两学一做演讲稿范文3 65533
身为一名基层党务工作者, 我深切明白“两学一做”学习教育可不是一时之风, 它实乃是一场长久的党性洗礼。学习党章党规、学习系列讲话, 最终是要落实到“做合格党员”这个实际之处。好多人将其当作任务去完成, 实际上它更像是一回对党员身份的再度校准, 能让我们于纷繁复杂的工作时, 寻回那份纯净的初心。
学什么才算真学
学的功夫常常是下在肉眼看不见的地方, 我目睹过好些同志, 抄录了厚厚的笔记, 然而一旦问到关键条款, 却依旧模模糊糊, 不甚清晰。这警醒着我们, 学习切不能够仅仅停滞于纸张之上, 而得往心里流淌, 似博学党章, 绝不能只是背诵党员义务, 更应当对照日常言行, 瞧瞧自身有无把“吃苦在前”当作口号。学系列讲话, 关键之处在于理解其中的立场以及方法, 并非记住几个崭新的词汇就了结。
有一种时候, 一个案例相较于一百句口号而言更具备说服力。我们的单位曾经组织过关于一个反面典型的讨论, 那个人往昔也曾是优秀干部, 然而却放松了学习, 当思想防线一旦垮塌, 行为便失去控制了。 这个案例使得许多同志得到惊醒: 学习并非是做给组织看的, 而是为自己构筑堤坝。真正能够学进去的人, 会发觉自身看问题的角度产生了变化, 在处理群众纠纷的时候, 增添了一份耐心以及方法。
做合格党员到底怎么做
许多人认为“合格”准则太过低浅了, 事实上要达成“合格”并非轻而易举之事。我曾对新晋党员讲述过一桩事情: 有位年迈党员退休之后, 仍持续每周义务清扫社区楼层走廓, 一下竟做了十年之久。有人向他询问究竟图些什么, 他言道: “党章可没准许我退休之后就不再充当先锋呀。”这使我领会到, 合格并非是挂在嘴巴上的标识, 而是融入到血液当中的习性。
在日常工作里头, 身为合格党员得在具体行动方面有所体现。举例来说, 面对急难险重的任务时, 能不能主动去请缨；面对群众的诉求, 能不能做到不推诿、不敷衍。我曾见到过一个窗口单位的党员, 为了给群众解决一个历史遗留问题，前前后后跑了十几趟, 最终给办成了。群众送锦旗的时候, 他讲: “我戴的党徽可不是装饰品。”这般实在的劲头, 比任何表态都要响亮。
另一容易被忽略之处在于, 身为合格党员亦需具备斗争精神。面对不正之风时，是否敢于挺身而出予以驳斥；目睹同事出现苗头性问题之际, 是否愿意伸出援手加以提醒。这般看似会“得罪人”的行径, 实则恰恰是对组织负责, 同时也是对同志负责。