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大学工作总结

时间:2023-04-26 15:48:52 工作总结 我要投稿

大学工作总结(15篇)

  总结就是把一个时间段取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训进行一次全面系统的总结的书面材料,它可以提升我们发现问题的能力,让我们来为自己写一份总结吧。那么如何把总结写出新花样呢?以下是小编收集整理的大学工作总结,仅供参考,希望能够帮助到大家。

大学工作总结(15篇)

大学工作总结1

  不经意间,在zz工作中早已足月多,在这个见习期里,劳动量并不大,得学的却许多,虽然自身原先也是从业置业顾问,但是市场销售专业知识始终是个万丈深渊。也正是因为这般,我才乐此不疲,愈来愈喜爱这一份工作中。之前常听闻也遇到过销售人员中间为了更好地大比拼销售业绩,角逐抽成,常常是不顾一切,阴谋频出。幸运的是现阶段的zz有着一个和睦的市场销售气氛,朋友间不仅有市场竞争更有互帮互助,每一次矛盾总是能在沟通交流中清除,每一次难点也时常在博采众长中(就算大家仅有4人)解决。正是因为有那样深厚的公司环境和团队意识,才给了我还在zz发展需要的营养物质。

  可是根据工作中,或是发觉本身仍存有很多缺陷迫切需要处理。最先,刚进到zz,对zz房地产的公司文化及zz这一工程的有关状况还没可以了如指掌,跟顾客讲解的情况下不足为公司和新项目展现非常好的用户评价与品牌形象,导致顾客对咱们的企业品牌与新项目一知半解。我觉得做为一个大型企业的房产销售,不但要熟练卖房子业务流程,更应让顾客觉得zz不论是从企业品牌,社区环境,物业管理品质及其员工行为规范各领域都比别的新楼盘有优点,坚定不移顾客选购的自信心。对于这个问题,我已经与朋友小吴深入探讨过,多学习培训,多请教,从本身开始做起塑造对本企业品牌的肯定自信心与自豪感,为此感柒每一个顾客。

  次之,因为进到zz时全部的`住宅已基本上售完,只有2套170平大户型房子及其铺面在售,因此针对铺面市场销售基本上可以说成没什么工作经验。我觉得,相对性于住房,铺面顾客这种高收益项目投资人群的买房心理状态及本人气场各层面毫无疑问也各有不同,因而针对这两大类顾客的销售方式也一定有相对的转变。例如铺面顾客考虑到的越来越多的是盈利收益率问题,那麼咱们就应当主要详细介绍附近的发展趋向与发展前途,坚定不移顾客选购的自信心,让其买得高兴,买得安心。之前总是以为一个优异的销售人员务必有自身的个性化,沒有个性化的销售人员不过是个服务生罢了。

  可是根据实践活动工作中我才发觉,一个真真正正取得成功的销售人员除开务必有可以感柒顾客的个性化外,更应当具有可以随时随地融入不一样顾客心理状态的沟通能力,与此同时铭记,技术专业、文明礼貌、主动服务、给与顾客比他想像的大量,并坚持不懈企业权益高于一切的职业道德。因此,为了更好地搞好zz铺面的销售业务,我迫切需要提升自己涵养,无论从自身气场和专业技能层面都需要把自己打导致一个合适zz房地产空气之风的房产销售。

  此外,因为进到zz的时间段不长,因此自身对公司的一些管理制度和步骤层面都还没机遇彻底掌握,有时候做出一些低等不正确。尽管在负责人的幫助下早已提升了很多,但一定也有许多地区不足清晰,这方面也迫切需要在以后的工作中日常生活获得改善,一方面自身会多学多问,另一方面也期待领导干部的勉励,朋友的提成。

  我自知本人的快速发展离不了公司的发展趋势,而喜爱则是搞好每一件工作中所必不可缺的。因此,在这里满怀希望的公司里,我终将奋力服务中心,喜爱职位,工作勤奋,严以律己,用心钻研,继续学习,用重任一样的热情应对顾客,用用心认真细致的心态应对我的岗位,为消费者生产制造打动,为企业打造盈利!

大学工作总结2

  在过去的一学期里,作为财管一班的班长,对于班级的工作、同学们学习生活等各个方面,我有着自己的感想和见解。下面,我将对本学期班级各个方面做出总结,并对下学期作出新的期望和计划。

  一、工作方面

  在我看来,只有有了一个强有力地核心团队,才能把班级建设的更好。所以,我们班组建了强有力地班委会。作为班长,我有义务将我班的班委成员团结起来,为我们能够更好的服务班级做好铺垫。

  在过去的一学期里,我积极配合老师工作,团结同学,努力为师生之间构建起和谐的桥梁,并且做到了和同学们打成一片,真正意义上实现了“平民班长”的含义。做好上传下达的工作,及时向老师反映同学们的最新动态,向同学们传达上级的通知等。

  二、学习方面

  作为专升本的学生,大家总体素质还是不错的,都有着对学习的热情和良好的学习习惯。同学们对于上早自习的问题,虽有抱怨,但都准时的参加,并认真对待自己的学习。

  这一学期,有几大重要考试,即:英语校四级、大学英语四级和普通话考试等。对于这些考试,大家都做好了充分的准备。所以,在学风上,我们班是积极向上的,并且取得了一定的成果。

  三、生活方面

  逐渐的,学生会各部门开始了对寝室的卫生、违规电器使用等进行检查,我班根据学院检查的情况,对优秀的寝室和较差寝室进行了操行加减分的.处理。

  在日常,同学们都积极的参与班级和学院的各项活动。对于艺术节、运动会等大型活动,我班同学都热情高涨。

  四、思想方面

  在思想上,本学期开展了两次团组织生活,一次心理健康活动,努力提高同学们积极向上的精神并陶冶情操。在党政方面,学院也多次组织党员会议,让同学们对党又有了新的认识。期末将至,又有了一批批预备党员经过严格考核后转为正式党员,又有了一批批热血的同学们成为了入党积极分子。

  五、新学期计划

  对于明年新的一学期,对我班,我有了新的期望。我将开展更多让全班同学都能够融入都活动,更加提升班级凝聚力,化解同学们之间的误会与矛盾,

  从根源上治理小团体的问题。在学习上,采取措施,能够更好的提升课堂氛围,让大家打从心底里的不会想要逃课。

大学工作总结3

  在我看来,班级的宣传委员不仅是配合辅导员的工作,还是调节班上气氛沟通班级同学之间的感情的桥梁,在有必要的时候做好班上宣传,在团课之前找好材料,使同学可以在班会团课上畅所欲言,积极发表自己的看法。既然担任了团宣传委员的工作,就应该多付出少回报,明白了这一点我有信心完成我本能的职责任务,我会尽我所能做好一个学生干部,全心全意为同学服务,担任了一学期的宣传委员我认为对本能的工作有了进一步的了解。从中明白了自己的优点和缺点,即使的'总结工作中得一点一滴为进一步的完善团组织活动做好预备。

  一学期的工作马上结束了,除了那些成功的光环,同样也存在着缺乏的印记,刚刚进入大学我们都是大一新生对学校的一切并不能完全知晓,在一些方面也明显的表现出了不成熟,在贫穷生申请助学补助方面我班开展了4次团课以及几场讲座到勤率也非常的完美,通过大家的努力我班在年级中也是名列前茅,取得了优异的成绩,在下学期里我盼望我们班还能继续阿伯吃这种状态做到最好,早我看来宣传委员主要协助团支书搞好思想建设和组织建设,负责团员的思想政治工作为班级做好班级组织的各项活动有序的组织宣传,做同学的工作并筹划宣传,即使向同学传达院校的活动通知,并鼓舞同学们踊跃参加。

  在工作中我也有许多的缺乏,但也有属于自己的饿优点我能够及时的配合班级工作,对班级溜思想建设和组织建设,团员的思想汇报工作做有序的计划,并圆满的完成总结,我认为在班级中宣传委员更是推动班级沟通的桥梁,在这一学期的生活中我们班还进行了别开生面的篮球赛我班积极想校同学们热情高涨,一举夺冠,拉拉队也是在一旁积极配合这喊加油。助成后来学校举办运动会虽然我们班报名参加运动会得人很少最终也并没有取得什么名次,单是还是为同学们提供了一个很好的平台,这些活动增加了班级的凝聚力,同时班级也开展了几次以学习团结心声考试为主题的活动,在担任职责期间我感到了无穷的欢乐,同时我懂得了怎样更好的工作这样和同学跟好的沟通交流并做好工作,当然在以后的工作中我回积极改良把缺乏的地方更好的提高。在下一学期里我盼望我们班还能保持良好的班风,使之能呈现我们班的良好风貌,我回全心全意把工作做到最好。

大学工作总结4

  近年来,在校党委的关心和支持下,我校学生社团工作获得了蓬勃的发展,学校现有注册社团92个,学校社团共分四类,分别是:理论学习类、科技创新类、志愿服务类和兴趣爱好类。参与社团的青年学生达15000余名,占在校生的56%左右。学校社团采用分级管理方法,学院具体管理指导,学校把关审批。我校在xx年成立学生社团管理中心,校团委为指导单位。经过六年的酝酿,时机成熟,xx年学生社团管理中心改名为学生社团联合会,进一步实现了学生社团的自我约束、自我管理。 我校在抓好制度的实施的同时,强化了打造品牌活动,注重社团的品牌文化建设。在近些年来的社团活动中,我校涌现出诸如新野农村发展促进会、法律协会、武术协会、外语协会等等优秀社团。如:青笋剧团由学生创作和表演的DV作品《墙》在山东电视台播出;济南大学新野农村发展促进会举办“新乡村建设文化周”及“三农”论坛开坛等,20xx年该社团被评为“全国高校优秀学生社团”。

  为加强对我校社团的引导、管理与服务,学校制定了《济南大学学生社团管理条例》等一系列规章制度,成立了社团管理中心,建立了社团管理中心主页,印制了《学生社团管理手册》,把学生社团分为校院(系)两级进行管理,校团委定期或不定期召开社团负责人(社团理事)会议,加强对学生社团的指导,发挥了学生社团自我教育、自我管理、自我服务的功能。

  各社团根据学校要求和自身实际,坚持“为学校中心工作服务、为校园文化建设服务、为学生成长成才服务”的基本方针,走“数量建团、质量建团、精品建团”之路,积极探索大学生社团建设和管理的有效方法,初步形成了管理制度规范、引导机制明确、运行方式多元的新模式。

  (一)管理制度规范

  1、规范活动审批制度。对社团活动实行“四个方案”申报审批制度:即活动提前申报方案、基于调研基础上的可行性分析报告方案、完整的活动运作方案、明确的社团活动责任分工方案。严把社团活动的审批关与质量关。

  2、规范社团干部培养。在公开竞选、民主选用的基础上,学校不定期举办社团干部培训班,利用寒暑假组织社团干部到企业、农村、社区进行社会实践活动,加强对社团干部的工作考核,形成了一支素质高、能力强、作风硬的社团干部队伍。

  3、规范社团评比考核。实行严格的升级达标量化考评制度,分多个等级对社团进行评比考核。考核内容除社团日常管理与常规活动外,还注重社团精品活动质量、会员及同学反馈、校内外获奖活动情况等方面的考核。

  (二)引导机制明确

  1、引导的项目化。在项目设置方面,坚持做到理论研究型项目与活动实践型项目相结合;长期项目与短期项目相结合;重点项目与一般项目相结合;教育型项目、竞技型项目与综艺娱乐型项目相结合。几年来,有的实践型项目已成为学校社团活动的经典,在学生中产生了较大的影响,如:济南大学新野农村发展促进会的农民工子弟学校项目等。

  2、注重活动质量。在明确的引导机制下,各社团坚持“抓质量、重质量、出精品、创特色”的工作思路,把学生对活动的参与不参与、对活动形式的喜欢不喜欢、对活动效果的满意不满意作为社团活动的根本评价标准,社团活动质量和社团在学生中的影响力不断提高。

  (三)运行方式多元

  1、经费来源的'多元。社团运行资金匮乏是高校学生社团普遍遇到和存在的问题。为此校团委制定政策,在学校提供部分活动资金的基础上,鼓励社团走出去、引进来,向社会宣传自己,寻求合作,获取支持,形成了多种合作形式。一为合作方式,即利用社会资助(财力和人力)、社团经费、学校资助来开展社团活动;二为公益方式,社会力量无偿支持社团活动,不求参与和回报。通过社会化运作,一方面解决了社团活动资金短缺的问题,另一方面让学生在与社会接触过程中提高了自身素质。

  2、服务对象的多元。各社团结合专业特点,大力开展“走进社区”和“服务农村”等社会服务活动,几年来,共开展各类社会服务活动500余次,受到社会各界的高度评价。如:济南大学法律协会在济南市的街道社区开展的法律援助活动;20xx年暑假,济南大学新野农村发展促进会与北京师范大学农民之子毕业生陈江华及殷林村村委联合筹建中国第一所农村社区大学——殷家林村社区学校等。

  (四)社团作用发挥明显

  由于学生社团具有群众基础广泛、自主活动、行为自律、结构松散、活动形式灵活多样、影响力较强等特点,因此社团在开展大学生思想教育工作、活跃校园文化活动、为学生发展提供充实的平台、促进学生就业创业、培养学生的民主意识方面起着重要的促进作用。

  1、学生社团已成为我校加强和改进大学生思想教育工作的有效载体

  思想政治工作将社团作为重要环节,通过社团再影响到具体的学生个体可以准确地把握学生的兴奋点,调动学生参与的积极性和主动性。根据学生的具体情况来制定思想政治工作的方案,实现分类指导和良性的互动,将思想政治工作融入学生感兴趣的形式和项目中去,由学生被动接受教育变为主动参与和积极配合。思想政治工作的实效性就会得到明显提高。发挥社团的思想工作功能、凝聚功能、培养功能、示范功能,并通过学生社团活动载体,活跃校园文化,营造全面提高大学生素质的良好氛围,使学生社团真正成为我校思想政治工作的重要渠道,成为我校素质教育的有效载体。

  2、学生社团已成为我校校园文化建设的重要载体,起着繁荣校园文化的作用

  校园文化建设是学校精神文明建设和素质教育的重要组成部分,而校园文化建设是以学生社团为依托的。我校将社团定位成校园文化建设主体,让学生由观众成为演员,将舞台留给社团和学生,让学生社团承办大型的活动,积极鼓励学生社团申报活动,给予大力的支持和投入。尊重学生的首创精神和个性,给予学生社团以足够的空间。社团及社团文化以其丰富的种类、广泛的内容,成为校园文化建设的生力军。丰富多彩的学生社团活动营造了良好的校园文化环境,如理论学习和学术科研型社团,通过组织理论学习,邀请知名教授、专家举办学术讲座,进行学术交流等活动,营造了良好的学术科研氛围,提高了校园文化品位。

  3、学生社团在促进我校学生身心健康发展发面起着越来越重要的作用

  开展多种健康有益的活动,以自主、新颖、多样性的活动满足同学们的独立意识,让同学们在从多方位对知识的求索中得到满足感,使他们的一些心理矛盾在一定程度上得到缓解和消除,促进他们身心的健康成长。

大学工作总结5

  新的学期又开始了,时间过的很快,转眼间,我们已经是大一下学期了。在这半年多的时间里,我们班的同学一起努力,取得不错的成绩,班级同学彼此间的感情也不断加深。

  经过大家这半年的共同努力,我们见证了,在一个班级中,全班同学都拧成一股绳,劲往一处使,那么没有什么事情是不能办到的。同时,在这样的氛围中,也将更容易调动大家的学习积极性以及积极参与社会活动的热情。

  鉴于此,经过班委会的共同商讨,我们认为,班级工作应从集体凝聚力中入手。这一问题解决了,其他问题也将迎刃而解。

  所以,我这学期的工作目标暂定以下2点:

  1、增强同学们的集体荣誉感、增强集体凝聚力。

  2、学生以学为本,力求班级整体成绩更上一层楼;同时丰富课余文化生活。

  具体工作计划:

  一、积极配合学院年级开展各项工作 。

  1、 积极开展文体活动。在本学期开展一至二次文体活动,比如说羽毛球比赛、男女混合的篮球比赛等,还有,在期中组织一次集体出游,以此达到增强同学间感情及锻炼身体的目的。

  2、 发挥班级集体的温暖,向每一位需要帮助的班级成员伸出最无私的援助之手。

  3、 实行班务公开,使班级事务更加公开化、透明化,使班级里的同学人人都可以参与到集体事务中来。同时,广泛采纳同学们对班级事务的意见,集思广益,争取使班级工作更上一层楼。

  4、 以宿舍为单位建立学习互助小组。让学习成绩较为落后的同学得到及时的帮助,同时也能培养同学们的互助精神,增强同学间的友谊。

  5、 在已建立热能专业群的基础上,创建热能专业博客,在网络上展现班级的风采。专业博客也可以作为同学们心与心交流的无限空间,让大家更好地溶入到班级体这个大家庭中。还可以建设成为宣传班级形象的阵地,提高班级影响力,方便今后组织交流及活动通知,并有利于先进班级的评定。还要建立个人档案、个人简介,向来访者展示热能班每位同学的独特魅力。可能的话,还将成为日后用人单位认识本班同学的窗口。

  6、 在工作方面,各班委既要分工明确又要相互配合,坚持每周开班委会,针对班内出现的新问题制定新的对策。

  以上就是经班委会讨论后在本学期的工作计划。总而言之,在这个学期,我们要好好工作,努力为同学们服务,使同学们更加团结、友爱,使我们的班级更加优秀。

  为加强我班建设,促进我班同学的全面发展,圆满完成学习任务,根据辅导员的指示和学院年级的精神;借鉴第一学期的成功经验,再结合我班的实际情况,制定本学期的工作计划。

  二、学习方面

  树立学习第一的观念,培养良好学习氛围。本学期课程较多,计算机一级考试在即、英语四级考试亦将于今年下半年举行,学习压力不减,但仍有少数同学未能重视起来。针对这种情况,结合此次的班风学风教育活动,我班将举行学风建设为主题的班会,号召大家继续保持上半学年的学习和竞争氛围。使大家将学习和考试重视起来,提高大家学习的主动性,督促大家抓紧课程学习,避免不及格现象的发生。

  计算机:我们将通过多种渠道,搜集计算机一级考试信息。帮助大家积极应考。

  必修课:保持上半年良好的学习方法,制定适合自己的.学习方法,发现问题及时解决。

  英 语:将通过多种渠道,搜集四级考试信息,提倡晨读,背单词,句子,例文。针对听力,词汇,完型,阅读,写作等具体内容进行强化培训。

  三、加强班级、宿舍管理

  严格考勤制度,专人负责,专人记录,保障上课的出勤率。严格请假制度,杜绝无故夜不归宿和旷课现象。具体由生活委员负责,各个班委及宿舍长协助。

  加强宿舍卫生管理,每周进行一次以上的宿舍卫生清洁,生活委员负责监督。各个舍长配合。保证良好的作息,杜绝深夜上网 。

  班干部和各舍长密切注意本班同学的学习、生活和随时关注同学们的心理动态,及时发现问题,解决问题。若我们的同学遇到什么困难,解决不了,希望你能说出来,大家一起想办法。

  此外,可以通过班级网站讨论本班建设,发表自己的观点,意见,看法。我们尽可能将所有有关我们班的信息都放在上面。

  四、举办形式多样的活动

  学习第一,但活动也不能丢。适当的活动可以娱乐身心、锻炼我们、加强班级凝聚力。

  经初步计划特拟定以下活动。

  计算机一级考试过后,我专业将举行一次春游活动,时间暂定为3月底4月初到石家庄烈士陵园进行扫墓活动。从而缓解大家在备考及考试期间的紧张气氛。

  到5月底时,我们还将到石家庄植物园进行游览。为即将计入进入的期末考前复习鼓气加油。

  我们坚信,新学期,在大家的共同努力下,我们的成绩一定会得到进一步的提升,我们专业将更加团结更加奋进。大一下一定能成为我们大学学生活一道亮丽的风景线。

大学工作总结6

  班级活动:

  1、组织同学们民主选举班干部。

  2、一年来,基本上每周班会按时召开,班会形式不局限于在教室里开,还积极开展户外班会,网上班会,把群社区和群邮箱这个大的平台利用起来,班会主题涉及生活学习工作和人生观的各个方面。

  3、上学期冬至组织同学们与食堂互动开展冬至自己包饺子活动。

  4、组织同学们积极参与学校和院系活动,同学们从中收获良多。

  5、下学期组织同学们去禹州森林植物园外出游玩一次。

  工作总结

  担任班长一年来,对于我的班级,确实有些话想说。

  首先,说一下进步的地方。从大一开学到现在,我们见证了民主选举班干部,小的民主是大民主的开端,同学们自己选的班干部管理起班级来也会更加得心应手;我们见证了同学们之间关系的不断融洽;见证了班会的不断召开及班会多平台的应用,我认为班会是班级生命力不断强大和班级秩序从不混乱的重要保障,所谓“苟日新,日日新,又日新”,每周都是新的每周都反省自己,当然缺点不断改正,矛盾不断解决,班级也就不断进步了;我们见证了各项班级活动的开展,虽然不多,但也坎坷而行,证明了班干部能力的逐步提升,班干部的能力就是在一次次地管理班级中提升起来的;我们见证了同学们对大学生活的适应,同学们思想境界和综合素质的提升,虽然很慢,但一直都在进步,这是最值得我欣慰和高兴的地方。

  然而最重要的是,这学期我们见证了旅管一班新班规的诞生。确立了民主集中制,明确了班级奖惩制度,透明了班级财务状况,明确了学校、院系及班级活动的参加制度等。班规是一个班级的宪法,班规的诞生标志着班级从此真正地开始步入正轨,开始有了自己的原则和意识。这是我值得骄傲的地方,有了班规,班级事务有法可依,有条可据,班级真正进入规范化管理进程,这是旅管一班生命中的一个重要里程碑。随着新矛盾的产生和解决,班规仍会不断完善。

  我在班规前言中说,我开始把管理班级当成自己的一项事业,现在确实是一切为了班级,为了班级的一切。我在我的班级同学们面前可能是一个严厉的不经常笑的形象,这和老曹有很大区别。无论是班级日常管理还是班规内容上,我都对同学们的抱怨有所耳闻,可能我也是说的太多,管得太严,但正如姚老师说的,以后他们会明白的。无规矩不成方圆,生活中怎么开玩笑都无所谓,工作上必须认真起来,我必须为我的班级负责。我也渐渐发现在每次班会中,五个班长中我是说的最多,最啰嗦的一个。说完班级事务,还要说一些感性的东西比如人生理想、信仰、人生观、价值观等之类的,不管他人怎么看,我认为这些必须要说,这些是同学们真正成熟需要觉醒的东西。“大学之道在明明德,在亲民,在止于善”,我特别重视对我的同学思想道德和心理素质的管理,班长不是保姆,班长更应该是同学们大学生活中的一个引领者。内在的东西是一个人的根本,如果心不正便不能成为一个合格的大学生。我是一个感性的人,更是一个儒家思想的继承者,这种管理可能也受我思想的影响,但儒家人有一个特点,只要合乎规矩,合乎道德礼义,即便别人不理解千夫所指,顶着压力也要去做,但同时又不是极端的人,儒家人讲中庸,重视技巧和方法。那些关乎人生的东西同学们在生活中绝对很少听到,他们做事情偏激与否,对错与否,他们无所事事也罢,他们没有目标方向也罢,他们小肚鸡肠市侩斤斤计较也罢,他们自卑怯懦自暴自弃也罢,平时又有谁跟他们交流这些东西呢?他们跟别人交流上如果做事说话不恰当,别人会帮他们改正缺点、与他们深入探讨吗?姚老师说过班长要了解同学们的心理动态,但是如果不解决,不认真,不引导他们,了解再多又有什么用?班长与同学们之间不仅仅只有工作和同学朋友的关系,班长也不是单纯管理者的化身。

  那个问题到此为止,不多说,现在说一下班级存在的`问题。第一,班规出来了,但是班级中仍有违反班规的现象产生,体现在上课、请假、和院系活动中。这一点也是我的失职,最近比较忙,加之又快考试了,管理上稍有漏洞。第二,班级学风不正,这只是体现在个别同学身上。该考试了,还有同学对学习不负责。

  针对班级存在的问题,我一定会认真对待,从根源上找到解决问题的方法。在严格考勤制度、请假制度的同时,坚持班会的定期召开,坚持对同学们思想上的教育引导;严格贯彻院系大的方针,坚定不移地落实班规班纪;统筹同学们学习、生活及工作上的建设;督促同学们不折不扣地完成学期任务;加紧对班规的完善,创新班级制度和思想建设;注重对班干部能力的提升引导,鼓励他们多参与管理,深入管理;大力开发网上平台,创新班会形式,以最适合、最易懂、最能深入人心为宗旨,以简单、方便、快捷为原则,以群社区和群邮箱为基础,为班级同学们建设一个温馨、方便、有人情味的网上交流平台。同学们在这里可以发表x、诗歌、随笔、心情,收获评论、快乐、反思、进步。这一点是我以后班级工作的一个重中之重,必须把它放在极为重要的战略地位。我知道这将面临很大的困难,我说的太过理想,但我不会放弃,如果此事能成,这无异于一种事业的成功。

  近期要做的工作主要集中在考试上。在班级里,我会通过班会严格考风建设,引导同学们加紧复习,把考试放在第一位;鼓励他们考出自己的真实水平,建立自信;引导他们建立自己的计划推进表,复习做事有计划。另外计划在学期结束前再进行一次集体班级活动。

  同时一个学期结束肯定会有很多工作要处理,我会服从院系安排,严格贯彻院系的方针政策,做好每一项工作,确保在学期末班级管理不出现异常。

大学工作总结7

  这一学期本班班团委积极组织全班同学参与了学校学院开展的各种活动, 并在本班内自主开展了广泛而富有成效的各类活动,取的了良好的效果。带给了大家一个丰富的课余环境,同时大家朝着建设一个我们共同的大家庭而努力学习,进步!

  一、 班级制度建设

  本学期,我们班进入大一下学期,我们班级在实现“深入加强日常管理,使同学加强自我管理”的班级管理目标上依然没有停下脚步。在这项工作中,主要围绕着三点来展开工作:

  1、 制定了制度,使班级管理具有更强的操作性,提出具体要求;

  2、 规范管理过程,做到民主决定班级走向;

  3、 明确责任管理,落实每个班委的责任。

  在这基础上 , 扬长避短 , 争取使在稳步发展的基础上 , 寻求新的突破与新的提高。

  二、干部队伍建设及其工作情况

  班级的领导核心是班委会和团支部。各个班委,团委分工明确,责任到人,积极团结同学,班级日常管理稳定有序,班委团委之间密切配合组织各种有意义的活动。每一次组织活动,班委团委都尽心尽责,努力为同学们服务。经过大一上学期在一起的工作和磨合后,使我们之间增添了不少默契,各位班委在工作上已经能驾轻就熟。对班级的日常工作都相当熟悉,班委在明确分工的基础上加强有效合作,班级工作都能迅速有效的开展。班委会不定期的在一起研究班级工作,班委成员都能肩负责任,精诚团结。

  三、活动方面

  积极参与学生会的各项活动,同时积极参与院系各项活动。在此基础上本班也多次开展班级活动,比如春游、体育友谊赛等等。

  四,班风建设

  在发扬集体主义精神的.同时,提倡加强个人发展,充分发挥每个同学的个人才能,展现每个同学的才华。在本学期里,我班同学在学习、文体活动竞赛、社会工作等各方面取得了优异成绩,在班级干部的积极带动下,我班形成了团结、奋进、热情、创新的良好风气。整个班级感情融洽,同学们亲如兄弟姐妹,大家在学习之余能够主动加强交流,增进感情!

  五、学习方面

  在学风建设上,同学们不在有初入大学的迷惘,都有目标地、科学地、有效地投入到紧张的大学学习中,自我定位、自我选择、自我培养、自我约束能力都有了很大的提高。大家结伴上自习,共同探讨问题、相互鼓励、经常交流学习心得,蔚然成风。在学习生活中,大多数的同学都取得了令人可喜的进步。所有的同学都从以前时的不会学习、不适应新的学习模式的困境中走了出来,适应了大学特有的学习方式。

  本学期大多数同学学风端正,完全做到不旷课不迟到不早退,上课认真听讲,学习态度积极,交作业按时按质按量,同学们面对学习的态度很认真,各学科的学习上,成立学习兴趣小组,并取得良好效果。普通话等级测试我们班百分之百的通过,出色的完成了预期的目标。

  六、目前班上存在的问题

  1、班级凝集力有待提高,部分同学集体活动中表现的不够活跃;

  2、 个别班委会成员要提升个人能力,增强责任意识和服务意识 ;

  3、全班男女同学互动不够;

  4、班委成员要加强与同学的交流沟通,了解和掌握同学的想法几意见,及时的做出相应的工作调整;

  七、改进工作,再创辉煌

  1、 班级要保持形成优良的班风,使之能体现出生物0921班良好的精神风貌,在学校树立一个良好的形象,成为全校有影响力的班级。

  2、 有些同学对学校的制度、纪律管理产生“逆反”心理,导致思想、行为自由散漫,不利于班风建设。在这方面班委会要强化管理、落实制度,避免说做不一,并及时进行阶段性总结。最终,使同学们提高自我管理的能力。

  3、 狠抓班委会成员自身的纪律作风。建成一个作风正派、强健有力的班团委。着力提升班级凝集力,让所有同学想兄弟姐妹一样的生活在生物技术0921班这个温馨大家庭中,切实感受到班级的温暖。

  天行健,君子以自强不息!在新的征程中,我们会谨记肩负的使命,铭记老师和同学的期盼,用百分百的热情和无限的创新去谱写属于生物技术0921班的新华章!

大学工作总结8

  我叫江骏霞,毕业于浙江大学宁波理工学院计算机科学与技术专业。今年1月1日来到宋畈乡政府报到,任东鲁村村委会主任助理,不知不觉间已有三个月时间。几个月来,在乡党委、政府和村党支部、村委会的关心培养下,我以优秀农村干部为榜样,安心山村工作,勤学苦干,积极当好主任助手,在推进社会主义新农村建设过程中,不断提升自我、完善自我,逐渐走向成熟。现述职如下:

  一、加强学习,找准定位。

  自从来到东鲁村,我就一直在问自己,我在村里要干些什么?我应该怎样做好主任助理?怎么样才能更好的发挥自己?这些问题常常在脑海中浮现,经过这三个月的工作实践,更加坚定了我的选择与信心。我决心调整心态,在实际的工作中磨合自己,不断去适应农村工作,尤其是在与乡、村干部及村民的广泛接触中,在村会计陪同走门串户中,逐渐熟悉了解东鲁村的村情民意。

  东鲁村有661户、12个村民小组、2306人。耕地面积1503亩,其中,旱地139亩、园地732亩;林地面积7777亩,其中,生态公益林6603亩;水塘养殖面积30亩。全村劳动力总数1480人,其中,务农690人、外出务工760人、经商30人。全村党员54人,村民代表41人,村两委会成员8人,其中,支委5人、村委5人。20xx年人全村均收入4250元。

  了解了村情后,我主动积极参加乡、村会议,认真笔记,自觉学习县、乡出台的各项支农、扶农政策,通过公文交换系统,学习新农村建设内容以及我县实施的“三农提升工程”。同时,较快地掌握了村里的工作方式,熟悉村规民约,协助支书、主任谋划为民办实事项目。

  在思想上,我坚持向党组织靠拢,3月份递交了入党申请书,并以一名党员的标准来要求自己。

  二、发挥优势,勤奋工作。

  通过这段时间的工作,使我更加认识到,对于我而言,农村工作是一个几乎完全陌生的工作领域,自己没有任何的工作经验和阅历可以借鉴。只有坚持多看、多问、多干,不断地摸索工作道路,不断地总结工作得失,才能够逐步成长为一名合格的大学生村官。

  平时,我利用自己熟练的计算机水平,整理了村党员花名册以及全村两千多人的基本资料录入,也通过远程教育平台,给村民以不少的建议。村里拆房建房调查、计划生育环检、孕检等工作都积极参与其中。我根据村民不同的情况,开展了村民就业意向调查。

  在村里,我主要工作任务:一是文稿撰写。即:撰写计划、总结、报告等;二是开展素质培训。组织村民参加电脑知识培训、英语培训、实用技术培训、辅导孩子学习等;三是参与调解村民纠纷、引进致富项目等;四是接待村民来访、承办上级政府交待事宜等;五是举办文体、义诊等活动。比如:今年1月份,正好是全县开展“计划生育服务月”活动,针对村里育龄妇女多、环孕检任务重的情况,我主动协助村联系员开展服务工作,使全村近700名的妇女都参加了这次环孕检。

  在村里网络的使用上,我能够严格的按照规章制度办事。同时维护、保养好计算机的设备。因我们村的计算机是外网,我能更方便的了解到对村有利的'各种情况,利用现有的资源,更快捷、更方便的把村各种资料、信息发布到网络上。同时,充分利用自身的专业对村里的计算机进行定期检查和维修。接下来我计划利用我的专业知识,为村里制作一个网站,网上农产品销售,将我们村的特色宣传到全国各地。还在村里开办广播站、宣传栏,让村民能了解各种有用的信息。

  为了将乡、村的特色工作宣传好、报道好,我在乡干部的指导下,积极撰写信息报道,其中《宋畈千名妇女参与来料加工》、《“东南发电”结缘西坑办实事》、《移民村里“大当家”》等多篇报道发表在《今日常山》、《衢州日报》等媒体。

  三、存在问题及今后努力方向

  一是在工作时间的把握上不够。由于我是个女性、又是新手,很多工作开展都需要学习,因此在村里的时间较少。在今后的工作中,我会学着合理安排自己的时间,尽量做到乡、村工作都能积极地去完成。

  二是社会经验不足,不能充分发挥自己在村中的作用。由于走出学校没多久,对社会的认识还很片面,遇到事情考虑还不够全面,没有自己创造性的建议和工作方法,缺少工作亮点。作为大学生村官,除开自己的人生规划外,更应该试着为农村解决一些实际问题,切切实实为农民做一些好事。

  我始终认为,作为一名“大学生村官”,既然来到基层,就要有为百姓办实事的信心和决心,时刻告诫自己要勤勤恳恳做人,踏踏实实做事,始终把工作摆在首位,坚定信念,积极向上。在乡党委、政府的领导下,在广大村民的支持下,我将多向老同志学习,学习他们的经验、作风、接人待物、说话办事,加强法律意识,认真履行工作职责,不断用良好的道德标准来要求自己,使自己在工作当中得到锻炼和提高,全心全意用知识、青春和热情服务一方水土,造福一方百姓,为东鲁村的发展做出应有的贡献。

大学工作总结9

  在xx年暑假,应教育厅的要求开展了为期14天(中间放假一天)的教育远程,在这次研修的过程中,认真的学习教学视频,并做了相关的笔记,同时还把自己所想、所思的东西写下来。还有就是,认真的完成作业,用自己的心去感悟,去收获每次作业给我带来的惊喜。在这次培训中,很多人不理解,为什么,我一直在做笔记?说真的,一边看视频,一边做笔记很累,但把笔记整理了,发到研修平台上,就可以和大家分享。“独乐乐,不如众乐乐。”。

  一开始不理解的人,看我坚持,他们自己也就动笔记录了一些东西。一开始我的想法很简单,那就是,我不想在研修完后,经过的学习时间里面记忆是全是空白。“好脑袋不如烂笔头”“走自己的路,让别人思考去吧”。记得,有一个老教师告诉过我:“你的态度会影响到别人,也有可能改变自己和别人对自己的看法。”

  “终身学习”是一种很好的理念,也是这次研修的一个目的。研修,给我有一个平台,我怎么去用,不得不使我动动心思。“学有所思”,是我的追求。“怎么样学习一些优秀教师的教学案例与教育观点、复习经验”是所思问题之一;“如何去发现教学问题与解决问题”;“如何把教学与培养学生的学习能力、健全的人格,提高学生的学生成绩”又是我思之处。”

  这次培训中,对这研修个平台,也对在这个研修平台里对自己有帮助的同仁们,有了特殊感情。在学习的过程中,很多同仁给我很多的帮助,比如前面我做的班级第三期简报就有很多同仁给我指点,帮我解决技术上的问题;还有就是自己的作业,他们都会给我做指点。这些帮助和指点,都对我以后的教学有“拨开云雾见山峰”的帮助。在这次培训中,我获得了“明星学员”的称号,这也是在这次培训中自己的努力获得了专家组的肯定。

  以上是xx年的第一次培训,第二次培训是在11月份展开的,培训的课题是关于《问题学生》。这次培训主题围绕如何去教育好问题学生而展开。在这次培训中,我认真的做好笔记,利用课余的时间与授课教师进行交流,并探讨一些我们一线教师在平常教学中经常会遇到的一些棘手的问题,比如学生经常不交作业问题,学生上课睡觉的问题,学生上课精力不集中的问题,学生与教师顶撞的问题;在探讨的过程,和授课老师交换了意见,做到了学有获,学有所思。

  通过这次的培训,也对问题生这个问题有了一定的认识,比如关于我们为什么要学习问题学生教育理论?什么是问题学生?什么是问题学生?问题学生的成因?这些问题的学习后,我们也比较全面的认识到问题学生到底有问题在哪里,是不是真的`不能把他们的问题通过合理的方式教育好。

  而在培训的过程中,我渐渐的改变了自己以前一些不全面的看法,也改变了自己看待这部分学生的态度。学习以后,把理论与实际运用起来,感觉自己的态度也越来越平和,对待学生的问题,不再简单粗暴的处理,并用发展的眼光去看待我们自己所教的学生,去对待那些学生有困难或者是在某一方面有问题的学生,而不在带着有色的眼睛去看待我们正常成长的学生。

  通过这两次的培训,一方面加强了业务上的交流。通过这种交流获得了能力上的提升,改变自己教学上的一些不足,树立了终身学习的理念,并在工作中不断的通过学习来思考自己的教学;另一方面是自己在教学过程,如果处理与学生的关系上,如果做到安全的教学与和谐的教学上不断思考,并肯定主要自己肯努力,处处皆学问,只要自己肯思考,自己就会进步。

  培训,让我们再次去思考我们自己从未真正思考过的问题,学有所获,学有所得。

大学工作总结10

  岁月无情,一眨眼,一学期又接近了尾声,我部门本学期的工作也快要告一段落了。在本学期中,我们部门所有成员都努力付出着,在完成本部门工作的同时,还协助其他部门活动的举办,所有成员都是怀着一颗热情的心去完成自己的工作。我部门在系办各老师的领导下,取得了骄人的成绩,我部门也在不断的创新,连续开展了一系列有声有色的活动。我部门不但把自己的本职工作做好了,而且还积极配合团总支的其他活动。通过我们的刻苦努力,我部门取得了可喜的成绩。以下是x年下学期年度社团工作总结:

  1、为了使我部门注入新血液,我部门于9月15日在j2-104进行了第一轮面试,面试的11级新生能说会道,多才多艺。最后我部门选出了10多名优秀人才。

  2、各协会的招新工作也取得了圆满成功。物流实践与研讨会、明日会计社、梦想剧团、口艺俱乐部、营销攻略社于9月15日在j2四楼五楼举行面试,最后一共有几十个人脱颖而出,成为我们协会的成员。

  3、我部门积极召开11级会议,社委充分了解并明确了自己的工作任务,以及部门的考核和制度。

  4、我社团部新成员在老干事细心的培养下逐步地了解到本部门的工作模式与内容,部门新干事都按时值班,并与其他部门建立了有好关系。

  7、我部门的物流实践会于十月份进行了新老干事交流会,交流会的模式主要以提问为主,通过提问,促进了新老干事对彼此进一步的认识并建立了深厚的友谊。

  8、10月19日到20日,由院主办的第十二届田径运动会在田径场隆重举行。我部门主要负责看守经贸系大本营。在我院师生共同的努力下,我系在本次运动会中以优异的成绩展现了我系的实力,运动会开展的非常成功。

  10、我部门积极配合第x届院社团部的换届工作,换届交接仪式圆满完成。

  11、由系主办的新生杯辩论赛取得圆满成功。我部门积极协助此次辩论赛的举办,辩论赛举行的非常顺利。

  12、由系主办的“经贸之光”文化艺术节闭幕式于12月5日下午4:10分正式闭幕。我部门积极配合长跑活动。

  总结:这一切的`成果都要归功于社团部所有的成员。在本学期中,我们部门所有成员都努力付出着,在完成本部门工作的同时,还协助其他部门活动的举办,所有成员都是怀着一颗热情的心去完成自己的工作。在工作中,我们看到了成绩,也看到了不足,但是我们正在努力改进我们的不足之处,相信只要我们团结一致,我们的部门一定会越办越好的。不管是现在还是将来,我们社团部一定会更加认真地工作,将各项工作都落实到实践中去,认真去做好每一件事,贡献我们社团部所有的力量,为校园增添光彩!

大学工作总结11

  德育是学校实施素质教育的重要组成部分。它贯穿于学校教育教学的全过程和学生日常生活的各个方面,渗透在智育、体育、美育和劳动教育中。对学生健康成长和学校工作起着导向、动力和保证的作用。大学德育是社会主义精神文明建设的奠基工程,是提高全民族思想道德素质的奠基性教育,是培养造就中华人民共和国合格公民的起点。小学德育是基础教育,它要在德智体诸方面为学生的成长与发展打好基础,要为学生步入社会打好做人的基础。同时,《中国共产党国务院关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定》指出:

  一、明确责任

  学好《大学德育纲要》、《大学德育工作规程》,明确自己的责任,促进学生全面健康成长。

  二、更新观念,不断提高德育工作者的自身素质。

  未来社会的发展对基础教育提出了新的挑战,面对新世纪的挑战,面对新世纪对人才素质的要求,我们认为应更新教育观念。更新观念重点体现在一个重视、两个克服上,即重视德育,克服形式主义倾向,克服用一个模子培养人才的倾向。必须树立为受教育者今后的终生学习打好基础的观念,树立为受教育者成为一个合格公民的观念,教育学生学会做人、学会求知、学会劳动和创造,学会生活,学会审美,学会健体。

  三、加强校园环境文化教育,充分发挥环境的育人作用。

  校园环境建设是学校精神文明建设的窗口,同时又是学校日常德育的载体。美丽的环境氛围,高雅的校园文化,给人以奋进向上的力量,应发挥环境育人的作用,创设一个

  四、树立整体观念,加强综合教育。

  小学教师德育工作总结加强了学校、家庭、社区的联系。家长走进了学校,学校走向了社会,并受到家长和社区的好评。他们在给学校的反馈意见中说:通过家长开放日,教师的`汇报、教育教学活动的展示,使他们深受教育和感动,教师寓教育于教学之中,不仅对学生进行知识传授,同时也进行思想教育,我们认为这不仅仅是成功,而且是对学生、对家长的教育都是受益匪浅的。

  今后,我们要进一步结合小学德育工作中的新情况、新问题,结合少年儿童的年龄特点,加强教育理论的学习,不断提高教师的科研意识,为培养德智体美全面发展的建设者和接班人而不懈努力。

大学工作总结12

  时间总是在不经意间悄然流逝,回首大二,我们在忙碌中欢笑,在欢笑中学习,在学习中生活,在生活中品味着酸甜苦辣。

  大二一学年以来,我担任本班宣传委员职务,负责管理班级大小宣传事物,协助团支书整理一些团支部资料。其在博客建设和管理方面表现尤为突出:

  1、将班级博客版面设计得很有吸引力,切经常更换版面设计;

2、定期定量更新班级博客,及时呈现班级动态;

  3、督促本班同学建立博客并将其链接到班级博客,及时提醒他们更新动态;

  4、将大量的学习、休闲娱乐的资料收集到博客。在20xx年10月本班博客代表系部进院将参加“魅力校园博客大赛”。在本次“红旗团支部”的评选活动中,我们班的博客得分位居本系第一。本班博客的建设与管理为同学们呈现出一个富有吸引力的博客魅力家园,同时也成为了我们班的一大亮点。

  除此以外,还曾两次负责组织并参与化学知识图片展。其中,在第二届“格致杯”大型科技知识图片展中荣获二等奖。

  在今年4月份我系举办的红旗团支部述职报告活动中,我积极配合其他团支部成员准备参选上交材料、制作ppt,并在原有基础上不断改进,最终通过我们团支部成员的不屑努力下,我们班再一次光荣的被授予我系唯一一个“红旗团支部”荣誉称号。

  在我看来,宣传委员不仅是配合老师及其他班干做好班级的工作,还是调节班级气氛,沟通同学之间感情的桥梁。在这一年的工作中,我成长了不少,最重要的'一点是:我认识到了在我今后的人生在,无论做什么事情,要有集体荣誉感、良好的团队意识,工作积极踏实,处事要成熟!

  在活动中,不论是号召宣传还是参与其中,我都享受到无穷的乐趣,能力也得到了很大的提高。我懂得了如何更好地完成工作,如何和班委有效地分工合作,如何和同学们沟通交流。一年的班干工作即将结束,除了那些美好的光环,同样也存在着不足的印记。在今后的日子里,我希望我们班继续保持良好班风。希望我们10制一的明天会更好!

  13级自动化一班XXX

xx年x月x日

大学工作总结13

  转眼间我一个月的实习工作已经结束,这段时间里我们从学生一下变成了老师,曾经感觉非常不适应,可是经过一段时间的实习锻炼,使我完成了由学生到老师的角色转变。回想这一月的实习工作还历历在目。

  回想我刚到我的实习学校寒亭六中时,看着陌生的校园,操场,教学楼以及陌生的面孔,我既紧张又兴奋。一路走来,颇多留恋,诸多感慨。在实习期间,我既是学生,又是教师。作为学生,我虚心求教,不耻下问;作为人师,我兢兢业业,倍感骄傲。我付出了很多,同时收获了更多。

  十年树木,百年树人。实习期间,我以做一名高素质的优秀体育教师为目标,全面严格要求自己,不断追求进步,不断完善自己,不断超越自己。一个月的实习,使我真正体会到做为一位老师的乐趣,同时,也使我的教学理论变成了现实,使虚拟教学变为真正的面对面的教学。回想这一月的实习生活,每一秒都充满了汗水和感动。当我漫步在实习校园里,那出自学生一声声的真诚问候掩盖这段日子遇到的所有委屈,最后剩下的只有数不清的欣喜。

  我在实习期间正好赶上学校的跳绳比赛,而我基本没怎么跳绳,必须从头开始学习,为了尽快适应教学,准确的将跳绳技术传授给学生,我经常在休息时间和学校的其他体育老师一起讨论,研究跳绳视频,独自练习,虽然开始上课时比较仓促,但是我还是慢慢的适应过来了。

  来到学校经过短暂的观摩后我独自走上了讲台,虽然刚开始心情特别紧张,由于经验不足和应变能力不强,课堂出现了示范动作不熟练,分解带操动作迟缓,口号不流利,底气不足,但我还是完完整整地把课上了下来。期间我针对出现的问题进行我反思,不断的改进自己,同时也得到了学校其他老师的指点。他们无私的奉献和帮助,使我体会到了教师这个大家庭的温暖。

  为了弥补自己的不足,我严格按照学校的要求,仔细地备课,写教案,积极向其他老师学习,认真把握好每次上课的机会,锻炼和培养自己的授课能力。为了在短暂的实习期间充分锻炼自己,我们主动和学校的其他老师一起上课,带学生跳绳,虽然比较辛苦,但当看到学生们有所进步时,心理更多的是欣慰和自豪。

  转眼间,实习生活已经结束,这段短暂的实习生活使我的教学经验得到了一个质的飞跃,我学到了很多书本上学不到的知识。学永无止境。在取得好成绩的同时,我时刻不忘超越自己,面对教育事业的满腔热情,将鼓舞着我不断前进。在这一个月的体育教学实习中,我深深体会到,要当一名体育教师并不难,但要出色上好每一堂课,完成每一项体育训练,培养出更多的体育优秀学生就需要付出更多的努力和汗水。

  自己在实习过程中在存在不少缺点,如:教学技能、技巧仍较薄弱,专业基本功不扎实,语言表达不清等。我应该既要看到自己的优点,也要正视自己的缺点,加强自己的专业技能的学习。教育实习让我更加坚定了献身教育事业的决心,我将继续以更加认真的态度虚心学习,不断完善自己,不断提高自身的素质和执教水平,为成为一名光荣的人民教师而努力奋斗。

  人生总有许多的第一次,而初为人师,对于师范生的我而言却是件极具挑战、颇具诱惑的事情。我怀着兴奋的心情和学校,开始了为期一个星期的教育实习,实习期间的点点滴滴、酸甜苦辣,让我体验到太阳底下最光荣事业的崇高和艰辛。

  我很开心我有了这么一次实习的机会,这是我梦寐以求实现梦想的机会,在我实现梦想后,我感觉真的是不虚此行,我学到了很多东西。不仅仅是我叫学生,我从学生身上也找到了当年的我的影子,我也跟他们学到了很多东西,这是我收获很大的地方。

  教师是人类灵魂的工程师——在我很小的时候就对教师这份职业很崇拜。不只是我,就连我家里的长辈们都认为我长大了一定会选择做一名人民教师。因为小时候的我非常内向,言语不多,包括在面对家里人的时候也不例外。他们都觉得我这样的性格只适合教师职业。现在看来这个理由似乎有些牵强,但能够带上课本,走上讲台的确是我从小的梦想。

  不过有句话说得好“计划总比不上变化快”,由于种种原因,我没有报考师范学校。原以为这一生我与那三尺讲台无缘了,却不料在本次假期里,我收到了一份最好的新年礼物:我有一个表妹,和我同龄,从幼儿园到初中我们俩都在同一个学堂上学,中考时由于各自的选择不同,我上了高中,她上了师范读五年制大专。仔细算算现在的她只有半年就该毕业了,也到了她们实习的时候了。她的实习地定在我县的第二中学。别看我俩现在已经不能经常在一起了,那只是因为时空的不允许而已,但我俩的感情可好着呢。她初去实习时,我跟着她去了,作为旁听,听她讲课。去了几次,看着那三尺讲台,那个我梦寐的地方。我的心开始蠢蠢欲动了,有种跃跃欲试的感觉。就是这种冲动给了我充分的勇气和动力。和校方说了,他们同意让我试试。获得这份承诺,我很意外,但更多的`却是兴奋。

  从初中开始,我就有记日记的习惯,这种习惯延续到了今天,很自然地我也把那几天的经历写进了我的日记本。

  阳光明媚,确实是一个与众不同的日子。曾记得我高中时的班主任对我说过:“即使是你已经对书本达到了倒背如流的程度,但是出于对教师职业的最起码的尊重和对学生的负责,在上课前就必须备课。”还记得当时我们还在就学的时候,一位来我校实习的学生就是由于对自己太过于自信,没有备课,我的班主任在第一印象上就对他大打折扣:“我很欣赏你的自信,但是你做事首先缺乏了认真的态度,这一点就不可取。”这件事给我留下的印象很深。昨晚我备课了,现在备课本就夹在我带的课本里。目的地就在前方,那也是我的梦想之地,原以为我已经和他背道而驰,越走越远了,现在它确离我这么近,近在咫尺。心情很复杂,有高兴,有激动,还有一点点紧张。甚至有点担心自己会临阵退缩。上课铃响了,整个校园一下子安静了下来,静得仿佛只听到了我的心跳声。深呼吸后,我走进了教室,走上了讲台。:“起立!”:“老师好!”:“同学们好!请坐下!”这个流程唤起了我所有熟悉的记忆。

  今天我上的是一节语文课,课堂上最忌讳的是老师一个人的独角戏,得想办法让学生和老师互动起来,这样才能调动学生的积极性和营造课堂的活跃气氛。幸亏我是有备而来,不怕!昨晚我把课文仔细地研读过了,对文中的一些关键词作了记号,还就xx提了一些问题。切入正题前,我先把问题写在了黑板上,让他们先阅读课文,然后思考问题,最后我来提问。课堂的效果比我预计的要好得多,怎么说呢,现在的孩子和我们那时候笔,要机灵,活泼很多。我以为当我提问时他们会感觉拘禁,放不开,却不料他们回答问题很活跃。赞扬他们也不是在说我们不聪明,而是那时候的我们要安分,老实些。可能是时代和文化的背景不同而造成的吧。所幸的是我们之间并没有沟通障碍。一堂课45分钟,在激烈的讨论声中结束。外面的阳光依然普照,我的心情也很愉悦。我不是圣人,不能做到不以物喜,不以己悲。犯事有因才有果,好心情都源于今天的一堂课。

  气候说变就变,连一点反应的时间都不给我。不过没关系了,乌云可以遮住阳光,却遮不住我的好心情。有了昨天的一个好的开始,今天就没那么怯场了。只是换了一个角色——从昨天的语文老师变成了今天的数学老师。还好,从小我就喜欢数学,因为它是靠理解,而不是用死记硬背的,尤其是当用自己想出来的方法解决一个数学问题时,那是一种喜悦,是一种胜利后的喜悦。课堂上都挺正常的,没有什么特别事件发生。倒是下课后,正当我收拾书本准备离开时,一个学生拦住了我。哦!原来是答疑的。这下我可真的有些紧张了。不是担心我做不出那道题,而是怕我所用的解题方法不能被那个答疑的学生接受。他们的只是到目前为止掌握到哪个程度了,我也不甚了解。他们是掌握了只设一个未知数来解决问题的方法了呢。还是已经触及到设两个未知数或是更多的未知数来求解的指示了呢?这个细节我可没有遗漏。问了他,了解情况后,我用了他所熟悉的方法给他做了一个简单的讲解。我猜当时的他肯定很纳闷,怎么老师还问我学到哪儿了,难道她不知道吗?这不是很奇怪吗?不过出于礼貌他没有对我说出他心里的疑惑而已。习题并不难,理解后的他笑了,高兴地说了声:“谢谢老师!”然后转过身离开了。看着他离开的背影,我笑了,是一种轻松得毫无修饰的笑。

大学工作总结14

  光阴荏苒,岁月如歌,转眼间,初为人师已近一年了。这一年,我跨出了校门,又跨进了校门,从一名青涩的学生转变成一名人民教师,这是我人生旅途上意义非凡的一年。作为一名新教师,这一年注定是忙碌而充实的一年,回顾这一年,在领导的信任鼓励下,在各位同仁的帮助下,无论是在政治思想、教育教学、为人处事上,我都得到了很大的成长。我深知反思才能进步,温故方可知新,现将我这一年来工作得失总结如下:

  一、政治思想方面:我积极参加学校组织的各种学习政治的活动,坚定正确的信仰,不断提高思想觉悟,树立正确的人生价值观。在个人的不断努力下,我有幸从一名共青团员转变成共产党员,这让我倍感激动与自豪。激动之余,我更加严格要求自己,努力提高自己的师德修养,热爱事业,团结同事,钻研业务,关爱学生,以身作则,为人师表。

  二、教育教学方面:

  1、备课

  备课是教学工作中及其重要的一个环节,备课好坏直接决定着上课的效果,影响着学生的学习效果,所以我十分重视备课。平时我力求做到周前备课。备课时我会先认真阅读课程标准,再仔细钻研教材、教参以及一些其他的教学参考书,然后整理好自己的思路,写下教案,最后根据教案制作和修改上课课件。由于第一年教学,很多知识和教学方法都存在不足,对学情也把握不好,因此我虚心向同年级老师学习、请教,力求吃透教材,找准重难点,选择最合适的教学方法,并能对学生的反映有一个准确的预估。

  2、上课

  上课之前我力求做好充分的课前准备,不打无准备之仗。上课时我满怀热情,力求抓住重点,突破难点,精讲精练,运用多种教学方法,从学生的 实际出发,努力调动学生的积极性,提高学生的兴趣,由于课前准备充足,我可以把更多的关注点放在学生上,能根据学生的反映及时调整教学的进度和深度。每堂课,我在提问时都要多问学生几个“为什么”,使学生知其然更知其所以然,具有举一反三、融会贯通的能力。

  七年级的学生上课的'习惯较差,我会在课上耐心提醒他们,如什么时候记笔记,什么时候讨论等,一年下来,学生上课的习惯有了明显的好转。

  3、辅导

  每天中午和自习课,我会下班级对学生进行个别辅导,督促订正,及时查缺补漏。同时我会找个别学生谈话,了解他们最近的学习情况,并与家长联系沟通,了解学生在家学习情况,以便家校合力使学生成绩更上一层楼。

  4、作业

  根据减负的要求,我把每天的作业经过精心地挑选,适当地留一些有利于学生能力发展的、发挥主动性和创造性的作业。每天及时批改和讲评作业,并在学生订正后进行二次批改。

  5、听课

  第一学期我每天都会去听师傅的课,听一节课上一节课,同时还会去听同年级其他老师的课,在课后及时与他们讨论交流,弥补自己的不足之处,学习他们成功的经验。学校教研组每两周一次的教研活动也给了我很多的学习的机会,我抓住每一次听课、评课、交流的机会,让自己尽快地成长。

  三、个人学习

  我抽空学习各种教育理论,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。我阅读了《给教师的建议》、《班主任工作漫谈》、《陶行知教育名篇》、《教师的教学技能》等等书籍,获益匪浅。另外积极利用业余时间认真学习电脑知识,学习制作多媒体课件,Excel表格等,为教学服务。

  一份春华,一份秋实,这一年我付出的是一滴滴汗水,收获的是那一份份充实。这只是一个开始,我会一如既往地用心去工作、去学习,使自己取得更大的进步。

大学工作总结15

  一、教学方面

  在20xx年,我先后承担了07级XX专业《XXX》和06级XX、XX管理及06级与05级XX《XXX》的教学工作。为了能上好这两门课程,我主要做了以下几点:

  1、认真备课。

  《中级财务会计》是会计专业学生核心课程,针对学生才学习完“基会”就直接过渡到“中财”且会计准则新修订的实际情况,我在课程准备时力求做到深入浅出;同时,在教学安排中,尽量把准则中新的内容传递给学生。对于《财务分析与会计信息系统》这门课程,为了给学生财务软件的使用一个直观的展示和系统的认识,我参考多所高校相关精品课程教案,自己编制了实训教程并在课件制作上将软件演示的屏幕截图融于课件中,让课件不仅有理论知识介绍还有案例演示,我希望“信息系统”不仅要教会学生怎样使用软件,更要让他们以后在实际工作中能设计出符合企业财务环境和管理要求的信息系统。为了能上好每一堂课,我在背课上下了不少功夫,力争每一课都做到:“有备而去”,每堂课都在课前做好充分的准备,并及时调整和补充课件,课后及时对该课作出总结。

  2、增强上课技能,提高教学质量。

  在《财务会计》的教学中,考虑到上课班级人数众多,每次课下课后,我及时与学生沟通,了解同学对这门课程的学习动态并及时调整教学内容和方法,尽可能照顾到大多数同学的学习进度。介于《财务分析与会计信息系统》这门课程理论比较枯燥的特点,课堂上注意精讲精练,让学生尽量多动手操作;为此,我将每次三节课的上机操作延长了一节;力争做到每上一次机,学生对用友财务软件的认识就更进一步。

  3、虚心请教其他老师,找到自己和别人的差距。

  在教学上,有疑必问,同时多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足。

  4、认真布置作业,做到精读精练。

  为了做到习题有针对性、有层次性,我收集各种辅助资料,在“财务会计”的每章课程学习完后编写分章节的习题并配以详细的答案解析,力求每一次练习都起到的`效果。在“会计信息系统”的上机课中,我对学生在操作过程中出现的问题及时进行解答和演示。

  5、做好课后辅导工作。

  在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求。为了能让学生课后也能练习财务软件的使用,我不仅帮助学生找软件安装光盘,还多次到学生寝室指导学生安装。

  二、工作方面

  我严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。此外,对于系上安排下来的其他工作,本人也积极主动地去完成:除了日常的教学工作外,我还承担了06级的独立操作实验指导任务,在20xx年暑期带领06级会计专业的学生分2批次完成了独立操作实验。

  另外,在这一学期中,我根据系上的安排担任08级会计专业3、4班新生的班主任,为了让他们对会计专业有更好的认识,我还制作了详细地专业介绍课件。在新学期中,我将一如既往的严格遵守学校的各项规章制度、积极完成自己的各项教学任务。

  三、业务进修方面

  为了能上好《财务分析与会计信息系统》这门课程;我在教学之余,还挤时间自学计算机数据库语言方面的知识,让自己能及时解决学生在软件使用中所遇到的数据库方面的问题。在暑假期间,我还积极参加了学院组织的新教师培训,在培训中提升自己。

  四、今后努力的方向

  1、加强自身基本功的训练,针对自己语速较快的特点,尽量控制语速;此外,在课程安排与设计上,力求让自己的教学风格更为简洁明快。

  2、对吸收能力慢的学生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步,做好教学个人工作计划。

  一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实。我觉得自己是幸运的,更是欣慰的。欣慰的是我生活在一个团结的充满人情味的教师群体氛围中,尊敬的领导、热情的教师和活泼可爱的学生让我感到了大家庭般的温暖,让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火,将自己最珍贵的爱奉献给孩子们,用满腔热忱去对待自己的工作和生活。

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