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信息员工作总结

时间:2023-03-01 12:47:34 工作总结 我要投稿

信息员工作总结

  总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料,写总结有利于我们学习和工作能力的提高,不如我们来制定一份总结吧。那么我们该怎么去写总结呢?下面是小编帮大家整理的信息员工作总结,欢迎阅读与收藏。

信息员工作总结

信息员工作总结1

  5月17日上午,县委书记罗明远带队到集中隔离点,就因本轮广安疫情闭环转移至我县的'生活隔离人员管控工作开展情况进行督导检查。他强调:要关心关注隔离人员生活需求和思想状况,加强人文关怀,做好心理疏导,用心用情做好各项服务;要严格按照集中隔离技术规范操作,做到规范隔离、科学防疫。

  督导检查中,罗明远一行先后来到北大燕园金秋和景阳酒店隔离点,详细了解了各隔离点防控人员配备、消毒消杀、巡查监测、人员管控等工作的开展情况,仔细询问了因本轮广安疫情闭环转移至我县的生活隔离人员相关情况。

  罗明远指出,本轮广安疫情来势汹汹,各级各部门要牢固树立底线思维和风险意识,严格按照集中隔离点工作要求,规范操作流程,确保闭环管理。要认真落实点位长职责,加强巡查值守、环境消杀,坚持物防、技防、人防协同发力,完善视频系统配套设施,建立健全应急预案,坚决防止漏管失控。要关心关注隔离人员生活需求和思想状况,合理搭配膳食,加强人文关怀,做好心理疏导,用心用情做好各项服务,帮助广安打赢本轮疫情攻坚战。

  罗明远强调,当前疫情防控形势严峻复杂,部分群众存在焦虑、恐惧心理,有关部门要做好宣传解释工作,让群众更多知道党委政府正在做什么、还要做什么。要持续开展好疫情防控各项规定和措施的宣传,引导群众养成戴口罩、不聚集、多通风等卫生习惯以及测温亮码、主动报备等防疫习惯,在全县上下凝聚起同心抗疫的强大合力,坚决打赢疫情防控阻击战。

信息员工作总结2

  一、安全信息员工作职责:

  我认为安全工作信息员是学校安全工作的责任人之一,负责学校安全工作信息的采集、储存和报送,是学校与上级主管部门安全信息的联系纽带。信息员必须掌握的安全信息主要内容和范围是:本地本校落实教育局部署的工作任务,安全工作开展情况;关于安全工作的意见和建议;安全工作经验和做法等;学校针对安全工作召开的会议、开展的活动、采取的措施;学校在近期发生的`安全事故和安全事件;对因气候、季节等特殊因素可能造成火灾、交通事故、溺水、传染病、饮食卫生等进行提醒或告诫;安全事故的举报。

  二、学期主要工作

  作为安全信息员,在安全宣传月和自己部门同学共同举办“增强消防安全意识”创意海报大赛。参赛作品以“防患于未然”“警钟长鸣”“安全在心中”等模块介绍相关消防知识。

  负责营造校园安全氛围,创造温馨学习环境的讲座。出席本次讲座的有西夏区分局朔方路派出所教导员李沫警官,学办主任聂义民,保卫科燕鸿飞副科长以及物电学院学生干部和20xx级新生。本次讲座以李警官讲述校园安全知识,法治小常识为主。

  为切实做好物电学院学生宿舍安全与住宿管理工作,规范住宿行为,消除安全隐患,营造健康、文明、和谐的学生住宿环境,11月9日我院党委副书记赵永军、学生工作办公室主任聂义民、团委书记郑睿、院团委学生会干部及各班班委对我院所属宿舍进行了全面检查。组织大家学习学校安全工作法令、法规、有关政策和文件,以上就是担任安全信息员以来所做的大体工作,在今后的生活和工作中,我会更进一步改善工作,加大为同学服务力度。

信息员工作总结3

  本月教学信息员的反馈工作经过培训后,从信息反馈的内容和形式上看有较大转变,保证了有效信息的数量和质量,信息员能够集多数同学的意见,对教师付出的辛苦给予充分肯定,本月受表扬教师的信息数量占教学方面信息总量的41.5%,同时信息员对教师中存在的问题也能客观地分析,并提出良好的建议,反映了广大信息员认真负责的工作态度和实事求是的工作作风。现将工作总结如下:

  一、反馈信息的基础数据

  1.本月反馈信息基础数据:489条信息,其中有效信息为379条(重复的已归纳),各系部的反馈情况为:

  反馈

  部门信息

  数量受表扬教师数是否

  回复反馈

  部门信息

  数量受表扬教师数是否

  回复

  财传系22是公管系72是

  法律系87是外语系3821是

  会计系2510是保险系85是

  计科系96是公共部51是

  金融系135是思政部168是

  经贸系218是教务处1是

  工管系168是图书馆1是

  劳经系188是实验中心351是

  数学系2512是

  2.信息分类基础数据:

  信息类别信息数量信息类别信息数量

  教师教学251受表扬教师104

  教学管理18合理化建议42

  学生学习26其 他6

  教学条件36

  二、反馈信息情况分析

  本月反馈的信息从整体上看学生对教学方面,特别是从教师授课准备、授课进程、课堂氛围、师生沟通及教师个性化教学方面进行了反馈,多数同学认为教师有认真负责的教学态度,渊博的专业知识,灵活多样的教学方法,让学生有所受益。同时对个别教师的教学提出意见和建议。在教学条件方面,信息反馈明确指出了教学设备方面存在的问题,为学校更好更快地维修提供了重要信息,同时也为适应教学发展需要提出了合理化建议。

  教学方面

  本次信息反馈涉及教学方面的内容有251条,被表扬的教师有104人。其中学生普遍反映思想政治教学部的王韵老师、数学系的吴亚豪老师、工商管理系的刘梅生老师,金融系的李欢丽老师、经济贸易系的王理老师、会计系的岳龙老师、计科系的刘晓庆老师、劳经系的蓝宝江老师、法律系的李支老师、公共管理系的李斯霞老师、工商管理系的陈刚老师、外语系的庄宇梅老师、王俊生老师深得学生的赞赏和欢迎!这反映了他们为师的成功!经济贸易系王理老师的课还会吸引其他系、其他班的同学来听,让学生感觉乐趣无穷!实验教学中心的王铁林老师在教学中做到三坚持,即坚持每次课提前10分钟进入教室,坚持批改每个同学的每一份作业,坚持答复每个同学发给他的每一封邮件,而且主动搜集同学们的意见,坚持好的方面,反思不足之处。

  学生能用欣赏的眼光肯定教师的教学,希望教师再接再厉;对所提出的教学意见,希望教师努力改进。 ZK168.COM.CN

  1.肯定的方面

  (1)教学态度严谨,责任心强。学生反馈经贸系的林晓慧老师课前备课充分,授课思路清晰,课堂安排合理,老师能够及时、全面、细心地解答学生的疑惑,教学方式和教学态度得到同学们的一致认可。外语系的余薇老师任教没多久,就几乎把全班每一位同学的名字都记住了,她授课方式灵活生动,课堂气氛活跃,跟同学们互动很好,责任心强。金融系的吴辉凡老师授课讲解透彻,严谨认真,得到学生的认同与喜爱。数学系的刘娟老师、曾翠萍老师备课充分、上课认真、讲课投入,责任心强,教学方法创新,带动了学生的学习积极性,成为学生喜欢的好老师。金融系的王醒男老师教学认真负责,课件详细;会计系丁的春贵老师课前准备充分,学生能很好地掌握课本知识;外语系的吴江雯老师口语纯正,对学生要求严格,很好地帮助学生提高了英语阅读能力;会计系的顾中国老师讲课耐心,深入浅出,受到学生的好评。数学系的严建平老师认真负责、讲述细致,实验课有效率,在传授知识的同时为学生未来规划也做一定的指导,值得教师学习借鉴。

  (2)教师知识渊博,案例丰富。学生反馈劳经系的蓝宝江老师博学、风趣,讲授内容知识面广,教学内容灵活生动,利用课程内容引发学生的独立思考,引入现实事件,培养学生的问题意识和发散思维,运用课程理论分析事件,丰富了学生的理论知识,增强了学生的分析和应用能力,也让学生更好地消化了知识。劳经系的李秀颜老师授课内容精彩,能够结合课程需要增加案例分析,还会根据课程内容增加一些面试的题目和游戏。法律系的张柏良老师针砭时事,引人入胜,擅长以简单的例子解析某些理论,学生易于接受。经贸系的刘礼花老师、会计系的陈亮老师都能结合实例进行恰当的讲解,受到学生好评。思想政治教学部的禹芳琴老师能结合生活上的例子,通过一些访谈、视频增加课堂教学的趣味性,丰富教学内容,效果较好。公共管理系黄永弟老师经常就社会热点问题让同学们探讨,并能够深刻剖析社会热点问题,活跃同学们的思维,很好。

  (3)讲课方式恰当,方法灵活。学生信息反馈显示有的教师教学方式生动,讲话幽默风趣,能够引起学习兴趣,很好地调动了课堂气氛。如外语系的胡颖老师教学方式很新颖,课堂中融入一些外国文化,同学们都觉得上课有点像国外的课堂,使同学们获益不少,同学们都很喜欢这样的教学方式。工商管理系的龙成志老师注重拓展学生思维、注重实践,讲课幽默、生动形象,授课模式新颖,有个性、有创新,提供同学表现自我的舞台。经贸系刘志荣老师上课有激情,讲课很耐心,得到学生的赞赏。财经传媒系的曾锋老师讲课生动有趣,饱含激情,颇具深度与见地,深得学生的喜爱。思想政治教学部的刘鸿鑫老师课堂形式多样化,能让同学们积极参与到课程学习中去。劳经系的潘光辉老师课堂气氛很活跃,教学方式很独特,同学们可以畅所欲言,说出自己的看法和观点并得到指点。工商管理系刘伟教授的双语教学讲课幽默,条理清晰,趣味性强,能吸引大家的兴趣,深受同学爱戴。会计系的易茜老师,外语系的杨贵章老师、关兴华老师,数学系的廖文辉老师,工商管理系的邢哲老师、陈剑老师课堂气氛活跃,学生喜欢,听课率较高。数学系吴刚老师的课生动有趣,令人回味,提升同学们的自信,受到学生好评。

  (4)注重交流互动,氛围较好。学生反馈思想政治教学部的刘芬华老师与学生互动多,交流多,也经常播放一些相关视频,学生反映较好。金融系的贺伯锋老师课间会经常和同学交流、沟通,了解学生对课堂知识的吸收情况以及存在的疑难问题。经济贸易系的张海霞老师在课后会亲自把课件通过校内邮箱发送给学生,得到了学生的赞扬。劳经系的于大川老师课堂氛围自由、热烈,注重学生的知识、文化积累,恰当地给学生推荐有关培养专业素质的书籍。思想政治教学部的张春华老师能与同学共同探讨问题,启发学生思维,课堂气氛良好。外语系的杨莹莹老师总是很有耐心地辅导同学,还不断地鼓励同学多提问题,得到了同学的好评!外语系的王董心老师、洪斌老师能够通过各种途径充分调动学生积极性,与学生关系融洽。

  (5)丰富课外知识,提升能力。学生反馈法律系李支老师上商法课内容实用,除课本知识外还讲到专业发展方向方面的问题,同学们都很感兴趣。会计系的马鹏老师能够结合教学补充一些课外内容。金融系的杨兴老师将课本知识与课外实际相结合,学生很受益。外语系的蓝可染老师,虽然是一位很年轻的老师,但很懂得教学技巧,常常会在课前给学生讲很多课外的知识,如毕业论文的准备等,常常鼓励学生要充分利用大学的时间努力学习。

  (6)把握教学节奏,进度适宜。学生反馈会计系的汤四新老师上课很有节奏,引经据典,时常推荐各高校名师相关讲座、著述,颇受同学们青睐。思想政治教学部的余信红老师,在同学们注意力集中的时间讲述一些理论知识,等到同学们的注意力降低时,放一些相关的视频提高同学们的注意力,让同学们更容易理解相关知识。劳经系的田向东老师教学贴切学生实际水平,适当地提出问题,并给学生充分的时间思考、整理和讨论问题,调节课堂气氛。劳经系的姜荣萍老师课程内容难易适中,既涵盖了课本知识又包括了学科的最新发展,进度适中,便于学生接受和理解。外语系的蔡雪文老师课讲的难度适中,英语口语清晰,学生易于接受。

  (7)注重巩固提高,作业恰当。学生反馈劳经系的万春老师有书面、口头和实践的作业,作业批改认真、规范,反馈及时且形式多样化。劳经系的肖荣勋老师布置的作业形式多样,符合相应章节的特点,丰富了学生的课外知识,加深了学生对课程的理解和运用,有利于学生在资料收集、整理、分析和呈现等方面能力的提高。外语系王永霞老师注重提高学生的综合能力,有适当的练习和作业,提高了学生的学习积极性,又给学生提供表现自我的平台。

  2.存在的不足

  (1)教学态度问题。有学生信息反映个别老师教学不认真,不负责,授课时存在敷衍的现象,在帮助学生解决问题时态度不够诚恳。

  (2)教学设计问题。学生信息反馈显示,有个别教师的教学设计不尽合理,有一定的随意性,授课时只顾自己的教学任务,没有照顾学生的接受能力,所以导致学生反映某门课程听不懂,内容太深奥,教学重点不突出,难点未能突破,缺乏一定的条理性。

  (3)教学进度问题。学生信息反馈显示,有个别学科教师讲课速度过快,学生跟不上进度,无法理解消化;有的又过慢,感觉枯燥,浪费时间,收获不大。

  (4)教学方法问题。教学方式单一,讲课欠生动,教学方法欠妥,缺乏吸引力,课堂气氛沉闷。

  (5)教学秩序问题。个别教师存在私自调课现象,让学生措手不及,不能合理地安排学习与活动。个别教师仍存在上课接打手机的情况,应加以注意。个别教师不能严格要求学生,课堂秩序不尽如人意。

  3、教学建议

  (1)建议多举办与学术有关的活动,让学生了解与实践有关的知识。

  (2)建议各系高度重视信息反馈工作,特别是对存在教学问题的教师采取帮扶措施,使其尽快提高、改进,也使此项工作不流于形式,发挥其真正的作用。

  (3)建议教学中注重理论联系实际,增加教学案例;注重与学生的互动,活跃课堂气氛;注意把握教学节奏,调整教学进程。

  (4)建议规范课堂秩序,严格管理学生。

  4.信息处理的反馈

  以上信息均已反馈回各系(部),系(部)已将信息反馈教师本人,褒奖的继续发扬,教师本人表示继续努力。有问题的与之沟通探讨,对存在问题的教师,系(部)要求教师认真备课,增加教学案例,充实教学内容;注重改进教学方法,讲究教学艺术;加强与学生的沟通,关注学生的知识需求,根据学生的学习能力和专业需要及时调整教学内容和教学进度。

  (1)系(部)对反馈评价较高的教师予以表扬。计科系将学生反馈教学突出的刘晓庆教师、公共管理系将教学有特色的`黄永弟老师、思想政治教学部将受到学生好评的王韵老师、劳经系将学生反馈中反映的李夏妍老师的优点在全系大会上予以通报表扬,并号召全系教师学习。思想政治教学部将刘芬华老师的经验、公共管理系将李斯霞老师的成功做法予以总结和推广。

  (2)系(部)对存在问题的教师提出要求,拟定改进措施。数学系、经济贸易系反馈工作见成效,个别教学中存在问题教师的教学改进较为明显。公共课教学部对存在问题教师的授课方式上进行了改进,并收到了良好的成效。工商管理系对第一次上讲台的教师存在的问题进行了交流沟通,并要求其努力改进;金融系与教学进程过快的教师沟通,并提请加以注意,要求教师增加与学生的沟通,多了解学生对知识的吸收程度;会计系要求存在问题的教师根据学生实际情况,调整课程进度,适当加强课后练习。

  (3)外语系已对学生反映问题较大的教师进行了教学调整。

  (4)保险系根据学生需要增加了专业性的讲座。

  (二)学生方面

  主要反馈的是学习氛围问题。学生反馈信息显示部分班级学习氛围不浓,学生迟到、旷课现象还经常出现。对于此问题一方面学校、系(部)已在严抓严管,另一方面建议班级的班委会成员也要充分发挥作用,发倡议、开讨论会等方式,就大学生如何适应将来就业需要等方面加以正确的引导,形成以守纪律为荣、以松散懈怠为耻的自觉学习良好氛围。

  (三)教学条件方面

  (1)关于窗帘问题。上月学生反映强烈的教室窗帘问题目前已得到解决,后勤服务中心正在安装,课室投影模糊的问题也得到相应改善。

  (2)关于设备问题。学生反馈反映部分课室的多媒体投影设备问题、教学软件问题、耳麦和音响的问题,因为反映的较为具体,实验中心已进行了检查、处理,得到了很好地解决。

  (3)关于校园网络网速慢的问题。网络中心回复我校现开户已达11000人,但出口带宽只有500m,由于学校经费紧张,暂不能增加带宽,提高网速。

  (4)关于20xx级新生开通校园网的时间问题。网络中心回复20xx级新生宿舍楼网络布线工程待天河区质检站验收,时间未定,基建办正协调督促。要验收完毕合格后才能开通使用。

  三、不断提高教学质量的建议

  1.优化教学设计。学生信息反馈反映教学进度过快、过慢的问题,重点不突出、难点一笔带过的问题,教学条理性的问题,用学生的课堂活动以及多媒体资料的播放代替教师的传授与讲解问题都反映了教师在教学设计上的不足。建议教师科学合理地安排教学进度,选择适宜的教学方法,设计最佳的教学方案,方能优化课堂教学,提高教学质量。

  2.增强师生沟通。学生信息反馈中较多地反映课堂沉闷,有的教师缺少与学生的交流与沟通,课堂上无互动。个别教师只顾完成教学任务,没有顾及学生的理解和接受能力,只是教师一言堂,唱独角戏,学生没有思考的空间,整节课下来感觉收获不大。另外有一些课,学生反映比较深奥,难理解,主要是师生之间缺少沟通,教师不能根据学生需求及学习能力安排教学内容和进度。建议增强师生间的交流与沟通,使问题能得到快速地反馈和有效地解决。

  3.关注教学秩序。学生信息反馈显示个别老师上课只顾自己讲课,没有维持课堂教学秩序,对学生迟到、上课讲话、吃东西和睡觉等现象未加以批评和教育。建议老师严格管理,规范课堂教学秩序。

  4.加强语言修养。从学生反馈的信息上来看,学生喜欢语言生动、幽默,有激情的教师。学生反映有个别教师上课缺乏朝气与活力,讲课声音小,只有前排的学生能听到,语言平淡,无抑扬顿挫,缺乏感染力,容易让学生入睡。还有一些教师普通话不标准,且语速过快,学生难以听清楚教师所讲内容。建议教师加强语言修养,锤炼教学语言,追求最佳的教学效果。

  5.注重联系实际。学生信息反馈显示,个别教师教学局限于书本知识、理论知识,忽视了学生思考能力的锻炼、实践动手能力的培养,仅仅就教材而讲授,无法立足教材,扩展学生知识面,充实和深化知识点,教学中缺乏实例。建议教师在教学中注意密切联系学科发展、联系典型案例、联系学生专业等各方面的实际,开展有针对性的教学,真正做到教有所益,学有所获。

  四、信息反馈呈现的特点

  1.信息员认识到位,反馈信息热情高。自信息培训会结束后,信息员充分认识到信息反馈的重要性,解决了思想上的模糊认识,表现出了积极的反馈热情,有效信息数量明显增加,有利于各系(部)更全面地了解一线教师的真实教学情况,更有针对性地开展教学研究活动和帮教活动,促进教学质量的提高。

  2.信息员态度端正,反馈信息质量高。信息反馈显示,除个别同学反馈信息内容、形式上需注意外,大部分同学反馈的信息为有效信息。在反馈中学生能用欣赏的眼光、辩证的观点对教师的教学作出客观、公正的评价。对优点给予充分的肯定,对存在的问题及时指出,并提出建设性的意见,使授课教师能较直接地了解学生的想法和要求,更好地调整教学,保证良好的教学效果。

  虽然本月信息反馈在数量和质量上都有较大进步,但反馈中仍需注意信息反馈的准确性;信息反馈内容上还存在只说现象却没有指出具体教师的问题,导致信息不能及时得到反馈;另有少量信息超出了教学的范畴,应反馈到相应部门,以便得到及时解决。此类问题在信息回复中都予以指出,便于今后更好地反馈。

信息员工作总结4

  当图书馆和教室一位难求的时候,我知道,本学期马上就要离我而去,而大四即将到来。回顾这一学期,可以说是在奋斗和工作中度过,自本学年担任历史与行政学院教学信息员组长以来,有过成绩,也有过不足。在确定人生目标并为之奋斗的大三学年,我没有放松对工作的要求,我觉得年轻就是要充满激情,做好尽可能多的事情,不断历练自己。

  本学年担任教学信息员组长的工作,对我来说是一种挑战也是一种激励,由于已经工作了半年,所以我对教学信息的反馈工作已比较熟悉并努力将它做到最好。通过本学期的工作,对教学信息的反馈工作有的是更多的感悟,对于本学期工作所取得的成绩,总结如下:

  一、始终强调教学信息反馈工作的重要性

  教学信息的反馈工作是连接学校与同学有效沟通的纽带,是促进教学改进、为同学们提供更好的教学保障的有效途径。因此,自担任教学信息员组长之初,我就非常重视这一工作,并一直向各班信息员强调这项工作的重要性。因为我知道作为一名学生,很多教学方面的想法和意见都急需一条可行的途径向学校或学院表达出来并寻求解决,而我所要做的事情就是让同学们更好的表达他们的想法和意见,加之本学期10级各班的首次列入反馈对象。所以在思想认识上,我就明确了教学信息反馈工作的重要性,并通过开会、日常交流等形式加强了本学院各班教学信息员对教学信息反馈工作重要性的认识,将这项工作的重要性贯穿在平时的工作中,树立服务同学的意识。

  二、深化了与学院及学院各班教学信息员的关系

  我深知,作为教学信息员组长,必须及时整合本学院有效的教学反馈信息以供学院和学校及时解决,而要做好这项工作,就必须加强与学院及各班教学信息员的联系。

  首先,学院方面,学院高度重视教学信息反馈工作并给予大力支持,使我得以顺利并有效的开展工作,而我也及时的将信息反馈给学院教学秘书并及时沟通遇到的相关问题。此外,我还多次与学院主管教学工作的赵虹老师进行沟通,赵老师非常重视我们的工作,相关的院级教学信息的反馈都得到了有效的解决。通过这种方式,使我不断的加强了和学院的联系。

  其次,班级方面,我与本学院各班教学信息员相处关系融洽,各班教学信息员都比较尽责并密切配合我的.工作。通过日常的交往,我很了解各班的信息反馈情况,特别是同时也建立了和10级各班的良好关系。各班教学信息员也及时上交意见反馈表,我们形成了较好的工作关系,联系日益密切。

  三、形成了良好的信息反馈机制

  信息反馈是我的本职工作,而要将信息的反馈实现良性循环,就必须建立有效的信息反馈机制。本学期以来,在已工作半年的经验基础上,我们形成了一套畅通的信息反馈机制,即建立定期反馈交流会制度。

  我们的信息反馈往往是由班级反馈到学院,再由学院签字反馈到学校的一种自下而上的反馈机制,而缺乏学校及学院层面反馈下来的信息。本学期我们及时解决了这一问题,我通过经常与学院主管教学的副院长联系,及时了解到了各项反馈意见的解决情况。掌握这些信息后,我们定期召开一个意见反馈交流会,把最新的信息及时反馈给各班信息员,展开讨论和交流,并同时收集各班的最新信息。这样,我们就建立了一种自上而下的信息反馈机制,使信息的反馈工作更加顺畅,信息共享达到最大化。

  四、完成了教学信息反馈的本职工作

  作为教学信息员组长,我的最基本的工作就是汇总各班教学信息员反馈上来的信息,并及时将汇总结果送交学院和学校处理。本学期以来,每个月我都如期的将相关的教学反馈信息反馈到了学院和学校两个层面,并将相关材料按正规程序送交了学校教学评价科,完成了本学期的工作。

  同时,我知道,我的工作不仅仅是汇总并上交教学反馈信息这一基本工作,更重要的是还要及时收集并了解学院各班的情况,及时和学院及学校进行有效沟通,加强工作联系,增加教学反馈信息的有效性,以发挥教学信息反馈工作的应有价值。此外,还需要与其他学院加强联系,互相学习,增进了解和合作。

  在看到所取得成绩的同时,我也知道我本学期的工作还存在着很多不足,需要在今后不断地改进:

  一、在学院内,活动的组织上做得不够,本学期虽然加强了与学院各班教学信息员的联系,教学信息的反馈工作也顺利进行,信息反馈机制也建立起来了,但各班教学信息员彼此之间的联系还不够。而在这方面我又没有组织足够多的活动来加强他们彼此之间的联系,致使他们存在沟通不畅的情况,联系不够密切。

  二、在学院外,与其他学院的信息沟通和联系做得不够本学期以来,做得很不足的另一个地方是缺乏与其他学院的信息联系和沟通,除了与少数几个学院的负责人联系沟通过之外,很少和其他学院建立起工作关系和合作关系,致使信息沟通不足,院与院之间的活动也没有组织起来。

  本学期下来,我很清楚自己的工作状况,成绩与不足俱存。马上就步入大四了,我也即将要离开这个工作岗位,虽然很舍不得但时间的脚步无法阻止。很感激能有这么一个机会来为同学服务,也很感激一起工作过的老师和同学,是你们让我得到了锻炼,得到了成长!愿我们的教学信息反馈工作做得越来越好!

信息员工作总结5

  本人叫xxx,xx年5月到路街道办事处工人社区居委会从事信息化工作至今,已有四个月时间,现将本人这几个月来的学习、工作生活情况简单地小结如下:

  一、思想方面:

  本人自分配到工人社区从事信息化工作,能认真学习"三个代表"重要思想,并以她作为自己学习、工作、生活的指南,到单位工作以后,能较好地服从领导安排,遵守劳动纪律,虚心地向周围同志学习业务知识,热爱信息化工作,思想稳定,进步。为完成领导交给的工作任务打下了基础。

  二、工作方面:

  在四个月的实习工作中,我每天坚持早上班,晚下班,为工人社区的文明建设,创建文明社区作了努力地工作,每天坚持工作岗位,除了去参加会议外,一次也没离开过工作岗位,按领导和同志们的要求,帮助工人社区居委会打印各种资料、材料,每天工作量大,我就利用中午不休息,下午晚下班在信息平台上发文章,查修数据库里的错误信息,输入现有的事物管理有关的资料,一直把领导安排的工作干完才下班。

  三、生活作风方面:

  自我从学校走向社会的.几个月中,我能严格要求自己,遵守党和国家的法律,积极地协助社区居委会做好社区居民群众的思想政治工作,自己能遵纪守法,在干好信息化工作的同时,还积极参加胜利路街道组织的文艺宣传队,在今年8月份的水节中,我先后排练和演出几场,得到了二等奖的好成绩。

  四、存在的问题:

  由于我刚从学校走向社会,缺乏社会工作经验,因此对工作还不够大胆和太紧张所以有些打资料的时候打错别。我以后继续努力学习,克服缺点,争取做一名合格的信息员而奋斗。

信息员工作总结6

  20xx年,我们幼儿园把信息工作纳入到幼儿园日常工作的重要组成部分,园长及各负责任人员都非常重视信息工作,将信息工作作为发展幼儿园的窗口,以此稳步提升办园质量,扩大我园的知名度,提高我园的竞争力和开放办园的社会效益。

  为了推进幼儿园信息化工作的发展,我们将信息工作扩展到各个条、块、面上,力求全面反映幼儿园的幼教动态。在这学期,园领导让我担任了幼儿园的信息员工作,我怀着满腔的热情和信心投入了这项工作。每天第一件事就是打开电脑查看信息,看是否有教育局、中心校的最新消息。信息员工作中,信息报送是常规工作,经常性的白天做活动晚上做资料,信息工作常常带回家,我会加班加点把幼儿园当天的`信息进行梳理,编写成稿,在电脑上及时发送,确保信息的时效性

  一、目标明确

  首先,幼儿园制定了相应的信息工作目标和治理制度,根据上级部门信息工作的要求及幼儿园的实际情况,我们制定了以下工作目标:

  (1)制定信息工作的治理制度,形成教育、教学的新格局。

  (2)建立县局、中心校、园级的信息化工作运作体系。

  (3)加强“掌通家园通”平台应用,让它真正成为家长和教师交流的平台

  (4)培养老师们捕捉新闻素材的敏锐感,及时上传园内相关活动信息新闻稿至微信公众号平台和yojo联盟 后台。

  二、小小成果

  1.县教育局、中心校会不定时发来所需要的文件,如:幼儿扶贫、学前一年免费、校车安全、厨房食品管理、消防安全等等,我都会及时和领导、张老师讨论,如数填写完成后及时上传至QQ群或邮箱,这一点受到了领导表扬。

  2.在今年年初,我园创设了微信公众号,首先创设对我而言是一个很大的问题,我多次请教,反复实践,金摇篮幼儿园公众号最终创建成功了。每当幼儿园做完大型活动后,教师们都会配合上传照片,我来编辑排版,张老师、领导审核修改后,上传到微信公众号。本学期先后8次上传幼儿园信息、动态,大大提高了幼儿园了幼儿园的知名度和办园效益,推动了幼儿园的飞速发展。

  3.虽然我们去年8月份加盟yojo联盟,但因我对yojo联盟后台不熟悉,没能于此和领导沟通,我园的信息、动态一直没能得到总部的认可,此时一直引起领导关心,经过我们一起探讨,学习,研究。最后在6月初,我们的六一汇演登上了总部大型活动的版业,童眼看世界创意美术的评选中,我园10人参赛,5个小朋友获奖,以及我们毕业班的艺术照片也同样出现红缨yojo联盟的官网中,yojo咸阳区秦督导给予了我们很高的评价。

  4.幼儿园日常管理需要很多表格资料,如:晨午检、消毒记录、周活动等等,这都需要提前准备,按时发放,每一次我都尽可能做好这一项工作。偶尔也会出现一些临时资料,我会加班加点突击完成任务,保证幼儿园各项工作有条不紊的进行。

  三、不足之处

  1.信息工作是一个很复杂的工作,我还要不断学习、努力提高自身的业务水平。

  2.对新进购的彩印编辑、封胶、及一些专业性的技术,我还不够熟悉,还要学习探索。

  总而言之 这一学期结束了,成绩不小,错误不少。我一定要努力认真总结经验,改进不足,把我的信息工作做得更好。

信息员工作总结7

  在过去的一年里,我有幸成为了学生信息员队伍中的一员。这支队伍能够向学校反馈同学们对学校在教学软件和硬件方面所需要改进的地方。下面是我这一年的工作体会:

  成立教学信息员队伍的好处:

  1、调动同学的积极性,提高同学对学校设施的关注力,也让同学们更集中的听课了。

  2、与老师的互动增加,课堂上的学习效率也提高了。

  3、教师通过信息反馈及时了解学生的学习情况,对症下药,给学生以具体的指导。

  但是也有需要改进的地方:

  1、宣传还不够,很多同学对信息员的工作不太了解,都不太主动地参加执行这一制度,因此不能全面地反映大部分同学的看法、意见。

  2、提出的问题没有效果。反馈上去的`信息没有看到成效,以致于同学们的积极性越来越不高。

  对教学信息员制度的改进观点:

  1、学校能够对所提出的问题及时改进,实在不能及时处理的能够及时发布消息,让同学们知道这不是一个走形式的制度,其实学校是有一直在关注这的。

  2、建议能够定期开会,及时总结,及时发现问题,并能够让部分同学参加,让更多人了解这一制度的同时也能获得更广泛的意见。

信息员工作总结8

  今年6月份,我来八十八医院报道,被安排到信息科网络中心,从事医院信息管理工作。

  转眼间,我到单位工作已经半年了,这半年是我人生旅途中的重要一程,期间在科室领导的培养帮助,同志们的关心支持下,我逐步完成着从大学校园到工作岗位,从大学生到军人这种环境和角色的双重转变和适应。

  岁首年终,我精心回顾这半年的工作生活,收获颇丰。

  现将我这半年来的学习工作情况总结如下:

  首先,在思想上要求进步,积极向党组织靠拢。

  刚来到信息科,我就向党支部递交了入党申请书,参加了政治处组织的入党积极分子培训,通过培训,使我加深了对党的理解,对党有了新的认识,坚定我终生追随党的信念。

  为了使自己能够早日成为组织的一员,我时刻以党员的标准严格要求自己,使自己在思想上和行动上与党中央和中央军委保持高度一致。

  在全国轰轰烈烈的开展保持共产党员先进性教育活动中,我积极利用各种机会,通过读书、看报、记笔记、与参加培训的党员交流、进行自我剖析等方式,认真领会,使自己改正了思想上的缺点,并努力将保持共产党员先进性的指导思想应用于指导自己的实际工作,从而使自己在思想上和行动上有了很大的`收获。

  在业务方面,我虚心向领导和老同志请教,扎实学习理论知识,通过多看多听多想多问多做,努力使自己在尽短的时间内熟悉工作环境和内容。

  在学习得过程中,我认识到从单纯的理论知识到实际的动手操作,是一个适应和提高的过程,通过实践,我不但学习到了很多书本上没有的知识,而且从中积累了大量的宝贵经验。

  半年中,通过领导和同事们的耐心指导,从最开始的陌生,到现在已经基本能完成科室的日常工作。

  期间,在科室领导的信任下,我有幸参与了我院开展《门诊医生工作站》的工程实施。

  通过参加《门诊医生站》工程,使我深刻的了解到,当今世界正处于信息时代,了解到了信息化在医院的重要性。

  现在,大多数病人和医生都能感受到电子化和信息化给自己带来的便利。

  从病历的电子化管理,收费和药房处理时间的大大缩短,到高效的门诊管理和住院管理;从无限网络、远程诊疗、视频应用等等,无时无刻不体现着信息化数字化的高速发展。

  要想顺应时代的发展,只有不断的提高自己,正所谓“欲穷千里目,更上一层楼”,只有不断的完善自己,才能赶上时代前进的脚步。

  由此,我看到了自己努力的方向,认识到了自己的所学的知识的用武之地,坚定了自己深入学习现代信息技术应用于医疗信息化的决心。

  半年来,我在学习和工作中取得的进步,与领导和同事们对我的支持和希望是分不开的,我也清楚的认识到这才是刚刚开始,自己还有很多不足。

  比如工作能力方面,一些技术性较强的工作还无法胜任,工作上存在着畏首畏尾、创新意识不足的表现,理论水平有待提高等。

  “自信人生二百年,会当水击三千里”。

  只要充分相信自己,我想就没有可以阻挡的困难。

  今后我将努力做到以下几点:

  一是要继续努力提高自身思想政治修养,坚定不移地跟党走,争取早日加入中国共产党。

  二是要自觉加强理论知识和专业知识的学习、多向身边的同事们学习,逐步提高自己的理论水平和业务能力。

  三是要克服年轻气燥,做到脚踏实地,提高工作主动性,不怕多做事,不怕做小事,在点滴实践中完善自己。

信息员工作总结9

尊敬的领导:

  您好!我于xx年xx月xx日成为公司的试用员工,到今天3个月试用期已满,根据公司的规章制度,现申请转为公司正式员工。

  作为一个应届毕业生,初来公司,曾经很担心不知该怎么与人共处,该如何做好,但是公司宽松融洽的工作氛围、团结向上的企业文化,让我很快完成了从学生到职员的转变。

  在试用期间,我胜任的是业务一部信息员一职,虽然该岗位和我的专业知识相差也较大,但在上级领导和同事的耐心指导,使得我在较短的时间内适应了公司的工作环境,也熟悉了公司的整个操作流程。

  在本部门的工作中,我一直严格要求,认真及时做好领导布置的每一项任务,专业和非专业上不懂的问题虚心向同事学习请教,不断提高充实自己,希望能尽早独当一面,为公司做出更大的贡献。当然,初入职场,难免出现一些小差小错需领导指正,但前事之鉴,后事之师,这些经历也让我不断成熟,在处理各种问题时考虑得更全面,杜绝类似失误的发生。在此,我要特地感谢部门的领导和同事对我的入职指引和帮助,感谢他们对我工作中出现的失误的提醒和指正。

  经过这三个月,我现在已经能够独立处理公司的信息指数,整理公司各方面合同与部门内部各种资料,从整体上把握公司的跟单运作流程。当然我还有很多不足,处理问题的`经验方面有待提高,团队协作能力也需要进一步增强,需要不断继续学习以提高自己业务能力。

  这是我的第一份工作,这三个月来我学到了很多,感悟了很多。看到公司的逐步发展,我深深地感到骄傲和自豪,也更加迫切的希望以一名正式员工的身份在这里工作,实现自己的奋斗目标,体现自己的人生价值,和公司一起成长。在此我提出转正申请,恳请公司领导给我继续锻炼自己、实现理想的机会。我会用谦虚的态度和饱满的热情做好我的本职工作,为公司创造价值,同公司一起展望美好的未来!

信息员工作总结10

  xxxx年,在县政府相关部门指导下,我镇全面贯彻落实《中华人民共和国政府信息公开条例》和市县政府相关要求,着重抓好制度建设,完善平台管理维护,加大重点领域信息公开力度,努力增强群众公开体验与获得感,切实保障人民群众的知情权、参与权、表达权和监督权,规范展开政府信息公开工作。现将xxxx年度政府信息公开工作情况汇报如下:

  一、政务公开工作基本情况

  一是强化组织领导,明确责职。政府信息公开工作完成度的高低,直接影响人民群众的知情权与获得感,对此,我镇高度重视,已将政务公开工作列入政府重要议事议程,成立了信息公开工作领导小组,建立了以镇长为组长,分管领导为副组长,相关业务所站负责人为成员的政务信息公开管理体系,抽调精干人员专门负责政务信息公开发布工作,对下收集信息,对上沟通联系,真正做到了上、中、下‘三位一体’,确保政务信息公开工作高效有序进行。

  二是完善公开制度,强化保密意识。我镇依据《政府信息公开条例》和市县政府的相关要求,及时制定了政府信息公开工作指南、工作制度、公开请示制度、主动公开制度、保密审查制度、依申请公开制度、责任追究制度等一系列规章制度,使政府信息公开工作有据可依、有章可循;在政府信息公开过程中,严格按照“公开为原则,不公开为例外”的要求认真执行,始终做好保密工作,切实做到“上网信息不涉密,涉密信息不上网”,确保不发生失泄密问题。

  三是不忘初心,服务群众。在政府信息公开工作审查内容方面,始终将群众关切热点作为突出公开重点,坚持把各类补贴、审批结果、上级优惠政策等利民惠民信息作为政府信息公开工作重点,确保人民群众能够及时掌握关切信息内容,努力提高人民群众获得感,做到知情权最大享有。

  四是规范操作程序,严格工作流程。在政府信息公开工作上,全体工作人员严格按照操作程序进行处理,坚持内容提供,审核,签发,归档等既定工作程序,确保公开信息的`规范性与准确性。今年,我镇主动公开政府信息xx条。截止目前,我镇未发生一例因有关政府信息公开事务而引起的行政复议、诉讼和申诉情况。

  二、当前存在的主要问题

  我镇政府信息公开工作虽然取得了一定的成效,但通过自检自查,也发现存在一些不足。主要有以下几个方面:

  一是政府信息公开内容的范围仍然较小。主要体现在上级相关部门要求公开的内容上,与人民群众日益增长的要求,仍有一段差距。

  二是网络信息的公开渠道略显单一。随着网络的不断普及与升级,新媒体发展的不断扩大,人民群众的网络生活正日益丰富,但政府信息公开工作对新兴媒体的利用率较低,无法真正做到全渠道全覆盖,不利于人民群众及时了解相关政务信息。针对以上问题,我镇将加强学习交流,学习其他乡镇先进经验,同群众积极沟通,牢记初心使命,不断提高政务公开工作的质量和水平。

  三、xxxx年工作打算

  针对xxxx年自检自查发现的诸多问题,我镇计划将从以下几个方面展开工作:

  一是强化思想,继续高度重视政府公开工作。通过组织相关人员召开专题会议,进一步强化思想认识,防止思想松懈;进一步完善相关制度,进一步加强领导,明确职责,确保信息公开时效性与准确性。

  二是加强日常工作管理,继续强化专人专责。明确工作职责,规范工作流程,严格审核程序,坚守保密制度,确保政府信息公开工作高效有序进行。

  三是丰富公开方式,与时俱进。在不断深化政府信息公开内容的同时,努力做到丰富公开方式,加强政府信息公开的基础设施建设,立足当前新媒体时代,采取灵活多样形式,加强信息公开工作,最大程度确保人民群众能够及时了解相关政策信息。

  四是加大培训力度,提升业务水平。组织相关人员开展政府信息公开业务培训,不断提高政务信息工作人员的综合素质,增强处理信息的能力;建立健全政府信息公开工作的考核评估、监督检查评议等工作制度,确保我镇政府信息公开工作顺利开展。

信息员工作总结11

  时间过得飞快,转眼间信息反馈工作即将告一段落。作为一名教学信息员,我的主要工作就是细心观察和留意身边的教学问题,及时、准确地了解、收集教学运行过程和日常教学管理中的重要信息,以及学生对教学工作的意见和建议,及时、具体、有针对性地把问题反映到教务处,再通过教务处反映给各教学单位及相关职能部门。教学信息员与同学和老师保持沟通,积极参与了学校教学管理工作,为我校日常教学工作提供了重要信息。现将本学期学生教学信息反馈工作总结如下:

  一、信息反馈工作方面整体比较成功

  (1)信息反馈工作反面

  在信息反馈工作方面,我们成立信息反馈小组,主要反馈教学运行和日常教学管理的问题以及学生对教学工作的意见和建议。我们主要通过分布在各个专业班级的干事去收集日常教学活动中存在的问题。例如,老师授课的方式、态度以及讲授进度。我们还会去收集教学设备方面中出现的状况,具体包括多媒体方面、桌椅、风扇、窗户、取暖设备等。信息小组每周固定时间反馈本周内收集的信息,再经过大家开会讨论筛选部分必要、有价值的信息反馈给校教务处。部分问题我们会在小组里选出几名善于交流同学和老师私下交流解决。每次我们会将反馈的信息留个底稿以便下次开会的时候确认问题的解决进度。由于本学期学校加大对英语自主学习这一块的关注,所以每周我们都加大会对英语自主学习方面的信息收集。另外,每两周信息小组会有例会,例会的主要内容就是讨论本周在信息反馈方面存在的问题,最后通过信息小组成员的讨论从而得到解决。为了让同学们有个良好的学习环境,除了日常的信息调查活动中,我们会另外抽时间单独对某一块进行全面调查。例如,我们会在两周或三周的工作末对整个六教的对媒体进行调查反馈,协助相关部门解决存在的相关问题。其中包括取暖设备、风扇、桌椅等方面。

  (2)教学反面

  整体方面,老师都能够认真负责,上课前都认真备课,认真准备教学PPT,上课板书认真、工整。课堂气氛活跃,同学们都能认真听讲,同学和老师之间能形成良好的沟通、互动。课下同学们都能自觉地去学习、去上自习。在日常的上课期间很少出现学生缺勤现象。总体来讲,教学工作进行的非常顺利。

  二、在工作存在的问题

  (1)信息反馈工作方面

  刚开学阶段,由于信息小组体系还不够完善,导致信息滞后。很多问题得不到及时的反馈和解决,从而在日常的`教学活动中出现了不少问题。在信息反馈中不能和校教务处老师形成良好的交流互动,导致出现的问题不能得到相应的解决。在信息小组成立初期由于体系、分工不够明朗,从而对出现的问题不能够做出针对性的解决。在信息反馈前段时间由于部分小组成员不能够透彻理解反馈工作,导致信息反馈表的书写格式出现问题。从而,引起在信息反馈流通过程中出现了没必要的麻烦。

  (2)教学方面

  个别学科出勤率较低。学生反映“开学到现在已经两周,大部分同学已经投入到了新的学习中,不过个别科目出勤率较低”。备课准备不充分。学生反映“个别教师驾驭课堂教学的能力不强,缺少教学互动,课堂组织教学欠缺;“对于一些理论性较强的课程,希望老师能尽量讲解清楚一些难懂词汇”。

  授课思路不清晰。学生反映“部分教师照本宣科,授课思路不清晰,内容跳跃过大,重点不突出,缺乏逻辑性,学生听不懂”;“讲课时经常会在某个话题、问题没讲清楚之前跳到另外的问题”;“讲课逻辑顺序乱,学生较难听懂”。

  授课速度过快或过慢。学生反映“部分教师讲课速度过慢,学生难以接受;”“讲课的进度有点快,而且章节的跨度比较大”。缺乏语言魅力。学生反映“个别老师讲课口齿不清,语音语调一直保持一个高度,没有什么变化、波动,上课的时候很多同学听着听着就想睡觉了”。

  三、建议和意见

  (1)在今后的信息反馈工作方面,可以以校教务处名义举办一定的活动以便扩大信息反馈对广大同学的影响。例如,可以在学期中途或结尾对全校教学风气做一个问卷调查。

  (2)教务处可以将信息员群作为一个工具或单独建立一个群,然后向全校师生推广。以便学生、老师更直接、更方便的反应教学信息。

  (3)信息员的工作应该更有具体性和针对性。例如,可以将一学期的工作分为几个阶段去做。

  (4)信息员与老师要形成很好的信息反馈与交流。最后,希望信息反馈工作可以越做越好,学校教学工作更上一层楼。

  资源学院

  xx

  20xx年6月11日

信息员工作总结12

  在思想上,积极要求进步,认真学习用户界面设计的相关知识,不断提高自己的理论水平和综合素质,在此期间阅读的相关书籍包括《don‘t make me think》,《情感化设计》,《以用户为中心的设计和评估》,《人机界面设计》,《交互设计—超越人机交互》,《数字图形界面艺术设计》等,读书的同时也注意与实践的结合,使自己在理论与实际操作上都有了一个明显的进步。

  在工作上,围绕公司用户界面设计的中心工作,同时负责研发中心的财务,出纳,办公室的相关工作,对照相关标准,严以律己,较好的完成各项工作任务。XX年度我满意度最高的三件事情:

  1,满意度最高的事情播录客的成功策划。

  我于XX年4月份开始着手播录客的策划工作,经过不断的搜集相关资料,对市场同类产品与相关类产品进行调研,提出了我们的播录客的方案,然后结合市场,结合目标人群需要,提出了我们应该如何来做播录客,最后结合现在飞速发展的网络平台来推广我们的播录客,使它成为一种时尚的,前卫的文化。整个策划案历时2个月,得到了集团领导韩总的认可,现在第一款播录客产品已经在深圳首先登场,现在北京的信产公司的播录客网站也已经成功面向广大网民,我相信会有越来越多的播录客在我们华录登场的,它会引领起新的属于我们中国人自己的时尚娱乐先锋。

  2,赴大连出差参加《第四届中国国际软件和信息服务交易会》

  由国家商务部,信息产业部,教育部,国务院振兴东北办,科技部,国务院信息化办公室,中国国际贸促会和辽宁省人民政府共同主办,大连市人民政府承办的第四届中国国际软件和信息服务交易会于XX年6月21日晚8:30分在大连世界博览广场隆重启幕。与会期间无论是参加展会的布展还是展会上向参展领导及参展观众讲解,我都一丝不苟的对待,一遍一遍的讲解,一遍一遍的`演示我们的新产品,4天的展会下来,我的嗓子哑了,但是那种欣慰,看到观众对我们的产品满意时的欣慰是用语言无法形容的。回到北京后,领导给我看了一封工会发给员工的邮件,更加令我兴奋,我觉得再没有什么比自己的辛苦努力被得到认可令人高兴了。第一次到大连同时也是首次参加展会现场工作并承担展台产品技术解说工作的技术中心北京研发团队的冯媛媛同志,不论来访对象是国家部委,省市领导人还是普通参观者,始终面带笑容,以娴熟的技术知识和热情周到服务一遍遍向来访者详细演示华录的新产品,给大家留下了深刻印象。简短数语,将是我最大的荣耀,同时也激励着我在今后的工作中更加的努力。

  3,不同屏幕要求的界面设计。

  在这将近一年的时间完成4套完整的界面设计,分别对应2。5寸屏幕与3。5寸屏幕的pmp。从开机界面到主界面动画效果,从logo设计到各个分子菜单的功能实现,每个元素每块色彩都经过仔细推敲。随时注意时尚的元素并将这些元素运用到工作当中。

  界面如下图,选了几张来给领导过目。

  XX年还没有毕业我就来到华录集团了,我把这里当作家一样看待,公司的同事就像我的亲人一样,同事们严谨的工作作风,努力的工作状态,时刻激励着我,工作中我发现了自己存在的问题:

  整体设计风格上需要进一步提高,做到更好的人机交互。不但要求图片好,美,而且要实现简单。

信息员工作总结13

  本学期工作即将结束,在校长室的领导下,信息中心在学校的正确领导和各部门的大力支持下,围绕学校工作重点,坚持以科学发展观为指导,以“服务师生、服务教学”为宗旨,结合学校实际,团结务实、开拓创新,促进了学校教育信息化的全面发展,营造了良好的教育教学与管理的信息环境,加强了信息技术与教育管理、学科教学的有机整合,改善了学校的信息化硬件建设和软件建设,提高了师生的信息化素养,使学校的办学条件和办学水平得到了明显的提升。现将本学期信息中心的工作总结如下:

  一、以应用为立足点,加强信息技术设施设备和校园网建设。

  1、学期初,我们组织全组人员对学校的所有多媒体设备进行了一次全面的检查,对其中存在的问题及隐患及时进行了处理,保证了本学期多媒体教学的正常实施。

  2、九月份开学初,集中利用两周时光对高一学生借书证的发放和高二、高三年级学生借书证的补做,保证学生开学后图书室、阅览室正常开放。3、继续加强学校网站的建设和学校网站的维护。

  我们在开学初就对网站的管理工作进行了详细的安排,及时在校园网站上报道学校的各项工作进程,配合学校进行各种正能量的宣传,展示了学校校园生活的方方面面,对学校的发展起了很大的促进作用。个性是就读书节的机会在网站上制作了漂移模块,进行专项宣传。

  二、加强信息技术课堂教学研究和教师现代教育技术的培训。

  1、加强了信息技术课堂教学实践的研究和常规教学的管理。本学期,信息中心用心开展信息技术与新课程课堂教学研究,落实信息技术与各学科间的关系,加强信息技术课堂教学的常规管理,切实提高了各学科教学中信息技术应用的实效。

  2、开展了多媒体课件制作培训,策划多媒体课件评比活动。为了提高教师信息技术方面的素养,创作、展示、分享优秀的教育信息成果,提高教师的现代教育技术应用潜力与教育软件制作水平,促进信息技术在教育教学中的广泛应用,信息中心组织信息技术专业教师对全校教师进行了多媒体课件制作培训,并准备组织课件评比活动,以巩固培训成果,提高教师运用现代化的教育手段实施教学的潜力。

  三、加强了信息化设备的配备和日常管理维护,提高了设备的使用效益。目前我校每班安装了多媒体教学终端,每位教师都配有笔记本电脑,学校共有电脑四百多台,多媒体系统近70多套,校园广播网、电视传输网、数字监控网、信息宽带网、校园“一卡通”网络“五网”俱全。为确保各项设施设备的正常运行,本学期信息中心加大了对设施设备的管理和维护力度,派专人对学校信息技术设备进行全面管理和维护。一学期来,信息中心组织人员维修教室音频、视频、网线、广播线共80多次;维修教师笔记本50多台次;调试行政楼、教学楼有线、无线网络20余次;维修交换机、服务器多次,对各处室的打印机、复印机等设备做到有故障及时排除,有问题及时修理,确保教育教学正常有序进行。总之,信息中心本学期在设备维修和网络维护方面,努力做到了有问题及时解决,保障了教育教学活动的正常开展。

  四、突出信息技术的服务功能,尽力做好服务教学、服务师生的工作。

  1、用心参与高考、学业水平考试报名工作。高考、学业水平考试报名工作实行网上报名后,时光紧、工作量大,我们信息中心抽掉精干同志,分别用两天时光保质保量的完成了此两项工作,得到了师生的一致好评。

  2、用心做好广播宣传、会议准备、设备维修与调试等服务工作。根据学校的统筹安排,目前学校的广播设备、多媒体设备和网络设备等全部归信息中心管理。一学期来,学校召开的各类型会议、报告和讲座等约有几十场,信息中心均能及时为会议调试好音响、投影,安排好转播等事宜。遇到有设施设备出现故障,信息中心也能及时联系人员进行维修,确保教育教学工作的顺利开展。

  五、活动完成状况

  本学期根据教育局的安排的学校的'要求,完成了各项指标,并取得了在全县排行靠前的位置。

  1。开学初,完成县要求,全校师生每人至少上传一份作品到“书香江苏”网站,参加全省评比。

  2。完成学校开学典礼的录制和制作,并上报市相关部门完成相关评比。3。完成全校投影的检查与修,对部分图像不清的投影进行更换或维修。4。省市教育信息平台的个人作品上传的宣传与发动做的到位,我们学校上传的作品数量一向居于全县中小学前5名,在高中组中一向处于第一位。

  5.一向坚持在图书、实验、计算机课中各相关平台的使用,及时利用平台上传相关数据,确保各级网络申通。图书日借流量一向持续省二级要求,学生实验按时按量完成,确保应做实验完成率达95%以上。

  6。用心参加各种信息技术竞赛,教师微课、图书管理论文等活动上报率高,获奖率高。

  7。本学期即将完成的是学校活动视频的收集整理,本视频概括了学校的各活动,展现了我校师生的丰富生活。

  回顾这一学期工作,我校学校信息化的规范管理与教育技术应用环境方面有了进一步的完善和提高,在教师培训、普及应用、资源库建设、硬件设施的配备等方面都上了一个新的台阶。今后,我们将进一步规范管理、以校园网络建设为契机,加大教师培训力度,使我校的教育信息化工作再上台阶。

信息员工作总结14

  一年来我不断坚持政治理论学习,关注教育信息,了解学校各项工作开展情况,充分发挥协理员职能,起到了参谋、监督和顾问作用,现将具体情况总结如下:

  一、发挥帮带作用。根据学校安排,我定期帮助指导年轻干部提高业务水平,增强他们的工作能力,促进其尽快成长。

  二、发挥参谋作用。围绕教育系统的中心工作、重点工作和群众关心的热点、难点问题,我根据学校实际情况提出意见建议,参与决策咨询,为学校领导班子的决策提供参考。

  三、发挥指导作用。我将自己多年来在工作中积累的'经验或者心得与学校教师和年轻干部分享,帮助其解决工作中遇到的实际问题,推动学校工作开展。

  四、发挥督学作用。对学校管理和教育教学进行指导,并依法依规对学校的办学行为进行监督。

  今后,我将不断的更新理念,转变观念,用自己的实际行动来践行协理员职责,为学校的发展贡献力量。

信息员工作总结15

  本机构隶属于学生处的网络舆情信息员队伍通过各个信息员的连接,形成一个覆盖全校方方面面的'信息网。主要职责是——维护校园稳定,切实解决学生困难,培养大学生责任感及主人翁意识。我们在每个学院,每个年级,都设有信息员,用来收集同学们对学校及在校生活的意见和建议,并向学校及时反馈。通过我们努力给考研的学生安排了自习室。我们真正以学生为中心,想同学们所想,思同学们所思,立志创建更好的科大服务!

  让我们携起手来,一起为科大更好的明天奋斗!

  网络舆情信息员队伍本机构隶属于学生处的网络舆情信息员队伍通过各个信息员的连接,形成一个覆盖全校方方面面的信息网。主要职责是——维护校园稳定,切实解决学生困难,培养大学生责任感及主人翁意识。我们在每个学院,每个年级,都设有信息员,用来收集同学们对学校及在校生活的意见和建议,并向学校及时反馈。通过我们努力给考研的学生安排了自习室。我们真正以学生为中心,想同学们所想,思同学们所思,立志创建更好的科大服务!

  让我们携起手来,一起为科大更好的明天奋斗!

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