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大队部工作总结

时间:2021-03-11 09:53:08 工作总结 我要投稿

2017年大队部工作总结

  工作总结在职场中是一种十分常见的文书。以下是小编收集的相关工作总结,仅供大家阅读参考

2017年大队部工作总结

  大队部工作总结一

  本学期,在校党、团组织的正确领导下,在全体辅导员老师的共同努力下,大队部各项工作得以顺利进行,学期计划圆满实施,且取得一定教育效果,现就本学期的工作做以总结。

  一、特色活动

  1、组织师生、家长收看开学第一课

  本学期开学,我校组织全校师生共同收看了中央电视台的电视节目《开学第一课》,在这次收看过程中,全校师生都非常认真,大家都被节目中的小英雄的事迹深深感动。《开学第一课》为同学们上好了开学思想教育的第一课,许多同学在看完这个节目以后表示深有触动,要向节目中的小英雄们学习,更有许多同学将自己的感受写成了观后感,这个节目在同学之间产生了很好的反响。

  2、安全教育

  为了更好地做好安全教育工作,我校教导处、网管中心联合大队部一起做了一部有关安全教育的校内宣传片。在这次宣传片的制作中,徐志明主任主管拍摄和剪辑,陈晓欧老师负责文字工作,滑婕老师负责宣传片的解说配音,短短二十多分钟的片子凝结了集体的智慧和力量。

  3、纪念改革开放三十周年活动

  今年是改革开放三十周年,莲湖区团委组织了一次《改革开放三十年——看看莲湖新变化》系列活动,我校积极组织同学参加了这次有意义的活动,共送去作品征文类65份、摄影类28份、绘画类46份、书法类6份,在这次活动同学们深深地感受到了改革开放三十年莲湖区的新变化,由衷地为祖国自豪。

  二、常规工作

  1、一年级入队

  大队部在这学期,根据《辅导员工作纲要》的要求,改进了工作方法,由大队干部担任“小辅导员”,先为一年级的小同学进行入队前培训,带领小同学们学习戴红领巾,唱队歌,宣誓等少先队知识。一年级入队时,一年级的辅导员老师群策群力,五年级的辅导员老师和队员们积极配合,小队员严肃认真地在队旗下戴红领巾、宣誓,几百人的会场秩序井然。

  2、鼓号队

  本学期大队部重点进行鼓号队的'培训,由小号队开始招生。先在三、四年级进行宣传,给同学们发了小号招生的宣传单。并请琴行老师一起挑选了合乎条件的队员、召开了小号队学生家长会,小号队目前已有二十多人,并已开始进行训练。

  3、队干部培训

  本学期大队部进行了队干部的培训。由于时间关系,首先培训了大队干部。在几次大队干部会议上,大队辅导员和大队干部们细化了权责,明确了大队干部的纪律和值周安排,并从五年级重新选拔了两位大队干部补充大队干部力量。通过几次的培训,大队干部们初步明确了自己的责任,干部队伍纪律也有了一定的改善。

  4、值周生培训

  本学期,大队部狠抓值周生的培训,值周生值周有大队部老师跟随,明确纪律、教授方法,值周工作也初见改善。

  一个学期在匆忙中即将过去,在新的一年,我将继续努力,发挥好大队部在学校德育工作中的重要作用,争取更大的成绩!

  大队部工作总结二

  XX年下半年我校少先大队工作围绕少先队根本任务和争当四好少年要求,已经将“雏鹰争章”、“手拉手”等活动列入未成年人思想道德建设教育体系,也融入活动课程建设、纳入中小学生综合素质评定。

  在学校领导的高度重视下,按照“贴近心灵、服务立队、快乐体验、健康成长”的工作理念,以坚持育人为核心,以体验教育为基本途径,以加强和改进少先队自身建设为基础,积极组织开展了一系列丰富多彩的教育活动,竭诚为广大少年儿童全面发展服务。通过中队辅导员和全体少先队员的共同努力,取得了令人可喜的成绩,具体开展了以下几个方面的工作;

  一、通过多种途径,采取多种形式对学生进行爱国主义、集体主义的教育。利用教师节、九一八国难纪念日、国庆节、中秋节、感恩节、重阳节等节日,有计划地组织开展形式多样的系列主题教育活动。以主题队会、慰问等形式组织少先队员开展“红领巾献爱心”、“感恩教育”主题队日等活动。深化拓展“祖国发展我成长”活动。通过怀念革命烈士,感恩励志等活动,使队员们珍惜目前美好的生活环境,使之转化为“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的精神动力,永远铭记红色历史,红色精神,奋发图强,振兴中华。

  二、努力抓好学生的常规教育

  本学期开展了“好习惯伴我行”利用晨读及班队会的时间组织学生学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常行为学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生初步养成了良好的学习和生活习惯.

  三、提高学生的各种安全意识

  学生安全是班级工作顺利开展的必要条件,本学期我时刻对学生进行安全教育,(校内外安全、交通安全、健康卫生安全等)在不知不觉中让学生的安全意识也逐渐加强了起来。每天我要留心观察孩子们的动态活动和学校内的活动环境,即时发现安全隐患,制止安全事故的发生。

  四、对学生进行德育教育:小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品德的最佳时期,我们注重狠抓养成教育、及时纠正队员不规范言行。为保证养成教育的实效性,由大队部根据学校实际情况,要求做到以下两点:一是要求班主任严抓实管、经常、反复地组织学生结合《小学生日常行为规范》学习,要求队员记清记牢,做到淳淳教导,坚持不懈;二是学校对规范队员行为采取正反两方面教育相结合的办法,少先队大队委员及红领巾值岗人员在检查中发现违反校规的学生给予及时爆光,学生干部每周进行不定期的检查,通过广播及时表扬、批评,让年级与年级、班级与班级进行评比,并把检查、评比的结果列入老师、班级考评内容中

  四、继续加强少先队文化建设。加强少先队文化建设有形化的探索,规范大队部、队室、红领巾广播站等文化阵地和少先队礼仪用品的管理,教育少先队员坚持和标准佩戴红领巾和少先队干部标志,规范少先队礼仪,增强少先队文化的感染力。

  五、规范升旗仪式。本学期根据以往升旗仪式的特点,规范升旗仪式,选拔新的升旗手、护旗手、旗手和升旗仪式主持人,并进行严格训练,使升旗仪式更加规范化。

  八、做好宣传工作。在本学期专门召开了少先队中队辅导员会议,向中队辅导员宣传少先队工作的重要性,同时,做好学校橱窗和各班级板报的宣传工作,利用板报,向少先队员宣传少先队知识。

  十、完善各类少先队工作资料。在学期初建立大队委,制定少先队工作计划,并按计划实施活动,搞好每次大型活动,并做好工作总结。

  总之,一个学期以来,少先队在上级部门领导的关心和各位班主任的大力支持下,做了一些工作,取得了一定成绩。然而,掩卷深思,还存在着很多问题与不足,需要改正和改进。如红领巾广播站工作还需进一步完善,辅导员理论修养还需加强。因此,今后的少先队工作还需不断努力,不断创新,不断提升。我会一如既往的扎实开展工作,利用少先队的阵地优势,为在校园中营造一种积极向上的氛围而不懈努力。

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