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班主任年度工作总结

时间:2020-11-01 12:10:41 工作总结 我要投稿

【精品】班主任年度工作总结模板5篇

  总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料,它在我们的学习、工作中起到呈上启下的作用,因此,让我们写一份总结吧。那么总结要注意有什么内容呢?下面是小编为大家整理的班主任年度工作总结5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

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班主任年度工作总结 篇1

  眨眼间,担任二(5)班班主任工作又一个学期了,在工作开始时总觉得这份差使压力很大,因为班务工作开展得成功与否,关键是能将学生的集体荣誉感聚集起来,现在回顾一下这个学期来的工作心德:

  一、加强思想教育,前途理想教育。

  二年级的学生思想处于一个“危险”的状态,他们对是非的分辨,对美丑的分辨能力不够“精明”、“果断”,初二阶段是整个初中阶段的重要时期,故此,在班会课或其他教育当中,教育学生认清当前形势,打好良好根基,为初三的升学考试作好铺垫,教育他们树立远大理想,确定奋斗目标,力求做到有理想、有文化、有纪律、有道德的四有新人。为社会、为人民作出贡献。

  二、加强日常行为规范教育,促进纪律管理

  纪律是课堂教学质量的保证,是形成良好班风的前提,因此,在平时的课堂、课间都经常对学生进行日常行为规范教育。

  三、齐抓工管,携手前进

  班风的建设好与坏,其实最大功劳是班中得力的班干部,班中的学风、班风由他们带领着,使二(5)班的班务工作能顺利开展,并获得一定的成绩,如每次的文明墙报评比都获前三名,每周的文明班评比,共获8次,文明课室评经获1次,还有其他的活动,如广播操比赛获二等奖、校运会获校第三名等佳绩。

  四、不足之处及存在问题

  1.班中仍有少部分学生自觉差、自率性低。

  2.班中的学习风气较为沉闷,尖子生少、差生多。

  3.部分学生学习的目的不够明确。

班主任年度工作总结 篇2

  本学期任教班是高中阶段起始年级,工作目标重点是养成教育﹑培养良好的班风和学风。下面从德﹑智﹑体等几方面总结一下前半学期的工作。

  一.德育方面。

  通过全体同学半学个期的努力,已构建起比较完善的自我管理机制,制订了班规班约,初步形成了良好的班风和学风。有了良好的开端,班內好人好事不断涌现。其中陈宏亮同学还因拾金不昧受到学校“记小功一次”的嘉奖。但是,班內还存在不少问题,例如,虽然做了大量的工作,仍然存在早恋的现象,且有继续发展的势头,下一阶段还需要密切监控,与家长定期联系,随时做工作。

  二.体育方面

  主要表现在校运会成绩突出,在两个主力因伤病不能参加的况下,通过全班同学的努力,仍以距第二名1分之差的成绩获得团体总分第三名的好成绩。更可贵的是,在校运会期间,我们以没人违纪扣分的纪录﹑顽强拼搏的精神和观赛时的文明礼貌及良好的精神面貌同时获得“精神文明班”﹑“啦啦队”称号。体现了班集体的团结﹑守纪﹑向上的集体精神。

  三.学习方面

  在期中考试中,整体来看,我们班同学在化学﹑地理﹑数学﹑语文等科目发挥比较好,平均分在年级排在前列,英语,物理﹑历史﹑政治成绩较差,在年级处于中下水平。主要原因是有些同学对历史等科目不够重视,对物理﹑政治等较难科目学习主动性不够,有畏难情绪。虽然一直做了很多工作,但偏科现象仍然比较严重。在个人方面,我们班的罗姝同学,以总分727.5分在年级名列前茅。除中港生外,各分数段的人数分布如下:300~399分:1人,400~499分:16人,500~599分:23人,600分以上:6人。从分布看素质好的尖子生不多,中下层次学生则较多。

  后期的工作重点是:

  (1)尽量减少偏科现象,促使全体同学能够全面发展,从而增加总分的高分层同学。

  (2)了解中下层同学的学习困难,进行有针对性的帮助﹑鼓励,使他们尽快迎头赶上。

  (3)进一步在班内培养浓厚的学习气氛,争取期末能取得更好的成绩。

  总的说来,前一阶段的工作既有成绩,也有不足。有了良好的开端,也还存在很大的困难,有待下一阶段在总结经验教训的基础上继续努力。

班主任年度工作总结 篇3

  “天底下最小的官儿是什么?班主任!”,原来没当班主任时仅当一句玩笑话听着,别的官儿管得都是形形色色的成年人,而此“官”非彼“官”,管的都是些小到六七岁、大到十几岁的孩子,直到当了班主任,才发现得替班主任喊冤,这哪儿叫“官儿”啊,活脱一“看孩子的”——从学习到生活。

  她的活很广,从学生一进校门,一切都与班主任相关,自从干了一年级班主任,每天都会被无数个孩子的问题所困扰,这些问题有的是来自学习上的,但是大多数都是——“老师,我能喝水吗?”“老师,我能上厕所(当然孩子没我说的这么含蓄)吗?”“老师,下节课上什么呀?”(班主任是移动课程表)“老师,我的铅笔盒坏了你能帮我修修吗?”“老师,我拉链掉了,帮我修修吧?”(孩子或许以为班主任除了会教书还会各种手艺活)“老师,我的笔、尺子、橡皮没了,帮我找找?”(班主任还具备扫描眼、神探手、能推理、会破案的功能)等等诸如此类的问题。

  她的活很细,寻常学生哪天有了反常举动,班主任要第一时间观察到,孩子身体问题及时给家长反应联系,孩子心理问题及时找孩子谈话,关怀或者鼓励;收各种费用的时候,拿出积攒多年的数学本领,一遍遍的查数;教室什么时候需要通风?什么时候必须关灯?桌子椅子有无损坏?学生书本有无遗落?课间在外面玩耍要提醒学生注意安全?这种细节一时间充斥了我整个大脑,自己的心就像一个筛子,任何问题都无法被孔隙漏掉。

  她的活儿有了“广”和“细”,所以不得不“累”。生命像一个陀螺,为了这些孩子而不停旋转。他们的一举一动,都牵扯着自己敏感的神经。怕他们学不会、听不懂,怕他们磕着、碰着,怕他们落泪、沮丧。喜欢看到他们扬起稚嫩的小脸,欢喜的拿出课本和笔,看着黑板的样子,那眼睛明澈得发亮,喜欢和他们一起玩耍,跳绳、踢毽子、做游戏,顺便监督他们的安全,喜欢孩子们自信地举起小手,说“我能行”“我能考满分”“我会”时那红扑扑、激动得合不上嘴的小脸。是啊,我心目中的他们就应该是这样的:热情明理,善良好学。庆幸的是,孩子们正在往这个方向,一步一步地走着。虽然也有矛盾、有争吵,但是我看到他们矛盾过后的握手,争吵过后的拥抱时,我会发自内心深处得对他们点赞,表扬他们的“自我调解”。

  每当静校铃声响起,宣告学校一日生活的结束,伸个懒腰,精神阀门启开,疲惫一泻千里,冥神思考:班主任的活儿广、细、累,但每天看到孩子们一点点的长大,一点点的进步,这难道不是一种幸福?那晨起琅琅读书声唤醒一天的`起始,那林林举起的手臂振奋了整节课的精神,那大课间逐渐有节奏的齐步声,那下课时爽朗欢跃的笑声,嫩目间蹙起的眉头,交卷时沉舒的一声气息,手指间唰唰流动的刚刚起步的字迹,夕阳西下时背着书包走出校门的远去的背影……这些,都深深刻在了我的脑海里,永远都挥之不去。

  记得当初学习教育学知识时,读背过班主任的作用,浓缩为三句话就是:班主任是班级建设的设计者;班主任是班级组织的领导者;班主任是协调班级人际关系的艺术家。当时还庆幸“班主任的作用”这个问题的答案框架原来只有三句话,现在看来,要是题目为“依据自己切身经验,谈谈你对班主任的作用的认识”,我无法估计自己会写多少字的答案。我想,这个问题我会思考很久,因为,班主任的工作远比想象中的要丰富、重要。xxxx,我来了。

班主任年度工作总结 篇4

  情的六月即将过去,20xx年的高考已经尘埃落定。在学校领导的高度关注下,在学校各处室的鼎力支持下,在年级组的细致领导下,经过一个学期的努力拼搏,我班较好的完成了学期初制定的工作计划。

  激情的六月即将过去,20xx年的高考已经尘埃落定。在学校领导的高度关注下,在学校各处室的鼎力支持下,在年级组的细致领导下,经过一个学期的努力拼搏,我班较好的完成了学期初制定的工作计划。回首一个学期的高三备考,现将我班各项总结如下。

  一、班级整体情况

  本学期我班共有45名学生,其中男生27名,女生18名。班级整体情况发展良好,学生学习劲头十足,学习氛围浓厚,为今年高考取得优异成绩打下了良好的基础。

  二、20xx高考情况

  依据学期初学校给高三年级制定的高考任务,我班的目标为本科以上7人,一本2人。围绕此目标,1班全体师生团结一心,奋力拼搏。天道酬勤,我班终于用努力的汗水换来了今年高考成绩的辉煌。我班取得了我校历史上文化班最好的成绩,今年高考成绩为:一本1人,为体育特长生王照;三本6人,分别为体育特长生柴军会和文化生张良、张剑、马向兵、胡金磊和张浩。我班高考取得优异的成绩,这是校领导英明带领的结果,是45名同学努力拼搏的结果。感谢领导,感谢任课教师,感谢每一位同学!

  三、主要开展工作

  1、围绕目标,努力拼搏

  看着学校给我班制定的高考目标,1班的老师和所有学生没有害怕和胆怯,因为我们相信天道酬勤,付出就一定有收获。自信是成功的基石,拼搏是成功的保障。根据我班学生的实际情况,我班六位任课教师商议讨论,定出了班级的具体目标生,确定重点培养对象,一对一和一对多的强化辅导。

  2、强化辅导,力争突破

  认清任务,确定目标,这是首先就要完成的工作。干任何事情都要有的放矢,在和任课教师讨论后我班确定了张良、马向兵、张剑、王照、郭照英、胡金磊、武晓磊、柴军会、武旺旺等几位同学为目标。利用下午和晚上第四节课重点一对一强化辅导,并结合复习方法和心理等方面进行辅导,为后期的高考打下了坚实的基础。

  3、开展活动,调节状态

  为了缓解学生紧张的备考压力和情绪,除了参加学校组织的大型活动外,我班定期组织班级活动。主要就是模拟考试后的班级总结表彰会,结合学生自己定的目标,依据每次考试的成绩,我班购买物品奖励成绩优异和实现目标的学生。有板蓝根、纯牛奶和安神补脑液等。这一系列活动极大的提高了同学们的备考热情,真正把学习当成一种乐趣和挑战,把高考当成实现自我价值的一条途径。

  回首高三,有酸、有甜、有苦、也有辣。风风雨雨我们一同走过了最难忘的日子,历史将见证我们去的辉煌和成绩!

班主任年度工作总结 篇5

  回顾这一年的工作,除了代理团委书记一职外,另外很重要的一部分工作就是担任班主任。我当任的是XX级英教及XX级0103、0104班的班主任。以下我分别将两个专业的班级工作进行总结。

  XX级英教专业两个班状况比较好。他们已经基本适应大学生活,两个班班委工作认真负责,能起到核心带头作用,与我也持续着密切联系,作好了桥梁工作。因此,两个班取得了不少成绩:XX班在今年被评为优秀班群众。班上有2/3的同学参加了党校学习,并都以优异的成绩结业。其中有一名同学被发展为预备党员。该班学风浓厚,平时坚持早读,在期末考试中无一人重修。在英语剧比赛中,该班也获得了二等奖的好成绩。

  XX班在去年也被评为了红旗团支部。该班也是用心要求进步。全班33人,有22人向党组织递交了入党申请书,构成一股“一颗红星向着党”的良好精神面貌。团支部认真负责,组织开展了以“揭批”为中心的团支部会议,使同学们对“”邪教有了清醒地认识。李国宏同学虽然以前犯过错误,但在班上同学的帮忙下,勇于改正,并且一次意外中舍己救人,为外语学院争了光。该班另一特色就是活跃,能全面发展。在冬季长跑中,报名踊跃,最后有7人参加。在“十大歌星”比赛中,有两人获奖。“十大笑星”中,该班节目代表外语学院参赛,获得第一名的好成绩。

  作为班主任能看到这样的班级成绩感到十分欣慰与骄傲。下学期他们将进入大三,班委要改选,我期望能有跟多的同学得到锻炼。我带的另外两个班与他们构成比较,大一的0103、0104总的状况另我担忧。先谈谈不足吧,总的有以下几点:

  1、沉闷,没有用心性。同学们对任何活动,不管文艺还是体育一概不关心,只是一味低头做自己的事。我以前就个人经验专门到班上做动援,效果似乎不明显。班级工作因此受大很大阻碍,活动难以开展,班委工作艰难,也没有成效。

  2、同学间关系淡漠。据我平时对寝室的抽查、了解,同学们间关系异常冷漠。寝室间的串门状况都很少,彼此了解不够。即使同一宿舍,彼此间也少有深刻交往。他们也感到孤单寂寞、压力大,但又不努力改变。

  3、学习成绩不理想。我经常与他们的任科老师交流,均对这两个班的专业成绩感到担忧。主要问题还是基础差,起点低,同学们也学得很累。

  4、家庭贫困的孩子很多。不少学生因家里经济状况不好,不得不长期做兼职,这样对学习有必须的影响。学校实行的公寓、宿舍分两边住宿的状况,让贫富生分化,贫困生在心理上承受压力,更加沉闷。

  当然,这两个班也有优点。比如同学门对学习的态度比较端正的,平时晚上绝大多数同学都在上自习。上课考勤的状况良好,同学们都能遵守校纪校规。要管好这样的班级我确实觉得有些难度。整体开班会,大家都不愿发言,因此我采取逐个谈话的方式来了解他们的心思。下学期团委的工作我会做的相对少些,我将花更多的精力在这两个班上。对他们进行更深入的工作。

  我深切感到班主任的职责重大,在日后的工作中我会更加努力!

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