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数学教研工作总结

时间:2021-05-23 14:38:56 工作总结 我要投稿

关于数学教研工作总结

  一学期即将过去,可以说紧张忙碌而收获多多。总体看,全体数学认真执行学校工作,转变思想,积极探索,改革,把新课程标准的新思想、新理念和数学课堂的新思路、新设想结合起来,收到很好的效果。

关于数学教研工作总结

  一、坚持理论学习,认真撰写论文

  “问渠哪得清如许,为有源头活水来”,如果不学习,教研活动就会成为“无本之木,无源之水”。为加强素养,提高素质,我们认真学习了《新课程标准解读》,《小学数学》中的理论文章,让全组受到了深刻的理念教育。组织学习学科刊物,了解教研改信息,善学才能善研,善研才能善教,已成为全组的共识,不光如此,我们还注意用理论指导实践,认真撰写论文。论文的撰写正是我们组的弱项,因此,加强论文撰写方面的培训已经成为我们组的重要课题。本学期我校王智、樊茂华、朱小平等五位老师获“师陶杯”论文竞赛贰、叁等奖。

  二、积极参加和开展教研活动

  我们每位数学教师都是课堂的实践者,为保证新课程标准的落实,我们把课堂作为有利于学生主动探索的数学学习环境,把学生在获得知识和技能的'同时,在情感、态度价值观等方面都能够得到充分发展作为改革的基本指导思想,把数学看成是师生之间学生之间交往互动,共同发展的过程。为了改革课堂结构和方法 ,提高课堂教学水平和效率,我们坚持开展听、评、说课活动,且把这个活动作为一个重要的教研活动。积极组织教师外出听课,回来及时汇报听课与学习体会,通过听评课活动促进了教师教学水平的提高。冯扣华老师在镇数学评优课和市数学评优课竞赛中分获一、三等奖。

  三、认真撰写反思

  反思的撰写,既要写下自己执教时的切身体会或疏漏,也要记下学生学习中的闪光点或困惑,这是最宝贵的第一手资料,经验的积累和教训的吸取,对今后改进和提高课堂教学的水平具有巨大的作用。与此同时,我们还组织所有数学老师对自己的教学现状进行理性的分析,从宏观到微观,从客观到主观深刻剖析自己教学中存在的不足。借“六认真”检查的契机,让教师们互查互阅,并谈谈互查互阅后的体会与感受,真正做到取长补短,从而达到共同进步共同发展的目的。本学期王智校长、樊茂华主任在网络上开辟了自己的专栏。

  四、开展活动丰富内涵

  在做好教学教研工作的同时,我们统筹安排学生课外开展兴趣小组活动,活动有组织、有内容、有落实。本学期我们组织了全年级的口算比赛、“探月之旅”数学竞赛等活动,极大地丰富了学习数学的浓烈氛围,激发了学生学习数学的浓厚兴趣。学生在多样的兴趣活动中不仅巩固、运用了所学的知识,也为今后构建新的知识结构,提高实践、应用能力,打下了基础,真正做到第一课堂打基础,第二课堂发展特长。

  一份耕耘,一份收获。工作苦乐相伴。我们将本着“勤学、善思、实干”的准则,一如既往,再接再厉,把工作搞得更好。