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语文教研员小我工作总结

时间:2020-12-08 15:36:28 工作总结 我要投稿

语文教研员小我工作总结

  元旦已过,春节渐近,在这岁末特对全年的工作进行盘点。

语文教研员小我工作总结

  本年  度,在教导 局的高度重视和正确领导下,我能依照 科学成长 不雅 的要求,用科学成长 的理念,积极工作,履行职责,把握重点,顾全年夜 局,树立“教研育人、有效教研、有效办事 ”的责任理念。为提高教师的业务能力,为提高教室 教授教化  的有效性,为提高下层 校教授教化  治理 水平,做出了积极的真诚的努力。下面报告请示 如下:

  一、工作扼要 回首:

  随着学习实践科学成长 不雅 运动 的深入进行,紧紧环抱“落实责任,改进  作风,做好办事 ,立异 工作”这个主题,开展了践行科学成长 不雅 的一系列研训运动 ,无论是下下层 校的次数、听课的节数,照样 学习培训的.次数、开展教研运动 的次数都突破了汗青 新高。

  1.让学习成为工作的状态

  (1)学习是现代社会永恒的主题,作为一名教研员,学习尤为重要,教研员只有赓续 学习,赓续 提高自身水平,能力 更好的办事 于全县的教授教化  。在政治上我积极参加  局里组织的各项政治学习运动 ,抓紧时间念书 、看报、听广播、看新闻,吸取 政治营养,了解国度 的年夜 政方针。在业务方面,我虚心向老教研员学习,经常翻阅教导 教授教化  杂志,上网查阅资料,掌握最新的教导 教授教化  信息,不雅 看教授教化  光盘,并随时做勤学 习笔记,提高自身的业务素质和科研能力。一年来累计阅读500多万字,做念书 笔记40多万字,在学习中坦荡 眼界,富厚 知识,努力为专业引领打好“底色”,力争使自己逐渐走出狭小,避免平庸。

  (2)开展网络教授教化  研究,精心打造学科运动 的奇特 个性。到目前为止,我精心经营了自己的两个博客(“美丽的琥珀色”和“心宽似海心静如水心明如月心坚如钢”),撰写博文分手 为400多篇和145篇,博客点击率分手 为88000多人次和8000余人次,创建  “阳城教导 沙龙”博客圈子,圈子成员30多人。充分  应用 网络平台,让新课程理念的阳光照亮每一个角落,让我县所有语文教师都能随时了解教研信息,实时 解决他们教授教化  中的问题。每一次研究课,每一个利诱,我们都通过QQ、QQ群、电子邮件等进行交换 ,实现了资源共享和配合 提高 。

  2.能手考察 成效明显

  依照 县教研室的支配 ,3月8日至4月8日同两位杨先生 和张先生 对全县的29位小学教授教化  能手进行了考察 ,采取  推门听课、查阅教案作业、翻阅教师成长记录  袋、走访教师学生等方法 ,较为全面地了解了能手的综合素养,又择优推荐参加  第九届省教授教化  能手评选,取得了较好的效果。10月27日至11月11日分手 参加  了凤城、北留、润城,三小、寺头、町店、芹池、东城办,二小、西河等的片际教研暨能手考察 ,能手们本着“简简单  单、实实在在、本天职 分”教语文的要求,所展示的课目标定位准确,课时特征鲜明,教授教化  步调 简明,教授教化  内容集中,办法 灵活实用且指向明确。执教者与听课者充分  互动,有效教研,效果颇高。

  3.小学教师教室 教授教化 团体赛扎实高效

  2018年4月,依据 去年各联校教师全员赛讲造诣  抽签抉择 参赛教师(后三分之一),授课 前一天抽签抉择 授课 顺序和内容,各学校充分  施展 集体教研的优势,着力打造参赛教师的课,使比赛  时来自21个单位  的21位教师的教室 教授教化  ,无论是教授教化  环节的主导思路,照样 教授教化  立异 理念都获得 先生 们的赞赏,涌现  出别样的出色 ,实现了“一人授课 ,多人受益”,增进 了更多教师的提高。本次运动 主题鲜明,目标明确,研讨扎实有效,获得 了与会先生 的充分  认可。

  4.课题研究行之有效

  3月和9月分手 组织XX省十一五筹划  重点课题“小学生成长 性评价与检测实验研究”8所课题实验校实验负责人和实验教师赴省城太原参加  课题培训