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主题活动策划

时间:2022-09-15 22:52:44 活动策划 我要投稿

【推荐】主题活动策划模板汇总7篇

主题活动策划 篇1

  活动目的:增强本校学生的集体荣誉感,培养学生的自我意识。

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  活动时间:XX年10月16日下午。

  活动地点:学校阶梯教室。

  班主任: 李兆兵

  策划人: 池 慧 胡希文 李 慧 吴 谦 范文浩 潘 霞 等

  主持人: 胡希文 李慧

  活动过程:

  一、开场语

  主持人:各位来宾、各位领导、各位老师、各位同学,大家下午好!欢迎来到高一(1)班主题班会活动现场。

  主持人:曾经有这样一个故事,一位智者和他的徒弟正漫步于河边,智者问徒弟:“怎样才能使一滴水永不干涸?”徒弟大惑,然后曰:“将它托入掌心。”师父笑曰:“非也、非也!将它投入大海之中。”……是啊!一滴水只有在大海中才不会干涸。我们高一(1)班不正是这一片汪洋大海,而在座的每一位同学不正是大海中的一滴滴水珠吗?一个人只有在集体中才能发挥自己,一个集体也正因有了我们才生发光芒。各位来宾、各位领导、各位老师、各位同学,当你刚看到我们的主题是“我、你、他”,而不是“你、我、他”时,是不是心怀疑惑呢?是啊,这正是我们的用意之所在,我们就是为了告诉自己:我们要不断培养自我意识、树立主人翁形象、增强集体凝聚力!

  二、团结就是力量

  主持人:是的,团结是一种奋发向上的精神,团结使我们紧紧地联系在了一起……下面首先请大家欣赏同学们自编自导的小品《团结就是力量》,表演者:408宿舍的男生们。(大家鼓掌)

  (小品结束时,响起了《团结就是力量》的音乐)

  全体合唱:《团结就是力量》(情不自禁)(鼓掌)

  主持人:在同学们精彩的表演后,有一同学由衷地写下自己欣赏后的感受。(读发言稿)

  主持人:是啊!团结的男孩,团结的力量。下面看看我们女孩们又是如何生活的,请听散文朗诵《女孩们》,表演者:吴婷

  附文:

  缘份使一群来自四面八方的女孩相聚到了一起,她们抱着各自的理想,同在一片蓝天下飞翔。或许是由于水土不服,其中一位女孩不幸患了一种上皮肤病,女孩们的心万分的焦急,都希望其能早日康复,每天都监督她不要抓伤口,每天为她敷药、打水,姐妹们为了让她有更好的休息,甚至改掉了平时爱讲话的坏习惯。也正是姐妹们的那般呵护、那般团结的精神使那位女孩的病情很快得到了好转。从此,宿舍里又恢复了往日和欢声笑语。(鼓掌)

  主持人:团结的力量是多么巨大呀!团结的精神离不开大家的奉献,一个班级中同样也缺少不了这种无私奉献精神,而班级中的班干部是班级的核心的带头人,更是这种奉献精神的化身。下面听听我们班委代表是如何看的?请班委的代表孙阳娜同学为我们谈谈自己内心的感受……(讲话略)(鼓掌)

  主持人:是啊!只要人人都献出一点爱,世界将变成一个美好的人间,请听女生独唱《爱的奉献》,表演者:李敏

  ……(大家鼓掌)

  三、拼搏才会成功

  主持人:如果说团结是成功的前提,那么拼搏是成功的关键。请欣赏贾进同学的配乐诗歌朗诵《拼搏》

  ……(诗歌略)(鼓掌)

  主持人:学习是一条坎坷的登山路,多少人为达到那光辉的顶点而不懈努力,取得成功后摇旗欢呼;又有多少人在崎岖的山路上跌倒了就不愿爬起,只是望山兴叹,埋怨山路险陡……看,狂风折断过海燕的翅膀,可海燕继续迎着暴风骤雨搏击长空。珠穆朗玛峰曾吞噬过无数攀登者的身躯,可未能阻止登山者的行动,那强者的脚印不是又出现在了山的绝顶……这是学习的强者,这才是强者的`学习。

  主持人:请本班的班委、团支委、学生代表分别上台演讲,谈谈各自的想法。……(演讲内容略)(鼓掌)

  四、奋进的旋律响起来

  主持人:我们正值青春,让我们团结在一起,共同拼搏,共同奋进,让波涛更加汹涌、澎湃吧!展开你鹰一样的翅膀,翱翔苍空,向新时代前进!请听范文浩自己谱曲许俊填词的《青春的力量》,演唱者:范文浩。

  主持人:倘若将我们高一(1)班看作一条航行的大船,我们高一(1)班的同学就是这条船上不可缺少的成员——水手,只有我们心往一处想,劲往一处使,大船才会顺利到达彼岸。众人划桨开大船,开出一片属于我们自己的天空。请欣赏男生合唱《众人划桨开大船》(表演者:男生三人组)

  全体同学:……情不自禁地跟着唱起了《众人划桨开大船》(先是打节拍,然后零星地有人跟唱,在高潮部分全班同学都唱了起来。)(鼓掌)

  五、尾声

  主持人:当然大船的航行还少不了一个掌舵人——班主任老师,正是在班主任李老师的指导下,我们高一(1)班才会更加茁壮成长。我们请我们班主任李老师说两句好不好?

  班主任:寄语(略)(鼓掌)

  ……背景音乐《明天会更好》慢慢响起来……

  主持人:让这美好的旋律在空气里不停旋转,让我们期待明天会更好!高一(1)班主题班会——《我、你、他——班集体》在这优美的音乐声中结束了。

  主持人:谢谢大家!

  附:节目单

  序号 节目类型 名 称 表 演 者

  1 故事 智者的故事 主持人

  2 小品 《团结就是力量》 408宿舍学生

  3 散文朗诵 《女孩们》 吴婷

  4 独唱 《爱的奉献》 李敏

  5 诗朗诵 《拼搏》 贾进

  6 演讲 围绕主题自定 各个代表

  7 独唱 《青春的力量》 范文浩

  8 合唱 《众人划桨开大船》 男生三人组

  9 背景音乐 《明天会更好》

主题活动策划 篇2

  一、活动目的:

  通过本次活动,使学生了解一些法律知识,能用所学的法律知识解决一些实际问题,加深学生对学法重要性的认识。

  二、活动过程:

  1、 主持人:没有规矩,不成方圆、工厂、学校要正常地进行工作,就要有各种规章制度,可以说法律和我们每个人都息息相关,人人都在法律的保护下生活、学习和工作。今天我们欢聚一堂,看一看同学们是否知法、懂法,还要看看同学们会不会在实际情况中,运用法律保护自己,我宣布“与法同行”主题班会正式开始。

  2、小博士问答:

  a、说出你所知道的有关青少年的法律法规的.名称。

  《未成年人保护法》《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》

  b、我们为什么要学法?

  我们小学生学法、懂法,才能用法律保护自己。

  掌握了一些基本法律知识,才能根据法律和坏人坏事作斗争。

  如果不学法,对法律知识一无所知,就可能糊里糊涂的干违法犯罪的事。

  c、我们法律规定父母和儿童的监护人有哪些义务?

  保护被监护人身体的健康,照顾被监护人的生活,在被监护人合法权益受到侵害或与人发生争议时,代理其进行诉讼。

  还有对监护人进行管理和教育的义务,父母对儿童有抚养的义务。

  3、节目表演

  小品《家贼》

  歌曲《让我们荡起双浆》

  《学法自卫 》快板

  4、小记者: 刚才,同学们表演了精彩节目,通过看刚才的表演,你有什么收获,你今后打算怎么做?下面我采访几个同学,说一说你自己的看法。

  现场采访

  5、活动总结:法律像眼睛时刻伴我行,安全像耳朵把我来提醒,让我们提高自我保护意识,法律常识常记心窝,牢牢记住勿以善小而不为,勿以恶小而为之。

  6、辅导员讲话:同学们通过这次班队活动,我们知道了不少的法律知识,法律的作用很大,我们一定要好好学法律知法,才能守法,才能保护自己,这对我们的身心健康长大后报孝祖国都非常重要。

  7、宣布活动结束。

主题活动策划 篇3

  活动主题

  20xx年,女人也疯狂!

  活动时间

  20xx年3月2日——3月11日

  活动内容

  一、疯狂,是一种宣泄——“枕头大战”。

  柔软的枕头,也是一种宣泄压力的武器,拿起枕头,互相击打,当白色的羽毛漫天飞舞,让压力彻底释放。

  二、疯狂,是一种健康——“女性高跟鞋赛跑 ” 。

  内容:给每位前来参加女性朋友的`配备比赛号码编号、手环,穿自己的高跟鞋(4cm以上),全副武装,以内广场空中花园下主环道为起点,沿着公园主环道赛跑,来一场颠覆性的趣味小长跑。前十名跑到终点的游客按照名次将获得超级大奖。

  三、疯狂,是一场舞台秀——“女人也疯狂”专场演出。

  小小的舞台上,浓缩了女性在生活中面临的种种不公状况,如何面对,一场秀为你全景展示。

  四、疯狂,是一种平等——绅士迎宾

  在这一天,女人我最大,百名燕尾服绅士用最完美无缺的礼仪,迎接前来的所有女士。

  五、疯狂,是一次享受——28大免费游乐+4大风情演出

  28大免费游乐,刺激你的心脏,锻炼你的胆量,极限挑战,放肆减压。4场不同风格的风情演出精彩不断。

主题活动策划 篇4

  活动目标:

  1.知道9月10日是教师节,是老师们的节日。

  2.学习画出人物脸部的特征。

  3.激发热爱老师的情感。

4.活动准备铅画纸、彩笔、录音机、轻音乐。

  活动过程:

  1.导入

  (1)通过谈话,让幼儿知道今天是教师节

  师:今天是9月10日,小朋友们知道是什么节日吗?这是谁的节日呀?

  (2)幼儿向班级老师问候节日好

  请出我班的老师,幼儿向老师们问声节日好。

  2.让幼儿了解教师节

  教师向幼儿讲述教师节的由来和意义。老师教小朋友们学本领很辛苦,小朋友想怎样表达你对老师的爱呢?

  3.观察我的老师

  (1)请幼儿观察我们班的老师并进行描述

  师:请小朋友看看我们班的老师长得是什么样子的?

  引导幼儿分别观察老师的脸形、头发、眼睛、鼻子、耳朵、嘴巴。

  (2)教师提问

  老师都是什么脸形?圆圆的'还是瓜子脸?老师的头发是什么样子的?长的还是短的?直发还是卷发?老师的眼睛是怎样的?大大圆圆的还是细细弯弯的?老师的鼻子是什么样的?耳朵是什么样的?嘴巴又是怎样的?

  4.幼儿给老师画幅画

  (1)教师示范讲解画法,引导幼儿把老师的脸部基本特征画出来。

  (2)幼儿在音乐中绘画自己喜爱的老师。

  教师提出绘画注意事项和要求。

  幼儿绘画,教师观察指导。

  5.幼儿给老师送上教师节的礼物

  (1)幼儿说说自己画的是哪个老师,请同伴评价。

  (2)幼儿将自己画的老师的像送给相对应的老师,并向老师们说一句:“老师,祝您节日快乐!”

主题活动策划 篇5

  一、活动目的

  文法学院正式启动阳光梦工厂活动,为各班提供资金和场地,为同学们搭建展示创意的平台。新闻1301班以此为契机,发挥自己的创造力和活力,并结合浑南校区现状以及新闻学专业与相机、视频等技术接触的特点,打造属于新闻1301班的创意梦工厂。

  二、活动对象

  文法学院新闻1301班全体成员

  三、活动时间

  XX年4月20日-26日

  四、活动主题

  细微浑南,创意班级

  五、活动形式

  1、创意照片

  借助专业摄影技术,拍摄一组创意照片,在后期照片处理过程中也要体现创新思维。要求能用这一组照片讲述一段故事。

  2、创意音乐会

  在身边寻找乐器替代品,并用其组合演奏一段音乐,要求节奏感强,尽量模拟原声。

  3、创意安全宣传

  对前期活动中积累的安全隐患素材进行收集,活动当天在文科A场地进行与同学的互动,引领学生拍照,在照片中发现安全隐患,一方面感受到了拍照的乐趣,更重要的是认识到了校园中的'安全隐患,借此达到安全宣传的目的。摒弃以往“应该”“不应该”的教育方式,让游戏者在照片中意识到身边的安全问题,从而实现安全宣传教育。

  六、活动内容策划

  (一)以班级为单位,根据活动主题,确定活动方案。班委为活动负责人,调动全班同学的活动积极性。

  (二)各寝室利用身边的物品进行创意设计,尽量做到旧物再利用,以最少的资金做最有创意的活动。在23日前完成作品制作,并制作活动视频,记录活动过程。

  (三)在活动过程中,班委做好活动的宣传。

  (四)充分发挥新闻学专业的专业特长,在形成旧物利用作品的基础上,在浑南校区内,选景进行创意拍摄,创意内容包括拍摄方式,拍摄内容,人物造型,拍摄角度以及拍摄的最终目的。一方面力求向大家展示从未有活动创意角度的浑南校区,另一方面将拍摄的意义不仅仅定位于展现梅干,同样也将目光投注于校园安全的环节,希望在镜头下发现细微浑南。

  七、注意事项

  (一)充分发挥新闻班同学多彩多艺的优势,将音乐创作、角色扮演等形式融入创意活动中。

  (二)活动过程要求全员参与,班委为此次活动第一负责人,充分发挥寝室长的作用。

  (三)利用一周半的时间准备,最后上交作品,统一汇总。

  (四)作品展示要求体现浑南校区现状,班级特色和寝室文化,建议多种元素并存,或文艺,或搞怪,能体现出班级同学的青春活力和创造力,最好能达到宣传校园安全,展现班级形象的目的。

主题活动策划 篇6

  一.活动形式:主题班会

  二.活动主题:“家”

  三.活动时间:xx年11月7日 18:30

  四.活动地点:校图书馆

  五.主持人:张洁 李贵容 彭涛

  六.嘉宾:班主任 辅导员 其他兄弟姐妹班级成员

  七.活动对象:财专四班全体人员

  八.活动目的

  1、增进同学间友谊。

  2、放松心情愉快度过大学生活

  3、培养团结合作的激情与动力

  4、锻炼同学交际能力

  5、沟通心灵的交流

  九.活动流程:

  (1):同学入场时将随意抽取一张有颜色的卡片,入场后抽到同种颜色的同学坐在一起,游戏环节时分,有同种颜色卡片的同学为一组上台表演节目。

  (2):主持人宣布开始,作开场白,讲明班会内容,阐述“家”这一主题。

  (3):各寝室表演节目。

  (4):游戏环节。

  ①肢体语言:

  找出五个较搞笑的词语分别给不同的`五组,其中一人看词并用肢体语言表达给第二个人看,后面的八个人用自己的肢体语言表达自己所看到所领会到的词语,一直传到最后一个人让最后一人猜,哪一组猜得准,哪组就获胜,得胜的一组中的所有成员都将获得奖励!

  ②击鼓传花:

  首先由主持人抛出花球,然后“击鼓”,击鼓停止传花停止,花落谁手谁就上台与主持人一起表演准备好的节目,表演完节目后,上台者继续“击鼓”。

  ③衔纸杯传水:

  人员选八名,以寝室为单位,每两寝室为一组,寝室号由主持人听从全班口令选出。由主持人辅助,每名成员一个个将杯中水传至下一个人的纸杯内,最后一人的纸杯内的水倒入一个小缸内,最后在限定的五分钟内,看哪组缸内水最多,哪组就获胜。

  (5):班会进入尾声,主持人做总结。班主任/辅导员做最后总结。

  (6):相关人员做清场工作。

  十.活动经费:

  气球: 彩带: 一次性塑料杯:

  散糖: 棒棒糖: “辣皮子”:

  十一.应急措施

  1:有同学不去参加班会,当天值日生记录考勤。

  2:办主任有事不能及时到会,由班长代说班主任所需宣布的事宜。

  3:同学热情度不高,主持人要充分调动同学的积极性鼓励同学踊跃参与活动。

  十二.注意事项

  1:班会前,同学们按卡片颜色有序就坐。

  2:班会时,同学们注意适当安静和教室清洁卫生。

  3:设备人员注意适时调整音响声音,以免影响其他教室上课。

  4;班会后,同学们记得随手带走垃圾,保持教室干净。

主题活动策划 篇7

  班会主持人:×××(男) ×××(女)

  策划组织:××班班委

  班会时间:20xx年2月××日

  班会地点:××班教室

  活动准备:1.学生准备歌曲《希望》、《最初的梦想》、《明天会更好》。

  2.排练小品《面试》。

  3.制作幻灯片。

  内容摘要:树立学生的远大理想,培养学生的自信心,使学生明确学习目的。

  班会过程:

  一、营造氛围,明确理想重要意义

  (播放歌曲《水手》,营造气氛,主持人提出理想含义。)

  主持人(男):尊敬的老师们!

  主持人(女):亲爱的同学们!

  主持人(合):大家好!

  主持人(男):伴随着这首激动人心的《水手》拉开了我们“理想”主题班会的序幕。

  主持人(女):理想是个诱人的字眼。

  主持人(男):理想是灯塔,指引人生前进的方向,照亮人生前进的路程。

  主持人(女):一个没有理想的人,就像鸟儿没有翅膀,就像打桩的没有准备。

  主持人(男):没有理想,就没有坚定的方向,没有坚定的方向,就没有生活。

  主持人(女):罗勃朗宁曾把他的《索尔》中说过:人类的伟大不在于他们在做什么,而在于他们想做什么。

  主持人(男):福尔摩斯也说:世界上最重要的事,不在于我们在何处,而在于我们朝什么方向走。

  主持人(女):上面所讲的“想做什么”、“朝什么方向走”指的就是我们头上的一颗指路明星——理想。那么,什么是理想?(同学们答:理想就是对未来的向往和憧憬。)引出 理想的含义:

  主持人(男):现在请听诗歌朗诵《理想》,表演者:夏妍妍、杨晗、姜楠。

  二、谈自己理想,实现理想,塑造自信心

  主持人(男):真好听,每个人都有一个理想,下面请同学们说说自己的理想。(同学们畅所欲言,有的说长大后要成为科学家,有的说要成为美容师,有的要成为教师……)

  主持人(女):对,只要我们从小便树立,并为之不断地努力,我们的理想就一定能实现!现在请听马和平等人表演小品三国名人的理想。

  主持人(男):真叫人热血沸腾,我们每个同学都有远大的理想;下面我们来看看,三国名人的理想。表演者:马和平、黄振星、任益。

  主持人(女):有了理想就有了希望,现在请听陈芸芸等人的《希望》。

  三、努力实现理想,坚定信心,增强毅力

  主持人(女):同学们韩剧《大长今》中,长今为了实现自己的心中的理想不怕辛劳,历尽千辛万苦,克服种种困难。那么同学们,你认为你该为实现理想做什么?

  主持人(男):我想我们的同学们心中早就有答案了,请同学们说说好吗?

  同学1:我要珍惜每一分每一秒的时间,不让自己有后悔的一刻;

  同学2:树立远大的理想,并为之不断地努力;

  同学3:要有吃苦耐劳的精神,不为困难所吓倒;……

  主持人(女):是啊,我们必须从今做起,为自己理想的'实现而努力;

  主持人(男):不仅仅这样,我们还要把自己的理想和前途与祖国的命运和前途结合起来,上海在20xx年也要召开世博会,到那个时候正是我们发挥聪明才智的时候,我们应该从现在起,确定目标,努力学习,为中华民族的伟大复兴而贡献自己的青春与才华;

  主持人(女):据我所知,我班高文盖和戴蓓蓓同学就是这样的人才呢!

  主持人(男):不错,请欣赏他们的小品:《面试》。

  主持人(女):真是有趣极了,你们知道小品说明了一个怎样的道理吗?

  〔同学们答:略。〕

  主持人(男):主题班会进行到这里,让我们来玩个游戏轻松一下。

  主持人(女):对,我们在上课前听到《水手》这首歌,看谁把其中重复多遍的歌词记了下来。

  一同学:他说风雨中,这点痛算什么,擦干泪不要问为什么。

  主持人(男):对,下面请同学们说一说“风雨”和“痛”是指什么?

  甲同学:我认为“风雨”是指崎岖的人生道路,“痛”是指挫折和失败。

  乙同学:我觉得“痛”还可以指逆境、困难。

  主持人(女):是的,歌词告诉我们,无论学习,生活中我们都会碰到的挫折、失败或困难,但我们必须勇往直前,不畏艰难险阻,才能实现自己的理想。

  主持人(女):收获的季节是欢乐的,但他必须付出汗水为前提,我想每个人的奋斗过程都会有一个激励自己前进的座右铭。

  主持人(男):是啊,18岁的刘欧已是北京大学化学与分子工程系的一名学生,15岁的他已成为首批进入国家重点实验室的中学生,他一直以“机遇对于每个人都是均等的,而成功者往往善于抓住机遇。”自勉,这是他获得成功的重要因素之一。那么,在座的同学们,你们的座右铭是什么呢?

  主持人(女):请同学们踊跃回答。同学们自由回答。

  主持人(男):同学们的发言是认真的,是对理想追求的一种执着,我相信,同学们有了时时激励自己的座右铭,理想是一定可以实现的。

  主持人(女):我们在不同年龄有不同的理想,每个人都有一个最初的梦想,现在请黄欣等人演唱《最初的梦想》。

  主持人(男):同学们理想有近期高远之分,还可以分为职业理想、道德理想、人生理想。现在最迫切的理想是期末能考个好成绩,我想每个人心中都有一份期末理想了吧。

  主持人(女):我很开心!同学们对理想的实现都充满了信心。下面让我们来齐唱《明天会更好》。

  主持人(男):歌声是美好的,悦耳动听的。时间是有限的。

  主持人(女):天下没有不散之筵席。

  主持人(男):班会无限好,只是近铃声。

  主持人(女):我想,大家通过这次班会,定会树立远大理想,创世纪辉煌,为自己的人生书写一首不朽的诗篇。

  主持人(男):现在有请我们的班主任作总结,掌声欢迎。

  四、班主任总结:

  首先很感谢为这次主题班会的准备付出了辛勤的劳动同学们!本次班会同学们都表现得很积极、主动,能大胆地畅谈自己的理想,树立自己的信心,看你们自信的表情,听你们充满豪情的语言,我相信,你们的理想一定能实现。

  是的,理想是还没有实现的东西,是对未来的美好憧憬和希望,这要求我们好好把握今天,努力学习,打下坚实的知识基础,才能拥有美好的明天,理想的实现前提是把握人生。

  把握人生,不是一天两天,也不是一年两年,它需要一个人用一生的时间,需要几十年如一日的耐力、恒心与毅力。更多的时候,把握人生的关键是要培养自己的习惯,坚持自己的原则。而“顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰”,恒心与毅力,在征服的过程中必不可少。

  命运在自己主宰,人生由自己把握。

  臧克家说过:“青年是宝藏,青年是黄金;宝藏要挖掘,黄金要熔炼。”而人生最好的淘金者和冶金人便是你自己,把握人生,让自己的年轻发挥极致!

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