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2025新生入学教育活动策划书(通用15篇)
时光如流水般匆匆流动,一段时间的工作已经结束了,我们的工作又将迎来新的任务和目标,为此需要好好地进行策划,写一份策划书了。那么我们该怎么去写策划书呢?以下是小编整理的2025新生入学教育活动策划书,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

新生入学教育活动策划书 1
一、活动目的
又到了新生入学阶段,新生初来咋到对这里不熟悉需要我们的帮助,但也为了方便新生尽快的了解和适应学校,我们组织了迎接新生送地图的工作。为了做好迎接12级新生的工作,院领导和xxx职业学院结合了以往迎接新生的工作经验,为12级新生制作印刷5000~6000份的学校地图,使新生可以更快的了解学校。
二、活动主题:
迎新生,送地图
三、活动时间:
9月7日
四、活动地点:
各系的接新生站点和接新生的.大巴
五、策划单位:
xxx职业学院
六、活动对象:
xxx职业学院全体xx级新生
七、活动展开
(一)前期准备
1、积极联系院领导,并且获得院领导的同意
2、制作学校详细地图
3、联系印刷厂,准备大批量(5000~6000份)印刷
4、组织后期发放人员名单,并把所有人统一分组,把任务分配到各组
5、联系各系学生会主席,详细分配任务
6、9月6号17:40召集全体人员熟悉发放流程和注意事项。
(二)活动流程
学校各接新生站点安排专人负责发放学校地图,并通过地图帮助新生更快的找到报道地点。
1、早晨准时到达指定接站点
2、认真发给每个新生,确保新生人手一份工作纪律要求:
1、总要求:文明有序、热情服务、首问负责、团结协作、完成任务
2、具体要求
(1)按照分工,迅速开展工作
(2)所有参与发地图人员,按时到岗到位,不得迟到早退,确实有特殊情况者,提出申请并做好交接工作。
(3)要热情、热心、耐心
(4)特殊问题,统一处理。
新生入学教育活动策划书 2
金秋九月,我院将迎来xx级大一新生,我们要切实做好新生的迎接工作,使新生能够对我院的实际情况,学院各专业有进一步的了解,尽早的'融入大学生活。更快地了解、适应大学的学习、生活和工作,因此学院分团委特制定此开学典礼工作计划,具体工作安排如下:
一、前期工作策划筹备
1、联系学院领导,各专业指导老师莅临开学典礼大会现场;
2、迎新时确定主持人一名、新生代表一名、老生代表一名出席开学典礼;
3、开学典礼时间:(待定);
4、开学典礼场地(学院小剧场)的预借;
5、开学典礼参与人员:四川国际标榜学院阎红院长、学院各系主任、学办老师和辅导员、11级全体新生;
6、制作横幅一张、议程PPT、介绍视频;
7、开学典礼场地布置。
(以上工作由学院学生会与青年志愿者中心负责统筹安排)
二、具体议程安排
典礼时间:(待定)
典礼地点:(待定)
学院小剧场主持人:(待定)
1、介绍参加开学典礼的领导和老师(学院阎红院长、学院各系主任、学办老师和辅导员);
2、观看学院视频介绍;
3、请阎红院长介绍我院总体概况;
4、请学院各专业指导老师介绍各专业情况(人物形象设计、健康美容系、环艺设计系、数字艺术系、管理系、外语系、服装设计系);
5、请老生代表xx级xx同学发言;
6、请xx级新生代表xx同学发言;
7、开学典礼结束。
三、经费预算
1、横幅制作一张:50元;
2、文化用品:请柬制作胶布绳子(学院办公室);
3、矿泉水:15瓶15元;
4、其他费用100总计165元。
新生入学教育活动策划书 3
一、新生入学指南手册名称
《雏鹰展翅》
二、办册宗旨
为了更好地,尽快地让新生了解大学生活,需要为新生出版一本新生入学指南。我们出版这本新生入学手册主要是介绍我们学院的校园文化,让同学们对我们的校园有个大概的了解,并帮助同学们尽快适应大学生活。
具体目的如下:
1。促进学校内的文化交流;
2。培养新时代大学生的实践创新精神和社会交流能力;
3。丰富大学生的校园文化生活,帮助同学们在入学后尽快了解校园生活;
4。让新生能够尽快适应学校的生活,找好自己的方向;
5。使新生对自己的`学业,以及工作形成初步规划,确定好自己的长远目标。
三、形态定位
综合手册型栏目
四、风格定位
手册品牌形象清晰,有自己独特的个性
实用、亲切、富有青春活力
五、目标受众定位
以xx届大一新生为核心受众,关注新生的高年级学生,包括家长,教师等。
六、项目简述
《雏鹰展翅》是在宁波大红鹰学院党委宣传部老师指导下,由红鹰新闻社主办的一本综合性,具有强大信息量的新生入学知道手册。它具备先进性,时效性,健康性,可读性,全面性,适合并贴近大学学生生活。力求做到学校中的学生与学生,学生与老师,学生与社会的沟通交流,成为大红鹰学院内对新生有较大影响力的宣传读物。同时《雏鹰展翅》本着引领前沿时尚,净化校园环境,推广知名品牌,服务社会、学校的宗旨,为企业和学校的交流与互动架接桥梁。
七、《雏鹰展翅》自身特性简述
1、产品定位:本手册作为的一本以新生入学指导为主的杂志,定位“交流,帮助,提高,进步”。
2、价格定位:免费赠阅
3、内容定位:主要分为[最新动态] [风云人物] [生活百味] [问问180] [情感驿站] [特别策划] [影音吧] [e时代生活] [艺术人生] [乌龙校园]等十个版块。
4、受众分析:主要面向大红鹰学院校内xx届新生,兼向兄弟院校学生赠阅。
5、采稿方式:主要来自红鹰新闻社,并公开电子邮件,采用网络、手写投稿。
6、赠阅日期:开学初期
7、发行量:共500本左右。
8、规格标准:采用32开本,彩色打印,图文并茂(简易)。
9、传播范围:以本校为主
10、编委会:由红鹰新闻社等有兴趣参与此项工作的学生组成。
11、指导委员会:红鹰新闻社部分老师。
八、活动策划
1、由外联组与品牌信誉商家联系协商,获得赞助,协助发行。
2、由策划组与学校党委宣传部联系,获得院内发行权力。与团委学生会沟通,收集信息,协助其宣传纳新。
3、不定期跟外校校园杂志一起策划一些重要文化活动,建立起《雏鹰展翅》的品牌美誉度。
4、以《雏鹰展翅》的名义向校内外名人名家或专家学者约稿,对目前社会上热点问题进行分析探讨。
九、手册内容简介
《最新动态》:对本校近期主要活动的介绍
《风云人物》:对本校某老师或某优秀学生的介绍及专访
《情感驿站》:大红鹰学子的所感,所想,所悟,学姐寄语
《e时代生活》:手机、计算机、u盘等数码产品的购买向导及联通咨询
《艺术人生》:校艺术团、书法协会、街舞协会等相关部门社团纳新消息
《生活百味》:向同学们介绍生活小知识(校园衣食住行)及学涯规划指导
《问问180》:取谐音“一拨就灵”,公开生活部联系方式,解答新生各方面问题
《特别策划》:往年学院第一学期大型主题活动内容,与赞助商的合作经验
《影音吧》:最新影片、音乐作品,校园电影播放及广播站信息,旨在丰富广大同学的课余生活
《乌龙校园》:校园搞笑幽默短文,星座,心理测试网择原创皆可
其他:①目录(附编辑部团队介绍)
②封面封底:特殊广告(如扉页、地图背景)
注:赞助商广告采取对应版块主题,穿插安置;共计至多40页
十、包装设计与宣称推广(由宣传推广组负责)
加强本手册的自我宣传和推广,是一项十分重要的手段,建议自我宣传。宣传途径:本手册要体现个性和特色,就必须在包装上下功夫。富有吸引力和时尚化,片花短小精致、有感染力。为整体栏目的包装增加气氛和特色,形成风格。手册在开办后,要逐步改进、提高和完善结构。
(一)、总体包装要求:突出独特、实用、亲切、富有青春活力的风格。各板块在统一的大风格下,做自己的特色设计。
(二)、本组主要完成:
1、杂志包装(包括杂志刊词、整体形象、板块形象、板块之间衔接)
2、特别栏目设计
3、重点栏目包装
(三)、杂志宣传与推广
由于本杂志是大学生自创的杂志栏目品牌,主创人员都是在校大学生,所以要多挖掘这方面的卖点。
手册推广分为两种:
一是商业化的运作,学习现在杂志推广的运作模式,吸引各类赞助商的支持,为他们在杂志空档做广告宣传其商品,以获得主要制作费用。
赞助商类别:
①吃穿住行玩(美食、服饰、宾馆、旅行、娱乐等商家)
②教育培训(职业培训、资格考证)
③文体美容(文化用品、眼镜、体育用品、瑜伽道具、美容美发、化妆品)
④数码电脑(电脑城、联通移动电信营业厅,手机、数码产品代理)
二是校园宣传造势,这可以充分发挥我们的优势:
1、外联活动:与各兄弟高校学生会、社团组织达成良好的公关合作关系。特别是各高校学生会的编辑部,以获得各高校的最新动态。
2、组织活动宣传:通过组织特色活动、杂志自身的纪念性活动等形式开展宣传。例如,以杂志的名义做公益活动,增强观众互动。打造杂志品牌形象。
3、向学校发布大量招募信息,招募校园通讯员。此举作用有:
第一、通过大规模的招募宣传活动,提高《雏鹰展翅》在学校的知名度;
第二、通过各种奖励刺激校园代理来为编辑组提供新闻采访、主题论点、精彩故事等线索;
4、多媒介联动:宣传要通过西航广播站、校园网(学校主页、学生会网站)、平面媒体(校报、海报、展板)等全面进行。
新生入学教育活动策划书 4
活动背景:
为方便学习级新生顺利完成报到和尽快熟悉大学校园,将在下学期新生开学前组织开展细致周全的迎新工作,努力做到“让学生安心,让家长放心”。
活动目的:
此次活动的主要目的是为了使15级新生熟悉大学环境,适应大学生活,让他们尽快走入新的集体,感受新家庭的温暖。此外,也为让学生家长对我们学院充满信心。
活动宗旨:
热情 安全 快捷 服务周到
活动时间及地点:
20xx年9月7、8日 8:00——17:00
学校门口以及各个站点(火车站、动车站、新南站、新城站)
活动流程:
一、招募志愿者,及时分组,互相认识。
二、讲解注意事项,以安全,服务为主.
三、对所有参与人员开动员大会,收集所有人员联系电话
四、准备物品,如服装校服,车辆、水、遮阳伞、晕车药、塑料袋等
五、由学生提前在校门口,摆放以学校为主题的图片,即文章等进行宣传。
一、学校
1、接待新生
2、帮忙拿行李,包及随身物品
3、带领新生到所分配的寝室
附注:要求禁止吸烟,说脏话,禁止抢、卡、拿、要等介绍学校情况(食堂、商店、厕所以及学校周边超市银行等为防止下雨,备伞十把)
二、路上
1、往返校车车每次两人全程陪同(男女各一名)
2、在车上准备矿泉水、晕车药、塑料袋(少量)
3、介绍介绍学校的`一些基本情况 附注; 禁止吸烟、说脏话等
三、车站
火车站(三组)
1、及时了解当天当站车次及晚点车辆。(手提电脑一台)
2、了解多少出站口,并派人把守
3、了解每辆回校车辆晚往返时间
4、对打的走的如有家长陪同清楚告知学校全名
5、对车站的接待人员,准备水,及遮阳伞,防止中暑的药
四、汽车站同上 注意事项
1、所有参与的志愿者有始有终,不得私自离开个人岗位。
2、注意自身安全和财产安全。
3、注意文明用语。
新生入学教育活动策划书 5
一、活动名称
xxxxxxx学院xxxx级新生入学教育
二、活动目的
20xx级新生即将入学,为帮助新生尽快适应大学生活,顺利完成从中学到大学的角色适应和角色转变,进一步引导新生客观认识自我、建立合理生活秩序、养成良好学习习惯、规范个人行为、树立远大的奋斗目标,在人生的新起点上迈好坚实的第一步,学校决定在20xx级新生中开展入学教育工作。
三、活动时间
学习采取集中学习与分散学习的方式,学习时间不少于20学时。具体安排如下:
1、9月24日全天为新生入学集中教育时间。
2、9月24日18:30-19:30组织学生集中观看《新生入学教育资料片》。
3、学校将对《济南大学学生手册》涉及到的有关学习内容组织全体新生进行测评,采取闭卷考试的'形式。考试时间定于10月22日上午8:30-10:00。
4、利用10月份一个月的时间,采取主题班会等形式进行新生强化教育,重点强化大学理念和认知教育、专业思想教育、生涯规划教育、校规校纪和法制安全教育等。
5、10月份,在新生开展心理健康情况问卷测试。
6、12月份学校对新生入学教育的开展情况进行抽样问卷调查。
四、活动地点
1、《新生入学教育资料片》观看地点为济大礼堂。
2、《济南大学学生手册》考试地点为2教401。
3、主题班会召开地点为4教205。
五、活动对象
20xx级教育与心理科学学院全体新生
六、活动性质
开展新生入学教育,促其适应大学生活
七、活动形式
分集中学习和分散学习两种方式。包括:组织观看资料片、测试学生手册、组织主题班会。
八、活动举办方
主办单位:xxxxxx学院团委 承办单位:xxxxxx学院学生会
九、活动内容
教育学习内容如下:
1、大学理念教育。
2、学校、学院基本情况和发展教育。
3、大学的学习、生活和交往教育。
4、专业认知教育。
5、大学生学涯教育。
6、校规校纪、文明规范和法制教育。
7、安全教育。
8、家庭经济贫困学生资助情况。
新生入学教育活动策划书 6
一、活动时间:
20XX年9月5日星期一上午第一节课。
二、活动地点:
大操场。
三、参加人员:
一年级学生、老师、家长、校领导。
四、活动准备:
小凳子、课桌椅、毛笔、墨盒、朱砂、鼓、证书、人字板、
五、活动程序:
(一)老师带领学生集体颂读《弟子规》(精选一段)。
(二)整装习礼。
《弟子规》云:“冠必正纽必结袜与履俱紧切”。所谓童蒙之学,始于衣冠;先正衣冠,后明事理。穿戴整齐、洁净,更能展示一个人良好的`精神面貌和修养。
——家长指导学生整理衣冠。
(三)孝亲敬师。
1。孔子博学知礼,世人奉孔子为“万世师表”。向孔子行礼,表示尊敬。
——老师带领学生向孔子塑像(挂像)行三鞠躬礼。
2。父母有养育之恩,老师有启蒙之恩,向父母、老师行礼,表示感恩。
——学生向父母行鞠躬礼,感谢父母养育之恩;
——学生向老师行鞠躬礼,感谢老师启蒙之恩。
(四)点智破蒙。
点朱砂痣,寓意开启学童智慧,推开这扇知识的大门,学生从此心明眼亮,好好读书,端正品行,健康成长。
——校长和班主任老师为学生点朱砂痣。
(五)宣誓明志。
老师带领学生诵读誓词:开笔礼、受启蒙、敬师长、孝父母、讲文明、懂礼仪、好学习、求进步。
(六)名师开笔。
开笔求勤奋,读书博古今。开笔写“人”字,藉此告诉孩子们:写好一个“人”字,只需两笔,做好一个人,却要一辈子的努力。在今后求学路上要勤学习、懂仁义、识礼仪,做一个道德高尚的人。
1。——老师教学生书写“人”字。
2。——家长指导孩子书写人字。
(七)击鼓奋进。
敲钟寄语,击鼓鸣志,寓意尊礼明德,志向远大,快乐成长。
——老师带领学生敲钟击鼓。
(八)礼成颁证。
由开笔礼校领导给学生颁发开笔证书。
新生入学教育活动策划书 7
大学新生入学教育活动是大学为了帮助新生尽快适应大学学习和生活环境,提供全面教育培养的重要环节。为了确保新生入学教育活动的有效性和吸引力,以及让新生能够全面了解大学教育理念和规章制度,特制定以下方案。
一、活动目标
1、 帮助新生尽快适应大学学习和生活环境;
2、 引导新生树立正确的人生观、价值观和学习态度;
3、 介绍大学教育理念和规章制度;
4、 促进新生之间的交流和合作。
二、活动内容
1、 入学仪式:新生入学仪式是大学新生入学教育活动的重要环节。通过庄重而温馨的仪式,让新生感受到大学的庄严和神圣。仪式上除了校领导的`讲话外,还将邀请校友、优秀学长学姐分享他们的经验,激励新生积极投入大学生活。
2、 院系介绍:在活动开始阶段,各个院系将组织新生参观院系设施和实验室,了解各个专业的特点和学科发展方向,帮助新生选择适合自己的专业。此外,还将邀请优秀的毕业生作经验分享,以激励新生的兴趣和动力。
3、 学习方法指导:为了帮助新生建立正确的学习方法,除了在入学仪式中引导他们树立正确的学习态度,还将组织专门的学习方法指导讲座。这些讲座将涵盖笔记技巧、时间管理、考试备考等多个方面,提供全面的学习指导,帮助新生尽快适应大学学习。
4、 社团与社交活动介绍:大学时期,社团活动对于学生成长与发展至关重要。为了鼓励新生积极参与社团活动,将组织社团与社交活动介绍会,学生会、文艺社团、体育社团等将有机会向新生介绍自己的特点和活动内容。此外,还将组织社交游戏和交流活动,促进新生之间的交流和合作。
5、 大学规章制度宣讲:大学规章制度是新生必须了解和遵守的重要内容。为了确保新生有一个清晰的认知,将组织大学规章制度宣讲。该环节将邀请学校相关部门的工作人员,详细解读各项规定,解答新生的疑问和困惑,并通过案例分析和互动问题,让新生深入理解并遵守规章制度。
6、 心理辅导与职业规划指导:大学生活是一个成长的过程,新生需要面对各种挑战和困惑。为了帮助新生更好地应对心理问题,将组织心理辅导讲座和咨询服务。此外,还将提供职业规划指导,帮助新生规划自己的未来职业道路。
三、活动组织与安排
1、 活动时间:将在新生报到后第一周内进行,确保新生能够全面参与。
2、 活动地点:校内教室、实验室、图书馆、校园广场等。
3、 活动方式:入学仪式采用庄重而庄重的方式进行,其他环节则采用讲座、讨论、互动游戏等多种形式,增加活动的吸引力和趣味性。
4、 活动组织:活动组织由学校的教务处、学生工作处和各个院系共同组织及协调。
5、 活动评估与反馈:为了确保活动效果和改进活动的不足之处,将进行活动评估和新生意见征集,及时调整和完善活动方案。
结语:
通过上述生动丰富的大学新生入学教育活动方案,我们相信新生能够更好地适应大学学习和生活环境,树立正确的人生观、价值观和学习态度,并全面了解大学教育理念和规章制度。同时,这些活动也将促进新生之间的交流和合作,为他们的大学生活注入更多的活力和动力。
新生入学教育活动策划书 8
一、指导思想
以全学程课外教育计划为纲,广泛而深入地开展知校爱校教育、适应中学生活教育、学业和专业指导思想、身心健康教育、消防安全教育、法纪安全教育等,增强学生对学校的认同感、自豪感,培养责任感和使命感。引导学生制定科学的学业规划,形成浓厚的学习氛围,养成良好的道德品质和文明行为习惯,促进学生全面发展,为实现学校人才培养目标奠定基础。
二、教育目的
通过新生入学教育,引导新生了解校史校情校貌,培养爱校情感,引导新生了解学校教育管理理念,树立自我管理意识,增强自我管理能力;引导新生了解学校人才培养模式,了解课程安排和学习特点,学会自主学习,养成符合中学特点的学习习惯和学习方法,尽快适应中学学习和生活;引导新生了解学科和专业的基本情况,树立职业生涯规划意识,明确学习目标,正确选择发展方向,做好学业规划。
三、时间安排
新生入学教育和军训结合进行,时间为20xx年8月31日至9月14日(星期五),共15天,内地xx班学生入学教育另做计划。
四、教育内容与要求
1.中学适应教育
举办“认识中学”专题系列讲座,开展“学长辅导”活动,实施“快乐启程——新生入学适应团体辅导”活动,促使新生班级成员之间尽快相识,消除陌生感、孤独感,建立友好信任的`人际关系,帮助新生尽快了解和适应中学学习和生活,领悟现代高等教育的特色和理念,培养自我教育、自我管理、自我服务能力。
2.校史、校情和徐特立思想教育
通过举办专题讲座和组织参观,介绍我校办学历史、优良校风和发展现状,增强新生荣誉感和责任感。宣传学校的教育理念和特色、发展定位和人才培养目标,阐述培养目标的内涵,使新生对学校的历史、现在和前景有正确的认识,领悟学校百年历史积淀的文化和精神,继承和发扬学校的优良传统,明确自己的努力方向。
3.学业指导与专业教育
向学生宣讲学校教育改革现状,引导新生充分了解学校和所在系部的教育教学工作体系、规章和程序,适应我校学生管理模式,自觉遵守学校规章制度,自主解决学习中的各种问题;
组织多种形式的学习经验交流及辅导员、任课教师和高年级学生中的典型,积极向新生介绍学习心得,重点介绍如何利用学校图书馆、校园网开展学习,怎样理解和合理安排早、晚自习学习,如何提升学历等,使新生尽快适应中学学习生活;
加强专业和学科指导,组织各专业知名教授、副教授举办有关学科、专业发展的讲座,校、系两级领导和学科带头人领衔为新生开课,促进新生加快学习方式转换,激发并保持新生学习热情。
4.法纪与安全教育
开设《中学生安全教育》课程,系统开展安全教育培训,帮助学生增强法律意识和法制观念,树立“安全第一”的观念,提高自我防范和保护意识,提高应对突发事件的能力。
组织新生学习校纪校规,签订《长沙师范学校学生自律承诺书》,营造自觉遵纪守法的氛围。
5.国防教育和纪律教育
组织学生参加军事训练,抓好作风纪律、军容军姿、内务卫生工作,举办国防教育主题报告会,引导学生增强国家观念,激发爱国热情,培养较强的组织纪律观念和团队精神,提高劳动技能和适应艰苦环境的能力。
6.生活指导与健康教育
进行生活常识教育,向新生介绍饮食起居常识、社交常识、医疗健康常识、安全常识和体育锻炼常识,帮助新生了解校园生活常识,熟悉校园周边环境,以及学校生活、娱乐、体育活动、图书借阅等场所和设施,提高学生独立生活能力
新生入学教育活动策划书 9
一、活动背景与目标
随着新学期的开始,为了帮助新入园的幼儿更好地适应幼儿园生活,减轻他们的分离焦虑,增强他们的社交能力和学习兴趣,特制定本入学教育活动策划方案。
二、活动时间与对象
时间:新学期开学初的一周内
对象:新入园的幼儿及家长
三、活动内容
亲子互动游戏:
目的:通过亲子游戏增进家长与孩子之间的情感交流,帮助幼儿感受幼儿园的.温馨氛围。
活动形式:组织简单的亲子游戏,如“抱抱接力”、“亲子涂鸦”等。
幼儿园环境探索:
目的:引导幼儿熟悉幼儿园的环境,减少陌生感。
活动形式:由老师带领幼儿参观幼儿园的各个角落,介绍每个区域的功能。
生活常规教育:
目的:教育幼儿掌握基本的生活自理能力,如洗手、上厕所等。
活动形式:通过示范和练习,让幼儿学会正确的生活习惯。
社交技能培养:
目的:帮助幼儿学会与同伴相处,分享玩具和食物。
活动形式:组织小组活动,鼓励幼儿进行简单的交流和合作。
家长讲座:
目的:向家长介绍幼儿园的教育理念、课程设置和家园共育的重要性。
活动形式:邀请园长或资深教师为家长举办讲座,解答家长的疑问。
四、活动准备
制定详细的活动计划表,明确每项活动的时间、地点和负责人。
准备活动所需的物资,如游戏道具、宣传资料等。
对参与活动的老师进行培训,确保他们熟悉活动流程和要求。
五、活动实施
按照活动计划表逐项进行,确保每项活动都顺利进行。
在活动过程中,注意观察幼儿的表现和反应,及时调整活动策略。
鼓励家长积极参与活动,与他们建立良好的沟通渠道。
六、活动评估与反馈
在活动结束后,对活动效果进行评估,总结成功经验和不足之处。
收集家长和幼儿的反馈意见,以便对后续活动进行改进。
将活动成果和经验进行分享,为其他班级或幼儿园提供参考。
新生入学教育活动策划书 10
新生入学教育是大学生思想政治教育的重要内容,是根据大学生特点开展的素质教育活动之一,必须高度重视,认真抓好。为切实指导新生迈好大学生活的第一步,帮助新生尽快适应大学生活,结合学院和我系实际,特制定本方案。
一、主题
让优秀成为习惯
二、入学教育时间
20xx年8月28日——20xx年12月30日
三、入学教育内容
1、专业思想教育
各专业带头人介绍本专业的课程设置,专业特点、专业技能要求及专业发展方向,目的是让所有新生稳定专业思想,树立学习目标,培养学习兴趣,增强学习信心。
时间:20xx年9月15日——25日
主讲人:各专业带头人
2、适应性教育
适应性教育是新生入学教育的首要内容,目的是让新生尽快熟悉学校环境,及早掌握大学学习方法,理顺各方人际关系,以更好地适应大学生活,尽快完成由“高中生”向“大学生”的转型。
3、爱国爱校教育
对学生进行爱国主义、社会主义、集体主义教育,激发学生勤奋学习、报效祖国的使命感和自豪感,帮助学生了解学校的光辉历史及优良传统。结合新生军训,让新生更多地了解国防、军事知识,增强爱国爱党的责任感、使命感。通过参观校园、开放实验室、请优秀毕业生或在校高年级学生谈大学生活等形式,使新同学了解学院、关心学院、热爱学院。
4、文明修养与法纪安全教育
旨在使大学生树立牢固的.法纪观念和文明意识,增强安全防范意识和自律意识,自觉遵守学校的各项规定,做文明、守纪的大学生。我系要结合军训和晚自习时间,由各班导生认真组织新生学习《学生手册》,重点学习《辽阳职业技术学院学生日常行为规范》、《辽阳职业技术学院学生管理规定》、《辽阳职业技术学院学生违纪处分条例》、《辽阳职业技术学院评优及奖励实施办法》等规章制度,并要结合典型事例,强化学习效果。军训结束时,我系将组织考试,检查新生对《学生手册》及学院规章制度的掌握程度。考核成绩将作为集体及个人评优的重要指标。
5、心理健康教育
初入大学时期被称为心理“断乳期”,大学新生极易产生各种不良心理。新生入学接受心理健康教育,有利于学生以正确的心态面对新的学习、生活,更有利于防止今后有关心理问题的发生。我系将邀请有关专家为新生做心理健康方面专题报告,解答学生中的各类心理问题,引导学生形成健康、良好的心态,做好心理的调适,提高广大学生的心理免疫力,帮助新生尽快适应大学生活。
6、恋爱观教育
为了帮助大一新生树立正确的恋爱观,我系将举办一场别开生面的恋爱观教育。全体新生观摩新闻班带来的以“大学生谈恋爱的利与弊”为题的公开辩论赛。通过辩论使大家正确理解和对待大学生的恋爱问题,树立正确的恋爱观,争做文明的当代大学生。
7、考风考纪教育
四、教育要求
1、统一思想、高度重视。
新生入学教育不是一个短期的行为,而是一个长期的过程,是一个全面的系统工程。要通过教育让新生不仅在形式上入学,更要在思想上、行为上、心理上入学。在开展教育的过程中需要统筹考虑国情、校情、学生实际情况以及形势政策等,注重多方结合,才能取得理想的效果。
2、综合考虑、多方结合。
新生入学教育要综合考虑多种因素,要能够做到集中教育与长期教育相结合、全面教育与重点教育相结合、教师教育与学长教育相结合、引导教育与自我教育相结合、日常教育与生活关怀相结合、教书育人、服务育人与管理育人相结合等等。
3、积极创新、精心组织。
要明确教育目标、丰富教育载体,体现我系特色,创新教育途径、方法与模式,多样化地开展入学教育,积极探索学生思想政治教育的新模式。
新生入学教育活动策划书 11
一、活动目的
20xx级新生即将入学,为帮助新生尽快适应大学生活,顺利完成从中学到大学的角色适应和角色转变,进一步引导新生客观认识自我、建立合理生活秩序、养成良好学习习惯、规范个人行为、树立远大的奋斗目标,在人生的新起点上迈好坚实的第一步,学校决定在20xx级新生中开展新生入学教育工作。
二、活动时间
学习采取集中学习与分散学习的方式,学习时间不少于20学时。具体安排如下:
1、9月24日全天为新生入学集中教育时间。
2、9月24日18:30—19:30组织学生集中观看《新生新生入学教育资料片》。
3、学校将对《济南大学学生手册》涉及到的有关学习内容组织全体新生进行测评,采取闭卷考试的`形式。考试时间定于10月22日上午8:30—10:00。
4、利用10月份一个月的时间,采取主题班会等形式进行新生强化教育,重点强化大学理念和认知教育、专业思想教育、生涯规划教育、校规校纪和法制安全教育等。
5、10月份,在新生开展心理健康情况问卷测试。
6、12月份学校对新生新生入学教育的开展情况进行抽样问卷调查。
三、活动地点
1、《新生新生入学教育资料片》观看地点为大礼堂。
2、《xx大学学生手册》考试地点为2教401。
3、主题班会召开地点为4教205。
五、活动对象
xx级教育与心理科学学院全体新生
六、活动性质
开展新生新生入学教育,促其适应大学生活
七、活动形式
分集中学习和分散学习两种方式。包括:组织观看资料片、测试学生手册、组织主题班会。
八、活动举办方
主办单位:xxxxxx学院团委承办单位:xxxxxx学院学生会
九、活动内容
教育学习内容如下:
1、大学理念教育。
2、学校、学院基本情况和发展教育。
3、大学的学习、生活和交往教育。
4、专业认知教育。
5、大学生学涯教育。
6、校规校纪、文明规范和法制教育。
7、安全教育。
8、家庭经济贫困学生资助情况。
新生入学教育活动策划书 12
一、指导思想:
由小学跨进中学大门,是初一新生接受教育,学习和成长道路中的一个重要的起点,一个质的飞跃。这些学生对中学的自然环境和社会环境都感到陌生和新鲜,尤其是他们的生理和心理都处于骤变而急剧发展的阶段。所以,在主观上重视,在客观上改善对初一新生的入学教育,就显得非常重要和必要。根据以往经验,这一工作做好了,以后的教育便少、快、好、省,否则,可能出现多、慢、劣、费有艰难、窘迫的局面。因此,加强对初一新生入学教育的关键,可主要概括为五条:纪律意识、心理准备、环境适应,安全意识,责任意识。
二、活动时间:
9月2日-9月6日
三、组织机构:
组 长:袁长福
副组长:曾江宏 李鹏翔 钱日祝
成 员:肖勇平 刘华军 刘光志 高先长
七年级各班班主任
四、活动内容和形式:
1、通过班主任组织形式对学生进行教育,强调初中学习生活注意的.问题,宣讲校纪校规,强化安全规则。团队教育,建立好新的班集体;爱校教育,使新生了解学校,更热爱学校;
2、学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《东固中学政教管理制度》。学习各项规章制度,使学生知规守纪
3、进行交通、饮食、卫生安全和传染病防治知识教育,增强安全意识。
4、组织队列训练和学做广播体操。培养学生集合、带队、跑步、带回、解散、呼口号等正确行为并做好广播操。
5、加强学生养成教育和诚信教育。
6、召开“认识自我,迈好中学第一步”主题班会。
五、日程安排:(附表)
日 期
内 容 安 排
地点
9月2日上午
1、分班、领取桌凳。
2、班主任常规工作布置(做好教室、包干区卫生工作)。
各班级
9月2日下午
1、组建临时班委;初定班级公约;班级文化布置等(各班主任)
2、学习《中学生守则(修订))》《中学生日常行为规范(修订)》《东固中学政教管理制度》及交通法规等
各班级
9月3日上午
1、学生队列训练和学做广播体操(8:00-10:00)
操场
2.继续学习学习《中学生守则(修订))》《中学生日常行为规范(修订)》《东固中学教管理制度》及交通法规等(各班主任)
各班级
9月3日下午
1、组织学生参观高年级学生宿舍,并对自己内务进行整理。
2、对学生进行防溺水教育
3、各班领取教材
宿 舍
各班级
会议室
9月4日上午
1、高效课堂小组建设、小组长培训。学习高效课堂操作流程及评价方法。
各班级
9月4日下午
1、召开“认识自我,迈好中学第一步”主题班会。
2、组织拔河比赛,增强班级凝聚力和集体荣誉感。
各班级
操场
9月5日上午
1.学生队列训练和学做广播体操
操场
2.继续学习学习《中学生守则(修订))》《中学生日常行为规范(修订)》《东固中学政教管理制度》及交通法规等(各班主任
各班级
9月5日下午
1、参观东固革命烈士博物馆。
东固革命烈士博物馆
9月6日上午
1、进行列队、广播操比赛。
2、学规范、守规范”知识测试 (各班主任)
3、写好入学教育心得体会。
操场
各班级
六、要求
1、确保人员到位,由政工处负责落实并对教师到场情况的考核进行做好记载。
2、确保活动内容的落实,确保入学教育的成效。
3、做好活动的总结,做好活动的记载
4、在训练期间如发生意外,班主任要及时把学生送往医院。
特别说明:新生入学教育期间晚上学校不做统一安排,班主任要到班上维持纪律,科任老师可到班上熟悉学生并进行学习方法的指导。各班可利用这些时间把符合高效课堂建设的班级文化布置好。
新生入学教育活动策划书 13
为了使学生尽快适应新的学习环境,尽快熟悉学校各项规章制度,熟知学校生活、学习的模式,开学后能尽快以全新的状态进入学习、生活。使八、九年级学生能够发扬过去的长处,改正不足,能够全身心投入到新学年的学习之中,创建“文明、和谐严中”,特制定以下方案。
一、指导思想
以郑局长讲话精神为指导,坚决贯彻《晋田中学20xx-20xx学年度工作计划》,坚持“抓住起点,规范为先,突出重点,注重细节,严格要求,力求实效”的原则,努力创建“和谐、文明”严中。
二、活动目标
(一)、心理素质:
1.学习热情高,能积极主动参与学习,努力争取获得成功和进步;明白“小疑小进,大疑大进,不疑不进”的道理;
2.性格开朗,遇到困难和挫折时,有一定自我控制能力;
3.能分辨是非,有了错误敢于承认,并勇于改正;
4.了解自己的优缺点,能虚心向其他同学学习;
5.能够自己管理好自己,做事善始善终
6.在学习活动中获得体验,有战胜困难的`意志;
(二)、品德行为:
1.热爱学校,热爱家乡,热爱祖国;
2.能主动为班级体做好事,爱护公物,爱护环境,爱护班集,爱护学校;
3.会使用礼貌用语,关心父母,尊敬师长,团结同学;
4.关心他人,爱护幼小,尊敬长辈;
5.诚实勇敢,不说慌话,拾到东西主动交公;
6.生活节俭,不挑吃穿,不乱要和乱花零钱;
7.遵守班级和学校的纪律,遵守交通规则;
8.积极参加学校和班级组织的活动,为集体争荣誉;
9.养成良好的生活和学习习惯;
(三)、课堂学习行为
1.课前课后能按要求作好准备和整理的工作;
2.听讲,书写,读书等的坐姿端正
3.上课时能勤于思考问题,敢于质疑;
4.能独立完成各项作业,书写工整;
5.积极参与课堂活动,遵守活动规则;
6.乐于与人交流,并坚持说普通话;
7.能积极发表自己的意见,养成课堂上发言先举手示意的习惯;
8.能认真倾听他人的说话,并做出评价;
9.能尝试着创造性地发现问题,提出问题,解决问题;
10.能对自己的学习过程和结果进行反思。
三、领导小组
组长:xxx
副组长:xxx
成员:xxx各班主任
四、活动安排
第一阶段培训、学习阶段(9月1日-9月17日)。
第二阶段规范、提高阶段(9月20日-10月8日),落实第一阶段学习内容,抓好常规性督导工作,坚持班级常规量化,开展“文明学生”、“文明寝室”、“文明班级”、“文明教室”评比,规范学生行为习惯,提高学生道德素养。
第三阶段深入、完善阶段(至期末),在规范学生行为习惯的基础上,结合良好学风、良好学习习惯的培养,继续将“四个文明”建设推向深入,初步构建和谐、文明严中。
五、活动要求
1、班主任必须到场,政教处要加强督导与检查。
2、增强组织纪律观念,从上到下要高度一致,确保入学教育准时、高质、高效完成。
3、各负责人要认真准备教育内容,周密设计教育方案,精心安排教育过程,向教育细节要教育效益。
4、以“为了一切学生,一切为了学生,为了学生的一切”的教育信念,激励自己克服困难,勤奋工作,无私奉献,为打造文明、和谐严中作贡献。
新生入学教育活动策划书 14
一、指导思想:
1、认真贯彻落实《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《中小学德育纲要》精神。
2、以推进教育和谐发展为目标,坚持德育为首、育人为本的方针,优化德育内容,改进德育工作方法,创新德育工作机制。
3、本着“抓德育,强素质,促教学,提质量”的工作原则,全面提高我校六、七年级新生的思想道德素质,促进我校学生全面健康发展。
二、教育目标:
通过开展入学教育周活动,加强学生的纪律观点,促进日常行为习惯的形成和养成,培养学生的团队精神,锻炼学生的意志品质,让六七年级的新生尽快适应初中生活的节奏,以崭新的面貌迎接新学期的到来。
三、领导小组及分工:
组 长:xx (全面指导入学教育周的各项工作)
副组长:xx (负责督促实施)
成 员:xx、及六、七年级班主任 (具体落实入学教育周的各项活动)
四、安全保障:
各班在入学教育周期间搞好安全防护,选好安全员,尤其做好学生的防暑降温工作,随时关注学生的身体状况,确保整个入学教育周安全高效。
五、活动形式:
1、军事训练
2、观看安全、国防等相关视频
3、唱军歌、安全歌谣
4、学习规范文。
六、具体安排:
略
七、军训知识要领
1、立正,稍息
当听到“立正”的口令后,两脚跟靠拢并齐,两脚尖向外分开约60度;两腿挺直;小腹微收,自然挺胸;上体正直,微向前倾;两肩要平,稍向后张;两臂下垂自然伸直,手指并拢自然弯曲,拇指尖贴于食指第二关节,中指贴于裤缝,头要正,颈要直,口要闭,下颌微收,两眼向前平视。
听到“稍息”的口令,左脚顺脚尖方向伸出约全脚的三分之二,两腿自然挺直,上体保持立正姿势,身体重心大部分落于右脚。稍息过久可以自行换脚,或听口令统一换脚。
2、 左右看齐(以向右看齐为例)
当听到“向右看---齐”的口令时,在立正姿势基础上,头立即向右摆动一次,两眼看到右面一位队员的左腮,以最右边那位队员为齐,感知自己的位置,让自己在队伍的一条直线上,并让自己与右面队员的间隔距离适当(通常为一横拳),若位置不对,迅速在一两秒钟内以小碎步移动到正确位置。
当听到“向前---看”的口令时,头立即向左回摆一次,使自己回到立正姿势。
3、报数
报数分左右报数,前后报数,呈“一----二”报数,呈“一---三”报数等多种方式报数。
左右报数在不明确口令时一般指从右往左报数,如,听到口令“第一列,报数”时,第一列队员从右面第一个队员开始喊“一”,其他队员按从右往左的顺序依次喊二,三,四,五,六,七------喊报数字时,口令短促有力,头向左甩动一次并立即甩回到立正姿势,依次喊完,到最后一名喊完最后一个数字时不用甩头。前后报数通常先说明是从前往后或从后往前报数。
再以呈“一---三”报数为例,当听到口令“第一列,呈‘一---三’报数”时,第一列队员从右边第一个队员开始喊“一”,第二个队员喊“二”,第三个队员喊“三”;然后依次从右往左每三名队员重复做同样的动作喊一,二,三,直到喊完整列队员为止,喊数时口令的动作和左右报数的要求是一致的。
4、 向左右(前后)转
听到“向右(左)——转”的口令,以右(左)脚跟为轴,右(左)脚跟和左(右)脚掌前部同时用力,使身体和脚一致从左(右)向右(左)转90度,体重大部分落于右(左)脚,左(右)脚迅速靠拢右(左)脚,成立正姿势。转动和靠脚时,两腿挺直,上体保持立正姿势。听到“向后——转”的口令后,按向右转的要领向后转180度。听到“半面向右(左)——转”的口令后,按向右(左)转的要领向右(左)转45度。
5、 蹲下与起立
当听到“蹲下”的口令,右脚后退半步,前脚掌着地,臀部坐在右脚跟上(膝盖不着地),两腿分开约60度,手指自然并拢放在两膝上,上体保持正直。蹲下过久可以自行换脚。听到“起立”的口令,全身协力迅速起立,右脚靠拢左脚,成立正姿势。
6、 齐步与立定
听到“齐步——走”的.口令,左脚向正前方迈出75厘米,按照先脚跟后脚掌的顺序着地,同时身体重心前移,右脚照此法动作;上体正直,微向前倾;手指轻松握拢,拇指贴于食指第二节;两臂前后自然摆动,向前摆臂时,肘部弯曲,小臂看自然向里合,手心向内稍向下,拇指根部对正衣扣线,并与最下方衣扣同高,距身体约25厘米;向后摆臂时,手臂自然伸直,手腕前侧距裤缝线约30厘米。行进速度每分116——122步。
听到“立定”的口令,左脚向前迈出大半步着地(脚尖向外约30度),两腿挺直,右脚取捷径迅速靠拢左脚,成立正姿势。
7、跑步与立定
听到预令(“跑步”),两手迅速握拳(四指蜷握,拇指贴于食指第一关节和指第二关节上),提到腰际,约与腰带同高,拳心向内,肘部捎向里合。听到动令(“走”),上体微向前倾,两腿微弯,同时,左脚利用右脚掌的蹬力,跃出约85厘米,前脚掌先着地,身体重心前移,右脚照此法动作;两臂前后自然摆动,向前摆臂时,大臂略垂直,肘部提于腰际,小臂略平,稍向里合,两拳内侧各距衣扣线约5厘米;向后摆臂时,拳提于腰际。行进速度每分钟170-180步。
听到口令“立定”时,再跑两步,然后左脚向前大半步(两拳收于腰际,停止摆动)着地,右脚靠拢左脚,同时将手放下,成立正姿势。
8、 踏步与立定
两脚在原地上下起落(抬起时,脚尖自然下垂,离地面约15厘米;落地时,前脚掌先着地),上体保持正直,两臂按照齐步或跑步摆臂的要领摆动。
听到“立---定”的口令,左脚踏一步,右脚靠左脚,原地成立正姿势(跑步的踏步,听到“立定” 口令,继续踏两步,再立定)。行进间踏步,听到前进的的口令,继续踏两步,再换齐步或跑步行进。
9、 集合散开
听到“以xx为基准,向中看齐”时,所有队员迅速以跑步的动作向发令者手势所指的那位队员方向跑进,直到全体呈集合队形站好为止,前后距离一步,左右间隔一拳。散开与集合恰好相反。
10、 站军姿
呈立正姿势在规定的时间段内站于指定的位置,其间,不做其他任何小动作。
11、紧急集合
听到紧急集合的哨声,全体队员停止所正在做的任何事情,快速从各个不同的地方跑出,到指定的地方成集合队形迅速站好。
八、寝室内务整理标准:
(一)鞋、盆、毛巾、被子、口缸各成一条直线:
1、鞋子放在下铺床底下靠走廊成一条线;
2、盆子放在走廊靠墙成一条线;
3、毛巾在拉丝上成一条线,毛巾大小不一的折叠放好;
4、被子在靠墙一方,叠成豆腐块形状,自然成一线,垫被要铺平;
5、口缸摆放在指定位置,牙刷牙膏各成一线;
(二)寝室地面干净无杂物、无积水,门窗无灰尘,不在寝室里乱摆、乱挂、乱订、乱贴、乱画。 政教处
新生入学教育活动策划书 15
时间:
20xx年8月31日
地点:
初一教室
参加对象:
全体新生、班主任
活动内容:
1、学生7:00到校,班内点名,学生自我介绍。
2、教室内排座位。
3、练习由矮到高排队和由高到矮排队。
4、进行禁止初中学生骑电动车上学教育,回收《告家长书》回执。带领学生学习按指定地点排自行车。
5、进行就餐礼仪及纪律教育,排队到食堂认桌位。
6、做好教室卫生及值日生的安排工作,认识学校建筑和场所的'分布,做好包干区的清洁工作。学生值日工作分工和场所分配。
7、学习各种规章制度。潘中学生一日常规。
8、 8:50,校长讲话(学校概况,对新生要求和希望)。
9、 9:10,观看专题片(走进茶文化特色学校,体卫艺工作专题片)。
10、 9:40,班主任讲话,介绍任课教师情况、选拔班干部等。
11、 10:00,安全教育,放学。
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