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家长会工作总结

时间:2023-03-05 18:00:57 工作总结 我要投稿

家长会工作总结15篇

  总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而肯定成绩,得到经验,找出差距,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它能够给人努力工作的动力,因此十分有必须要写一份总结哦。那么总结有什么格式呢?下面是小编整理的家长会工作总结,欢迎大家分享。

家长会工作总结15篇

家长会工作总结1

  为进一步加强学校与家庭,教师与家长之间的密切联系,进一步增强家长对学校工作的了解,4月21日上午,萍乡武功山职专宣风校区召开家长委员会会议,会议由学校校区负责人刘志萍主持,会议宣读了家长委员会组织机构及章程,并为家长委员颁发聘书。

  学校表示,将进一步加强家长委员工作机构建设,组织家长参与到学校建设、学校管理、学校教育、教师评价中来,充分发挥家长评价和监督职能,增强家长委员会的针对性、时效性。

  最后,刘志萍向家长委员会介绍近期学校取得成绩,并且分析目前学校情况,并向家长提出一些教育孩子的建议,希望家长多与学校沟通,加强与子女沟通密切配合教师共同教育学生愿望。

  此次家长委员会会议的召开,拉近了学校与家长之间的距离,融合教师与家长的`关系,对学校工作和学生发展起到很好的促进作用,达到家庭、学校合作共同发展。

家长会工作总结2

  为了把我们班级的家园工作做好,使家园共育更加和谐,根据幼儿园的要求我在10月15日上午10:30召开了我们xx班也是我上任主教以来的第一次家长开放日和家长座谈会。这次召开的家长会,家长很乐意,参会率高、效果好。

  在家长座谈会前,我们三位教师就积极行动起来,根据我们自己班级的特色,布好室内外环境,拟定好会议内容等。让家长看到丰富多彩的展示,看到孩子出色的表现,都赞不绝口。

  在家长会上首先我介绍了这次会议的目的。为了让家长清楚地了解我园全方面的情况,让家长了解自己的孩子是怎样在这里生活学习的,同时让家长知道自己的孩子不仅在这里能学到知识,而且能使自己的身心得到健康的发展。更让家长们知道家庭是幼儿园的重要合作伙伴,彼此应本着尊重、平等、合作的原则,步调一至地将家园共育工作做得更好,把我们的孩子培养成人。

  我又汇报近期的教学内容、主题目标,重点分析幼儿、掌握情况,告诉家长需要配合的事宜,让家长做到心中有数,回去有目的地指导帮助幼儿。其次,根据各班幼儿年龄特点和班级普遍存在的情况准备具体的内容。如:中班向家长介绍了如何指导幼儿怎样培养幼儿的值日意识。这些内容具体并且容易操作,得到了家长的赞同。

  我还介绍了近期幼儿的生活情况,让家长了解了幼儿的一日常规活动内容,并从安全教育、户外活动、午餐午睡管理等安全方面,幼儿在园学习、本期主题课程实施情况,提出了需家长配合活动等,提出了对孩子习惯培养的要求,指导家长从饮食习惯、睡眠习惯、自理能力、合作交往能力、自我保护能力、自主创新能力等方面有意识地训练孩子。

  在会议当中我还请有经验的家长谈了教育孩子的感想并介绍了经验,使成功的经验得到了广泛的传播,家长们对此感受很深。在会议的最后阶段我对家庭教育做了指导工作为了让家长更好的配合我园的工作,首先我们引导家长走出教育误区,和家长共同用科学的方法启迪和开发幼儿的智力。其次告诫家长要正确对待孩子之间的差异,善于发现自己孩子的闪光点,只要自己的孩子进步了,哪怕只是一点点,也要及时提出表扬,而不应拿别人孩子的优点和自己孩子的缺点相比,由此来埋怨、讽刺、挫伤孩子的自尊心和上进心。再次,帮助家长掌握应答幼儿提问的技巧,促进孩子积极有效的应答,使幼儿产生探究的兴趣。总之,我们这次家长会根据不同的幼儿特点给家长们提出了一些合理建议,家长们对我们的工作很支持。针对幼儿的教育工作家长与老师、家长与家长之间进行了经验交流,家长会是家园互动的最佳时机,家长们抓住了这次机会,畅所欲言,许多家长都说通过这次会议,更具体地了解到了孩子在园的各方面活动,孩子在此能受到良好的教育,特别开心。有的家长说,我们的工作做得细致认真,比他们想象中的还要好。对老师能细致的观察和认识孩子感到很高兴。孩子在幼儿园快乐地学习和生活,他们比什么都放心。现在孩子在生活习惯、自理能力、动手能力等方面都有很大的进步,让父母们感觉很欣慰,并期待孩子在幼儿园的更大进步。

  家长们对幼儿园的教学非常认可,肯定了我们超前的教学模式,也肯定了孩子们在家的表现。

  在交流时,有部分家长对我园的工作提出了一些有益的建议。如:xx的妈妈提出,要注意按季节调整幼儿的`伙食,秋天应让孩子吃一些润肺的食物,对此我们向她表示了感谢,xx的奶奶说,我的孩子各方面表现都很好,自理能力很强,很好胜,事事都想争第一,希望老师帮忙引导,对此老师们告诉她我们已经意识到了这一点,并已经开始引导教育,每次扫地她都争着去做,这时,我们会表扬她能干,这个地方每个小朋友都在用,今天该轮到他们帮你了,大家都互相帮助,小朋友们也都很乐意的接受了。

  在家长会上,为了鼓励先进,我拿几个家长举例子表扬。如:xx妈妈在国庆节时为我们幼儿准备了丰富的国庆图片,让我们的孩子学习到了更多的知识!这样形式的表扬大大提高了家长参会的积极性,使我们的家园工作更上一个新台阶,使我们的家长工作开展得丰富多彩而有意义。

  总之,这次家长会我认为开得比较成功,通过这次活动,成功地促进了我们xx班老师与家长之间的联系和沟通,让我们对孩子及其生活的环境,其家长的教育观点有了更多的了解;家长通过家庭教育经验的交流,了解了幼儿园的教养工作情况和对家园合作的要求,提高家长科学育儿的水平,解决家长在教育孩子方面的困惑。同时我通过与家长面对面的交流,让家长认识我、认可我为今后的工作为更积极地争取家长的支持与配合,帮助家长增进对幼儿教育的认识,更新家教观念,提高家教水平做好铺垫,从而使家长更好地与幼儿园同步教育好孩子。

家长会工作总结3

  为了加强学校教育与家庭教育的沟通,促进家校联合,更好的沟通和交流,达到共同培养学生的目的。20xx年9月1日上午8时,我校召开了全体家长会。由于与会家长较多,家长会先集中在操场开。本次家长会主要和家长沟通了以下几个方面的问题:

  一、会议效果

  1、及时地将学校的发展情况介绍给家长,让家长对学校有了更深入的了解。如:我校的收费情况、安全教育、上放学路队所采取的措施等。提高了学校的知名度,使家长对学校充满信心。

  2、详细地将学生的近期情况向家长加以了解。如学生的学习情况、生活情况等。以及,开学后作业情况的检查,使家长对学生的有了更多更细致的了解,同时也提醒家长们家庭教育的重要性,使孩子在书写方面,注意力集中程度方面都有了一定程度的加强。

  3、提出一些建议:如应注意学生的养成教育、结合孩子的实际情况,提出培养孩子吃苦耐劳能力、意志力等,在家庭教育过程中,也可以让孩子自己的事情自己做等等。通过这些建议,尽量使家庭教育和学校教育保持一致同时也有利生学生的全面健康发展。

  本次家长会增进了学校、班级、家庭之间的了解,有效地加强了家长和老师的.联系和交流,家长也认识到了家庭教育的重要性,并从中学到了一些有效的教育方法,家长纷纷表示今后一定要改变自己的家庭教育观念,同时加强和老师之间的联系,共同配合,教育好自己的孩子。相信家长会后学校教育教学工作会更加顺利,家校沟通会更加和谐。

  二、会议具体内容:

  1、朱玉国校长首先宣读了固安县教育局《关于严禁教师从事有偿家教的规定》和《禁止乱订教辅资料工作实施细则》的文件,对文件中的一些重点内容,做了进一步的解释说明,然后听取了一些家长代表的意见和建议,公布了教育局监督举报电话:8936909、8936981。

  2、向家长公布了本学期学校工作的重点,希望家长支持支持老师工作,主动与老师沟通。

  3、做好孩子的安全教育工作,包括交通安全、食物安全人身安全、防火安全等。

  4、家长要关注学生的思想品德和学习习惯的培养,给学生做榜样。

  三、最后由各班班主任和任课教师将本班学生家长带到班级中召开班级家长座谈会。

  上午10点本次会议圆满结束。在这次家长会中,我校的家长人数来的比较齐,共计198名,占家长总数的90%。可见,家长对孩子的教育是非常重视的,对学校的工作是支持的。家长们认真听取了校长和班主任及教师们对学校及学生各方面情况的汇报,家长会的气氛热烈、内容充实。

家长会工作总结4

  一学期又过去了,我们学校为了增强家校之间的联系,为孩子的家庭教育和学校教育建立一个沟通的机会,2月27日下午召开了一次家长会。

  此次活动的召开对我校的总体工作有很大的促进:

  一、增强了家校的沟通,有助于以后对学生的教育和管理;

  二、对学生的安全教育又进行了强调,将学生的教育范围扩展

  三、宣传了我校一年来取得的成绩,让家长关注教育。

  四、分析了上学期期末考试成绩。

  本次家长会我们主要做了以下工作:

  一、精心策划,悉心准备

  为了组织、召开好本学期各班级家长会,进一步取得家长对我校教学工作的支持和认可,并形成口碑,帮助宣传,扩大影响,我校李校长主持召开了教职工会议,就召开家长会做了细致安排。各教师按照家长会方案进行了汇报交流准备工作,提前下发了家长会邀请书。

  二、布置教学空间,提升教学区温馨环境

  为了给广大的学生家长营造一个最佳的`教学空间视觉效果。我校通过橱窗、宣传板报、班级黑板报、学生各科作业本,展示了我校文化氛围和学生的在校学习情况。大型宣传橱窗和各科组专题板报内容新颖丰富、图文并茂,展示了学校的近况与取得的成绩,同学们在各方面的成果和进步,吸引了许多家长驻足观看。家长对师生饱满的精神面貌、浓浓的学习氛围、丰富有效的育人环境、都感到非常满意。家长会的召开情况:

  本次家长会除了二年级两个家长、四年级一个家长、一年级两个家长未到,其余家长都按时到达。并且此次来开家长会的绝大部分是父母,这也充分证明了家长对孩子教育的重视。班主任和任课教师从组织到发言,从安排到与家长沟通都经过了详细的构思,每个班都开的相当成功。

  会议中,班主任组织家长进行了家长评教活动,根据反馈结果反应各家长对学校的工作也很满意。当然也有一些家长提出了很有建设性的建议:如开放图书室等等,我们将在下一步针对家长的反馈来调整我们的办学思路。会后,班主任及时写出了自己的心得,并将一些材料及时上交。教导处安排各教师要根据家长会中反应出来的个别学生的特殊情况进一步跟踪,进行有针对性的家访。

家长会工作总结5

  20xx年10月,固店幼儿园召开了新学期第一次全园家长会,取得了圆满成功!

  全园家长会以分批的的形式召开,因为我们的多功能厅木地板还没有修好,没有一个大的活动室能容纳一百多个家长,所以我们进行分批召开家长会的方式,这样做的好处就是可以更具体的针对本班的情况进行开展。在本班教室内召开了班级家长会。在班级家长会上,老师们就班级情况、幼儿表现、班级工作计划、课程内容等与家长进行分析、交流,并收集家长希望获得的育儿资讯或需要得到的帮助,以及家长育儿经验分享等。本次家长会最为不同的就是老师们都精心准备了一节教育活动课向我们所有的家长朋友们进行展示,活动课后,家长们都说老师真是不容易啊,一个人照顾这么多的孩子;老师组织教学真有两下子,孩子们都很有规则意识;总感觉幼儿老师不用备课不用上课只是哄孩子玩而已,现在发现这是错的等等。各班的'家长会气氛都非常好,家长们积极发言、和老师就像朋友一样心交心的沟通。会议结束后,很多家长仍沉浸其中,围着老师继续交谈。

  会后家长们反映本次家长会“含金量高,收获很大”“老师们非常专业”、“不一样就是不一样,固店幼儿园就是专业”“希望多举办这样的幼儿园活动”反思本次家长会,给了我们太多的启发和启示:

  一、明确家长会的目的,是家长会成功的前提。只有明确了目的,才能有目标,才能确立方向,继而朝着既定的方向前行。因此本次家长会的目标定位在:理念引领专业展现真诚沟通和谐共育

  精心的准备,是家长会成功的基础。犹如我们的备课,我们准备什么、怎么准备、准备的标准是什么在准备阶段,所有的老师们都非常努力和认真,查资料、备孩子、备家长、写讲稿、布置班级环境整个准备过程中老师们辛苦了,同时也收获了、成长了。最终我们呈现给家长的是我们的细心、细致、专业、敬业。

  二、合理的分工是家长会成功的保障。会场的卫生及环境布置、材料的准备、音响、课件的准备及制作、摄像的负责、车辆停放、随行幼儿的看护、现场秩序维护、会后的整理.每个人各司其职,有条不紊,展现出固店幼儿园管理的系统化、规范化、标准化。

  这是一场共赢会:通过园长的介绍,扩展了家长的教育视野,帮助家长树立和理解新的教育理念,同时又与幼儿园的教育理念进行接轨,使家长更加理解幼儿园的教育理念,幼儿园的家园共育定会有一个新的阶段。

  这是一场宣传会:通过本次家长会,展示出了固店幼儿园的教育理念、组织架构,幼儿园管理的系统化、规范化,师资团队的专业化及敬业精神,让家长切身感受固店幼儿园品牌的内涵,特别是对于新入园的幼儿家长的震撼,从后期的反馈来看,这是一场宣传会。

  家长会的成功更加坚定了我们前行的步伐,为今后的工作注入了新的活力,同时也给我们带来新的挑战,我们会继续在幼教事业的道路上坚实的前行!

家长会工作总结6

  随着教育改革的深入发展,在教育局越来越强调生态化发展的今天,幼儿园教育中的家园合作是一种必然的趋势。为了把我园的家园工作做的更突出,使家园共育真正成为促进我园幼儿全面发展的有效途径,在本学期初我班召开了一次家长座谈会。

  为了让家长更好的配合我园的工作,首先我们引导家长走出教育误区,和家长共同用科学的方法启迪和开发幼儿的智力。老师在家庭教育方面做了指导工作,如:老师告诉家长每天放学后,不要只问孩子学了多少字,算了多少题,而应问孩子今天给老师提了几个问题,学会了什么道理。要把孩子从枯燥无味的写算中解放出来,把孩子教育成知识的创造者,而不是知识的储备仓库。其次告诫家长要正确对待孩子之间的差异,善于发现自己孩子的闪光点,只要自己的孩子进步了,哪怕只是一点点,也要及时提出表扬,而不应拿别人孩子的优点和自己孩子的缺点相比,由此来埋怨、讽刺、挫伤孩子的自尊心和上进心。再次,帮助家长掌握应答幼儿提问的技巧,促进孩子积极有效的.应答,使幼儿产生探究的兴趣。总之,我们这次家长会根据不同的幼儿特点给家长们提出了一些合理建议,家长们对我们的工作很支持。

  家长与老师、家长与家长之间进行了经验交流,家长会是家园互动的最佳时机,家长们抓住了这次机会,畅所欲言,许多家长都说通过这次会议,更具体地了解到了孩子在园的各方面活动,孩子在此能受到良好的教育,特别开心。有的家长说,我们的工作做得细致认真,比他们想象中的还要好。对老师能细致的观察和认识孩子感到很高兴。孩子在幼儿园快乐地学习和生活,他们比什么都放心。现在孩子在生活习惯、自理能力、动手能力等方面都有很大的进步,让父母们感觉很欣慰,并期待孩子在幼儿园的更大进步。家长们对幼儿园的教学非常认可,肯定了我们超前的教学模式,也肯定了孩子们在家的表现。

  老师向家长讲解《互动手册》的要求、给家长老师的电话。

  这次家长座谈会提供了一次家园交流的机会,互相学习的机会。我们相信,在今后的教育、教学工作、家长工作、家园配合工作方面,较上学期相比都会有一个好的突破、更大的进步。通过这次家长座谈会,给我们增添了信心,制定了前进的目标。通过本次活动的开展,我们使家长更系统的了解了我们的工作,使家长意识到了家园配合的重要性以及发现了自己的孩子和同年龄段孩子的差异。活动结束时,许多家长纷纷向我们的工作表示感谢,相信有了家长朋友们的感谢和支持我们的工作会更加顺利的进行。

  总之,这次家长会开得非常成功,对我班的各项工作有很大的帮助。我们将继续努力,不断创新,克服家园共育中的不足之处,将家园工作做得更好

家长会工作总结7

  这次家长会召开的情况来看,家长出席率有较大提高,有3人缺席,1人请假。从这一点可以看出家长对孩子的重视程度,到场的男女家长基本对半,说明在家庭教育中,父母双方都在努力,家长很认真地听着,做笔记,这说明许多家长渴求教育孩子的方法,和对他人成功教育经验的认可。大多家长都能积极配合学校的工作,准时到学校参加家长会,会后,还有很多家长主动留下来和老师交流孩子的情况。总结如下:

  一、收获

  1、让教师对孩子在家的表现有了一个更全面的了解,以便教师针对孩子出现的问题给予及时的处理,《班主任家长会总结》。通过交流,发现有些孩子经常上网,放学回家较晚,交友问题等对孩子学习造成了一定的影响。这需要家长与老师经常联系,无论哪一方发现了问题,都应该及时与另一方取得联系,及时将事情处理好,让孩子的不良习惯在萌芽中破灭。

  2、让家长对孩子在学校中的表现有了一个更深的了解,同时也让家长们学习到了一些优秀的教育孩子的方法,以使自己在管理孩子时,能够选择一个最好的方法处理不同的事件。

  3、让家长及早认识目前中考形势严峻,及早抓好孩子的学习,尤其是英语单词抽写、听力训练,历史、生物会考在即,家长坚持抽背孩子。家长必须重视孩子的作业检查(抽背、认真程度),孩子的学习不会落后。孩子是家长的一面镜子,家长重视学习,孩子才会重视,所以多抽时间与精力管孩子。

  4、孩子上网和孩子青春期的话题,通过会上为家长支招和致家长一封信的形式,家长应该注意多观察,多和孩子沟通交流,及时排除孩子的困惑,保证孩子的心理正常发展。

  二、反思

  孩子的学习与家庭教育也有很大关系,深深知道,父母看紧一些,孩子成绩就能提高,但由于父母工作忙,有心却无力,或者不能坚持,导致大部分孩子的学习习惯很差,不会学习,主动意识也差,尤其周末作业更差,所以家长对孩子的学习给予正确引导。

  家长们对新形式下的教育是很关心的,对我们教师的.要求是很高的。我们做为教师有很多地方离他们的要求还相差一段距离。有的家长要求教师对孩子能不能相隔几天,就将孩子这段时间的行为、思想等向家长进行反馈;有的家长要求教师对不同学习程度的孩子能不能标准有所差异;有的家长要求教师要加大思想教育的力度,提出了“教师的话比家长的话好用”的.观点等。

  我也在不断反思自己原来的教育理念与行为。深感自己教育学生的方法过于简单:多采用压制,缺乏进行正面的引导;多严格要求,而很少注意要求的落实情况;多反复教育,而很少注重学生习惯的养成。俗话说:“细节决定成败”。在今后的教育管理过程中,我一定会从小事做起,从细节做起,转变教育观念,改进教育方法,做一名合格的班主任。

  每学期一次的家长会终于落下了帷幕,送走最后一位家长后,我长长地舒了一口气,为了这次家长召开得顺利而又圆满,我积极布置,精心准备,特别是看到用心布置的教室,还存留着浓浓的爱意,回味着家长会上丰富多彩的内容和活泼多样的形式,令人倍感欣慰。这次家长会深得广大家长朋友的称赞。

  此次家长会所有学生家长准时到达,到会率高达100%,这充分说明了广大家长对子女教育的高度重视,同时也表明了家长朋友们对我的信任,对我工作的支持和理解,确实令人鼓舞。

  本次家长会是以班级为单位召开的,教室里不断传出盈盈笑语和阵阵掌声。首先是冯主任对学校工作和具体情况做介绍,接着在学生的诗歌朗诵、唱唱幸福感恩歌、说说心里话的丰富节目中,班主任和学科教师针对班级和学生具体情况向家长报告学生的生活学习情况,在学校近段时间的表现,还有需要配合完成的纪律、学习、生活方面的要求。整个家长会自始至终充满温馨与和谐。家长们听后都特别满意,表示积极支持学校工作。有的还提出了很多中肯的意见和建议,主要有以下几个方面:

  1、学校应加强学生的安全教育和管理,重视安全知识的学习。

  2、教师应该在培养孩子的学习习惯和行为习惯上多下功夫,加强家校联系。

  会后,许多家长表达了这样的心声:通过家长会学到了不少有效的教育方法,家长们纷纷表示今后一定要改变自己的家庭教育观念。学习先进的家庭教育方法。积极配合学校教育好孩子。

家长会工作总结8

  家长会是做好班级工作,改进办学思路,加强学校教育与家庭教育相结合的重要途径。通过家长会,我们可以进一步了解学生,有利于争取家长对学校教育教学工作的理解、支持和配合,有利于促进教育教学质量的提高,有利于学生身心健康的发展。在学校的统一安排和组织下,我校今年的家长会如期举行,在全校师生的通力配合下,在全体学生家长的大力支持下圆满结束,现小结如下:

  一、达到了活动的预期目标

  1、通过家长会,宣传了学校的办学理念、治校特色、管理要求,展示了学校实施素质教育和办学成果。

  2、通过班主任及科任教师与家长交谈,让家长了解到了孩子在学校的学习、生活情况,也让老师了解到了学生在家中的表现,达成了学校、家长齐抓共管的共识。

  3、通过班主任会增进了家长对学校的理解,消除了某些认识上的误解。

  4、通过家长的意见反馈,了解到了家长对学校工作的建议,有利于学校加强和改进学校教育教学工作。

  二、本次家长会的亮点

  1、本次家长会,各年级每个班主任都作了充分地准备,写出了很详细的家长会讲话要点和汇报材料,在教室进行了颇具特色的布置,让家长能很直观地了解班级建设情况,给家长留下了深刻的印象。

  2、学校宿管部在这次家长会中,作出了充分的准备,组织很多家长参观了学生宿舍,学生家长对学校的宿舍管理给出了很好评价。

  3、在本次家长会中,中国教育研究所的楚训英教授对家长的培训起到很好的效果。家长们在会后都说这次家长会没有白来,搞定好,听得懂,用得成,有作用,长知识。了解了一些教育孩子的方法。

  4、在这次家长会中,任课教师的积极配合,是家长会更具特色,让家长不但了解学生在班级的总体情况,还让家长从任课教师那里获得更多的孩子在学校的'表现。这为家校配合教育孩子起到很好的作用。

  三、本次家长会存在的不足

  1、在本次家长会中,家长的到会率不高,说明有一部分家长还没有意识到家长会在教育孩子中的重要性。同时也说明班主任老师的工作还有没做到位的现象。

  2、在家长会的第二阶段,有少数班级的家长会组织得不够好,没有很好的和家长沟通,没有从家长那获得相关的信息。也没有很好的和家长交流。

  3、有少数班主任对这次家长会不够重视,准备不够充分,材料靠拼凑,发言凭感觉,没有能够真正打动家长,没有能利用这次家长会有效地推动班级教育教学工作,少数班主任对于组织实施自己的教育理念的具体计划与措施谈及很少,甚至避而不谈,给人以空谈的感觉。

  四、今后要努力的方向

  从家长会及家长评学校活动的反馈情况来看,本次家长会开得相当成功,有效地加强了家长和老师的联系和交流,通过家长会,学生家长也认识到了家庭教育的重要性,并从中学到了一些有效的教育方法,许多家长纷纷表示今后一定要改变自己的家庭教育观念,学习先进的家庭教育方法,同时加强和老师之间的联系,共同配合,教育好自己的孩子。

  通过“家长意见反馈表”,我们可以看出,家长对学校工作总体上是认可的,但也存在一些不足。俗话说:“细节决定成败”。我们还需要进一步落实“精细化管理”,改进教育学生方法,再次在全校教师中倡导家访,尽可能平等、公平地对待每一位学生,进一步贯彻落实“为了孩子的一切,一切为了孩子”的教育理念,尽可能改善食堂饭菜质量和校园周边环境,为办家长满意、学生满意的教育而不懈努力!

家长会工作总结9

  为了加强学校与家庭的联系,使家长更好地了解学生在校学习和生活的情况,增进老师与家长之间的相互沟通,我班于11月16日下午召开了一次成功的家长会。

  会议的流程如下;

  首先,是请家长观看了学生自己的作业。从作业中了解了学生在学校的学习情况。接着,我就班级的一些情况发言,对家长进行汇报,把教学理念和教学情况一一传达给家长,让家长了解班级,明白教书育人的重要性。然后是田老师发言。对我班学生的一些基本情况对家长作了汇报,包括学生的学习、劳动、思想、课堂纪律等等。并对我班存在的一些问题于家长进行了交流,与他们商讨解决的办法,争取他们的配合。

  接着由任课教师依次交流班级管理情况,及自己所教学科的要求,使家长了解学生在校的情况及良好习惯在生活中的作用。

  最后,是家长及老师的互动交流活动。这次家长会持续了将近两个小时,老师、家长、沟通顺利、有效,其表现为:

  1、家长参与率高。全班共23人,到会家长18人,参与率为78。2%

  2、会后家长普遍反映很看好班级未来的'发展,并表示愿意支持班级的各项工作。3、班主任与各位家长思想统一,步调一致,对学生学习习惯提出了具体要求,取得了家长的一致认可,家长们都认为这是一次非常成功而又务实的家长会。

  总体来讲,这次家长会达到了预期的效果。留心观察,我发现其实到场的家长大部分都是行动型和表现型的家长,他们用他们的行动向我们传达了支持和配合的信息。

家长会工作总结10

  一、班级现状及月考情况通报:

  开学之初,我们首先对学生进行良好行为习惯养成教育,通过教育,学生上学能够按时到校,课间追逐打闹等行为已经渐渐消失。特别是,对以前学生中的恶劣行为进行了严格整顿。通过纪律上的整顿,有了良好的风气,也形成了相互理解相互尊重的融洽的师生关系,给我们的教学工作提供了良好环境。

  初三年级是初中阶段学生学习的一个转折点,学生的学习成绩也开始分化。可以说初三一年将基本决定每一个学生在学习、升学方面的前途命运。教师成绩的取得靠的是好的教学环境,学生成绩的进步靠的是好的学习环境。

  初三年(上)功课紧,内容多,基本上七科全部要学完整年的内容。希望家长配合,跟踪学生复习进度。本学期仍是以学习新知识为主,所以要打好坚实基础,为下学期的复习做准备,同时希望家长做好学生的思想工作,舒缓压力,初三的学习是很辛苦的。

  下面介绍我班期中、期末考试成绩这次考试中我们也发现了一些问题:1.学习方法不科学。

  2.学习自觉性还存在一些问题。

  3.部分学生自信心严重不足,少部分同学盲目自大。二、谈一谈个别同学的不足之处。1、学习目的不明确,个别同学努力不够。

  2、自主学习意识和能力不强。①作为初三的学生,个别同学还是一种无意识、无计划的学习②个别同学自我要求不高,每天只满足于完成作业,或是应付作业,养成了对知识不深入思考的现象。③个别同学缺乏独立思考的能力和对自己的自信。④只是羡慕其他同学在学习成绩上的优异或是进步,将别人进步的原因归结为他们天生聪明,而无视别人长期以来付出的努力,无视自己用功不够。3、交往朋友格调不高。个别同学之间形成的小圈子所关注的话题大多集中在游戏、零食、偶像、手机、搞笑等,玩乐摆在生活的首位,而少有更高的追求和人生目标。

  4、个别同学不时而撒谎。个别孩子为了多制造玩的机会,又要逃避家长和老师的`责备,进而养成了撒谎的习惯。三、中考形势的一点认识

  1、想考XX中确实不容易:20xx年中考上这有X人。

  2、做好人才是真的好现在好多家长只关心孩子的成绩,不关心学生的心理状况。四、给家长的建议

  1、要和学生多亲近亲近。监督学生上网吧、游戏室等现象,要求学生合理利用时间,更要注意学生与哪些人进行交往,有不好苗头就应坚决制止。

  2、树立人人成才和全面发展的观念。对每个孩子都应该严格教育和管理。把思想品德放在第一位,约束纪律,抓好学习,发展特长,争当先进,全面提高各方面的素质。

  3、经常与老师取得联系,与老师密切配合20xx年12月

家长会工作总结11

  定期召开家长会是班主任做好班级工作的重要手段,是加强学校教育与家庭教育相结合的重要途径。通过家长会可以进一步了解学生,争取家长对学生教育工作的支持和配合,从而有利于提高教育质量,有利于老师与家长、学生的相互交流与协作,有利于孩子们身心健康发展。

  一、活动主题:

  探讨家庭教育模式

  二、活动目的:

  1、宣传学校办学理念、治校特色、管理要求、育人氛围,使家长更好地了解我们学校,展示学校实施素质教育和办学的成果,张扬学生的个性特长。

  2、向家长汇报学生在校的学习、生活、成长等情况,反馈学生心声,了解学生在家中的表现。既要让家长了解学校,了解自己孩子在学校接受教育、学习的情况,也要达到老师与家长与老师交流教育思想,达成教育共识的目的,形成家庭、学校齐抓共管的教育氛围。

  3、了解学生家长及家庭情况:家庭的成员及经济状况;家庭的氛围(如家庭和睦与否、家风情况等);家教状况(如对孩子是溺爱放任、粗暴严厉还是不问不闻,教育内容与方式是否恰当等);家长的文化水平、职业、性格、处世态度等,便于教师达到因材施教的目的。

  4、帮助家长提高家庭教育水平。

  5、阐明、宣传有关政策,增加理解,消除隔阂、误会。三、活动的工作原则:

  1、尊重。班主任及科任教师应尊重每一位家长,不管学生怎样顽劣,不管家长地位如何卑微,都要尊重。这种尊重不应该只停留在嘴角上,而应在心中,落实到工作中的每一言、每一行中,渗透到身体形态、语言态度中。这种尊重是我们教师形象的需要,更是工作的需要。如果切实做到了这一点,必将换来丰厚的回报。情感上要尊重他们,使他们及其孩子真正感受到一个教师诚挚的爱心和期盼,唤起家长对教师的认同和理解

  2、自信。班主任和科任教师应有足够的自信心。这种自信是对自己工作的自信,是对孩子们前途的自信,是对班级工作的自信。将自信蕴藏在自己的微笑中,渗透到自己的言行举止中,可以让家长感受到这种自信,看到孩子的希望;可以让学生感染到这种自信,消除师生之间的代沟。当然这种自信不是盲目自大,自吹自擂,而应建立在对学生的充分了解,建立在教师科学思考与周密策划之上,建立在自己职业道德与职业素质之上。

  3、务实性。精心选择把握有利的时机,达到最佳效果。对班级情况、学生情况的介绍要客观,恰如其分的去评价学生:其一,宜多鼓励,忌多批评。其二,宜全面忌片面,教育是双向的,谈话同样是双向性活动,要注意彼此间的相互联系。其三,宜多启发,忌武断妄下结论。

  4、探讨性。家长会和家访要力求全面,又重点突出;既讲优点,又谈不足;既有事例分析,又有理论阐述。对家长要既有鼓励,又有要求;既有商讨,又要指导。这样,通过交流,教育者双方便在教育思想上达成了共识,增强教育活力。

  5。层次性。由于家长的文化素质、思想道德素质、职业特点千差万别,反映在教育子女的指导思想、方法等方面,也有很大差别。所以,要根据不同的学生、不同的家长,多层次进行,有的放夫。对文化程度较高的.家长,可进行教育科学理论方面的交流与探讨;对文化程度不高的家长可进行教育科学常识培训,从有关事例入手,使家长受到启发。特别是在指出学生的缺点和毛病时,艺术的语言常会被家长与学生感受到教师的批评不仅有合乎情理的严格要求,而且有富于人情味的热情关怀。从而使他们“亲其师,信其道”,更加尊重和支持教师的工作。

  在家长会中要切合实际的作好充分准备,切忌盲目;要重视德育教育,切忌重智轻德把家长会变成“家庭辅导培训会”和成绩报告会。要了解学生的心声,关注学生爱好,尊重家长和学生人格,切忌变为训人会和告状会。

  四、活动方式:

  1、准备阶段:3月17日4月4日为活动准备阶段,各班班主任与科任教师作好班级工作情况介绍、学科课堂教学情况分析、学生兴趣爱好和个性差异分析的准备工作,要求有书面材料。

  建议:七年级侧重于学生养成教育、良好心理品质、良好学习习惯的交流;八年级侧重于防止学生两极分化,为学生知识的增长和良好世界观的形成奠定基础。九年级侧重于中考前学生心理、学习生活安排、家长配合学校对学生进行考前教育等进行交流,为学生的顺利毕业和升学创造条件。

  2、布置在家庭教育中有显著特色、教子有方的家长作好经验介绍准备。3、督促学生写好《一封家书》(以感恩或与父母谈心为主),并用信封装好收齐(写好学生姓名),便于家长会时分发。

  4、召开时间:4月7日12日举行,七年级星期一晚7点到九点,八年级星期三晚7点到九点,九年级星期六晚7点到九点。

  5、家长会前两小时,各班级作好教室内的各项布置,政教处作好校园内宣传布置。

  6、家长会仪程:

  ①发放“一封家书”;收集家长意见与建议;

  ②班主任及科任教师介绍班级及学科教学情况(限定在时间20分钟以内);③家长代表讲话(时间30分钟);

  ④班主任、科任教师与家长交流(时间40分钟)。

  5、家长会后一周内,将家长会总结材料及反馈意见交年级组,政教处将会同年级组做好家长会总结工作。

家长会工作总结12

xxx:

大家好!

  本学期同学们在学习方面做的都行,因为学习最重要的就是学习方法,只要学会了学习的方法,上初中,高中,大学都不用发愁。不知道哪些家长给自己的孩子买了《老人与海》这本书。如果有时间,我建议家长和我们一起看书,一起看《老人与海》这本书。《老人与海》告诉我们:人可以被打败,但不可以被毁灭。家长也可以到我们班的博客上去看一下,我写的一篇关于《老人与海》的读后感。本学期我们还办了一个叫我看我自己的活动,通过这个活动,同学们可以尽情的展现自己的练字水平以及写作水平。有时,徐老师也会让我们写一些看过什么东西后的感受。培养我们的写作水平。在本学期里,徐老师给我们讲课的侧重点就是写作,我想凭着徐老师几年的教学经验,应该就能培养出我们出色的作文水平,这学期我们班还有许多同学参加了作文竞赛,我想这是很光荣的。像杨博,再作文方面脱颖而出,当徐老师讲评作文是,总能听到她优美的文笔描绘出的文章。在本学期的数学课上,我想全班所有的同学都应该知道我们班的数学天才就是:张润泽,他的知识面是非常广的,语数英样样行。数学:就是培养我们的逻辑思维能力,学好数学,就说明你的逻辑思维能力很强。我想,本学期的英语课应该就是最糟糕的,英语课没有多少人听,最严重的一次,前面的同学竟然看起课外书来了,说起课外书,我要特别批评张润泽,在本学期的英语课上,他总是看漫画书,Miss李收了,他还自已为是,下节课还是照样看,身为大队委员,这是绝对不允许的。我们的英语课代表是:王璐瑶。在每个星期班会上的发言,我从没有听到她说过“这星期作业全齐”!我想,再坐的家长们应该都已经体会到了这是多么严重的一件事情。身为一名学生,我们的职责就是在学校,完成老师布置的任务;在校外,应该完成老师布置的作业,这才是一名学生该做的。而再坐的家长,可以回家问问自己的孩子,有几个能认真的说,这学期,我的作业没有一次不交的,我想,敢这样说的肯定不多,因为有的同学说没有带,这是借口,但也有些同学说没有带,我想,这是真的没有带。为什么会出现这种状况呢?这就应该是自己平时在老师和同学的心目中树立的位置。作业情况要严重批评:薛笑颖、冯鑫磊。他们两个薛笑颖同学是语数英没有交过几次,而冯鑫磊就是在复习阶段的语文作业没有交过几次,如果冯鑫磊和薛笑颖的家长想了解更清楚的话,请这两位家长去找他们的语文组长,数学组长,英语组长就行了。本学期的学习情况就是这些,如果还有家长想了解更多的话,就去找他们的组长或我们的课代表,三科的课代表分别是:语文课代表是:耿俊、王诗琪。数学课代表是:张润泽、黄月、陈玉静。英语课代表是:王璐瑶。

  本学期的纪律情况很糟糕。苏沃洛夫说的好纪律是胜利之母。早上早读时,没有多少人读书,同学们该干什么就干什么。该补作业的补作业,该收作业的收作业。所以早上早读就乱成了一锅粥,当然也有同学读,像申亚非、赵夏、马昭翀他们三个读,除了他们三个,其它的一般都不读,等到老师来了再读,所以早读才读不成。我希望所有的家长们都办校信通,我们的校信通能给家长们提供每天下午的三科作业,我们现在上六年级了,也不用家长一一看着作业对着,这个没写,那个写了。但是,家长们必须得做,得必须保证我们的作业每天都能完成,完成学生的职责。我想,这样,在早上早读是,就没有那么多的同学补作业,早读就很可能好些。除了早读,我还要说,班里有些男生老是惹事,就像那天中午,中午来了没事,可以看书,练字,可他们偏偏不,给那踢足球,“呯”玻璃碎了。这都是什么事呀!所以,我希望家长们都回家告诉自己的孩子,没事,别老惹乱子!另外,男生们爱玩球,玩球可以,可他们还破坏感情,导致了班里的内乱,其实,这是我们能够解决的,可是,每当他们玩起来球,就跟疯了似的,乱的不可开交!所以,我希望,下学期,家长们请不要让自己的孩子带球,这是一件很危险的事!在这里,我还有特别提一下:孙曙征,这学期,孙曙征因为玩yoyo球失去了不少的东西。首先,他失去了副班长这个职位,这是一个很好的职位,班里有多少同学梦寐以求的位置呀!可他却偏偏不好好保持,被衡子扬比下了台!因此他失去副班长。他还失去了时间,他为了参加yoyo球比赛,以至于每天早上6:30从家出发,快到8:00的时候才来,这完全属于一种浪费时间,浪费时间就等于浪费生命。希望他的'家长好好的教育一下他。下学期不要再让他浪费这么长的时间在玩yoyo球上,这是很不值得的。虽然他取得了一个相当不错的成绩,可是失去了这么多才换来一个yoyo大师的称号,真的是不值得的。本学期的纪律情况就这些,如果家长想了解自己孩子的情况的话,可以在家长会结束后询问我们的纪律委员:周行。两个班长:衡子扬、陈若阳。

  本学期的卫生情况还是可以的,因为我们本学期的值日区比较特殊,一进门就能看见,所以说,我们需要花比别人更多的时间来做值日,但同学们都能在自己值日的时间按时到校,做好值日。本学期要感谢我们的两个卫生委员:李孟圆、吴家豪。他们给我们班做了最脏、最累、最苦的工作。

  请家长们记住:我妈妈给我说的六句话,这也是影响人生的六句话:

  1:人以梦想而伟大!

  2:人也观念而富有!

  3:人以定位而超越!

  4:人以选择而精彩!

  5:人以远见而杰出!

  6:人以识时而成功!

  我要说的就这些了!感谢家长们今天的到来,请还有问题的家长等到会议结束后去有关负责人那询问。

家长会工作总结13

  经过充分准备,充分酝酿,学校定于20xx年12月5日召开了家长会,家长会上,各班班主任介绍了土门学校育教学现状,各任课教师与家长就教育孩子的方法、培养孩子良好的行为习惯等方面进行了沟通与交流,家长普遍反映这次家长会开得很及时,开得很好,家长会取得了圆满成功。现从以下几方面做一简要总结:

  一、思想上高度重视

  按照学校工作的要求与计划,为进一步做好教育教学工作、促进学生健康、全面发展积累经验,在学校领导的关心和大力支持下,学校大队部精心筹备,妥善组织,教师们积极行动起来,想方设法,献言献策,精心组织,细心准备,保证了家长会的圆满成功。

  二、会议基本情况

  1、到会学生家长情况:

  为全面掌握家长对学校工作的了解情况和意见、建议,本次家长会通知全体家长参加,到会家长323人。各个班级的学生家长都能积极配合学校的工作,不辞辛劳、不怕路远,并克服农活繁忙、交通不便等困难,赶到学校参加家长会,有的家有特殊情况,均与各班班主任提前联系。说明学生家长对此会重视,到会情况令人满意。由此可见,我校学生的家长对孩子的教育是非常重视的,对学校的工作是关心和支持的。家长们认真听取了班主任对学校各方面工作的汇报,家长会气氛热烈、友好。

  2、会议程序:

  议程主要有:学校工作汇报、班主任介绍本班情况;科任教师讲话;敬请各位家长谏言献策,发表意见或建议;家长代表讲话。

  三、方法措施得当

  形式多样灵活全校8位班主任老师与各位任课教师经过辛勤努力,家长会取得圆满成功。各班班主任根据本班实际情况,因地制宜,因班制宜,采取方法措施得当,形式多样灵活,尤其是各班的欢迎语,都经过了班主

  任的精心构思:如“沟通从这里开始”,“孩子就是我们的希望”“让我们携手共创孩子美好的明天”,“一个好父亲胜过一百个校长”等等,语出惊人,掷地有声。

  四、听取家长意见及建议

  在交流会上,家长互相交流教育孩子的心得体会,大家对自己感兴趣或难以判断的.问题互相咨询,共同提高。家长会开成了讨论会、交流会、通气会,气氛相当活跃。许多家长收获很多,同时也加强了家长们之间的了解。家长们也就学校的工作和教育学生的方法、观念等问题提出了不少的意见和建议。这些问题,对以后学校工作的思路是非常有帮助的。

  五、存在的问题与不足

  1、家长普遍反映,缺乏教育方法,需要与教师多沟通、多交流,在教育孩子的方法上需要教师的指导。

  2、有些教师不善于和家长沟通交流,有些问题不敢面对家长,希望教师们胆子放正,讲究方法,注意策略,以理服人,以情动人。

家长会工作总结14

  为加强学校与家长的沟通,更好地促进学生全面发展,上星期,全校各班陆续召开了家长会,各班老师都提前做好了充分的准备。不得不说,这是一次凝聚着全校32位班主任老师与任课教师心血与智慧的、极具创意而又充满活力的一次成功的家长会,“三方面的创新”着实让人耳目一新。现在,让我们一起来回顾一下:

  一是理念的创新。经过各班主任的精心构思,有的班级家长会主题体现了教师以与家长“平等对话、共促发展”为理念的思想。如:“关爱从心开始”、“同样的心情,一样的期待”、“为了孩子,共同努力”、“共同关注、和谐发展”“沟通、交流、合作”等,有的班级的主题则从教育孩子的某一角度为切入点,如五(1)班的主题“细节决定成败,态度决定人生”、五(5)班的主题“今天你关注孩子了吗?”还有六(1)班的主题是“微笑的逸夫欢迎您”,体现着良好的逸夫礼仪和教师的精神风貌。一间间精心布置的浸润着浓浓的爱意的教室,营造了一种亲切、和谐的'氛围,四(5)班和六(1)班的老师特别细心,对家长的迎接热情周到,还给每份家长准备了一瓶水,让人倍感温馨,听说陈爱红老师还是自己出钱购买的,非常地具有无私奉献的精神。

  二是形式的创新。这次家长会,老师们变传统的老师说,家长听的单一形式,为老师、学生、家长共同参与、互动交流的多元化参与形式。如:二(1)班、三(1)班、三(2)班请优秀学生的家长作教育孩子方面的经验介绍。四(1)班、四(5)班、五(5)班请班干部来向家长汇报孩子们平时的学习、纪律、劳动、作业等方面的情况,五(4)班,五(5)班学生作了学习经验介绍,将自己好的学习经验与家长与同学共分享。这种方式让家长感到倍感亲切。

  三是内容的创新。各班家长会可谓是班班有特色,人人有新意。有多媒体设备的班级教充分运用了这一现代化设备,精心制作了演示文稿,如:一二年级各班、三(3)班、三(4)班、四(1)班、四(2)班、四(3)班、五年级各班,特别是六(1)班,因为班上没有多媒体设备,老师还将家长会的地点挪到了梯形教室,可见教师的用心良苦。这些班级的老师不但将讲话的要点经过整理,通过大屏幕清晰地展现给家长,还将学生平时校园学习、生活中的点点滴滴,如秋游、早读午读、课间活动、参加兑赛、举行活动,一年级的甚至于排路队、做操、打扫卫生等等,家长们在一张张照片中寻找着自己孩子的身影,其乐融融,也更好地了解了平时了解甚少的孩子的校园生活。有的班级在家长会上作了系列精彩的展示,如一(4)班学生展示了诗朗诵,二(1)班、五(2)班学生作了语言、绘画、书法等现场才艺展示,五(4)班学生展示美文朗诵,教室里气氛融洽,不断传出盈盈笑语和阵阵掌声。除此之外,三(5)班还进行了题为“中华传统文化”,五年级各班围绕“有趣的汉字”等主题进行了语文综合性学习的展示,二(3)班程晗老师通过讲绘本故事的方式让家长懂得家庭教育的重要性,很多家长都被感动得落泪,六(1)班通过“你了解自己的孩子吗?”这一问卷调查,促进了家长和孩子的交流,让家长在了解孩子学习的同时,也了解了孩子的内心世界。整个家长会自始至终充满温馨与和谐。家长们听后都特别满意,表示积极支持学校工作。在作业展示方面,有的班级将展区设在教室门外,也有的班级将地点搬到了教室内,通过多媒体的方式近距离地进行展示,作业的类型丰富,涉及到的学科多样,如:一(4)班展示了学生的数学剪贴画,二(1)班、二(3)班、六(1)班等展示了学生的美术作品,六(1)班还展示了英语作业,五(4)班、五(5)班、六(2)班展示了手抄报,二(1)班、三(4)班展示了家庭作业,四(5)班将学生自己编制的童话集在家长中传阅,五(5)班黄晓丽老师还将语文书上的圈圈点点、课堂笔记、作文、及课外阅读积累等加以展示,体现了老师工作的细致入微。当然,我说到的也许只是冰山一角,老师们做的远远不止这些,也许还有更多我来不及提到的,或许没有关注到的更多的更多。

  相信因为有了老师们的辛勤付出,家校之间的配合会更加融洽,孩子的明天会更美好。

家长会工作总结15

  为了加强家校沟通,促进孩子健康发展,进一步提高家长的家庭综合教育素质,推动家长与学校更好的进行沟通及时反馈学生的家庭教育情况,让家长动起来,真正参与到孩子的教育管理中来,加强家长、学生、教师之间的理解,消除家长和孩子之间的隔阂,让家长更好的了解学校教育,让家长更加支持学校工作,我校于10月14日召开了六年级家长会。家长到会率很高,我班62名学生,只有几位同学的家长没有来(偏远的农村)。由此可见,学生的家长对孩子的教育是非常重视的,对学校的工作是关心和支持的。

  家长会让学生感受到老师的关注和重视。这对学生是一种激励,对家长也是

  一个触动。教师、家长、学生三者共处一室,拉近了彼此心理距离。现将我班家长会的相关情况总结如下:

  一、统一思想,明确任务

  1、了解学生家庭情况。家长会前,我首先对班级学生家庭情况进行尽可能

  的了解。因为,家庭情况直接影响学生的思想、学习和生活,教师只有对学生家庭的具体情况做了解,才有助于提高教育工作的针对性。

  2、向家长介绍本班整体情况,反映学生在校的表现。向家长介绍学校开展的主要教育活动,在学校与家庭间形成有效沟通。

  3、与家长共同研究,明确要求,统一思想,找出学生内心发展中存在的问题及原因,加深对学生的了解,在未来的教育中有的放矢。

  4、向家长提出建议,为其实施家庭教育提供帮助指导,并共同商量出解决问题的办法。

  二、通过切实开展,家长会圆满完成

  1、通过本次家长会,我全面了解了学生及其家庭,为在未来教育工作中促进学生健康全面发展打下坚实的基础。

  2、通过家长会,我与学生家长之间建立起沟通渠道,第一时间了解家长的想法,解除家长对学校教育工作的疑惑和不解。与家长学生面对面的交流,加强了社会,家庭,学生的联系,了解了家长的期望与要求。了解了学生的`个性与想法,加强了师生感情,对以后的工作将起到积极的作用。

  3、以家长会为平台,以学生和家长为渠道,对学校进行全面宣传。

  4、通过家长会,听取社会对我校教育教学的意见和建议。

  三、通过家长会也发现了一些问题:

  1、现代家庭中父母外出打工,做生意的不少,从而削弱了家庭教育的力量。有些寄放在亲戚家里,有些放在带学生的家里,还有些由爷爷奶奶管教,他们更加宠爱,使得学生在生活和行为习惯上较为放松。

  2、家长“望子成龙”、“望女成凤”心切。对子女有求必应,以至于溺爱和放纵,养成了骄纵的心态,他们在言论、态度、行为等方面表现出挑三拣四、爱耍脾气等不良行为,这给学校教育带来诸多的难处。当我们在交谈起这个问题时,家长也意识到问题的严重性。

  3、家庭教育环境未能与学校教育环境协调一致。父母双方教育观念和方法不一致,导致孩子有空子可钻,言行不一。

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