦活动策划书 7

  一、活动对象:

  北京第二外国语学院全体学生

  二、活动名称:

  我爱涂鸦

  三、活动时间:

  20xx年4月1日-20xx年4月6日

  四、活动策划主办方:

  五、活动目的:让没有绘画功底的同学们发挥自己的想象力,不拘泥于固有的绘画风格和手法;让同学们享受灵感迸发那一刻的感受,不断挖掘自己的`想象力及创造力;积极参加业余活动,提高生活趣味性;脸谱涂鸦完可以留作纪念,吸引同学;初赛前十名均有小礼品赠送,增强同学参与积极性。

  六、活动意义:丰富大学生的业余生活,增强同学们的创造力。

  七、可行性分析:

  优势:

  (1)涂鸦便不是真正需要绘画能力,所以同学们均可踊跃参加;

  (2)大学生活空余时间相对多些,丰富生活;

  (3)增强同学们的想象力和创造力;

  (4)陶冶个人情操。

  劣势:

  (1)现场涂鸦可能场地要求高,但是可以营造热闹的气氛。解决方法:可以在同学报名之后安排人数防止拥挤;

  (2)活动现场人数较多。解决方法:承办方可帮助组织现场纪律,保证活动的正常进行。

  八、活动特色:涂鸦具有无计划、即兴、灵感闪现、方法工具随意的特点。所以本活动倡导无拘无束、随性而为。涂鸦是一种对生活的态度,和天赋没多大关系,用心就可以!

  九、活动流程:

  20xx.4.1-20xx.4.2前期宣传、报名。包括在学校贴横幅、印传单进宿舍楼宣传、张贴海报。在此三天,有意报名者在北小广场进行报名,之后通知参加比赛的日期。

  20xx.4.3-20xx.4.5 (12:00-14:00)在北小广场现场涂鸦。涂鸦内容为设计主办方的logo,发挥自己的想象力和创造力进行绘画。现场提供纸张和黑色笔。之后让权威部门(如宣传部)进行评选,选出前十名参加决赛。前十名均有小礼品赠送。

  20xx.4.6 前十名在北小广场进行决赛,用白色脸谱模具进行涂鸦,内容不限。可自带绘画工具,现场提供几种颜色的笔。比赛结束之后,让权威部门(如宣传部)进行评选,选出前三名,让参赛者举着自己设计脸谱进行照相保存,并颁发“涂鸦高手”奖状。颁奖,一等奖:拍立得照相机一台 二等奖:主办方提供任意公司产品三等奖:主办方提供任意公司产品

  十、赞助与预算:大学生精英论坛见预算表

  十一、提供:

  (1)我们会为贵公司在学校内派发传单、张贴海报、挂横幅。

  (2)部分奖品为贵公司产品,可帮助宣传。

  (3)涂鸦初赛为设计贵公司logo,使同学们记忆犹深。

  涂鸦活动策划书 8

  一 、活动要素:

  活动主办方:北京第二外国语学院外联部

  活动对象:北京第二外国语学院所有学生

  活动地点:北京第二外国语学院

  活动时间:11月9日-- 11月16日

  活动背景:

  才刚刚结束考试周,为了给大家放松心情,将紧张的考试给大家的疲惫赶快赶走,我们准备举办一场校园咖啡杯涂鸦活动。

  二 、活动目的和活动意义:

  咖啡杯涂鸦活动让对绘画和设计感兴趣的同学得到锻炼自我,展示自我的机会。他们的新颖别致的设计也会为校园增加一抹色彩,通过同学的投票评审来调动全员参与,提高大家对学校活动的积极性,激发大家的热情。为大家抹去因期中考试带来的小压力,以更好的面貌迎接下一阶段的学习生活!

  三 、可行性分析:

  同学们对涂鸦比较感兴趣,是平时大家首选的主观的创造个人艺术的方式,而且涂鸦绘画利用业余的小时间既放松心情又展示自我,参与度也会很高。

  strength:

  1 、参与方式简单:

  只需根据涂鸦要求,自行设计绘制再上交,可由企宣部的专业人士初步筛选,然后经由校园师生投票,统计票数即可。

  2、 活动有奖品

  可由赞助公司提供其相关产品当做礼品。一等奖还可以设为现金奖励。让同学们体验更真实更利益化的竞争。

  3 、有经验:

  以前学校曾成功举办由converse赞助的帆布鞋涂鸦活动,对这方面有一定经验积累。

  weakness:

  投票由于要民主决定,一人一张,本人投票,要保证公平公正公开的基础上还要维持秩序,不会因为等待时间过久或者私自拉人投票造成不愉快的结果,引起不必要的冲突,需要有科学合理的时间安排和组织能力。

  对于以上缺点可以做出弥补:

  投票可利用学校公休日中午12:00到2:30在北小广场前进行,充分保证人人参与的机会,用不同颜色区分喜欢的作品直接粘贴到展板上,最后统计粘贴数量。

  活动特色:

  本次活动是以贵公司产品咖啡和校园生活紧密结合,以二外校园为背景的一次涂鸦活动。二外的同学的创造力和参与度都很高,大家喜欢新鲜,有艺术气息,有美感的事物。正如醇香的咖啡,能舒解我们的压力,提升我们的精气神。如果一项平常大家必用的产品能在学生之间多些不同于物品的其他意义,对大学生涯都是一件有意义的事情,可能这件产品就伴随我们今后的日子,选择二外来办这种活动,二外的学生一定不会让您失望。

  活动内容:

  咖啡杯涂鸦设计活动

  11月09日周三--11月10日周四

  通过宣传部和外联部的人在宿舍前张贴海报,进门宣传,发参赛要求,填写报名信息。

  11月11日周五--11月14日周一 给报名者创作时间并在周一晚上由宣传部专业绘画人士选择出比较优秀的10张

  11月15日周二 中午12:30到下午2:30 选出的10张优秀作品在北小广场进行室外展板投票, 当场汇总比赛结果。

  11月16日周三 会张贴相关获奖照片和与投票相关的照片以示评比的公平公正公开。

  企业回报:

  1、 我们可以提供详细的活动时间安排以及我们的活动流程以及对贵公司宣传活动的细节策划。

  2、 我们会负责活动场地的`报批和布置工作。

  3、 我们会提供专门的媒体记录,记录活动的宣传,举办过程,比赛结果等一系列内容。所有活动都涉及贵公司的标志,都是进行热爱生活和该公司产品相关的内容。大学生在校园的青春的形象配合贵公司咖啡产品及相关产品的宣传十分恰当。

  4、 我们会随时与贵公司保持联系及时汇报工作进展情况。

  5、 我们会配合贵公司新推出业务项目的宣传

  活动预算:

  1、 贵公司应向我们提出具体要求、建议,并与我们商定具体事宜。

  2、贵公司向我方提供1元当做前三名的奖品奖励或者提供雀巢相关等价产品当做奖品奖励。(第一名奖励300,第二名奖励200,第三名奖励100)其中有800元是两天的场地费。一天是展示10张作品和大众投票,一天是展板展示获奖者的

  3、 参与奖的奖励由贵公司的产品即可。

  4、 贵公司负责提供为贵公司宣传的一系列宣传用品(奖品站台的背景海报,需要我校涉及的宣传报名传单,海报,易拉宝会再设计好之后给贵公司审批,报价,然后我校可以找专业制作者制作,报价会详细的以附表形式报给您)

  策划书附表一 报名单

  咖啡杯涂鸦要求:

  在所给咖啡的图形内画出自己所设计的图样。

  1、可选自己喜欢的形式,如:国画,油画,水彩,电脑制作等

  2、上交A4纸大小的作品,纸张材质不限。

  3、设计中要体现对生活的热爱,包含bisu标志。

  4、有为期4到5天的创作时间,作品务必在11月14日周一下午xx在xx号楼x宿x舍交给xx。联系电话:xx

  11月15日周二 中午12:30到下午2:30 选出的10张优秀作品将在北小广场进行室外展板投票, 当场汇总比赛结果。可让朋友积极响应支持哦!

  当天我们打电话联系获奖的同学们,并通知领取奖品的时间地点。

  周二下午在场可拉票,统计结束即可当场领取奖品。

  11月16日周三 会张贴相关获奖照片海报以示评比的公平公正公开。

  咖啡杯涂鸦 评审标准:

  1、 设计中是否有BISU标志

  2 、对生活这一主题的体现

  Ps:主要以大众评审为取胜关键,可以根据自己的兴趣大胆设计。只要有一颗热爱的生活,喜欢涂鸦的心就可以报名参加。

  涂鸦活动策划书 9

  一、活动主题:

  规范,让校园更美,让生活更好

  二、活动目的:

  通过举办本次涂鸦比赛主要可以达到以下三个目的:

  1、通过活动扩大宣传,提升学生的规范意识。

  2、围墙涂鸦,既培养学生的创新能力,又能达到很好的宣传效果

  3、通过活动让学生自主教育争做兴陇的小主人。

  三、活动时间:

  20xx年11月14日——12月1日

  四、活动安排:

  本次比赛分为两个阶段:

  第一阶段:通过美术课的教学,指导学生开展四格漫画的涂鸦小样设计比赛(六、七、八年级全体学生,可以是个人也可以是小组合作),时间从20xx年11月14日~20xx年11月21日(比赛时间安排在美术课)。

  第二阶段:围墙涂鸦比赛(每班评选一幅入围作品后,班级成立合作小组集体参与,也可以请校外专业人员帮助),时间为11月22~12月1日(比赛时间为10天);地点:学校内部围墙现场(提前做好粉刷钩框和安全工作)

  五、活动流程:

  (一)第一阶段:

  1、前期准备:

  时间:20xx年11月14日~20xx年11月21日

  方式:宣传启动、班级美术授课、网络查询、学生绘画

  2、具体执行:

  (1)物料准备:(学生自行准备)

  (2)活动流程:

  A、升旗仪式宣传动员,通知比赛相关事项。

  B、比赛主题确定、美术课教学辅导、班级评优推荐。

  (二)第二阶段:

  1、概况:第二阶段主要是为了让涂鸦画到围墙上去,为了保证围墙涂鸦的质量,需要事先找专业涂鸦人士做好涂鸦底版和边框,然后让参赛班级在已画好的底板中涂鸦,内容主要为:行为规范教育。

  2、具体执行

  (1)物料准备:(学校统一购买)

  A、每班配发:颜料6种(四主色:项目LOGO四项主色;配色:黑、白,这里的'颜料指围墙专用颜料)刷子4把(规格由大到小各准备一把)

  B、活动场地:内部围墙,已打好底版,场地提前做好安全检查工作。

  备注:底版由专业涂鸦人完成,四周适当加大边框间距。

  (2)活动流程:

  A、根据第一阶段评选结果,选出本班优秀作品入围,班级组织创作团队。

  B、每班在打好的底版上事先统筹好几个区域,让每个创作人员在指定区域上做构图。

  C、比赛时间:比赛时间为一周,参赛班级可利用课余及双休日时间分段完成。

  (三)奖项设置

  1、奖品的主要类别:学习用品、奖状。

  2、奖项设置:(分创意奖和艺术奖)一等奖4名、二等奖4名、三等奖10名。

  涂鸦活动策划书 10

  一、活动主题:发扬艺术之光,传承奥运精神,创魅力校园。

  二、活动目的:以女生文化季作为契机,丰富校园文化生活,营造浓厚的校园文化氛围,提高当代大学生的艺术修养、审美情趣,为涂鸦爱好者提供展现自我价值的平台,促交流,培养学生各方面的`素质,为学生活动增添生气。

  三、活动时间:20xx年3月7日——3月xx日

  四、比赛项目:涂鸦

  五、活动负责人:

  六、活动流程:

  1、前期策划、宣传及准备工作

  (1)策划书拟定

  (2)活动前期宣传:

  ①海报:3月7日——3月xx日,由宣传部作三张展板分地点展出,每张展板展两天,分别放在二教门口和一三食堂门口,内容以大赛活动预告及参赛通知为主。

  ②横幅和宣传单:若干,开会再定。

  ③校园广播站:本次活动将积极与校园广播站建立良好的合作关系。本次有关涂鸦大赛的报道共三则,内容根据体活动具体进程而定。文稿再定。

  ④校园电视台:联系校园电视台,对活动进行报道。

  ⑤校报、校园网:由各院系协助联系相关部门帮忙报道。

  (3)活动准备:现场比赛;请外联部协助邀请商家取得赞助;联系大赛评委,组建评委团;部署学生会相关部门做好各方面细节工作。

  2、比赛安排

  (1)时间:3月7日——3月xx日

  (2)地点:樱花广场

  (3)要求:内容文明,健康向上,无反动暴力因素存在;

  (4)方式:分专业组和非专业组进行,现场涂鸦比赛;

  (5)比赛结果产生办法:邀请艺术学院相关专业老师、宣传部工作人员、大众评审进行评选。

  (为保证参赛作品数量,本次活动可以适当设托儿)

  3、作品整理及保存

  (1)为了便于作品的审评及保管,作品一律不归还原作者

  (2)作品评审工作完成后将作品按专业组和非专业组归类,以便保存

  (3)作品整理保存等工作由部长指定人员负责。

  4、作品评审

  (1)时间:当场

  (2)方式:将作品按不同类别分组,邀请专业评委对各组作品进行评审。

  (3)所设类别:专业和非专

  (4)评奖名额:专业组

  一等奖2名

  二等奖6名

  三等奖9名

  非专业组

  一等奖1名

  二等奖3名

  三等奖6名

  优胜奖9名;

  (5)活动后期宣传:

  获奖名单:由校学生会宣传部负责做1张获奖名单展二号楼门口

  (6)作品展览:做一张展板宣传,分为两批,每批展两天,放在2号楼门口。

  联系校园电视台、广播站、校报作相关报道。

  七、作品展览

  1、时间:待定

  2、方式:以画廊形式将获奖作品及部分优秀作品展出。

  3、地点:二号楼

  4、相关事宜:

  (1)展出作品具体布置及固定工作又各部集体协商,力求美观与实用统一。

  (2)作品展出期间由部长轮流值班负责

  (3)若展出期间发生意外,宣传部人员因集中以求尽快解决问题。

  八、比赛相关事宜:

  (1)笔墨颜料,画纸等相关工具,宣传部备;尽量充足的物品,以备意外。在活动过程中应尽量避免浪费材料。

  (2)提前申请好场地,准备好桌子凳子,笔墨颜料画布等东西,并提前联系好校电视台,通讯社等工作人员。

  (3)宣传部安排好现场负责人员的具体工作,以避免出现现场混乱的局面:签字人员,发奖人员,保管物品人员,提供物品人员,机动人员等。

  (4)现场先完成的作品即时展出。

  (5)现场印有一张相关内容的海报。

  (6)具体日期可根据天气进行调整。

  (7)颁奖:获奖者在完成作品后不能离开,待评审结束到领奖处领取证书及奖品。

  九、结束工作

  1、作品收集整理:4月xx日集优秀作品,传北京奥委会;

  2、活动总结:由部长撰写工作总结备案,还要写一份活动概况。

  3、活动后期宣传:将获奖者现场秀,评审过程、获奖情况、作品展览、以及颁奖仪式用照片拍摄记录、并以展板形式展出,呈现出涂鸦大赛的全过程。

  十、经费预算:

  一等奖50*3元物品(奖品加证书)、二等奖30*9元物品、

  三等奖20*15元物品,优胜奖发证书,10*9元 共710元。

  评委费:颜料,画纸等200元,装裱板150元。其他100元。

  总计:1250元。

  涂鸦活动策划书 11

  一、活动背景

  20xx年9月10日是我国第xx个教师节,为发扬我国尊师重教的历史传统,使学生懂得感恩老师的劳动,感恩老师的教导,感恩老师付出的心血,开展本次活动。同时,通过此次活动增强师生间的交流,增进师生感情。

  二、活动时间

  20xx年9月10日 下午13:30——14:00

  三、活动地点

  求真广场大厅

  四、活动主题与口号

  把爱说出来

  五、活动目标

  1、让教师感受节日的温馨。

  2、通过活动让学生感受真爱,学会感恩。

  3、加强师生交流,增进师生感情。

  六、活动内容

  (一)涂鸦活动

  在校园内开展教师节涂鸦活动,全体师生均可参与,可以写一句祝福的话语,也可以画画,或是用签名的.形式来表达对老师的情谊,对老师的祝福。

  (二)制作卡片

  现场给学生提供彩纸、卡纸、剪刀、固体胶、油画棒等工具,学生根据个人喜好,为老师制作卡片,送去祝福。

  七、人员分工

  总协调:

  场地布置:

  涂鸦活动:3名学生志愿者

  制作卡片:2名学生志愿者

  场地清理:学生志愿者

  八、活动所需物资

  编号、项目、数量、备注

  1、可移动宣传板1个

  2、桌子2张

  3、椅子2张

  4、水彩笔若干学生自备

  5、活动公告牌1个

  6、彩纸2包

  7、卡纸2包

  8、剪刀5把

  9、固体胶5个

  10、笔5支

  九、注意事项

  1、牢记“安全第一”原则。在活动中,再三强调学生的安全。

  2、在制作卡片环节,注重环保意识,尽可做到不浪费纸张。

  涂鸦活动策划书 12

  一、活动背景:

  大一的我们怀揣着梦想走进了实现梦想的大学,组建了新的班级,成立了共同的“家”——宿舍,开始了期盼已久的大学生活;大二的我们面临选择专业的难题,不舍和眷恋也冲击着我们的心扉:因为每个选择都会导致离别,不论是班级的解散还是寝室的分别。两年的朝夕相处不能被分离冲散,在一起的美好时光不能轻易抹去;大三的我们面临就业还是考研的抉择,每个人未来的轮廓刹那间清晰起来。日渐成熟的我们为梦想一起拼搏的每个瞬间,都是可歌可泣的成长诗篇;大四的我们即将踏入社会,在象牙塔神圣光芒的笼罩下我们不禁已经开始怀念那股自由无虑的空气和汲取知识的墨香,过去的'每个稍纵即逝的片段都是记忆的珍藏。请不要吝啬你美好的回忆,打开你的相册,晒晒你们曾经幸福的瞬间,把你最开心的时光与其他人分享吧!

  二、活动目的:

  打开记忆盒子,把珍藏的美好瞬间展现给其他认识或不认识的人:如果你是大一的同学,你与新朋友新室友的相处状况如何;如果你是大二的同学,你愿意把两年的友谊展示出来吗;如果你是大三的同学,在为前途奋力拼搏的时候你怎样与朋友“苦中作乐”;如果你是大四的同学,在迈入社会的门槛前,究竟哪些事情哪些人物给你大学生活带来充实的欢乐。每个年龄都有独家的专属记忆,请不要把你的感情沉淀在自己的相册里,让你的开心时刻重见阳光,让所有人见证你的快乐,放飞快乐的心情!

  三、活动时间及地点:

  活动时间:20xx年11月15日-11月29日

  活动地点:升升公寓

  四、活动开展形式:

  收集照片和感悟,贴在横幅和展板上

  五、活动主题:

  大学生活的宝贵记忆,对感情的拾忆,晒晒我们的幸福瞬间。

  六、活动过程:

  (一)前期准备:(20xx年11月15日-11月24日)

  A.宣传部制作宣传海报和展板,11月15日将宣传单制作完成并打印

  200份发到经济学院各年级寝室,在升升公寓A、B楼栋下张贴彩色宣传海报;11月22日将活动开展的宣传海报制作完成并打印张贴在升升公寓A、B楼栋下,11月23-24日将筛选好的照片进行打印并同组织部一起负责粘贴。

  B.组织部于11月15日悬挂横幅宣传活动(横幅上粘贴“心灵涂鸦墙,晒出你的快乐——经院心协”几个大字,由秘书处打印)11月15-16日将宣传单发予各班心理委员,让心理委员发至班级寝室,在班内进行活动宣传;11月21-22日收集照片和感悟并尽快交与秘书处进行筛选整理;11月23-24日协助宣传部一起粘贴照片。

  C.编辑部于11月14-15日联系新闻中心撰写活动前新闻投至学院网站;

  在心协人人网上对活动进行网络宣传;11月21-22日协助秘书处筛选照片。

  D.秘书处写策划;打印横幅大字“心灵涂鸦,晒出我们的幸福瞬间——经院心协”交与组织部;11月21-22日同编辑部一起负责筛选照片和感悟,并交与宣传部进行打印;用2张B5纸打印“经院心协”;用5张A4的纸打印活动主题-“心灵涂鸦墙”;购买活动所需各种类型的胶带和横幅的装饰物品对横幅装饰;进行活动经费的预算并且记录每一笔支出。

  (二)活动中期:(20xx年11月27日-11月29日)

  组织部负责悬挂横幅,摆放粘贴好照片的展板;秘书处负责分发宣传单,为同学讲解此次活动大致概况,吸引同学前来参展;宣传部负责拍照,展现同学观看的踊跃;编辑部负责为新闻中心的特派记者介绍活动主旨,邀请记者拍照、写新闻。

  (三)活动后期:

  A.宣传部收回宣传海报及展板。

  B.组织部收回横幅。

  C.秘书处人员负责将活动资料进行整理存档,并且做好活动总结

  D.编辑部负责活动结束后搜集本次活动的新闻截图和新闻稿,发送给秘书处,并将本次活动的新闻发到心协人人网上。

  七、经费预算:

  xx

  涂鸦活动策划书 13

  一 、活动名称:美术学院大学生涂鸦设计大赛

  二 、宣传工作:

  在活动开展前一周,我部将请宣传部协助做好相应的宣传工作。

  以提升此次活动的知名度,增添同学们的兴趣,为活动打下良好的群众基础。

  三 、活动目的:

  为丰富大学生的课余生活,拓展我院学生的专业技能知识,提高同学们动手能力及创新能力,加强同学之间的交流,愉悦彼此的身心。让大家在放松娱乐的同时思维得以拓展。我部积极筹划了此次涂鸦设计大赛。同时,此次活动也能为我院团总支、学生会、艺术团的融洽合作起到一定的积极作用。

  四、活动对象:大一所有班级

  五 、活动时间:待定

  六 、活动地点:美术楼前的足球场

  七 、活动形式:

  1、每班选派两名选手参加比赛

  2、各班级的'两名代表自带材料,在本部门提供的涂鸦画面上进行创作。

  3、创作时间为45分钟。

  4、完成后统一收起,交于本部门后,由活动评委老师当场打分。

  5、结果出来后,颁发相应的奖状及奖品。

  八 、活动流程

  1、由艺术团舞蹈部做开场舞。

  2、主持人宣布活动开始,有请各班参赛选手入场,并按照班级顺序进行自我介绍。

  3、主持人宣布比赛开始,请参赛人员到本班场地就位。

  4、参赛人员创作同时由曲艺部献上好听的歌曲

  5、选手创作期间是主持观众与主持人互动的跳绳问答小游戏。观众在跳绳期间回答主持人提出的问题。回答正确者获得一定的奖品作为鼓励。

  6、主持人宣布比赛结束,选手们停止创作。

  7、按照班级顺序,选手对自己的作品进行创作说明。

  8、请评委老师对活动做点评。

  9、主持人宣布比赛结束

  九、策划主办单位:美术学院学生会学习部

  协办单位:美术学院团总支宣传部

  美术学院艺术团曲艺部

  美术学院艺术团舞蹈部

  十 、邀请评委:美术学院专业老师及我院学生涂鸦爱好者两名

  十一 、奖项设置

  一等奖:1名

  二等奖:2名

  三等奖:3名

  优秀奖若干

  组织奖若干

  [获得一、二、三等奖均有班级组织奖奖状]

  十二 、资金预算

  场面布置:150元

  奖品颁发:80元

  十三 、比赛规则

  1、参赛选手涂鸦时请不要脱离自己创作空间以免打扰他人。

  2、在主持人宣布比赛开始,参赛人员到达比赛场地,开始创作。

  3、当主持人宣布比赛时间到时,所有参赛人员必须立即停止创作,对违反规定者予以适当扣分。

  十四、活动结束后,请同学们将场地清理干净。

  [注:希望各位同学踊跃报名参与,尽显个人风采,为班级争光!比赛具体规则在比赛时由主持人说明。]